INTERNACIONALNI UNIVERZITET U GORAŽDU

dr.sc.Cvijetin Živanović
e-mail: eskola000@gmail.com

Ass. mr. Ermin Tanjo

e-mail: ermintanjo@gmail.com

2021/22
Struktura tematske cjeline:
DILEME OKOLINSKE ETIKE
Osnovne dileme čovječanstva,
Vrste moralnih konflikata kod djelovanja u
okolini;
Jednostrani pristup u rješavanju moralnih
dilema
Rješavanje moralnih dilema u etičkim
komisijama;
Dileme u okolinskoetičkoj edukaciji

2
Osnovne dileme čovječanstva,
OSNOVNE dileme čovječanstva koje mora pred sebe
postaviti svaki privrednik koji planira, predviĎa i
djeluje, mogu se definisati sljedećim pitanjima:

3
Osnovne dileme čovječanstva,
Sljedeća grupa pitanja proizilazi iz dinamike rasta
razvijenih i nerazvijenih

4
Osnovne dileme čovječanstva,
U grupi tačaka koje slijede navode se neke misterije
razvoja čovječanstva utemeljene na analizi istorijskog
razvoja pojedinih zemalja

5
Vrste moralnih konflikata kod djelovanja u
okolini;
Prva vrsta sukoba – čini sukob jedne dužnosti i
dobra uopšte, dobra kao temeljnog etičkog polazišta
Druga vrsta sukoba –postoji kada ispunjenje
jednog načela zahtijeva isključenje drugog.
Treća vrsta sukoba – sastoji se od rizika u izboru
opcija unutar jednog načela. (na primjer: Činjenje
dobra jednoj organizaciji u lokalnoj zajednici lišava
dobra drugoj organizaciji, pojedicu ili lokalnoj
zajednici)

6
Jednostrani pristup u rješavanju moralnih
dilema (rješavanje moralnih dilema je zahtjevan posao čiji uspjeh zavisi od
poznavanja ukupne naravi načela, faktora i sadržaja u kojima se ta načela
trebaju primijeniti, te sticanja veština i sposobnosti za etičku aalizu i
procjenjivanje. Treba skrenuti pažnju na dva metodološka slučaja koja se mogu
uočiti u praktičnom djelovanju menadžera)

a) U prvom pristupu daje se prioritet jednom načelu u odnosu na

drugi ili u odnosu na sva načela. Njegova uspješnost zavisi od
umijeća djelovanja menadžera na terenu.
b) Drugi pristup ima uporište u traženju uslova po kojima bi se
slučaj koji se razmatra riješio po modelu “sličan sa sličnim”,
odnosno rješenje pronašlo u autoritetu slučaja

7
Rješavanje moralnih dilema u etičkim
komisijama;
Profesionalni sastav članova etičkih komisija
uslovljava dijalog i odlučivanje o etičkim dilemama
kod djelovanja u okolini.

8
Rješavanje moralnih dilema u etičkim
komisijama;
Ukoliko se zatraži analogija bioetike sa okolinskom etikom, moglo bi
se reći da prvi korak uključuje prikupljanje i razmatranje činjenica
svrstanih u pet područja ove naučne discipline. Prvo je područje
menadžerskog djelovanja i u njemu se traže odgovori na sljedeća
pitanja

9
Drugo područje se naziva sklonost javnosti da preuzima odgovornost
za efikasnost prijedloga i obuhvata sljedeća pitanja:

Treće područje je područje skuplanja činjenica u vezi sa stavom

vlasti u lokalnoj zajednici i obuhvata sljedeća pitanja:

10
Četvrtom području pripadaju informacije do kojih članovi nadležnog
ministarstva ili vladine agencije dolaze uključivanjem drugih agencija koje brinu
o okolini u lokalnoj zajednici. Pitanja koja pripadajaju ovom području:

Peto područje je područje koje obuhvata pravno-administrativne

faktore i njihovu ulogu u rješavanju slučaja/eva i obuhvata sljedeća
pitanja:

11
Rješavanje moralnih dilema u etičkim
komisijama;
Drugi korak definiše dilemu i nivo konflikata izmeĎu etičkih načela.
Da bi se sa sigurnošću moglo tvrditi da se radi o etičkoj dilemi
potrebno je ispitati sljedeće mogućnosti :

12
Rješavanje moralnih dilema u etičkim komisijama;
Drugi korak definiše dilemu i nivo konflikata izmeĎu etičkih načela. Da bi se
sa sigurnošću moglo tvrditi da se radi o etičkoj dilemi potrebno je ispitati
sljedeće mogućnosti : -nastavak prethodnog slajda

13
Rješavanje moralnih dilema u etičkim
komisijama;
Treći korak rješavanja etičkih problema razmatra alternativne
pristupe i aktivnosti

14
Rješavanje moralnih dilema u etičkim
komisijama;
Četvrtii završni korak rješavanja etičkih problema jeste sagledavanje
promjena i posledica tih promjena. Praktična pitanja povezana za ovaj
korak jesu:

15
Dileme u okolinskoetičkoj edukaciji
Dileme mogu se razvrstati u tri glavna područja:

16
HVALA NA PAŽNJI !

17