~• ....

-i ' •• • ' -J'" •"&I· • 1

Journées 1ef ·2
1 1 i ' ' . ,.
1-
•je lis :
, julil'n martin l'S l le \'lli~in d ' ,1 1t\l'l il'. ~•• r.11nilll' est la voisine des
Jupré. a1i1jourd' hui, julien ne va pas à l'école, il reste à la maison.
il a mal à la tête , il a de la fièvre. sa mère julie lui achc'.'te des
médican1en ts.
l'après-midi. amélie vient avec son ami Justin lui rendre visite.

je r_éponds aux questions

a} je barre ce qui est faux:
!julien est le frère d'amélie. l
!julien est le cousin d'amélie. l
l julien est le voisin d'amélie. l
12). Je re'.lie par une flèche :
julieR • • vient rendre visite à julien.
amélie • • athète des méditaments.
julie • • est l' ami d'amélie.
Justin • • est le voisin d'amélie.
~- je complète par des mots du texte .
julien est malade, il a mal ................................ .
il ne va pas à ......... ............. . il res·te à ......... ............. ...... .
-~ j'éais une phrase avec les étiquettes:
! mon Erère! l malade ! [ill !mal! l!ill ŒJ !à la tête l [J D
·················-········ ··················· ················································•··············· ···· ..... .
 de chaque d
. 1. 1 le , mots du ca dr
1,
e pu is j'é cr is le no m '••in
~ 1e e •

>
vt. s. un jil rd in • un jo ue ur - un e ju pe - la tête
ullt' fl•nl'lrl'. dt!s f~
li'I ;,unlx•. un~ jarre

•
- . . . ............ ...······
•... .•.• ..•.... .•• .... .. ··· ··· ···· ··· ··· ···· ··· ·
··· · ·· ···· ··· · ···· · ···· ··

7
• • • •• • ••• ••
.... .... ... .... .... ..... .... .•. ...•..•.•••.... .. .............................
• • • • • • • • • • • u

e les m ot s .
(fr, je forme les syllabes et je co m pl èt
il ............ve
•• ••
une ........che
'~0
p • • •• une .........VTf
.... de s é.....ves
~h::::.0 •• • •

~ je m et s SUI' la lettreE) so ul ig né e : 0 0 ou EJ .
and- m cre re ga rd e pa r la fen~ tre . elle voit un e ch rv re.
gT
da ns le ja rd in , il a sa ut ~ il es t ~ fa tig uf .
re a jo ur
mon fre
 .ft:,je forme les syllabes et je complète les mots:

a
u
•••••• ••

••••••• t
t?e une .......rre
une .......pe
des bi......x
........
le dé......ner
........ des .......ets
........

J)- j' écris une phrase avec les étiquettes:

!joue l ~ !pas ! ! au ballon l ! te jardin !! justin! l dans ! D

························· ····················-··········•··•········· ······ ··········· ····· ····························

J'écris.
- . ,.,. l 1 1'
. - -··- -- - :--1= - - ~

-- - . - - - 1f-.- - 't .
- .. - . ,. - . - ' •l
- . .. .u . ! -
.
- -- - . - -- --. . !- 'l . -
i . - - - . 1 -.
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--- -
~
- ·-·· - . - --- - - - . . .
 ··journées 3 et 4 J1
Etude l

•je lis:
julien martin n 'a ni frère ni st'l'Ur. il est un l!n(ant un.ique. il ad '
. )' ll1
an$. il \'ÎI avec son père c 1au d e, sa m~re JU 1e et son pe tit chien.
julien est un garçon handicapé. il se déplace sur une chaise
roulante. a\'ant d 'aller à l'école, il boit un verre de lait rraiset il
mange u.n beignet.

je réponds aux questions

iJ.j'écris: !vrai ! ou !faux !

julien boit un café au lait.
juJien est handicapé.
les martins ont un seul enfant.
julien boit un verre de lait.

li} a/ comment s'appelle le pètt de julien?

.......................................................................................................................
b/ comment s'appelle la mère de julien ?
..............
···· ····•··············· ····························· ························· ························

lJ). je barre ce qui est faux :

julien se déplace sur une chaise roulante parce qu' il est :

! encore petit . 1 l un enfant unique . ! ! un garçon handicapé ·J

~llu'il~ , :•·; :..:3•·~·:'t~~AJ~
~ ,;:-·'"~
èm.. '. '. . t~:~U!~O'~S;,' ..:..~ ,14}~ . ~
.iJ a/ je Us les syllabes puis je forme des mots.
chai • • lai ., un .,............ trei • , se ----+• une ............ ..
ba • • ne ., la ............... frai • • ze ---~ ....................
.
re, • • se -•• une ............ BIIIB-•• un~ ..............
b/ j'écris le nom de chaque dessin.

13
..................... ········ ············· ····················· ·················· ·· ....... ........... .
'

œ- a/ je complète les mots avec Iail ou !ei !:

son annivers......re - ......de - n ....ge - la v.....sselle - la bal....ne
madeJ ...... ne - s ..... ze - il f..... t chaud - la 1.... ne - un p.....gne
b/je complète les phrases avec des mots de l'exercice-a-:
- aujourd'hui .......................... fëte ............................ . elle a ................ ans.
- papa ........................... ma man , il lave ................................
- .......................... vit dans la mer.
- aujourd'hui, il ne fait pas beau. il .................................. ..

f.§3 je regarde le dessin et j'écris une phrase avec les étiquettes

pour dire ce que fait le maitre :
~ ITJ ~!devoir!
!son!
!le maitre l !madeleine ! D
• •••• •• •••••• • •••• •••• ••••••••••••••••••••••• • •••••• • •••••••• •• ••••••• •
 l ·J11 i " " " - k"

,uht•n t•i-1 un t,,,n él~\'&! . .iprcs I' (•.:oil•, l l .iidc ses voisins à fair4!

lt•Ur~ ,ft'\'tHrS.
h: uur Jt' ,tin~e. il v,1 se pron1ener au parc avec ses camarades et sa
1
, lli~ine ,11nt•lit' . son petit chat va aussi avec lui au parc.
ulien ain,e 1't'nu, <lup son chien "kaki" .en revenant du parc, les
1
t•niants rt•nt·ontrent un aveugle sur le trottoir. il veut traverser ta
rue. ,unelie l'aiJe à Ira verser la rue.

je réponds aux questions

! I I
Jjj'kris : vrai ou faux! .
julien va au parc avec ses parents. ! !
julien va au parc avec ses camarades. ! !
!
le petit chien va,\ l'école.
le petit chien va au parc. ==_,!
1
. _ I_ _

.V- je colorie la bonne réponse et je barre le reste .

!,..tr_a_v_c_rs-·c-r-1,- ,_ru_c_. _ _ _.,]

julien aide ses voisins à : se ,ro1nener dans l,1Yille.

!(aire leurs devoirs. J
:» je complète par des mots du texte :
le petit chien "k.lki" .................. au parc.
julien aime ..........................son chien.
.
amélie aide .......................à lrélverser la rue.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ;,,,,,,. >I.

:.'IJ- je lis les cnots du cadn! puis j'écris Il! nom de chaque dessin:
Wlt' dé - un sai: • Ulll' l 'ululh• - un i:ulis - un café -

....
. '............ ..................
................. .
~ je forme des s Uabes et je complète les mots:
1 ·.·.·.·. • ~ un na...... re

~: ....
/
/
1
~ --
.• / ,
~ un .......... lo
• des oli .....s
eu .. · · · - ·· un a.......gle
~
~·1 .·.·.·.· • un che.........
un ré ........... .
~je lis les syllables puis je forme des mots :
j couf! j trac! ! fac ! ~ ~ j teau !
1 2 3 4 5 6

( 1+4) un ................ . ( 2+5) un ............... ..

( 3+5) un ................. ( 1+6 ) un ............... ..

~

~ je regarde le dessin et je complète la phrase :

..................apporte ................. à valérie.

 . ,.

.,,. ""
.
:
juh,•11 ., 1n ,,.• 11, 1, ,11:-. •,.,..•, ,·,,n1,u·,11h·s ,\ s,,., ,,nn iVl'l'SilÎre. Il' soir
, les
, . v,
,·Jn1,1r,ht~:- ,.l l':- ,b·,lns ,,rrlv,•nl ~ IJ nt.,ison .ivec de s l>ouqu
l!ts Je
1h•urs ,•l ,le:- ,·,nh•.iu,.
juliel\. su r :;,1 ,h ,, is,• roul,u,1
,• les reçoit lui 1nême av ec
u n g ra n d
:;,,,,rin• . justin l'S l ~,•ntil. il p,
,uss~ la chaise de julien . m
ai nt en an t,
lt•s in ,·ih'.:- s,,nl ,\,u,s h.• s,1h1n
.
. b,,n ,u,nl\·,·ri::-,,irl' juli,•n: ,li1-
l'nl ll's an,is et ils lu i donnen
t les cadeaux
i1n1t>II,•. ,,u vrl' un pt>tit p,1q11t•t
et di t :
. t,,,n an ni ,·,•rsaire n\Cln v, ,is
in ju\ien .
.,,h ! c·l'st un bracell't , 1nerci amélie·
....
• t,,,n anniversaire! dise nt le
s pa re nt s de julien et ils lu
gr,,n d paquet. julien ouvr
i do nn en t un
e le paquet . il trouve u n p et
it agneau en
pe luch e.
- oh ! co m m e il es t be au et
mignon . m er ci pa pa et m am
an . je vais
l'appeler "frisè''. julien es t
très content.

je rtponds aux q µ es ti o n s
U3 j'écris : 1vr ai !o u Ifa ux 1
les in vi ~ s arrivent à midi.
.
amélie offre à son voisin un pe 1 1
ti t :agneau.
les camarades ap po rt en t de 1 ]
s bo uq ue ts d e fl eu rs .
julien est très content. 1 ]
~ justin est gentil. q u e fù t- il ? 1 ]
• •••• ••• •••·• •.- -•• ••• •••
• •
. ············ ······ ··· ··· ··· ··· ··· ··· ·
······ ·· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··
 - - - - - -- -- - . .....,. / •• -

.J:j je relie par une flèche .

les parents apportent • • dt.'S bouquets de fleurs .
amélie apporte • • un petit agneau en peluche.
les camarades apportent • • un bracelet .

J} je barre c:e qui eqt faux :

16
treize une flèche une vache des bijoux
seize une tête un cheval un jouet
dix une chaise une voiture une baleine
roulante

(â} je colorie la bonne réponse et je barre le reste :

j il ne peut pas mattl,er. 1

julien est handicapé : •
:-l il ne voit pas. !
~ j' mis !gentil !-1 gentille 1:
Justin pousse la chaise roulante de julien. il est ................... .
julien aide ses voisins à faire leurs devoirs. il est ...................
amélie est ..................., elle aide l'aveugle à traverser la rue.
 ,

,JJ~ je complète les mots par:! ai IE!J [!][] •

J u 1..... 1 - des ....adeaux - la f...te - annivers...re - un la ...abo
J'a...euglc - un ...élo - tra ...erser.

b/ je complète les phrases avec des mots de l'exercice -a- .

.................... ne peut pas ................... .la rue seul.

c'est ......................de l' ..................................les invités arrivent

avec .........................
-1} que fait julien ?
je regarde le dessin et je réponds à la question .

··································································
····················································· ······ ·· ·····
....................••....• ..... .•• .............•.•....•• ....... ..

J 'écris.
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1'.1llUL' l
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,. - ,, L =..; ,.
• je lis:

aujou rd' hui, c ' ~sl la fé l~ Je:. mè rcs. a mé Iie et bru no vonl faire
une surprise à leur mère. amélieachète une belle m ontre.bru no
choi:;it un beau chapeau jaune. patrice achète aussi un beau
bracelet, un grand gâteau et des glaces.
maintenant, le gâteau est sur la table. autour de lui, il y a
beaucoup de cadeaux. la mère chantai arrive. elle reçoit les
cadeaux avec un grand sourire.
toulc la famille esl contente.
je réponds aux Questions
Jr j'écris !vrai! ou !faux!:
- chantai fête son anniversaire. 1
- c'est la fête des mères. 1 1
- c'est une fête scolaire. 1 1
- patrice achète un grand gâteau. 1
iJ } a/j'kris ! oui Iou Inon!:
la mère chantai est contente. 1 1
b/ j'écris la phrase qui le montre:
··~·····························································································
 · des mots du texte .
!· jt (OfflPlè~ les phrases avec
• ' t.' I' •iln~·l· l'~I un ············· ·.... ................. .
. le ,,1u1•,111
. li: .:.iJl'JU l 1l:, 1l ,runo l'S1 u1 l ···················.,.••.•••.•••••••••
. lt r.iJt>JU d' an,l'lic• l'Sl une..................................... ..

4- ..écris le non, de chaque dessin.

-- 1
r----:--:--7

·················· ·················· •••••••••••••••••• ••••••••••••••• •••

..f j'écris les syllabes et je complète les mots.
p
un cra ........d
un ..........reau
d
un .........phin
.§; je reli, les syllabes par des flèches et je forme des mots :
ga •
ba ·9 un ......................
•
un ······················ dra •
cou • ·9 un .......................
Wl ......................

c.a• un ......................
n • ·S
. mar • un ......................
u.n ......................
cha • ·9 ................
un ......
...-- -- - - - - - - - - - -- -- - - - - - - - - - - - - J emt,1t.-

.jJ je con1pl~te lea moiti par : Œ[] ou jeaul

le.> bur............ l~I l\ i; ... chc uu 1,11.>I. ............ .
...... jourJ'hul, U rait b ..............

_§3 a/ je lis les mots du cadre :

un médecin - un 1naçon - un garçon - un citron - la ceinture
une glace - le pouce - une balançoire - le cinéma - le ciel
la police. une leçon - le rranc;ais.

b/ je classe les mots dans le bon tableau :

,.-
~
,,"' ••
je voi1
• "c"
.••••••.•.....•.................................
•
je VOIS
• "ç"
.... ·············•·--· ..................... ....
•·••

. .....••...................................•..••
C ················································
-•
Il
C •
Ill
················································ ················································
·-
Ill

J'écris.
.- -· ~ 7 . . ..... -- - - - .. · r~ -

.
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. .• -=1- - r-:
-r-- -- - ---,
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. ..
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- - - - ~
. 1 - ·- ,-
 Il • Il
FI ude dl son : 1
01

•je lis :
,r • • ,
(\•st la f.in de l'année scolaire. franc;o1s et anto1ne n ont plus de
d~\'Oil's i\ faire. julien a bien travaillé toute l'année. il va recevoir
un bllll prix à la f~tt! scolaire.
le soir, antoine reçoit ses camarades à la maison. ils jouent
ensemble avec une petite voiture noire.
après le jeu, antoine et ses amis boivent du jus de poire.

je répo,.d, aux questions

,Jj je barre ce qui est faux:
- françois a beaucoup de devoirs à faire.
- antoine et ses amis boivent du ius.
1- les ~lèeves jouent sur le trottoir. -!
i~ que font les enfants Je soir 7
............................•-•... '............
<i)a/ j'éaisjoui ! ou !non l : .....................................
······················

julien va recevoir un bon pnx

. . CJ
b/ 1'écri• la Phrase du texte ui .
0

...................... q dit pournuoi .

··· ·•·•·· ····· · ········ ·····
··················· ...............~ .
······················
 - . ··•·• .,. ..

J; je complète avec des mots du texte :

r·e~t l.1 (t'tt• S\"t1l.1in>. j1ilicn ................ 1111 hnn prix.
c1ntC1ine reçoit ....................................le soir.

.Srje lis les mots du cadre puis j'écris le nom de chaque dessin :
un oiseau - une étoile - un poisson - une poire - une voiture

• .À

··················
................... ...........' ..... . .................. ··················

~ je forme les syllabes et je complète les mots:

p
V

n
•P "' \
un ........sson
une ........ture
une ........sette
t i't la ....... .lette
un ....... .ffeur
C

r ' u.n ·····••oo

{Ïj a/ je complète les mots par : eau 11 oi! au! [il,! !

il s .... te - fran .. ois - une v ... ture - il b ... t - une p ... re
un mart ...... - le trott ... r
 Module.~14.

t,/ je con1pl~lc ll~II phr,,st's avec des mots de l'exerce - a_ :

1111 \"h,, t .... .... . .. ...... su r le toil dl' l,1 ... ... ........ .
. , . . .. , . .. ..... , ,1 S(l i (, ........... ... . U ,, j US li~ ... ...... ... .
•,n h1i1H' ,n nrl· hesur Il' ...... ... ........ .

._fil a/ j'kris le nom du dessin dans l'étiquette:

b/ j'kris une phr.1se avec toutes les étiquettes:

1 Sl' pose !!le soir ) Q fsur) j 10 maison l u n ...............

lletoit! œ□
....................... ..••.•• •••••••• •• ••••••••••••••••••• •• ••••u•• •••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••••••• •••• •••

:J'écris.
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- - - - - ·-••' r -- .;:.:~7 . - .-
. 1
 ~ournées 5 et 61
•je lis :
,
dans la cour de l'école, le'> <:l(:Vt''> 111a11r~1•nt ,J,.., ~:.it.t-aux ,., de~ glac~. '
après la fêle, asma invite sc!i ami!s a p,1s~ r le'> vacc1n1.c5, che:r. S<.-S
grands-parl.'nts en tunisie. amélie est contente de visiter la tunisi(!.
la mère chantai aide amélie à prl!parcr sa valise. elle y met des
vêtements, un maillot, des serviettes;, une brosse à dents, un chapeau,
des tablettes de chocolal et des Cildeaui<.
monsieur patrice achète un billet d'avion pour le voyage.
amélie embrasse ses parents. son père lui dit" fais attention ! il fait
chaud en tunisie. ne reste pas au soleil! à dix heures du matin, amélie
et ses amis prennent l'avion pour tunis. j
\c

je répo11d5 aux questions

Jj) j'écris : !vrai lou Ifaux ! .

- les élèves mangent des gâteaux. 1 1
- asma va passer les vacances en france. l 1
- améHe aime voyager en tunisie.
.. ,
l l
~chez. qui asma va - t- elle passer les vacances en turus•e .
............................................... ··········.. ····························································
l,» a/ je colorie la bonne riponse et je bure ce qui est faux :
le bate.au.
pour aller en tunisie, amélie prend 1 le train,
! l'avion.

•
 d/ J,• (ornu, JI.!■ n11at1:
lllll'..... ,, ,...... ,,.,., un....................

llnl! .. ......... .... ,.. ,, un ....................

lllOU
peau
li nl•..... , , ............ . un .....................

b/ j'écris le nom de chaque dessin:

···················· ····················
................. ... ......•.............

J'écris.
1~
1 t' .1 - · .. ·- ....-- - ·i=.: r - ., . 1-'-t.: 1 1--+ .
_(:
.- •- • . . .
H ·- -
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-.' -~1 .
 8

rru tn,, , ~ ..i !r·min amiril et~ ~t'l'.!- -t:-..: 3 :1:,

11 n , ... n. ,rn lt' .-1 Y-'• ami• mfren: è~ • ade.3-' l'll:'- t-"~3.0t:,

11 1111 "n;int, ,1<.m•. amèhe et~ ami:- mettt'nI lt" o'-tapt>3:..' !" ' , "

1 1.. 11,1.:• ·'"''t on, le mabrouk

Ir ,, 1 ,.,, blt•u . l1• ,;ole1I brille et l'eau est chaude ds ~ ....mu~"'li.
l•••••U• 11 11p 11~ ~l• baignent. Ils jo1.1ent au balk,n el ils m.1n~c,1 .1,~
it11c('11 11 l,111 lrt'~ beau en tun1sie.le soir. lei- enJants r c-ntr..•n :;:, ,.
1n11l111on t,1nt•· .imtra leur a prepare un bon couscous au, r,..,.,,,~~
1\t" une• , ,1l,1d1· tunisienne. les enfants sont tr.:'s ,<'.\nlt•nt"'

je réponds aux questions

1.. j'<icris: 1 vrai I ou! faux j.
·1' 11"' f\'(•lll ~s a1nis avec oncle mabrouk. l 1
'
111
1., pt.,~,· lt•s enfants rnangen t des glaces. ;:l ===~,
1,' ,111\I'- .,rri\'l'nt j lunis en bateau. 1 J
,~111, ., prt' p,,r<- un l.'.ouscous à la viande. ;l=====!l
• • qul' fon t les enfants sur la plage ?
. . .. ' .... .
3:--nu hJbitent les grands-p~; n...t ~..d.. ~.. .. .. ·
• _, asma ?

l · ,"OCU'qooi le-s enf.ints ml'ttc~t-· ;·.. d ... . .....

1
s e s chapc,1ux ?
. . .. '
($ je nwnérote les phrases de 1 à S pour les mettre en ordre :
D les enfants vont à la plage.
D ils mettent les chapeaux.
D les en fants s e baignent et ils jouent.
D Ils rentrent à la maison .
D ils mangent d es glaces.
W a/ je complète par: loij lchl [i 11 eau!
un bat ... ... - il a .... ète - ... lace - p ... ..re - s .....f - ...... 1en
b/ j'écris le nom de chaque dessin:

···················· ···················· · ········~---·-· ····

c/ je complète les phrases avec des mots de l'exercice-a-.
sur la plage, am~lie a faim et .................. oncle mabrouk lui ...............
une ................. et un jus de .................. .
mario et justin montent dans un .......................
~ je regarde le dessin et j'écris une phrase
- que font les enfants ?
·················-·········································· ~cl'
_.._ '
-.~
..................................... ............ ··•...........
····························································
••••••.••••.....•••.......•••...................•...........