‫من اعداد ذ‪ :‬هـــاشم أغطــــاس‬ ‫المستوى‪ 2 :‬باك ع‪-‬ف‬ ‫ثانوية ابن حزم التأهيلية‬

‫‪2021/2022‬‬ ‫" ثنائي القطب ‪" RL‬‬ ‫سلسلة تمـــارين‬

‫تمرين ‪1‬‬
‫نعتبر الدارة الكهربائية جانبه الشكل‪ 1‬واملكونة من‪:‬‬
‫‪-‬مولد للتوتر قوته الكهرمحركة ‪E‬‬
‫‪-‬موصل أومي مقاومته ‪R=50‬‬
‫‪-‬وشيعة معامل تحريضها ‪ L‬ومقاومتها ‪r‬‬
‫‪-‬قاطع التيار ‪k‬‬
‫لدراسة التوترات نربط راسم التذبذب كما هو مبين في الشكل ‪1‬‬
‫‪ )1‬أي التوترات التي تظهر على شاشة راسم التذبذب عند املدخلين ‪ Y1‬و ‪ Y2‬عند غلق قاطع التيار‬
‫‪ )2‬عند اللحظة ‪ t=0‬نغلق قاطع التيار فنشاهد على شاشة راسم التذبذب منحنيين من بين املنحنيات املمثلة في‬
‫الشكل ‪ 2‬حيث املستقيم )‪ (T‬املماس للمنحنى ‪ 2‬عند ‪t=0‬‬
‫أ) أوجد املعادلة التفاضلية التي يحققها شدة التيار )‪i(t‬‬
‫ب) حل املعادلة التفاضلية يكتب على شكل‪ i(t)=A𝒆−𝒎𝒕 +B :‬حيث ‪ A‬و ‪ B‬و ‪ m‬ثوابت ‪,‬أوجد‬
‫تعبير كل ثابتة بداللة بارامترات الدارة‬
‫ج) استنتج تعبير كل من )‪ uR(t‬التوتر بين مربطي املوصل األومي و )‪ uL(t‬التوتر بين مربطي‬
‫الوشيعة‬
‫‪ )3‬أثبت املعادلة التفاضلية التي يحققها التوتر )‪ uL(t‬بين مربطي الوشيعة‬
‫‪ )4‬أقرن كل منحنى من بين املنحنيات )‪ (1‬و )‪ (2‬و )‪ (3‬بتوتر املوافق له من بين التوترات التالية ‪E :‬‬
‫‪, uR , uL‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ )5‬باالعتماد على الشكل ‪ 2‬أوجد ‪:‬‬
‫‪10‬‬ ‫أ) القوة الكهرمحركة للمولد ‪E‬‬
‫ب) شدة التيار ‪ i0‬في النظام الدائم‬
‫ج) ‪ r‬مقاومة الوشيعة‬
‫د) ثابتة الزمن ‪ ‬ثم استنتج ‪ L‬معامل تحريض الوشيعة‬
‫تمرين ‪2‬‬
‫تعتبر املوصالت األومية و الوشيعات من العناصر األساسية التي تدخل في صناعة الكثير من األجهزة االلكترونية التي نستعملها في حياتنا اليومية‬
‫يهدف هذا التمرين الى تحديد مميزات الوشيعة ‪.‬‬
‫نعتبر التركيب التجريبي املمثل جانبه و املكون من ‪:‬‬
‫‪ -‬مولد مؤمثل للتوتر قوته الكهرمحركة ‪E=6V‬‬
‫‪ -‬موصل أومي مقاومته ‪ R‬قابلة للضبط‬
‫‪ -‬وشيعة معامل تحريضها ‪ L‬ومقاومتها ‪r‬‬
‫‪ -‬قاطع التيار ‪K‬‬
‫نغلق قاطع التيار عند اللحظة ‪ t=0‬وبواسطة راسم التذبذب حيث توجد به خاصية ‪ ADD‬التي تقوم بجمع‬
‫توترين ‪ uPM‬و‪ uCM‬حيث أن ‪uS=uPM+uCM :‬‬
‫‪ )1‬مثل التوترات ‪ uPM‬بين مربطي الوشيعة و ‪ uCM‬بين مربطي املوصل األومي بعد رسم تبيانة الدارة على ورقتك‬
‫‪ )2‬اعط تعبير التوتر )‪ u (t‬بداللة ‪ i‬و ‪𝒅𝒊⁄‬‬
‫𝒕𝒅‬ ‫‪PM‬‬
‫‪ )3‬اعط تعبير التوتر )‪uR(t‬‬
‫‪ )4‬أثبت املعادلة التفاضلية التي يحققها شدة التيار )‪i(t‬‬
‫𝑳‬
‫=‪‬‬ ‫‪ )5‬تأكد أن ) ‪ i(t)=IP(1-𝒆−𝒕/‬هو حل للمعادلة التفاضلية التي يحققها شدة التيار مع‬
‫𝒓‪𝑹+‬‬
‫‪ )6‬بين أن تعبير ‪ us‬يكتب على الشكل التالي ‪us(t)=(r-R)i+L𝒅𝒊⁄𝒅𝒕 :‬‬
‫‪ )7‬بين أنه توجد قيمة واحدة للمقاومة ‪ R0‬تمكننا من الحصول على منحنى الشكل ‪2‬‬
‫‪ )8‬علما أن ‪ , R0=10‬أوجد قيمة كل من ‪ r‬و ‪ L‬و ‪ IP‬و‪‬‬
‫‪ )9‬نغير اآلن قيمة املقاومة من ‪ R0‬الى القيمة ‪ R1‬ونعاين بواسطة راسم التذبذب التوتر بين املدخل ‪ Y1‬و املدخل ‪ Y2‬ثم نشاهد على شاشة راسم‬
‫التذبذب منحنيي الشكل ‪3‬‬
‫أ) أقرن كل منحنى باملدخل الخاص به‬
‫ب) أقرن كل منحنى بالتوتر املعاين مع التعليل‬
‫ت) أوجد قيمة املقاومة ‪R1‬‬
‫ث) أحسب الطاقة ‪ m1‬املخزونة في الوشيعة عند اللحظة ‪t=50ms‬‬

‫تمرين ‪3‬‬
‫مقتطف من امتحان وطني الدورة االستدراكية ‪ 2016‬ع‪-‬الحياة و األرض‬
‫لتحديد معامل التحريض ‪ L‬لوشيعة مقاومتها مهملة ‪,‬نستعمل التركيب التجريبي املمثل في الشكل‪ 1‬واملكون من هذه‬
‫ززز‬
‫الوشيعة و موصل أومي مقاومته ‪ R=1.5K‬ومولد للتوتر ‪ GBF‬يزود الدارة بتوتر مثلثي دوره ‪ T‬وقاطع التيار ‪K‬‬
‫عند اللحظة ‪ t=0‬نغلق قاطع التيار ونعاين بواسطة راسم التذبذب التوتر )‪ ub(t‬بين مربطي الوشيعة و التوتر )‪ uR(t‬بين‬
‫مربطي املوصل األومي فنحصل على الرسم التذبذبي املمثل في الشكل ‪2‬‬
‫نعطي ‪ :‬الحساسية الرأسية ملدخلي راسم التذبذب هي ‪2V.div-1‬‬
‫الحساسية األفقية هي ‪0.2 ms.div-1‬‬
‫‪ )1‬ماهو دور الوشيعة عند غلق الدارة الكهربائية ؟وما هو تأثيرها على التيار الكهربائي؟‬
‫‪ )2‬اختر الجواب أو األجوبة الصحيحة ‪ :‬في هذه الحالة يكتب تعبير التوتر على شكل‬
‫𝒊𝒅‬ ‫𝑳‪𝒖𝒃 = −‬‬
‫𝒊𝒅‬
‫‪UR=- R.i o‬‬ ‫‪UR=R.i o‬‬
‫𝒕𝒅 𝑳 = 𝒃𝒖‬ ‫‪o‬‬ ‫𝒕𝒅‬
‫‪o‬‬

‫𝑳‬ ‫𝒃𝒖𝒅‬
‫⋅ 𝑹 ‪uL=−‬‬ ‫‪ )3‬بين أن ‪:‬‬
‫𝒕𝒅‬
‫𝑹𝒖𝒅‬
‫خالل نصف الدور املبين في الشكل ‪2‬‬ ‫‪ )4‬اعتمادا على الرسم التذبذبي أوجد قيمة ‪ ub‬و‬
‫𝒕𝒅‬
‫‪ )5‬استنتج أن ‪L=0.1H‬‬
‫‪ )6‬أوجد قيمة الدور ‪ T‬ثم استنتج ‪ f‬تردد املولد‬

‫"العلم ‪ :‬شيء ال يعطيك بعضه حتى تعطيه كلك "‬