18/11/2022

5. Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB)

Isi Kandungan
1. Konsep Pedagogi Pendidikan (1K+2T)
2. Model Pengajaran (1K+2T)
3. Pendekatan, Strategi dan Kaedah Pengajaran dan
Pembelajaran (P&P) (4K+1T)
4. Komponen Pedagogi Kontemporari (4K+2T)
5. Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB)
(2K+4T)
6. Komponen Kemahiran Mengajar(2K+2T)
7. Pedagogi dan Pengurusan Kurikulum Di Bilik
Darjah(1K+2T)
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 2

1
 18/11/2022

Hasil Pembelajaran Kursus

1. Membincang dengan kritis konsep pedagogi pendidikan,
model pengajaran, dan hubungan antara pedagogi,
kurikulum dan murid dalam pengajaran dan pembelajaran
(C5, HP2, KKG7)
2. Merangka pelan pembelajaran bermakna yang
mengaplikasikan konsep-konsep dan model pembelajaran
bermakna dengan menggunakan pendekatan, strategi,
kaedah dan aktiviti yang bersesuaian (C6, HP2, KKG5,
KKG10)
3. Mengaplikasikan kemahiran mengajar yang sesuai
berasaskan kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
dalam pengajaran (P2, A2, HP3, HP5, KMK5)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 3

Isi Kandungan
5. Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB)
a) Konsep pembelajaran bermakna (Deep learning)
b) Konsep kejelasan (Clarity)
• Perkembangan pembelajaran
• Hasrat pembelajaran
• Kriteria kejayaan
• Konsep merungkai kurikulum
c) Kefahaman melalui Reka Bentuk (KmR)
d) Model KPPB
• Model Pembelajaran Murid
• Model Reka Bentuk Pembelajaran
• Kompetensi Global 6C
• Model 3E dan Kerangka Rigor
• Model Penglibatan
e) Pelan pembelajaran bermakna
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 4

2
 18/11/2022

Kefahaman melalui Reka Bentuk (KmR)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 5

KmR (Backward Design)

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 6

3
 18/11/2022

Tiga Peringkat KmR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 7

Backward Design - Prosedur

1. Mengenal pasti 4 subjek iaitu subjek BM, BI, Matematik dan Sains.
2. Mengenal pasti standard kandungan, standard pembelajaran bagi 4 subjek tersebut.
3. Mengenal pasti pengetahuan dan kemahiran.
4. Membina THE BIG IDEA.
5. Menetapkan hasil pembelajaran.
6. Membina ESSENTIAL QUESTION.
7. Menentukan tugasan strategi yang hendak digunakan dalam setiap subjek.
8. Memastikan setiap strategi mempunyai evidens berlandaskan DSKP, proses, produk dan
bahan bantu yang hendak digunakan.
9. Menyediakan aspek atau kriteria pentaksiran moderasi.
10. Membuat pemodelan.
11. Menyediakan senarai semak guru, murid, rakan sebaya, ibubapa dan pembimbing.
12. Menentukan tempoh masa pelaksanaan.
13. Membina pelan pembelajaran.
14. Bina projek pelaksanaan PBD.
15. Mendapatkan maklum balas showcase daripada guru, murid, rakan sebaya, ibubapa
dan pembimbing.
Sumber: https://drive.google.com/file/d/1vYFxlE1R4qE7fcQEA0R-hcWh0s0as4M4/view

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 8

4
 18/11/2022

Templet KmR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 9

Tutorial
• Dengan merujuk Slaid No. 3, bahagikan prosedur
tersebut kepada tiga peringkat yang berurutan.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 10

10

5
 18/11/2022

E-Pembelajaran
• Muat turun modul
01Modul_6_1_TERAS__4_0__2020.pdf dari Google
Classroom. Baca dan bincang bersama rakan
anda. Sediakan soalan untuk ditanyakan sekiranya
anda masih tidak memahami konsep KmR.

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 11

11

Motivasi

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Hakcipta 2022 © Donatus Justin 18/11/2022 12

12