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과 출제 교사 계 부장 교감 교장

1학년 통합이수과정
목 수학
2학기 기말고사

2019년 12월 12일 4교시 과목코드 [ 03 ] ▶ 배점 : 각 문항에 표시
[선택형 및 단답형 ( 100 )점, 서술형( · )점, 계: 100점]
▶ 문항수 : 선택형[ 23 ], 단답형[·], 서술형[·] 계[ 23 ]문항 ▶ 문제지 [선택형 ( 4 )면, 서술형 ( · )면]
4. 서로 다른 두 개의 주사위를 동시에 던질 때, 나오는 눈의 수의
※ 유의사항 ※ 합이  의 배수가 되는 경우의 수는? [3.8점]
가. 예비 마킹 금지
나. 객관식 수정 – 수정테이프 사용 ① ② ③ ④ ⑤
다. 컴퓨터용 수성사인펜 흐린 것 교체
라. 선택형은 OMR카드에 표기
1. 두 일차함수          에 대하여
 ∘ 의 값은? [3.8점]


① ② ③  ④  ⑤ 
5. 집합      에서 집합      로의 함수
  를          라 하자.    일 때,  

의 값은? (단,  는 상수이다.) [3.8점]


① ② ③ ④ ⑤
2. 어느 분식집에는 떡볶이를 주문할 때 고추장, 간장, 짜장 양념
 가지 중 하나를 선택할 수 있으며, 치즈  종류, 사이드 메뉴가
 종류 준비되어 있다. 떡볶이  인분에 치즈와 사이드메뉴를 각각
하나씩 추가로 택하여 주문하는 경우의 수는? [3.8점]
①  ②  ③  ④  ⑤ 

6. 정의역과 공역이 모두 실수 전체의 집합인 함수


        ≥ 
  


가 일대일대응이 되도록 하는
      <
정수 의 개수는? [3.8점]
3. 함수   
  

의 그래프가 점  에 대하여 대칭이고, 동
시에 직선     에 대하여 대칭이다. 이때    의 값은? ① ② ③ ④ ⑤
(단, 는 상수) [3.8점]
① ② ③ ④ ⑤

[ 1 ]학년 [ 통합이수 ]과정 [ 수학 ] 총 [ 4 ] 면 중 [ 1 ] 면 경일여자고등학교


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7. 개의 알파벳 K E T O S I S 을 일렬로 나열할 때, 처
 11. 자연수 에 대하여  의 정수부분을 이라 할 때, 다음
음과 끝에 S 가 나오도록 나열하는 경우의 수는? [4점] 식의 값은? [4점]
①  ②  ③  ④  ⑤  


   


   

  
 ⋯ 

  

① ② ③ ④ ⑤ 

8. 명의 학생 중에서 반장 명, 총무 명, 서기 명을 뽑는 방



법의 수는? [4점]
①  ②  ③  ④  ⑤ 

12. 부터  까지의 자연수가 하나씩 적혀 있는  장의 카드에서


 장을 택할 때,  장의 카드에 적힌 두 수가 서로소가 아닌 경우
의 수는? [4점]
①  ②  ③  ④  ⑤ 
9.오른쪽 그림과 같이 정오각형의 다섯 꼭짓
점과 다섯 변의 삼등분점으로 이루어진  개
의 점이 있다. 이 중에서 개의 점을 연결하
여 만들 수 있는 삼각형의 개수는? [4.6점]

①  ②  ③  ④  ⑤ 

13. 다음 그림과 같이 구분된  개의 영역을 서로 다른  가지 색


중 전부 또는 일부를 사용하여 칠하려고 한다. 한 가지 색을 여
러 번 사용해도 좋으나 이웃한 영역은 서로 다른 색으로 칠하여
구분할 때, 칠하는 경우의 수는? [4.6점]
10. 원짜리 동전 개, 원짜리 동전 개, 원짜리 동전 
   
개, 원짜리 동전 개의 일부 또는 전부를 사용하여 지불할
수 있는 방법의 수를 , 지불할 수 있는 금액의 수를 이라고
할 때,   의 값은? [4점]
 

①  ②  ③  ④  ⑤  ①  ②  ③  ④  ⑤ 

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14.유리함수   
  
의 그래프와 직선     이 실수  17. 에서       
      →   
 의 관계를 만족시키는 함수  의 개수는 ? [4.6점]
의 값에 관계없이 항상 교점을 갖도록 하는 실수 의 최댓값은?
[5점] ① ② ③ ④  ⑤ 
①  ②  ③  ④  ⑤

18. 함수  에 대하여          ⋯로


  

15. 에 대한 방정식  
 가 서로 다른 세 양수 근을

      
 정의하자. 이때, 집합     에 대하여 함수    → 
가지고, 세 근의 비가     일 때, 세 근의 합은? [4.6점] 가 두 조건       ( 는 항등함수)를 만족한다. 함수

 의 역함수를  라고 할 때,     의 값은? [4.6점]


 

① ② ③ ④ ⑤
① ② ③ ④ ⑤

16. 집합      에서 집합         


로의 함수  중에서 다음 조건을 만족시키는 함수  의 개수는?
[4.6점] 19. 이 아닌 모든 실수 에 대하여 함수  가     

(가)    를 만족할 때, 방정식    의 두 근의 곱은? [4.6점]


(나) 함수  의 최댓값은   최솟값은  이다.
(다) 집합  의 임의의 두 원소    에 대하여  ≠  이면
   
①  ②  ③ ④ ⑤ 
  ≠   이다.
 

①  ②  ③  ④  ⑤ 

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20.함수 는 다음을 만족시킨다. 22. 두 함수
(가)   ≤ <에서      
    
       
  
에 대하여
(나) 모든 실수 에 대하여         ≥ 
을 만족시키는 모든 실수 의 값의 합
  와      의 그래프의 교점이  개 일 때, 의 값
 ∘   ∘  

이 될 수 있는 것은? [5점] 은? [5점]


①   ②  ③ ④ ⑤ 
①

②


③  ④  ⑤ 

21.두 함수      의 그래프가 아래 그림과 같을 때,


다음 중 함수    ∘ 의 그래프의 개형은? [5점] 23. 명의 학생을 일렬로 세울 때, 다음
A B C D E F G 
조건을 만족시키는 경우의 수는? [5점]
(가) A 와 B 는 서로 이웃한다.
(나) D 와 E 는 서로 이웃한다.
(다) B 와 E 는 서로 이웃하지 않는다.
(라) C 는 F G 보다 앞에 있고, F 는 G 보다 앞에 있다.

① ② ①  ②  ③  ④  ⑤ 

③ ④

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※ 1학년 2학기 기말고사
수학(통합이수과정) 정답
①②③④⑤
문항번호 문항번호 문항번호
1 ④ 11 ① 21 ⑤
2 ⑤ 12 ② 22 ③
3 ④ 13 ⑤ 23 ②
4 ③ 14 ④
5 ① 15 ①
6 ④ 16 ②
7 ② 17 ⑤
8 ② 18 ③
9 ⑤ 19 ①
10 ③ 20 ④

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[1]학년 (통합이수)과정
목 통합사회
2학기 기말고사

2019년 [12]월 [11]일 [ 2 ]교시 과목코드 [ 05 ] ▶ 배점 : 각 문항에 표시
[선택형 및 단답형 ( 100 )점, 서술형( )점, 계: 100점]
▶ 문항수 : 선택형[ 28 ], 단답형[ ], 서술형[ ] 계[ 28 ]문항 ▶ 문제지 [선택형 ( 6 )면, 서술형 ( )면]
※ 유의사항 ※ 3. A, B 지역이 각각 체결한 대표적인 경제 협력에 해당하는 유형
가. 예비 마킹 금지 으로 옳은 것을 (가)~(라)에서 순서대로 고른 것은? [5점]
나. 객관식 수정 – 수정테이프 사용
다. 컴퓨터용 수성사인펜 흐린 것 교체
라. 선택형은 OMR카드에 표기
1.교사의 질문에 대한 학생의 옳은 답변을 <보기>에서 모두 고른
것은? [4점]
교사 : 다음은 어느 신문 기사의 일부예요.
「1980년대만 해도 업계의 대표 주자였던 △△사는 1996년부터
는 파산 지경에까지 몰렸었다. 그러던 △△사가 기존의 제품보
다 한 차원 진보된 터치패드 방식의 MP3 플레이어 ○○를 출시
하면서 세계 MP 플레이어 시장을 석권하게 되었다. 또 ○○와
결합한 새로운 상품들을 개발하면서 소비자들을 매혹시켰다.」
이 사례를 설명할 수 있는 경제 개념에 해당되는 내용을 말해
보세요.
학생 : 입니다.
<보기>
ㄱ. 새로운 상품 시장의 개척 A B
ㄴ. 생산성 향상을 위한 신기술의 개발 ① (가) (나)
ㄷ. 수요의 증가에 따른 기업의 가격 인상 결정 ② (가) (다)
ㄹ. 생산비 절감을 위한 기업 조직 운영 방식의 도입 ③ (나) (다)
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄷ, ㄹ ④ (라) (가)
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ ⑤ (라) (다)
2. 다음 주장을 뒷받침하는 관점으로 볼 수 없는 것은? [3점] 4. (가), (나) 사상에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?[3점]
◦자본주의 사회에서 개인의 이익 추구와 경쟁은 무자비하 (가) 정부는 기업가의 자유로운 경제 활동과 개인의 재산권
고 무절제한 것이 아니라, 절제되고 규율된 이익 추구와 을 침해해서는 안 된다. 시장 원리에 맡겨두면 ‘보이지
경쟁이어야 한다. 기업 또한 장기적 생존과 이익을 위해 않는 손’에 의해 예정 조화적으로 국가의 부가 증대되기
서는 신용을 바탕으로 절제와 균형을 추구해야 한다. 때문이다.
◦자본주의 정신은 ‘소에서는 기름을 짜내고 사람에게서는 (나) 정부가 공공 서비스, 대중 교육, 적극적인 과세 등을 통
돈을 짜내는 철학’과는 다르다. 자신이 모은 재산을 사회 해 시장에 개입하는 것은 불가피하다. 시장 원리만으로는
에 환원하는 것과 같은 삶의 자세가 바로 자본주의 정신 유효 수요의 창출과 자원 배분이 효율적으로 이루어지지
의 구체적인 표현이다. 않기 때문이다.
① 윤리적인 경영이 장기적으로는 기업에 이익이 된다. <보기>
② 도덕성은 자본주의의 인간화를 위한 중요한 토대가 된다. ㄱ. (가)는 소득의 균등 분배를, (나)는 차등 분배를 강조한다.
③ 나눔과 베풂의 문화는 경제적 이기주의의 극복에 도움이 된다. ㄴ. (가)는 ‘작은 정부’를, (나)는 ‘큰 정부’를 지향한다.
④ 경제 활동에서의 사적 이기심은 분배 정의 실현의 기초가 된다. ㄷ. (가),(나)는 사익 추구를 위한 자유 경쟁 원리를 수용한다.
⑤ 개인의 이익 추구는 사회의 공동선 달성과 조화를 이루어야 한다. ㄹ. (가),(나)는 ‘국가에 의한 자유’실현을 위한 정책을 강조한다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
[1]학년 [통합이수]과정 [통합사회] 총 [ 6 ] 면 중 [ 6 ] 면 경일여자고등학교
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5. 밑줄 친 ㉠의 적절한 사례로 보기 어려운 것은? [3점] 8. 다음 글의 밑줄 친 내용 ㉠∼㉤에 대한 사례로서 옳지 않은 것
이기적인 개인들이 각자 독립적으로 자기 이익을 충족시키고 은? [3점]
자 한다면, 공공의 재산은 탕진되어 모두가 어려운 상황에 직 경제 주체는 ㉠합리적인 의사 결정을 한다. 그런데 ㉡경제
면할 수 있다. 가렛 하딘(Garrett Hardin)은 이런 현상을 ㉠공 주체의 합리적인 선택이 사회적으로는 비효율적인 결과를
유지의 비극이라 하였다. 초래하는 경우가 발생할 수 있다. ㉢이런 문제 때문에 때로
① 공용 컴퓨터를 함부로 사용하여 어느 누구도 사용하기 어렵게 는 정부의 개입이 필요하다. 이 때 ㉣정부의 개입이 시장의
되었다. 효율성을 개선하는 경우도 있지만, ㉤정부의 개입이 오히려
② 비온 뒤 너도나도 폐수를 버려 강물 정화를 위한 공동 부담비 비효율적인 결과를 초래하는 경우도 종종 발생한다.
용이 늘어났다. ① ㉠: 주어진 비용으로 최대의 효과를 얻도록 한다.
③ 농촌 봉사 활동으로 모내기를 하였으나 미숙하여 주민들이 다 ② ㉡: 기업들이 가격 담합을 하여 소비자에게 피해를 준다.
시 해야만 했다. ③ ㉢: 대기 오염을 유발하는 경유 자동차에 부담금을 부과한다.
④ 규정보다 더 촘촘한 그물로 치어까지 잡아 이젠 고기를 잡기 ④ ㉣: 수요가 늘어나서 '보이지 않는 손'의 작용으로 가격이 상
가 힘들게 되었다. 승한다.
⑤ 무료 공공 주차장을 함부로 이용하고 훼손시켜 시설 보호를 ⑤ ㉤: 저소득 계층을 위한 정부의 도시 재개발 프로그램이 오히
위한 대책이 필요하게 되었다. 려 이들을 위한 주택 공급을 감소시킨다.
6. 다음 사례에 대한 옳은 분석을 <보기>에서 고른 것은? [5점] 9. 그림은 대립되는 두 개념을 나타낸 것이다. 옳은 설명을 <보기>
갑이 운영하는 동네 빵집의 월 평균 매출액은 1,200만 원이 에서 고른 것은? [3점]
다. 빵집 운영에는 월세 200만 원, 종업원 월급 300만 원, 재
료비 등 기타 비용 월 500만 원이 든다. 그런데 갑이 ㉠ 회사
에 취업할 경우 월 250만 원의 임금을 받을 수 있다. 갑은
빵집을 계속 운영할지, 회사에 취업할지 고민하고 있다.
<보기>
ㄱ. ㉠은 빵집 운영의 암묵적 비용이다.
ㄴ. 빵집을 계속 운영하는 것은 합리적 선택이다. <보기>
ㄷ. 빵집 운영의 명시적 비용은 월 1,000만 원이다. ㄱ. (가)의 효과를 늘이기 위해 정부는 보조금 정책을 사용
ㄹ. 빵집 운영의 기회비용은 월 1,200만 원이다. 할 수 있다.
ㄴ. (나)에서 △△공장의 제품 생산량은 사회적으로 바람직
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ 한 수준의 생산량보다 더 적다.
ㄷ. (가)는 ‘도랑치고 가재 잡는다.’라는 속담의 의미와 관련
7.다음은 학생의 체험 활동 보고서의 일부분이다. ㉠~㉣에 대한 이 깊다.
설명으로 옳은 것을 고른 것은? [4점] ㄹ. (나)는 긍정적 외부효과이다.
체험 활동 보고서 ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
- 일시 : 2009년 6월 ○○일
- 주제 : 동해안 가족 여행 10. 밑줄 친 ㉠~㉢에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?
아버지가 운전하시는 자가용을 타고 가족 여행을 떠났다. [3점]
해안가의 음식점에 갔더니 요즘은 곰치로 만든 해장국이 인 갑은 ○○회사에 근무하면서 ㉠회사 내 노동조합 간부로 활
기라고 한다. 곰치는 예전에는 흔하고 괴상하게 생겨 재수 동하고 있다. 최근 이 회사에서는 ㉡근로 조건 개선을 문제로
없다며 ㉠거저 줘도 안 가져가는 물고기였다고 한다. 하지 노사 협상이 시작되었으나 결렬되었고, 뒤이어 노사 간 조정도
만 최근에는 곰치 해장국의 ㉡인기가 높아지고 ㉢어획량마 실패로 돌아갔다. 결국 조정이 실패한 후에 노동조합은 갑의
저 줄어, 곰치의 ㉣가격이 크게 오르고 있다고 한다. 주도 하에 ㉢적법한 파업에 돌입하였다.
<보기> <보기>
ㄱ. ㉠은 교환 가치와 사용 가치가 모두 없는 경우이다. ㄱ. ㉠은 불법 행위에 해당한다.
ㄴ. ㉡은 수요 곡선이 우측으로 이동한 것이다. ㄴ. ㉡은 근로자 개개인이 회사와 협상할 수 있는 권리이다.
ㄷ. ㉢은 공급 곡선이 우측으로 이동한 것이다. ㄷ. ㉢은 근로자의 단체 행동권 행사에 해당한다.
ㄹ. ㉣은 재화의 희소성이 낮아져서 나타나는 현상이다. ㄹ. ㉡, ㉢ 모두 헌법에 보장된 권리이다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
[1]학년 [통합이수]과정 [통합사회] 총 [ 6 ] 면 중 [ 7 ] 면 경일여자고등학교
본 시험지의 무단 복제를 금합니다.
11.(가)의 입장에서 대답할 때, (나)의 A에 들어갈 내용으로 적 14. 다음 글로부터 바르게 추론한 내용을 <보기>에서 모두 고른 것
절하지 않은 것은? [3점] 은? [3점]
외딴 섬에 남게 된 철수와 영수는 고기 잡이와 통나무 배 만
들기라는 두 가지 일을 해야만 한다. 철수는 한 시간 걸려 물
고기 한 마리를 잡을 수 있고, 10시간 걸려 통나무 배 한 척을
만들 수 있다. 그러나 영수는 물고기 한 마리를 잡는 데 2시
간, 통나무 배 한 척을 만드는 데 30시간이 걸린다.
<보기>
ㄱ.영수는 통나무 배 만드는 데 비교우위가 있다.
ㄴ.철수는 두 가지 일에서 모두 절대우위를 지닌다.
ㄷ.영수가 물고기 한 마리를 잡는 데 따르는 기회비용은
① 소비가 생태계 전체에 미치는 영향을 고려해야 합니다. 통나무 배 1/15척이다.
② 동물을 착취하여 생산된 상품의 구매를 거부해야 합니다. ㄹ.비교우위론에 따르면 통나무 배 한 척을 만들기 위해
③ 노동자의 인권을 보장하는 기업의 제품을 구매해야 합니다. 포기해야 하는 물고기 수가 많은 사람이 통나무 배를
④ 경제적 효율을 소비의 유일한 판단 기준으로 삼아야 합니다. 만드는 것이 현명하다.
⑤ 노동에 대한 정당한 대가가 지불된 상품을 구입해야 합니다. ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
12. 다음 글의 ㉠ ∼ ㉣에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 [ 15∼16 ] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
것은? [5점] 갑: 정의로운 사회는 공정한 절차를 통해 사회 구성원들이
㉠ 자유 무역의 확산에 반하는 미국과 중국의 무역 갈등으로 ㉠최소 수혜자를 우선적으로 배려하고자 하는 원칙에
㉡ 국제 분업체계가 흔들려 미국 소비자들이 이용하는 자동차 합의하는 사회입니다.
등의 상품 가격이 상승할 것이라고 한다. 미국과 중국의 자동 을: 정의로운 사회는 각 개인이 자기 자신에 대한 완전한 소
차 생산 과정에는 유럽 국가들도 연결되어 있다. ㉢ 룩셈부르 유권을 지니면서, 분배가 전적으로 개인의 자유에 맡겨
크의 철강 회사인 A사는 중국에서 자동차 강판을 생산하여 지는 사회입니다.
전 세계 자동차 회사들에 공급한다. ㉣ 미국이 중국에서 생산 15. 위의 내용은 서양 사상가들의 가상대화이다. 갑이 을에게 제기
된 강판에 부과하는 수입 관세를 높이면 미국에서 생산되는
자동차의 가격도 올라갈 것으로 예상된다. 할 수 있는 비판으로 가장 적절한 것은? [3점]
① 사회적 약자를 위한 분배 정책이 필요함을 간과하고 있다.
<보기> ② 개인의 업적에 따라 분배가 이루어져야 함을 무시하고 있다.
ㄱ. ㉠ - 세계 무역 기구(WTO) 출범과 관련 있다. ③ 개인의 능력에 따라 재화가 분배되어야 함을 간과하고 있다.
ㄴ. ㉡ - 각 나라가 무역에 유리한 것을 특화하여 생산하는 것 ④ 개개인이 기본적 자유에 있어 평등한 권리를 지님을 모르고
ㄷ. ㉢ - 중국 내 저임금의 노동력의 확보가 주된 목적이다. 있다.
ㄹ. ㉣ - 중국산 강판의 미국 수출량이 증가하게 된다. ⑤ 결과의 평등을 위해 개인의 자유가 제한되어야 함을 모르고
있다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ 16. 위의 내용은 서양 사상가들의 가상대화이다. ㉠을 반영한 사례
13. 금융 상품 A~C의 일반적인 특징에 대한 설명으로 옳지 않은 로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [4점]
것은? [4점] <보기>
ㄱ. 농어촌 학생들을 위한 대학 입시 전형을 마련한다.
- A~C는 각각 은행 요구불 예금, 채권, 주식 중 하나이다. ㄴ. 특정 분야의 영재를 선발하여 별도의 교육을 실시한다.
- A는 B, C에 비해 안전성은 높으나 수익성이 낮다. ㄷ. 학생들의 특기 적성을 키우기 위해 동아리를 활성화한다.
- C는 만기일이 없다. ㄹ. 시각 장애 학생들을 위한 점자 교과서를 개발하여 보급한다.
① A는 채권이다. ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄷ
② 기업과 달리 정부는 B의 발행 주체가 될 수 있다. ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
③ C를 보유할 경우 주주로서의 지위를 가진다.
④ A는 B보다 쉽게 현금으로 바꿀 수 있다.
⑤ C는 A보다 원금 손실의 위험이 높다.

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17.그래프는 자유무역협정(FTA) 체결 현황을 나타낸 것이다. 이 19. 다음 서양 사상가의 주장으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것
를 근거로 국제 무역 환경 변화에 대해 바르게 추론한 것을 <보 은? [4점]
기>에서 고르면? [4점] 정의는 인간이 구성한 것이며, 따라서 정의가 오직 한 가지
방식으로 만들어질 수 있다는 것은 의심스러운 일이다. 즉 정
의의 원칙들은 그 형식에서 다원주의적이다. 모든 사회적 가치
들은 그 나름의 고유한 분배 영역을 구성한다. 그리고 그 영역
에서는 각각의 사회적 가치가 거기에 맞는 상이한 기준과 제도
를 통해 분배된다.
<보기>
ㄱ. 업적에 따른 분배가 사회적 가치를 분배하기 위한 단일
<보기> 한 기준이다.
ㄱ. 국가 간 경제 협력이 활발해질 것이다. ㄴ. 다른 사회적 삶의 영역에서는 같은 분배기준이 통용되어
ㄴ. 국가 간 분업으로 무역량이 줄어들 것이다. 야 한다.
ㄷ. 상대국에 비해 유리한 산업이 발달할 것이다. ㄷ. 경제적 불평등이 고용 기회의 불평등으로 이어지는 것은
ㄹ. 협정 체결 국가들 간에는 관세 장벽이 높아질 것이다. 정의롭지 않다.
ㄹ. 사회적 가치의 분배에 있어 다양한 특수성을 고려해야
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ 한다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

18. 갑, 을이 <사례>에 대해 취할 입장으로 적절하지 않은 것은?


[3점] 20. (가), (나) 사회사상의 입장을 <보기>에서 고른 것은? [4점]
갑: 소수 집단 우대 정책은 소수자들이 받은 과거의 차별을 (가) 개인의 자유를 무엇보다 소중한 가치로 보는 사상으로,
보상하기 위한 것이다. 이러한 정책은 기회의 재조정을 개인이 공동체의 전통이나 가치로부터 독립적이고 자율
통해 실질적인 정의를 구현할 뿐만 아니라 사회의 다양 적인 존재임을 강조한다.
성을 확보하여 사회 발전에 기여할 수 있다. (나) 인간의 삶에서 공동체가 가지는 의미를 중시하는 사상
을: 소수 집단 우대 정책은 노력이나 업적과는 무관하게 소 으로, 개인이 공동체의 영향을 받으며 소속감과 정체성을
수자에게 과도한 혜택을 주는 것이다. 이러한 정책은 일 형성해 나가는 존재임을 강조한다.
반 사람들의 본질적 권리를 침해하거나 그들의 기회를
박탈함으로써 또 다른 차별을 낳을 수 있다. <보기>
ㄱ. (가): 개인은 각자의 좋은 삶을 선택하는 자율적 존재이다.
<사례> ㄴ. (나): 개인의 도덕적 정체성은 사회관계를 토대로 형성된다.
유럽계 미국인 A는 미국의 B 의과 대학에 지원했다. 그런데 ㄷ. (나): 국가는 공동선이 아닌 개인의 권리만을 중시해야 한다.
이 대학은 소수 집단 학생의 수를 늘리기 위해 입학 정원의 ㄹ. (가), (나): 국가가 개인의 좋은 삶의 기준을 정해주어야 한다.
16%를 그들에게 할당하는 규정을 두고 있었다. A는 우수한 입 ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
학시험 성적에도 불구하고 불합격했다. 이에 A는 학교를 상대
로 소송을 제기했다.
① 갑: 입학 정원에서 소수자의 몫을 할당하는 것은 정당하다.
② 갑: 소수자를 우대하는 입학 정책은 실질적 평등을 실현한다.
③ 을: 과거의 차별을 보상하는 입학 정책은 공정 경쟁을 해친
다.
④ 을: 소수자의 입학을 위해 다른 지원자에게 해를 끼쳐서는 안
된다.
⑤ 갑, 을: 소수자를 우대하는 입학 정책은 부당한 역차별을 심
화시킨다.
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21.그림은 갑의 생애 주기를 고려한 소득과 소비 계획을 나타낸 23. ㉠에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은? [3점]
다. 이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점] 나는 한정된 재화로 모든 사람의 욕구를 충족시킬 수 없기 때
문에 분배의 몫을 결정할 때에는 당사자들이 성취하고 이바지
한 업적의 정도에 따라 분배해야 한다고 생각한다. 그런데 어
떤 사람은 업적에 따라 분배할 경우 능력이 부족한 사람에게
불리한 결과가 나타나므로 사회 불평등의 문제를 개선하기 위
해서는 사회 구성원들의 필요를 기준으로 분배해야 한다고 주
장한다. 나는 필요에 따른 분배 방식이 ‘ ㉠ ’는
문제점이 있다고 생각한다.
① 타고난 능력의 우열이 지나치게 중시될 수 있다.
<보기> ② 사회 구성원들 간의 경제적 격차가 커질 수 있다.
ㄱ. B는 자산증식이 가능한 시기이다. ③ 경쟁을 과열시켜 비인간적인 사회를 만들 수 있다.
ㄴ. A+C가 B보다 크면 노후의 안정적인 경제생활을 저해 ④ 사회적ㆍ경제적 약자에 대한 배려가 부족해질 수 있다.
한다. ⑤ 열심히 노력하여 업적을 쌓으려는 개인의 동기가 부족해 질
ㄷ. C 시기는 소득이 소비보다 크다. 수 있다.
ㄹ. T+1시기에 누적 저축액은 0이다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

22.다음은 아리스토텔레스의 정의론에 대한 설명이다. (가)∼(다) 24. 표에 대한 옳은 분석을 <보기>에서 고른 것은? [4점]
에 알맞은 용어를 바르게 짝지은 것은? [3점] <갑국의 성별·학력 수준별 임금 근로자 중 비정규직의 비율>
(가) 다른 사람에게 해를 끼치거나 이익을 준 경우, 그 만큼 (단위:%)
의 처벌이나 보상을 받는 것. 구분 고졸 이하 전문대 졸업 4년제 대학
졸업 대학원 졸업
(나) 법을 준수하여 공동체의 행복을 실현하는 것 남성 22.3 11.3 6.6 7.3
(다) 사회적 권력, 명예, 재화를 각자의 가치에 따라 분배받 여성 24.3 15.6 15.6 21.5
는것 ※갑국의 임금 근로자는 정규직과 비정규직으로만 구분함.
<보기> <보기>
ㄱ. 분배적 정의 ㄱ. 전문대 졸업 이상 학력의 여성 임금 근로자의 과반수가 비정
ㄴ. 교정적 정의 규직이다.
ㄷ. 일반적 정의 ㄴ. 대학원 졸업 학력의 비정규직 임금 근로자 수는 여성보다 남
성이 많다.
(가) (나) (다) ㄷ. 모든 학력 수준에서 비정규직 임금 근로자 수보다 정규직 임
① ㄱ ㄴ ㄷ 금 근로자 수가 많다.
② ㄱ ㄷ ㄴ ㄹ. 학력 수준이 높을수록 임금 근로자 중 비정규직의 비율에 있
③ ㄴ ㄷ ㄱ 어 성별 격차가 크다.
④ ㄷ ㄱ ㄴ ① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
⑤ ㄷ ㄴ ㄱ
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25.다음은 우리나라에서 행해진 지역 개발 방식을 모식화한 것이 27. 다음 제도들의 공통점으로 옳은 것은? [3점]
다. 이러한 개발 방식에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고 ◦농어촌 학생 특별 전형
른 것은? [4점]
대학의 장은 교육 환경이 열악한 농어촌 지역의 학생을 입
학 정원의 4% 이내에서 정원 외로 선발하여야 한다.
◦장애인 의무 고용제
국가와 지방 자치 단체의 장은 소속 공무원의 3% 이상을,
예상

50인 이상의 근로자를 채용하고 있는 민간 사업주는 그 근


로자 총수의 5% 범위에서 장애인을 고용해야 한다.
① 역차별을 줄이기 위한 조치이다.
실제 ② 형식적 평등을 실현하기 위한 제도이다.
③ 사회적 약자를 배려하는 적극적인 우대 조치이다.
④ 정책의 방법과 수준을 수혜 대상자가 자유롭게 정한다.
핵심지역 주변지역 ※ 원의 크기는 지역 발전 정도를 나타낸 것임 ⑤ 소외된 지역의 열악한 생활 여건을 개선할 목적으로 추진된다.
<보기>
ㄱ. 성장거점개발방식이다.
ㄴ. 낙후된 지역을 우선 개발한다.
ㄷ. 효율성과 경제 성장의 극대화를 추구한다.
ㄹ. 지역 간 형평성에 비중을 둔다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

26. 밑줄 친 ㉠을 통해 보장하고자 하는 기본권에 대한 설명으로 28. 표는 우리나라의 사회 보장 제도를 분류한 것이다. (가)~(다)
가장 적절한 것은? [3점] 에 해당하는 사회 보장 제도를 순서대로 바르게 연결한 것은?
갑: 스위스에 이어 네덜란드도 ㉠기본 소득 제도의 실시 여 (단, (가)~(다)는 각각 사회 보험, 공공 부조, 사회서비스 중
부에 대해 국민 투표를 실시했대. 그런데 기본 소득 제도 하나이다.) [4점]
가 뭐야?
을: 기본 소득 제도는 모든 국민의 기본적인 삶을 보장하기 사회 보장 제도
위해 정부가 국민 모두에게 기본 생활비를 지급하는 것 질문금전적 지원을 받지 않는 것을 (가) (나) (다)
으로 보편적 복지의 핵심이야. 원칙으로 하는가? 아니요 예 아니요
병: 인공 지능 로봇이 인간의 일자리를 대체하면 많은 사람 의무 가입 방식이 적용되는가? 아니요 아니요 예
들이 일자리를 잃게 되어 기본적인 삶이 위협받을 수 있
기 때문에 기본 소득 제도의 필요성이 커지고 있어. (가) (나) (다)
① 헌법에 열거되어 있지 않아도 보장 받는 권리이다. ① 공공부조 - 사회 보험 - 사회 서비스  
② 국가의 의사 결정 과정에 참여할 수 있는 권리이다. ② 공공부조 - 사회 서비스 - 사회 보험 
③ 국가로부터 간섭 받지 않고 자유롭게 생활할 권리이다. ③ 사회 보험 - 공공부조 - 사회 서비스 
④ 기본권이 침해당했을 때 구제를 청구할 수 있는 권리이다. ④ 사회 보험 - 사회 서비스 - 공공부조 
⑤ 인간다운 삶을 위한 최소한의 생활 수준을 보장 받을 권리이다. ⑤ 사회 서비스 - 공공부조 - 사회 보험 

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문항 정답 배점 문항 정답 배점
1 4 4 21 1 3
2 4 3 22 3 3
3 4 5 23 5 3
4 3 3 24 5 4
5 3 3 25 2 4
6 2 5 26 5 3
7 1 4 27 3 3
8 4 3 28 2 4
9 2 3
10 5 3
11 4 3
12 4 5
13 1 4
14 3 3
15 1 3
16 2 4
17 2 4
18 5 3
19 5 4
20 1 4
73 27

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