School: TANGOS 1 ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: NORMITA S. FLORES Learning Area: ESP

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and DECEMBER 12-15, 2022 (WEEK 6)
Time: SIX-FLORES 5:50-6:20 Quarter: 2ND QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
December 12, 2022, December 13, 2022, December 14, 2022, December 15, 2022 December 16, 2022
2022 2022 2022

I. LAYUNIN Naipakikita ang kahalagahan ng pagiging responsable sakapwa.

2.3 Pagiging MatapatEsP6P-IIa– c-30

A.Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwa-tao na may kaakibat na paggalang at responsibilidad

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagkakaroon ng bukas na isipan at kahinahunan sa pagpapasiya para sa kapayapaan ng sarili at kapwa
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagpapakita ng paggalang sa ideya o suhestiyon ng kapwa.
Code: EsP6P-IId-i-31

II. Nilalaman Pagiging Matapat

III. Kagamitang Panturo
( Learning Resources)
A. Sanggunian (References)
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag-
aaral
3. Mga pahina sa teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng
Learning resources
B. Iba pang kagamitang powerpoint presention, mga larawan, permanent marker at masking tape
panturo https://www.youtube.com/watch?v=v7zTVdJn-gc
IV. Pamamaraan (Procedures)
A. Balik-aral at/ o Pagbati ng guro ng Pagbati sa mag-aaral. Pagbati ng guro ng magandang
pagsisimula ng aralin magandang buhay sa mag- Kamusta na kayong Lahat? buhay sa mag-aaral.
aaral. Ok ba lahat at walang
Pagtitsek kung sinong lumiban 1.Tungkol saan ang ating dinadamdam na sakit?
sa klase. talakayan kahapon? Pagtitsek kung sinong lumiban sa
2.Anong pagpapahalaga ang klase.
iyong natutunan tungkol sa
aralin? Pagtsek kung nagdala ang mga
3.Ano ang kahalagahan bata ng kaniang takdang- aralin
 ng pagiging matapat?
B. Paghahabi sa layunin ng Naipapakita ang a araw na ito ay pag- Tumawag ng mag-aaral upang ibahagi ang kanyang takdang-aralin.
aralin kahalagahan ng pagiging aaralan iba pang mga
responsible sakapwa: pagpapahalaga na
Pagiging Matapat) maykaugnayan sa
Talakayin ang mahalagang pagiging matapat tulad
kaisipan. ng
(Ang batang matapat, pagkamapanagutan,pa
mahal ng lahat ) gkamahabagin at
pagmamalasakit sa
kapwa. Sikapin ng guro
namabigyan ng
kalinangan ang mga ito
batay sa kinalalabasan
ng gawain
C. Pag-uugnay ng mga Ipakita sa mga bata ang Hugot sa Larawan Bilang isang mag-aaral, paano
halimbawa sa bagong maikling Ilahad ng guro na mo ipapakita ang pagiging
aralin video clip gagawa ang mga bata ng matapat sa Diyos at sa iyong
kapwa?
 na pinamagatang Malikhaing Pag-Uulat
“Honesto” batay sa kanilang
 Magkaroon ng talakayan talakayan.
pagkatapos makita ito.
(magbigay ng lunsarang
tanong bago ang video:
Bakit Honestoang pamagat
ng kuwento?)
Panlinang na tanong:a.

Ano ang pamagat ng

kwento? Sino ang bata sa
kwento?b.

Isa-isahin at ilarawan ang

mga pangyayari o
kaganapan sakuwento.c.

Sa kuwentong inyong
napanood, ano ang nais
 ipakahuluganng
salitang “Honesto”?
 d.

Kung ganito ang katangian

ng lahat ng tao, paano
momailalarawan
an ating lipunan?

D. Pagtatalakay ng bagong Sa iyong journal, sumulat ng

konsepto at paglalahad tatlo hanggang apat na
ng bagong kasanayan # 1 pangungusap sa iyong
realisasyon o pag-unawa sa
ating paksang pinag-aralan.
E. Pagtatalakay ng bagong Bigyan sila ng limang minuto Pagbasa ng mga bata sa
konsepto at paglalahad para sa preparasyon at kanilang output.
ng bagong kasanayan #2 karagdagang dalawang
minuto sa presentasyon.
F. Paglinang sa Kabihasaan
Tungo sa Formative
G. .Paglalapat ng aralin sa Ang batang namumuhay sa Bakit kailangang maging
pang-araw-araw na katapatang ng Diyos ay responsible sa lahat ng gawain?
buhay Nabibiyayaan?

H. Paglalahat ng Aralin

I. Pagtataya ng Aralin Bilang mag-aaral kaya mo bang Ibigay ang mga larawan
gawin ang ginawa ng bata? sa apat na pangkat.
Pag-usapanito at
hayaan silang bumuo
ng malikhaing pag-

J. Karagdagang Gawain para sumulat ng dalawang

sa takdang-aralin at pangungusap tungkol sa
remediation kahalagahan ng pagiging
matapat.
uulat .
Magsearch ng isang larawan
ng isang basurang
pinabayaan sa internet at
sumulat ng 3 pangungusap
 kung paano mo ito bigyan
ng solusyon.
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A.Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80%
B.Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C.nakatulong ba ang remedial ?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D.Bilang ng mag-aaral na
nagpatuloy sa remediation?
E. Alin sa mga stratehiyang Using differentiated instruction, Collaborative work, Discovery/inquiry approach.
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin aang aking Internet connection,
naranasan na solusyon sa tulong
ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo Powerpoint making
ang aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa aking kapwa guro?

Inihanda ni : Itinama ni: Pinatunayan ni:

NORMITA S. FLORES MARIA LEONORA B. VEGA MA. FE M. JUBILO

Guro Dalubguro Punongguro