Professional Documents
Culture Documents
Esp - q1 - Mod4 - Matapat Na Paggawa Sa Proyektong Pampaaralan - v3.1
Esp - q1 - Mod4 - Matapat Na Paggawa Sa Proyektong Pampaaralan - v3.1
Edukasyon sa
Pagpapakatao
Unang Markahan – Modyul 4:
Matapat na Paggawa sa Proyektong
Pampaaralan
Edukasyon sa Pagpapakatao – Ikalimang Baitang
Alternative Delivery Mode
Unang Markahan – Modyul 4: Matapat na Paggawa sa Proyektong Pampaaralan
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anumang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung
ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan
ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay
nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala
at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito
ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Edukasyon sa
Pagpapakatao
Unang Markahan – Modyul 4:
Matapat na Paggawa sa Proyektong
Pampaaralan
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
iii
Ito ay gawain na naglalayong matasa o
Tayahin masukat ang antas ng pagkatuto sa
pagkamit ng natutuhang kompetensi.
Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong
Karagdagang panibagong gawain upang pagyamanin ang
Gawain iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang
aralin.
iv
Alamin
Subukin
Basahin ang mga pangungusap. Isulat sa sagutang papel ang tsek ()
kung sang-ayon ka sa pahayag at ekis (X) kung hindi.
1
7. Ang pagkakaisa ay maaaring maipakita sa tahanan.
Balikan
Edukasyon sa Pagpapakatao.
2
kaniyang leksyon.
Tuklasin
1. 2. 3.
Matapat ba sila sa
Ano ang ginagawa ng Ano ang sasabihin mo
kanilang tungkulin?
mga mag-aaral? sa kanila?
(Oo o Hindi) at Bakit?
Larawan 1
Larawan 2
Larawan 3
Gawin A. Pag-aralan at suriin ang bawat sitwasyon. Ano ang dapat gawin para
3
3. Naisipan ng inyong mga kaklase na mag group study para sa nalalapit
na pagsusulit. Nais mong sumali sa kanila subalit hindi ka pinayagan
ng inyong ina. Ano ang gagawin mo?
__________________________________________________________
_________________________________________________________________
___________________________.
Suriin
Batang Matapat
Sinulat ni: Juliet Lugas Lim, EdD
4
B. Alalahanin ang isang pangyayaring naranasan mo na sa inyong buhay na
may kinalaman sa pagpapakita ng katapatan sa paggawa ng proyekto sa
paaralan.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Pagyamanin
Isaisip natin na kung ano ang ating ginagawa sa kapwa ay ginagawa din
natin sa Diyos. Marapat lamang na kumilos tayo ng may pananalig sa poong
maykapal at maging responsable sa lahat ng ating gagawin upang maging maka
kabuluhan ang ating sarili at magsilbing inspirasyon sa kapuwa.
Isaisip
1 1
2 2
3 3
5
4 4
Isagawa
Tayahin
6
7. Laging hindi tinatapos ang dinadaluhang pagpupulong ng mga miyembro ng
pangkat.
8. Inaalam ang bawat detalye ng gagawing proyekto.
9. Pantay-pantay ang paghahati sa mga gawain.
10. Inuutusan ang ibang miyembro na tulungan ka sa proyekto.
Karagdagang Gawain
7
Susi sa Pagwawasto
Subukin Pagyamanin
1. / 6. X (Posibleng sagot)
2. X 7. /
3. X 8. X Sasali sa lahat ng mga
4. / 9. /
pangkatang gawain ng may lubos
5. / 10. X
na pag-alay ng sariling ideya.
Tuklasin
(Posibleng sagot)
Ano ang Matapat ba sila sa
ginagawa ng kanilang Ano ang sasabihin
mga tungkulin? (Oo o mo sa kanila?
mag-aaral? Hindi) at Bakit?
Kailangan nating
Sumaasali sa Oo, dahil sila ay
gawing tama ang
Larawan 1 pangkatang sumasali sa
ating Gawain
gawain talakayan
Dapat hindi
Hindi, dahil ang
nagche-cheating,
Sumasagot ng isang mag-aaral ay
Larawan 2 dapat nag aaral ng
pagsusulit kumukopya ng
aralin.
sagot sa katabi
Dapat sumali sa
Iyong isa hindi kasi pangkat para
Larawan 3 naglalaro hindi siya sumasali makabuo ng
sa laro kaibigan
(Posibleng sagot)
1. Pagsasabihan ang mga kamag-aral.
2. Sasali sa gawaing nakahanda.
3. Ipaliliwanag sa mga kaklase na hindi ka pinayagan.
(Posibleng sagot)
“Mag-aaral ng maigi at ng buhay ay bumuti”
8
Balikan Suriin Isagawa
(Posibleng sagot) 1, 3, 5, 7, 9, 10
1. Isip ay lilinangin
Tatandaan ang dapat Tayahin
2. gawin 1. matapat
Nagagawa ang munting 2. di-matapat
3. bagay 3. matapat
Galing at talino laan sa 4. matapat
4. kapwa 5. matapat
Magiliw makihalubilo
5. 6. matapat
Magpapagabay sa guro 7. di-matapat
magsusumikap 8. matapat
9. matapat
laging ginagawa ang mga
takdang aralin 10. di-matapat
Isaisip
Hihikayatin ko ang ibang mag-aaral
Maipakikita ko ang pagiging
na maging matapat sa mga
matapat sa paggawa sa mga gawain
proyektong pampaaralan sa
sa paaralan sa pamamagitan ng :
pamamagitan ng:
9
Sanggunian
10
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa: