You are on page 1of 3

‫المستوى ‪ 3 :‬ت ر (همك)‬ ‫المادة ‪ :‬تكنـولـوجيــــــــــــــــــا (آليات)‬

‫‪«  ‬‬ ‫‪ » ‬تطبيق ‪ :‬الدورة المربعة‬

‫‪ -‬المسألة ‪ :‬نقترح تألية منصب المعالجات الحرارية اآلتي ‪:‬‬

‫حوض التبريد‬ ‫فرن التسخين‬


‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫مستوى مائل‬


‫(‪) A‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪m‬‬
‫‪b1‬‬
‫‪a1‬‬ ‫‪a0‬‬

‫(‪)B‬‬
‫‪b0‬‬

‫‪ -‬دفتر الشروطـ‪:‬‬
‫نظام آلي يقوم بتحويلـ القطع من الفرن الكهربائيـ إلى حوض التبريد‪.‬‬
‫‪ ‬تنزلق القطعة من الفرن (‪ )1‬إلى الوضعية (‪ )2‬بواسطة المستوىـ المائل‪.‬‬
‫‪ ‬يقوم الملتقط ( ‪ ) m‬بالكشف عن وجودـ قطعة ‪ ,‬فتنطلقـ الدورة بخروج ساق الدافعة (‪ )A‬لتحول‬
‫القطعة من الوضعية (‪ )2‬إلى الوضعية (‪.)3‬‬
‫‪ ‬عند نهاية خروج (‪ ,)A‬تؤثر الحدبة على الملتقط ( ‪ )a1‬فتخرج ساق الدافعة (‪ )B‬لتحول القطعة من‬
‫الوضعية (‪ )3‬إلى حوض التبريد (‪.)4‬‬
‫‪ ‬عند نهاية خروج (‪, )B‬تأثر الحدبة على الملتقط (‪ )b1‬فتعود ساق الدافعة (‪ )A‬إلى وضعيتها‬
‫األولى‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫‪ ‬عند نهاية دخول ساق الدافعة (‪,)A‬تؤثر الحدبة على الملتقط (‪ )a0‬فتعودـ ساق الدافعة (‪ )B‬إلى‬
‫وضعيتها األولى لتأثر على الملتقط (‪ )b0‬وتنتهيـ الدورة‪.‬‬
‫‪ -‬العمل المطلوب‪:‬‬
‫‪ -1‬مسار الحركة (مسار الدورة)‪.‬‬
‫‪ -2‬م ‪ .‬ت ‪ .‬م ‪ .‬ن (غرافسات)مستوى ‪.2‬‬
‫‪ -3‬مخطط التركيبة باستعمال المعقب الهوائي‪.‬‬

‫‪ -‬الحل‪: ‬‬

‫‪ -1‬مسار الحركة‪.‬‬

‫‪m‬‬ ‫)انطالق الدورة(‬


‫‪A+‬‬

‫‪ -2‬م ‪ .‬ت ‪ .‬م ‪ .‬ن (غرافسات)مستوى ‪.2‬‬


‫‪0‬‬

‫‪m‬‬

‫‪9‬‬
‫‪ -3‬مخطط التركيبة باستعمال المعقب الهوائي‪.‬‬

‫‪A-‬‬ ‫‪A+‬‬

‫‪a1‬‬ ‫‪a0‬‬
‫‪b1‬‬

‫‪B-‬‬

‫‪b0‬‬
‫‪B+‬‬

‫‪0‬‬

‫‪10‬‬

You might also like