باقة المواضيع الألماسية الأولى في العلوم الفيزيائية - عقبة بن نافع - بكالوريا 2021

‫الجزء األول ‪01 :‬‬
‫‪ 10‬اختبارات مرفقة بالحل النموذجي‬

‫‪ 05‬اختبارات للمحاولة المباشرة‬
‫مالحظة ‪:‬‬
‫أيها التالميذ الشرفاء خذوا من هذه الباقة المعلومات الطازجة‬
‫لمأل الحقيبة الفكرية ‪،،‬‬
‫من أجل الممتاز نحو امتحان ـالبكالوريا ‪2021‬‬
‫تحت شعار‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫الموضوع الوطني الموحد‬ ‫تحت إشراف صفحة نحن سندك‬
‫‪ 04‬مارس ‪2021‬‬ ‫الشعبة‪ :‬جميع الشعب العلمية النهائية‬
‫المدة ‪ 03:‬سـ ـ ـ ــا‬ ‫اختبار السداسي األول في مادة‪ :‬العلوم الفيزيائية‬
‫التمرين األول‪ 07( :‬نقاط)‬

‫تحتوي األجهزة الكهربائية على وشائع‪ ،‬مكثفات ونواق ـ ـ ـ ـ ـ ـل‬
‫أومية ‪ ....‬إلخ تختلف وظيفة كل منها حسب كيفية تركيبها‬
‫ومجال استعمالها‪ .‬من أجل تحديد مميزات بعض العناصـ ـر‬
‫الكهربائية ننجز الدارة الكهربائية (الشكل ‪ )01‬المكونة من‪:‬‬
‫‪ -‬مولد ذو توتر ثابت ‪. E  10V‬‬
‫‪ -‬ناقالن أوميان مقاومتيهما ‪ R1  80‬و ‪. R 2‬‬
‫الشكل ‪01‬‬
‫‪ -‬مكثفة فارغة سعتها ‪.C‬‬
‫‪ -‬وشيعة ‪ b ‬ذاتيتها ‪ L‬ومقاومتها ‪ - . r‬بادلة ‪. K‬‬
‫‪ .1. I‬نضع البادلة ‪ K‬في الوضع (‪ )1‬عند اللحظة ‪. t  0 s‬‬
‫أ‪ .‬مثل بأسهم كل من جهة التيار الكهربائي وجهة التوترات في الدارة‪.‬‬
‫ب‪ .‬أوجد المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ‪ i (t‬شدة التيار المار في الدارة‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ t‬‬
‫‪ . i (t )  Ae‬حيث ‪ A‬و ‪ B‬ثابتان يطلب ايجاد‬ ‫‪B‬‬
‫‪ .2‬تقبل المعادلة التفاضلية السابقة حال من الشكل‪:‬‬
‫عبارتيهما بداللة مميزات الدارة‪.‬‬
‫‪ -‬ماذا يمثل الثابتان ‪ A‬و ‪ B‬وما مدلولهما الفيزيائي؟‪.‬‬
‫‪ -‬حدد وحدة الثابت ‪ B‬في النظام الدولي للوحدات مستعمال التحليل البعدي‪.‬‬
‫‪ .3‬يمثل المنحنى البياني الموضح في (الشكل ‪ )02‬تغيرات شدة التيار بداللة الزمن‪. i  f t  :‬‬
‫أ‪ .‬جد قيمة ‪ I 0‬ثم استنتج قيمة ‪ R 2‬مقاومة الناقل األومي‪.‬‬
‫ب‪ .‬حدد قيمة ‪  1‬ثابت الزمن واستنتج قيمة ‪ C‬سعة المكثفة‪.‬‬
‫جـ‪ .‬اكتب عبارة الطاقة الكهربائية المخزنة في المكثفة واستنتج قيمتها األعظمية‪.‬‬
‫د‪ .‬وضح كيف يتم شحن المكثفة السابقة بشكل أسرع‪.‬‬
‫‪ .1. II‬نؤرجح البادلة ‪ K‬إلى الوضع (‪ )2‬في لحظة ‪ t  0s‬نعتبرها كمبدأ جديد لألزمنة‪.‬‬
‫أ‪ .‬أوجد المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ‪ i (t‬شدة التيار الكهربائي المار في الدارة‪.‬‬
‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪t‬‬
‫ب‪ .‬بين أن‪ i (t )  I 0  1  e  :‬حال للمعادلة التفاضلية السابقة‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪di t ‬‬ ‫‪di t ‬‬
‫‪.‬‬ ‫بداللة ‪ g  i  : i‬‬ ‫‪ .2‬يمثل (الشكل ‪ )03‬بيان تغيرات‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫أ‪ .‬حدد قيمة ‪ L‬ذاتية الوشيعة ثم استنتج قيمة ‪  2‬ثابت الزمن‪.‬‬
‫ب‪ .‬جد قيمة ‪ r‬مقاومة الوشيعة‪.‬‬
‫جـ‪ .‬جد قيمة ‪ I 0‬بيانيا وتأكد منها حسابيا‪.‬‬
‫د‪ .‬اوجد القيمة األعظمية للطاقة المغناطيسية المخزنة في الوشيعة‪.‬‬
‫‪R r‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪ 1 t‬‬
‫‪u b (t ) ‬‬ ‫‪.3‬أ‪ .‬بين أن التوتر الكهربائي بين طرفي الوشيعة يعطى بالعبارة‪(r  R1 e L ) :‬‬
‫‪R1  r‬‬
‫ب‪ .‬عند بلوغ النظام الدائم كانت شدة التيار المار في الدارة‬
‫) ‪t (s‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5 2‬‬
‫‪ I 0  0,1A‬أكمل الجدول التالي‪.‬‬
‫‪0‬‬
‫)‪u b (V‬‬
‫حيث ‪  2‬ثابت الزمن للدارة الكهربائية في الوضع (‪.)2‬‬
‫جـ‪ .‬ارسم ) ‪ u b (t‬منحنى تطور التوتر الكهربائي بين طرفي الوشيعة باختيار سلم رسم مناسب‪.‬‬
‫‪di‬‬ ‫) ‪i (mA‬‬
‫) ‪(A  s 1‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬
‫) ‪i (mA‬‬ ‫) ‪t (ms‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬
‫الشكل ‪03‬‬ ‫الشكل ‪02‬‬
‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬

‫التمرين الثاني‪ 06( :‬نقاط)‬
‫يتعرض االنسان لخطر الرادون بسبب تسربه من القشرة األرضية نحو المنازل عبر التشققات ويت اركم في‬
‫الغرف قليلة التهوية‪ ،‬حيث يعتبر خط ار على صحة االنسان‪.‬‬
‫نظير مشع ينتمي لعائلة اليورانيوم ‪ 238‬يتفكك حسب النمط ‪ ‬إلى نواة‬ ‫‪‬‬ ‫‪222‬‬
‫‪86‬‬ ‫‪ .1‬الرادون ‪Rn  222‬‬
‫‪ln m‬‬ ‫البولونيوم ‪ ،  Po ‬زمن نصف عمره ‪. 3,8 jours‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪tj‬‬ ‫أ‪ .‬عرف النظائر‪ ،‬عائلة مشعة واذكر خصائص الجسيم ‪. ‬‬
‫‪0‬‬
‫ب‪ .‬اكتب معادلة تفكك الرادون ‪. 222‬‬
‫‪0,3‬‬
‫‪.N , Z‬‬ ‫‪‬‬ ‫جـ ‪ .‬مثل االنتقال النووي لنواة الرادون في المخطط‬
‫‪ . 2‬لدينا عينة من الرادون ‪ 222‬كتلتها عند اللحظة ‪t  0‬‬
‫هي ‪ ، m 0‬تتناقص هذه الكتلة بمرور الزمن‪ ،‬يمثل (الشكل ‪)04‬‬
‫البيان ) ‪ ln m  f (t‬لهاته العينة حيث الكتلة مقاسة بـ‪. mg :‬‬
‫أ‪ .‬أكتب عبارة التناقص االشعاعي وبين أن‪. m (t )  m 0  e  t :‬‬
‫ب‪ .‬بين باستعمال العالقة النظرية والبيانية أن قيمة الكتلة االبتدائية ‪. m0  1mg‬‬
‫ج‪ .‬تحقق من شكل البيان و احسب ‪ ‬ثابت التفكك للرادون ‪. 222‬‬
‫‪ln 2‬‬
‫‪ t 1/2 ‬ثم تأكد من ال قيمة المعطاة سابقا‪.‬‬ ‫دـ ‪ .‬عرف زمن نصف العمر وبين أن‬
‫‪‬‬
‫ه ‪ .‬احسب حجم غاز الرادون مقاسا في الشرطين النظاميين عند اللحظة ‪. t  4 jours‬‬
‫و ‪ .‬نعتبر عينة الرادون السابقة غير نشيطة في اللحظة التي نحصل فيها على الكتلة‬
‫‪ m  Po   890 g‬من البولونيوم‪ .‬احسب اللحظة ' ‪ t‬التي تصبح فيه العينة غير نشيطة‪.‬‬
‫يعطى‪. VM  22,4L  mol 1 ; N A  6,02 1023 mol 1 :‬‬
‫التمرين التجريبي‪ 07( :‬نقاط)‬

‫ثنائي كرومات البوتاسيوم سواء كان مسحوقا أو محلوال مائيا مادة سامة‬
‫ومسرطنة يسبب بعض األمراض الجلدية كالتقرحات في اليدين واتالف في‬
‫األغشية المخاطية وحروقا في العينين‪ ...‬خاصة لدى األشخاص المصابين‬
‫بالحساسية ضد الكروم لهذا من الضروري أخذ االحتياطات األمنية عند‬
‫‪ 2K‬‬ ‫‪‬‬
‫تحضير محلول مائي لكرومات البوتاسيوم ‪ .  S ‬صيغته الشاردية ‪ Cr2O 72 ‬‬
‫‪ .1‬وضح االحتياطات األمنية الضرورية الواجب اتخاذها لتحضير المحلول ‪.  S ‬‬
‫صفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬
‫‪ .2‬اذكر البروتوكول التجريبي لتحضير المحلول ‪  S ‬انطالقا من مادة صلبة لثنائي كرومات‬
‫البوتاسيوم‪ ،‬مع ذكر الزجاجيات الالزمة لذلك‪.‬‬
‫‪ .3‬نمزج عند اللحظة ‪ t  0‬حجما ‪ V 1‬من محلول ثنائي كرومات البوتاسيوم تركيزه المولي‬
‫‪ c1  0,3mol  L1‬مع حجم ‪ V 2  300mL‬من حمض االكزاليك ‪ H 2C 2O 4 aq ‬تركيزه‬
‫المولي ‪ c 2‬مع بضع قطرات من حمض الكبريت المركز حيث يبقى حجم المزيج المتفاعل ثابت‪.‬‬
‫‪CO 2 / C 2H 2O 4 ‬‬ ‫تعطى‪، Cr2O 72 / Cr 3  :‬‬
‫أ‪ .‬اكتب المعادلتين النصفيتين لألكسدة واالرجاع واستنتج معادلة التفاعل أكسدة ‪ -‬إرجاع‪.‬‬
‫ب‪ .‬عرف الوسيط‪ .‬هل يعتبر حمض الكبريت في هذا التفاعل وسيطا كيميائيا؟ اشرح باختصار‪.‬‬
‫جـ‪ .‬أنجز جدوال لتقدم التفاعل‪.‬‬
‫‪ .4‬يمثل (الشكل‪  H 2C 2O 4   f (t ) :)05‬و ) ‪. Cr2O 72   g (t‬‬
‫‪ mmol  L ‬‬
‫‪1‬‬
‫أ‪ .‬حدد المتفاعل المحد‪ ،‬ثم انسب كل بيان بالتركيز المرافق‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫ب‪ .‬احسب ‪ V 1‬حجم محلول ثنائي كرومات البوتاسيوم‬
‫واستنتج ‪ c 2‬التركيز المولي لحمض األكزاليك‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪25‬‬ ‫جـ ‪ .‬احسب قيمة التقدم األعظمي‪.‬‬
‫)‪t (min‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫د‪ .‬عرف زمن نصف التفاعل وحدد قيمته بيانيا‪.‬‬
‫‪1 d  H 2C 2O 4 ‬‬
‫‪v vol (t )   ‬‬ ‫ه‪ .‬بين أن السرعة الحجمية للتفاعل تكتب بالشكل‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪dt‬‬
‫و‪ .‬احسب السرعة الحجمية للتفاعل عند اللحظة ‪. t  0‬‬
‫ز‪ .‬مثل كيفيا البيان ) ‪ Cr 3   h (t‬مع البيانين (‪ )1‬و(‪.)2‬‬
‫بالتوفيق في امتحان شهادة البكالوريا‬
‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

‫المادة‪ :‬العلوم الفيزيائية‬ ‫اإلجابة النموذجية لموضوع اختبار السداسي األول‬
‫نحن سندك‬ ‫‪ 04‬مارس ‪2021‬‬
‫العالمة‬
‫مجموع‬ ‫مجزأة‬ ‫عناصر اإلجابة‬
‫التمرين األول‪ 07 (:‬نقاط)‬

‫‪.1‬أ‪ .‬تمثيل بأسهم كل من ) ‪ i (t‬جهة التيار وجهة التوترات في الدارة‪.‬‬
‫‪0,25  2‬‬
‫‪1,5‬‬
‫ب ‪ .‬المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ‪ i (t‬شدة التيار المار في الدارة‪.‬‬

‫بتطبيق قانون جمع التوترات‪uc (t )  u R1 (t )  u R 2 (t )  E :‬‬
‫ومنه‪uc (t )   R1  R 2  i (t )  E :‬‬
‫) ‪q (t‬‬
‫إذن‪  R1  R 2  i (t )  E :‬‬
‫‪0,25  4‬‬
‫‪C‬‬
‫) ‪1 dq (t‬‬ ‫) ‪di (t‬‬
‫‪‬‬ ‫‪  R1  R 2 ‬‬ ‫باالشتقاق بالنسبة للزمن‪ 0 :‬‬
‫‪C dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫‪1‬‬ ‫) ‪di (t‬‬
‫‪ i (t )   R1  R 2 ‬‬ ‫إذن‪ 0 :‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪dt‬‬
‫) ‪di (t‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫بالقسمة على‪  R1  R 2  :‬نجد‪ i (t )  0 :‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪ R1  R 2 C‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ t‬‬
‫‪ i (t )  Ae‬حال‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪ .2‬عبارتي ‪ A‬و ‪ B‬بداللة مميزات الدارة حتى يكون‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫) ‪di (t‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ t‬‬ ‫‪ t‬‬
‫لدينا ‪ i (t )  Ae B‬باالشتقاق بالنسبة للزمن‪   A  e B :‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ t‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ t‬‬
‫‪0,25  4‬‬ ‫‪  A e‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ Ae‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪0‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ 1 2‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪‬‬
‫‪1‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪A e‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪ ‬‬ ‫ومنه‪  0 :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬‫‪C‬‬ ‫‪‬‬
‫صفحة ‪ 1‬من ‪11‬‬

‫بكالوريا‪2021 :‬‬ ‫تابع اإلجابة النموذجية لموضوع امتحان شهادة البكالوريا التجريبي‬
‫‪ 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ t‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ A  e‬ومنه‪  0  B   R1  R 2 C :‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ B  R1  R 2 C‬‬ ‫‪‬‬
‫‪i (t  0)  A‬‬
‫‪‬‬ ‫من الشروط االبتدائية‪ A  I 0 :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪i‬‬ ‫(‬‫‪t‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪t‬‬
‫‪i (t )  I 0  e‬‬ ‫‪( R1  R 2 ) c‬‬
‫ومنه‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -‬يمثل الثابت ‪: A‬‬
‫المدلول الفيزيائي‪ A :‬هو شدة التيار األعظمية التي تمر في الدارة ‪.‬‬
‫‪ -‬يمثل الثابت ‪ : B‬ثابت الزمن‪.‬‬
‫المدلول الفيزيائي‪ B :‬هو المدة الزمنية الالزمة لشحن المكثفة بنسبة ‪ 63%‬من‬
‫قيمتها االعظمية‪.‬‬
‫وحدة الثابت ‪ B‬في النظام الدولي للوحدات مستعمال التحليل البعدي‪:‬‬
‫‪u   i   t   T‬‬
‫‪ R1  R 2 C  ‬‬
‫‪i  u ‬‬
‫‪  R1  R 2 C ‬متجانس مع الزمن فوحدته الثانية ) ‪(s‬‬
‫‪.3‬أ‪ .‬ايجاد قيمة ‪: I 0‬‬
‫‪0,25‬‬
‫من البيان نقرأ‪I 0  5 10 103  0,05A :‬‬
‫استنتاج قيمة ‪ R 2‬مقاومة الناقل األومي‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0,25‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪I0 ‬‬ ‫لدينا‪ R 2   R1 :‬‬
‫‪ R1  R 2 ‬‬ ‫‪I0‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪R 2   R1 ‬‬ ‫ومنه‪ 80  120  :‬‬
‫‪I0‬‬ ‫‪0,05‬‬
‫ب‪ .‬تحديد قيمة ‪  1‬ثابت الزمن‪:‬‬
‫لدينا‪i 1   0,37i max  0,37  50  18,5mA :‬‬
‫‪0,25  2‬‬ ‫باالسقاط والقراءة نجد‪1  20ms :‬‬
‫تقبل اإلجابة‪ :‬باستخدام المماس عند المبدأ من البيان نقرأ‪1  20ms :‬‬
‫استنتاج قيمة ‪ C‬سعة المكثفة‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪20  103‬‬
‫‪ 1   R1  R 2   C  C ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1,0  104 F‬‬
‫‪ R1  R 2  80  120 ‬‬
‫صفحة ‪ 2‬من ‪11‬‬

‫جـ‪ .‬عبارة الطاقة الكهربائية المخزنة في المكثفة‪:‬‬

‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪t‬‬
‫لدينا‪E (C ) (t )  C  uC (t )  C  E 1  e  :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫استنتاج قيمتها األعظمية‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪E (C ) max  C  E 2   1,0  104  102  5,0  103 J‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫د‪ .‬يتم شحن المكثفة السابقة بشكل أسرع بالخفض من قيمة ‪ R1‬أو ‪) R 2‬نزعهما)‪.‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ .1. II‬أ‪ .‬المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ‪: i (t‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫بتطبيق قانون جمع التوترات‪u b (t )  u R1 (t )  E :‬‬
‫) ‪di (t‬‬
‫‪L‬‬ ‫ومنه‪ r  i (t )  R1  i (t )  E :‬‬
‫‪dt‬‬
‫) ‪di (t‬‬
‫‪L‬‬ ‫إذن‪  R1  r   i (t )  E :‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪di (t )  R1  r ‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ i (t ) ‬‬ ‫بالقسمة على‪ L :‬نجد‪:‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬
‫‪ i (t )  I 0 1  e‬حال للمعادلة التفاضلية السابقة‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ب‪ .‬بيان أن‪ :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪di (t ) I 0   2‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬
‫‪ e‬‬ ‫لدينا ‪ i (t )  I 0 1  e ‬باالشتقاق بالنسبة للزمن‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪I0‬‬
‫‪e‬‬
‫‪‬‬
‫‪t‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪R  r    I‬‬
‫‪ 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ E‬‬
‫‪t‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 0  I 0e‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ L‬‬
‫‪I0‬‬ ‫‪‬‬
‫‪t‬‬
‫‪R  r   I‬‬ ‫‪R  r   I‬‬ ‫‪‬‬
‫‪t‬‬
‫‪E‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 1‬‬ ‫‪ 1‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫ومنه‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪0‬‬
‫‪L‬‬
‫‪0‬‬
‫‪L‬‬
‫‪ 1  R1  r    R1  r ‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪I 0 e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪‬‬ ‫ومنه‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪0‬‬
‫‪L‬‬
‫ومنه‪:‬‬
‫صفحة ‪ 3‬من ‪11‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2  1‬‬
‫‪t‬‬
‫‪ R1  r    0  1   R1  r     L‬‬
‫‪I 0  e  ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ R1  r ‬‬
‫‪‬‬
‫‪  R1  r   I  E  I ‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪ L‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪L‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ R1  r ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ .2‬أ‪ .‬تحديد قيمة ‪ L‬ذاتية الوشيعة واستنتاج قيمة ‪  2‬ثابت الزمن‪:‬‬
‫‪0,25  2‬‬
‫البيان عبارة عن خط مستقيم ال يمر من المبدـأ معادلته الرياضياتية من الشكل‪:‬‬
‫‪di‬‬
‫حيث ‪ a‬معامل توجيه البيان‬ ‫‪ aa.i‬‬
‫‪t ‬‬‫‪+ bb‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ di ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪a  ‬‬
‫‪dt‬‬ ‫إيجاد ‪ 0  50   500s 1 : a‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪100  0  103‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ b‬نقطة التقاطع مع محور التراتيب‪b  50A  s 1 :‬‬
‫) ‪di (t‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪E‬‬
‫من المعادلة التفاضلية‪   i (t )  :‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪  a 2    ‬‬ ‫بالمطابقة‪ 2  103 s :‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪ 500 ‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪E 10‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ b  50  L  ‬‬ ‫وكذا‪ 0,2H :‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪b 50‬‬
‫ب‪ .‬قيمة ‪ r‬مقاومة الوشيعة‪:‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪0,2‬‬
‫‪2 ‬‬ ‫‪ r   R1 ‬‬ ‫‪ 80  20‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ R1  r ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2,0  10‬‬ ‫‪3‬‬
‫جـ‪ .‬قيمة ‪ I 0‬بيانيا‪:‬‬

‫من البيان نقرأ‪I 0  5  20 103  0,1A :‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪I0 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫التأكد منها حسابيا‪ 0,1A :‬‬
‫‪ R1  r  80  20 ‬‬
‫د‪ .‬القيمة األعظمية للطاقة المغناطيسية المخزنة في الوشيعة‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫لدينا‪ E ( L ) max  L  I 02 :‬ومنه‪  0,2   0,1  1,0  103 J :‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪E L max‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪R r‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪ 1 t‬‬
‫‪u b (t ) ‬‬ ‫‪.3‬أ‪ .‬بيان أن‪(r  R1 e L ) :‬‬
‫‪R1  r‬‬
‫‪0,25  2‬‬
‫لدينا‪ u b (t )  u R1 (t )  E :‬ومنه‪u b (t )  E  u R1 (t ) :‬‬
‫صفحة ‪ 4‬من ‪11‬‬

‫إذا‪ub (t )  E  R1  i (t ) :‬‬
‫‪0,25  2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪R r‬‬
‫‪ 1 t‬‬ ‫‪‬‬
‫‪u b (t )   R1  r  I 0  R1  I 0 1  e L‬‬ ‫ومنه‪ :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪R1  r‬‬
‫‪‬‬ ‫‪t‬‬
‫‪u b (t )  R1  I 0  r  I 0  R1  I 0  R1  I 0  e‬‬ ‫‪L‬‬
‫إذا‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ R1  r t‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪R1  r ‬‬
‫‪E‬‬
‫ومنه‪) :‬‬
‫‪t‬‬
‫‪0,25  2‬‬ ‫‪u b (t )  I 0  (r  R1 e‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪)‬‬ ‫‪(r  R1 e‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪ R1  r ‬‬
‫اكمال الجدول التالي‪:‬‬
‫) ‪t (s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5 2‬‬

‫‪0,25‬‬
‫)‪u b (V‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4,96‬‬ ‫‪2,08‬‬
‫جـ‪ .‬رسم ) ‪ u b (t‬منحنى تطور التوتر الكهربائي بين طرفي الوشيعة باختيار سلم‬
‫‪1‬‬
‫رسم مناسب‪.‬‬
‫الرسم‪:‬‬
‫‪10‬‬
‫‪0,25‬‬
‫‪2,08‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪5 2‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫التمرين الثاني ‪ 06 (:‬نقاط)‬
‫‪ .1‬أ‪ .‬عرف النظائر‪ :‬أنوية لنفس العنصر لها نفس عدد البروتونات ‪ Z‬وتختلف في‬
‫عدد النيترونات ‪. N‬‬
‫‪0,25‬‬
‫ال عائلة مشعة‪ :‬سلسلة من األنوية تنحدر من نواة أم تمر بتفككات تلقائية‪ ،‬وتنتهي‬
‫بنواة مستقرة‪.‬‬
‫خصائص الجسيم ‪: ‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -‬شحنته موجبة‬

‫‪1,25‬‬
‫‪ -‬قدرة ولوجه منخفضة بالنسبة لـ ‪ ‬و ‪. ‬‬
‫‪ -‬سرعته عند صدوره ‪.107 m  s 1‬‬
‫‪ -‬يمكن امتصاصه عندج اقتحامه لورقة ألمنيوم سمكها حوالي ‪.10 m‬‬
‫صفحة ‪ 5‬من ‪11‬‬

‫‪222‬‬
‫‪86‬‬‫‪Rn  ZA Po  24He‬‬ ‫ب‪ .‬معادلة تفكك الرادون ‪: 222‬‬
‫‪0,25  2‬‬ ‫باستخدام قانونا صودي‪:‬‬
‫‪222  A  4  A  218‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪222‬‬
‫‪Rn  218‬‬
‫‪84 Po  2 He‬‬
‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪86‬‬
‫‪‬‬‫‪86‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪Z‬‬ ‫‪84‬‬
‫‪.N , Z‬‬ ‫‪‬‬ ‫جـ‪ .‬تمثيل االنتقال النووي لنواة الرادون في المخطط‬
‫‪0,5‬‬
‫‪0,25‬‬
‫‪ . 2‬أ‪ .‬عبارة التناقص االشعاعي‪N (t )  N 0  e t :‬‬
‫بيان أن‪m (t )  m 0  e  t :‬‬
‫‪0,75‬‬ ‫لدينا‪N (t )  N 0  e t  n (t )  N A  n 0  N A  e t :‬‬
‫‪m (t ) m 0  t‬‬
‫‪‬‬ ‫ومنه‪ e  m (t )  m 0  e  t :‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪M‬‬
‫ب‪ .‬التحقق من شكل البيان‪:‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫البيان عبارة عن خط مستقيم معادلته من الشكل‪ln m (t )  at  b :‬‬
‫حيث‪b  0 :‬‬
‫العبارة النظرية‪m (t )  m 0  e t  ln m (t )  t  ln m 0 :‬‬
‫العالقة النظرية توافق شكل البيان‪.‬‬
‫جـ‪ .‬حساب ‪ ‬ثابت التفكك للرادون ‪:222‬‬
‫)‪ln m (t )  t  ln m 0  (1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪   a ; ln m 0  b‬‬
‫)‪ln m (t )  at  b  (2‬‬
‫حساب ‪: a‬‬
‫‪0,5‬‬
‫‪a‬‬
‫‪ 0,9  0   0,18 j 1    0,18 j 1‬‬
‫‪5  0‬‬
‫د‪ .‬عرف زمن نصف العمر ‪ :‬هو المدة الزمنية الالزمة لتفكك نصف عدد االنوية‬
‫‪0,5‬‬
‫صفحة ‪ 6‬من ‪11‬‬

‫‪N0‬‬
‫‪N t 1/2  ‬‬ ‫االبتدائية لعينة مشعة ونكتب‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ln 2‬‬
‫‪: t 1/2 ‬‬ ‫بيان أن‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪N0‬‬
‫‪N t 1/2  ‬‬ ‫لدينا‪ N (t1/2 )  N 0  e t1/2  1 :‬ولدينا‪  2  :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪N0‬‬ ‫‪1‬‬
‫من(‪ )1‬و(‪ N 0  e  t1/2  e  t1/2     t 1/2   ln 2 : )2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ln 2‬‬
‫‪t 1/2 ‬‬ ‫ومنه‪:‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪‬‬
‫التأكد من القيمة المعطاة سابقا‪:‬‬
‫‪ln 2 0,693‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪t 1/2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 3,85 jrs‬‬
‫‪‬‬ ‫‪0,18‬‬
‫د‪ .‬حسا ب حجم غاز الرادون مقاسا في الشرطين النظاميين عند اللحظة‬
‫‪: t  4 jours‬‬
‫عند اللحظة ‪ : t  4 jours‬من البيان نقرأ‪ln m  0,3  2,4  0,72 :‬‬
‫ومنه‪ln m  0,72  m  e 0,72  0,49mg :‬‬
‫‪m 0,49  103‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪‬‬ ‫كمية مادة غاز الرادون‪ 2,2  106 mol :‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪222‬‬
‫حجم غاز الرادون‪:‬‬
‫‪V‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪V  n V M  2,2  106  22,4  4,9  105 L‬‬
‫‪VM‬‬
‫‪0,25‬‬
‫ه‪ .‬حساب اللحظة ' ‪ t‬التي تصبح فيه العينة غير نشيطة‪:‬‬
‫عدد أنوية الرادون المتبقية عند اللحظة ' ‪ t‬هو نفسه عدد أنوية البولونيوم الناتجة‬
‫عند نفس اللحظة‪.‬‬
‫‪m  Po ‬‬ ‫‪890  106‬‬
‫‪N  Po  ‬‬ ‫‪N A ‬‬ ‫‪ 6,02  1023  2,46  1018 noy‬‬
‫‪M  Po ‬‬ ‫‪218‬‬
‫عدد أنوية الرادون االبتدائية‪:‬‬
‫‪m0‬‬ ‫‪1,0  103‬‬
‫‪N0 ‬‬ ‫‪N A ‬‬ ‫‪ 6,02  1023  2,71 1018 noy‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪222‬‬
‫عدد أنوية الرادون المتبقية‪:‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪N  N 0  N  Po    2,71  2,46   1018  0,25  1018 noy‬‬
‫صفحة ‪ 7‬من ‪11‬‬

‫‪ -‬حساب اللحظة ' ‪: t‬‬

‫)' ‪N (t‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪N0‬‬
‫‪N (t ')  N 0  e  t ' ‬‬ ‫‪ e  t '  t '   ln‬‬
‫‪N0‬‬ ‫‪‬‬ ‫)' ‪N (t‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪N0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2,711018‬‬
‫‪t '   ln‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ln‬‬ ‫ومنه‪ 13,24 jrs :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪N (t ') 0,18‬‬ ‫‪0,25 10‬‬ ‫‪18‬‬
‫التمرين التجريبي‪ 07( :‬نقاط)‬

‫‪ . 1‬االحتياطات األمنية الضرورية الواجب اتخاذها لتحضير المحلول ‪:  S ‬‬
‫‪0,25‬‬
‫* لبس االقفازات‪ ،‬النظارات‪ .‬والكمامة وارتداء المئزر ‪...‬‬
‫‪ .‬البروتوكول التجريبي لتحضير المحلول ‪:  S ‬‬
‫‪ -‬نزن كتلة ‪ m‬من مسحوق بيكرومات البوتاسيوم بواسطة ميزان الكتروني حساس‬
‫مضبوط على القيمة ‪. 0‬‬
‫‪0,5‬‬
‫‪ -‬نضع هذه الكتلة داخل حوجلة عيارية سعتها معلومة يحتوي ثلث ‪  ‬حجمها‬
‫‪1‬‬
‫‪2,5‬‬ ‫‪3‬‬
‫ماء باستخدام قمع ونرج المحلول ليتجانس‪.‬‬
‫‪ -‬نكمل بالماء المقطر حتى خط العيار مع الرج المستمر ليتجانس المحلول‪.‬‬
‫‪ -‬نأخذ لصاقة ( بطاقة معلومات) ونكتب عليها المعلومات الخاصة بالمحلول‬
‫(اسم المحلول‪ ،‬صيغته الجزيئية‪ ،‬كتلته المولية‪ ،‬تركيزه المولي‪ ،‬األخطار‬
‫والمحاذير‪ )..‬ونسد فوهة الحوجلة‪.‬‬
‫‪. 3‬أ‪ .‬المعادلتين النصفيتين لألكسدة واالرجاع‪:‬‬
‫‪0,25  2‬‬ ‫‪3*)C 2 H 2O 4  aq  2CO 2  g   2H‬‬ ‫م ن أ‪aq   2e  ( :‬‬ ‫‪‬‬
‫م ن إ‪1*)Cr2O72 aq   14H  aq   6e   2Cr 3 aq  7H 2O   ( :‬‬

‫استنتاج معادلة التفاعل أكسدة ‪ -‬إرجاع‪.‬‬
‫‪0,25‬‬
‫‪Cr2O72 aq   3C 2H 2O 4 aq   8H  aq   2Cr 3 aq   6CO 2  g   7H 2O ‬‬ ‫‪‬‬
‫ب‪ .‬تعريف الوسيط‪ :‬الوسيط نوع كيميائي يضاف للمزيج المتفاعل لغرض تسريعه‬
‫‪0,25‬‬ ‫وال يؤثر على المزيج النهائي‪.‬‬
‫‪ -‬حمض الكبريت في هذا التفاعل ال يعتبر وسيطا كيميائيا الن الوسيط ال يظهر‬
‫في المعادلة االجمالية للتفاعل دوره توفير الشوارد ‪ H   aq ‬للوسط التفاعلي‪.‬‬
‫‪0,25‬‬
‫جـ‪ .‬جدول تقدم التفاعل‬
‫المعادلة‬ ‫‪Cr2O72 aq   3C 2H 2O 4 aq   8H  aq   2Cr 3 aq   6CO 2  g   7H 2O ‬‬ ‫‪‬‬
‫صفحة ‪ 8‬من ‪11‬‬

‫الحالة‬ ‫التقدم‬ ‫كميات المادة بالمول‬

‫ابتدائية‬ ‫) ‪n 0 (Cr2O 72‬‬ ‫) ‪n 0 (C 2 H 2O 4‬‬ ‫بزيادة‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫انتقالية‬ ‫) ‪x (t‬‬ ‫) ‪n0 (Cr2O 72 ) - x (t‬‬ ‫) ‪n0 (C 2 H 2O 4 ) - 3x (t‬‬ ‫) ‪2x (t‬‬ ‫) ‪6x (t‬‬
‫بزيادة‬
‫‪0,5‬‬
‫نهائية‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪n0 (Cr2O 72 ) - x f‬‬ ‫‪n0 (C 2 H 2O 4 ) - 3x f‬‬ ‫‪2x f‬‬ ‫‪6x f‬‬ ‫بزيادة‬
‫‪4‬ـ أ ـ تحديد المتفاعل المحد‪:‬‬

‫من البيانين‪ :‬عند اللحظة ‪. C 2 H 2O 4 t 0  Cr2O 72  : t  0‬‬
‫‪t 0‬‬
‫‪c 2 V 2‬‬ ‫‪c V‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ومنه‪ 1 1  c 2 V 2  c1 V 1 :‬‬
‫‪V 1 V 2 V 1 V 2‬‬
‫إذا كان‪ Cr2O 72 :‬هو المتفاعل المحد فإن‪:‬‬
‫‪2,5‬‬ ‫‪n0 (Cr2O72 ) - x 1max  0  x 1max  c1 V 1‬‬
‫إذا كان‪ C 2 H 2O 4 :‬هو المتفاعل المحد فإن‪:‬‬
‫‪n 0 (C 2 H 2O 4 ) c 2 V 2 c1 V 1‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪n 0 (C 2 H 2O 4 ) - 3x 2max  0  x 2max ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ x 2max‬ومنه‪ C 2 H 2O 4 :‬هو المتفاعل المحد‪.‬‬ ‫‪x 1max‬‬

‫انسب كل بيان بالتركيز المرافق‪.‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪C 2H 2O 4   f‬‬ ‫‪ C 2 H 2O 4‬هو المتفاعل المحد البيان (‪ )2‬يوافق ) ‪(t‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬البيان (‪ )1‬يوافق ) ‪Cr2O 72   g (t‬‬

‫ب‪ .‬حساب ‪ V 1‬حجم محلول ثنائي كرومات البوتاسيوم‪:‬‬
‫‪c1 V 1‬‬ ‫‪0,3 V 1‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ 0,075 ‬‬ ‫‪ 0,075 V 1  0,1L‬‬
‫‪V 1 V 2‬‬ ‫‪V 1  0,3‬‬
‫استنتاج ‪ c 2‬التركيز المولي لحمض األكزاليك‪:‬‬
‫‪c 2 V 2‬‬ ‫‪c  0,3‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ 0,075  2‬‬ ‫‪ 0,075  c 2  0,1mol  L1‬‬
‫‪V 1 V 2‬‬ ‫‪0,4‬‬
‫جـ‪ .‬حساب قيمة التقدم األعظمي‪:‬‬
‫‪c V‬‬ ‫‪0,1 0,3‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪c 2 V 2  3  x max  0  x max  2 2 ‬‬ ‫‪ 0,01mol‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ 3‬ـ زمن نصف التفاعل‪ :‬هو المدة الزمنية الالزمة لبلوغ تقدم التفاعل نصف قيمته‬
‫‪x‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫النهائية ( األعظمية) ونكتب‪x (t1/2 )  max :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0,25‬‬
‫صفحة ‪ 9‬من ‪11‬‬

‫من البيان ‪ t 1 2‬زمن نصف التفاعل‪:‬‬

‫‪C 2 H 2O 4 0‬‬ ‫‪75  103‬‬
‫‪C 2 H 2O 4  (t1 2 ) ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 37,5mol  L1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫باإلسقاط والقراءة نجد‪t1 2  4min :‬‬
‫) ‪1 d C 2 H 2O 4  (t‬‬
‫‪v vol (t )   ‬‬ ‫ه‪ .‬بيان أن‪:‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪dt‬‬
‫من جدول التقدم‪nC H O (t )  n0 (C 2 H 2O 4 ) - 3x (t ) :‬‬
‫‪0,25‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2 4‬‬
‫ومنه‪C 2 H 2O4  (t ) V T  c 2 V 2 - 3x (t ) :‬‬

‫) ‪d C 2 H 2O 4  (t‬‬
‫‪0,75‬‬ ‫‪VT‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬‬
‫) ‪dx (t‬‬
‫باالشتقاق بالنسبة للزمن‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫) ‪d C 2 H 2O 4  (t‬‬ ‫) ‪1 d C 2 H 2O 4  (t‬‬
‫) ‪1 dx (t‬‬
‫‪ -3 ‬‬ ‫‪ v vol (t )   ‬‬ ‫ومنه‪:‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪VT‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪dt‬‬
‫‪0,25‬‬
‫و‪ .‬حساب السرعة الحجمية األعظمية للتفاعل‪:‬‬
‫‪1 0,050  0,075‬‬
‫‪v vol (t  0)   ‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0,75‬‬ ‫‪0,25  3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪   0,0125   4,2  103 mol  L1  min 1‬‬
‫‪3‬‬
‫ز‪ .‬مثل كيفيا البيان ) ‪ Cr 3   h (t‬مع البيانين (‪ )1‬و(‪.)2‬‬
‫بالتوفيق في امتحان شهادة البكالوريا‪2021‬‬
‫صفحة ‪ 10‬من ‪11‬‬

‫صفحة ‪ 11‬من ‪11‬‬

‫نوية العق د لطفي بوقاد ر‬ ‫مد رية الﱰبية لوﻻية الشلف‬
‫ سا ات‬3 : ‫اﳌدة‬ 2021 ‫شهادة البﲀلور‬ 2021 ‫دورة‬
‫اخ بار ﰲ العلوم الفﲒ ئية‬ ‫ع ت‬3/‫ ر‬3/ ‫ر‬3 : ‫اﳌس توى‬
‫ا ء ا ول‬
‫ا ول‬ ‫ا‬
   1986 / 04 / 26  Tchernobyl     
         
  13755 .Cs        131 53 I  
          
          131  
  1.L  A  440.Bq   131 53 I 
53 I    

131
54 .X e  52 .T e :  131    -1

131 123
       N  131I   N  137Cs   -2

 2021            2
     s1  131I      2
dN d
     V  100.mL   131    f t    3
dt
 t    131    Nd  t  0 
131
I      N 0  t   N0  Nd  13
  A    23
dN d
  N 0 e  t :  33
dt
s  131          43
s1    131
I      53
8,84
t  0   A0   63
0 11,54          
t1/ 2  131I   8. jours      t1/ 2  137Cs   30.ans    ‫ زمن‬: 
M  137Cs   137.g / mol .., ..M  131
53 I   13 1 . g / mol .., .. N A  6, 02 10 .mol
23 1
:  
:   
   m1   KBrO3        K , BrO3       S1  
 
C1   V1  200mL    

   m2   KBr        K  , Br       S 2  
C2   V2  200mL    
 t  0    
 
    Br   BrO3         
            
1
:             1
 BrO3 / Br2  , Br2 / Br  :  BrO3  5Br  6H   3Br2  3H2O
  2
xm    C2   3
C1         4
    m2  m1   5
S 2    S1    
50
 Br     Br  
  0   f
40       Br   t   5
0 5 1/2 2
d  Br  
 t  0        ‫ ع ٍبّر عن السرعة الحجمية للتفاعل بدﻻلة‬6

dt
M  KBrO3   167.g / mol.., ..M  KBr   119.g / mol : 
:  
 
K R2  R1  125.   :     
R2 1
E       K    C  
2
C r   L  
+
E    1     t  0  
- (L,r) R1            1
  
t
u
     C  E. 1  e 
   11
 
t
E 
I0   uR1 t   R1I 0e  :    uR1 t     21
R1  R2
uR2 t    21
A
       2
   t  0   
uc (t)  uR1 (t)   
        12
uc (t)  uR1 (t)   
     2

2     -
B
E      
0 1 R 2     I 0  
C    -
E c max         
2
: 
2      R2 '  R 2      t  0     
di (t )  R2 ' r  E
  i (t )  :          1
dt  L  L
E   
t

     i(t )  1  e    2
R ' r 
2

di
i  uMP    i  uMC   3
dt
us  uMC  uMP            ADD     4
di
., .i., .R2 '., .r   us   
dt
 di 
i  f           R '2      
 dt 
YB
R’2
E (L)
3,2
‫لتوضيح‬ YA 0 6,4
 R '2  10.      L  I0  r    
https://www.facebook.com/AdnanPhys :  
3
‫نوية العق د لطفي بوقاد ر‬
2021 ‫شهادة البﲀلور‬ ‫شعبة الر ضيات‬
2021 ‫التحضﲑ اﳉيد لبﲀلور‬
‫اخ بار ﰲ العلوم الفﲒ ئية‬
‫ا ول‬ ‫ا‬
I    
131
53
131    -1

131
53 I 0
1 e  ZA X
131  0  A  A  131
   
53  Z  1  Z  54
131
53 I 0
1 e  131
54 . Xe
        N  131I   N  137Cs   -2

m Cs 
N Cs   N A
M CS
m I 
N I   N A
MI
N I  M CS 137
   1, 04  1  N  I   N Cs 
N Cs  M I 131
 2021            2
t  20211986  35.ans   
: Cs   
0,69

    N Cs   N 0 .e  N Cs   0, 44.N 0
35
30
:  I   
0,69
 35365
  N Cs  N 0 .e  N I   0 8
s1  131I      2

Ln2 Ln2 Ln2
t1/2        6, 6108 s1
 t1/2 83600365
3
131
I      N 0  t   N0  Nd  13
Nd  N0 Nt  Nd  N0 N0et  N d  N 0 1 et 

  A   23
    Bq            
  
dN d
  N 0 e  t :  33
dt
dN d
N d  N 0 1  et   N d  N 0  N 0 et    N 0 et
dt
1
    43
     63% ‫هو الزمن الﻼزم لتفكك‬
s  131    
  11,54 j  11, 543653600    15163560s 
s1    131
I      53
1 1
     6, 6108 s1
 15163560
t  0   A0   63
t  0   N 0  44, 2  A0  44, 2.Bq
 
         
100mL  44, 2.Bq
  x  442 Bq
1000mL  x
    1.L  A  440.Bq   131
53 I       
1.L  A  442.Bq       

: ‫التمرين الثاﻧﻲ‬
    1
2BrO3 12H  10é  Br2  6H 2O   
2Br  Br2  2é5  
2BrO3 10Br  12H   6Br2  6H 2O    
BrO3  5Br  6 H   3Br2  3H 2O
  2
 BrO3 .........  ..5 Br  .....  .6 H  ..  3Br2 .  .3H 2O

  C1V1 C2V2  0 
  C1V1  x C2V2  5 x 3x
  C1V1  xm C2V2  5 xm 3xm
C2   3

 Br   VT 0,075400
  0
 C2  
 Br   C V


 0
2 2
  C2  0,15.mol / L
VT V2 200
xm   
C2V2   Br   VT 0,150, 2  0, 050, 4
n f  Br   C2V2  5 xm  xm 
 f
  xm  2103.mol
5 5
    4
   BrO3  n f  Br   0    
C1   
xm 2103
C1V1  xm  0  C1V1  xm  C1    C1  102.mol     BrO3  
V1 0, 2
m2  m1   5
n1 m1
C1    m1  C1V1M  KBrO3   102  0, 2167  m1  0,33g
V1 V1M KBrO3 
2
n2 m2
C2    m2  C2V2 M KBr   0,150, 2119  m1  3,57 g
V2 V2 M KBr 
    
 S1  
    200mL       m1  0,33g   KBrO3    
                    
  
S 2  
     200mL       m2  3,57 g   KBr  ‫ﻧزن كمية من‬
                    
‫ا‬ 
 Br     Br  
 Br    0   f


 t1/2   5
2
n  Br    C2V2  5x
n f  Br    C2V2  5xm  5 xm  C2V2  n f  Br  
C2V2  n f  Br  
nt1/2  Br   C2V2 
5xm

 C2V2 
2 2
C V n f  Br 

nt1/2  Br    C2V2  2 2 
2 2
C2V2 n f  Br  C2V2 n f  Br 
 
nt1/2  Br   
  nt1/2  Br  

2 2 2 2
 Br   VT  Br  
  f   f
 Br   VT  C2V2   CV
  Br    2 2 
  t1/2 2 2 t1/2 2V 2T
 Br      Br    Br  

 Br  
  0  Br  f
  Br    0   f


 t1/2    

 t1/2 
2 2 2
   
75  50
t1/2  5mn       Br   t   62,5mmol
1/2 2
d  Br  
     6
dt
1 dx
vvol t  
VT dt
C2V2  n  Br  
n  Br 
  C2V2  5x  x  5
1 dn  Br  dx VT d  Br 
 
dx
  
dt 5 dt dt 5 dt
 
1 d  Br 
vvol t  
5 dt
 t  0    
3
1  40  7510  mol 
3
vvol 0   vvol 0  7 104 

5 10  0  L.mn 
‫ا‬ ‫ا‬
           1
uc (t )  uR1 (t )  uR 2 (t )  E : ‫ﻗﺎﻧﻮن ﲨﻊ اﻟﺘﻮﺗﺮات‬
R1 i (t )  R2 i(t )  uC (t )  E   R1  R2  . i (t )  uC (t )  E
dq (t ) du (t )
 R1  R2   uC (t )  E   R1  R2  C C  uC ( t )  E
dt dt
duc (t ) 1 E
 uc (t )  : ‫ ﳒﺪ‬ R1  R2 C ‫ﻟقسمة على‬
dt  R1  R2  C  R1  R2  C
duc (t ) 1 E
Req  R1  R2 : ‫ﺣﻴﺚ‬  u c (t ) 
dt Req C Req C
  
t
u
     C  E 1  e 
   11
 
du c (t ) E t
 e
dt 
t

 
t
 E  t E Ee  E
. ‫ ﻫﻮ ﺣﻞ اﳌﻌﺎدﻟة اﻟﺘﻔﺎﺿلﻴة‬uC  E1  e   : ‫وﻣﻨﻪ‬
 e    0
   Req C Req C Req C
t

u R1 t   R1 I 0e 
:    uR t     21
1
dq du E t
u R1 t   R1i  R1  R1C C  u R1 t   R1C e 
dt dt 
t t
R1E C  
u R1 t   e  u R1 t   R1 I 0e 

 R1  R2  C
uR2 t    21
:  
dq du E t
u R2 t   R2i  R2  R2C C  uR2 t   R2C e 
dt dt 
t t
R2 E C  
u R2 t   e  uR2 t   R2 I 0 e 

 R1  R2  C
:  
uc (t )  uR1 (t )  uR 2 (t )  E  uR 2 (t )  E  uc (t )  uR1 (t )
  

t t

uR 2 (t )  E  E 1 e   R1 I 0e


‫الطريقة اﻷوﱃ اسهل‬
 
t t t
  
uR 2 (t )  E  E  Ee 
 R1I 0e 
 u R 2 (t )   E  R1 I 0  e 
 R E  t  R E  ER  ER   t
 2
uR 2 (t )   E  1  e   u R 2 (t )    e 
1 1
 
R1  R2   R1  R2 
 
t

uR2 t   R2 I 0e 
-2
uc (t)  uR1 (t)          ‫ توضيح برسم‬12
4
Inv   
R2
     2
  
t
uC  0   0
+ uC  t   E  1  e   

  uC     E
E
- 
t u R1  0   R1 I 0
u R1  t   R1 I 0e 

R1 u R1     0
uC t   f t   A  
u R1 t   g t   B  
    

  1s  A  
E      
uC     E  E  16.V  A  ‫من‬
I 0  
10 10
u R1  0   R1 I 0  10  I 0    I 0  0, 08. A
R1 125
R2  
E
I0   R2 I 0  R1 I 0  E  R2 I 0  E  R1 I 0
R1  R2
E  R1 I 0 16  125  0, 08
R2    R2  75.
I0 0, 08
C    -
 1
   R1  R2  C  C    C  5103.F
R1  R2 200
Ec max         
1 1
Ec max  CE 2  5103 162  Ec max  0, 64.J
2 2
2      : 
di (t )  R2 ' r  E
  i(t )  :          1
dt 
 L  L
u b (t )  u R 1 (t )  u R 2 ( t )  E    ‫حسب‬
di (t )
L  ri (t )  u R 2 '(t )  E
dt
di (t )
L  ri (t )  R2 ' i (t )  E
dt
di (t )
L   R2 ' r  i (t )  E
dt
di (t )  R2 ' r  E
  i (t )  :  L  
dt  L  L
E   
t
     i(t )  1 e     2
2 R ' r  
5
E   
t

i(t )  1 e 
R2 ' r  
di(t ) E 1 t di(t ) E R ' r t di(t ) E t
  e    2 e   e
dt R2 ' r  dt R2 ' r L dt L
di(t )  R2 ' r  E
  i(t )   0
dt 
 L  L
E t R2 ' r  t
e  
E 1 e   E  0
 
L L R2 ' r  L
E t E E t E
e   e  0
L L L L
di di
u MC  u B  uMC  L  ri  i  uMC   3
dt dt
uMP  u R2 ' t   uMP  R2 ' i i  uMP  4
di di di
us  uMC  uMP  uMC  L  ri  R2 ' i  us  L  i r  R2 ' , i , R2 ', r  i  us   
dt dt dt
 di 
i  f           R '2      
 dt 
di
us  L ...............1  r  R2 '  0  R2 '  r     
dt
  L     
r  R2 '  r  10. r 
E 16
I0    I 0  0, 8. A I0 
R2 ' r 10 10
di 3, 2 di
us  a  a   0,5  us  0,5 .........................2   L 
dt 6, 4 dt
L  0,5   2  1  
L 0,5
     0, 025.s  
R2 ' r 10 10
di  I 0 I I 0,8
  0 e  0  32    0     0, 025.s  
dt 0   32 32
https://www.facebook.com/AdnanPhys :  

6
‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬
‫الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫اثنوية‪:‬مالك بن أنس –العلمة‪-‬‬
‫‪ 20‬مارس‪0202‬‬ ‫اختبار السداسي األول‬
‫الشعبة ‪ :‬علوم جتريبية ‪ +‬تقين رايضي‬
‫املدة ‪ 20 :‬سا‬ ‫اختبار يف مادة ‪ :‬علوم فيزايئية‬
‫التمرين األول ‪ 40(:‬نقاط)‬

‫انتشرت عند الشباب ظاهرة استعمال الكراتين لجعل الشعر ناعم وأملس‪،‬الكراتين هو بروتين يتكون من مجموعة من‬
‫االحماض األمينية الموجودة طبيعيا في الجسم ‪ ،‬يلجأ الصناعيين الى اضافة‬
‫إلى هذه المادة الطبيعية الميثانال ) ‪ (HCOH‬أو بما يعرف بالفرمالدهيد الذي‬
‫يستخدم محلوله المائى كمادة حافظة أو مطهر‪.‬فإذا زادت نسبته عن ‪ 2%‬يصبح‬
‫مض ار باإلنسان فيسبب امراض سرطان الجلد وأمراض الحساسية بحيث يتأكسد‬
‫بسهولة ويتحول الى حمض كربو كسيلي (حمض الميثانويك ) ‪) (HCOOH‬‬
‫للكشف عن مدى مصداقية تصنيع هذا المنتج من عدمها ‪،‬نضع كتلة ‪m0=5g‬‬
‫من هذا المنتج في حوجلة عياريه سعتها ‪ 100ml‬ثم نضيف الماء المقطر الى‬
‫غاية خط العيار بعد الرج نحصل محلول ) ‪ (S‬التركيزه المولي للميثانال فيه‬
‫هو‪ . c1‬نأخذ منه بواسطة ماصة حجم ‪ V 1  20ml‬نضعها في بيشر ونعايرها‬
‫بمحلول لبرمنغنات البوتاسيوم ) ‪ (K   MnO 4 )(aq‬تركيزه المولي‬
‫‪. c 2  0,1mol / L‬يحدث التكافؤ بعد اضافة حجم ‪ V E  10ml‬من محلول لبرمنغنات البوتاسيوم ‪.‬‬
‫‪C:12g/mol ; O:16g/mol ; H:1g/mol‬‬
‫يعطى‪:‬‬
‫)‪(MnO -4 /Mn 2+ ) ; (HCOOH/HCOH‬‬
‫‪ -1‬مثل التركيب التجريبي لهذه المعايرة موضحا عليه البيانات‪.‬‬
‫‪ -2‬اكتب معادلة التفاعل الحادث ثم انجز جدول تقدم لهذه المعايرة‪.‬‬
‫‪ -3‬جد ‪ c1‬بداللة ‪ c 2 ,V E ,V 1 :‬واحسب قيمته‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب كتلة الميثنال في العينة ( ‪ )V 1  20ml‬ثم استنتج قيمتها في المحلول ) ‪. (S‬‬
‫‪ -5‬هل هذا المنتج مغشوش ؟‬
‫‪ -6‬أحسب تركيز حمض اليثانويك ) ‪ (HCOOH‬المتشكل في المحلول ) ‪(S‬‬
‫صفحة ‪ 2‬من ‪3‬‬

‫التمرين الثاني ‪ 40 (:‬نقاط)‬
‫لقد اصبح باإلمكان توفير الطاقة الكهربائية في المنازل أو الشارع وذلك‬
‫باستبدال مصابيح التنغستين التقليدية بأخرى موفرة للطاقة وذات كفاءة عالية‬
‫وعمر افتراضي يفوقان المصابيح التقليدية عدة مرات وقد تصل نسبة توفيرها‬
‫للطاقة الى ‪ 90%‬آال وهي مصابيح )‪.Light-Emitting Diode (L.E.D‬‬
‫من بين العناصر الكهربائية الضرورية لتشغيل هذه المصابيح نجد المكثفة التي‬
‫تستعمل لتقويم التيار المتناوب الى تيار مستمر‪.‬‬
‫يهدف هذا التمرين للتحقق من سعه مكثفة مأخوذة من احدى هذه المصابيح ‪.‬‬
‫في احدى للحصص التطبيقية حقق االستاذ مع تالميذه دارة كهربائية(الشكل‪ )-1-‬تحتوي على التسلسل العناصر‬
‫التالية‪:‬‬
‫‪C‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪ -‬مولد للتوتر الثابت قوته المحركة الكهربائية ‪E‬‬
‫‪K‬‬ ‫ناقل أومي مقاومته ‪R‬‬ ‫‪-‬‬

‫الشكل‪-1-‬‬
‫‪E‬‬ ‫مكثفة سعتها ‪C‬‬ ‫‪-‬‬
‫قاطعة ‪k‬‬ ‫‪-‬‬
‫سمح جهاز ‪ EXAO‬من متابعة تطور كل من شدة التيار الكهربائي المار بالدارة والتوتر بين طرفي المكثفة وتحصلنا‬
‫)‪i(mA‬‬ ‫على المنحنى البياني الممثل لتغيرات شدة التيار بداللة التوتر بين‬
‫طرفي المكثفة(الشكل‪)-2-‬‬
‫‪ -1‬أعد رسم الدارة الكهربائية مبينا عليها ‪:‬‬
‫أ)‪ -‬كيفية وصل كال من القط شدة التيار‪،‬والقط التوتر‬
‫ب)‪ -‬الجهة االصطالحية للتيار والتوترات بين طرفي كل ثنائي قطب‪.‬‬
‫‪ -2‬بتطبيق قانون جمع التوترات جد المعادلة التفاضلية التي يحققها‬
‫التوتر بين طرفي المكثفة )‪. Uc(t‬‬
‫‪4‬‬
‫‪t‬‬
‫‪-3‬تحقق أن ) ‪ U c (t )  A (1  e ‬حال للمعادلة التفاضلية حيث‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫)‪Uc(V‬‬
‫‪ τ‬و ‪ A‬ثوابت تتعلق بمميزات الدارة يطلب تعينهما‪.‬‬
‫‪ -4‬جد العالقة بين شدة التيار ) ‪ i (t‬والتوتر بين طرفي المكثفة ) ‪ U c (t‬وبين أنها الشكل‪U c  I 0 :‬‬
‫‪1‬‬
‫‪i (t )  ‬‬
‫‪R‬‬
‫‪R‬و ‪E‬‬ ‫من‬
‫باالستعانة بالمنحنى البياني (الشكل‪ ) -2-‬والعالقة المستخرجة من السؤال‪ 4-‬استنتج قيمة كل و‬
‫‪t‬‬
‫‪ -5‬جد عبارة التوتر بين طرفي الناقل االومي ) ‪ U R (t‬ثم بين أنها تكتب من الشكل‪ e   1 :‬‬
‫) ‪U c (t‬‬
‫) ‪U R (t‬‬
‫صفحة ‪ 0‬من ‪3‬‬

‫‪ -6‬اذا علمت أنه عند اللحظة ‪ t '  1,175 s‬كانت النسبة السابقة ‪ 147, 413‬‬
‫)' ‪U c (t‬‬
‫)' ‪U R (t‬‬
‫‪ -1.6‬استنتج قيمة ثابت الزمن ‪ ‬ومدلول اللحظة ’‪.t‬‬
‫‪ -2.6‬جد قيمة سعة المكثفة المدروسة ‪.‬‬
‫‪ -7‬ماهي قيمة الشحنة ‪ q‬عندما كانت شدة التيار ‪. i  12mA‬وماهي قيمة الطاقة المخزنة في المكثفة عندئذ‪.‬‬
‫التمرين الثالث ( ‪ 40‬نقاط )‪:‬‬

‫أصبح استخدام النشاط االشعاعي في الطب ضرورة حتمية لبعض‬
‫االمراض المستعصية مثل مرض الفاكيز‪maladie de Vaquez‬‬
‫الذي يضهر عند اصابة نخاع العظام بمرض فتحدث تكاثرغير طبيعي‬
‫لكريات الدم الحمراء‪،‬لمعالجة هذا المرض يتم بالحقن الوريدي للمريض بمحلول‬
‫يحتوي على الفسفور‪ ( 1532P ) 32‬المشع‪ ،‬الذي يلتصق بشكل انتقائي بالكريات‬
‫الحمراء الزائدة في الدم فيدمرها بفعل اشعاعه لجسيمات ) ‪. (  ‬‬
‫‪ -1‬ما المقصود بنواة مشعة ‪ ،‬جسيمات ) ‪. (  ‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪Si‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪S‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ -2‬أكتب معادلة تفكك ) ‪ ( 1532P‬محددا النواة البنت الناتجة من بين االنوية التالية ‪:‬‬
‫‪ -3‬عرف طاقة الربط(التماسك) وأكتب عبارتها ‪.‬‬
‫‪ -4‬أحسب طاقة الربط لكل من النواة االم والنواة البنت وقارن بينهما من حيث االستقرار‪.‬‬
‫‪ -5‬تم حقن مريض بجرعة من الفسفور‪ 32‬عند اللحظة ‪ t=0‬كتلتها ‪ m0‬ونشاطها ‪ ، A 0‬نتابع تغيرات نشاط العينة بداللة كتلة‬
‫)‪A (1015 bq‬‬ ‫الفسفور المتبقية ) ‪ m (t‬فنحصل على المنحنى ) ‪ . A  f (m‬الشكل‪- 3 -‬‬
‫نذكر بقانون التناقص االشعاعي‪، N (t )  N 0e  t :‬استنتج ) ‪m (t‬‬ ‫‪-1.5‬‬
‫كتلة الفسفور المتبقية بداللة ‪m 0 ,  , t‬‬
‫‪ -5.2‬جد عبارة نشاط عينة الفسفور ) ‪ A (t‬بداللة كتلة ) ‪ m (t‬الفسفور‬
‫المتبقية وثابت التفكك ‪. ‬‬
‫‪ -3.5‬باإلعتماد على بيان الشكل‪ -3 -‬حدد قيم كل من ‪. A 0 ,  , m 0‬‬
‫‪ -1 -6‬نعتبر أن مفعول الدواء ينتهي لما يتفكك ‪ 0.38g‬من الفسفور‪،32‬‬
‫‪1‬‬
‫حدد بوحدة اليوم)‪(jours‬المدة الالزمة النعدام مفعول هذا الدواء‪.‬‬
‫‪0 0,01‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪ -2-6‬أحسب عدد أنوية ) ‪ ( 1532P‬المتبقية في دم المريض عند تلك اللحظة‪.‬‬
‫)‪m (10-2 g‬‬
‫معطيات‪:‬‬
‫‪Mev‬‬
‫الشكل‪- 3 -‬‬ ‫‪1u  931,5‬‬ ‫‪2‬‬
‫عدد افوقادرو ‪; N A  6, 02x 1023 mol 1‬‬
‫‪C‬‬
‫‪32‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪32‬‬
‫‪15‬‬
‫‪Si‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪S‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬
‫‪35‬‬
‫‪C‬‬ ‫البروتون‬ ‫النوترون‬ ‫الجسيم‪/‬النواة‬
‫‪31,97337‬‬ ‫‪31,97415‬‬ ‫‪31,97207‬‬ ‫‪34,96885‬‬ ‫‪1,00728‬‬ ‫‪1,00866‬‬ ‫الكتلة ب )‪(u‬‬
‫بالتوفيق‬
‫صفحة ‪ 3‬من ‪3‬‬

‫اإلجابة النموذجية مل‬
‫سا و‬ ‫املدة‪:‬‬ ‫الشعبة‪ :‬رايويات ‪ +‬تقين رايوي‬ ‫اخحبار تادة‪ :‬علوم فيزايئية‬
‫عناصر اإلجابة‬
‫مجزأة مجموع‬
‫التمرين األول‪:‬‬
‫‪-1‬نواةمشعة هي نواة غير مستقرة تتفكك عاجال ام اجال تلقائيا متحولة الى نواة بنت‬
‫أكثر استقرار مصدرة اشعاعات مثل‪γ :‬أو ‪α ، β‬‬
‫اإلشعاع ‪: ‬هوتحول النوترون الى برتون مصدرا الكترون ‪0 n  1 p  1e‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -2‬معادلة التفكك‪:‬‬
‫‪32‬‬
‫‪15‬‬‫‪P  ZA X  10e‬‬
‫‪A=32 ; Z=16 /‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪P  1632X  10e‬‬
‫‪32‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪X  16‬‬
‫‪32‬‬
‫‪S /‬‬ ‫‪P  1326 S  10e‬‬
‫‪32‬‬
‫‪15‬‬
‫طاقة الربط‪ :‬هي الطاقة الواجب توفيرها من الوسط الخارجي لتفكيك نواة الى‬
‫نكلوناتها بحيث تنتج منفردة وساكنة‬
‫‪E ( ZA X )   Zm P  (A  Z )m n  m ( ZA X )  C 2‬‬
‫‪E ( 1532P )  15x 1, 00728  17 x 1, 00866  31,97390C 2‬‬
‫‪E ( 1532P )  0,28252U .C 2‬‬
‫‪E ( 1532P )  0,28252x 931.5  263,1M ev‬‬
‫‪E ( 1632S )  16x 1, 00728  16x 1, 00866  31,97207 C 2‬‬
‫‪E ( 1632S )  0,28297x 931,5  263,58M ev‬‬
‫) ‪E ( ZA X‬‬
‫لكل نواة‪:‬‬ ‫لمعرفة أي النواتين أكثر استقرار نحسب‬
‫‪A‬‬
‫) ‪E ( 1532P‬‬
‫‪ 8, 222Mev / nucl‬‬
‫‪32‬‬
‫) ‪E ( 1632S‬‬
‫‪ 8, 237 Mev / nucl‬‬
‫‪32‬‬
‫) ‪E ( 1632S ) E ( 1532P‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪32‬‬
‫الكبريت ‪ 22‬أكثر استقرار من الفسفور‪.22‬‬
‫‪NA‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪N (t ) ‬‬ ‫‪m (t ); N 0  A m 0‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪M‬‬ ‫‪-1.1‬‬
‫‪ t‬‬
‫‪m (t )  m 0e‬‬
‫) ‪A (t )  .N (t‬‬
‫‪.N A‬‬ ‫‪ -2.1‬عبارة )‪: A(t‬‬
‫‪A (t ) ‬‬ ‫) ‪m (t‬‬
‫‪M‬‬
‫الشكل‪A  a.m :‬‬ ‫‪ -2.1‬المنحنى خط مستقيم اليمر بالمبدأ معادلته من‬
‫بالمطابقة نجد الميل ‪: a‬‬
‫صفاة ‪ 1‬تن ‪5‬‬

‫اإلجابة النموذجية‬
‫الشعبة‪ :‬رايويات ‪ +‬تقين رايوي‬ ‫اخحبار تادة‪ :‬علوم فيزايئية‬
‫‪.N A‬‬
‫‪a‬‬
‫‪M‬‬
‫‪4, 2x 1015‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 1, 05x 1016‬‬
‫‪40x 10‬‬
‫‪32x 1, 05x 1016‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ 5,58x 107 s 1‬‬
‫‪6, 02x 1023‬‬
‫من البيان ‪:‬‬
‫‪m 0  40x 102 g‬‬
‫‪ -6‬حساب اللحظة التي نعتبر عندها ان مفعول الدواء انتهى‪:‬‬
‫) ‪A (t )  1, 05x 1016 m (t‬‬
‫' ‪m 0  m (t )  m‬‬
‫‪m (t ')  m 0  m '  (40  38)x 102‬‬
‫‪m (t ')  2x 102 g‬‬
‫‪A (t ')  0, 2x 1015 bq‬‬
‫‪A (t )   m 0 .e  t‬‬
‫‪1‬‬ ‫)' ‪A (t‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0, 2x 1015‬‬
‫‪t '‬‬ ‫‪ln‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ln‬‬
‫‪‬‬ ‫‪A0‬‬ ‫‪5,58x 107 4, 2x 1015‬‬
‫‪t '  5, 456x 106 s  63,14 j‬‬
‫التمرين األول‪:‬‬
‫‪)1‬الرسم ‪ +‬البيانات‬
‫‪ )2‬معادلة التفاعل‬
‫الحادث‪:‬‬
‫) ‪2(MnO 4  8H   5é  Mn 2  4H 2O‬‬
‫) ‪5(HCOH  H 2O  HCOOH  2H ‬‬
‫) ‪2MnO 4 (aq )  5HCOH (aq )  6H  (aq )  2Mn 2 (aq )  5HCOOH (aq )  3H 2O (l‬‬
‫جدول التقدم‪:‬‬
‫‪2MnO 4 + 5HCOH‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪6H  = 5HCOOH‬‬ ‫‪+ 2Mn 2 + 3H 2O‬‬
‫التقدم‬
‫الحالة‬
‫كمية المادة بـ‪mol‬‬

‫‪EI‬‬ ‫‪c 2V E‬‬ ‫‪c1V 1‬‬ ‫بوفرة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بوفرة‬
‫‪EE‬‬ ‫‪c 2V E  2x E‬‬ ‫‪1 1  5x E‬‬
‫‪cV‬‬ ‫بوفرة‬ ‫‪5x E‬‬ ‫‪2x E‬‬ ‫بوفرة‬
‫‪ -2‬عند التكافؤ يكون المزيج بنسب ستيوكيومترية‪:‬‬

‫‪c 2V E c1V 1‬‬ ‫‪5 cV‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ c1  . 2 E‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2 V1‬‬
‫‪0,1.10‬‬
‫‪c1  2,5‬‬ ‫‪ c1  0,125mol .L 1‬‬
‫‪20‬‬
‫‪ -4‬حساب كتلة الميثنال في الحجم ‪V1‬‬
‫صفاة ‪ 2‬تن ‪5‬‬

‫‪:‬‬ ‫اإلجابة النموذجية ملووو اتحاا‬
‫‪m‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪ m  cV‬‬‫‪1 1M‬‬
‫‪M‬‬
‫‪m  0,125.20.103.30‬‬
‫‪m  0, 075g‬‬
‫‪-‬قيمة كتلة الميثنال في المحلول‪:‬‬
‫‪m  0, 075g  20ml‬‬
‫‪m '  100ml‬‬ ‫‪ m'=0,375g‬‬
‫‪ -1‬حتى يكون المنتج غي مغشوش يجب أن تكون ‪ 100g‬منه تحتوي عل األقل‪2g‬‬
‫من الميثنال‪.‬‬
‫‪0,375 g  5 g‬‬
‫‪ x  100 g‬هذا المنتج مغشوش الن ‪ 100g‬منه تحتوي على ‪ 7,5g‬من الميثانال‬
‫‪37.5‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪ 7,5 g‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ -6‬حساب تركيز الحمض المتشكل ‪:‬‬
‫‪5x E c 1V 1‬‬
‫‪ HCOOH  ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪V1‬‬ ‫‪V1‬‬
‫‪ HCOOH   c1  0,125mol .L1‬‬
‫‪V‬‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫‪C‬‬
‫‪A‬‬
‫‪R‬‬
‫‪UC‬‬
‫‪K‬‬
‫‪UR‬‬
‫‪E‬‬
‫‪ -2‬تطبيق قانون جمع التوترات‪:‬‬

‫‪U R U C  E‬‬
‫‪Ri  U C  E‬‬
‫‪dU C‬‬
‫‪RC‬‬ ‫‪U C  E‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪dU C U C‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪RC RC‬‬
‫‪ -2‬التحقق من الحل‪:‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬
‫) ‪U C (t )  A (1  e‬‬ ‫‪‬‬
‫‪dU C (t ) A t‬‬
‫‪ e‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪‬‬
‫صفاة ‪ 0‬تن ‪5‬‬

‫‪t‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪1‬‬‫‪‬‬ ‫‪A t‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪e‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪e ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪RC‬‬ ‫‪RC‬‬ ‫‪RC‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪Ae  ( ‬‬ ‫‪)‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪ RC‬‬ ‫‪RC‬‬ ‫‪RC‬‬
‫‪  RC ; A  E‬‬
‫) ‪U C (t‬‬ ‫بداللة‬ ‫التيار ) ‪i (t‬‬ ‫‪ -4‬عبارة شدة‬
‫‪Ri  U C  E‬‬
‫‪1‬‬
‫‪i (t )  ‬‬ ‫‪UC  I 0‬‬
‫‪R‬‬
‫بالمطابقة بين العالقة البيانية والعالقة النظرية نجد‪:‬‬
‫‪E‬‬
‫‪ 24x 103 A‬‬
‫‪R‬‬
‫‪1‬‬
‫‪a‬‬
‫‪R‬‬
‫‪0  24x 10 3‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪ 2x 103‬‬
‫‪12  0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪ 500‬‬
‫‪2x 103‬‬
‫‪E  24x 103 x 500  12V‬‬
‫‪ -1‬عبارة ) ‪:U R (t‬‬
‫) ‪dU C (t‬‬
‫‪U R (t )  Ri  RC‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪E t‬‬
‫‪U R (t )  RC‬‬ ‫‪e‬‬
‫‪RC‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬
‫‪U R (t )  Ee‬‬ ‫‪‬‬
‫اثبات العبارة‪:‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬
‫) ‪U C (t ) E (1  e‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪t‬‬
‫) ‪U R (t‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Ee ‬‬
‫‪t‬‬
‫) ‪U C (t‬‬
‫‪ e  1‬‬
‫) ‪U R (t‬‬
‫'‪t‬‬
‫‪e   1  147, 413‬‬
‫'‪t‬‬
‫‪e   148, 413‬‬
‫‪t '   ln148, 413‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1-6‬قيمة‬
‫‪t '  5‬‬
‫‪1,175‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ 0, 235s‬‬
‫‪5‬‬
‫مدلول ’‪ t‬هوزمن بلوغ النظام الدائم أو الزمن الالزم لشحن المكثفة‬
‫صفاة ‪ 0‬تن ‪5‬‬

‫‪‬‬
‫‪C ‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪ -2-6‬سعة المكثفة‪:‬‬
‫‪C  470x 106 F  470  F‬‬
‫‪ -7‬قيمة الشحنة الكهربائية‪:‬‬
‫‪i  12mA ;U C  6V‬‬
‫‪q‬‬
‫‪U‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪‬‬‫‪ q  C .U‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪C‬‬
‫‪q  470.10 6.6‬‬
‫‪q  2,82.103c‬‬
‫‪1‬‬
‫‪E (C )  CU‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 8, 46.103 j‬‬
‫‪2‬‬
‫عناصر اإلجابة‬
‫صفاة ‪ 5‬تن ‪5‬‬

‫الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية‬
‫االقسام‪3 :‬تر‪3 /‬ع ت‬ ‫ثانوية‪ :‬االخوة عزوزي المشرية‬
‫السنة الدراسية‪2021/2020 :‬‬
‫المدة‪ 𝟑:‬ساعات‬ ‫االختبار االول في مادة العلوم الفيزيائية‬
‫التمرين االول‪ 𝟎𝟕, 𝟓൯ :‬نقاط‪൫‬‬

‫المعطيات‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫𝑛‪0‬‬
‫‪140‬‬
‫𝑒𝑋𝑧‬
‫‪94‬‬
‫𝑟𝑆‪38‬‬
‫‪235‬‬
‫𝑈‪92‬‬ ‫الجسيم أو النواة‬
‫‪1,00866‬‬ ‫‪139,892‬‬ ‫‪93,8945‬‬ ‫‪234 , 9934‬‬ ‫الكتلة )𝒖(‬
‫‪1𝑀𝑊 = 106 𝑊 ، 1𝑀𝑒𝑉 = 1,6. 10−13 𝐽 ، 𝑁𝐴 = 6,023. 1023 𝑚𝑜𝑙 −1 ، 1𝑢 = 931,5𝑀𝑒𝑉/𝐶 2‬‬
‫‪.I‬اكتشف البولونيوم من طرف ماري وبيير كوري‪ ،‬سمي بالبولونيوم نسبة إلى موطنها‬
‫‪ 210‬سم السياسيين إذ استخدم في تسميم بعض الوفيات‬ ‫االصلي بولندا‪ .‬يعتبر البولونيوم 𝑜𝑃‪84‬‬
‫البارزة‪ ،‬وتكمن خطورته في االشعاعات 𝛼 الصادرة عن تفككه حيث ان ابتالع كتلة قدرها‬
‫𝑔𝜇‪ 10‬من البولونيوم وما فوق تسبب دمار االنسجة الداخلية (هالك الشخص)‪.‬‬
‫أ‪ -‬عرف النواة المشعة‬
‫‪210‬‬
‫ب‪ -‬أعط تركيب نواة البولونيوم 𝑜𝑃‪84‬‬
‫𝐴‬
‫ج‪ -‬أكتب معادلة التفكك النووي علما أن النواة الناتجة إحدى نظائر الرصاص 𝑏𝑃𝑍‬
‫‪ -1‬يتبع تناقص العدد المتوسط لألنوية المعادلة التفاضلية‪.‬‬
‫)𝑡(𝑁𝑑‬
‫‪+ 𝜆. 𝑁(𝑡) = 0‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫)𝑡(𝑁𝑑‬
‫𝟎𝑵‬ ‫‪ −‬؟ عرفه‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ما هو المدلول الفيزيائي ل‬
‫𝑡𝑑‬
‫)𝒕(𝑵‬ ‫𝑡‪−𝜆.‬‬
‫𝑒 ‪𝐴(𝑡) = 𝐴0‬‬ ‫ب‪ -‬بين أن عبارة النشاط االشعاعي تعطى بالعالقة‪:‬‬
‫ج‪ -‬عرف ‪ 𝑡1/2‬زمن نصف العمر‪ ،‬ثم عبر عنه بداللة 𝜆‪.‬‬
‫‪𝑁0‬‬
‫‪3.3‬‬ ‫بداللة الزمن 𝑡‬ ‫‪ -2‬البيان الشكل )𝟏( يمثل تغيرات‬
‫)𝑡(𝑁‬
‫الشكل )‪(1‬‬ ‫أ‪ -‬بين أن زمن نصف عمر ‪ 𝑡1/2‬البولونيوم ‪ 210‬يساوي 𝑠𝑟𝑢𝑜𝑗‪𝑡1/2 = 138‬‬
‫ب‪ -‬في اللحظة 𝒔𝒓𝒖𝒐𝒋‪ 𝑡 = 240‬وجدنا أن كتلة الرصاص 𝑔𝜇‪𝑚𝑃𝑏 = 4,31‬‬
‫‪1‬‬
‫)𝒔𝒓𝒖𝒐𝒋(𝒕‬ ‫بين أن عبارة النشاط االشعاعي االبتدائي ‪ 𝐴0‬تعطى بالعالقة‪:‬‬
‫‪3,3‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪240‬‬ ‫𝑏𝑃𝑁 ‪𝐴0 = λ ( ) .‬‬
‫‪2,3‬‬
‫ج‪ -‬أحسب النشاط االشعاعي االبتدائي ‪ 𝐴0‬لعينة البولونيوم ‪.‬‬
‫د‪ -‬في أي لحظة يكون قد تفكك ‪ 90%‬من العينة االبتدائية؟‬
‫‪9‬‬
‫𝑒𝐵‪4‬‬ ‫‪.II‬من أجل الحصول على النترونات البطيئة يمزج البولونيوم ‪ 210‬مع البريليوم 𝑒𝐵‪ 49‬حيث تصدم الجسيمات 𝛼 أنوية البريليوم‬
‫فتنطلق النترونات البطيئة‪.‬‬
‫تستعمل النترونات البطيئة لقذف أنوية اليورانيوم ‪( 235‬نواة انشطارية ) إلحداث انشطار نووي ‪.‬‬
‫‪235‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪92𝑈 + 0𝑛 ⟶ 38𝑆𝑟 +‬‬ ‫𝑛‪𝑧𝑋𝑒 + 𝑥 0‬‬ ‫تكتب معادلة هذا االنشطار بالشكل‬
‫‪1/3‬‬
‫‪ 235‬في مفاعل نووي لغواصة ‪،‬استطاعته 𝑊𝑀‪𝑃 = 150‬‬ ‫يستعمل 𝑈‪92‬‬
‫‪ -1‬عرف النواة االنشطارية‪.‬‬
‫‪ -2‬حدد قيمتي كل من 𝑧 و 𝑥‬
‫‪ -3‬أحسب الطاقة المحررة من إنشطار نواة واحدة من اليورانيوم ‪ 235‬ب 𝑉𝑒𝑀 ثم بالجول 𝐽‬
‫‪ -4‬أحسب عدد االنشطارات في الثانية الواحدة أي (عدد األنوية المنشطرة في الثانية الواحدة)‪.‬‬
‫‪ -5‬ماهي كتلة اليورانيوم التي يستهلكها المفاعل النووي خالل رحلة لغواصة دامت ‪ 60‬يوما‪.‬‬
‫التمرين الثاني‪ 𝟎𝟓, 𝟓൯:‬نقاط‪൫‬‬

‫تستعمل المكثفات لتخزين الطاقة الكهربائية عند الشحن واسترجاعها عند التفريغ‪ .‬قصد استعمالها في بعض التراكيب االلكترونية‬
‫ننجز التركيب المبين في الشكل )𝟐( والذي يتكون من مولد 𝐺 لتيار يعطي تيارا مستمرا شدته ثابتة ‪ ،‬مكثفة سعتها 𝐶 و ناقل أومي 𝑅‬
‫وقاطعة 𝐾‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫𝑘‬
‫‪ .I‬شحن المكثفة‬
‫لدراسة تغيرات التوتر 𝑐𝑈 بين طرفي المكثفة بداللة الزمن‪ ،‬نجعل القاطعة‬
‫𝑖‬
‫في الموضع )‪ (1‬عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬فيمر في الدارة تيار‬
‫𝐶‬ ‫شدته 𝐴𝑚‪ .𝐼 = 0,25‬نمثل في الشكل )𝟑( بيان تطور 𝑐𝑈 بداللة الزمن‪.‬‬
‫𝐺‬ ‫𝑅‬ ‫‪ -1‬أعط عبارة 𝑐𝑈 بداللة 𝐼 𝐶و 𝑡‬
‫‪ -2‬استنتج قيمة السعة 𝐶 للمكثفة‪.‬‬
‫الشكل )‪(2‬‬
‫‪ -3‬أحسب الطاقة المخزنة في المكثفة عند اللحظة 𝑠 ‪𝑡 = 0,6‬‬
‫‪ .II‬تفريغ المكثفة‬
‫بعد شحنها كليا‪ ،‬نضع القاطعة 𝐾 في الموضع )‪ . (2‬يمثل المنحنى الشكل )𝟒( تغيرات شدة التيار المار في الدارة بداللة الزمن ‪.‬‬
‫‪ -1‬أنقل مخطط الدارة الكهربائية على ورقة االجابة وبين عليه جهة مرور التيار الكهربائي ومثل أسهم التوتر بين طرفي المقاومة‬
‫والمكثفة‬
‫𝑖𝑑‬
‫محددا عبارة الثابت 𝛼‬ ‫‪ -2‬بين أن المعادلة التفاضلية التي يحققها التيار تكتب من الشكل ‪+ 𝛼. 𝑖 = 0‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫𝑡‬
‫𝜏‪−‬‬
‫‪ -3‬باعتبار أن‪ 𝑖 (𝑡) = 𝐴. 𝑒 :‬حل للمعادلة التفاضلية السابقة جد عبارة الثابت 𝜏 واستنتج قيمة 𝐴‪.‬‬
‫‪ -4‬حدد قيمة ‪ τ‬ثابت الزمن بيانيا‪ ،‬ثم عن طريق التحليل البعدي بين أنه متجانس مع الزمن‪.‬‬
‫‪ -5‬أوجد قيمة المقاومة 𝑅 ‪.‬‬
‫)𝑨( 𝟒‪𝒊 × 𝟏𝟎−‬‬ ‫)𝑽( 𝒄𝑼‬
‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬
‫‪−1‬‬
‫‪−2,5‬‬ ‫الشكل )‪(4‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫الشكل )‪(3‬‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫‪0,2‬‬
‫‪2/3‬‬
‫التمرين التجريبي‪ 𝟎𝟕൯ :‬نقاط‪൫‬‬
‫في إحدى حصص األعمال المخبرية اقترح أستاذ العلوم الفيزيائية على تالميذ القسم النهائي بثانوية االخوة عزوزي إنجاز دراسة‬
‫تفاعل كربونات الكالسيوم ‪ 𝐶𝑎𝐶𝑂3‬مع محلول كلور الهيدروجين ) )𝑞𝑎( ‪.(𝐻3 𝑂+ (𝑎𝑞) + 𝐶𝑙 −‬‬
‫‪+‬‬
‫)𝑞𝑎(𝑂 ‪ ൫𝐻3‬تركيزه المولي‬ ‫قام األستاذ بوضع في دورق حجما 𝐿𝑚 ‪ 𝑉 = 50‬من محلول كلور الهيدروجين ‪+ 𝐶𝑙 − (𝑎𝑞) ൯‬‬
‫𝐿‪ 𝐶 = 0,2 𝑚𝑜𝑙/‬ثم أضاف كتلة 𝑔‪ 𝑚 = 2‬من كربونات الكالسيوم )𝑆(‪ 𝐶𝑎𝐶𝑂3‬ثم قام بإغالق الدورق بشكل محكم ‪.‬‬
‫يسمح تجهيز مناسب بقياس حجم غاز ثنائي اكسيد الكربون ‪ 𝑉𝐶𝑂2‬خالل أزمنة مختلفة‪ .‬تمت معالجة النتائج المتحصل عليها بواسطة‬
‫برمجية اإلعالم اآللي فأعطت المنحنيات الموالية‪.‬‬
‫تعطى معادلة التفاعل التام كما يلي )𝑙(𝑂 ‪𝐶𝑎𝐶𝑂3 (𝑆) + 2𝐻3 𝑂+ (𝑎𝑞) = 𝐶𝑂2 (𝑔) + 𝐶𝑎2+ (𝑎𝑞) + 3𝐻2‬‬
‫‪ .I‬يمثل الشكل )‪ (5‬تغيرات كميات مادة المتفاعالت بداللة تقدم التفاعل 𝑥 بمرور الزمن‪.‬‬
‫)𝒍𝒐𝒎𝒎(𝒏‬
‫‪ -1‬أحسب كمية مادة المتفاعالت‪.‬‬
‫‪ -2‬أنجز جدول تقدم التفاعل ثم حدد المتفاعل المحد و التقدم األعظمي 𝑥𝑎𝑚𝑥‬
‫𝑎‬ ‫‪ -3‬أحسب كتلة كربونات الكالسيوم المتفاعلة ثم أستنتج حجم غاز ‪ 𝐶𝑂2‬المنطلق‬
‫في نهاية التفاعل‬
‫‪ -4‬أنسب لكل متفاعل البيان) 𝑎 أو 𝑏( الموافق له‪.‬‬
‫𝑏‬ ‫‪ -5‬المنحنى البياني الشكل )𝟓( ينقصه سلم الرسم حدده‪.‬‬
‫)𝒍𝒐𝒎𝒎(𝒙‬
‫‪ .II‬يمثل المنحنى المبين في الشكل )𝟔( منحنى المتابعة الزمنية لكمية مادة الغاز الناتج‪.‬‬
‫‪ -1‬أحسب قيمة سرعة التفاعل 𝑣 عند اللحظة 𝑠 ‪𝑡 = 0‬‬
‫الشكل )‪(5‬‬
‫إن قيمة سرعة التفاعل 𝑣عند اللحظة 𝑠 ‪ 𝑡 = 60‬هي 𝑠‪𝑣(𝑡=60𝑠) = 2,25. 10−5 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫‪-2‬‬
‫أ‪ -‬قارن بين )𝑠‪ 𝑣(𝑡=0‬و )𝑠‪ 𝑣(𝑡=60‬ثم فسر كيف تتطور سرعة التفاعل بمرور الزمن‪.‬‬
‫أثبت أنه يمكن كتابة سرعة التفاعل بالعالقة‪:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫)𝒍𝒐𝒎𝒎( 𝟐𝑶𝑪𝒏‬ ‫) ‪−1 𝑑𝑛(𝐻3 𝑂+‬‬
‫=𝑣‬ ‫‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫𝑡𝑑‬
‫‪𝑀2‬‬ ‫أحسب سرعة اختفاء ‪ 𝐻3 𝑂+‬عند اللحظة 𝑠 ‪𝑡 = 0‬‬ ‫‪-4‬‬
‫عرف زمن نصف التفاعل ‪ 𝑡1/2‬ثم حدد قيمته‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫أعطت المتابعة الزمنية لنفس الجملة الكيميائية المتفاعلة لكن باستعمال وسيط‪،‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪𝑀1‬‬ ‫منحنى أخر يمر بإحدى النقطتين ‪𝑀1‬أو ‪ 𝑀2‬كما في الشكل )‪(6‬‬
‫الشكل )‪(6‬‬ ‫أ‪ -‬أرسم منحنى تطور )𝑡(𝑓 = 𝟐𝑶𝑪𝒏 الذي يشمل إحدى النقطتين مع التعليل‬
‫‪1‬‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫‪20‬‬
‫المعطيات‪:‬‬
‫𝒍𝒐𝒎‪𝑴𝑶 = 𝟏𝟔 𝒈/𝒎𝒐𝒍، 𝑴𝑪 = 𝟏𝟐 𝒈/𝒎𝒐𝒍 ، 𝑴𝑪𝒂 = 𝟒𝟎 𝒈/𝒎𝒐𝒍 ، 𝑽𝒎 = 𝟐𝟐, 𝟒 𝑳/‬‬
‫بالتوفيق أساتذة المادة‬
‫‪3/3‬‬
‫قسم ‪3‬تر‪ 3‬عت‬ ‫الموسم الدراسي‪2021/2020 :‬‬ ‫تصحيح إختبار الفصل األول‬ ‫المؤسسة‪ :‬االخوة عزوزي المشرية‬
‫التنقيط‬ ‫االجابة النموذجية‬
‫التمرين االول‪ 07,5൯ :‬نقاط‪:൫‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫أ‪ -‬تعريف النواة المشعة‪ :‬هي نواة غير مستقرة تتفكك تلقائيا لتعطي نواة أكثر استقرار مع إصدار إشعاعات (‪.) γ،β ،α‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫ب‪ -‬تركيب نواة البولونيوم‪ :‬عدد البروتونات ‪ ، 𝑍 = 84‬عدد النترونات ‪𝑁 = 210 − 84 = 126‬‬
‫‪210‬‬ ‫𝐴‬ ‫‪4‬‬
‫ج‪ -‬معادلة التفكك النووي‪84𝑃𝑜 ⟶ 𝑍𝑃𝑏 + 2𝐻𝑒 :‬‬
‫‪0,25‬‬
‫بتطبيق قانوني اإلنحفاظ لصودي نجد‪ 𝑍 = 82 :‬و ‪𝐴 = 206‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪206‬‬ ‫‪4‬‬
‫𝑒𝐻‪84𝑃𝑜 ⟶ 82𝑃𝑏 + 2‬‬
‫‪𝑑𝑁ሺ𝑡ሻ‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪: −‬هو النشاط االشعاعي‬ ‫‪ -1‬أ‪ -‬المدلول الفيزيائي ل‬
‫𝑡𝑑‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ ‬تعريف النشاط االشعاعي‪ :‬عدد التفككات التي تحدث لعينة مشعة في ثانية واحدة‪ ,‬يرمز له بـ ‪ ، 𝑨ሺ𝒕ሻ‬وحدته في‬
‫جملة الوحدات الدولية البيكرل ‪.ሺ𝐵𝑞ሻ‬‬
‫‪ -1‬ب‪ -‬البرهان على‪𝐴ሺ𝑡ሻ = 𝐴0 𝑒 −𝜆.𝑡 :‬‬
‫‪𝑑𝑁ሺ𝑡ሻ‬‬
‫‪𝐴ሺ𝑡ሻ = −‬‬ ‫‪𝑑൫𝑁0 𝑒 −𝜆.𝑡 ൯‬‬ ‫𝑡‪𝐴ሺ𝑡ሻ = 𝑁0 𝜆. 𝑒−𝜆.‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫{‬ ‫‪𝑑𝑡 ⇔ 𝐴ሺ𝑡ሻ = −‬‬ ‫{ لدينا 𝑡‪= 𝑁0 𝜆. 𝑒−𝜆.‬‬ ‫𝑡‪⇒ 𝐴ሺ𝑡ሻ = 𝐴0 𝑒−𝜆.‬‬
‫𝑡‪𝑁ሺ𝑡ሻ = 𝑁0 𝑒 −𝜆.‬‬
‫𝑡𝑑‬ ‫‪𝐴0 = 𝜆. 𝑁0‬‬
‫‪𝑁0‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫= ‪𝑁൫𝑡1/2 ൯‬‬ ‫‪ -1‬ج‪ -‬تعريف زمن نصف العمر‪ :‬هو الزمن الالزم لتفكك نصف عدد األنوية المشعة االبتدائية‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ ‬عبارة ‪ 𝑡1/2‬بداللة𝜆 ‪:‬‬
‫‪𝐴0‬‬ ‫‪𝐴0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪−𝜆.𝑡1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪𝑙𝑛2‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫= ) ‪𝐴(𝑡1/2‬‬ ‫= ) ‪⇔ 𝐴(𝑡1/2‬‬ ‫= ‪= 𝐴0 𝑒 −𝜆.𝑡1/2 ⇒ = 𝑒 2 ⇒ 𝑙𝑛 = −𝜆. 𝑡1/2 ⇒ 𝑡1/2‬‬
‫{‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝜆‬
‫𝑡‪𝐴ሺ𝑡ሻ = 𝐴0 𝑒 −𝜆.‬‬
‫𝑁‬
‫‪ -2‬أ‪ -‬تبيان أن 𝑠𝑟𝑢𝑜𝑗‪: 𝑡1/2 = 138‬حسب تعريف ‪ 𝑡1/2‬فإن ‪𝑁൫𝑡1/2 ൯ = 0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪𝑁0‬‬
‫‪𝑁0‬‬ ‫‪𝑁0‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫⇔ ‪ { 𝑁ሺ𝑡ሻ‬من البيان‬ ‫=‬ ‫‪=2‬‬
‫‪𝑁൫𝑡1/2 ൯ 𝑁0‬‬
‫‪𝑡 = 𝑡1/2‬لما‬ ‫‪2‬‬
‫بإسقاط القيمة ‪ 2‬على البيان من ثم على محور الفواصل نجد 𝑠𝑟𝑢𝑜𝑗‪𝑡1/2 = 138‬‬
‫‪3,3‬‬
‫𝑏𝑃𝑁 ‪𝐴0 = λ ( ) .‬‬ ‫‪ -2‬ب‪ -‬إثبات العالقة‪:‬‬
‫‪2,3‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫نعلم أن ‪ 𝐴0 = 𝜆. 𝑁0‬وأن 𝑏𝑃𝑁 ‪𝑁ሺ𝑡ሻ = 𝑁0 −‬‬

‫‪𝑁0‬‬ ‫‪𝑁0‬‬
‫⟶ فإن 𝑠𝑗‪𝑡 = 240‬لما‬ ‫⇔ ‪= 3,3‬‬ ‫𝑏𝑃𝑁‪= 3,3 ⇔ 𝑁0 = 3,3൫𝑁0 − 𝑁𝑃𝑏 ൯ = 3,3𝑁0 − 3,3‬‬
‫‪𝑁 ሺ𝑡 ሻ‬‬ ‫𝑏𝑃𝑁 ‪𝑁0 −‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪3,3‬‬
‫( = ‪⇒ 3,3𝑁𝑃𝑏 = 2,3𝑁0 ⇔ 𝑁0‬‬ ‫‪) . 𝑁𝑃𝑏 … . . ሺ1ሻ‬‬
‫‪2,3‬‬
‫‪3,3‬‬
‫بالتعويض في العالقة ‪ 𝐴0 = 𝜆. 𝑁0‬في العالقة ‪ ሺ1ሻ‬نجد 𝑏𝑃𝑁 ‪𝐴0 = λ ( ) .‬‬
‫‪2,3‬‬
‫‪ -2‬ج‪ -‬حساب النشاط االشعاعي االبتدائي ‪ 𝐴0‬لعينة البولونيوم‪.‬‬
‫‪3,3‬‬
‫𝑏𝑃𝑁 ‪𝐴0 = λ ( ) .‬‬ ‫‪𝑙𝑛2 3,3‬‬ ‫𝑏𝑃𝑚‬ ‫‪𝑙𝑛2‬‬ ‫‪3,3 4,31. 10−6‬‬
‫‪2,3‬‬ ‫‪23‬‬
‫𝑏𝑃𝑚‬ ‫⇔‬ ‫𝐴‬‫‪0‬‬ ‫=‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫𝑁‬‫𝐴‬ ‫=‬ ‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪).‬‬ ‫‪. 6,023. 10‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫= 𝑏𝑃𝑁‬ ‫𝐴𝑁 ‪.‬‬
‫‪206‬‬
‫‪𝑡1/2 2,3 𝑀ሺ 82𝑃𝑏 ሻ‬‬ ‫‪138.24.3600 2,3‬‬ ‫‪206‬‬
‫{‬ ‫‪𝑀ሺ 206‬‬
‫‪82‬‬‫𝑏𝑃‬ ‫‪ሻ‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑞𝐵 ‪𝐴0 = 1,05. 109‬‬

‫‪ -2‬د‪ -‬حساب اللحظة التي يكون قد تفكك ‪ 90%‬من العينة االبتدائية‬
‫‪10‬‬
‫يعني بقاء ‪ 10%‬دون تفكك أي ‪𝑁0‬‬
‫‪100‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪10‬‬
‫= ‪𝑁ሺ𝑡ሻ‬‬ ‫𝑁‬ ‫‪10‬‬
‫{‬ ‫⇔ ‪100 0‬‬ ‫⇔ 𝑡 ‪𝑁0 = 𝑁0 . 𝑒 −𝜆.𝑡 ⇔ 0,1 = 𝑒 −𝜆.𝑡 ⇔ 𝑙𝑛0,1 = −𝜆.‬‬
‫‪100‬‬
‫𝑡‪𝑁ሺ𝑡ሻ = 𝑁0 . 𝑒 −𝜆.‬‬
‫‪𝑙𝑛2‬‬ ‫‪𝑙𝑛0,1 × 𝑡1/2 −2,3 × 138‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪𝑙𝑛0,1 = −‬‬ ‫= 𝑡 ⇔ 𝑡‪.‬‬ ‫=‬ ‫𝑠𝑟𝑢𝑜𝑗‪⇔ 𝑡 = 458,4‬‬
‫‪𝑡1/2‬‬ ‫‪−𝑙𝑛2‬‬ ‫‪−0,693‬‬
‫الجزء ‪II‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -1‬تعريف النواة االنشطارية‪ :‬هي نواة ثقيلة قابلة لالنقسام إلى نواتين خفيفتين أكثر استقرار عند قذفها بنترون مع تحرير‬
‫طاقة‪.‬‬
‫‪ -2‬تحديد قيمتي 𝑥 و𝑧‬
‫بتطبيق قانوني اإلنحفاظ لصودي نجد‪ 𝑍 = 54 :‬و ‪𝑥 = 2‬‬
‫‪235 + 1 = 94 + 140 + 𝑥 ⇔ 𝑥 = 2‬‬
‫{‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪92 = 38 + 𝑧 ⇔ 𝑧 = 54‬‬
‫‪235‬‬
‫𝑈‪92‬‬ ‫⟶ 𝑛‪+ 10‬‬ ‫‪94‬‬
‫𝑟𝑆‪38‬‬ ‫‪+ 140‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝑛‪54𝑋𝑒 + 2 0‬‬
‫‪ -3‬حساب الطاقة المحررة من إنشطار نواة واحدة من اليورانيوم ‪235‬‬

‫]‪൯‬النواتج‪൯ − 𝑚൫‬المتفاعالت‪𝐸𝑙𝑖𝑏 = ∆𝑚. 𝐶 2 = [𝑚൫‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪𝐸𝑙𝑖𝑏 = ሺ234 , 9934 − 93,8945 − 139,892 − 1,00866ሻ. 931,5‬‬
‫𝑉𝑒𝑀 ‪𝐸𝑙𝑖𝑏 = 184,6605‬‬
‫‪0,25‬‬
‫𝐽 ‪𝐸𝑙𝑖𝑏 = 184,6605 × 1,6. 10−13 = 2,9546. 10−11‬‬
‫𝑒𝐸‬
‫=𝑟‬ ‫لدينا 𝑇𝐸 = 𝑒𝐸 ⇔ ‪= 1‬‬ ‫‪ -4‬حساب عدد األنوية المنشطرة في الثانية الواحدة‪:‬‬
‫𝑇𝐸‬
‫‪0,5‬‬ ‫𝑡 ‪𝐸𝑒 = 𝑃.‬‬ ‫𝑡 ‪𝑃.‬‬ ‫‪150. 106 × 1‬‬
‫{‬ ‫= 𝑁 ⇔ 𝑏𝑖𝑙𝐸 ‪⇔ 𝑃. 𝑡 = 𝑁.‬‬ ‫=‬ ‫𝑦𝑜𝑛 ‪⇔ 𝑁 = 5,076. 1018‬‬
‫𝑏𝑖𝑙𝐸 ‪𝐸𝑇 = 𝑁.‬‬ ‫‪𝐸𝑙𝑖𝑏 2,9546. 10‬‬ ‫‪−11‬‬
‫‪ -5‬كتلة اليورانيوم التي يستهلكها المفاعل خالل رحلة ‪ 60‬يوم‪:‬‬

‫‪𝑁 ′ = 𝑁 × 60 × 24 × 3600‬‬ ‫‪5,076. 1018 . 60 × 24 × 3600‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑚‬
‫{‬ ‫= ‪𝑁′‬‬ ‫=𝑚⇔‬ ‫‪× 235‬‬
‫𝐴𝑁 ‪235 ሻ .‬‬ ‫‪6,023.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪23‬‬
‫𝑈‪𝑀ሺ 92‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑔𝐾 ‪𝑚 = 10,26. 103 𝑔 = 10,26‬‬
‫التمرين الثاني‪ 05,5൯ :‬نقاط‪:൫‬‬
‫‪ -1‬عبارة 𝑐𝑈 بداللة 𝐼 𝐶و 𝑡‬
‫𝐼‬
‫𝑡 ‪𝑞 = 𝐶. 𝑈𝐶 = 𝐼. 𝑡 ⇔ 𝑈𝐶 = .‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫𝐶‬
‫‪2‬‬
‫‪ -2‬استنتاج قيمة سعة المكثفة 𝐶‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝐶𝑈∆‬ ‫‪1,5−0‬‬
‫=𝑎‬ ‫=‬ ‫معادلة البيان 𝑡 ‪ 𝑈𝐶 = 𝑎.‬حيث 𝑎 هو معامل توجيه البيان ‪⇒ 𝑎 = 2,5 𝑉. 𝑠 −1‬‬
‫𝑡∆‬ ‫‪0,6−0‬‬
‫𝐼‬
‫بالمطابقة بين عبارة 𝐶𝑈 وعالقة البيان نجد = 𝐴‬
‫𝐶‬
‫‪0,5‬‬ ‫𝐼‬ ‫‪𝐼 0,25. 10‬‬ ‫‪−3‬‬
‫=𝐴‬ ‫= =𝐶⇔‬ ‫𝐹𝜇‪= 10−4 𝐹 ⇒ 𝐶 = 100‬‬
‫𝐶‬ ‫𝐴‬ ‫‪2,5‬‬
‫‪ -3‬حساب الطاقة المخزنة في المكثفة عند اللحظة ‪:𝑡 = 0,6‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫من البيان عند 𝑠‪ 𝑡 = 0,6‬تكون 𝑉 ‪𝑈𝐶 = 1,5‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪−4‬‬
‫𝐽 ‪𝐸𝐶 ሺ𝑡ሻ = 𝐶. 𝑢𝐶 2 ሺ𝑡ሻ = . 10−4 . ሺ1,5ሻ2 = 1,125 × 10‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الجزء ‪II‬‬
‫𝑘‬
‫‪ -1‬تمثيل جهة التيار وأسهم التيار‬
‫𝑖‬
‫𝐶𝑈‬ ‫𝐶‬
‫‪0,5‬‬
‫𝐺‬ ‫𝑅𝑈‬ ‫𝑅‬
‫الشكل ‪ሺ2ሻ‬‬
‫‪ -1‬المعادلة التفاضلية‬
‫‪0,25‬‬ ‫من قانون جمع التوترات ‪𝑈𝐶 + 𝑈𝑅 = 0‬‬
‫𝑖 ‪𝑢𝑅 = R.‬‬
‫‪1‬‬ ‫𝑞𝑑 ‪𝑑𝑖 1‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫{‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ R. + .‬باالشتقاق ⇒ ‪ . 𝑞 + R. 𝑖 = 0‬بالتعويض ⇒‬ ‫‪=0‬‬
‫𝑞 ‪𝑢𝐶 = .‬‬ ‫𝐶‬ ‫𝑡𝑑 𝐶 𝑡𝑑‬
‫𝐶‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑖𝑑‬ ‫‪1‬‬ ‫𝑖𝑑‬ ‫‪1‬‬ ‫𝑞𝑑‬
‫نعلم أن = 𝑖 ومنه ‪R. + . 𝑖 = 0 ⇔ + . 𝑖 = 0‬‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝐶‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝐶𝑅‬ ‫𝑡𝑑‬
‫‪1‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫=𝛼‬ ‫‪ ‬عبارة 𝛼‪:‬‬
‫𝐶𝑅‬
‫‪ -2‬التعبير عن الثابتين 𝜏 واستنتاج قيمة𝐴‪:‬‬
‫𝑖𝑑‬ ‫𝑡‪𝐴 −‬‬
‫=‬ ‫𝜏 𝑒 ‪−‬‬ ‫باشتقاق الحل نجد‪:‬‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝜏‬
‫بتعويض الحل والمشتقة في المعادلة التفاضلية نجد‪:‬‬
‫𝑡 𝐴‬ ‫‪1‬‬ ‫𝑡‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫𝑡‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪− 𝑒 −𝜏 +‬‬ ‫‪𝐴. 𝑒 −𝜏 = 0 ⇔ (− +‬‬ ‫‪) 𝐴. 𝑒 −𝜏 = 0‬‬
‫𝜏‬ ‫𝐶𝑅‬ ‫𝐶𝑅 𝜏‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪− +‬‬ ‫𝐶𝑅 = 𝜏 ⇔ ‪= 0‬‬
‫‪0,25‬‬
‫𝐶𝑅 𝜏‬
‫من الشروط االبتدائية لما ‪ 𝑡 = 0‬كانت 𝐴 ‪ 𝑖ሺ0ሻ = 𝐼0 = −2,5. 10−4‬شدة التيار في الدارة لحظة بداية التفريغ‪.‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -3‬تحديد قيمة ‪ τ‬ثابت الزمن بيانيا‪ 𝑖ሺ𝜏ሻ = −0,37.2,5 = −0,92𝑚𝐴 .‬من أجل هذه القيمة 𝑠‪τ = 2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ ‬التحليل البعدي‪:‬‬
‫𝑢‬ ‫]𝑢[‬
‫=𝑅‬ ‫= ]𝑅[ →‬ ‫]𝑇[]𝑖[ ]𝑢[‬
‫𝑖‬ ‫]𝑖[‬
‫⇒ 𝐶 ‪𝜏 = 𝑅.‬‬ ‫= ]𝑅[ ‪⇔ [𝜏] = [𝐶].‬‬ ‫]𝑇[ =‬
‫‪0,5‬‬ ‫]𝑇[]𝑖[‬ ‫]𝑢[ ]𝑖[‬
‫= ]𝑐[ ⟶ 𝑡 ‪𝑞 = 𝐶. 𝑢𝐶 = 𝑖.‬‬
‫{‬ ‫]𝑢[‬
‫‪0,5‬‬ ‫ومنه 𝜏 متجانس مع الزمن‬

‫𝜏‬ ‫‪2‬‬
‫=𝑅‬ ‫=‬ ‫‪= 2. 104 Ω‬‬ ‫‪ -4‬قيمة المقاومة 𝑅‪:‬‬
‫𝐶‬ ‫‪10−4‬‬
‫التمرين الثالث‪ 07൯ :‬نقاط‪:൫‬‬

‫‪ -1‬حساب كمية مادة المتفاعالت‪:‬‬
‫‪0,5‬‬
‫‪𝑛1 = 𝑛ሺ‬‬ ‫‪𝑚 2‬‬
‫= =‪𝐶𝑎𝐶𝑂3 ሻ‬‬
‫{‬ ‫𝑙𝑜𝑚𝑚 ‪𝑀 100=0,02 𝑚𝑜𝑙=20‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫𝑙𝑜𝑚𝑚 ‪𝑛2 = 𝑛ሺ𝐻3𝑂+ሻ=𝐶.𝑉=0,2×50.10−3 =10‬‬
‫‪ -2‬جدول تقدم التفاعل‪:‬‬
‫المعادلة‬ ‫‪𝐶𝑎𝐶𝑂3 ሺ𝑆ሻ + 2𝐻3 𝑂+ ሺ𝑎𝑞ሻ = 𝐶𝑂2 ሺ𝑔ሻ + 𝐶𝑎2+ ሺ𝑎𝑞ሻ + 3𝐻2 𝑂ሺ𝑙ሻ‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫الحالة‬ ‫التقدم‬ ‫كميات المادة بالمول 𝑙𝑜𝑚‬

‫ح‪ .‬إ‬ ‫‪𝑥=0‬‬ ‫‪𝑛1‬‬ ‫‪𝑛2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ح‪ .‬و‬ ‫𝑥‬ ‫𝑥 ‪𝑛1 −‬‬ ‫𝑥‪𝑛2 − 2‬‬ ‫𝑥‬ ‫𝑥‬ ‫بوفرة‬
‫ح‪.‬ن‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥 ‪𝑛1 −‬‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‪𝑛2 − 2‬‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‬
‫‪ ‬تحديد المتفاعل المحد و التقدم األعظمي 𝑥𝑎𝑚𝑥‬

‫𝑥𝑎𝑚𝑥 = ‪𝑛1 − 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 0 ⇔ 𝑛1‬‬ ‫بفرض أن ‪ 𝐶𝑎𝐶𝑂3‬هو المتفاعل المحد فإن 𝑙𝑜𝑚𝑚 ‪= 20‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪𝑛2‬‬ ‫‪10‬‬
‫= ‪𝑛2 − 2𝑥𝑚𝑎𝑥 = 0 ⇔ 𝑥𝑚𝑎𝑥 𝑛1‬‬ ‫=‬ ‫بفرض أن ‪ 𝐻3 𝑂+‬هو المتفاعل المحد فإن 𝑙𝑜𝑚𝑚 ‪= 5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ومنه المتفاعل المحد هو ‪ 𝐻3 𝑂+‬والتقدم األعظمي 𝑙𝑜𝑚𝑚 ‪𝑥𝑚𝑎𝑥 = 5‬‬
‫‪ -3‬كتلة كربونات الكالسيوم المتفاعلة‪:‬‬

‫𝑚‬
‫‪0,5‬‬ ‫= ‪ = 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 5 × 10−3‬متفاعلة‪𝑛ሺ𝐶𝑎𝐶𝑂3 ሻ‬‬ ‫𝑔‪ = 5 × 10−3 . 100 = 0,5‬متفاعلة‪⇔ 𝑚ሺ𝐶𝑎𝐶𝑂3ሻ‬‬
‫𝑀‬
‫‪ ‬استنتاج حجم غاز ‪ 𝐶𝑂2‬المنطلق في نهاية التفاعل‪:‬‬
‫من جدول التقدم في الحالة النهائية‪𝑛ሺ𝐶𝑂2ሻ𝑓 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 :‬‬
‫‪𝑉𝐶𝑂2‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫= ‪𝑛ሺ𝐶𝑂2 ሻ𝑓 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 5 × 10−3‬‬ ‫𝐿𝑚‪⇔ 𝑉𝐶𝑂2 = 22,4 × 5 × 10−3 = 0,112𝐿 = 112‬‬
‫𝑚𝑉‬
‫‪ -4‬انساب لكل متفاعل البيان‪ 𝑎 ሻ‬أو 𝑏‪ ሺ‬الموافق له‪.‬‬

‫البيان 𝑎 يمثل تغيرات كمية مادة ‪𝑛ሺ𝐶𝑎𝐶𝑂3 ሻ‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫البيان 𝑏 يمثل تغيرات كمية مادة ‪𝑛ሺ𝐻3 𝑂+ሻ‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ -5‬تحديد سلم الرسم‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫محور التراتيب 𝑙𝑜𝑚𝑚‪1𝐶𝑚 ⟶ 5‬‬ ‫محور الفواصل 𝑙𝑜𝑚𝑚‪1𝐶𝑚 ⟶ 1‬‬
‫الجزء ‪II‬‬
‫‪ -1‬قيمة سرعة التفاعل 𝑣 عند اللحظة 𝑠 ‪:𝑡 = 0‬‬
‫𝑥𝑑‬ ‫𝑛𝑑‬ ‫𝑥𝑑‬
‫‪0,25‬‬ ‫=‬ ‫= 𝑣 ومن جدول التقدم ‪ 𝑥ሺ𝑡ሻ = 𝑛ሺ𝐶𝑂2 ሻ ሺ𝑡ሻ‬باالشتقاق نجد‬ ‫سرعة التفاعل‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬
‫ومن قيمة سرعة التفاعل تمثل ميل المماس عند اللحظة ‪𝑡 = 0‬‬
‫‪−3‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪5 × 10‬‬
‫= ‪𝑣ሺ0ሻ‬‬ ‫‪= 1,67. 10−4 𝑚𝑜𝑙. 𝑠 −1‬‬
‫‪30‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -2‬ا‪ -‬المقارنة بين ‪ 𝑣ሺ𝑡=0𝑠ሻ‬و ‪𝑣ሺ0ሻ > 𝑣ሺ60𝑠ሻ :𝑣ሺ𝑡=60𝑠ሻ‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫تتناقص سرعة التفاعل مع مرور الزمن بسبب تناقص تراكيز المتفاعالت‬
‫𝑥𝑑‬
‫‪0,25‬‬ ‫= 𝑣 ومن جدول التقدم 𝑥‪𝑛ሺ𝐻3 𝑂+ሻ = 𝑛2 − 2‬‬ ‫‪ -3‬إثبات العالقة‪ :‬لدينا سرعة التفاعل‬
‫𝑡𝑑‬
‫‪𝑑𝑛ሺ𝐻3 𝑂+ሻ‬‬ ‫𝑥𝑑‬ ‫𝑥𝑑 ‪1 𝑑𝑛ሺ𝐻3 𝑂+ ሻ‬‬ ‫‪1 𝑑𝑛ሺ𝐻3 𝑂+ሻ‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫نجد باالشتقاق‬ ‫‪= −2‬‬ ‫‪⇔− .‬‬ ‫=‬ ‫‪⇒𝑣=− .‬‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫‪2‬‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫‪2‬‬ ‫𝑡𝑑‬
‫‪ -4‬حساب سرعة اختفاء ‪ 𝐻3 𝑂+‬عند اللحظة 𝑠 ‪𝑡 = 0‬‬

‫‪1 𝑑𝑛൫𝐻3𝑂+ ൯‬‬ ‫‪𝑑𝑛൫𝐻 𝑂+ ൯‬‬
‫‪ 𝑣 = − .‬نجد أن‬ ‫‪ 𝑣ሺ𝐻3 𝑂+ ሻ = −‬ومن العالقة السابقة‬ ‫‪3‬‬
‫عبارة سرعة االختفاء هي‬
‫‪2‬‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬
‫‪0,5‬‬ ‫𝑠‪𝑣ሺ𝐻3 𝑂+ ሻ = 2𝑣 = 2 × 1,67 × 10−4 = 3,34 × 10 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫‪−4‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -5‬تعريف زمن نصف التفاعل ‪ :𝑡1/2‬هو المدة الالزمة لبلوغ التفاعل نصف تقدمه النهائي‬
‫𝑓𝑥‬
‫⇔ ‪𝑡 = 𝑡1⁄2‬‬ ‫= ‪𝑥൫𝑡1⁄2 ൯‬‬
‫‪2‬‬
‫𝑓‪𝑛ሺ𝐶𝑂2ሻ‬‬ ‫‪5‬‬
‫⇔ ‪𝑡 = 𝑡1⁄2‬‬ ‫= ‪𝑛ሺ𝐶𝑂2ሻ ൫𝑡1⁄2 ൯‬‬ ‫𝑙𝑜𝑚𝑚‪= = 2,5‬‬ ‫تحديد قيمته‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫باإلسقاط نجد 𝑠‪𝑡1/2 = 20‬‬
‫أ‪ -‬رسم منحنى تطور ‪ 𝒏𝑪𝑶𝟐 = 𝑓ሺ𝑡ሻ‬الذي يشمل إحدى النقطتين‬
‫‪𝒏𝑪𝑶𝟐 ሺ𝒎𝒎𝒐𝒍ሻ‬‬ ‫المنحنى يشمل النقطة ‪𝑀2‬‬
‫التعليل‪ :‬الوسيط عامل حركي يسرع التفاعل وبالتالي‬
‫‪𝑀2‬‬ ‫وبالتالي إنهاء التفاعل في أقل مدة زمنية‬
‫‪0,5‬‬
‫‪1‬‬ ‫الشكل ‪ሺ6ሻ‬‬
‫‪𝒕ሺ𝒔ሻ‬‬
‫‪20‬‬
‫‪5‬‬
‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫متقن الشهيد عبيد مروش ‪ -‬املغير‬ ‫مديرية التربية – الوادي‬
‫اإلختباراألول ‪2021/2020‬‬ ‫الشعبة ‪ :‬علوم تجريبية ‪ /‬تقني رياض ي‬
‫املدة الزمنية ‪ 03 :‬سا و ‪ 30‬د‬ ‫مادة العلوم الفيزيائية‬
‫التمرين األول ( ‪ 7,5‬نقاط ) ‪:‬‬

‫ُ‬
‫الهدف ‪ :‬تطبيق أحد طرق املتابعة ( عن طريق قياس الناقلية) للتمكن من دراسة حركية تحول كيميائي ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫تعتبر التقنيات املخبرية ملتابعة تحول كيميائي ‪ ,‬طرق رئيسية في الكثير من املعامل واملصانع في مجاالت البتروليات والتجميل واالدوية‬ ‫‪-‬‬
‫‪ , ....‬فالتمكن من تتبع التفاعل حركيا وكميا ‪ُ ,‬يمكننا من مراقبة مراحل تصنيعية والتحكم فيها عن طريق العوامل الحركية ‪ ,‬وبه‬
‫ُ‬
‫وتطوريه أكثر فأكثر ‪.‬‬ ‫يمكننا تحسين اإلنتاج‬
‫ُ‬
‫نقترح في هذا التمرين أحد تلك الطرق واملستخدمة في تحول كيمائي في وسط مائي ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫في كأس بيشر نضع حجما 𝐿𝑚‪ 𝑉0 = 2‬من محلول ‪-2‬كلور ‪-2-‬ميثيل ‪ ,‬بروبان ‪ ,‬تركي ُـز ُه امل ـولي 𝑙‪𝑐0 = 4,32 × 10−2 𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫‪-‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫‪ ,‬ونكمل مأل البيشر باملاء حتى ُيصبح الحجم الكلي 𝑙𝑚 ‪ , 𝑉 = 100‬فيحدث التفاعل التام حسب املعادلة ‪:‬‬
‫)𝒒𝒂( ‪(𝑪𝑯𝟑 )𝟑 𝑪 − 𝑪𝒍(𝒂𝒒) + 𝑯𝟐 𝑶(𝒍) = (𝑪𝑯𝟑 )𝟑 𝑪 − 𝑶𝑯(𝒂𝒒) + 𝑯+ (𝒂𝒒) + 𝑪𝒍−‬‬

‫‪ -‬نتابع تطور هذا التحول عن طريق قياس الناقلية النوعية فنتحصل على البيان في الشكل )‪:(01‬‬
‫‪ -1‬ملاذا ُيمكننا متابعة هذا التحول الكيميائي عن طريق الناقلية ؟ هل تزيد الناقلية أم تتناقص ‪ ,‬علل ؟‬
‫‪ -2‬إقترح بروتوكول تجريبي لتحقيق املتابعة عن طريق‬
‫]𝑚‪𝜎 [10−4 × 𝑆/‬‬
‫‪350‬‬
‫ُ‬
‫وزوده برسم توضيحي ‪.‬‬ ‫الناقلية‬
‫‪300‬‬
‫‪ -3‬تأكد أن كمية املادة اإلبتدائية ملحلول ‪-2‬كلور ‪-2-‬‬
‫ميثيل ‪ ,‬بروبان هي ‪𝑛0 = 8,64 × 10−5 𝑚𝑜𝑙 :‬‬
‫‪250‬‬
‫‪ -4‬بإعتبار ان املاء بزبادة ‪ ,‬أنش ئ جدول التقدم للتفاعل‬
‫ُ‬
‫‪200‬‬ ‫الحادث ‪ ,‬ثم إستنتج املتفاعل املحد ‪ُ ,‬محددا قيمة‬
‫‪150‬‬ ‫التقدم األعظمي ‪. 𝑥max‬‬
‫الشكل )‪(01‬‬ ‫‪ -5‬عبر عن الناقلية النوعية)𝑡(𝜎 بداللة‬
‫‪100‬‬
‫التقدم )𝑡(𝑥 و ‪ λ𝑪𝒍−‬و ‪ λ𝑯+‬و 𝑉‬
‫‪50‬‬ ‫‪ -6‬إستنتج عبارة الناقلية النوعية للمحلول عندما يتوقف‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪50 100 150 200‬‬ ‫‪250 300 350 400 450‬‬ ‫التفاعل 𝑓𝜎 بداللة 𝑥𝑎𝑚𝑥 ‪ λ𝑯+ , λ𝑪𝒍− ,‬و 𝑉 ‪.‬‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫‪ -7‬إستخرج قيميتي ‪ 𝜎0 :‬و 𝑓𝜎 بيانيا ‪.‬‬
‫الصفحة ‪ 1‬من ‪12‬‬

‫حيث ‪ 𝜎0‬توافق الناقلية النوعية عند بداية التفاعل ‪𝑥 = 0‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -8‬بإستغالل العالقة التي تربط )𝑡(𝑥 و )𝑡(𝜎 (السؤال‪ )-5-‬والعالقة التي تربط 𝑥𝑎𝑚𝑥 و 𝑓𝜎 (السؤال‪ )-6-‬أثبت أن ‪:‬‬
‫)𝑡(𝜎‬
‫× 𝑥𝑎𝑚𝑥 = )𝑡(𝑥‬
‫𝑓𝜎‬
‫‪ -9‬باإلعتماد على العالقة املطلوب اثباتها في السؤال ‪ , -7-‬أكمل الجدول ‪:‬‬
‫)𝑠(𝑡‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100 150‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪300 400‬‬ ‫‪450‬‬
‫‪−4‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪225 265‬‬ ‫‪280‬‬ ‫‪295 300‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪𝜎 [10‬‬ ‫]𝑚‪× 𝑆/‬‬
‫‪−5‬‬
‫‪𝑥[10‬‬ ‫]𝑙𝑜𝑚 ×‬
‫‪ -10‬انطالقا من الجدول أعاله ‪:‬‬

‫أ‪ -‬أرسم املنحنى )𝑡(𝑓 = 𝑥 على ورقة ميليمترية ‪.‬‬
‫ب‪ -‬عرف زمن نصف التفاعل ‪. 𝑡1/2‬‬
‫ت‪ -‬إستخرج قيمته ‪ 𝑡1/2‬بيانيا ؟‬
‫ث‪ -‬أحسب سرعة التفاعل عند 𝑠 ‪ 𝑡 = 150‬و عند 𝑠 ‪𝑡 = 450‬‬
‫إستنتاج ُه ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -11‬ماذا يمكنك ـ‬
‫‪ -12‬فسر ذلك ـ على املستوى املجهري ‪.‬‬
‫التمرين ‪ 5,5 ( 02‬نقاط ) ‪:‬‬
‫الهدف ‪ :‬دراسة ظاهرة النشاط اإلشعاعي ‪.‬‬

‫ً‬
‫جديدا ‪ ,‬كان إكتشاف النشاط اإلشعاعي لعنصر الراديوم‬ ‫أحدثت نتائج أعمال العاملة ماري سكلودوفسكا كوري املعروفة بماري كوري ً‬
‫عهدا‬
‫ً‬
‫عظيما 𝑎𝑅 ‪ ,‬و أعاد النظر في أسس الفيزياء ‪ ,‬قدم النشاط اإلشعاعي للراديوم وسيلة أمكن من خاللها مهاجمة السرطان بنجاح ‪ ,‬ماري‬ ‫‪88‬‬
‫كوري من القالئل الذين تحصلو على جائزة نوبل مرتين ‪:‬‬
‫‪ -13‬في الفيزياء عام ‪ '' 1903‬مناصفة مع زوجها وهذا ألبحاثهم المشتركة في دراسة ظاهرة اإلشعاع المؤين التي اكتشفها البروفيسور بيكريل '' ‪.‬‬
‫‪ -14‬وفي الكيمياء عام ‪ " 1911‬اعترافًا بفضلها في تقدم الكيمياء بإكتشافها عنصري الراديوم و البولونيوم‪ ،‬وفصلها لمعدن الراديوم‪ ،‬ودراستها‬
‫لطبيعة ومركبات هذا العنصر الهام "‪.‬‬
‫توفيت ماري في ‪ 4‬جويلية ‪ 1934‬في مصحـ ـة سانسيلموز في فرنسا ‪,‬حيث كانت‬
‫تعالج من فقر الدم الالتنسجي الناجم عن تعرضها الزائد عن الحد للعناصر املشع ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـة‪،‬‬
‫ُ‬
‫في زمن لم تكن اآلثار الضارة لإلشعاع املؤين قد ُعرفت بعد‪ ،‬وبالتالي لم يكن العلم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـاء‬
‫الذين يتعاملون مع تلك العناصر على دراية باحتياطات السالمة الالزمة‪ ،‬فلطاملا حملت‬
‫مدام كوري أنابيب اختبار تحوي نظائر مشعة في جيبها‪ ،‬ولطاملا وضعتها في درج مكتبها دون‬
‫أن تدرك أخطارها الجسيمة ‪ ,‬لترحل ُمخلدة إسمها لألبد ضمن أعظم ُعلماء الفيزياء‬
‫حافظت ماري على حماسها للعلم مدى حياتها ‪,‬‬ ‫والكيمياء ‪.‬‬
‫والتي وهبتها لفهم ظاهرة النشاط اإلشعاعي‬
‫‪226‬‬
‫مشعة وتصدر جسيمات من نوع ألفا 𝛼‬ ‫إن نواة الراديوم 𝑎𝑅‪88‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -1‬عرف مايلي ‪ :‬ظاهرة النشاط اإلشعاعي ‪ ,‬جسيم ألفا 𝛼 ‪.‬‬
‫‪226‬‬ ‫ُ‬
‫‪ -2‬ماذا تمثل األرقام ‪ 226 :‬و ‪ 88‬بالنسبة للنواة 𝑎𝑅‪88‬‬
‫‪ -3‬ماهو سبب إصدار النواة لجسيمات ألفا 𝛼 ‪.‬‬
‫‪ -4‬أكتب معادلة التفاعل املنمذجة لتفكك نواة الراديوم ‪ , 226‬مستنتجا النواة البنت من بين األنوية التالية ‪:‬‬
‫𝑵‬ ‫‪.‬‬ ‫𝑏𝑃‪89𝐴𝑐 , 86𝑅𝑛 , 82‬‬ ‫‪,‬‬ ‫𝑖𝐵‪83‬‬
‫‪ -5‬أعد رسم مخطط سيغري املصغر املوضح في الشكل )‪ (01‬على ورقة اإلجابة ثم مثل هذا‬
‫التحول النووي عليه ُموضحا بسهم ‪.‬‬
‫𝟕𝟑𝟏‬ ‫‪: λ = 1,36 × 10−11 𝑠 −1‬‬ ‫‪ -6‬علما أن ثابت تفكك الراديوم ‪ 226‬املشع هو‬
‫𝟔𝟑𝟏‬
‫𝒁‬ ‫أ‪ -‬أكتب قانون التناقص االشعاعي )𝑡(𝑁 ‪.‬‬
‫𝟔𝟖 𝟓𝟖‬ ‫ب‪ -‬عرف زمن نصف ُ‬
‫العمر ‪.‬‬
‫الشكل )‪(01‬‬ ‫ت‪ -‬إستخرج العالقة التي تربط بين زمن نصف العمر ‪ 𝑡1/2‬وثابت التفكك ‪. λ‬‬
‫ث‪ -‬إستنتج نصف ُعمر نواة الراديوم ‪. 226‬‬
‫ُ‬
‫‪ -7‬عند اللحظة ‪ , 𝑡 = 0‬نعتبر عينة إبتدائية كتلتها 𝑔𝑚‪ 𝑚0 = 1‬من أنوية الراديوم ‪ 226‬املشعة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬أحسب عدد األنوية اإلبتدائية ‪ 𝑁0‬للعنصر املشع في هذه العينة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬إستنتج قيمة النشاط اإلشعاعي اإلبتدائي ‪. 𝐴0‬‬
‫ت‪ -‬كم يلزم من الوقت لتفكك ُعشر ) ( هذه العينة ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪10‬‬
‫‪ -8‬أذكر بعض املخاطر و بعض املنافع املتعلقة باإلستخدامات الخاصة بالنشاط اإلشعاعي ‪.‬‬
‫املعطيات ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪𝑀( 226‬‬
‫‪88𝑅𝑎 ) = 226 𝑔/𝑚𝑜𝑙 , ln 2 = 0,693‬‬ ‫‪,‬‬ ‫عدد أفوغادرو ‪𝑁𝐴 = 6,02 × 1023 𝑚𝑜𝑙 −1‬‬
‫التمرين الثالث (‪ 07‬نقاط) ‪ :‬الجزء األول منفصل تماما عن ُ‬

‫الجزء الثاني‬
‫الجزء األول ‪:‬‬

‫الهدف من هذا التجريب هو التأكد من سعة املكثف ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـة املسجل ـ ـ ـة ‪ ,‬و دراسـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـة املكثفات‬ ‫‪-‬‬
‫الفائقة ‪ Super Condensateur‬وهي مكثفات ذات سعات عالية جدا تصل إلى أكثر من 𝐹 ‪3000‬‬
‫مكثفة مسجل عليها )𝑭 𝟎 ‪(𝟏,‬‬ ‫وتطور إستعمالها كثيرا في السنوات األخير وبفضلها تطورت كثيرا تقنية الشحن السريع للهواتف‬
‫والحواسيب النقالة ‪ ,‬السيارات الكهربائية ‪....‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫للتأكد من قيمة هذه السعة التي وضعها عليها صانع املكثفة ‪ ,‬نحقق التركيب املوضح في الشكل املقابل‬ ‫‪-‬‬
‫ُ‬
‫والذي يتكون من ٌمكثفة غير مشحونة سعتها 𝐶 و ناقل أومي ‪ , 𝑅 = 10 Ω‬وقاطعة ‪ K‬تغذى‬
‫𝑅‬ ‫⚫𝐾‬
‫⚫‬ ‫⚫‬
‫توتر ُه الكهربائي 𝑉 ‪ 𝐸 = 5,0‬كما هو موضح في الشكل )‪. (01‬‬ ‫ُ‬

‫نعتبره مثالي ُ‬ ‫الدارة بمولد‬
‫𝐸‬ ‫𝐶‬
‫‪+‬‬ ‫عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬نغلق القاطعة ‪ ,‬وبعد ربط راسم اإلهتزاز املهبطي ذي ذاكرة‬ ‫‪-‬‬
‫ُ‬
‫( يمكن إستعمال الجهاز املدعم بالحاسوب ‪ ) EXAO‬بطريقة مناسبة للحصول على‬

‫)𝑽( 𝑪𝑼‬ ‫املنحنى املوضح في الشكل )‪ (02‬والذي ُيمثل تغيرات التوتر بين طرفي املكثفة بداللة الزمن ‪.‬‬
‫‪ -1‬أعد رسم الدارة ُموضحا عليها ‪:‬‬
‫‪6‬‬ ‫ُ‬
‫‪ -‬جهة التيار 𝑖 و جهة التوترات على كل عناصر الدارة ‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ -‬كيفية ربط راسم اإلهتزاز املهبطي للحصول على املنحنى في‬
‫‪4‬‬
‫الشكل )‪. (02‬‬
‫‪3‬‬
‫الشكل )‪(02‬‬ ‫‪ -2‬فسر مجهريا عملية شحن املكثفة ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ -3‬أكتب املعادلة التفاضلية بداللة التغير في التوتر بين طرفي‬
‫‪1‬‬ ‫املكثفة )𝑡( 𝐶𝑈‬
‫‪0‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬
‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30 40 50‬‬ ‫‪60 70 80 90‬‬
‫𝑡‬
‫𝐵 ‪ُ 𝑈𝐶 (𝑡) = 𝐴 𝑒 − 𝜏 +‬هو حل للمعادلة التفاضلية بداللة )𝑡( 𝐶𝑈 ‪ ,‬حيث ان 𝐴 و 𝐵 هي ثوابت‬ ‫‪ -4‬تحقق من أن ‪:‬‬
‫ُيطلب تعيين قيمتها بداللة املقادير املميز ة للدارة ‪.‬‬
‫إنطالقا من املنحنى املوضح في الشكل )‪: (02‬‬ ‫‪-5‬‬
‫أ‪ -‬إستخرج قيمة 𝜏 بيانيا ‪ ,‬ثم إستنتج سعة املكثفة 𝐶 ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ب‪ -‬قارن قيمة السعة املحسوبة بالقيمة املعطاة واملوضحة على املكثفة املرسومة في بداية التمرين ‪ ,‬ماذا تستنتج ‪.‬‬
‫الجزء الثاني ‪:‬‬
‫‪ -‬الهدف ‪ :‬دراسة عملية تفريغ مكثفة ‪.‬‬

‫نقوم بتركيب الدارة املوضحة في الشكل )‪ (03‬واملكونة من ‪ُ :‬مكثفة سعتها 𝐹𝜇‪ , 𝐶 ′ = 10‬ناقــلين أوميين مقاومتـ ـهما على‬ ‫‪-‬‬
‫توتره 𝑉 ‪. 𝐸 = 12‬‬ ‫‪ , 𝑅 = 0,2 𝐾Ω , 𝑅 = 1,0 𝐾Ω‬بادلة 𝐾 ‪ ,‬مولد توتر مثالي ُ‬ ‫الترتيب ‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫نضع البادلة في الوضع )‪ُ (01‬مدة زمنية كافية حتى تشحن املكثفة كليا ‪ ,‬و عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬نضعها في الوضع )‪. (02‬‬ ‫‪-‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫)‪𝐾⚫ ⚫(2‬‬ ‫‪ -1‬عند وضع البادلة في الوضع )‪ , (02‬ماهي الظاهرة التي تحدث ‪.‬‬
‫⚫‬
‫‪ -2‬املعادلة التفاضلية املوافقة للوضع )‪ (02‬للمكثفة بداللة )𝑡(𝑞 هي من الشكل ‪:‬‬
‫‪𝐶′‬‬ ‫𝑞𝑑‬
‫𝐸‬ ‫‪𝑅2‬‬ ‫𝛼‬ ‫‪+ 𝑞(𝑡) = 0‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫‪+‬‬ ‫أ‪ -‬بعد كتابة املعادلة التفاضلية بداللة )𝑡(𝑞 ‪ ,‬إستنتج ماذا ُيمثل𝛼 وماهي‬
‫‪𝑅1‬‬ ‫البعدي) ‪ ,‬ثم أحسب قيم ُ‬
‫وحدة قياسه ‪ ,‬علل ( التحلل ُ‬
‫ته ‪.‬‬
‫الشكل )‪(03‬‬ ‫ب‪ -‬إختر الحل الصحيح لهذه املعادلة التفاضلية ‪ ,‬مع التعليل ‪ ,‬مما يلي ‪:‬‬
‫𝛼‬ ‫𝑡‬
‫𝑡 ‪ 𝑞(𝑡) = 𝑄0 𝑒 −‬حيث ‪𝑄0 = 𝐶′𝐸 :‬‬ ‫أو‬ ‫أو 𝑡 𝛼 ‪𝑞(𝑡) = 𝑄0 𝑒 −‬‬ ‫𝛼 ‪𝑞(𝑡) = 𝑄0 𝑒 −‬‬
‫𝑡‬
‫ت‪ -‬إنطالقا من الحل السابق ل ـ)𝑡(𝑞 ‪ ,‬أثبت أن 𝜏 ‪ , 𝑖(𝑡) = − 𝐼0 𝑒 −‬ثم أرسم املنحنى )𝑡(𝑓 = 𝑖 وهذا بإكمال الجدول التالي ‪:‬‬
‫)𝑠( 𝑡‬ ‫‪0‬‬ ‫𝜏‬ ‫𝜏‪2‬‬ ‫𝜏‪3‬‬ ‫𝜏‪5‬‬
‫)𝐴𝑚(𝑖‬
‫𝐸‬
‫= ‪𝐼0‬‬ ‫حيث ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪𝑅1 +𝑅2‬‬
‫ث‪ -‬ماذا نقول عن التيار بعد اللحظة 𝜏‪. 5‬‬
‫إنتهى بالتوفيق‬ ‫ج‪ -‬أحسب الطاقة املخزنة في املكثفة عند اللحظة 𝜏‪. 𝑡 = 2‬‬

‫العالمة‬ ‫عناصر اإلجابة‬
‫التمرين األول ‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ُ -1‬يمكننا متابعة هذا التحول عن طريق الناقلية ‪ :‬لوجود شوارد في املزيج التفاعل ‪.‬‬
‫‪0,75‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫‪ -‬نالحظ زيادة للناقلية مع مرور الزمن ‪.‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -‬التعليل ‪ :‬تشكل (ظهور) شوارد بإستمرار في النواتج مع غيابها في املتفاعالت ( تركيز أو عدد موالت الشوارد‬
‫تزيد أي الناقلية تزيد )‬
‫‪ -2‬البروتوكول التجريبي لعملية املتابعة عن طريق الناقلية ‪:‬‬

‫ُ‬
‫ونضعه فوق مخالط مغناطيس ي‬ ‫‪ -‬في اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬نضع املزيج التفاعلي في بيشر‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -‬نغمس مسبار قياس الناقلية في املزيج التفاعلي ‪.‬‬
‫‪ -‬نشغل املخالط ونبدأ في تسجيل قيم الناقلية في أزمنة مختلفة بإستعمال مؤقت‬
‫‪ -‬نسجل قيم الناقلية في لحظات زمنية مختلفة حتى نهاية التفاعل (توقف تطور الناقلية)‬
‫‪01‬‬
‫مسبار قياس‬
‫جهاز قياس الناقلية‬
‫الناقلية الناقلية‬
‫‪0,5‬‬
‫بيشر يحتوي على‬

‫املزيج التفاعلي‬
‫قضيب مغناطيس ي‬
‫مخالط مغناطيس ي‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫‪ -3‬كمية املادة اإلبتدائية ل ـمحلول ‪-2‬كلور ‪-2-‬ميثيل ‪ ,‬بروبان ‪:‬‬
‫𝑙𝑜𝑚 ‪𝑛0 = 𝑐0 𝑉0 = 4,32 × 10−2 × 2 × 10−3 = 8,64 × 10−5‬‬
‫‪ -4‬جدول التقدم ‪:‬‬
‫معادلة التفاعل‬ ‫)𝒒𝒂( ‪(𝑪𝑯𝟑 )𝟑 𝑪 − 𝑪𝒍(𝒂𝒒) + 𝑯𝟐 𝑶(𝒍) = (𝑪𝑯𝟑 )𝟑 𝑪 − 𝑶𝑯(𝒂𝒒) + 𝑯+ (𝒂𝒒) + 𝑪𝒍−‬‬
‫الحالة‬ ‫التقدم‬ ‫كمية امل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــادة بامل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــول 𝑙𝑜𝑚‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪ 𝑥 = 0‬اإلبتدائية‬ ‫‪𝑛0‬‬ ‫بزيادة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫)𝑡(𝑥 اإلنتقالية‬ ‫𝑥 ‪𝑛0 −‬‬ ‫بزيادة‬ ‫𝑥‬ ‫𝑥‬ ‫𝑥‬
‫النهائية‬ ‫𝑓𝑥‬ ‫𝑓𝑥 ‪𝑛0 −‬‬ ‫بزيادة‬ ‫𝑓𝑥‬ ‫𝑓𝑥‬ ‫𝑓𝑥‬
‫‪01‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫ُ‬

‫𝒍𝑪 ‪(𝑪𝑯𝟑 )𝟑 𝑪 −‬‬ ‫بما أن املاء بزيادة ‪ :‬املتفاعل املحد هو‬ ‫‪-‬‬
‫التقدم األعظمي ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0,25‬‬
‫𝑥𝑎𝑚𝑥 ‪𝑛0 − 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 0  8,64 × 10−5 −‬‬ ‫‪= 0 𝑥𝑚𝑎𝑥 = 8,64 × 10−5‬‬

‫‪ -5‬التعبير عن الناقلية النوعية بداللة التقدم )𝑡(𝑥 ‪:‬‬
‫‪ -‬حسب قانون كورلوش لدينا في أي لحظة 𝑡 ‪:‬‬
‫‪0,25‬‬
‫𝑋‪𝜎(𝑡) = ∑[𝑋] × λ‬‬
‫حيث 𝑋 أي شاردة في املزيج التفاعلي‬ ‫‪-‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫= )𝑡(𝜎‬ ‫] ‪[𝑯+‬‬
‫‪× λ𝑯+ +‬‬ ‫‪× λ𝑪𝒍−‬‬ ‫] ‪[𝑪𝒍−‬‬
‫) ‪𝑛(𝑯+‬‬ ‫) ‪𝑛(𝑪𝒍−‬‬
‫= )𝑡(𝜎‬ ‫‪× λ𝑯+ +‬‬ ‫‪× λ𝑪𝒍−‬‬
‫‪0,75‬‬ ‫𝑉‬ ‫𝑉‬
‫)𝑡(𝑥‬ ‫)𝑡(𝑥‬
‫= )𝑡(𝜎‬ ‫‪× λ𝑯+ +‬‬ ‫‪× λ𝑪𝒍−‬‬
‫𝑉‬ ‫𝑉‬
‫)𝑡(𝑥‬
‫‪0,25‬‬ ‫= )𝑡(𝜎‬ ‫) ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍−‬‬
‫𝑉‬
‫‪ -6‬الناقلية النوعية عند نهاية التفاعل ‪:‬‬

‫𝑓𝑥‬
‫= 𝑓𝜎 = )∞(𝜎‬ ‫) ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍−‬‬
‫𝑉‬
‫وبما أن التفاعل تام ‪: 𝑥𝑓 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 :‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‬
‫= 𝑓𝜎‬ ‫) ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍−‬‬
‫𝑉‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -7‬قيمتيهما بيانيا ‪𝜎0 = 0 :‬‬

‫‪0,5‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫𝑚‪𝜎𝑓 = 300 × 10−4 = 0,03 𝑆/‬‬
‫)𝑡(𝜎‬
‫× 𝑥𝑎𝑚𝑥 = )𝑡(𝑥‬ ‫‪ -8‬إثبات العالقة ‪:‬‬
‫𝑓𝜎‬
‫لدينا ‪:‬‬
‫)𝑡(𝑥‬
‫)‪(1‬ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ) ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍−‬‬
‫= )𝑡(𝜎‬
‫𝑉‬
‫‪ -‬وعند الوصول الى النام الدائم ( نهاية التفاعل) ‪:‬‬
‫) 𝑓𝑡(𝑥‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‬
‫= ) 𝑓𝑡(𝜎‬ ‫= 𝑓𝜎 ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍− ) ‬‬ ‫)‪ (2‬ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ) ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍−‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫𝑉‬ ‫𝑉‬
‫نقسم العبارة (‪ )1‬على العبارة (‪ )2‬طرفا بطرف نجد ‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫)𝑡(𝑥‬
‫)𝑡(𝜎‬ ‫) ‪× (λ𝑯+ + λ𝑪𝒍−‬‬ ‫)𝑡(𝜎‬ ‫)𝑡(𝑥‬
‫𝑥=‬ ‫𝑉‬ ‫‪‬‬ ‫=‬
‫𝑓𝜎‬ ‫𝑥𝑎𝑚‬ ‫𝑓𝜎‬ ‫𝑥𝑎𝑚𝑥‬
‫) 𝒍𝑪‪𝑉 × (λ𝑯 + λ‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫× 𝑥𝑎𝑚𝑥 = )𝑡(𝑥‬
‫)𝑡(𝜎‬ ‫ُ‬
‫ومنه‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫𝑓𝜎‬

‫‪ -9‬إكمال الجدول ‪:‬‬
‫)𝑡(𝜎‬ ‫)𝑡(𝜎‬
‫× 𝑥𝑎𝑚𝑥 = )𝑡(𝑥‬ ‫= )𝑡(𝑥 ‪‬‬ ‫× ‪8,64 × 10−5‬‬
‫𝑓𝜎‬ ‫‪0,03‬‬
‫= )𝑡(𝑥‬ ‫)𝑡(𝜎 × ‪2,88 × 10−3‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫)𝑠(𝑡‬ ‫‪0‬‬ ‫‪50 100 150 200 300 400‬‬ ‫‪450‬‬
‫‪−4‬‬
‫‪𝜎 [10‬‬ ‫]𝑚‪× 𝑆/‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪150 225 265 280 295 300‬‬ ‫‪300‬‬
‫] ‪𝑥[𝑚𝑜𝑙 × 10−5‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4,32 6,48 7,6 8,06 8,5 8,64‬‬ ‫‪8,64‬‬
‫‪-10‬‬
‫أ‪ -‬رسم املنحنى ‪𝑥 = 𝑓(𝑡) :‬‬
‫) ‪𝑥(𝑚𝑜𝑙 × 10−5‬‬
‫‪10‬‬
‫‪9‬‬
‫‪8‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪02‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫)𝑠(𝑡‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪500‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ب‪ -‬زمن نصف التفاعل ‪ : 𝑡1/2‬هو الزمن الالزم لبلوغ تقدم التفاعل نصف قيمته اإلبتدائية حيث ‪:‬‬
‫𝑓𝑥‬
‫= ) ‪𝑥 (𝑡1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫𝑓𝑥‬
‫‪0,25‬‬ ‫= )‪ 𝑥(𝑡1/2‬وباإلسقاط ‪𝑡1/2 = 50 𝑠 :‬‬ ‫ت‪ -‬بيانيا يوافق‪= 4,32. 10−5 𝑚𝑜𝑙 :‬‬
‫‪2‬‬
‫𝑥𝑑‬
‫= )𝑡(𝑣‬ ‫ث‪ -‬حساب سرعة التفاعل للتفاعل ‪ :‬تحسب سرعة التفاعل حسب العالقة ‪:‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫𝑥𝑑‬ ‫‪10−5,3‬‬
‫= ‪𝑣𝑡=150‬‬ ‫|‬ ‫=‬ ‫𝑠‪= 0,0156 × 10−5 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪𝑑𝑡 𝑡=150‬‬ ‫‪300−0‬‬
‫‪0,25‬‬
‫𝑥𝑑‬
‫‪0,25‬‬ ‫= ‪𝑣0‬‬ ‫|‬ ‫𝑠‪= 0 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫‪𝑑𝑡 𝑡=450‬‬
‫اإلستنتاج ‪ :‬السرعة تتناقص كلما تقدم التفاعل حتى تنعدم في النظام الدائم ( توقف تطور التفاعل )‬ ‫‪-‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫التفسير املجهري ‪ :‬بتقدم التفاعل أكثر فأكثر تتناقص كمية مادة املتفاعالت فيتناقص تركيزها بداللة الزمن‬ ‫‪-‬‬
‫ُ‬
‫مما يؤدي الى نقصان وجودها داخل املزيج التفاعلي فيؤدي هذا الى نقصال التصادمات الفعالة مما ُينقص‬
‫‪0,25‬‬ ‫السرعة حتى تنعدم في النظام الدائم ‪.‬‬

‫التمرين الثاني (‪ 5,5‬نقاط ) ‪:‬‬
‫‪ -1‬تعاريف ‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -‬ظاهرة النشاط اإلشعاعي ‪ :‬هي ظاهرة عشوائية ‪ ,‬تلقائية ‪ ,‬مستقلة وحتمية ‪ ,‬تحدث لألنوية الغير مستقرة لكي‬
‫‪0,5‬‬ ‫تتفكك إلى أنوية بنت أكثر استقرارا مع إصدار جسيمات الفا 𝛼 و ‪ 𝛽 +‬و ‪. 𝛽 −‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ -‬جسيم ألفا 𝛼 ‪ :‬هو عبارة عن نواة ذرة هيليوم ‪.‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪0,25×2‬‬ ‫والرقم ‪ : 88‬يمثل العدد الذري (أو العدد الشحني)‬ ‫‪ -2‬الرقم ‪ : 226‬يمثل الوزن الكتلي‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫‪ -3‬سبب إصدار جسيمات ألفا هو إحتوائها على عدد كبير من النيكليونات (النويات) ال يتناسب مع إستقرار‬
‫هذه النواة ‪.‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ 226‬وحسب قانوني اإلنحفاظ لصودي نجد أن ‪:‬‬ ‫𝐴‬ ‫‪4‬‬
‫‪ -4‬معادلة التفاعل النووي ‪88𝑅𝑎 → 𝑍𝑋 + 2𝐻𝑒 :‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫‪226‬‬ ‫‪222‬‬ ‫‪4‬‬
‫𝑒𝐻‪88𝑅𝑎 → 86𝑅𝑛 + 2‬‬
‫‪ -5‬التمثيل على مخطط صودي ‪:‬‬

‫𝑵‬
‫‪(𝑍 = 88 /‬‬ ‫‪𝑁 = 138 )226‬‬‫‪ -‬بالنسبة لنواة 𝑎𝑅‪88‬‬
‫𝟔𝟐𝟐‬
‫𝒂𝑹𝟖𝟖‬ ‫‪222‬‬
‫‪(𝑍 = 86 /‬‬ ‫‪ -‬بالنسبة لنواة 𝑛𝑅‪𝑁 = 136 ) 86‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪0,5‬‬ ‫𝟕𝟑𝟏‬ ‫𝟐𝟐𝟐‬
‫𝒏𝑹𝟔𝟖‬
‫𝟔𝟑𝟏‬
‫𝒁‬
‫𝟔𝟖 𝟓𝟖‬
‫‪ -6‬علما أن ‪λ = 1,36 × 10−11 𝑠 −1 :‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫أ‪ -‬قانون التناقص اإلشعاعي ‪𝑁(𝑡) = 𝑁0 𝑒 −λt :‬‬
‫‪𝑁0‬‬
‫= ) ‪𝑁 (𝑡1‬‬ ‫ب‪ -‬تعريف زمن نصف العمر ‪ :‬هو الزمن الالزم لتفكك ـ نصف األنوية اإلبتدائية حينها ‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ت‪ -‬إستخراج العالقة التي تربط بين زمن نصف العمر ‪ 𝑡1/2‬وثابت التفكك ‪: λ‬‬
‫من قانون التناقص اإلشعاعي ‪𝑁(𝑡) = 𝑁0 𝑒 −λt :‬‬
‫‪1,75‬‬ ‫‪𝑁0‬‬
‫‪(𝑡 = 𝑡1/2 ) 𝑁(𝑡1/2 ) = 𝑁0 𝑒 −λt ‬‬ ‫‪= 𝑁0 𝑒 −λt‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝑒= ‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪−λt‬‬
‫‪ 𝑙𝑛 2 = −λt  ln2 = λt1/2‬‬
‫‪: 𝑡1/2 ( 226‬‬
‫ث‪ -‬حساب )𝑎𝑅‪88‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,693‬‬ ‫‪0,693‬‬

‫= ‪ln2 = λt 1  t 1‬‬ ‫=‬ ‫‪−11‬‬
‫𝑠 ‪= 5,10 × 1010‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫‪1,36 × 10‬‬
‫𝑠𝑛𝑎 ‪≈ 1600‬‬

‫‪ -7‬لدينا ‪𝑚0 = 10−3 𝑔 :‬‬
‫‪𝑁𝐴 ×𝑚0‬‬ ‫‪𝑁0‬‬ ‫‪𝑚0‬‬
‫= ‪𝑁0‬‬ ‫أي ‪:‬‬ ‫=‬ ‫أ‪ -‬حساب عدد االنوية االبتدائية ‪:‬‬
‫𝑀‬ ‫𝐴𝑁‬ ‫𝑀‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪6,02×1023 ×10−3‬‬
‫= ‪𝑁0‬‬ ‫وبالتطبيق العدد نجد ‪= 2,66 × 1018 𝑛𝑜𝑦 :‬‬
‫‪226‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ب‪ -‬النشاط اإلشعاعي اإلبتدائي ‪𝐴0 = λ𝑁0 :‬‬
‫‪01‬‬ ‫𝑞𝐵 ‪𝐴0 = λ𝑁0 = 1,36 × 10−11 × 2,66 × 1018 = 3,61 × 107‬‬
‫ت‪ -‬عند اللحظة الوقت الالزم لتفكك ُعشر العينة ‪:‬‬
‫‪ -‬املدة ‪ 𝑡 ′‬التي تتفكك فيها ُعشر العينة معناها بقاء من العينة أي ‪:‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪9𝑁0‬‬
‫‪−λt′‬‬ ‫‪′‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪′‬‬ ‫‪9‬‬
‫𝑒 ‪𝑁(𝑡 ′ ) = 𝑁0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪= 𝑁0 𝑒 −λt ‬‬ ‫‪= 𝑒 −λt  𝑙𝑛 ( ) = −λt ′‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪0,105‬‬ ‫‪0,105‬‬
‫= ‪ 0,105 = λt t‬‬
‫‪′‬‬ ‫‪′‬‬
‫=‬
‫‪λ‬‬ ‫‪−11‬‬
‫‪9‬‬
‫𝑠𝑛𝑎 ‪= 7,72 × 10 𝑠 = 244,8‬‬
‫‪1,36×10‬‬
‫‪ -8‬بعض املخاطر ‪:‬‬

‫‪ -‬اإلشعاعات النووية خطيرة تسبب السرطان والكثير من األمراض الخطيرة جدا وحتى املوت لذلك وجب‬
‫الوقاية منها بإحتياطات خاصة جدا‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪0,25×2‬‬ ‫‪ -‬في املفاعالت النووية كلها تعمل باالنشطار النووي وهو تفاعل يصعب التحكم فيه ‪ ,‬وأي خطأ يؤدي الى‬
‫إنفجار عظيم ‪ٌ ,‬ينتج كميات من االشعاعات الخطير ال تزول إال بعد مئات أو آالف السنين ‪....‬‬
‫‪ -‬بعض املنافع ‪:‬‬
‫‪ -‬اإلستغالال الطاقوي لها ‪ ,‬فهي تمثل قرابة ‪ % 15‬من الطاقة الكهربائية املنتجة في العالم ‪.‬‬
‫‪ -‬يستخدم املزارعون اإلشعاع في عدة دول حول العالم ملنع الحشرات الضارة من التكاثر والتقليل من أعدادها‬
‫وحماية املحاصيل الزراعية‪ ،‬وبالتالي توفير كميات أكبر من الغذاء للعالم ‪.‬‬
‫صورا لداخل جسم اإلنسان وتسهم في عالج بعض األمراض‪ ،‬فعلى سبيل املثال‪:‬‬ ‫‪ -‬توفر التقنيات النووية ً‬
‫ّ‬ ‫تمكن األطباء ً‬
‫وفقا لألبحاث النووية من تحديد كمية اإلشعاع الالزمة بدقة لقتل الخاليا السرطانية دون‬
‫اإلضرار بالخاليا السليمة‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫استخداما‪ ،‬وهي‬ ‫إضافة إلى التصوير باألشعة السينية التي تعتبر من أهم أدوات التشخيص الطبية األكثر‬ ‫‪-‬‬
‫ّ‬
‫تعتمد على اإلشعاع وتتيح لألطباء فرصة االطالع على جسم اإلنسان من الداخل‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ّ‬
‫مكنت التقنية النووية العلماء من استكشاف الفضاء بدقة‪ ،‬إذ تستخدم الحرارة الناتجة عن البلوتونيوم‬ ‫‪-‬‬
‫ّ‬
‫لتوليد الكهرباء في مولدات املركبات الفضائية التي تعمل بدون طيار ويمكنها العمل لعدة سنوات‪.‬‬

‫التمرين الثالث( ‪ 07‬نقاط) ‪:‬‬
‫الجزء األول ‪:‬‬
‫‪ -1‬رسم إدارة مع توجيه التيار والتوترات ‪ ,‬وربط راسم اإلهتزاز املهبطي ‪.‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪0,25×4‬‬ ‫𝑅‬

‫⚫‬
‫⚫‬ ‫⚫‬
‫𝑅𝑈‬
‫𝐸‬ ‫𝐶𝑈‬
‫‪+‬‬
‫𝒊‬
‫‪ -2‬التفسير املجهري لشحن مكثفة ‪ :‬عند غلق القاطعة ‪ ,‬يفرض املولد توترا كهربائيا ُ‬
‫قدره 𝐸 في الدارة فتنتقل‬
‫اإللكترونات من القطب السالب للمولد عبر الدارة ‪ ,‬لكن وجود عازل في املكثفة يمنع مرورهم ‪ ,‬فتتكدس‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫(تتكاثف) على أحد اللبوسين ُفيشحن بالسالب ‪ ,‬فيما ُيشحن اللبوس اآلخر باملوجب ‪ ,‬وعند تراكم كل‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اإللكترونات ينقطع التيار فنقول عن املكثفة انها شحنة كليا ‪.‬‬
‫‪ -3‬املعادلة التفاضلية بداللة )𝑡( 𝐶𝑈 ‪:‬‬

‫● حسب قانون جمع التوترات عند الشحن ‪:‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝐸 = )𝑡( 𝑅𝑈 ‪𝑈𝐶 (𝑡) +‬‬
‫𝐸 = ))𝑡(𝑖 × 𝑅( ‪𝑈𝐶 (𝑡) +‬‬
‫𝐶𝑈𝑑‬
‫𝐶 × 𝑅( ‪𝑈𝐶 (𝑡) +‬‬ ‫𝐸=)‬
‫‪0,5‬‬ ‫𝑡𝑑‬
‫‪0,25‬‬ ‫● نقسم الطرفين على ‪: RC‬‬
‫𝐶𝑈𝑑 )𝑡( 𝐶𝑈‬ ‫𝐸‬
‫‪+‬‬ ‫=‬
‫𝐶𝑅‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝐶𝑅‬
‫)𝑡( 𝐶𝑈 𝐶𝑈𝑑‬ ‫𝐸‬
‫‪+‬‬ ‫=‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝐶𝑅‬ ‫𝐶𝑅‬
‫𝑡‬
‫ُ‬ ‫‪−‬‬
‫𝐵 ‪ 𝑈𝐶 (𝑡) = 𝐴 𝑒 +‬هو حل للمعادلة التفاضلية ‪:‬‬
‫𝜏‬ ‫‪ -4‬تحقق من أن ‪:‬‬
‫‪ -‬لدينا ‪:‬‬
‫𝑡‬
‫)𝐵 ‪𝑑 (𝐴 𝑒− 𝜏 +‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝐶𝑈𝑑‬
‫=‬ ‫‪=−‬‬
‫𝑡‪𝐴 −‬‬
‫𝜏 𝑒‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝜏‬
‫نعوض اآلن في املعادلة التفاضلية ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫𝑡‬
‫𝑡‬ ‫𝐵‪𝐴 𝑒− 𝜏 +‬‬ ‫𝐵‬ ‫𝑡‬
‫‪− 𝝉 𝑒− 𝜏 +‬‬ ‫𝑪𝑹 ‪𝑒− 𝜏 +‬‬
‫𝑪𝑼𝒅‬ ‫)𝒕( 𝑪𝑼‬ ‫𝑬‬ ‫𝑨‬ ‫𝑬‬ ‫𝑨‬ ‫𝑨‬ ‫𝑬‬
‫‪0,75‬‬ ‫𝒕𝒅‬
‫‪+‬‬ ‫𝑪𝑹‬
‫𝑪𝑹 =‬ ‫‪‬‬ ‫𝑪𝑹‬
‫=‬ ‫𝑪𝑹‬
‫‪ (𝝉 −‬‬ ‫𝑪𝑹‬
‫)‬ ‫𝟎 = 𝑪𝑹 ‪−‬‬
‫‪ -‬رياضيا ‪ ,‬حل أي معادلة من هذا الشكل يجب أن يكون ‪:‬‬
‫𝑨‬ ‫𝑨‬ ‫𝑨‬ ‫𝑨‬
‫‪−‬‬ ‫=‬ ‫𝑪𝑹 = 𝝉‬
‫𝐵𝝉 { ‪‬‬ ‫𝑪𝑹‬
‫𝐵𝝉 { ‪‬‬ ‫𝑪𝑹‬
‫{ ‪‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪−‬‬
‫𝑬‬
‫=‬
‫𝑬‬ ‫𝑬=𝑩‬
‫𝝉‬ ‫𝝉‬ ‫𝝉‬ ‫𝝉‬
‫اآلن نستغل الشرط اإلبتدائي أي ‪:𝑡 = 0‬‬ ‫‪-‬‬
‫الصفحة ‪ 10‬من ‪12‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪0‬‬
‫𝐵 ‪𝑈𝐶 (0) = 𝐴 𝑒 − 𝜏 +‬‬ ‫𝐸‪ 0 = 𝐴 + 𝐵  𝐴 = −𝐵 = −‬‬
‫‪ -5‬بإستغالل املنحنى ‪:‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫أ‪ -‬قيمة ثابت الزمن بيانيا ‪ :‬ثابت الزمن يوافق ‪𝑈𝐶 (𝜏) = 0,63 𝐸 = 0,63 × 5 = 3,15 𝑉 :‬‬
‫‪ -‬وباإلسقاط نجد ‪𝜏 = 10 𝑠 :‬‬
‫‪0,75‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫= =𝐶‬
‫𝜏‬ ‫‪10‬‬
‫‪ -‬سعة املكثفة ‪ 𝜏 = 𝑅𝐶 :‬إذن 𝐹 ‪= 1‬‬
‫𝑅‬ ‫‪10‬‬
‫ب‪ -‬نالحظ تطابق بين القيمة املسجلة والقيمة املحسوبة تجريبيا ‪ ,‬إذن املكثفة جديدة وصالحة لإلستعمال ‪,‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ُ‬
‫وجودته عالية ( غير مغشوش) ‪.‬‬ ‫واملُصنع موثوق‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪0,25‬‬ ‫الجزء الثاني ‪:‬‬

‫‪ -1‬تحدث ظاهرة تفريغ ُمكثفة في ناقل أومي ‪.‬‬
‫‪-2‬‬
‫حسب قانون جمع التوترات عند التفريغ ‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪0,25‬‬
‫‪𝑈𝐶 (𝑡) + 𝑈𝑅1 (𝑡) + 𝑈𝑅2 (𝑡) = 0‬‬
‫)𝑡(𝑞‬
‫‪+ (𝑅2 × 𝑖(𝑡)) + (𝑅1 × 𝑖(𝑡)) = 0‬‬
‫‪𝐶′‬‬
‫)𝑡(𝑞‬ ‫𝑞𝑑‬
‫‪+ ((𝑅1 + 𝑅2 ) × ) = 0‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪𝐶′‬‬ ‫𝑡𝑑‬
‫)𝑡(𝑞‬ ‫𝑞𝑑‬
‫× 𝑇𝑅( ‪+‬‬ ‫‪)=0‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2‬‬
‫‪𝐶′‬‬ ‫𝑡𝑑‬
‫نضرب طرفي املعادلة على ‪: 𝐶′‬‬ ‫‪-‬‬

‫𝑞𝑑‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪q(t) + 𝑅𝑇 𝐶′‬‬ ‫‪=0‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫𝑞𝑑‬
‫باملطابقة مع ‪ 𝛼 + 𝑞(𝑡) = 0‬طرف بطرف نجد ‪ 𝛼 = 𝑅𝑇 𝐶′ :‬وهي توافق ثابت الزمن 𝜏‬ ‫‪-‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫𝑞𝑑‬
‫‪𝑅𝑇 𝐶′‬‬ ‫‪+ 𝑞(𝑡) = 0‬‬
‫{‬ ‫𝑡𝑑‬
‫𝑞𝑑‬
‫𝛼‬ ‫‪+ 𝑞(𝑡) = 0‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫التحليل ُ‬
‫البعدي ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫]𝑈[‬ ‫]𝑄[‬ ‫]𝑈[‬ ‫]𝑇[]𝐼[‬
‫‪0,25‬‬ ‫= ]‪[𝜏] = [𝑅𝑇 ][𝐶′‬‬ ‫×‬ ‫=‬ ‫×‬ ‫]𝑇[ =‬
‫]𝐼[‬ ‫]𝑈[‬ ‫]𝐼[‬ ‫]𝑈[‬
‫حساب قيمة ألفا (ثايت الزمن) ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪′‬‬ ‫‪−6‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪𝛼 = 𝜏 = (𝑅1 + 𝑅2 )𝐶 = 1200 × 10 × 10‬‬ ‫𝑠𝑚 ‪= 0,012 𝑠 = 12‬‬
‫ب‪ -‬بعد تعويض الحلول ‪ ,‬في كل مرة نجد أن الحل الوحيد الذي يعطينا نتيجة صفرية هو‬
‫‪3,5‬‬
‫𝑡‬ ‫𝑡‬
‫‪−‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑒 ‪𝑞(𝑡) = 𝑄0‬‬ ‫‪−‬‬
‫𝛼‬ ‫𝑒 ‪= 𝑄0‬‬ ‫‪𝑅𝑇 𝐶 ′‬‬
‫التعليل ‪ :‬نعوض الحل في املعادلة التفاضلية ‪:‬‬ ‫‪-‬‬

‫𝑡‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑡‬
‫‪−‬‬
‫) ‪𝑑(𝑄0 𝑒 𝑅𝑇𝐶′‬‬
‫𝑞𝑑‬ ‫‪−‬‬
‫‪q(t) + 𝑅𝑇 𝐶′‬‬ ‫‪=0‬‬ ‫𝑒 ‪ 𝑄0‬‬ ‫‪𝑅𝑇 𝐶′‬‬
‫‪+ 𝑅𝑇 𝐶′‬‬ ‫‪=0‬‬
‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬
‫الصفحة ‪ 11‬من ‪12‬‬

‫𝑡‬ ‫‪1‬‬ ‫𝑡‬ ‫𝑡‬ ‫𝑡‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫𝑒 ‪𝑄0‬‬ ‫‪𝑅𝑇 𝐶′‬‬ ‫‪+ 𝑅𝑇 𝐶′𝑄0 (−‬‬ ‫‪) 𝑒 𝑅𝑇𝐶′ = 0  𝑄0 𝑒 𝑅𝑇 𝐶′ − 𝑄0 𝑒 𝑅𝑇𝐶′ = 0‬‬
‫𝐶 𝑇𝑅‬
‫‪ 0=0‬‬
‫𝑡‬
‫‪−‬‬
‫𝑒 ‪𝑞(𝑡) = 𝑄0‬‬ ‫الحل الصحيح ‪:‬‬
‫‪𝑅𝑇 𝐶′‬‬
‫‪-‬‬
‫ت‪ -‬نعوض فقط في العالقة ‪:‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝑡‬
‫) ‪𝑑 (𝑄0 𝑒 𝑅𝑇 𝐶′‬‬
‫𝑞𝑑‬ ‫‪𝑄0 − 𝑅 𝑡𝐶′‬‬ ‫‪𝐶 ′ 𝐸 − 𝑅 𝑡𝐶′‬‬
‫‪‬‬ ‫= )𝑡(𝑖‬ ‫=‬ ‫‪=−‬‬ ‫𝑒‬ ‫𝑇‬ ‫‪=−‬‬ ‫𝑇 𝑒‬
‫‪0,25‬‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫𝑡𝑑‬ ‫‪𝑅𝑇 𝐶 ′‬‬ ‫‪𝑅𝑇 𝐶 ′‬‬
‫𝑡‬ ‫𝑡‬
‫𝐸‬ ‫‪−‬‬‫‪−‬‬
‫‪= − 𝑒 𝑇 = −𝐼0 𝑒 𝑇 𝐶′‬‬
‫𝑅‬ ‫‪𝐶′‬‬ ‫𝑅‬
‫𝑇𝑅‬
‫𝑡‬
‫𝜏 ‪ 𝑖(𝑡) = −𝐼0 𝑒 −‬‬
‫𝐸‬ ‫‪12‬‬
‫= ‪𝐼0‬‬ ‫=‬ ‫إكمال الجدول ‪ :‬حيث ‪= 0,01 A = 10 mA :‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪𝑅1 +𝑅2‬‬ ‫‪1200‬‬
‫‪𝑖(0) = −𝐼0 𝑒 0 = −𝐼0 = −10 mA‬‬
‫𝜏‬
‫𝐴𝑚 ‪𝑖(𝜏) = −𝐼0 𝑒 − 𝜏 = −𝐼0 𝑒 − 1 = −0,37𝐼0 = − 3,7‬‬
‫𝜏‪2‬‬
‫‪𝑖(2𝜏) = −𝐼0 𝑒 −‬‬ ‫𝜏‬ ‫𝐴𝑚‪= −𝐼0 𝑒 − 2 = −0,13 𝐼0 = − 1,3‬‬
‫𝜏‪3‬‬
‫= )𝜏‪𝑖(3‬‬ ‫𝜏 ‪−𝐼0 𝑒 −‬‬ ‫𝐴𝑚 ‪= −𝐼0 𝑒 − 3 = −0,05 𝐼0 = − 0,5‬‬
‫𝜏‪5‬‬
‫= )𝜏‪𝑖(5‬‬ ‫𝜏 ‪−𝐼0 𝑒 −‬‬ ‫𝐴𝑚 ‪= −𝐼0 𝑒 − 5 = −0,0067 𝐼0 = − 0,067‬‬
‫)𝑠𝑚( 𝑡‬ ‫‪0‬‬ ‫‪𝜏 = 12‬‬ ‫‪2𝜏 = 24‬‬ ‫‪3𝜏 = 36‬‬ ‫‪5𝜏 = 60‬‬
‫)𝐴𝑚(𝑖‬ ‫‪− 10‬‬ ‫‪− 3,7‬‬ ‫‪− 1,3‬‬ ‫‪− 0,5‬‬ ‫‪− 0,067‬‬
‫‪0,25×3‬‬ ‫)𝐴𝑚(𝑖‬
‫املنحنى ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪50 60‬‬
‫)𝑠𝑚(𝑡 ‪10 20 30 40‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫ث‪ -‬عند اللحظة 𝜏‪ : 5‬ينقطع التيار ونقول عن املكثفة أنها شحنة كليا‬
‫ج‪ -‬حساب الطاقة املخزنة في املكثفة عند اللحظة 𝜏‪𝑡 = 2‬‬
‫‪1 2‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫= )𝑡( 𝐶𝐸‬ ‫‪. 𝑞 (𝑡) ‬‬ ‫= )𝜏‪𝐸𝐶 (2‬‬ ‫)𝜏‪. 𝑞 (2‬‬
‫𝐶‪2‬‬ ‫𝐶‪2‬‬
‫𝜏‪2‬‬
‫‪𝑞(2𝜏) = 𝑄0 𝑒 −‬‬ ‫𝜏‬ ‫𝐸‪= 𝑄0 𝑒 − 2 = 0,1353 𝑄0 = 0,1353 𝐶′‬‬
‫‪0,5‬‬
‫نعوض في عبارة الطاقة ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪𝐶′𝐸2‬‬
‫= )𝜏‪𝐸𝐶 (2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2𝐶 ′‬‬
‫‪0,1353 𝐶′𝐸) = 0,13532‬‬
‫(‬ ‫𝑠𝑙𝑢𝑜𝑗 ‪= 1,318 × 10−5‬‬
‫الصفحة ‪ 12‬من ‪12‬‬

‫السنة الدراسية ‪0202 / 0202 :‬‬ ‫ثانوية الشهيد يعيش بوجمعة ‪ -‬بشار‬
‫الشعبة ‪ :‬علوم تجريبية‬ ‫االمتحان األول للثالثة ثانوي‬
‫المدة ‪ 3:‬ساعات‬ ‫اختبار تجريبي في مادة ‪ :‬العلوم الفيزيائية‬
‫التمرين األول ‪ 6 ( :‬نقاط )‬
‫اقلب الورقة‬ ‫صفحة ‪ 1‬من ‪3‬‬ ‫يتبع‬

‫التمرين الثاني ‪ 7 ( :‬نقاط )‬
‫يتبع‬ ‫صفحة ‪ 2‬من ‪3‬‬ ‫اقلب الورقة‬

‫التمرين التجربي ‪ 7 ( :‬نقاط )‬
‫األستاذ ‪ :‬بن فيالل كمال‬ ‫صفحة ‪ 3‬من ‪3‬‬ ‫انتهى‬

‫السنة الدراسية ‪0202 / 0202 :‬‬ ‫ثانوية الشهيد يعيش بوجمعة ‪ -‬بشار‬
‫الشعبة ‪ :‬علوم تجريبية‬ ‫االمتحان األول للثالثة ثانوي‬
‫تصحيح االختبار التجريبي في مادة ‪ :‬العلوم الفيزيائية‬
‫حل التمرين األول ‪ 6 ( :‬نقاط )‬
‫اقلب الورقة‬ ‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬ ‫يتبع‬

‫حل التمرين الثاني ‪ 7 ( :‬نقاط )‬

‫حل التمرين التجربي ‪ 7 ( :‬نقاط )‬
‫األستاذ ‪ :‬بن فيالل كمال‬ ‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬ ‫انتهى‬

‫السنة الدراسية‪2021-2020:‬‬ ‫مديرية التربية سطيف‬
‫القسم ‪3 :‬علوم تجريبية‬ ‫ثانوية ‪ :‬درداربوزيد‪-‬العلمة‪-‬‬
‫امل ـ ـ ـدة ‪ 2 :‬ساعة‬ ‫االختباراألول في مادة‪ :‬علوم فيزيائية‬
‫التمرين األول‪10 ( :‬نقطة)‬

‫‪ -I‬يعتمد إنتاج الطاقة في بعض املفاعالت النووية على انشطار البلوتونيوم ‪ .239‬معادلة أحد تفاعالت االنشطار التي تحدث هي‪:‬‬
‫‪239‬‬
‫‪94 Pu‬‬ ‫‪ 01n  102‬‬
‫‪42 Mo  ZTe  3 0 n‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -1‬أ‪ -‬عرف تفاعل االنشطار النووي‪.‬‬

‫ب‪ -‬بتطبيق قانوني االنحفاظ لصودي حدد قيمتي ‪ A‬و ‪. Z‬‬
‫‪ -2‬احسب الطاقة املحررة ‪ E lib‬من انشطار نواة واحدة من البلوتونيوم ‪ 239‬بـوحدة ‪. MeV‬‬
‫‪ -3‬احسب الطاقة املحررة من انشطار ‪ 1kg‬من البلوتونيوم ‪. 239‬‬
‫‪ -4‬يستهلك املفاعل النووي ‪ 103 kg‬من البلوتونيوم ‪ 239‬في كل سنة باستطاعة كهربائية قدرها ‪. P  9 108W‬‬
‫‪ -‬احسب ‪ r‬املردود الطاقوي للمفاعل النووي‪.‬‬
‫‪ -5‬الديناميت مادة كيميائية تستعمل في أعمال الهدم وشق الطرقات في الجبال‪ ،‬عند انفجاره يحرر طاقة مشابهة لطاقة انشطار‬
‫البلوتونيوم ‪. 239Pu‬علما أن ‪ 1kg :‬من الديناميت يحرر طاقة قدرها ‪. 7,5 106 J‬‬
‫‪ -‬احسب كتلة الديناميت التي تحرر نفس الطاقة التي يحررها انشطار ‪ 1kg‬من البلوتونيوم ‪. 239Pu‬‬
‫‪ 137‬املشعة ‪.  ‬‬
‫‪ -II‬إن األنوية الناتجة عن تفاعل االنشطار هي أنوية مشعة ‪،‬من بين هذه األنوية نواة السيزيوم ‪55Cs‬‬
‫‪m0‬‬
‫‪ m t  ‬بعد مدة زمنية قدرها ‪ 90ans‬يتفكك‬ ‫‪ 137‬كتلتها ‪، m 0‬تصبح كتلة هذة العينة‬
‫‪ -‬عن اللحظة ‪ t  0‬عينة من السيزيوم ‪55Cs‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ 137‬إلى باريوم ‪ . ZA Ba‬علما أن نواة ‪ ZA Ba‬تنتج في حالة مثارة‪.‬‬
‫السيزيوم ‪55Cs‬‬
‫‪ -1‬أ‪-‬ما معنى تنتج نواة باريوم مثارة‪.‬‬

‫ب‪ -‬اكتب معادلة تفكك السيزيوم ‪.137‬‬
‫ت‪ -‬احسب زمن نصف العمر ‪ t 1‬للسيزيوم ‪.137‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -2‬يتسرب السيزيوم ‪ 137‬من أماكن إجراء التجارب النووية ‪،‬فيصيب الخضر والفواكه ‪،‬الحيوان واإلنسان عن طريق دورة التغذية‬
‫في جانفي ‪ 2018‬وفي أحد مستودعات مصنع خل التفاح وجد قارورة خل مكتوب على بطاقتها "تاريخ الصنع جانفي ‪ ،"1990‬قام تقني بقياس‬
‫نشاط السيزيوم ‪ 137‬فيها فكان ‪. 400mBq‬‬
‫أ‪ -‬احسب النشاط اإلشعاعي االبتدائي ‪. A 0‬‬
‫ب‪ -‬احسب عدد الجسيمات ‪ ‬املنبعثة من القارورة منذ تاريخ الصنع حتى تاريخ القياس‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪m  102‬‬
‫‪42 Mo   101,88836u‬‬ ‫‪، m  01n   1, 00866u ، 1u  931,5 Mev‬‬ ‫املعطيات‪، N A  6, 02 1023 mol 1 :‬‬
‫‪C2‬‬
‫‪. 1Mev  1,6 1013 j ، m239‬‬
‫‪94 Pu   239,052u ، m  ZTe   134,89445u‬‬
‫‪A‬‬
‫التمرين الثاني‪10 ( :‬نقطة)‬
‫لتحديد السعة ‪ C‬ملكثفة ومميزتي ‪  L , r ‬للوشيعة نحقق التركيب التجريبي املبين في الشكل(‪ )1‬والذي يتكون من‪:‬‬
‫‪ ‬مولد توتر قوته املحركة الكهربائية ‪. E‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪ ‬مكثفة غير مشحونة سعتها ‪. C‬‬
‫‪k‬‬
‫‪R2‬‬ ‫‪ ‬وشيعة ذاتيتها ‪ L‬ومقاومتها الداخلية ‪. r‬‬
‫‪C‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪ ‬ناقالن أوميان ‪ R 1‬و ‪ R 2‬متماثالن حيث ‪. R1  R 2  40 :‬‬
‫‪ ‬بادلة ‪ k‬وأسالك توصيل‪.‬‬
‫‪R1‬‬ ‫‪L, r ‬‬
‫‪ -I‬عند اللحظة ‪ t  0‬نضع البادلة ‪ k‬في الوضع (‪:)1‬‬
‫‪ -1‬أعد رسم الدارة مع تحديد جهة كل من التيار الكهربائي ‪ i‬وتمثيل أسهم جهة التوتر الكهربائي ‪.‬‬
‫شكل (‪)1‬‬
‫‪dU C‬‬
‫املوضح في الشكل (‪:)2‬‬ ‫‪ -2‬الدراسة التجريبية مكنتنا من رسم املنحنى البياني ) ‪ f (U C‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪dU C‬‬ ‫أ‪ -‬بين أن املعادلة التفاضلية التي يحققها التوتر الكهربائي بين طرفي املكثفة تكتب بالشكل‪:‬‬
‫(‬
‫) ‪V .s - 1‬‬
‫‪dU C t  1‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪ U C t  ‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫شكل (‪)2‬‬
‫حيث ‪ 1‬ثابت الزمن يطلب إيجاد عبارته بداللة مميزات الدارة‪.‬‬
‫ب‪ -‬بين أن‪ U C (t )  E  1  e   :‬حل للمعادلة التفاضلية‪.‬‬
‫‪t‬‬
‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ت‪ -‬اعتمادا على بيان شكل (‪ )2‬أوجد قيمة كل من ‪  1 :‬و ‪. E‬‬
‫ث‪ -‬استنتج قيمة سعة املكثفة ‪. C‬‬
‫ج‪ -‬احسب قيمة الطاقة األعظمية املخزنة في املكثفة في النظام الدائم‪.‬‬
‫‪500‬‬
‫‪ -II‬عند لحظة نعتبرها مبدأ جديد لألزمنة ‪ِ t  0‬نرجح البادلة ‪ k‬إلى الوضع (‪:)2‬‬
‫‪ -1‬أوجد املعادلة التفاضلية لتطور شدة التيار ‪. i t ‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫) ‪U C (V‬‬
‫‪ i (t )  I 0 1  e‬حل للمعادلة التفاضلية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪t‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -2‬بين أن العبارة‪ :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫حيث ‪ I 0 :‬شدة التيار األعظمي في النظام الدائم ‪.‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬
‫‪U b t   R 2 I 0  e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ rI 0‬‬
‫‪ -3‬بين أن عبارة التوتر بين طرفي الو شيعة تكتب على الشكل‪:‬‬
‫‪ -4‬الدراسة التجريبية مكنتنا من رسم املنحنى البياني ‪ . U b  g t ‬الشكل (‪)3‬‬
‫‪U b V‬‬ ‫‪‬‬ ‫أ‪ -‬اعتمادا على البيان أوجد‪:‬‬
‫شكل (‪)3‬‬ ‫‪ -‬شدة التيار األعظمي ‪ I 0‬املار في الدارة‪.‬‬
‫‪ -‬قيمة ثابت الزمن ‪. 2‬‬
‫‪ -‬قيمة كل من الذاتية ‪ L‬واملقاومة ‪. r‬‬
‫ب‪ -‬احسب قيمة الطاقة األعظمية املخزنة في الوشيعة في النظام الدائم‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪t  ms ‬‬
‫تصحيح االختبار األول‬
‫التمرين‪10 (:01‬نقطة)‬
‫‪ -1-I‬أ‪ -‬تعريف اإلنشطارالنووي ‪ Fission‬هو تفاعل نووي مفتعل‪ ،‬نقذف فيه نواة ثقيلة بنترون بطيء فتنقسم إلى نواتين خفيفتين نسبيا‬
‫‪0,5 ...‬‬ ‫وأكثر إستقرارا من النواة املنشطرة‪ .‬ويرافق هذا التفاعل النووي تحرير طاقة ونترونات‬
‫‪239  1  102  A  3 1  A  135‬‬
‫‪0,5 ...‬‬ ‫ب‪ -‬تحديد قيمتي ‪ A‬و ‪ Z‬بتطبيق قانوني االنحفاظ لصودي‪:‬‬
‫‪94  0  42  Z  Z  52‬‬
‫‪E lib‬‬ ‫‪ -2‬حساب الطاقة املحررة ‪ E lib‬من انشطارنواة واحدة من البلوتونيوم ‪ 239‬بـوحدة ‪  m i  m f C 2 : MeV‬‬
‫‪1 ...‬‬ ‫‪E lib   m  239‬‬
‫‪94 Pu   m  0 n   m  ZTe   m  42 Mo   3  m  0 n   C‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 2‬‬
‫‪E lib   239, 052  1, 00866  134,89445  101,88836  3  1, 00866C 2 .931,5 Mev‬‬ ‫‪ 234, 61Mev‬‬
‫‪C2‬‬
‫‪m‬‬
‫‪E lib T   N .E lib ‬‬ ‫‪ -3‬حساب الطاقة املحررة من انشطار ‪ 1kg‬من البلوتونيوم ‪.N A .E lib :239‬‬
‫‪M‬‬
‫‪1 ...‬‬
‫‪1.103‬‬
‫‪E lib T  ‬‬ ‫‪.6, 02 1023.234, 61  5,909 1026 Mev‬‬
‫‪239‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪P  t‬‬
‫‪r  ele 100 ‬‬ ‫‪ 100‬‬ ‫‪ -4‬حساب مردود التفاعل النووي ‪: r‬‬
‫‪1 ...‬‬ ‫‪E lib T ‬‬ ‫‪E lib T ‬‬
‫‪9 108  365  24  3600‬‬
‫‪r ‬‬ ‫‪100  30%‬‬
‫‪5,909 1029 103 1,6 1013‬‬
‫‪ -5‬حساب كتلة الديناميت التي تحررنفس الطاقة التي يحررها انشطار ‪ 1kg‬من البلوتونيوم ‪: 239Pu‬‬
‫‪1kg  7.5 106 J‬‬ ‫‪5,909 1026 1, 6 1013‬‬
‫‪1 ...‬‬ ‫‪m ‬‬ ‫‪ 1, 26 107 j‬‬
‫‪m  kg   E lib T   5,909 1026 Mev  5,909  1026  1, 6  1013 J‬‬ ‫‪7.5 106‬‬
‫‪0,5 ...‬‬ ‫‪-1-II‬أ‪ -‬معنى نواة باريوم ‪ ZA Ba‬مثارة‪ :‬تصدر معها إشعاعات ‪. ‬‬
‫‪0,5 ...‬‬ ‫‪137‬‬
‫‪55Cs‬‬ ‫‪ 137‬‬
‫‪56 Ba ‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1e‬‬ ‫‪γ‬‬ ‫ب‪ -‬معادلة التفكك ‪:‬‬
‫‪ln 2‬‬
‫‪ t‬‬
‫‪m0 1‬‬ ‫‪ln 2‬‬ ‫‪ln 2.t ln 2  90‬‬
‫‪m t   m 0 .e  t ‬‬
‫‪t1‬‬
‫‪1 ...‬‬ ‫‪ e‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪  ln 8  ‬‬ ‫‪t t1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫ت‪ -‬حساب زمن نصف العمر ‪ 30ans : t 1‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪t1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ln 8‬‬ ‫‪ln 8‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0,5 ...‬‬
‫‪ -2‬أ‪ -‬حساب النشاط اإلشعاعي االبتدائي ‪A t   A0 .e t  A0  A t  .e t : A 0‬‬
‫‪ln 2‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪ln 2‬‬
‫‪1 ...‬‬
‫‪ A 0  A t  .e‬‬
‫‪t1‬‬ ‫‪.28‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 400.e 30‬‬ ‫علما أن عمر العينة ‪ t  2018 1990  28ans‬ومنه ‪ 760mBq :‬‬
‫‪0,5 ...‬‬ ‫ب‪ -‬احسب عدد الجسيمات ‪  ‬املنبعثة ‪A t   .N t   A t   .  N 0  N d t   :‬‬
‫‪ N 0  A t ‬‬ ‫‪ A0  A t  .t 12  760  400 103  30  365  24  3600‬‬

‫‪1 ...‬‬ ‫‪N d t  ‬‬ ‫‪ N d t  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 4,93 108corpu‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ln 2‬‬ ‫‪ln 2‬‬
‫التمرين‪10 (::02‬نقطة)‬
‫)‪(1‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪-1-I‬مخطط الدراة‪.‬‬
‫‪0, 75‬‬
‫‪k‬‬ ‫‪ -2‬أ‪-‬املعادلة التفاضلية لتطورالتوترالكهربائي ‪ U C‬بين طرفي املكثفة ‪:‬‬
‫‪UC‬‬ ‫‪C‬‬ ‫قانون جمع التوترات ‪u R t   uC t   E  R1.i (t )  uC (t )  E :‬‬
‫‪1‬‬
‫‪E‬‬
‫‪1 ...‬‬ ‫) ‪dq (t‬‬ ‫) ‪du (t‬‬
‫‪R1 .‬‬ ‫‪ uC (t )  E  R1.C C‬‬ ‫‪ uC (t )  E‬‬
‫‪U R1‬‬ ‫‪R1‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬
‫‪duC t   1 ‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪0, 25 ...‬‬ ‫حيث‪1  R1C :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪uC t  ‬‬ ‫ومنه‪:‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪ R1C ‬‬ ‫‪R1C‬‬
dU C (t ) E  t 1  t
1 
:‫ونعوض في املعادلة التفاضلية نجد‬  .e :‫حل للمعادلة التفاضلية‬U C (t )  E 1  e  ‫ تبيان أن‬-‫ب‬
dt 1  
.E 1  e 1  
E t t 1 E E  t 1 1 E t E
1
0,5 ...
.e  0 .e  E  .e 1  0
1 1   1 1 1 1 1
dU C
‫ معامل توجيه البيان‬a  250s 1 :‫حيث‬ . C + 2500......(1) : ‫ معادلة البيان من الشكل‬: E ‫ و‬ 1 ‫ إيجاد قيمة كل من‬-‫ت‬
= aU
dt
0,5 ... dU C t  1 E
   U C t   ........  2  :‫ولدينا من املعادلة التفاضلية‬
dt  1  1
1 1
a  2500s 1   1   4  103 s  4ms
1 250
1 ...
:‫ نجد‬ 2 ‫ و‬1 ‫بمطابقة‬
E
 2500  E   1  2500  10V
1
1 4 103
0,5 ... 1  R1C  C    104 F :C ‫ استنتج قيمة سعة املكثفة‬-‫ث‬
R1 40
.C .E 2  . 104  . 10   5 10 3 j

0,5 ... 1 1
E C max 
2
: ‫ حسب قيمة الطاقة األعظمية املخزنة في املكثفة‬-‫ج‬
2 2
u R2 t   ub t   E : ‫حسب قانون جمع التوترات نجد‬: i t  ‫ املعادلة التفاضلية لتطور شدة التيار‬-1-II
di t  di t   R  r  E di t  1 I
1 ... L   R 2  r   i t   E    .i t     i t   0
dt dt  L  L dt 2 2
:‫ حل للمعادلة التفاضلية‬i (t )  I 0 1  e  2 

di (t ) I 0  t  2 t
:‫ونعوض في املعادلة التفاضلية نجد‬  .e  ‫ تبيان أن‬-2
dt 2  
I0 t
2 I0  t
2  I0 I t I I t I
0,5 ... .e  1  e   0  0 .e  2  0  0 .e  2  0  0
2 2   2 2 2 2 2
t

:U b t   R 2 I 0  e 2
 rI 0 ‫ تبيان بين أن عبارة التوتربين طرفي الو شيعة تكتب على الشكل‬-3
di t  I 0  2  R  r  I 0  2
t t
 t 
‫و نعوض في عبارة التوتر بين طرفي الوشيعة‬  e  e  i (t )  I 0 1  e  2  : ‫لدينا‬
dt 2 L  
di t 
t t t
  
0,5 ... U b t   rI 0  rI 0  e 2
 rI 0  e 2
 R 2I 0 e 2
:‫نجد‬ U b t   ri t   L
dt
t

U b t   R 2 I 0  e 2
 rI 0 :‫ومنه‬
u R2     ub     E  I 0  C ‫ من قانون جمع التوترات وفي النظام الدائم‬:‫ املار في الدارة‬I 0 ‫شدة التيار األعظمي‬-‫ أ‬-4
te
u R2    8
1 ... u R2     R 2I 0  I 0    0, 2A : ‫ ومن قانون أوم‬u R 2     E  u b     u R 2     10  2  8V
R2 40
0,5 ...  2  2ms ‫ بيانيا‬:  2 ‫ قيمة ثابت الزمن‬-
dI 0 u  2
0,5 ... u b     rI 0  L  2V  r  b   10 ‫ لدينا في النظام الدائم‬: r ‫ واملقاومة‬L ‫ قيمة كل من الذاتية‬-
dt I0 0, 2
L
0,5 ... 2   L   2  R 2  r   2  103  40  10   0,1H
R2  r
1 1
E Lmax  .L .I 0 2  .  0,1 .  0, 2   2 103 j :‫ حساب قيمة الطاقة األعظمية املخزنة في الوشيعة‬-‫ب‬
0,5 ... 2
2 2
#º57¹ ¡ ¤¤
¨
§ ¬®
°¤ ¡
³́ ¤
¢£¢¥¦©ª« ©¯±² ©µ£¶·³́©¸ 9-G¼5
@55=¹3K79 ½96(=5
»¼2 52
¾¿¾ÀVXgUXRÁ

34567689 745
969596!"#$%&'()%9
5*+5,5&'-./0%9"1-#$%&'2
8394&-#$%&'2569758#$%&9:2
;<57=:#%=6>?$95659
;@56A7%9756&-B=C95755D#$%&'()%9
()394#/:E/9F7 ()%9#$%&9:
?$9G6%7#D5/6=2:2
5-:-#$'HI()%9
6&9J3/9K5&=6&=
N99B%9LM75
345O639 75745?45
Â
VkliTVPQRQSTUVVVWXYTUVZ[R[\]VP^_\ÙV_QaQb_aQcVdVXQaefTUV_aQc_[ghVZ[ij\UVkliT
VmTnVZ[oRpVqcVmYrVmisVt ^_uVvw_xf^VyVXQpzV_{QofxcV|_}fcdUVU~VZVw]XcVj\U
V XcVdVxaTUVcV_jVmis]V{jTUVcVUVmisVkijiTV_jR[cVZ[iSsz]VPjc_STU
VP}\UwVZiosVPjp]VPQb_TUVWgVt ^_uVZRiVRbVj\U]VXQaefTUV|XcVzXTUVQx^VP^_\Ù
VUTUVmTnV~S[V_YsVP[}VZ[ij\U]Vy_cUVXcVP^_\ÙVmisVXU]
w_eUVqcV_QT_rVoVZf^_\nVPw]Vj\U]V T_xTUVYTUVqcVXe[V \{TU
9(#!685!5678"#$%&'!56789 21
)*+,-**./012+34.5 )*+,-*4+012+016 2*.0178
l)¡- D;<=>!?@>ABC:29
D;C F5G!(%97HI!JHKF&L<7#<6>!!M9%>N#F:2E
D;G%P#FQM!'F&R>!8&>!ST5U:2O
D;6>!!M9%>#%P#5>!WX$U%9F=N%(#67#!:2V
>!$'!Z7<I7[I%&R:2Y
Da9&b^_Ì<5>!9#H!]#\2U
DaZ>d!H9 e!<=&'>F9fQUU>%!\2c
D9Hh%Z<=>79#R!9<&!$!%\2kl g
D;pp5'<7Fq%rDoDnDi_0jkm///
D;o9A%/^_`/9f7!<=79#R!9<&!U\2s
D;C F5&ua9<&!vM&w>x8\2t
m)¢£¤-¥D;D7<&'a89U5z!>%AW!Xgh<
Z7<6[!7#<N#F:2y
3 =>#!W(9#8&$(
D
9L@!K7wdDDDN|!u'#!8&>!K@d: 2{{
D&u#FA}&#!:29
Da5>!WXW|#'#!~!>A!ST!56dx8%:2E
DW5!!u5#!5>!W|97C =>!9(#!t&>T!:2O
97C =>!9(#7hl)m-_j7mW5'!DDDDDD$6NZ>W5!!g!#9A%/////W5'<t&>T!:2V
D;9@%!
DD!DDDDDDDU2!!!R!u?6T&#!p=d6c6T!Z7<|#!$'!:2Y
DZ#f!>#Hx[dZ!9X6!uW#!9LIw&N!9H!F!>?~h!!pd%^&d:2y
Dp'USrDm3_ 337$U%
a>I>!]Dm_3jm3I<9f7!I<9X6!u9d#!9H!U:2
Da;&u}&#!w>|F9L@!P>=d:2

§¨ ©ª«¬©©®
¯
§°«¬§±²³´
¦ ¸l§©µ¶·
3¹

è ù êúòèøèñòêóïðèôõöî÷ïð
5678999 21
!9" #$$%&'()!*+,-6$./0+1627+-345$56*7$(
3B889&6:&6:;6<=:/67>69$>7/?:)6@$A17
;+1627+-9)7@96//5C,
/%/)!*6<DE$/%/+$!#)6@>B(F-6$6G6*79+'(
;+/V+I,@W24;X6#-Y-(6:9+-6Z+:JV[(KLMNOPQKLRSTTU67HEI*J

lmkps
xmno rqt snl onuplw nlvpnq s
r Qj_PQ^_L̀ab_LRaQbScdàQefgShiQN\]
96<DW/6{6Zz[6ZzD6*79+,-6+W/6{/6(6Zz2y
5@{@I>6<>96ZzD5@)9'D}@(6Zz2|
+/@)*7$7@}@(ZV5@6*2~
86*7IC}@(68(+I*6,*2
;&@065+-{F8'D6*2
@89z$ +*682-.;&6/Z>6@I+*66D[$2
;*6F8'Dqrrw589>6@I+Z6:+->79F-6$6*79+'(2
;*6F8'Dqm+Z6:-{>79+/V+I,@W+'(2
$6,*zxxrrwQ¡RaQQ$-{A7C9F/6*79+,-62
6Z@*-{¢#(>6@W7/;6*76<!&6')96,
;£6W:¤)$#!*[$
+-9E99§+@$¤&$<56*7$(+I98+IZ>D¦¦ 2y¥
¨©¬«ª« «©x
®¯°±
;86*7+*X05>,9 2yy
6*7+#>W/9>Z@²³+@( 211
/V69'´2DW*D56.*+9-)X ¨ÕÖÑ
;³µ¶²+@(6*7@
+:)@17¸/¹9(³·>67698/z2y
6I*³·>672º»/&$E#-D[$2|
³·)¤DE77/³·>67>DI*2~
,,@,$J68(77½!'¼2D
+-9W:/+@96*>D¼2¾ Ð
©
¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦©Àqms¿m¦«ÁÂ¦ ¨ s w
sp ¨sÃwÄ¦¦x
Å
Æ>swI*+@96*F8'D¼2) roÑ
x¨ ÃQ
¨ÅwÄÇÈÉ ÊËÌÍsrÎn srÑ
s
Ï³µ¶²+@(6*7@/V69'´.96[¼2= àáâãäåæçÑ
éèêëì íîïðß
¨kmrnwllnnmÒ¦¦¦¦¦¦¨qsrrÓÅÅÒ¦¦¦¦¦¨ÔsrrÅlrÒ¦¦¦¦¦¦¨vlnÓlrswÒÑ
üsnÓÓlÃrrÒ¦¦¦¦¦¦ srÎmÃÕÖ¦×lnsoØ¦¦¦¦¦¦¦¦Än«srÙÓ¨
¬nrÚ¦¦¦¦¦®Årm«srmn¨ÛÀÎs¦¦¦ssÅ«srÎsnÜsÅwswÃ ÝsÅwooÃrÞqÙ
ß
!"#$%481234564789 8958 8
-X:;-T+IJ-U+12-3V-WOP;QRS#P7-BCDD>EFG+HIJ-KDJF*,-LM+E)N-=+/>?-@><-A<-67#89:;-345)*+,-./-012( '&
-M+E)NcchijklmnRklodF+e>NFGIJ-KF+I-fFg̀<-A<-c6a#89:;b->]45-)^_-)*+,-./-)1`2-WYCF2>ZC[J-\]5-A<
z-W-fFg̀<-{g|-=}`~/-25wx78yz-A+IFg̀]IJ-vM]2-u#9-st`gIJ-./rqr-Pa--Fp-OnRS-KF+IJ-KDJF*,
-.gIJ-34ÌJ-)G2-6#X9:;-345-{g|->H~<-=E-F`C---947 424z9w488
-W6 #X99:;
-©FG2[J-ªF`<-)C>2«-64¢8£7¤ 927¥ 24z¦§¨¡286478b"b2z-ru#9b-st`gIJ-~|
-°±>~IJ-AC«N-0<-ª)^[J-²+,>2[J-0<-¬JF³ÍJ-µ¶2-+2-qP#9m9:®;¯;-.IF]IJ-LM+E)N-dFCKF}IJ-¬>C)GEF+ZI-fFg̀],
-W.I>IJ-f«4IJ-./
uÂ ºÁ¹ º·»¹ º¾½¹ ºÀÁ¹ º¿·¹ º½¾¹ º¼¹¹ º·¹»¹ º·¸¸¹
6Ä:;Å º¾Ã¾ º¸Ã» ºÁÃÀ º½ÃÀ º¼Ã¹ º·¹Ã» º··Ã½ º·¾Ã½ º·ÀÃ½
-ÆÇÈÈÉÊËÌ Â º º º º º º º º
º
r-ÏYCF2>ZCÐJ-\]5->~¶Ñ_-JÒ>]IÎ'Í
rÏÔ+e«-YCF2>ZCÐJ-=p-Ô+eFIJ-Õ)|Î'Ó
rÏ×~IJ-./-T`N-)³Ø<-Fp->],-dFÙ2-JÒ>]I-Ú)ÛJÎ'Ö
rT}±>}^-)EÒ-0<-Ý)C>]IJ-=|>¶N-Õ)|Î'Ü
râna#åæaçèésãàIJ-äÙ̀N-©FG2[J-./----âna-ß_-A+,-3V-WLà|_-DFEá]IJ-Ý)C>]IJ-=|>¶N-²E_Î'Þ
¡%ôRñòö "õRñòï%ðjñòóô%ñòï "Rñòïð%õ" î-Fp-b-fFg̀]IJ-./-íK>ÌJ-=|>¶IJ-ß_->]g|ìëê
r-÷-=|>¶IJ-dÙI-ø«?-0Ñ
r-ú#ûææüý-ß_-A+,Î'ù
rä,>ØIJ-f«4IJ-=]E_-3V-r-fFg̀]IJ-./-rrrrÿô%#ú-þ+5rrrrrrr
rÏ-A<MRIJ-sIø,--1-dÙIJ-)+3C-U+E-W1#2u-ß>+GIJ-3eD_Î'0
r8ú#67-{`~]IJ-./-5>]]IJ-=+],-ägN-)+3N---P;Q ---ÝKD>Û-@>¶^ø-s+]4ÌJ-s|)ØIJ-ß_-©>Ø5-ß«K-A+,Î'4
rÏ-YIÒ-A|-f«Ø]IJ-.E)ÌJ-=<>I-><-ÏA<MIJ-0<-s|)ØIJ-Láp-)+3N-U+EÎ'Í9
rß_->]g|Î'ÍÍ
r-)<F+e--fFg̀]IJ-./-°CM]IJ(
r7$¯%#-=|>¶IJ-U}2-A<«r(
! r-=+/>?-@>]I-sC)<«DFgIJ-s?DIJ«(
" r6 #m;¯:®;-=+/>?-@><-345-6- !"# æüæü
r1k-.]t|[J-dÙIJ-²Ø5_'_
#$ %& rPa-«-P7bb--ACM+E)IJ-'©
'( ¡ !"ë
rÏs`+̀-AC)]IJ-sCJ,-./-ÝDFEá]IJ-sC)<«-DFgIJ-s?DIJ-=pÎ'ÍÓ
)<«-DFgIJ-s?DIJ-./-5>+ÙIJ-sãK-²Ø5_
*)+,-)./+01)23*450)678)9*:;5<=)>?;@=
456789 510
85!89

8389 456789 2./01"#$%&"'(%)$*"+,)-
?=> <=>; 9:; 4 4 4
?; <; 9:@<; 56 7 8 <; <; <;
?A; <A; 9:@<A; <A; <A; <A;

5C456789 5 D 68EFCGHI8J78KCLIMGC89NIGHI6JFOOP78987!FE!I1B
<?=RSTUSVWXYZ?[[[\\]^_
Q
db8I6789cIE6789a1`
d 5 CihgdGf89F!a1e
<?=RSTUSVWXYZ?j <?=RkSTUSVWXlYmYn?[[[[\]o_;
Q Q
q1p
4s6!FI8891r
5 8vw45COM!u!6It M3!89IMGCFLIM!OKCL!5!6It6I789!IG1c

= yz{|}~yz1x

yyyyyyyy~yz1
Q
? =RkSTUSVWXlYmY[[[[[\]_
=U
XY
¡¢
¡¢= ¡n¢Y¡?¢=£¤¥¦§
q1¨
?=©ª«¬ =Q®±:w²³̄Ý²>µQY¶¸

: :̄
: °:
¶·
ºFI889I!»GC78» GC77O6s891¹
i½gGf89F!4C1¼
dIÃ9578Ä955!89I!E6IÅ7F5Á!Â8955¿8955IÀ8 ¾
9ÈÉÁ!Â8955¿89!IG5IÀ77IMGC89IOC89IMGC89!IG5IÀ77I56¿89IOC89IMGC89!IGF!6IÅI569638965Ç76Æ
dºbE63!O569638965FÊc MJ!89É
dbCÌ89ÍÀ89a 1ËË
dº6I78966!ÇC!INE!Ñ89ÒÎ7Ä9b7 Ï !4!Ï89FÊ!IÊÐ63!89a10
dn=Ó8sC894s6Cb!L9GC89b76JÁMOÏ Ia1B
d6I78955¿8IMÔP78985!89¨96Õ7s9a1`
Ö×ÖÓ =Ød
ÙÚÚ?nÛYnÜn=Ød
ÓÝ ß âãäd
Þ n= Þàààá
d§¯å¯æx89Ì89¨96Õ7s9a1e
=ç@èY¦éêêën>=§@åì:¦íîïðñîòë§=åóóôôõö÷ø
=ç@èY¦éêêë =ùì¦íúúúû
í ýø ü
5Ciÿg85!89b755¿89568O67¿!89568Oþ C
0234567879 879023645
1
023641 9787978

" # " $&&'()*
! ! %
+
0,-6 ! .+# -6 ! +# -6! &&//'01
234566
789$% 8 23;:9&&&/'<1
NO
@5A3BC@6?>=
$%DE+3F GHIJKLM)#879NO-%PQ +++R#9+++ ++++
1STUS+3FUG! # 189789VWVVX*YVVVGXZ`5A\]Â3_[a
cA\BCdecfg6BCch5iBC]^53j?>b

!89D 7N89D 8$% 2369N 4

% D $%N
:k
:lk % 8 2 l;9N&&&/ Am
3
:lkG"Nnooooo pA^ma
4- N 4- N
%% q 23N6r #q 23N6r
D D
4- 4-
# 23N6 sD # 23N6 #
4-
4-sD
sD 23N6 #tuq23N6rtuvsD w
sD sD
#-N1tuvsDsDwxDS1
|}x~|5~}x~x~xxjch5iBCz54{?>y
!|}x~|~ ~ x ~~ 8 3 x~x 9~# CBC5BC3
dA^{m^5AmABm3^5AmBC5mgC]^CBC^5m?>

3445789 5 877910
7783 8!71
!)#!&'(45%8#8"#$789 5%8#1
*+85$85475!&78981$
$%8)#1,
-7.9 1
8#58'99475567145744523(44014574789 51/
*8977:77"#7;&2<94579 5
° *) 84425>=
° 789 5% 8'!#!#:8997)79#4(!+1?
4598#'4445"89'4097(891@
° *5&8#'44$854!&5
° ABCDEFG
ML HCDEML IJKFCNIHOPCQRNEIHSRHTEIUK
° °
k±° ° ABCK`_KaDEFCVWIXYZZ[\PCW]^RVWEIXYZZ\VRW]bYVV]]WEIV]XY^
° ABCK`_aKEFX\\WY]bcccccccccccccdef
° °
° 145744579 9475!897h8#1g
°
° ° Ai FX W H SI jKkjFlWIAimmIICXE
HS
° 4+8459789n89348#9+1457445947579
°
° op`
jFlWHIASi FlXWYZIXZ\V\\WIXY]Y\b\IXZY^\bIXIXZZoKqFbYÎXZsH tU
r
+5yxvw)97 88'(94757#1u
jFlXYZWZI\ZVYZIXWYI\X\Y\ZI^XbZIXZoKqFZYXz[IXZqdef
op`
+5yxvw)977| 88'(94757#1{

jF}pY~K_IKIpIpY~Y~~IpaIp XZqdef
7h"w$888#1
AS FWSkWS FASFZYZWF^ZkWS F^ZkF^WZF^Y\F\$88
A A W
w)$8;10
FM FdH FHI d
M
AFIABHIMI
FIHIMII
HF OI I
¡¢II£ ¤¥¦ §¨©ª
p o
89#«8#100
HFpIKÌ~o¤YWIXZ ¯¥¥¥¦¬®©989
o~
9 870123043 3 3
012304567 83
3 3 9
"(+,-%!""#$%&'($%)*#
./0 712 3/2 3453678
999999997:3; <3=3>3?@3AB628
7:2@C1DD@@2<0144ED@1ED405KC0 @E1
EDF@ 3
0144 D B3D@0 1
GH
70F9IJ790F303304 L721E3045KKMNOIP8
[\ ^__
YXWQRSTUV,
87:012304563142@3KZ 3771L]`3KZ aEbc
R,d$%efg$%
8v ',$%RSwxkmpUxVkUyl$%Uk"l$%TUVz,$%&moVkp,q&m#$%r,sl$%tm"uRSnWUk"l$%V*mjih
8G37F123_[ 7F123GGF47C4044APS%Up,&,*WR$%U#R|Uk"l$k}"~'wji{
K66 K <8
8nWUk"l$%yl&$xVji
0C70C< 748
7F<708
U"l$R|&dVk,$%&m*g$%q88859999yl$%U,
r,UU"k$%xx"klwr,U",$%xxkk*
!%U,$%%xUU"k$%U",U#"m*
B
8&'V$%rk: d%jBi
:B7 Z3I 7I 1 57Y8
5 3 : 5
703 4 70 <9 ¡ 703¢0< _¥¤¦98

_£
Ú 3 8
73§0<3 ¨7 A20<3¤ 79©7®¬93¯°9:ª< ±:ª³´²µ99B8
0 9 0 3 ©ª«¬ ±: ª´
9 K ¶
7
8&,mV$%")*#ji·
7`Z`6¸LZ39:0<F10D304@Ba¹º»¼½8
88888qV$%ji¾
¿À¿ºÁ¹ºaºÂ¹À
8RÃ #(*URSÄg"%U!x*lq%(*UqymU,dm%T #,Ãwjih
8ÆÇs,$%RS"d~m-U$%f#m$%ÅÃmlU|(m*U$%ji{
8v,$%RS"(*$%ÈUSU|É"+ji
8ÆRo$%(*U$%&*,g$Ê"$%iw
8ÆRoq%Uo#$%RSRs,d&ml)*#mp*$&od&Vko$Uo#$%Äm*Ëi)
8ÆXeR(k$%QzU"x$%$%Åm'U$xmog$%Ux"k$%e$%&SÃir
8Æ~Sl$%&(Ë,oÅ"V$%mp*$Rg*,kÈ"fw(*U$%U$Íkm%ÎUmd$%Uw+,$%Ï&SÃiÌ
8Æ!x$%&ml)*#p,Åxp$%"Ð mVUo#UXfml"$%ÄUoVQ"Ñ mVUo#kmU|Ò!"mV$%Åm"Vji
~Sl$%x,Ô"Uml*iÄiÓm"*iÒ!"mV$%vs
8!"mV$%&$xV&klji·
Õ775<2I5 275Õ58 5
2Ö7×L 2Ö×6 <2I 8
8
Õ7:ØÙB<2Ö7×L:ØÙB75 2Õ5:ØÙB<2Ö×6:ØÙB758
%$#!"#2345678497568784
-)*4+6,('&
=>5 .07:3466666666666<.89;:34./01234566666670346/66666666666666666689:34/666666666666666610;9666666.......
=F )*4 -BCDE?@A5=758
NMK L IJK I%J%K HA36@ G G A36@
MK
NK LK IJOPLK I%J%OLK HA36@ LK LK A36@
NQK LQK IJOPLQK I%J%OLQK A36@ LQK LQK% A36@
-)*4XVYZU+6YF55%W+S54T6@UVA5=758('R
[\#]^]_àLbM[\#T6@cbMI P
Jd eIJdK
Nq#r iph ifjh imlh ioph infh ilmh ikhh ifhjh ifggh
Jdtu#v imsm igsj ipso ilso iksh ifhsj iffsl ifmsl ifosl
i rx{{ i|xz i|x{ i|xz{ izxz{ izx~ izx}z{ rwx|z{ iwxyz{
i i
¥¦¦§9¨#©
-LN#7@)93('
=57³´=56>5=57³5@74336²4)*436²47
K )µ6V*475¶@´5¶
K ½55+756Iu¼:¸¹4º=397@=³»>'·
K ¿,)*4+6,¾73>4
ÀÁ^Ìu¼:#OJbÂ66Ã[IÃNu¼ #K
:
K
K
°±K© ÀÁ^Ìu¼:#OJbÂ66ÃÃNIbJbOL#
K
K ÀÁ^Ìu¼:#JbÂ6ÃÃLN
K ÀÁ^Ìu¼:#JbÂ6½556+756K
K
K )SNM=¶FY=75¶c=39684'ÄÅ
+¹4=7Æ)>4´4FÇ³44
K ¬© »¹45A5=758Ç³4V83F+5>
K ª«#©
ª0®¯¯© L_PL Pbttu 'c
'
23456V84975'T
I%J%LQ5I%LJQ%eMeMMtuu
IJPLQ5IPJLQeMMbtuu6
WIuM MPPbbe'
S7F3 F7)6c¡6¢£5¤6456c7FZ37T485'
‫اﻟﺠﻤﮫﻮرﻳﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاطﯿﺔ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ‬
‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻮطﻨﯿﺔ‬
‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺪراﺳﻲ‪2021/2020:‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ﻟﻮﻻﻳﺔ‪ :‬ﺳﻄﯿﻒ‬
‫اﻟﻤﺪة‪2 :‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‪ :‬اﻟﺸﯿﺦ ﻧﺼﺮ اﻟﺪﻳﻦ ﻧﺎﺻﺮ ذراع ﻗﺒﯿﻠﺔ‪-‬ﺳﻄﯿﻒ‬
‫ﻳﻮم‪ 02 :‬ﻣﺎرس ‪2021‬‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‪3 :‬ع ﺗﺞ‪+‬رﻳﺎﺿﻲ‪+‬ﺗﻘﻨﻲ رﻳﺎﺿﻲ‬
‫اﻹﺧﺘﺒﺎر اﻷول ﻓﻲ ﻣﺎدة ﻓﯿﺰﻳﺎء‪-‬ﻛﯿﻤﯿﺎء‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻷول‪ 07) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫ﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻄﻮر اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﺑﯿﻦ ﺷﻮارد ﻣﺤﻠﻮل )‪ (S1‬ﺑﯿﺮوﻛﺴﻮدﻳﻜﺒﺮﻳﺘﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم‬
‫‪  2 K   S 2O82  ‬وﺷﻮارد ﻣﺤﻠﻮل )‪ (S2‬ﻟﯿﻮد اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم ‪  K   I  ‬ﻋﻨﺪ ‪. 250C‬‬
‫‪ aq aq ‬‬ ‫‪ aq‬‬ ‫‪aq ‬‬
‫ﻟﮫﺬا اﻟﻐﺮض ﻧﻤﺰج ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ )‪ (t = 0‬ﺣﺠﻤﺎ )‪ (V1 = 50 ml‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻠﻮل ) ‪ ( S1‬ﺗﺮﻛﯿﺰه ) ‪ ( C1‬ﻣﻊ‬
‫ﺣﺠﻢ ) ‪ ( V2= 50 ml‬ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻠﻮل ) ‪ ( S2‬ﺗﺮﻛﯿﺰه ) ‪ . ( C2 = 1 mol. l -‬ﻧﺘﺎﺑﻊ ﺗﻐﯿﺮات ﻛﻤﯿﺔ اﻟﻤﺎدة‬
‫اﻟﻤﺘﺒﻘﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺎت زﻣﻨﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﯿﺎن اﻟﻤﻮﺿﺢ )ﺷﻜﻞ‪.(1-‬‬
‫ﻧﻨﻤﺬج اﻟﺘﺤﻮل اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ اﻟﺤﺎدث وﻓﻖ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫‪S 2O 82aq   2I aq   I2 aq   2SO 42aq ‬‬
‫‪‬‬
‫‪n S 2O‬‬
‫‪2‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪mmol‬‬ ‫ﺷﻛل ‪- 1 -‬‬ ‫‪ -1‬ھﻞ اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﺳﺘﻮﻛﯿﻮﻣﺘﺮي‪ .‬ﻋﻠﻞ‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫‪ -2‬ﺣﺪد اﻟﺘﻘﺪم اﻷﻋﻈﻤﻲ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ واﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ ﻋﻠﻤﺎ ان‬
‫‪10‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﺎم‪.‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪ -3‬ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺒﯿﺎن اﺣﺴﺐ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ) ‪. ( C1‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪ -4‬أﻧﺸﺊ ﺟﺪوﻻ ﻟﺘﻘﺪم اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‪.‬‬
‫‪ -5‬ﻋﺮف زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ واﺳﺘﻨﺘﺞ ﻗﯿﻤﺘﻪ ﺑﯿﺎﻧﯿﺎ‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ -6‬اﺣﺴﺐ اﻟﺘﺮاﻛﯿﺰ اﻟﻤﻮﻟﯿﺔ ﻟﻸﻧﻮاع اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ اﻟﻤﺘﻮاﺟﺪة ﻓﻲ‬
‫‪2‬‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ) ‪.( t 1/2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪ -7‬اﺣﺴﺐ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪. t =10min‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪t (min) 40‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ 06):‬ﻧﻘﺎط(‬
‫أرادت ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻣﯿﺬ دراﺳﺔ ﻣﺪة اﺷﺘﻌﺎل ﻏﻮاﺻﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻳﺴﺘﮫﻠﻚ ﻣﻔﺎﻋﻠﮫﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺔ‬
‫ﻗﯿﻤﺘﮫﺎ ‪ 25MW‬وذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ ﻟﻜﺘﻠﺔ ‪ m  897 g‬ﻣﻦ اﻟﯿﻮراﻧﯿﻮم ‪ 235‬ﺣﯿﺚ ﻳﺤﺪث ﻓﯿﻪ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬
‫‪235‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪138‬‬
‫‪92 U  0 n  40 Zr  52 Te‬‬ ‫اﻟﻨـــــﻮوي اﻟﻤﻨﻤﺬج ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ 3 01 n   1 :‬‬
‫ﺣﯿﺚ ‪ t  jours ‬ھﻲ ﻣﺪة اﺷﺘﻐﺎل ھﺬه اﻟﻐﻮاﺻﺔ‪ ،‬ﻧﻠﺨﺺ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫‪40.5171x10 25‬‬ ‫‪10.6150 x10 25‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮرة ‪Etotale Mev ‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺪة اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ‪t  jours ‬‬
‫‪95‬‬
‫ﻣﺸﻊ ﻟﻺﺷﻌﺎع ‪.  ‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪ – 1‬إن ﻧﻈﯿﺮ اﻟﺰرﻛﻮﻧﯿﻮم ‪Zr‬‬
‫أ ‪ /‬ﻣﺎذا ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻌﺪدان ‪ 95‬و ‪ 40‬؟‬
‫ب ‪ /‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺸﻊ؟‬
‫ﺟـ ‪ /‬أﻛﺘﺐ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﺗﻔﻜﻚ ھﺬه اﻟﻨﻮاة‪.‬‬
‫إﻗﻠﺐ اﻟﻮرﻗﺔ‬
‫‪ – 2‬إﺣﺪى اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺻﺤﯿﺤﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ھﻲ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﯿﻚ ﺑﺎﻹﺟﺎﺑﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺌﻠﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪:‬‬
‫أ ‪ /‬ﻣﺎ ھﻮ ﻧﻮع اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ 1‬؟‬
‫ب ‪ /‬أﺣﺴﺐ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮرة ﺑـ ‪ Mev‬إﺛﺮ ﺗﺤﻮل ﻧﻮاة ﻣﻦ اﻟﯿﻮراﻧﯿﻮم‪.‬‬
‫ﺟـ ‪ /‬أﺣﺴﺐ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮرة اﻟﻜﻠﯿﺔ ‪ Etotale‬ﺑـ ‪. Mev‬‬
‫د ‪ /‬ﻋﻠﻰ أي ﺷﻜﻞ ﺗﻈﮫﺮ ھﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ؟‬
‫ھـ ‪ /‬أﺣﺴﺐ اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﯿﺔ ﻻﺷﺘﻐﺎل اﻟﻐﻮاﺻﺔ ‪. t‬‬
‫و ‪ /‬اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ؟‬
‫‪M‬‬
‫‪235‬‬
‫‪92‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت‪U   234.99333u, M 4095Zr   94.88604u, M 13852Te   137.90067u, M 4195 Nd   94.88429u :‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪M 01n  1.00866u ,1Mev  1.6 x10 13 Jouls‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ 07):‬ﻧﻘﺎط(‬

‫ﻳﺘﻜﻮن ﺛﻨﺎﺋﻲ ﻗﻄﺐ ﻣﻦ وﺷﯿﻌﺔ ذاﺗﯿﺘﮫﺎ ‪ L‬وﻣﻘﺎوﻣﺘﮫــﺎ ‪ r‬ﻣﺮﺑﻮطــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﺘﺴﻠﺴــﻞ ﻣــﻊ ﻧﺎﻗــﻞ أوﻣــﻲ‬
‫ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ ‪ . R  400‬ﻳﻐﺬى ھﺬا اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻘﻄﺐ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﻮﻟــﺪ ﻟﻠﺘــﻮﺗﺮات ﻗﻮﺗــﻪ اﻟﻤﺤﺮﻛــﺔ اﻟﻜﮫﺮﺑﺎﺋﯿــﺔ ‪E‬‬
‫وﻳﺠﺘﺎزه ﺗﯿــﺎر ﺷــﺪﺗﻪ ‪ . i‬ﺗﻮﺻــﻞ اﻟﻨﻘــﺎط ‪ A,B,C‬ﺑﻤــﺪاﺧﻞ ﻧﻈــﺎم أﺧــﺬ اﻟﻤﻌﻄﯿــﺎت ﻳﺴــﻤﺢ ﺑﺘﺴــﺠﯿﻞ ﺗﻄــﻮر‬
‫اﻟﺘﻮﺗﺮات‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪ t  0s‬ﻧﻐﻠﻖ اﻟﻘﺎطﻌﺔ ‪ K‬ﻓﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺤﻨﯿﯿﻦ )‪ (1‬و )‪ (2‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫‪A‬‬
‫)‪u(V‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪14‬‬
‫اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ ‪1‬‬
‫‪L,r‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪K‬‬
‫ﻧﻈﺎم أﺧﺬ‬
‫‪10‬‬
‫‪8‬‬
‫اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ ‪2‬‬
‫اﻟﻤﻌﻄﯿﺎت‬
‫‪B‬‬
‫‪6‬‬
‫‪E‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫)‪t(ms‬‬
‫‪0‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10 11 12‬‬
‫‪ 1‬ﻣﺎ ھﻮ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺬي ﻳﻤﺜﻠﻪ ﻛﻞ ﻣﻨﺤﻨﻰ؟ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻞ‬

‫‪ 2‬اﺧﺘﺮ ﻣﻦ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻨﺤﻨﯿﺎت اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ أدﻧﺎه اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﺘﻐﯿﺮات ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر )‪ i(t‬ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻞ‪.‬‬
‫‪i‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪i‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪t‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪t‬‬
‫‪ 3‬ﻋﯿﻦ ﻗﯿﻤﺔ ‪ E‬وﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر اﻷﻋﻈﻤﯿﺔ ‪ I max‬اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ إﻟﯿﮫﺎ ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر ‪. i‬‬
‫‪ 4‬ﻣﺜﻞ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻜﯿﻔﻲ ﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﺗﻐﯿﺮات ‪ U AB‬ﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻞ‪.‬‬
‫‪ 5‬أﺣﺴﺐ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺨﺰﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﺷﯿﻌﺔ ﻋﻨﺪ ﺑﻠﻮغ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺋﻢ‪.‬‬
‫‪ 6‬أوﺟﺪ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﺿﻠﯿﺔ ﻟﺸﺪة اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻤﺎر ﺑﺜﺎﺋﻲ اﻟﻘﻄﺐ‬
‫‪ 7‬ﻋﺒﺎرة ﺷﺪة اﻟﺘﯿﺎر اﻟﻤﺎر ﺑﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻘﻄﺐ ھﻲ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ‪i(t)  a  b.e  t :‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪Rr‬‬
‫‪a  b ‬‬ ‫‪ ‬و‬ ‫أﺛﺒﺖ أن‪:‬‬
‫‪Rr‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪ --‬ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﯿــــــﻖ ‪--‬‬
‫اﻟﺘﺼﺤﯿﺢ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ ﻹﺧﺘﺒﺎر اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ‪ 2021‬ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺸﻌﺐ‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻷول‪7 :‬‬

‫‪n 01‬‬ ‫‪n 02‬‬ ‫‪10 50‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .1‬اﻟﻤﺰﻳﺞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﻟﯿﺲ ﺳﺘﻮﻛﯿﻮﻣﺘﺮي ﻻن ‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟﺘﻘﺪم اﻻﻋﻈﻤﻲ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪S 2O‬‬ ‫‪8 aq ‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺤﺪ ھﻮ ‪:‬‬
‫‪n‬‬ ‫‪‬‬
‫‪01  10mmol‬‬ ‫‪‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪  X max  10mmol‬‬
‫‪n02 50‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  25mmol‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪n 01 10  103‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪C1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .3‬ﺣﺴﺎب ‪ 0,2mol / l : C 1 ‬‬
‫‪V1 50  10 3‬‬
‫ﺟﺪول ﺗﻘﺪم اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫‪S 2O 82aq   2I aq   I 2aq   2SO 42aq ‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺟﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺗﻘدم‬ ‫‪mmol‬ﻛﻣﯾﺔ اﻟﻣﺎدة‬ ‫‪.4‬‬

‫ح‪ .‬اﺑﺗداﺋﯾﺔ‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫ح‪ .‬اﻧﺗﻘﺎﻟﯾﺔ‬ ‫‪X‬‬ ‫‪10-x‬‬ ‫‪50-2x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪X2‬‬
‫ح‪ .‬ﻧﮭﺎﺋﯾﺔ‬ ‫‪Xmax =10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬
‫زﻣﻦ ﻧﺼﻒ اﻟﺘﻘﺪم ‪ :‬اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻼزم ﻟﺒﻠﻮغ ﺗﻘﺪم اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻧﺼﻒ ﻗﯿﻤﺘﻪ اﻟﻌﻈﻤﻰ ‪.‬ﺑﯿﺎﻧﯿﺎ ‪:‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪n  t 1   5mmol  t 1  24 min‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪2‬‬
‫ﺗﺮاﻛﯿﺰ اﻷﻧﻮاع اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻋﻨﺪ ‪: t 12‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪3‬‬
‫‪5  103‬‬
‫‪I 2  ‬‬ ‫‪x‬‬
‫‪‬‬
‫‪5  10‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 5  10 mol / l‬‬ ‫‪S O   CVVV x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪8‬‬
‫‪1 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 5  10 2 mol / l‬‬
‫‪V1 V 2‬‬ ‫‪10 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪2.5‬‬
‫‪I   CVV V2x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫‪‬‬
‫‪50  2  5   103‬‬ ‫‪ 0,4mol / l‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪SO   V 2xV‬‬
‫‪2‬‬
‫‪u‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2  5  10‬‬
‫‪10 1‬‬
‫‪ 0,1mol / l‬‬
‫‪،‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪K   2CVV VC V‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2  10  50  103‬‬
‫‪ 0,7mol / l‬‬
‫‪‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪101‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫ﻧﻌﻠﻢ أن ﻋﺒﺎرة ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪dx‬‬ ‫ﺣﺴﺎب ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺤﻈﺔ ‪: t = 10 min‬‬
‫‪‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪،‬‬
‫‪dt‬‬ ‫و ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ n S 2O 82    10  x :‬ﻧﺸﺘﻖ اﻟﻌﺒﺎرة ‪dn S 2O 82  ‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪dn S 2O 82  ‬‬ ‫‪dx‬‬ ‫‪dx‬‬ ‫‪dn S 2O 82  ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪.7‬‬
‫‪dn‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫اﺧﺘﻔﺎء‪v‬‬ ‫‪S O ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪dt 0  24‬‬
‫‪  0,21mmol / min‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ‪v‬‬ ‫‪ S 2O82  10   0,21  0,21mmol / min‬اﺧﺘﻔﺎء‪10 min   v‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪6 ) :‬ﻧﻘﺎط (‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ – 1‬أ ( اﻟﻌﺪد ‪ 95‬ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺘﻠﻲ و اﻟﻌﺪد ‪ 40‬ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻌﺪد اﻟﺬري أو اﻟﺸﺤﻨﻲ ‪.‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫ب ( ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺸﻊ ﺗﻌﻨﻲ أن أﻧﻮﻳﺔ ھﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻔﻜﻚ ﻣﺼﺪرة إﺷﻌﺎﻋﺎت ﻓﮫﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮة ‪.‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪95‬‬
‫‪40‬‬
‫‪95‬‬
‫‪Zr  41‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪Nd   10 e ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺟـ ( ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﻜﻚ ‪:‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ – 2‬أ ( ﻧﻮع ھﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ :‬ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻧﺸﻄﺎر ‪.‬‬
‫ب ( اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮرة إﺛﺮ ﺗﺤﻮل ﻧﻮاة ﻣﻦ اﻟﯿﻮراﻧﯿﻮم ‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪Elib  mi  m f xC 2  234.99333  94.88604  137.90067  2 x1.00866x931.5‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ E  0.1893 x931.5  176.33295Mev‬‬
‫ﺟـ ( ﺣﺴﺎب اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮرة اﻟﻜﻠﯿﺔ ﻟـ ) ‪ 897 g‬ﻣﻦ اﻟﯿﻮراﻧﯿﻮم ( ‪:‬‬
‫ﻳﺠﺐ أوﻻ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﺪد اﻷﻧﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﯿﻨﺔ ‪:‬‬
‫‪m.N A 897 x6.02 x1023‬‬

‫‪0.5‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 2.3 x1024‬‬ ‫ﻧﻮاة‬
‫‪M‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪ET  Elib xN  ET  176.33295 x 2.30 x10 24  4.0151x10 26 Mev‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫د ( ﺗﻈﮫﺮ ھﺬه اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ طﺎﻗﺔ ﺣﺮارﻳﺔ ‪.‬‬
‫ھـ ( اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﯿﺔ ﻻﺷﺘﻐﺎل اﻟﻐﻮاﺻﺔ ‪:‬‬
‫‪ET‬‬
‫‪ P ‬و ﻣﻨﻪ ﻧﺠﺪ ‪:‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺔ اﻻﺳﺘﻄﺎﻋﺔ ‪:‬‬
‫‪t‬‬
‫‪ET 4.051x1026 x1.6 x1013‬‬

‫‪0.75‬‬ ‫‪t ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ 2.59 x106 S  30 jours‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪25 x10‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫و ( ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ھﻲ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪7 :‬ﻧﻘﺎط‬
‫‪0.25‬‬
‫‪2021  03  01‬‬ ‫اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻷول‬ ‫ﺛﺎﻧوﯾﺔ ﻓﺎطﻣﺔ اﻟزھراء‬
‫اﻟﻣــــدة ‪ 2 :‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﻌﻠوم اﻟﻔﯾزﯾـــﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻷﻗﺳﺎم ‪ 3 :‬ع ت‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول ‪ 06 ) :‬ﻧﻘﺎط (‬

‫ﻋﻧد إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻌظﻣﻲ ﺑداء اﻟﻔﺎﻛﯾز ﯾﺣدث ﺗﻛﺎﺛر ﻏﯾر طﺑﯾﻌﻲ ﻓﻲ ﻋدد اﻟﻛرﯾﺎت اﻟﺣﻣراء ﻟﻠدم‪ ،‬وﻟﻣﻌﺎﻟﺟﺗﮫ ﯾﺗم ﺣﻘن اﻟﻣرﯾض ﺑﻣﺣﻠول‬
‫اﻟﻣﺷﻊ اﻟذي ﯾﻠﺗﺻق ﺑﺷﻛل اﻧﺗﻘﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﻛرﯾﺎت اﻟﺣﻣراء اﻟزاﺋدة ﻓﻲ اﻟدم ‪ ،‬ﻓﯾدﻣرھﺎ ﺑﻔﻌل اﻹﺷﻌﺎع اﻟﻣﻧﺑﻌث ﻣﻧﮫ ‪.‬‬ ‫ﯾﺣﺗوي ﻋﻠﻰ اﻟﻔوﺳﻔور‬
‫‪ –1‬أذﻛر اﻟﻔرق ﺑﯾن ﻧظﯾرﯾن ﻟﻌﻧﺻر ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻲ ‪.‬‬
‫‪ –2‬اﻋﺗﻣﺎدا ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺧطط )‪ (N ; Z‬اﻟﻣﻘﺎﺑل ‪:‬‬
‫‪N‬‬
‫اﻟﻣﺷﺎر إﻟﯾﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻣﺧطط ‪.‬‬ ‫أ ‪ -‬ﺣد د رﻣز اﻟﻧواة‬
‫‪P‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪،‬‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ب ‪ -‬أﻛﺗب ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﻛك اﻟﻣواﻓﻘﺔ ﻟﺗﺣول‬
‫‪16‬‬ ‫‪Y‬‬
‫ﺛم ﺣدد طﺑﯾﻌﺔ اﻟﺟﺳﯾم اﻟﺻﺎدر وأذﻛر ﺑﻌض ﺧﺻﺎﺋﺻﮫ ‪.‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪ -3‬ﺗم ﺣﻘن ﻣرﯾض ﻋﻧد اﻟﻠﺣظﺔ )‪ (t=0‬ﺑﺟرﻋﺔ ﻣن دواء ﯾﺣﺗوي ﻋﻠﻰ اﻟﻔوﺳﻔور ‪. 32‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪17 Z‬‬
‫ﯾﻧﻌدم ﻣﻔﻌول ھذا اﻟدواء ﻓﻲ ﺟﺳم اﻟﻣرﯾض ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﺻﺑﺢ اﻟﻧﺷﺎط اﻹﺷﻌﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﯾﻧﺔ ﻣﺳﺎوﯾﺎ‬
‫ﻣن ﻗﯾﻣﺗﮫ اﻻﺑﺗداﺋﯾﺔ ‪ .‬ﺣدد ﺑـ )‪ ( jours‬اﻟﻣدة اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﻧﻌدام ﻣﻔﻌول ھذا اﻟدواء ‪.‬‬
‫ﻣﻌطﯾﺎت ‪:‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺗﺟرﯾﺑﻲ ‪ 07 ) :‬ﻧﻘﺎط ( اﻟﻣﺣﺎﻟﯾل ﻣﺄﺧوذة ﻋﻧد درﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪25°C‬‬

‫ﻛﺗب ﻋﻠﻰ ﻗﺎرورة ‪ :‬ﺣﻣض اﻟﻣﯾﺛﺎﻧوﯾك ‪ HCOOH‬ﺗرﻛﯾزه اﻟﻣوﻟﻲ ‪ . C2‬ﻟﺗﺣدﯾد ﺗرﻛﯾزه وﻣﻌرﻓﺔ ﺳﻠوﻛﮫ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻲ‬
‫ﻧﻘوم ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺗﯾن اﻟﺗﺎﻟﯾﺗﯾن ‪:‬‬
‫‪ - I‬ﺣﻣض اﻟﻣﯾﺛﺎﻧوﯾك ﯾﺗﻔﺎﻋل ﻓﻲ ﻣﺣﻠول ﻣﺎﺋﻲ ﺑﺑطء ﻣﻊ ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻟﺑروم وﻓق اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪:‬‬
‫)‪HCOOH(aq) + Br2(aq) = 2Br-(aq) + 2H+(aq) + CO2(g‬‬
‫ﻧﻣزج ﻓﻲ اﻟﻠﺣظﺔ ‪ t=0‬ﺣﺟﻣﺎ ‪ v1=50 ml‬ﻣن ﻣﺣﻠول ‪ Br2‬ذو اﻟﺗرﻛﯾز اﻟﻣوﻟﻲ ‪C1=210-2 mol/l‬‬
‫‪HCOOH mmol/L‬‬ ‫ﻣﻊ ﺣﺟﻣﺎ ‪ v2=50 ml‬ﻣن ﻣﺣﻠول ﺣﻣض اﻟﻣﯾﺛﺎﻧوﯾك ﺗرﻛﯾزه اﻟﻣوﻟﻲ ‪.C2‬‬
‫وﻧﺗﺎﺑﻊ اﻟﺗرﻛﯾز اﻟﻣوﻟﻲ ﻟﻣﺣﻠول ﺣﻣض اﻟﻣﯾﺛﺎﻧوﯾك ﻓﻲ اﻟوﺳط اﻟﺗﻔﺎﻋﻠﻲ‬
‫ﺑدﻻﻟﺔ اﻟزﻣن )‪ [HCOOH]=f(t‬اﻟﻣوﺿﺢ ﺑﺎﻟﺷﻛل ‪:‬‬
‫‪ -1‬أﻧﺟز ﺟدوﻻ ﻟﺗﻘدم اﻟﺗﻔﺎﻋل ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﺳﺗﻧﺗﺞ ﻣن اﻟﺑﯾﺎن اﻟﺗرﻛﯾز اﻟﻣوﻟﻲ ﻟﺣﻣض اﻟﻣﯾﺛﺎﻧوﯾك ‪C2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪ -3‬اﺳﺗﻧﺗﺞ ﺑﯾﺎﻧﯾﺎ ﻗﯾﻣﺔ اﻟﺗﻘدم اﻟﻧﮭﺎﺋﻲ ﻟﮭدا اﻟﺗﻔﺎﻋل ﺛم ﺑﯾن اﻧﮫ ﺗﻔﺎﻋل ﺗﺎم ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﺑﯾن اﻧﮫ ﻋﻧد ‪ t12‬ﯾﻛون ‪:‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫)‪t(min‬‬ ‫)‪ [HCOOH](t12)=1/2(C2/2 + [HCOOH]f‬ﻗدر ﻗﯾﻣﺗﮫ ﺑﯾﺎﻧﯾﺎ‬
‫‪ - II‬ﻧﻌﺎﯾر ‪ 20ml‬ﻣن ﻣﺣﻠول ﺣﻣض اﻟﻣﯾﺛﺎﻧوﯾك اﻟﺳﺎﺑق ﺑﻣﺣﻠول ھﯾدروﻛﺳﯾد اﻟﺻودﯾوم‬
‫‪ (Na++OH-)aq‬ﺗرﻛﯾزه اﻟﻣوﻟﻲ ‪ 2 10-2 mol/l‬ﻓﯾﺗﻐﯾر ﻟون اﻟﻛﺎﺷف اﻟﻣﻠون ﻋﻧد إﺿﺎﻓﺔ ‪ 30ml‬ﻣﻧﮫ ‪.‬‬
‫‪ -1‬اﻛﺗب ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﻋل ﻣﺑﯾﻧﻧﺎ اﻧﮫ ﺗﻔﺎﻋل ﺣﻣض أﺳﺎس‬
‫‪ -2‬ﺟد اﻟﺗرﻛﯾز اﻟﻣوﻟﻲ ﻟﺣﻣض اﻟﻧﻣل ‪C2‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪K=1,58 10‬‬ ‫‪ -3‬اﺣﺳب ﺛﺎﺑت اﻟﺣﻣوﺿﺔ ‪ Pka‬ﻟﻠﺛﻧﺎﺋﯾﺔ ) ‪ (HCOOH/HCOO‬ﻋﻠﻣﺎ أن ﺛﺎﺑت اﻟﺗوازن اﻟﻣواﻓق ﻟﮭذا اﻟﺗﻔﺎﻋل‬
‫اﻟﺻﻔﺣﺔ – ‪ 1‬ﻣن ‪– 2‬‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ 07 ) :‬ﻧﻘﺎط (‬
‫ﻟﺗﻌﯾﯾن ﺳﻌﺔ ﻣﻛﺛﻔﺔ وذاﺗﯾﺔ وﺷﯾﻌﺔ وﻣﻘﺎوﻣﺗﮭﺎ اﻟداﺧﻠﯾﺔ ﻧﺣﻘق اﻟﺗرﻛﯾب اﻟﻣوﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﺷﻛل‬
‫اﻟذي ﯾﺗﻛون ﻣن ﻣﻛﺛﻔﺔ ﻓﺎرﻏﺔ ﺳﻌﺗﮭﺎ ‪ C‬و وﺷﯾﻌﺔ ذاﺗﯾﺗﮭﺎ ‪ L‬وﻣﻘﺎوﻣﺗﮭﺎ ‪r‬‬
‫‪ R1=200‬وﻣوﻟد ﻗوﺗﮫ اﻟﻣﺣرﻛﺔ اﻟﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﺔ ‪، E= 6V‬‬ ‫وﻧﺎﻗل أوﻣﻲ ﻣﻘﺎوﻣﺗﮫ‬
‫‪ - I‬ﻧﺿﻊ اﻟﺑﺎدﻟﺔ ‪ K‬ﻓﻲ اﻟوﺿﻊ )‪ (1‬ﻋﻧد اﻟﻠﺣظﺔ )‪. (t=0‬‬
‫‪ - /1‬ﻣﺎھﻲ اﻟظﺎھرة اﻟﺗﻲ ﺗﺣدث ‪ ،‬و ﻣﺎھو دور اﻟﻧﺎﻗل اﻻوﻣﻲ ﻓﻲ اﻟدارة ‪.‬‬
‫‪ - /2‬ﻋﻧد ﻟﺣظﺔ ‪ t‬ﻧﺳﺟل اﻟﺗوﺗر اﻟﻛﮭرﺑﺎﺋﻲ ﺑﯾن طرﻓﻲ اﻟﻧﺎﻗل اﻻوﻣﻲ ‪ R1‬اﻟﻘﯾﻣﺔ ‪2V‬‬
‫أ ‪ .‬اﺣﺳب ﺷدة اﻟﺗﯾﺎر اﻟﻣﺎر ﻓﻲ ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻟﻘطب ‪RC‬‬
‫ھل ﺷﺣﻧت اﻟﻣﻛﺛﻔﺔ ﻛﻠﯾﺎ ‪ .‬اﺳﺗﻧﺗﺞ ﺳﻌﺔ اﻟﻣﻛﺛﻔﺔ‬ ‫ب‪ .‬ﺗﺧزن اﻟﻣﻛﺛﻔﺔ ﻓﻲ ھذه اﻟﻠﺣظﺔ طﺎﻗﺔ ﻗدرھﺎ ‪1,610-4 j‬‬
‫‪ – II‬ﻧﻐﯾر اﻟﺑﺎدﻟﺔ ‪ K‬إﻟﻰ اﻟوﺿﻊ )‪(2‬‬
‫‪ - /1‬ﺑﯾن ﻋﻠﻰ اﻟدارة ﺟﮭﺔ اﻟﺗﯾﺎر واﻻﺗﺟﺎه اﻻﺻطﻼﺣﻲ ﻟﻠﺗوﺗرات اﻟﻛﮭرﺑﺎﺋﯾﺔ‬
‫‪di(t) 1‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪ - /2‬ﺑﯾن أن اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺗﻔﺎﺿﻠﯾﺔ ﺑدﻻﻟﺔ ﺷدة اﻟﺗﯾﺎر ﻣن اﻟﺷﻛل ‪ i(t)  :‬‬
‫‪dt ‬‬ ‫‪L‬‬
‫اﺳﺗﻧﺗﺞ اﻟﻌﺑﺎرة اﻟﺣرﻓﯾﺔ ﻟـ ‪. ‬‬
‫‪ - /3‬ﻧﻐﯾر ﻗﯾﻣﺔ اﻟﻣﻘﺎوﻣﺔ ‪ R‬وﻧﺳﺟل ﻗﯾﻣﺔ ‪ ‬اﻟﻣواﻓﻘﺔ ﻓﻲ ﻛل ﻣرة ﻓﻛﺎن اﻟﺑﯾﺎن اﻟﻣرﻓق )‪.-1=f(R‬‬
‫ﺑﺎﺳﺗﻐﻼل اﻟﺑﯾﺎن اوﺟد ﻗﯾﻣﺔ ﻛل ﻣن ‪ L‬و ‪. r‬‬
‫ﺑﺎﻟﺗوﻓﯾــــــــــــــــــــــــــــــــق‬
‫اﻟﺻﻔﺣﺔ – ‪ 2‬ﻣن ‪– 2‬‬

‫تحت شعار‬
‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫مديرية الرتبية لوالية وهران‬ ‫الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات‬
‫األستاذ ‪" :‬بشيري=علي" املستوى ‪ :‬الثالثة اثنوي‬ ‫امتحان الثالثي األول‬

‫باك ‪𝐵𝐴𝐶 − 2021 −‬‬
‫التاريخ ‪ 04 :‬مارس ‪2021‬‬ ‫𝑰𝑳𝑨 ‪𝑩𝑨𝑪𝑯𝑰𝑹𝑰 /‬‬ ‫الشعبة ‪ :‬رايضي – تقين رايضي‬
‫املدة ‪ 04 :‬ساعات‬ ‫اختبار يف مادة ‪ :‬العلوم الفيزايئية‬
‫الجزء األول ( ‪ 14‬ن )‬

‫التمرين األول ‪ 04 ( :‬ن )‬
‫الشكل ( ‪) 1‬‬
‫‪ - ‬نحقق التركيب التجريبي الموضح بالشكل ‪- 1 -‬‬
‫𝑨‬ ‫والمتكون من دارة كهربائية تحتوي على التسلسل‬
‫𝟏𝒀‬
‫𝑲‬ ‫العناصر الكهربائية اآلتية‪:‬‬
‫‪ -‬مولد مثالي للتوتر قوته المحركة الكهربائية 𝑬‬
‫‪+‬‬
‫‪ -‬وشيعة مقاومتها الداخلية ‪ 𝒓 = 𝟏𝟎 Ω‬وذاتيتها 𝑳‬
‫𝑬‬ ‫)𝒓‪(𝑳,‬‬ ‫‪ -‬ناقل أومي مقاومته 𝑹 متغيرة ( قابلة للضبط )‬
‫‪−‬‬ ‫‪ -‬قاطعة كهربائية بسيطة 𝑲‬
‫‪ -‬راسم اهتزاز مهبطي ذو ذاكرة‬
‫𝑹‬
‫‪ - ‬نضبط مقاومة الناقل األومي على القيمة 𝟎𝑹‬
‫𝑪‬
‫𝑩‬ ‫ونغلق القاطعة في اللحظة 𝟎 = 𝒕 من أجل مرور‬
‫𝟐𝒀‬ ‫التيار الكهربائي في الدارة ‪.‬‬
‫‪ -1‬أعد رسم الدارة مبينا عليها اإلتجاه اإلصطالحي للتيار الكهربائي المار بها وسهم التوتر بين طرفي‬
‫كل عنصر كهربائي فيها ‪.‬‬
‫الصفحة (‪ ) 1‬من ‪7‬‬

‫االستاذ ‪" :‬بشيري‪-‬ع"‬
‫)𝒕(𝒊𝒅‬ ‫𝟏‬ ‫𝟎𝑰‬
‫حيث ‪:‬‬ ‫‪+‬‬ ‫= )𝒕(𝒊‬ ‫‪ - 2‬بين ان المعادلة التفاضلية للتيار )𝒕(𝒊 المار بالدارة من الشكل‬
‫𝒕𝒅‬ ‫𝟎𝝉‬ ‫𝟎𝝉‬
‫𝟎𝝉 هو ثابت الزمن و 𝟎𝑰 شدة التيار في النظام الدائم يطلب تحديد عبارتيهما بداللة مميزات الدارة ‪.‬‬
‫𝒕‬
‫𝝉‪−‬‬
‫𝒆 ‪ 𝒊(𝒕) = 𝑰𝟎 ( 𝟏 −‬هو حل للمعادلة التفاظلية السابقة ‪.‬‬ ‫𝟎‬ ‫‪ - 3‬بين أن )‬
‫) 𝑽 ( 𝒔𝒖‬ ‫‪ - 4‬عند الضغط على الزر )𝑫𝑫𝑨( في راسم االهتزاز‬
‫– ‪𝐵𝐴𝐶𝐻𝐼𝑅𝐼 / 𝐴 – 2021‬‬ ‫المهبطي الموصل بالدارة يقوم بجمع التوترين المتحصل‬
‫عليهما عبرالمدخلين 𝟏𝒀 و 𝟐𝒀 أي انه يمكننا من مشاهدة‬
‫)𝒕( 𝑩𝑪𝒖 ‪ 𝒖𝑺 (𝒕) = 𝒖𝑨𝑩 (𝒕) +‬الممثل بالبيان‬
‫𝒊𝒅‬
‫(𝒇 = 𝒔𝒖 الموضح في الشكل ‪- 2 -‬‬ ‫)‬
‫𝒕𝒅‬
‫الشكل ( ‪) 2‬‬ ‫)𝒕(𝒊𝒅‬
‫أ ‪ -‬عبر عن التوتر )𝒕( 𝑺𝒖 بداللة )𝒕(𝒊 و‬
‫‪1,5‬‬ ‫𝒕𝒅‬
‫𝒊𝒅‬
‫) 𝑺‪( 𝑨/‬‬
‫ب ‪ -‬حدد قيمة كل من ‪. 𝝉𝟎 ، 𝑳 ، 𝑹𝟎 :‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪3,75‬‬ ‫𝒕𝒅‬
‫‪ - ‬نغير قيمة مقاومة الناقل األومي‬
‫من القيمة 𝟎𝑹 ونضبطها على القيمة 𝑹 دون الضغط على )𝑫𝑫𝑨( ‪.‬‬
‫‪ -1‬أوجد عبارة التوتر )𝐭( 𝑹𝒖 ( التوتر اللحظي بين طرفي الناقل األومي ) واستنتج منها عبارة التوتر‬
‫)𝑽(𝒖‬ ‫)𝐭( 𝒃𝒖 ( التوتر اللحظي بين طرفي الوشيعة ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬نضغط على الزر ) 𝑽𝑵𝑰 ( في أحد مدخلين‬
‫– ‪𝐵𝐴𝐶𝐻𝐼𝑅𝐼 / 𝐴 – 2021‬‬
‫راسم اإلهتزاز المهبطي فنشاهد على شاشة‬
‫راسم االهتزا المهبطي المنحنيين ) 𝟏 ( و ) 𝟐 (‬
‫)𝟏(‬ ‫الممثلين للتوترين )𝒕( 𝑹𝒖 و )𝒕( 𝒃𝒖 كما هو‬
‫الشكل ( ‪) 3‬‬
‫موضح في الشكل ‪. - 3 -‬‬
‫)𝟐(‬
‫أ ‪ -‬أرفق كل توتر بالمدخل والبيان الموافقين له‬
‫𝟏‬
‫محددا المدخل الموافق الضغط على 𝑽𝑵𝑰 ‪.‬‬
‫𝟓‬ ‫) 𝒔𝒎( 𝒕‬ ‫ب ‪ -‬باستغالل المنحنيين ) 𝟏 ( و ) 𝟐 (‬
‫أوجد قيمة كل من ‪ - :‬القوة المحركة الكهربائية 𝑬 للمولد ‪ -‬ثابت الزمن 𝝉 للدارة ‪ -‬المقاومة 𝑹 للناقل‬
‫االومي ‪ -‬الشدة العظمى للتيار 𝟎𝑰 المار بالدارة ‪.‬‬
‫الصفحة (‪ ) 2‬من ‪7‬‬
‫ج ‪ -‬أكتب بداللة 𝑬 العبارة الحرفية للتوتر )𝒕( 𝑹𝒖 عند لحظة تقاطع المنحنيين ) 𝟏 ( و ) 𝟐 ( ثم بين‬
‫𝑹𝟐‬
‫( 𝐧𝐥 ‪𝒕 = 𝝉.‬‬ ‫أن هذه اللحظة تعطى بالعالقة ‪) :‬‬
‫𝒓‪𝑹−‬‬
‫د ‪ -‬أوجد عبارة الطاقة المخزنة في الوشيعة عند اللحظة السابقة بداللة 𝑹 و 𝑳 و 𝑬 واحسب قيمتها ‪.‬‬
‫𝟎𝟒 ( 𝒕𝑵‬
‫التمرين الثاني ‪ 04 ( :‬ن )‬
‫) 𝒂𝑪𝟎𝟐‬
‫𝟎𝟒 ( 𝒕𝑵‬
‫) 𝑲𝟗𝟏‬
‫𝟎𝟒‬
‫𝑲𝟗𝟏‬ ‫عنصر البوتاسيوم له نظير مشع هو‬
‫𝟎𝟒‬
‫‪.‬‬ ‫𝒂𝑪𝟎𝟐‬ ‫والذي يتفكك تلقائيا عشوائيا إلى الكالسيوم‬
‫‪ - 1‬عرف المصطلحات اآلتية ‪ :‬نظير مشع ‪،‬‬
‫الشكل ( ‪) 4‬‬
‫نشاط إشعاعي ‪ ،‬ظاهرة النشاط اإلشعاعي ‪.‬‬
‫‪ - 2‬أكتب معادلة التفكك النووي المذكور وطبيعته ‪.‬‬
‫𝟖‬
‫𝒔𝒏𝒂 𝟎𝟏 × 𝒕‬ ‫𝟎𝟒 ( 𝒕𝑵‬
‫) 𝒂𝑪𝟎𝟐‬
‫‪ - 3‬المنحنى )𝒕(𝒇 =‬
‫𝟎𝟒 ( 𝒕𝑵‬
‫) 𝑲𝟗𝟏‬
‫المبين في الشكل ‪ - 4 -‬يمثل تغيرات النسبة‬

‫𝟎𝟒‬ ‫𝟎𝟒‬ ‫‪𝑵𝒕 ( 40‬‬
‫) 𝑎𝐶‪20‬‬
‫المتبقية في اللحظة 𝒕 بداللة الزمن ) 𝒕 (‬ ‫𝑲𝟗𝟏‬ ‫الناتجة وعدد أنوية‬ ‫𝒂𝑪𝟎𝟐‬ ‫لعدد أنوية‬ ‫) 𝐾‪40‬‬
‫‪𝑵𝒕 ( 19‬‬
‫𝟎𝟒‬
‫كتلتها اإلبتدائية 𝒈𝒎 𝟏 = 𝟎𝒎 ‪.‬‬ ‫𝑲𝟗𝟏‬ ‫لعينة من‬
‫أ ‪ -‬أكتب قانون التناقص اإلشعاعي واستنتج منه قانون التناقص في النشاط اإلشعاعي ‪.‬‬
‫‪𝑵𝒕 ( 40‬‬
‫) 𝑎𝐶‪20‬‬
‫‪.‬‬ ‫) 𝐾‪40‬‬ ‫ب – بين صحة العالقة اآلتية ‪= 𝒆+ 𝝀𝒕 − 𝟏 :‬‬
‫‪𝑵𝒕 ( 19‬‬
‫أوجد باإلستعانة بالبيان كل من ‪ :‬زمن نصف العمر 𝟐‪ ، 𝒕𝟏/‬ثابت الزمن 𝝉 ‪ ،‬ثابت التفكك 𝝀 ‪ ،‬عدد‬
‫𝟎𝟒‬
‫‪.‬‬ ‫𝑲𝟗𝟏‬ ‫األنوية اإلبتدائية 𝟎𝑵 ‪ ،‬النشاط اإلشعاعي اإلبتدائي 𝟎𝑨 للبوتاسيوم‬
‫𝟎𝟒 ( 𝒕𝑵 بيانيا وتأكد منها حسابيا‬ ‫𝟎𝟒‬
‫‪ - 4‬حدد اللحظة الزمنية 𝒕 التي تصبح فيها ) 𝑲𝟗𝟏 ( 𝒕𝑵𝟑 = ) 𝒂𝑪𝟎𝟐‬
‫تعطى 𝟏‪𝑵𝑨 = 𝟔, 𝟎𝟐 × 𝟏𝟎𝟐𝟑 𝒎𝒐𝒍−‬‬
‫الصفحة (‪ ) 3‬من ‪7‬‬

‫التمرين الثالث ‪ 06 ( :‬ن‬
‫)‬
‫نريد دراسة تطور التحول الكيميائي الحاصل بين شوارد محلول 𝟏𝑺 لبرمنغنات البوتاسيوم البنفسجي‬
‫( ‪ (𝑲+ + 𝑴𝒏𝑶𝟒−‬والكحول المثيلي ( الميثانول ) 𝑯𝑶 ‪ 𝑪𝑯𝟑 −‬في درجة حرارة ثابتة والتعرف‬
‫على المركب الناتج عن هذا التفاعل ‪ .‬من أجل ذلك مزجنا في اللحظة 𝟎 = 𝒕 حجما 𝒍𝒎 𝟎𝟎𝟏 = 𝟏𝑽‬
‫من المحلول 𝟏𝑺 تركيزه المولي 𝒍‪ 𝑪𝟏 = 𝟎, 𝟐𝒎𝒐𝒍/‬مع حجم قدره 𝒍𝒎𝟐 من الميثانول النقي كتلته‬
‫الحجمية 𝒍𝒎‪ 𝝆 = 𝟎, 𝟖 𝒈/‬مع إضافة قطرات من حمض الكبريت المركز ‪.‬‬
‫‪ - I‬التعرف على التفاعل ‪:‬‬
‫‪ -1‬أكتب المعادلتين النصفيتين الموافقتين للثنائيتين ‪𝟒 ⁄𝑴𝒏 ) ، ( 𝑯𝑪𝑶𝑶𝑯⁄𝑪𝑯𝟑 𝑶𝑯 ) :‬‬
‫‪( 𝑴𝒏𝑶−‬‬ ‫‪𝟐+‬‬
‫و ِّبين دور حمض الكبريت المركز المضاف في هذا التحول الكيميائي ‪.‬‬
‫‪ِّ -2‬بين أن المعادلة الكيميائية المنمذجة لهذا التحول هي من الشكل ‪:‬‬
‫‪𝟒𝑴𝒏𝑶−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪𝟐+‬‬
‫)𝒍(𝑶 𝟐𝑯𝟏𝟏 ‪𝟒 (𝒂𝒒) + 𝟓𝑪𝑯𝟑 𝑶𝑯(𝒂𝒒) + 𝟏𝟐𝑯 (𝒂𝒒) = 𝟒𝑴𝒏 (𝒂𝒒) + 𝟓𝑯𝑪𝑶𝑶𝑯(𝒂𝒒) +‬‬
‫أذكر مؤشرا لحدوث هذا التحول الكيميائي ‪.‬‬

‫‪ -3‬أكمل جدول تقدم التفاعل أدناه مع تعيين المتفاعل المحد ‪.‬‬
‫معادلة التفاعل‬ ‫‪𝟒𝑴𝒏𝑶−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪𝟐+‬‬
‫)𝒍(𝑶 𝟐𝑯𝟏𝟏 ‪𝟒 (𝒂𝒒) + 𝟓𝑪𝑯𝟑 𝑶𝑯(𝒂𝒒) + 𝟏𝟐𝑯 (𝒂𝒒) = 𝟒𝑴𝒏 (𝒂𝒒) + 𝟓𝑯𝑪𝑶𝑶𝑯(𝒂𝒒) +‬‬
‫الحالة‬ ‫التقدم‬ ‫كمـــــــــــــية المــــــــــــــــادة بـ 𝒍𝒐𝒎𝒎‪.‬‬

‫االبتدائية‬ ‫𝟎‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫االنتقالية‬ ‫𝒙‬ ‫𝒙𝟒 –‪.......‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫‪ .........‬النهائية‬ ‫‪.........‬‬ ‫𝒇𝒙𝟓 –‪......‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪20,0‬‬ ‫‪.........‬‬
‫‪ - II‬المتابعة الزمنية للتفاعل ‪:‬‬

‫تتبعنا تطورات كمية مادة ‪ 𝑴𝒏𝑶−𝟒 -‬المتبقية في لحظات زمنية مختلفة فتحصلنا على النتائج التالية ‪:‬‬
‫) 𝒔( 𝒕‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪𝒏(𝑴𝒏𝑶−‬‬
‫𝒍𝒐𝒎𝒎 ) 𝟒‬ ‫‪20 16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪11.5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ -1‬أعط البروتوكول التجريبي المناسب لهذه المتابعة الزمنية ‪.‬‬
‫‪ -2‬أرسم البيان الممثل لتغيرات ) 𝟒‪ 𝒏( 𝑴𝒏𝑶−‬بداللة الزمن ‪.‬‬
‫الصفحة (‪ ) 4‬من ‪7‬‬
‫‪ -3‬استنتج من البيان كل من ‪ :‬أ ‪ -‬زمن نصف التفاعل 𝟐‪. 𝒕𝟏/‬‬
‫ب ‪ -‬السرعة الحجمية الختفاء شوارد 𝟒‪ 𝑴𝒏𝑶−‬عند اللحظة 𝒔 𝟓𝟏 = 𝒕 ‪ ،‬وأحسب تركيز شوارد‬
‫المنغنيز ‪ 𝑴𝒏𝟐+‬عند هذه اللحظة ‪.‬‬
‫‪ - III‬التعرف على المركب 𝑯𝑶𝑶𝑪𝑯 الناتج عن التفاعل ‪.‬‬
‫أ ‪ -‬نذيب كتلة 𝒎 من المركب 𝑯𝑶𝑶𝑪𝑯 النقي الناتج عن تفاعل األكسدة – إرجاع السابق في الماء‬
‫المقطر فنتحصل على محلول مائي حمضي 𝑨𝑺 حجمه 𝒍𝒎𝟎𝟎𝟏 = 𝟏𝑽 تركيزه المولي الحجمي‬
‫𝒍‪ 𝑪𝑨 = 𝟏𝟎−𝟐 𝒎𝒐𝒍/‬نقيس عند التوازن ناقليته النوعية فنجدها 𝟏‪. 𝝈é𝒒 = 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟐 𝒔 . 𝒎−‬‬
‫‪ -1‬أعط تعريفا للحمض وفق نظرية برونشتد ‪.‬‬
‫‪ -2‬أوجد قيمة الكتلة 𝒎 المذابة من للمركب 𝑯𝑶𝑶𝑪𝑯 للحصول عل المحلول 𝑨𝑺 ‪.‬‬
‫‪ -3‬أكتب معادلة التفاعل الكيميائي المنمذج للتحول الكيميائي الحاصل بين المركب 𝑯𝑶𝑶𝑪𝑯 والماء ‪.‬‬
‫وأكتب الثنائيتين ( أساس ‪ /‬حمض ) المشاركتين في التفاعل ‪.‬‬
‫‪ -4‬أنشئ جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬
‫‪ -5‬أكتب عبارة 𝒒‪ 𝝈é‬للمحلول الحمضي بداللة 𝒒‪ ⦋𝑯𝟑 𝑶+ ⦌é‬و ‪ 𝝀𝑯𝟑 𝑶 +‬و ‪. 𝝀𝑯𝑪𝑶𝑶 −‬‬
‫‪ -6‬بين أن نسبة التقدم النهائي للتفاعل تكتب بالشكل‬
‫𝒒‪𝝈é‬‬
‫= 𝒇𝝉 أحسب قيمته وماذا تستنتج ‪.‬‬
‫𝑯𝒑‬ ‫) ‪𝑪𝑨 ( 𝝀𝑯 𝑶 + + 𝝀𝑯𝑪𝑶𝑶 −‬‬
‫𝟑‬
‫– ‪𝐵𝐴𝐶𝐻𝐼𝑅𝐼 / 𝐴 – 2021‬‬ ‫‪ -7‬أحسب قيمة 𝑯𝒑 المحلول الحمضي ‪.‬‬

‫ب ‪ -‬نعاير حجما 𝒍𝒎 𝟎𝟐 = 𝑨𝑽 من المحلول 𝑨𝑺 بواسطة‬
‫محلول أساسي 𝑩𝑺 لهيدروكسيد الصوديوم ) ‪( 𝑵𝒂+ + 𝑶𝑯−‬‬
‫تركيزه المولي 𝑩𝑪 مجهول ‪ .‬يمثل البيان المقابل تغيرات‬
‫𝑯𝒑 المزيج بداللة الحجم 𝑩𝑽 لألساس المضاف ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -1‬أعط البروتوكول التجريبي وأكتب معادلة تفاعل المعايرة ‪.‬‬
‫) 𝒍𝒎( 𝑩𝑽‬
‫‪ -2‬حدد إحداثيات نقطة التكافؤ محددا الطريقة المستعملة ‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪ -3‬استنتج التركيز المولي 𝑩𝑪 للمحلول 𝑩𝑺 المستعمل ‪.‬‬
‫‪ -4‬أوجد مستعينا بالبيان ثابت الحموضة 𝑨𝑲 للثنائية ( أساس ‪ /‬حمض ) للمركب 𝑯𝑶𝑶𝑪𝑯‬
‫الصفحة (‪ ) 5‬من ‪7‬‬

‫‪ -5‬أحسب قيمة ثابت التوازن 𝑲 للتفاعل وماذا تستنتج ؟‬
‫‪−14‬‬
‫جميع المحاليل مأخوذة عند الدرجة ‪ 250 C‬حيث ‪. K e = 10‬‬
‫‪RCOO = 5,46ms.m 2 .mol −1 , H O = 35ms.m 2 .mol −1‬‬

‫‪−‬‬
‫‪3‬‬
‫‪+‬‬
‫‪M (C) = 12 g / mol, M (O) = 16 g / mol, M ( H ) = 1g / mol‬‬
‫الجزء الثاني ( ‪ 06‬ن )‬

‫التمرين التجريبي ‪ 06 ( :‬ن )‬
‫‪ 07‬ن )‬
‫وجد استاذ مادة العلوم الفيزيائية في مخبرالثانوية مكثفة واراد معرفة هل هي مشحونة ام فارغة وماهي‬
‫قيمة سعتها 𝑪 لذلك قام مع مجموعة من التالميذ بتحقيق الدارة الكهربائية المبينة في الشكل ‪- 5 -‬‬
‫والمتكونة من العناصر الكهربائية اآلتية ‪:‬‬
‫الشكل ( ‪) 5‬‬ ‫ـ مولد مثالي لتوتر ثابت قوته المحركة الكهربائية 𝑬‬
‫𝑲‬
‫)𝟏(‬ ‫)𝟐(‬ ‫ـ باداة كهربائية بسيطة 𝑲‬
‫ـ المكثفة السابقة والتي سعتها 𝑪‬
‫ـ ناقالن أوميان مقاومتيهما‬
‫‪+‬‬ ‫𝑪‬ ‫‪. 𝑹𝟏 = 𝑹𝟐 = 𝟏𝒌Ω‬‬
‫𝑬‬ ‫𝟐𝑹‬ ‫‪ - ‬وصلت المجموعة الدارة براسم‬
‫‪−‬‬ ‫اهتزاز مهبطي ذو ذاكرة ثم وضعت‬
‫𝟏𝑹‬
‫البادلة 𝑲 في الوضع )‪ (1‬عند اللحظة‬
‫الزمنية 𝟎 = 𝒕 فشاهدوا على شاشة‬
‫الجهاز البيان الممثل في الشكل ‪. - 6 -‬‬
‫والذي يمثل تغيرات التوتر )𝒕( 𝑪𝒖 بين طرفي المكثفة بداللة الزمن 𝒕 ‪.‬‬
‫‪ -1‬بين على الدارة جهة حركة اإللكترونات والجهة اإلصطالحية للتيار وجهة سهم التوتر‬
‫بين طرفي كل عنصر كهربائي في الدارة معربط الدارة بجهاز راسم االهتزاز المهبطي ‪.‬‬
‫‪ -2‬هل المكثفة التي وجدها االستاذ في مخبر الثانوية مشحونة وماهي سعتها 𝑪 ‪.‬‬
‫الصفحة (‪ ) 6‬من ‪7‬‬

‫) 𝑽 ( 𝑪𝒖‬ ‫‪ - 3‬إذا كانت إجابتك بنعم ماهي شحنتها‬
‫)𝟎(𝒒 التي كانت تحملها ‪.‬‬
‫‪ - 4‬ماهي الشدة العظمى 𝟎𝑰 للتبارالكهربائي‬
‫الشكل ( ‪) 6‬‬ ‫المار بهذه الدارة ‪.‬‬
‫‪ - 5‬أوجد المعادلة التفاضلية التي يحققها‬
‫– ‪𝐵𝐴𝐶𝐻𝐼𝑅𝐼 / 𝐴 – 2021‬‬ ‫التوتر )𝒕( 𝑪𝒖 بين طرفي المكثفة ‪.‬‬

‫‪ - 6‬إن حل المعادلة التفاضلية المعبرة عن‬
‫𝟐‬
‫)𝒕( 𝑪𝒖 هي من الشكل ‪:‬‬
‫) 𝒔𝒎 ( 𝒕‬
‫𝟎𝟐‬ ‫𝑩 ‪𝒖𝑪 (𝒕) = 𝑨 × 𝒆 𝜶.𝒕 +‬‬
‫أوجد عبارة وقيمة كل من ‪ 𝑨 :‬و 𝑩 و 𝜶 ‪.‬‬
‫‪ -7‬ماهي قيمة شحنة المكثفة والطاقة الكهربائية المخزنة فيها عند بلوغ الدارة نظامها الدائم ‪.‬‬
‫‪ -8‬إستنتج العبارة الحظية للتوتر )𝒕( 𝟏𝑹𝒖 بين طرفي الناقل االومي 𝟏𝑹 ‪.‬‬
‫‪ -9‬أرسم مع بيان الشكل ‪ - 6 -‬البيان )𝒕(𝒇 = 𝟏𝑹𝒖 الممثل لتغيرات )𝒕( 𝟏𝑹𝒖 بداللة الزمن 𝒕 ‪.‬‬
‫‪ - ‬عند بلوغ الدارة نظامها الدائم ارادت المجموعة تفريغ المكثفة كليا فغيرت البادلة 𝑲 من الوضع‬
‫) 𝟏 ( الى الوضع ) 𝟐 ( في لحظة زمنية نعتبرها 𝟎 = 𝒕 فاصبحت عبارة التوتر اللحظي بين طرفي‬
‫المكثفة من الشكل ‪ . 𝒖𝑪 (𝒕) = 𝑬 × 𝒆 − 𝒕 / 𝝉𝟐 :‬حيث 𝟐𝝉 هو ثابت الزمن للدارة في هذه الحالة ‪.‬‬
‫‪ -1‬بين أن ‪ 𝒖𝑹𝟏 (𝒕) + 𝒖𝑹𝟐 (𝒕) + 𝒖𝑪 (𝒕) = 𝟎 :‬في هذه الحالة ‪.‬‬
‫𝟏‬
‫‪ -2‬بين ان زمن انخفاض طاقة المكثفة الى نصف قيمتها العظمى يحقق العالقة ‪𝒕 = 𝝉𝟐 𝒍𝒏 𝟐 :‬‬
‫𝟐‬
‫‪ -3‬احسب الطاقة الكهربائية المحولة الى حرارة بفعل جول في الناقل االومي 𝟐𝑹 عند اللحظة 𝟐𝝉 = 𝒕‬
‫شهادة"بشيري‪-‬ع"‬
‫البكالوريا "‬ ‫" اسرة العلوم الفيزيائية تتمنى لكم التوفيق والنجاح فياالستاذ ‪:‬‬
‫" 𝑰𝑳𝑨 ‪" 𝑩𝑨𝑪𝑯𝑰𝑹𝑰 −‬‬ ‫االستاذ ‪" :‬بشيري ‪ -‬علي"‬
‫" باك ‪" 𝑩𝑨𝑪 − 𝟐𝟎𝟐𝟏 −‬‬
‫الصفحة (‪ ) 7‬من ‪7‬‬

‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر ا ا‬ ‫ا‬
LYCEE FRIKAT
‫" ! ي وزو‬# $%&' ‫ا‬ ()* + ‫ ا‬$%&' ‫وزارة ا‬
BAC 2021
2021 ‫ ي‬A 4 25: ;<‫ا >=ر‬ M.BOUGUETTAYA ‫ ان‬67‫ت دا ة ذراع ا‬.2 34 : -./
‫د‬30‫ و‬.T03: ‫)ة‬67‫ا‬ $M. 3AN ‫م ا‬PQI ‫ ا‬RS ‫ول‬L#‫ ا‬G3HA ‫ر ا‬. >IJ‫ا‬ EF. ‫ ر‬3 : ‫ا‬
(‫ط‬.2-7):‫ول‬L#‫ ا‬UV W3> ‫ا‬
‫ ه‬p v wWxyz‫ا‬ lm nopL#‫ء ا‬.rst (S ) ‫ل‬PQjk ab^ ‫دث‬.d ‫ ا‬ef\ ‫ ا‬Rg. W hN ‫ ل ا‬i> ‫^] !\ ر ا‬._`
)+• ‫~ ج‬. = 0,1 . ‫ ه‬pv ( ( )+ ( )) ‫ م‬T.! ‫د ا‬ ( ) ‫ل‬PQjk‫ و‬، = 0,1 .
: .> ‫ ا‬$M. W hN ‫ ا‬ƒ ‫د‬. 67.^ ‫ ل‬i> ‫„ج …„ا ا‬W+N . ( ) ‚* = 60 .W•€ ]* (S ) ‚* = 40 .W•€ =0
( )+2 ( )+2 ( ) = ( )+2 (ℓ)
‫دة‬.* —˜ (. - ™š ! =5 ”•–’‫و ا‬.o“* ƒ‘/.W>* ‫ت‬.+ • ˆ‰‫‹ إ‬Œ•.A> ‫ ا‬Ž< 67‫ •• ء ا‬، ‫ ل‬i> ‫…„ا ا‬ ^.>* G†‫ *‚ أ‬N1
RS ( ( ) + #$ % ( )) ‫ م‬T.! ‫ت ا‬.+ +* ¡ ‫ل‬PQjk \T‫ ^ ا‬A•>žk +*‫ت ز‬.Ÿd )+• + • ›œ RS 2 >67‫ا‬
. ¥4¦§> ‫¨ ا‬Œ• ‫ ل‬H©ª« ‫¬زم‬-t‫ت ا‬.+ +*&® ‫ل ا‬PQjk ”•€ & ‚h . = 0,05 . R‰ 67‫ ه ا‬p v E¢—£ ¤T‫و‬
. °±•‫ ل ؟‬i> ‫…„ا ا‬ ^.>* ‚* .++h ³ l´ ‫ ا \ ق ا‬R¶.*-‫أ‬
:( '/)*+) ‫ت‬.$M.+» ‫ ½ ! \¼ ا‬j¾ ] ¸¹ ‫م و ا‬.> ‫( ة ا‬. 67‫ ا‬G•.A! ƒ ‫د‬. * º>p‫أ‬-‫ب‬
.( (,)/ ( )) ، (#$ % ( )/#$ ( ))
.‫( ة‬. rst ¿ÀÁ n> ‫ ا‬º p&' ‫ ا‬G»* N ‫ج‬
( )‫ول‬ ( )‫ول‬
. Ä!‫ر‬. • º>p‫™ أ‬š ¥4¦§> ‫ف ا‬Ã• N ‫د‬
.ef\ ‫ ا‬G•.A> ‫)م ا‬2! ‫ †)ول‬ÅÆÇ‫™ أ‬š ، Rg‫_)ا‬%"#‫ ا‬Ž< 67‫ ا‬º p v ¤•‫ أ‬N‫ أ‬N2
. & ƒ "#ÊË ef\ ‫ ا‬G•.A>Ìt ' ‫)م‬2> ‫رة ا‬. • º>p‫وأ‬،)xyz‫ ا‬G•.A>67‫ ا‬É>+“T‫ و ا‬، '-./ W ‫)د‬È N ºN
(-1-›§ ‫ )ا‬2^.o ‫¬ ا‬Õ ‫¬ل ا‬Õ >T.^ Öt‫ وذ‬0 = 1( ) lmi+67‫ ا‬ÓÔ‫ *‚ ر‬.+“+h* ‫ ل‬i> ‫„ا ا‬ÏÐ +*ÑÒ‫ا‬ ^.>67‫ ا‬Í “Î N 3
/
. ØWŸ•L#‫)م ا‬2> ‫' ا‬-./ ‫) ( و‬ Ÿ©ª«‫) ا‬+• G•.A> ‫)م ا‬2! ' ، 0 = :½×
/234
τ
.‫)ود‬jk ‫ أم‬.*.! G•.A> ‫¦ن ا‬œ ‫ إذا‬aّb^ N ‫ أ‬N
-1-›§ ‫ا‬ ‫و‬، ،، : ‚* ›§ ‫دة‬.67‫ت ا‬. —˜ ‫)ّد‬È N ‫ ب‬N
. = 105 Ÿ©ª«‫) ا‬+• ‹Œ•.A> ‫ ا‬Ž< 67‫ ا‬RS ‫ دة‬Ú 67‫ا‬
89
.Ä>W ab•‫ و‬0( 6 ) = ‫ أن‬ab^ ™š / G•.A> ‫ ا‬ÛH- ‚*‫ف ز‬Ã•-‫ج‬
7
0, 2 .G•.A>Ìt W•–’‫¸• ا‬¹ ‫ ا‬Û _% Ýّ Þ‫ ذ‬N ‫ أ‬N 4 N
?8
:;<= = 0,03. : ›§ ‫¨ ا‬Œ• .âãä.åæ ‚h W•–’‫¸• ا‬¹ ‫ أن ا‬ßàá‫ أ‬N ‫ ب‬N
?@
10 t ( min )
. = 105 Ÿ©ª«‫) ا‬+• .âãW ¤•‫™ أ‬š ،
.Öt‫ول •‚ ذ‬¥o67‫ ا‬Rç d ‫ ا‬G*. ‫ … ا‬.* ‚*ÑÒ‫¬ل ا‬Õè é .+“ê W•–’‫¸• ا‬¹ ‫ا‬-
-1-‫ص‬
(‫ط‬.2-6):Rì.»N ‫ ا‬UV W3> ‫ا‬
.lî\ ‫ل ا‬.ïyz‫ ا‬RS ƒ‘W >o67‫ ا‬13 ‫زوت‬L#‫ اة ا‬- T‫ درا‬: ‫ول‬L#‫ا ء ا‬
º•2 ‫ ا‬ƒ‘ð• RS ‫ ا م‬ñ4Êò ( H> ‫و‬ óôÒ‫اض ا‬ÃöL#‫ا‬ . 67 lî\ ‫ل ا‬.ïyz‫ ا‬RS GW >÷ø ، ‫زوت‬L#‫¸ ا‬ù+ Rú. û & Ÿ- ‫زوت‬L#‫ا‬
C C
LYCEE FRIKAT . EC ‫ ^ ن‬N ‫ اة ا‬- BN‫زوت‬L#‫ا‬ ‫ اة‬- ü§A! ‚• É>ýþ
C
. BF ‫زوت‬L#‫ اة ا‬- º p v ¤•‫ –أ‬Rú. û #‫ & ا‬Ÿ- ‫ف‬Ã•-1
BAC 2021
. Öt‫در •‚ ذ‬.H ‫ ا‬o ‫ا‬ Ê )j ]* ü§A> ‫ ا‬ƒ ‫د‬. * º>p‫أ‬-2
M.BOUGUETTAYA
.13 ‫زوت‬L#‫ اة ا‬+ ¤^ôÒ‫ ا‬. ºo×‫™ أ‬š .â ‫ر‬. • ¤•‫ وأ‬¤^ôÒ‫ ا‬. ‫ف‬Ã•-3
&ℓ
ab^ ‚* ‫ ارا‬2>T‫ & ا‬pL#‫ اة ا‬+ ‫)د ا‬È. = 7,466#* /$IJ é $ : R¶ 13 ‫ ^ ن‬N ‫ اة ا‬+ ‫§ ن‬- ›§ ¤^ôÒ‫ ا‬. -4
G
C C
. C ‫و‬ F ab!‫ ا‬+ ‫ا‬
: .> ‫ ا‬ƒ ‫د‬. 67‫ ا‬ñ4‫ و¡ و! ن و‬16 abÍopL#‫ اة ا‬- ab^ G•.A> ‫ ا‬ñ ‚• 13 ‫زوت‬L#‫ج ا‬._`‫إ‬ -5
E
L + M → CBF + GPO
. UTX ‫ اة‬+ ‫¨ ا‬Œ• ‫ ! ف‬ƒ‘W >o67‫ ا‬ab-‫ ا‬2 ‫ ا‬ÝÞ‫ *] ذ‬R ‫ و‬Q UV‫)د ا )د‬È-
E C E
ºo×‫؟أ‬ abÍopL#‫ ا‬ƒ‘åæ ‫وي‬.÷ • .+ ‫ا‬ F ‫زوت‬L#‫ ا‬ƒ‘åæ G… = 1, .…‫)ر‬ abÍopL#‫ *‚ ا‬ƒ‘åæ .+•W >T‫ا‬-
#V CFW = 13,/ ، #( E
) = 16,/ : ‫أن‬ ‫*] ا‬. .âãW
. ] 67‫ ا‬14- ‫ ^ ن‬N .^ ;<‫ا > ر‬: Rì.» ‫ا ء ا‬
A- .ÏÐ ‫أ ى‬ \ .14 ‫ ^ ن‬N ‫*‚ ا‬ = 2M, ƒ‘åæ ¨Œ• ‫> ي‬j à J \ ¨Œ• ;<‫ر‬.> ‫ ا‬G .67 ‫رة ! د‬. * RS ‫™ ا » ر‬
%
. ‚* X = 9M, ƒ‘åæ ¨Œ• ‫> ي‬j ، º ‫عا‬- A- ‚* ‫ *‚ • ة‬. )È ß \ ƒ‘ ‫ا‬
. / W ‫ ا‬ÛH- ‚*‫ف ز‬Ã•-1
. Q = 0,332 Z : … )2 ‫ ا‬à ‫ا‬ \2Ìt ‫ط‬. ‫ أن‬ñ2j -2
@6/7 -
= × ln _ à: ›§ ‫¨ ا‬Œ• º>h ، à ‫ا‬ \2 ‫ أن — ا‬ab^ Rú. û"#‫ ا‬é .+> ‫ ن ا‬-. ¨Œ• ‫د‬.W>•"#.^-3
=[ -
. +o .^ ºo×‫أ‬
AT ‫ا‬ ) ‫ إ د‬G Ú ] * RS G . ‫ن ا‬.÷ #‫ ا‬Û+H ‫ن‬.÷ ‫ أ )م إ‬. .2^ . r!• .2 4 Û “p‫ ا‬2017 ‫ ان‬Ú7 ‫ م‬RS-4
‫ > ر<; — …„ا‬14 ‫ ^ ن‬N .^ ;<‫ ا > ر‬+2! ‫ل‬.W >T‫‚ ا‬h G…. +T Û ‫ أ‬300 "#$ ‫ — ه‬Ê )j ™ ) ‫ و‬$% 67‫ ا‬%&N•W67.^
. °±• .‫ن‬.÷ #‫ا‬
، #V %
W = 14,. ، V CFW = 13,00574I ، [ = 1,00866I ، ! = 1,00728 I : ‫ت‬. \ 67‫ا‬
% E
. FG = 6,02. 10 C
، / V W = 5700 $5 ، V GOW = 4,0015I ، V W = 15,9905I
1M, = 10 , ، 1 $ = 365,25 c I)5
-2-‫ص‬
(‫ط‬.2-7):¿ÀÁ n>N ‫ ا‬UV W3> ‫ا‬
ab• .-- .âã T )‫ر‬.4 A»h*- : .> ‫ ا‬$M.^ hN ‫'¸ ا‬.+ ‫ذ ا‬.>TL#‫¸ ا‬¢×‫ أ‬$M. A ‫م ا‬PQ ‫دة ا‬.67 &®(yz‫ل ا‬.— L#‫ ا‬H× RS
v >‫ا‬ *- = 2 Q Ä!)û W>o67‫ر ا‬. >Ìt *– *¬Õ•‫ إ‬%& ×- K ƒ ‫د‬.^ . ƒ •k Ä>*‫و‬.2* R ‫ و‬R = 500Ω : ab *‫أو‬
. .Wâ+•• ‫‚ ا > ف‬h "# ½ j¾ ab> •• RS ab• , * UV 67‫ا‬. E = 10V $M.^ hN ‫ ا‬%* xyz‫ ا‬Ä! W>o67‫ا‬
( +/ 67‫ )ا‬j. 67‫ ا ارة ا‬ñ 2j ‫ ج‬4 ›œ ‚* º• ‫ و‬ab† 4 G- ˆ‰‫ إ‬EF. ‫ر‬3 Ó¹2 ‫¬* „ ا‬Õ! ‚* ‫ذ‬.>TL#‫ ا‬º•
. $`.» ‫ • ا‬Wnrst (B) 0mi+67‫ˆ وا‬‰‫و‬L#‫ • ا‬Wnrst (A) : ab +i+67‫¨ ا‬Œ• ‫ ل‬Hd ‫¬* *‚ ا‬Õ• #‫ ا‬%& d ‫ ا‬.+“+h*-1- ›§ ‫ ا‬RS
. 2 ], ‫ˆ ا‬‰‫ إ‬. ‫ آ‬o ƒ ‫د‬. ‫ ا‬G2>ý1 = 10 5 Ÿ©ª«‫ ا‬RS‫ و‬1 ], ‫ ا‬RS ƒ ‫د‬. ‫ = ا‬0 Ÿ©ª«‫ ا‬RS
K . • —23 ›œ ‫ف‬ ‚* GW >o67‫ا‬ 67‫ ا‬G • > ‫)د *] ا‬È-1
1 2
≥ ‫و‬0≤ ≤ : ab +*ÑÒ‫ ا‬ab .ïyz‫ ا‬RS ‫…)ة‬. 67‫… ة ا‬.Ÿ ‫ ا‬R¶.*-2
g d ab>Ÿ©ª«‫ ا‬ab^ $`.» ‫ • ا‬Wïyz‫ف ا‬ ‚* Ä •• GHi>67‫ ا‬0mi+67‫§› ا‬û ‫¡ ر‬-

. = ‫ = و‬05
e ef . A»h47‫ا‬ T ab• ‫ن‬. ‫¨ ا‬Œ• ‫د‬.W>•"#.^-
: ˆ‰‫و‬L#‫ • ا‬Wïyz‫ف ا‬ ‚* 22xyz‫ ارة ا‬5t oý .^
-1-‫ل‬ ‫ا‬
RS Ir ( ) A»h47‫ ا‬RS ab^ v > ‫ ا‬ƒ "#ÊË ‫ ارة‬5t •,.A> ‫ ا‬ƒ ‫د‬. 67‫ ا‬º>p‫أ‬-1
.0≤ ≤ lm*ÑÒ‫ل ا‬.ïyz‫ا‬
t
ƒ "#ÊË .Wâ ‫ر‬. • Ê )j º•\ 6%‫ ا‬/ α ‫ و‬A ½ × Ir ( ) = A − A* u : ›§ .^ º>h •,.A> ‫ ا‬ƒ ‫د‬. * GÈ ‫ أن‬ab^-2
. ‫ ا ارة‬6%‫ ا‬/
.Iw ( X ) W É>+“T‫ وا‬78)+• A»h47‫‚ ا‬j ÷ R¶.*. Ä>W ºo×‫ وأ‬τ‚*ÑÒ‫ ا‬6%./ ‫ف‬Ã•-‫أ‬-3
. Ir ( ) W ‫)د‬È-‫ب‬
. τ‫و‬ ، R ، R ، y ƒ "#ÊË x( ) Rg.^ hN ‫ر ا‬. > ‫)ة ا‬û ‫رة‬. • º>p‫أ‬-‫ج‬
LYCEE FRIKAT
: Ir = I{6 . x = × 10 Q : )+• Ä-‫ أ‬ßr!• ‫إذا‬-‫د‬
C
& }
BAC 2021 .R = |
− : ‫ أن‬ab^*
M.BOUGUETTAYA . A»h47‫ا‬ T W ‫)د‬È ™š R *‫و‬.267‫ ا‬W ºo×‫*أ‬

uC (V ) uC (V )
uC (t 1 )
10
A ‫ا‬ B ‫ا‬
u C (t 0 )
t ( ms )
t ( ms )
t0 t1 t1
E
i
@ÕîÏìnÛbi : v >‫ا‬ * ˆ‰;‫و‬ : W>o67‫ر ا‬. >Ìt * ˆ‰‫ إ‬:ö ( : Ÿ×¬Õ*@
0<ã=‫ا‬-3-‫ص‬
‫‪2021 2020‬‬
‫‪3‬‬
‫‪6‬‬
‫‪19‬‬
‫‪N95‬‬
‫ٌرفكك انًاء األٔكسعًٍُ ‪ 𝐻2 𝑂2‬تثػء ئنى انًاء ٔ شُائً األٔكسعٍٍ‪ ،‬ؼسة انرفاعم انًًُزض‬
‫)𝒈( 𝟐𝑶 ‪𝟐𝑯𝟐 𝑶𝟐 (𝒂𝒒) = 𝟐𝑯𝟐 𝑶(𝒍) +‬‬ ‫تانًعادنح‪:‬‬
‫‪ )1‬أَشئ ظذٔل انرقذو نٓزا انرفاعم‪.‬‬
‫َقرشغ انذساسح انؽشكٍح نٓزا انرفاعم‪ ،‬ألظم ْزا َأخز عهى فرشاخ صيٍُح يرثاعذج عٍُاخ ؼعًٓا 𝐿𝑚 ‪َ .𝑉0 = 10‬عاٌش‬
‫انًاء األٔكسعًٍُ تٕاسطح يؽهٕل يؽًط نثشيُغُاخ انثٕذاسٍٕو ذشكٍضِ ‪ 𝐶 = 15,0 𝑚𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1‬فُؽصم فً كم يشج‬
‫عهى انؽعى 𝐸𝑉 انالصو نثهٕغ انركافإ‪ .‬سًؽد انُرائط انًؽصم عهٍٓا تشسى انًُؽُى (انشكم ‪.)1‬‬
‫‪ )2‬يا ًْ انعًهٍح انرً ٌعة انقٍاو تٓا قثم يعاٌشج انعٍُاخ انًأخٕرج ٔكٍف ٌرى ذؽذٌذ انركافإ؟‬
‫‪ )3‬أكرة يعادنح ذفاعم انًعاٌشج عهًا أٌ انصُائٍرٍٍ يشظع‪/‬يإكسذ انذاخهرٍٍ فً انرفاعم ًْا‪:‬‬
‫)𝑳𝒎( 𝑬𝑽‬ ‫) 𝑞𝑎(‪𝑀𝑛𝑂4−(𝑎𝑞 ) /𝑀𝑛2+‬‬ ‫‪o‬‬
‫انشكم ‪1‬‬ ‫) 𝑞𝑎( ‪𝑂2 (𝑔) /𝐻2 𝑂2‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪ )4‬تٍٍّ أٌ عثاسج انرشكٍض انًٕنً ‪ 𝐻2 𝑂2‬نكم‬
‫عٍُح يٍ انًاء األٔكسعًٍُ ‪ ،‬ذكرة عهى انشكم‪:‬‬
‫𝐶‪5‬‬
‫= )𝑡( ‪. 𝐻2 𝑂2‬‬ ‫)𝑡( 𝑉‬
‫𝐸 ‪2𝑉0‬‬
‫‪ )5‬تشٍْ أٌ نًا ‪ 𝑡 = 𝑡1/2‬فاٌ‪:‬‬
‫‪𝑉𝐸 t=0‬‬
‫= ‪ ، 𝑉𝐸 t1/2‬اسرُرط تٍاٍَا قًٍح ‪.𝑡1/2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ )6‬أ‪ -‬ظذ عثاسج انسشعح انؽعًٍح الخرفاء‬
‫‪0‬‬ ‫) 𝑞𝑎( ‪ 𝐻2 𝑂2‬تذالنح 𝐸𝑉‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪200‬‬ ‫)‪t(min‬‬
‫ب ‪ -‬كٍف ذرغٍش انسشعح انؽعًٍح الخرفاء انًاء‬
‫األٔكسعًٍُ خالل انضيٍ؟عهم‪.‬‬
‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬
‫انقاسٔسج انرً أخز يُٓا انًاء األٔكسعًٍُ انًسرخذو فً ْزِ انرعشتح كرة عهٍٓا انذالنح 𝑉‪ 10‬أي (كم 𝐿‪ 1‬يٍ‬ ‫‪)7‬‬
‫يؽهٕل انًاء األٔكسعًٍُ عُذ ذفككّ كهٍا ٌؽشس 𝐿‪ 10‬يٍ غاص شُائً االٔكسعٍٍ‪ ،‬فً انششغٍٍ انُظايٍٍٍ)‬
‫اؼسة انرشكٍض انًٕنً 𝑕𝑡‪ 𝐻2 𝑂2 0‬انُظشي شى 𝑥𝑒‪ 𝐻2 𝑂2 0‬انرعشٌثً‪ْ ،‬م ْزا انًؽهٕل يؽعش ؼذٌصا؟‬ ‫أ‪-‬‬
‫فً سأٌك‪ ،‬يا ْٕ انًشكم انزي قذ ٌعرشض ذقٍُح انرطٍٓش تاسرعًال تخاس انًاء األٔكسعًٍُ؟‬ ‫ب‪-‬‬
‫المعطيات‪ :‬انؽعى انًٕنً فً انششغٍٍ انُظايٍٍٍ ‪𝑉M = 22,4 L. mol−1 :‬‬ ‫‪‬‬
‫‪6‬‬
‫َؽقق انذاسج انكٓشتائٍح انًًصهح فً (انشكم ‪ )2‬تاسرعًال انعُاصش‬

‫انكٓشتائٍح انرانٍح‪:‬‬
‫‪ ‬يٕنذ نهرٕذش انكٓشتائً يصانً قٕذّ انًؽشكح 𝐸 ‪.‬‬

‫‪َ ‬اقالٌ أٔيٍاٌ يرًاشالٌ يقٕيرًٓا ‪.𝑅 = 𝑅1 = 𝑅2‬‬
‫‪ ‬يكصفح غٍش يشؽَٕح سعرٓا 𝐶‪.‬‬
‫‪ٔ ‬شٍعح راذٍرٓا 𝐿‪.‬‬
‫‪ ‬تادنح 𝐾‬
‫‪ )1‬عُذ انهؽظح ‪َ 𝑡 = 0‬عع انثادنح فً انٕظع )‪(1‬‬
‫أ) يا ًْ انظاْشج انكٓشتائٍح انرً ذؽذز فً انذاسج؟‬
‫ب) يصم انعٓح االصطالؼٍح نهرٍاس انًاس فً انذاسج ٔتٍٍّ سٓى انرٕذش انكٓشتائً تٍٍ غشفً كم عُصش كٓشتائً‪.‬‬
‫ض) ِظ ْذ انًعادنح انرفاظهٍح انرً ذؽققٓا انشؽُح انكٓشتائٍح )𝑡(𝑞 تٍٍ غشفً انًكصفح‪.‬‬
‫𝑡‬
‫د) انًعادنح انرفاظهٍح انساتقح ذقثم ؼم يٍ انشكم‪.𝑞 𝑡 = 𝑄0 1 − 𝑒 − 𝜏 :‬‬
‫‪ -‬عٍٍّ عثاسج ‪ 𝜏 ٔ 𝑄0‬تذالنح خصائص انذاسج‪.‬‬
‫أٌ 𝜏 عثاسج عٍ صيٍ‪.‬‬ ‫ِ) ذؽقق تاسرعًال انرؽهٍم انثعذي ّ‬
‫‪ )2‬عُذ نؽظح َعرثشْا يثذأ ظذٌذ نهضيٍ‪َ ،‬عع انثادنح فً انٕظع (‪)2‬؛‬
‫𝑖𝑑‬
‫𝐿‪𝑢𝑅 𝑡 = −‬‬ ‫‪ -‬تاسرعًال قإٌَ ظًع انرٕذشاخ تٍٍّ ّ‬
‫أٌ ‪+ 𝐸 :‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫‪ )3‬تاسرعًال ظٓاص ‪ ٔ ExAO‬تشيعٍح خاصح ذًكُا يٍ انؽصٕل عهى انثٍاٍٍَ انًًصهٍٍ فً (انشكم‪(ٔ )3‬انشكم‪.)4‬‬
‫𝑽 𝑹𝒖‬ ‫)𝑪𝝁(𝒒‬
‫انشكم ‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝒊𝒅‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫𝟏‪𝑨. 𝒔−‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫)‪t(ms‬‬
‫𝒕𝒅‬
‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬
‫‪ -‬اَطالقا يٍ انثٍاٍٍَ‪ِ ،‬ظ ْذ قًٍح كم يٍ ‪𝐸 :‬؛ 𝐶؛ 𝑅؛ 𝐿‪.‬‬
‫) 𝑥𝑎𝑚( 𝑐𝐸‬ ‫‪𝐶𝑅 2‬‬
‫‪ ،‬ؼٍس )𝑥𝑎𝑚( 𝑐𝐸 انطاقح األعظًٍح انرً ذخضَٓا انًكصفح ٔ )𝑥𝑎𝑚( 𝐿𝐸 انطاقح‬ ‫=‬ ‫‪ )4‬تٍٍّ ّ‬
‫أٌ‬
‫) 𝑥𝑎𝑚( 𝐿𝐸‬ ‫𝐿‬
‫األعظًٍح انرً ذخضَٓا انٕشٍعح‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1960‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪TNT‬‬ ‫‪70000‬‬
‫‪ ‬المعطيات‪:‬‬
‫‪1𝑢 = 931,5 𝑀𝑒𝑉/𝑐 2 ‬‬
‫‪ ‬يسرخشض يٍ انعذٔل انذٔسي‪:‬‬
‫𝑈‪92‬‬ ‫𝑝𝑁‪93‬‬ ‫𝑢𝑃‪94‬‬ ‫𝑚𝐴‪95‬‬ ‫𝑚𝐶‪96‬‬

‫ٌٕسإٍَو‬ ‫َثرٍَٕٕو‬ ‫تهٕذٍَٕٕو‬ ‫أيشٌسٍٕو‬ ‫كٍشٌٕو‬
‫‪ ‬انكرم ٔ غاقاخ انشتػ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪239‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪102‬‬ ‫انُٕاج أٔ انعسٍى‬
‫𝑛‪0‬‬ ‫𝑢𝑃‪94‬‬ ‫𝑒𝑇 ‪52‬‬ ‫𝑜𝑀 ‪42‬‬
‫‪1,0089‬‬ ‫‪239,0530‬‬ ‫‪134,9167‬‬ ‫‪101,9103‬‬ ‫انكرهح تـ ‪u‬‬
‫‪1,79 × 103‬‬ ‫‪1,12 × 103‬‬ ‫‪8,64 × 102‬‬ ‫غاقح انشتػ تـ 𝑉𝑒𝑀‬
‫‪ )1‬انثهٕذٍَٕٕو يعذٌ شقٍم ئصطُاعً نّ ‪َ 15‬ظٍشا يٍ تٍُٓى انثهٕذٍَٕٕو ‪ 239‬انقاتم نإلَشطاس ٔانًكٌٕ انشئٍسً‬
‫نهشؤٔط انؽشتٍح انٌُٕٔح‪ .‬ذُشطش َٕاج انثهٕذٍَٕٕو ‪َ 239‬رٍعح قزفٓا تُٕذشٌٔ ؼسة انًعادنح‪:‬‬
‫‪239‬‬ ‫‪135‬‬
‫𝑢𝑃‪94‬‬ ‫→ 𝑛‪+ 10‬‬ ‫𝑒𝑇 ‪52‬‬ ‫‪+ 102‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝑛‪42 𝑀𝑜 + 3 0‬‬
‫تًا ذٕصف ذفاعالخ اإلَشطاس انُٕٔي؟ اششغ‪.‬‬ ‫‌أ ‪-‬‬

‫أعػ عثاسج انطاقح انًؽشسج يٍ قزف َٕاج انثهٕذٍَٕٕو تُٕذشٌٔ‪ .‬أؼسة قًٍرٓا تـ 𝑉𝑒𝑀‪.‬‬ ‫‌ب ‪-‬‬
‫‪135‬‬
‫‪ 102‬يٍ ؼٍس االسرقشاس‪.‬‬ ‫‪239‬‬
‫قاسٌ إٌَٔح 𝑢𝑃‪ 94‬؛ 𝑒𝑇 ‪ 52‬؛ 𝑜𝑀 ‪42‬‬ ‫‌ج ‪-‬‬
‫انثهٕذٍَٕٕو ‪َ ، 238‬ظٍشآخش‪ٌ ،‬صذس ظسٍى أنفا ‪ ٔ α‬ئشعاعاخ قايا ‪ γ‬انععٍفح‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫أكرة يعادنح ذفكك َٕاج انثهٕذٍَٕٕو ‪ 238‬تاعرثاس انُٕاج انثُد فً ؼانح ئشاسج‪ .‬يع ذٕظٍػ انقٕاٍٍَ انًسرخذيح ٔ‬ ‫أ‪-‬‬
‫ذؽذٌذ انُٕاج انُاذعح‪.‬‬
‫يا سثة ئصذاس ئشعاعاخ ‪.γ‬‬ ‫ب‪-‬‬
‫)𝑡(𝑁‬
‫= ‪𝑁 𝑡 + 𝑡1/2‬‬ ‫‪ًٌ )3‬كٍ انرعثٍش عٍ صيٍ َصف انعًش تانعثاسج‬
‫‪2‬‬
‫صفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬

‫‪ -‬تاالعرًاد عهى قإٌَ انرُاقص انُشاغ اإلشعاعً 𝑡𝜆‪ ،𝑁(𝑡) = 𝑁0 𝑒 −‬تشٍْ ّ‬
‫أٌ شاتد انُشاغ اإلشعاعً ‪ٌ λ‬شذثػ‬
‫‪𝑙𝑛 2‬‬
‫=𝜆‪.‬‬ ‫يع صيٍ َصف انعًش ‪ 𝑡1/2‬تانعالقح‪:‬‬
‫‪𝑡 1/2‬‬
‫‪ )4‬ؼأٌح آذٍح يٍ يفاعم َٕٔي‪ ،‬ذؽرٕي عهى يصذس ئشعاعً ٌركٌٕ يٍ ‪ 𝑚0 = 50 mg‬يٍ انثهٕذٍَٕٕو ‪،238‬‬
‫ؼٍس صيٍ َصف انعًش ٌقذس تـ 𝑠𝑛𝑎 ‪.87,74‬‬
‫‌أ ‪ -‬أكرة انعثاسج انعذدٌح )𝑡(𝑚 انًعثشج عٍ ذغٍشاخ كرهح انثهٕذٍَٕٕو انً ّشع فً انؽأٌح تذالنح انضيٍ‪.‬‬
‫‌ب ‪ -‬يا ًْ انًذج انالصيح تاألعٕاو ؼرى ذصثػ كرهح انثهٕذٍَٕٕو ‪ 238‬انًشع أقم يٍ ‪ 1%‬يٍ كرهرٓا اإلترذائٍح؟‬
‫‪4‬‬
‫‪acide formique‬‬
‫‪fourmi‬‬
‫𝐻𝑂𝑂𝐶𝐻‬
‫َزٌة كرهح 𝑚 يٍ ْزا انؽًط فً ؼعى 𝐿𝑚 ‪𝑉 = 100‬‬

‫يٍ انًاء انًقطش‪ ،‬فُؽصم عهى يؽهٕل 𝑆 ذشكٍضِ انًٕنً ‪ .𝐶 = 1,00 × 10−2 𝑚𝑜𝑙. 𝐿−1‬قٍاط 𝐻𝑝 انًؽهٕل أعطى‬
‫انقًٍح ‪.𝑝𝐻 = 2,90‬‬
‫‪ ‬المعطيات‪‌:‬‬
‫‪−1‬‬
‫‪ ‬انكرهح انًٕنٍح نؽًط انًٍرإٌَك‪𝑀 𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻 = 46,0 𝑔. 𝑚𝑜𝑙 :‬‬
‫‪ ‬انُاقهٍاخ انًٕنٍح نهشٕاسد عُذ ‪:25°C‬‬
‫‪ 𝜆𝐻𝐶𝑂𝑂 − = 5,46 𝑚𝑆. 𝑚2 . 𝑚𝑜𝑙 −1‬؛ ‪𝜆𝐻3 𝑂 + = 35,0 𝑚𝑆. 𝑚2 . 𝑚𝑜𝑙 −1‬‬
‫اؼسة انكرهح 𝑚‪.‬‬ ‫‪)1‬‬

‫اكرة يعادنح ذفاعم ؼًط انًٍرإٌَك يع انًاء‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫أَشئ ظذٔل انرقذو نهرفاعم يثشصا فٍّ ؼانح انرٕاصٌ‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫ؼ ّذد قًٍح انُسثح انُٓائٍح نهرقذو 𝑓𝜏 نٓزا انرفاعم‪ .‬يارا ذسرُرط؟‬ ‫‪)4‬‬
‫تٍٍّ أٌ عثاسج كسش انرفاعم 𝑞‪ 𝑄𝑟,é‬عُذ ؼانح ذٕاصٌ انعًهح انكًٍٍائٍح ذكرة عهى انشكم‪:‬‬ ‫‪)5‬‬
‫𝐻𝑝‪10 −‬‬
‫= 𝑞‪.𝑄𝑟,é‬‬
‫‪𝐶.10 𝑝𝐻 −1‬‬
‫اسرُرط قًٍح شاتد انرٕاصٌ 𝐾 نٓزا انرفاعم‪.‬‬ ‫‪)6‬‬

‫ظذ قًٍح انُاقهٍح انُٕعٍح ‪ σ‬نهًؽهٕل عُذ انرٕاصٌ‪.‬‬ ‫‪)7‬‬
‫َخفف انًؽهٕل 𝑆 عششج يشاخ فُؽصم عهى يؽهٕل ‪.𝑆′‬‬ ‫‪)8‬‬
‫ظذ قًٍح انُسثح انُٓائٍح نهرقذو ‪ 𝜏𝑓 ′‬انعذٌذج‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫يارا ذسرُرط؟‬ ‫ب‪-‬‬
‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

‫ثانوية أمحد طاطا ‪ -‬بوروبة‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫األستاذ‪ :‬فالحي سليمان‬ ‫األقسام ‪3 :‬ع ت ‪ 1‬و‪2‬‬
‫الـمدة ‪ 2 :‬ساعة ‪ 30‬دقيقة‬ ‫اختبارالفصل األول يف مادة‪ :‬العلوم الفيزيائية‬

‫املوضوع حيتوي على ثالث متارين ‪ 01 :‬إجباري و ‪ 02‬اختيارية ( اخرت أحدهما )‬
‫التمرين األول‪( :‬اختياري)‬

‫اجلزء األول ‪ :‬التأريخ بالكربون ‪14‬‬
‫بعد احتجاز قسري ألكثر من ‪ 170‬عاما مبتحف يف فرنسا‪ ،‬استقبلت اجلزائر مجاجم ‪ 24‬شهيدا من رموز املقاومة ضد‬
‫االحتالل الفرنسي‪ ،‬حيث أعدمهم جيش االستعمار ‪ ،‬قبل ترحيل رؤوسهم إىل بالده حبجة الدراسات األنثروبولوجية ‪.‬‬
‫يستعمل العلماء التأريخ بالكربون ‪ 14‬املشع لـ ‪ 𝛽 −‬لتقدير عمر‬
‫اجلماجم اليت عمرها يفوق آالف السنني ‪،‬وقد عُثر سنة ‪ 2019‬على‬
‫أقدم مججمة يف أراضي منغوليا وقدر عمرها حبوالي ‪ 35‬ألف سنة‬
‫جبامعة أوكسفورد ‪.‬‬
‫‪ -1‬عرف ‪ :‬النواة املشعة ‪ -‬النشاط اإلشعاعي )𝑡(𝐴 ‪.‬‬

‫‪ -2‬أكتب معادلة تفكك الكربون 𝐶‪ 146‬واستنتج النواة‬
‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬
‫الناجتة من بني األنوية ‪5𝐵 ، 7𝑁 ، 6𝐶 :‬‬
‫‪𝑙𝑛2‬‬
‫= ‪ ، 𝑡1/2‬حيث 𝜆 ميثل ثابت التفكك‪.‬‬ ‫𝜆‬
‫عرف زمن نصف العمر ‪ 𝑡1/2‬ثم أثبت أنه يكتب على الشكل ‪:‬‬ ‫‪-3‬‬
‫أثبت أن )𝑡(𝐴 يكتب على الشكل ‪ . 𝐴(𝑡) = 𝐴0 𝑒 −𝜆𝑡 :‬حيث ‪ 𝐴0‬هو النشاط اإلشعاعي اإلبتدائي‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪ -5‬أعطى حتليل عظام اجلمجمة حلظة العثور عليها أن نشاطها اإلشعاع يكون ‪ 1,42%‬من نشاطها اإلبتدائي‪.‬‬
‫أ‪ -‬كيف ميكن جتريبيا حتديد النشاط اإلشعاعي االبتدائي ‪ 𝐴0‬؟‬
‫ب‪ -‬أحسب القيمة التقديرية لعمر اجلمجمة ‪.‬‬
‫ج‪ -‬هل تتوافق قيمتك مع نتائج جامعة أوكسفورد إذا علمت أن قيمة‬
‫اخلطأ يف التأريخ 𝐶‪ 14‬هو 𝑠𝑛𝑎 ‪±250‬‬
‫اجلزء الثاني ‪ :‬اإلنشطار النووي‬

‫اإلستعمار الفرنسي مل يُنكل فقط جبثث الشهداء بل وقام بتجارب نووية باستعمال قذائف اليورانيوم يف الصحراء‬
‫اجلزائرية وقد سُميت بـ"الريبوع األزرق"‪ ،‬وجرت يوم ‪ 13‬فيفري ‪ 1960‬وبلغت شد ُة التفجري على سطح األرض ‪ 5‬أضعاف‬
‫قنبلة هريوشيما‪.‬حيث حيدث إنشطار تسلسلي أثناء اإلنفجار وفق املعادلة التالية‪:‬‬
‫‪235‬‬
‫𝑈‪92‬‬ ‫‪+ 10𝑛 → 85𝑥𝑆𝑒 + 146‬‬ ‫‪1‬‬
‫𝑛‪58𝐶𝑒 + 𝑦 0‬‬
‫من إعداد ‪ :‬األستاذ فالحي سليمان‬

‫‪ -1‬على أي شكل تظهر الطاقة الناجتة عن اإلنشطار ؟ وماذا نعين بتحول تسلسلي؟‬
‫‪ -2‬باستعمال قانونا صودي‪ ،‬أوجد 𝑥 و 𝑦 ‪.‬‬
‫‪ -3‬عرف طاقة الربط للنواة وأحسب قيمتها ألنوية التحول السابق‪.‬‬
‫‪ . 146‬ثم بني موضعها‬ ‫‪85‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪ -4‬قارن استقرار األنوية التالية‪ 𝑥𝑆𝑒 ، 92𝑈 :‬و 𝑒𝐶‪58‬‬
‫صورة جملازر االحتالل الفرنسي وجتاربه‬

‫𝐴 ‪ 𝐵,‬أو𝐶 يف خمطط الشكل ‪1-‬‬
‫النووية على الشعب اجلزائري‬ ‫‪ -5‬أحسب الطاقة احملررة إلنشطار نواة واحدة من اليورانيوم ‪. 235‬‬
‫‪ -6‬اذا علمت أن قنبلة الريبوع األزرق كانت حتتوي على 𝑔𝑘‪ 3,5‬من اليورانيوم ‪ ، 235‬أحسب الطاقة احملررة عنها ‪.‬‬
‫‪ -7‬مفاعل نووي استطاعته الكهربائية 𝑊𝑀‪ 𝑃𝑒 = 900‬ومردوده ‪ ، 30%‬ماهي املدة الزمنية الالزمة لتحرير طاقة‬
‫مساوية لطاقة الريبوع األزرق من هذا املفاعل النووي؟‬
‫معطيات ‪:‬‬
‫‪𝑚( 146‬‬
‫𝑢 ‪58𝐶𝑒) = 145,8782‬‬ ‫‪𝑚( 235‬‬‫𝑢 ‪92𝑈) = 234,9935‬‬
‫) ‪1‬‬ ‫) ‪85‬‬
‫𝑢 ‪𝑚( 1𝑃 = 1,0073‬‬ ‫𝑢 ‪𝑚( 𝑥𝑆𝑒 = 84,9033‬‬
‫الشكل ‪1-‬‬ ‫𝐽 ‪1 𝑀𝑒𝑉 = 1,6 × 10−13‬‬ ‫𝑢 ‪𝑚( 10𝑛) = 1,0087‬‬
‫‪1 𝑢 = 1,6605 × 10−27 𝑘g‬‬ ‫𝑠𝑛𝑎 ‪𝑡1/2 ( 14𝐶 ) = 5730‬‬
‫‪1 𝑢 = 931,5 𝑀𝑒𝑉/𝑐 2‬‬ ‫‪𝑁𝐴 = 6,02 × 1023 𝑚𝑜𝑙 −1‬‬
‫𝐴‬ ‫𝐶‬
‫𝐵‬
‫التمرين الثاني‪( :‬اختياري)‬
‫معظم األجهزة الكهربائية حتتوي يف تركيبها على مكثفات ووشائع وكذا نواقل أومية ‪ ،‬حيث تتميز هذه‬
‫𝐾‬ ‫العناصر خبصائص مميزة وهلا دور مهم يف الدارات الكهربائية‪.‬‬
‫من أجل التعرف على خصائص العناصر الكهربائية املذكورة‬
‫𝐶‬ ‫سابقا حنقق الرتكيب التجرييب ( الشكل ‪ ) 2-‬املكون من‪:‬‬
‫𝐿‬
‫𝑅‬ ‫‪ ‬مولد ذو توتر ثابت قوته احملركة الكهربائية 𝐸 ‪.‬‬
‫𝑅‬ ‫𝑅‬ ‫𝐸‬ ‫‪ ‬ثالث نواقل أومية متماثلة مقاومتها ‪. 𝑅 = 1 𝑘Ω‬‬
‫‪ ‬مكثفة غري مشحونة سعتها 𝐶 ‪.‬‬
‫‪𝐿3‬‬ ‫‪𝐿2‬‬ ‫‪𝐿1‬‬
‫‪ ‬وشيعة مقاومتها الداخلية مهملة وذاتيتها 𝐿 ‪.‬‬
‫‪ ‬ثالث مصابيح متماثلة ‪ 𝐿2 ، 𝐿1‬و ‪. 𝐿3‬‬
‫الشكل ‪2-‬‬
‫عند غلق القاطعة 𝐾 نسجل عدة مالحظات على املصابيح الثالث‪ ،‬انقل اجلدول على ورقة اجابتك وامأله مبا يناسب‪.‬‬
‫تفسري املالحظة‬ ‫املصباح املالحظة‬
‫‪ ........‬يتوهج املصباح عن غلق القاطعة ثم يقل توهجه تدرجييا إىل غاية أن ينطفئ ‪....................................‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪ ........‬يزداد توهج املصباح تدرجيا إىل غاية أن يصل إىل شدة ثابتة‪.‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫‪ ........‬يتوهج املصباح مباشرة بشدة ثابتة‬

‫‪ /I‬دراسة ثنائي القطب 𝑪𝑹 ‪:‬‬
‫من أجل دراسات مميزات ثنائي القطب 𝐶𝑅 ‪ ،‬وبعد شحن املكثفة بنسبة ‪ 80%‬باملولد السابق حنقق الرتكيب‬
‫التجرييب (الشكل ‪ )3-‬بنفس العناصر الكهربائية السابقة ‪ .‬نغلق القاطعة 𝐾 يف اللحظة ‪. 𝑡 = 0‬‬
‫𝐾‬
‫الدراسة التجريبية مكنتنا من رسم املنحنى البياني )𝑡(𝑓 = ) 𝑐𝑢(𝑛𝑙 (الشكل ‪.)4-‬‬
‫𝐶‬ ‫‪ -1‬أعد رسم الدارة بتعويض الناقلني األوميني بناقل أومي واحد مكافئ 𝑒𝑅‬
‫𝑅‬ ‫𝑅‬
‫مع توضيح اجتاه التيار وأسهم التوترات‪.‬‬
‫الشكل ‪3-‬‬ ‫= 𝑒𝑅‪.‬‬
‫𝑅‬
‫‪ -2‬أثبت أن املقاومة املكافئة معرفة بالعالقة ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -3‬بتطبيق قانون مجع التوترات ‪ ،‬أكتب املعادلة التفاضلية املعربة عن الشحنة الكهربائية )𝑡(𝑞 ‪.‬‬
‫) 𝑐𝑢(‪ln‬‬
‫‪ -4‬حل املعادلة التفاضلية يكون من الشكل ‪. 𝑞(𝑡) = 𝐴𝑒 −𝑡/𝐵 :‬‬
‫الشكل ‪4-‬‬ ‫أوجد عبارة كل من 𝐴 و 𝐵 مع ذكر مدلوهلما الفيزيائي‪.‬‬
‫‪ -5‬أثبت أن 𝐵 متجانس مع الزمن ‪.‬‬
‫‪ -6‬أوجد العبارة الزمنية لـ )𝑡( 𝑐𝑢 ‪.‬‬
‫‪ -7‬باإلعتماد على بيان الشكل – ‪ ، 4‬أوجد ‪:‬‬
‫أ‪ -‬سعة املكثفة 𝐶 وتوتر املولد 𝐸 ‪.‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫ب‪ -‬الشحنة الكهربائية األعظمية ‪.‬‬
‫‪ /II‬دراسة ثنائي القطب 𝑳𝑹 ‪:‬‬

‫‪0,1‬‬ ‫)𝑠(𝑡‬
‫بغرض إجياد ذاتية الوشيعة نربط على التسلسل جمموعة من العناصر الكهربائية‬
‫𝑅‬ ‫𝐿‬ ‫املذكورة سابقا كما هو موضح يف الشكل ‪ .5-‬نغلق القاطعة 𝐾 يف اللحظة‬
‫الشكل ‪5-‬‬ ‫‪.𝑡 = 0‬‬
‫𝐾‬
‫‪ -1‬ملاذا نهمل املقاومة الداخلية للوشيعة ؟‬
‫‪ -2‬اربط راسم اإلهتزاز ذو ذاكرة يف الدارة ملتابعة التوتر بني طريف الوشيعة‬
‫𝐸‬ ‫)𝑡( 𝐿𝑢 والتوتر بني طريف الناقل األومي )𝑡( 𝑅𝑢 ‪.‬‬
‫)𝑉(‪u‬‬ ‫‪ -3‬أنسب كل بيان مما يلي إىل التوتر املوافق له من بني )𝑡( 𝑅𝑢‬
‫و)𝑡( 𝐿𝑢 مع التعليل‪.‬‬
‫‪ -4‬أوجد بيانيا كل من ‪:‬‬
‫𝑎‬
‫أ‪ -‬توتر املولد 𝐸‬
‫ب‪ -‬شدة التيار يف النظام الدائم ‪ 𝐼0‬و ذاتية الوشيعة 𝐿 ‪.‬‬
‫‪ -5‬نضيف ناقل أومي 𝑅 على التسلسل إىل الدارة ونكرر التجربة ‪.‬‬
‫𝑏‬ ‫أعد رسم املنحنيني )𝑡( 𝑅𝑢 وبشكل كيفي يف هذه احلالة ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫)𝑠𝑚(𝑡‬
‫التمرين التجرييب ‪ ( :‬اجباري )‬
‫املاء األكسُجيين أو ما يعرف بفوق أكسيد اهليدروجني ‪ 𝐻2 𝑂2‬متوفر يف الصيدليات ويستعمل يف تنظيف اجلروح‬
‫وكذا حفظ العدسات الالصقة ‪ .‬وهو مركب يتفكك ذاتيا وفق حتول تام ننمذجه باملعادلة التالية‪:‬‬
‫)𝑙(𝑂 ‪2𝐻2 𝑂2(𝑎𝑞) = 𝑂2(𝑔) + 2𝐻2‬‬

‫عند شراء قارورة من املاء األكسُجيين وجدنا عليها قصاصة حتمل املعلومات التالية ‪. (𝐻2 𝑂2 , 112𝑉) :‬‬
‫توضيح ‪ :‬املقدار 𝑉‪ 112‬معناه عندما يتفكك 𝐿‪ 1‬من ‪ 𝐻2 𝑂2‬كليا حيرر حجما قدره 𝐿‪ 112‬من غاز األكسُجني يف‬
‫الشروط النظامية )𝑙𝑜𝑚‪. (𝑉𝑀 = 22,4 𝐿/‬‬
‫‪ -1‬هل ميكن متابعة هذا التحول الكيميائي عن طريق قياس الناقلية؟ علل‬
‫‪ -2‬أكتب املعادلتني النصفيتني لتفكك املاء األكسُجيين مع حتديد الثنائيتني )𝑑𝑒𝑅‪. (𝑂𝑥/‬‬
‫‪ -3‬أنشئ جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬
‫‪ -4‬تأكد أن الرتكيز املولي حمللول املاء األكسُجيين ) ‪ (𝑆0‬حمضر حديثا 𝐿‪ 𝐶0 = 10,0 𝑚𝑜𝑙/‬باستعمال‬
‫املعلومة )𝑉‪(112‬‬
‫حوجلة عيارية‬ ‫ماصة عيارية‬ ‫‪ -5‬انطالقا من احمللول) ‪ (𝑆0‬حضرنا حملوال ) ‪ (𝑆1‬حجمه 𝐿𝑚 ‪𝑉1 = 100‬‬
‫𝐿𝑚‪50‬‬ ‫𝐿𝑚‪1‬‬ ‫وتركيزه املولي 𝐿‪.𝐶1 = 0,2 𝑚𝑜𝑙/‬‬
‫𝐿𝑚‪100‬‬ ‫𝐿𝑚‪2‬‬ ‫أ‪ -‬كيف نسمي هذه العملية؟‬
‫𝐿𝑚‪200‬‬ ‫𝐿𝑚‪5‬‬ ‫ب‪ -‬من بني الزجاجيات املوضحة يف اجلدول‪ ،‬حدد املناسب منها‪.‬‬
‫عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬نأخذ حجما قدره 𝐿𝑚 ‪ 𝑉 = 50‬من احمللول ) ‪ (𝑆1‬ونضيف له قطرات من حملول كلور احلديد‬
‫الثالثي الذي يعترب وسيطا هلذا التفاعل ( نعترب حجم الوسط التفاعلي 𝐿𝑚 ‪.) 𝑉𝑇 = 50‬‬
‫الدراسة التجريبية مكنتنا من رسم املنحنى البياني )𝑡(𝑓 = ] ‪ [𝐻2 𝑂2‬املوضح يف الشكل ‪. 7-‬‬
‫)𝐿‪[𝐻2 𝑂2 ](𝑚𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫‪ -6‬صنف التحول الكيميائي زمنيا مع التعليل‪.‬‬
‫‪ -7‬عرف الوسيط وأذكر نوع الوساطة يف هذه احلالة مع‬
‫التعليل‪.‬‬
‫𝑇𝑉‬
‫‪ -8‬أثبت أنه من أجل كل حلظة ‪𝑛(𝑂2 ) = (𝐶1 − [𝐻2 𝑂2 ]) :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ -9‬بني أن السرعة احلجمية للتفاعل تكتب بالعالقة ‪:‬‬
‫الشكل ‪7-‬‬
‫] ‪𝟏 𝒅[𝐻2 𝑂2‬‬
‫‪𝒗𝑽𝒐𝒍 = − .‬‬
‫𝟐‬ ‫𝒕𝒅‬
‫‪ -10‬إعتمادا على املنحنى البياني‪ ،‬حدد‪:‬‬
‫أ‪ -‬الرتكيب املولي للمزيج عند 𝑛𝑖𝑚‪𝑡 = 40‬‬
‫ب‪ -‬السرعة احلجمية األعظمية للتفاعل‬
‫‪30‬‬ ‫ج‪ -‬أحسب السرعة األعظمية لتشكل ‪. 𝑂2‬‬
‫د‪ -‬عرف زمن نصف التفاعل ‪ ، 𝑡1/2‬ثم أثبت أن‬
‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫)𝑛𝑖𝑚(𝑡‬ ‫‪[𝐻2 𝑂2 ]0‬‬
‫= ‪[𝐻2 𝑂2 ]𝑡1/2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪-‬عني بيانيا قيمة ‪.𝑡1/2‬‬
‫‪ -11‬نعيد التجربة دون إضافة الوسيط ‪ .‬أعد رسم املنحنى )𝑡(𝑓 = ] ‪ [𝐻2 𝑂2‬بشكل كيفي مع املنحنى السابق‪.‬‬

‫الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية‬
‫أقسام الشعب العلمية‬
‫األستاذ‪ :‬مكي يونس‬ ‫السنة الدراسية‪2021/2020 :‬‬
‫اختبار تجريبي الثاني للتحضير المتحان الفصل االول في مادة العلوم الفيزيائية‬
‫التمرين االول‪:‬‬
‫االنشطار النووي واالندماج النووي يمثالن نوعين مختلفين من التفاعالت املنتجة للطاقة‪ ،‬حيث تنطلق‬
‫الطاقة نتيجة الروابط النووية القوية بين مكونات النواة‪ .‬الفرق األساس ي بين هاتين العمليتين يتمثل في‬
‫أن االنشطار يصاحبه تقسيم نواة واحدة الى نواتين أو أكثر‪ ،‬في حين ان عملية االندماج يصاحبها دمج‬
‫نواتين أو أكثر‪.‬‬
‫‪ .I‬االندماج النووي‬
‫انطلق برنامج البحث بفرنسا لدراسة االندماج النووي لنظيري الهيدروجين ‪،‬الديتريوم 𝐻‪ 21‬و التريسيوم 𝐻‪ 31‬وذلك من اجل التأكد من امكانية العلمية‬
‫إلنتاج الطاقة عبر االندماج النووي‪.‬‬
‫‪ -1‬عرف االندماج النووي وماهي االسباب التي تجعله صعب التحقيق في املفاعالت النووية؟‬
‫‪ -2‬اكتب معادلة االندماج النووي بين الديتريوم 𝐻‪ 21‬و التريسيوم 𝐻‪ 31‬علما ان التفاعل ينتج نواة 𝑋𝑍𝐴 ونيترونا‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -3‬أحسب ب )𝑉𝑒𝑀( الطاقة املحررة من اندماج نواتي 𝐻‪ 1‬و 𝐻‪1‬‬
‫‪ -4‬احسب مقدار الطاقة املحررة الطاقة املحررة من اندماج عينة كتلتها 𝑔𝑘‪ 𝑚 = 1‬مكونة من 𝐻‪ 21‬و𝐻‪ 31‬علما أن‬
‫𝐴𝑁 ‪𝑚.‬‬
‫= 𝑇𝐸‬ ‫𝑏𝑖𝑙𝐸‬
‫)𝐻‪𝑀( 21𝐻) + 𝑀( 31‬‬
‫‪ .II‬االنشطارالنووي‬
‫ينتج عن انشطار نواة اليورانيوم ‪ 235‬نواتين صغيرتين في أغلبية التفاعالت من بين االنشطارات املمكنة ننمذج املعادلة التالية‪:‬‬
‫‪235‬‬ ‫‪95‬‬
‫𝑈‪92‬‬ ‫→ 𝑛‪+ 10‬‬ ‫‪139‬‬
‫𝑎𝐵𝑧‬‫‪+ 36‬‬ ‫𝑛‪𝐾𝑟 + 𝑦 10‬‬
‫‪ -1‬عرف االنشطار النووي ثم فسر طابعه التسلسلي بمخطط‪.‬‬
‫‪ -2‬حدد قيمتي كل من 𝑧 و 𝑦‬
‫‪ -3‬أحسب الطاقة املحررة من انشطار نواة واحدة من اليورانيوم ‪ ، 235‬على أي شكل تظهر هذه الطاقة املحررة؟‬
‫‪ -4‬أحسب الطاقة املحررة عن انشطار كتلة قدرها 𝑔𝐾‪ 𝑚 = 1‬من نواة اليورانيوم ‪.235‬‬
‫‪ .III‬املقارنة بين التفاعلين النوويين‪:‬‬
‫يستحسن استخدام االندماج النووي عوض االنشطار النووي‪.‬‬
‫‪ -1‬قارن بين الطاقة املحررة من خالل تفاعل االندماج واالنشطار‪.‬‬
‫‪ -2‬أحسب الطاقة املحررة لكل نكليون للتفاعلي االندماج واالنشطار‪.‬‬
‫‪ -3‬اذكر بعض مميزات استخدام االندماج النووي عن االنشطار النووي‪.‬‬
‫‪1𝑢 = 931,5𝑀𝑒𝑉/𝐶 2‬‬ ‫‪𝑁𝐴 = 6,023. 1023 𝑚𝑜𝑙 −1‬‬ ‫المعطيات‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫𝑛‪0‬‬
‫‪3‬‬
‫𝐻‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫𝐻‪1‬‬
‫‪95‬‬
‫𝑟𝐾‪36‬‬
‫‪139‬‬
‫𝑎𝐵𝑧‬
‫‪235‬‬
‫𝑈‪92‬‬
‫𝐴‬
‫𝑋𝑍‬ ‫النواة أو الجسيم‬
‫‪1,00866‬‬ ‫‪3,0155‬‬ ‫‪2,01355 94,9202‬‬ ‫‪138,8781‬‬ ‫‪234,9935‬‬ ‫‪4,0026‬‬ ‫الكتلة )𝑢(‬
‫ثانوية‪ :‬االخوة عزوزي املشرية‬ ‫‪1‬‬
‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫‪−‬‬
‫)𝑞𝑎(𝑂𝑙𝐶 تركيزها املولي 𝐿‪𝐶1 = 0,56𝑚𝑜𝑙/‬‬ ‫نضع في بيشر حجما 𝐿𝑚‪ 𝑉1 = 50‬من ماء الجافيل الذي يحتوي على شوارد الهيبوكلوريت‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫)𝑞𝑎(𝐾( تركيزه املولي 𝐿‪ 𝐶2 = 0,2𝑚𝑜𝑙/‬ومحمض بقطرات الكبريت‬ ‫)𝑞𝑎(𝐼 ‪,‬‬ ‫ونظيف إليه حجما 𝐿𝑚‪ 𝑉2 = 50‬من محلول يود البوتاسيوم )‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫)𝑞𝑎(𝑂𝑙𝐶‬ ‫)𝑞𝑎(𝐼‪+ 2‬‬ ‫)𝑞𝑎(𝐻‪+ 2‬‬ ‫)𝑞𝑎(𝑙𝐶 ‪= 𝐼2(𝑎𝑞) +‬‬ ‫)𝑙(𝑂 ‪+ 𝐻2‬‬ ‫املركز‪ .‬تعطى املعادلة املنمذجة التفاعل الحادث‪:‬‬
‫ملتابعة هذا التحول‪ ،‬نأخذ عند لحظات زمنية مختلفة بواسطة ماصة عيارية حجما 𝐿𝑚‪ 𝑉 = 10‬من املزيج املتفاعل ثم نسكبه في بيشر ونظيف اليه‬
‫‪+‬‬ ‫‪2−‬‬
‫)𝑞𝑎(𝑎𝑁‪ (2‬معلوم التركيز املولي‪.‬‬ ‫)𝑞𝑎(‪, 𝑆2 𝑂2‬‬ ‫املاء املقطر البارد وقطع من الجليد‪ ،‬ثم نعاير محتوى البيشر بواسطة محلول ثيوكبريتات الصوديوم )‬
‫النتائج التجريبية مكنت من رسم املنحنى البياني )𝑡(𝑓 = ] ‪ ( [𝐼2‬الذي يعطي تغيرات ] ‪ [𝐼2‬تركيز ثنائي اليود في املزيج بداللة الزمن 𝑡 )‪.‬‬
‫‪ -1‬أ‪ -‬هل التحول الحادث بطيء أم سريع؟ علل‬
‫𝐿‪[𝐼2 ](𝑚𝑚𝑜𝑙)/‬‬ ‫‪ -1‬ب‪ -‬ما هو دور حمض الكبريت في التفاعل؟‬
‫‪ -1‬ج‪ -‬ما هو الهدف من اضافة املاء املقطر البارد وقطع الجليد؟‬
‫‪ -2‬أ‪ -‬أنجز جدول لتقدم التفاعل الحادث بين شوارد الهيبوكلوريت وشوارد اليود‪.‬‬
‫ب‪ -‬حدد املتفاعل املحد ثم استنتج قيمة التقدم األعظمي 𝑥𝑎𝑚𝑥 ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪ -3‬باستغالل البيان حدد قيمة التقدم النهائي 𝑓𝑥 للتفاعل ‪ .‬ماذا تستنتج؟‬
‫‪10‬‬ ‫‪ -4‬أ‪ -‬عرف زمن نصف التفاعل ‪𝑡1/2‬‬

‫𝑓] ‪[𝐼2‬‬
‫= )‪ [𝐼2 ](𝑡1/2‬ثم حدد قيمة ‪ 𝑡1/2‬بيانيا‪.‬‬ ‫‪ -4‬ب‪ -‬بين أن‬
‫)𝒏𝒊𝒎(𝒕‬ ‫‪2‬‬
‫‪5‬‬ ‫] ‪𝑑[𝐼2‬‬
‫= 𝑙𝑜𝑣𝑉‬ ‫‪ -5‬أ‪ -‬بين أن السرعة الحجمية للتفاعل تعطى بالعالقة‪:‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫‪ -5‬ب‪ -‬أحسب قيمة السرعة الحجمية للتفاعل عند 𝑛𝑖𝑚‪ 𝑡1 = 5‬و 𝑛𝑖𝑚‪𝑡2 = 10‬‬
‫‪ -5‬ج‪ -‬كيف تتطور السرعة الحجمية للتفاعل مع الزمن؟ ما هو العامل الحركي املسؤول عن ذلك؟‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫تستعمل املكثفات في مجموعة من التراكيب االلكترونية مثل وامض آلة التصوير – جهاز استقبال الراديو – مؤقتة االنارة‪......‬‬
‫𝐾‬
‫ننجز الدارة الكهربائية املمثلة في الشكل املقابل املكونة من‪:‬‬
‫مولد توتر قوته املحركة الكهربائية 𝑉‪𝐸 = 6‬‬ ‫‪-‬‬
‫ناقل أومي مقاومته ‪.𝑅 = 1𝐾Ω‬‬ ‫‪-‬‬
‫𝑅‬
‫𝐸‬ ‫مكثفة سعتها 𝐶 غير مشحونة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫𝐶‬ ‫قاطعة 𝐾‬ ‫‪-‬‬
‫عند اللحظة ‪ 𝑡 = 0‬نغلق القاطعة 𝐾 ونعاين بواسطة راسم اهتزاز ذو ذاكرة التوتر 𝐶𝑢 بين طرفي املكثفة‬
‫فنحصل على املنحنى املمثل في الشكل )𝟏(‪.‬‬
‫‪ -1‬أعد رسم الدارة الكهربائية ومثل عليها جهة التيار الكهربائي وجهة التوترات 𝐶𝑢 و 𝑅𝑢‬
‫‪ -2‬أوجد عبارة شدة 𝑖التيار الكهربائي بداللة 𝐶 و 𝐶𝑢 ‪.‬‬

‫‪ -3‬بتطبيق قانون جمع التوترات‪ ،‬أوجد املعادلة التفاضلية التي يحققها التوتر 𝐶𝑢‬
‫)𝑉( 𝐶𝑢‬ ‫‪ -4‬حل املعادلة التفاضلية يكتب من الشكل 𝐵 ‪𝑢𝐶 (𝑡) = 𝐴𝑒 −𝛼𝑡 +‬‬
‫أ‪ -‬حدد عبارة كل من الثوابت 𝐴 ‪ 𝛼 ،‬و 𝐵 بداللة مميزات الدارة‪.‬‬
‫‪ -5‬لتكن ‪ 𝑡1‬و ‪ 𝑡2‬اللحظتين التي يصل فيها التوتر على التوالي إلى القيمتين‬
‫‪𝑢1‬و ‪ 𝑢2‬على التوالي‪.‬‬
‫)𝟏(‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أوجد عبارة ‪ 𝑢1‬بداللة ‪ 𝐸 ، 𝑡1‬و ‪ τ‬ثابت زمن الدارة‪.‬‬
‫ب‪ -‬أوجد عبارة ‪ 𝑢2‬بداللة ‪ 𝐸 ، 𝑡2‬و ‪. τ‬‬
‫‪1,2‬‬
‫)𝑠𝑚(𝑡‬ ‫ج‪ -‬نضع ‪ ∆𝑡 = 𝑡2 − 𝑡1‬أثبت أن‬
‫‪1‬‬ ‫‪𝐸 − 𝑢1‬‬
‫( 𝑛𝑙 ‪∆𝑡 = 𝜏.‬‬ ‫)‬
‫‪𝐸 − 𝑢2‬‬
‫د‪ -‬باالعتماد على البيان)𝑡(𝑓 = 𝐶𝑢 ‪ ،‬حدد قيمة ‪ 𝑢1‬من أجل 𝑠𝑚‪ 𝑡1 = 1‬و ‪ 𝑢2‬من أجل 𝑠𝑚‪. 𝑡1 = 3‬‬
‫ه‪ -‬أحسب قيمة 𝜏 ثم إستنتج قيمة 𝐶 سعة املكثفة‪.‬‬
‫و‪ -‬أحسب الطاقة املخزنة في املكثفة في النظام الدائم‪.‬‬
‫بالتوفيق للجميع في شهادة البكالوريا‬

‫‪2021/2020‬‬

‫‪BAC‬‬ ‫‪BAC‬‬
‫‪2021‬‬ ‫عقبة بن نافع‬ ‫‪2021‬‬
‫الشعب { علوم تجريبية ‪ +‬ريـاضيات ‪ +‬تقني رياضي }‬
‫َو ‪ ...‬تذكروا أن ‪ :‬الخوف عـدو اإلنجاز‬

باقة المواضيع الألماسية الأولى في العلوم الفيزيائية - عقبة بن نافع - بكالوريا 2021

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

باقة المواضيع الألماسية الأولى في العلوم الفيزيائية - عقبة بن نافع - بكالوريا 2021

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫الجزء األول ‪01 :‬‬

‫‪ 10‬اختبارات مرفقة بالحل النموذجي‬

‫التمرين األول‪ 07( :‬نقاط)‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬

‫التمرين التجريبي‪ 07( :‬نقاط)‬

‫أ‪ .‬حدد المتفاعل المحد‪ ،‬ثم انسب كل بيان بالتركيز المرافق‪.‬‬

‫بالتوفيق في امتحان شهادة البكالوريا‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

‫التمرين األول‪ 07 (:‬نقاط)‬

‫ب ‪ .‬المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ‪ i (t‬شدة التيار المار في الدارة‪.‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪11‬‬

‫‪ 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪11‬‬

‫جـ‪ .‬عبارة الطاقة الكهربائية المخزنة في المكثفة‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪ .1. II‬أ‪ .‬المعادلة التفاضلية التي تحققها ) ‪: i (t‬‬

‫‪dt‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪11‬‬

‫‪ .2‬أ‪ .‬تحديد قيمة ‪ L‬ذاتية الوشيعة واستنتاج قيمة ‪  2‬ثابت الزمن‪:‬‬

‫جـ‪ .‬قيمة ‪ I 0‬بيانيا‪:‬‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪11‬‬

‫) ‪t (s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5 2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5 2‬‬

‫‪0,25‬‬ ‫‪ -‬شحنته موجبة‬

‫صفحة ‪ 5‬من ‪11‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫صفحة ‪ 6‬من ‪11‬‬

‫صفحة ‪ 7‬من ‪11‬‬

‫‪ -‬حساب اللحظة ' ‪: t‬‬

‫التمرين التجريبي‪ 07( :‬نقاط)‬

‫م ن إ‪1*)Cr2O72 aq   14H  aq   6e   2Cr 3 aq  7H 2O   ( :‬‬

‫صفحة ‪ 8‬من ‪11‬‬

‫الحالة‬ ‫التقدم‬ ‫كميات المادة بالمول‬

‫‪4‬ـ أ ـ تحديد المتفاعل المحد‪:‬‬

‫‪ x 2max‬ومنه‪ C 2 H 2O 4 :‬هو المتفاعل المحد‪.‬‬ ‫‪x 1max‬‬

‫‪ ‬البيان (‪ )1‬يوافق ) ‪Cr2O 72   g (t‬‬

‫صفحة ‪ 9‬من ‪11‬‬

‫من البيان ‪ t 1 2‬زمن نصف التفاعل‪:‬‬

‫ومنه‪C 2 H 2O4  (t ) V T  c 2 V 2 - 3x (t ) :‬‬

‫بالتوفيق في امتحان شهادة البكالوريا‪2021‬‬

‫صفحة ‪ 10‬من ‪11‬‬

‫صفحة ‪ 11‬من ‪11‬‬

53 I    

54 .X e  52 .T e :  131    -1

       N  131I   N  137Cs   -2

C1   V1  200mL    

 t  0        ‫ ع ٍبّر عن السرعة الحجمية للتفاعل بدﻻلة‬6

   t  0   

uc (t)  uR1 (t)   

        12

uc (t)  uR1 (t)   

     2

https://www.facebook.com/AdnanPhys :  

131    -1

        N  131I   N  137Cs   -2

s1  131I      2

Nd  N0 Nt  Nd  N0 N0et  N d  N 0 1 et 

1.L  A  442.Bq       

 BrO3 .........  ..5 Br  .....  .6 H  ..  3Br2 .  .3H 2O

C2   3

vvol 0   vvol 0  7 104 

uC t   f t   A  