You are on page 1of 20

Επαναληπτικά θέματα Άλγεβρας Α΄Λυκείου

ΘΕΜΑ Α

A1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στην κόλλα σας τη λέξη

Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ) δίπλα στο γράμμα της ερώτησης:

α) Σε μια συνάρτηση f : Α Β , κάθε στοιχείο του συνόλου Α αντιστοιχίζεται σε ένα


ακριβώς στοιχείο του Β.

β) Τρεις αριθμοί α, β, γ είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου αν και μόνον αν

ισχύει

γ) Όταν Δ=0, τότε το τριώνυμο μετατρέπεται σε γινόμενο


του α επί ένα τέλειο τετράγωνο.

δ) Η εξίσωση y = β παριστάνει ευθεία κάθετη στον άξονα x΄x

ε) Ισχύει η ιδιότητα + = για κάθε α, β

(10 μονάδες)

Α2. Να αποδείξετε την παρακάτω ιδιότητα των απολύτων τιμών:

« Για οποιουσδήποτε πραγματικούς αριθμούς α , β ισχύει |α β| = |α| |β| »

(15 μονάδες)

ΘΕΜΑ Γ

Δίνονται οι ευθείες (ε1): y = ( )x + 3 και (ε2): y = x -1 , λ 0

καθώς και η συνάρτηση g(x) =

Γ1. Nα βρείτε τις τιμές του λ για τις οποίες οι ευθείες είναι παράλληλες

(10 μονάδες)
Γ2. Αν λ=-2 να γράψετε την ευθεία (ε2) και να βρείτε τα σημεία στα οποία τέμνει τους
άξονες x΄x και y΄y

(6 μονάδες)

Γ3. Αν λ = 1 να γράψετε τον τύπο της συνάρτησης g και να βρείτε το πεδίο ορισμού της

(9 μονάδες)

ΘΕΜΑ Δ

Δ1. Να βρείτε το πρόσημο του τριωνύμου - x2 +2x+15

(6 μονάδες)

Δ2. Δίνεται η συνάρτηση f(x)=|- x2 +2x+15|+2002 , x[-3,5]

α) Να γράψετε τον τύπο της f χωρίς απόλυτα

(5 μονάδες)

β) Να βρείτε την τιμή f(1+ )

(6 μονάδες)

γ) Να λυθεί η ανίσωση f(x)  -2014x

ΘΕΜΑ 1ο

Α) Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην κόλλα σας


δίπλα στον αριθμό που αντιστοιχεί στην πρόταση τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν η πρόταση
είναι σωστή, ή ΛΑΘΟΣ εάν είναι λανθασμένη.
(Μονάδες 2x5 = 10)

1. Για οποιοδήποτε πραγματικό αριθμό α, ισχύει

2. Τρεις αριθμοί α, β, γ είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου αν και μόνο αν

ισχύει β .

3. Αν α ¿ 0 και Δ > 0, τότε αx2+ βx + γ = α(x x1)(x x2), όπου x1, x2 οι ρίζες του
τριωνύμου.
4. Ισχύει |α|=|-α|.
5. Όλα τα σημεία του άξονα x΄x έχουν τεταγμένη μηδέν.

Β) Έστω x1, x2 οι ρίζες της εξίσωσης : αx2 + βx + γ = 0 , α ¿ 0. Να αποδείξετε ότι:

S = x1 + x2 = , και P = x1 ¿ x2 =

(Μονάδες 15)

ΘΕΜΑ 2ο

Α) Να λυθεί η εξίσωση |2x 1|=3 (1)

Β) Να λυθεί η εξίσωση x2 5x + 4 = 0. (2)

Γ) Να λυθεί η ανίσωση |x 1| ¿ 5

Δ) Να εξετασθεί αν οι λύσεις των εξισώσεων (1) και (2) ανήκουν στο διάστημα που
βρήκατε στο ερώτημα Γ.

(Μονάδες 5+ 5+ 10 +5)

ΘΕΜΑ 3ο

Δίνεται η αν αριθμητική πρόοδος: 5, 8, 11,…

Α) Να βρεθεί ο πρώτος όρος α1 και η διαφορά ω.


(Μονάδες 5)

Β) Να βρεθεί ο όρος α21.


(Μονάδες 10)

Γ) Να βρεθεί ποιος όρος της αριθμητικής προόδου ισούται με 2018.


(Μονάδες 10)

ΘΕΜΑ 4ο

Δίνονται οι συναρτήσεις : f (x) = x23x + 2 , g(x) = και h(x) = .

Α) Να βρεθούν τα πεδία ορισμού των παραπάνω συναρτήσεων.


(Μονάδες 9)
Β) Να βρεθούν οι τιμές f (3), g(0) και h(12).
(Μονάδες 6)

Γ) Να βρεθεί για ποιες τιμές του x η γραφική παράσταση της f (x) βρίσκεται πάνω
από τον άξονα x΄x.

(Μονάδες 10)

Θέμα Δ

Δίνεται η εξίσωση: χ2-(λ+10)χ + λ+13 = 0

Δ1.Να δείξετε ότι Δ = λ2+16λ+48 ( Δ η διακρίνουσα της εξίσωσης)

Μονάδες 4

Δ2.Για ποιες τιμές του λ η εξίσωση έχει μια διπλή ρίζα;

Μονάδες 5

Δ3.Για ποιες τιμές του λ η εξίσωση έχει δυο άνισες ρίζες;


Μονάδες 5

Έστω οι δυο άνισες ρίζες της εξίσωσης

Δ4.Για ποιες τιμές του λ ισχύει


Μονάδες 11

Θέμα Γ

Γ1.Να υπολογίσετε τους αριθμούς: α = ,β= ,γ =


Μονάδες 3

Γ2.Να λύσετε την εξίσωση :

Μονάδες 10
Γ3.Να λύσετε την ανίσωση :

Μονάδες 7

Γ4.Να εξετάσετε αν οι αριθμοί α = , β = ανήκουν στο


διάστημα που βρήκατε στο Γ3 ερώτημα.

Μονάδες 5
Θέμα 1ο

Αν χ1, χ2 είναι οι ρίζες της εξίσωσης αχ2+βχ+γ=0 με α ≠ 0


α −β γ 15
Να αποδειχθεί ότι χ 1 + χ 2= και χ 1 . χ 2 =
α α
Να χαρακτηρισθούν ως Σωστές (Σ) ή Λάθος(Λ) οι παρακάτω προτάσεις
1 √ α + √ β= √ α + β , όταν α , β μή αρνητικοί αριθμοί . 2
2 Αν ρ>0 και x ∈ R , τότε :|x|< ρ ⟺− ρ< x< ρ. 2
β 3 Η εξίσωση αχ2+βχ+γ=0 με α ≠ 0 έχει ρίζες πραγματικές άνισες, αν Δ=0. 2
4 Τρείς αριθμοί α , β , γ είναιδιαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου αν
2
και μόνο αν 2 β=α + γ .
5 √ α 2=|α |, όταν α πραγματικός αριθμός . 2

Θέμα 3ο

Σε μια αριθμητική πρόοδο (αν) είναι: α3+α7=14 και α5+α11=32.


α Να βρείτε τον πρώτο όρο α1 και τη διαφορά ω της προόδου. 15
β Ναβρείτε ποιος όρος τηςπροόδου είναι ίσος με 55. 10

Θέμα 4ο

Δίδεται το τριώνυμο: χ2-(λ+1)χ+4+λ, λ ∊ℝ


α Να αποδείξετε ότι η διακρίνουσα του τριωνύμου είναι: Δ=λ2-2λ-15 5
Να βρείτε για ποιες τιμές του λ το τριώνυμο έχει ρίζες πραγματικές
β 8
και άνισες.
Αν το τριώνυμο έχει ρίζες τις χ1, χ2 τότε:
γ i) Να εκφράσετε το άθροισμα S=χ1+χ2 και το γινόμενο P=χ1.χ2, συναρ-
5
τήσει του λ.
ii) Να αποδείξετε ότι:|χ1-1|.|χ2-1|=4. 7
ΘΕΜΑ Α
Α1: Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην κόλλα σας
δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση
είναι σωστή, ή Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη.

i. Αν α<β και γ<0 τότε


ii. H εξίσωση με α>0 και ν άρτιο φυσικό αριθμό, έχει ακριβώς μια λύση
την

iii. Αν τότε ισχύει:


iv. Ο συντελεστής διεύθυνσης μιας ευθείας είναι αρνητικός , αν η γωνία ω που
σχηματίζει η ευθεία με τον άξονα x’x είναι αμβλεία.

v. Ισχύει ότι για κάθε . (Μονάδες 10)

Α2: Αν χ1 και χ2 είναι οι ρίζες της εξίσωσης αχ2+βχ+γ=0, α ¿ 0 , να αποδείξετε ότι:


β γ
ι) χ1+ χ2 = - α και ιι) χ1 χ2 = α (Μονάδες 15)

ΘΕΜΑ Β

Β1: Να λυθεί η ανίσωση: (1) (Mονάδες 10)

B2: Να λυθεί η ανίσωση: (2) (Mονάδες 10)

B3: Να βρεθούν οι κοινές λύσεις των (1), (2) και να τις γράψετε σε μορφή
διαστήματος ή ένωσης διαστημάτων. (Mονάδες 5)

ΘΕΜΑ Γ

Δίνεται η συνάρτηση

Γ1: Να βρεθεί το πεδίο ορισμού της και η τιμή (Mονάδες 5+2)

Γ2: Να απλοποιηθεί ο τύπος της (Mονάδες 6)

Γ3: Aν =
1. Nα βρεθούν τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της με τους
άξονες x’x και y’y. (Μονάδες 6)

2. Nα βρεθεί για ποια τιμή του κ το σημείο ,2 ) είναι σημείο της


γραφικής παράστασης της . (Μονάδες 6)

ΘΕΜΑ Δ

Δίνεται η εξίσωση (1)

Δ1: Να δείξετε η (1) έχει δυο ρίζες πραγματικές και άνισες στο για κάθε .

(Μονάδες 6)

Δ2:

1. Να βρείτε το άθροισμα S και το γινόμενο P των ριζών της (1) ως συνάρτηση


του λ (Μονάδες 4)
2. Αν ρίζες της (1) να απλοποιήσετε την παράσταση

Α= - (Μονάδες 7)

3. Aν Α= να απλοποιηθεί το κλάσμα : , (Μονάδες 8)


ΘΕΜΑ Β:

Β1.Να λυθεί η ανίσωση:

Β2.Δίνεται ο πραγματικός αριθμός α= . Να δείξετε


ότι α=4

Β3.Να βρείτε όλους τους πραγματικούς αριθμούς χ που η


απόσταση τους από τον αριθμό α είναι μεγαλύτερη ή ίση από
τον αριθμό 2 .

ΘΕΜΑ Γ:

Δίνεται η εξίσωση: (1) με .


Γ1.Να βρεθεί η διακρίνουσα Δ της εξίσωσης (1).

Γ2.Για ποιες τιμές του η εξίσωση (1) έχει πραγματικές ρίζες.

Γ3.Να βρεθεί το έτσι ώστε να ισχύει : ,


όπου οι πραγματικές ρίζες της εξίσωσης (1).

μονάδες :8+9+8=25

ΘΕΜΑ Δ:

Δίνεται η συνάρτηση : .

Δ1.Να βρεθεί το πεδίο ορισμού της συνάρτησης.

Δ2.Αν γνωρίζουμε ότι η γραφική παράσταση της διέρχεται από το


σημείο Α(3,10), να αποδείξετε ότι α=-16 και να απλοποιηθεί ο τύπος της
συνάρτησης .

Δ3. Για α=-16

ι)Να βρεθούν τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της με τους


άξονες και .
Να λυθεί η εξίσωση:
ιι)

ΘΕΜΑ Γ

Δίνεται η συνάρτηση .
Γ1. Να βρεθεί το πεδίο ορισμού της συνάρτησης . Μονάδες 6

Γ2. Να βρεθούν τα σημεία στα οποία η γραφική παράσταση της τέμνει τους άξονες x'x
και y’y. Μονάδες 8

Γ3. Να απλοποιηθεί ο τύπος της συνάρτησης . Μονάδες 7

. Να υπολογιστεί η τιμή της παράστασης . Μονάδες 4


Γ4

ΘΕΜΑ Δ

Δίνεται η εξίσωση (1).

Δ1. α) Να βρείτε για ποιες τιμές του η εξίσωση έχει ρίζες πραγματικές. Μονάδες 7

β) Να βρείτε για ποιες τιμές του η εξίσωση έχει διπλή ρίζα. Μονάδες 4

Δ2. Να γράψετε το άθροισμα S και το γινόμενο P των ριζών της εξίσωσης (1). Μονάδες 4

Δ3. Να λύσετε την ανίσωση . Μονάδες 10

ΘΕΜΑ Γ

2
2 χ −5 χ +2
Δίνεται η συνάρτηση f(χ)= 2
4 χ −1

Γ1. Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης και να απλοποιήσετε τον τύπο της.

1
Γ2. Να λύσετε την ανίσωση f(χ) ∙ ≥0
χ−2
2 χ+2 1
Γ3. Αν g(χ)= 2 +λ και το σημείο Α(5,
2
) ανήκει στη γραφική παράσταση της
χ −1
συνάρτησης g , να

βρεθεί το λЄ  και τα σημεία που η γραφική παράσταση της f τέμνει την γραφική
παράσταση της g.

Μονάδες: (10+7+8)

ΘΕΜΑ Δ

Δίνεται η εξίσωση: χ(χ+μ)=8μ 2+2μ(χ- μ) , με μ≠0.

Δ1. Να δείξετε ότι η εξίσωση έχει δύο άνισες πραγματικές ρίζες και μάλιστα ετερόσημες.

Δ2. Έστω χ1,χ2 οι ρίζες της εξίσωσης , να δείξετε ότι η παράσταση:

Α=25μ2+4χ1χ2-(χ1+χ2)2+2017 , είναι ανεξάρτητη του μ.

Δ3. Αν χ1= -√ 32 +√ 2 και χ2= √ 8 , να βρείτε την τιμή του μ.

Μονάδες:( 10+10+5)

Θέμα Β
2
Β 1. Να λυθεί η εξίσωση x −2 x−3=0
Μονάδες 7
2
Β 2. Να δείξετε ότι οι λύσεις της ανίσωσης x −2 x−3< 0 είναι – 1 < χ < 3 .

Μονάδες 8

A= √
Β 3. x 2 +2 x+1 √ x2 −6 x +9

Αν ισχύει – 1 < χ < 3 να απλοποιηθεί η παράσταση x +1 x−3

Μονάδες 10

Θέμα Γ
2 ¿
Δίνεται η συνάρτηση f ( x )=λx + ( λ−1 ) x−1 . λ ∈ R x∈R
¿
Γ 1. Να βρεθούν οι τιμές του λ∈R ώστε η εξίσωση f ( x )=0 να έχει 2 ρίζες ίσες.

Μονάδες 9

Για λ=3

Γ 2. Να βρεθούν τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της f με τους άξονες χ΄χ και ψ΄ψ.

Μονάδες 8

Για λ=1

Γ 3. Να βρεθεί το διάστημα στο οποίο η γραφική παράσταση της f βρίσκεται κάτω από τον άξονα χ΄χ .

Μονάδες 8

Θέμα Δ
Δίνεται η εξίσωση χ2 – (λ – 3)χ + 1 = 0 (1), λ ∈ R

Δ 1. Να δείξετε ότι η διακρίνουσα της εξίσωσης (1) είναι Δ = λ2 – 6λ + 5

Μονάδες 5

Δ 2. Να βρεθούν οι τιμές του λ ώστε η εξίσωση (1) να έχει δύο ρίζες πραγματικές άνισες.

Μονάδες 6
Δ 3. Αν χ1, χ2 είναι οι ρίζες της εξίσωσης (1) να βρεθεί το λ ∈ R ώστε να ισχύει
d ( x 1 ,−x 2 ) <4

Μονάδες 6

Δ 4. 1
ρ1 =
Αν λ ∈ ( −∞ ,1 )∪(5 ,+∞ ) και η μία ρίζα της (1) είναι 2 να βρεθεί η άλλη ρίζα

και το λ.
Μονάδες 8

ΘΕΜΑ Γ

Στο διπλανό σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης f

Γ1. Να προσδιορίσετε το
πεδίο ορισμού της f.

Γ2. Να συμπληρωθεί ο
παρακάτω πίνακας
τιμών.

x -2 0 1 2 4 6
Γ3. Να βρεθούν τα σημεία τομής της
f(x) γραφικής

παράστασης της f με :

α)τον άξονα xx΄ , β) τον άξονα yy΄

Γ4. Να λυθεί η εξίσωση f(x) = 1

Γ5. Να λυθεί η ανίσωση f(x) > 0


(ΜΟΝΑΔΕΣ 5+6+4+5+5)

ΘΕΜΑ Δ

Έστω οι συναρτήσεις f(x)= x 2−4 x+ α και g(x)=α x−5με a ∈ R . Αν ισχύει ότι f(2)=g(2)
τότε

Δ1. Να βρείτε τα πεδία ορισμού των συναρτήσεων και την τιμή του α

Δ2. Αν α=1

1. Να λυθεί η εξίσωση f(x)=g(x)


2. Να βρεθούν τα διαστήματα ώστε η γραφική παράσταση της f να μην είναι
κάτω από την γραφική παράσταση της g
3. Να λυθεί η εξίσωση |f ( x ) −g (x)|=f ( x )−g(x )
(ΜΟΝΑΔΕΣ 6+5+8+6)

ΘΕΜΑ Α

Α1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στην

κόλλα σας δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί στην πρόταση τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν

η πρόταση είναι σωστή, ή ΛΑΘΟΣ εάν είναι λανθασμένη.

Μονάδες 10 (5x2)

(α) Ισχύει για κάθε .

(β) Ισχύει , για .

(γ) Η εξίσωση με έχει μοναδική λύση την .

(δ) Αν η διακρίνουσα του τριωνύμου με είναι αρνητική,

τότε η ανίσωση είναι αδύνατη.


(ε) Η εξίσωση με και είναι αδύνατη.

Μονάδες 10 (5x2)

Α2. Αν είναι οι ρίζες της εξίσωσης , με

και να αποδείξετε ότι: (i) και (ii) .


Μονάδες 15

ΘΕΜΑ Β

B1. Να λυθεί η ανίσωση: .

B2. (α) Να λυθεί η ανίσωση: . (β) Να βρεθούν οι κοινές

ακέραιες λύσεις των παραπάνω ανισώσεων.


Μονάδες 25 (10+10+5)

ΘΕΜΑ Γ

Δίνεται η συνάρτηση της οποίας η γραφική παράσταση

διέρχεται από το σημείο .

Γ1. Να βρεθεί το πεδίο ορισμού της f(x).


Μονάδες 7

Γ2. (α) Να αποδείξετε ότι και (β) να απλοποιήσετε τον τύπο της

f(x).
Μονάδες 13 (7+6)

Γ3. Να βρείτε σε ποια σημεία τέμνει η γραφική παράσταση της f(x) (α)

τον άξονα , (β) τον άξονα .

Μονάδες 5 (2+3)

ΘΕΜΑ Δ

Δίνεται η εξίσωση: (1), με

Να βρείτε τις τιμές του ώστε η εξίσωση (1) να έχει:

Δ1. Δύο ρίζες πραγματικές και άνισες και να αιτιολογήσετε εάν οι ρίζες

είναι ομόσημες ή ετερόσημες.

Μονάδες 10 (7+3)

Δ2. (α) Μία διπλή ρίζα. (β) Καμία πραγματική ρίζα. Μονάδες

6 (3+3)

Δ3. Αν είναι οι ρίζες της εξίσωσης (1) , για ποιες τιμές

ισχύει:
Μονάδες 5

Δ4. Αν είναι οι ρίζες της εξίσωσης (1) , για , ποια είναι η

μεταξύ τους απόσταση, ;

Μονάδες 4

ΟΔΗΓΙΕΣ

1) Να απαντήσετε στη κόλλα σας σε όλα τα θέματα, π ρ ο σ ε κ τ ι κ ά .

2) Να γράψετε τις απαντήσεις μόνο με μπλε ή μαύρο στυλό.

3) Διάρκεια εξέτασης δύο (2) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων.

4) Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. Καλή

επιτυχία.
ΘΕΜΑ Δ
΄Εστω (αν) αριθμητική πρόοδος με διαφορά ω 2.

Δ1. Να δείξετε ότι η εξίσωση (ω-2)χ2 – (2ω+1)χ +10=0 (I) έχει πραγματικές ρίζες.
Δ2. Αν οι αριθμοί χ1+2, 7, χ2+5 είναι οι τρεις πρώτοι διαδοχικοί όροι της προόδου
(αν) όπου χ1, χ2 είναι οι ρίζες της εξίσωσης (I) με χ1 < χ2 , να βρείτε το ω.

Δ3. Να βρείτε ποιος όρος της προόδου ισούται με 31.


Μονάδες 10+10+5

ΘΕΜΑ Γ
Δίνεται η συνάρτηση f με f(x)= -3χ2 + κχ +λ, χ R.

Γ1. Αν η γραφική παράσταση της f τέμνει τον άξονα ψ΄ψ στο σημείο Μ(0,3) και
διέρχεται από το σημείο Ν(-1,2), να βρείτε τους πραγματικούς αριθμούς κ και λ.

Γ2. Για κ=-2 και λ=3

(i) Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης g με g(x)= .

(ii) Να απλοποιηθεί ο τύπος της g.

Μονάδες 10+5+10

ΘΕΜΑ 1
Α. Να αποδείξετε ότι για κάθε α , β πραγματικούς αριθμούς, ισχύει:
|α + β|≤|α|+| β| (ΜΟΝΑΔΕΣ 15)

Β. Για τις παρακάτω προτάσεις, διαλέξτε το σωστό συμπέρασμα, γράφοντας στην


κόλλα απαντήσεων, τον αριθμό της πρότασης και δίπλα, τον αριθμό του
συμπεράσματος που επιλέξατε.

1. Αν ισχύει β 2=α ∙ γ , τότε :


i. οι αριθμοί α , β , γ , είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου.
ii. οι αριθμοί α, β , γ είναι διαδοχικοί όροι γεωμετρικής προόδου.
iii. οι αριθμοί α , γ , β είναι διαδοχικοί όροι γεωμετρικής προόδου.
2. Αν ισχύει κ + λ=2∙ μ , τότε :
i. οι αριθμοί κ , λ ,μ είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου.
ii. οι αριθμοί κ , λ , μ είναι διαδοχικοί όροι γεωμετρικής προόδου.
iii. οι αριθμοί κ , μ , λ είναι διαδοχικοί όροι αριθμητικής προόδου.
3. Η ανίσωση |x|≤ 0
i. ισχύει για κάθε x πραγματικό αριθμό
ii. ισχύει μόνο για x=0
iii. είναι αδύνατη
2
4. Το |x| ισούται με:
2
i. |−x|
2
ii. x
iii. όλα τα παραπάνω
5. Αν το x <0, τότε το √ x 2 , ισούται με:
i. x
ii. –x
2
iii. (√ x )
(ΜΟΝΑΔΕΣ 10, δηλαδή, 2 για κάθε ερώτημα)

ΘΕΜΑ 2
Να λύσετε τις παρακάτω ανισώσεις και να βρείτε τις κοινές λύσεις, γράφοντάς τες
σε μορφή διαστήματος ή ένωσης διαστημάτων.

i. −x 2−2 x< 0. (ΜΟΝΑΔΕΣ 7)


2
ii. 2 x +7> 0 (ΜΟΝΑΔΕΣ 7)
−|x|−1
iii. 2 <¿ 2|x| (ΜΟΝΑΔΕΣ 7)
2

(η συναλήθευση για 4 μονάδες)

ΘΕΜΑ 3

Δίνεται η συνάρτηση f ( x )=x 4 −2 x2 −3.

i. Να δείξετε ότι f (− √2 ) =−3 (ΜΟΝΑΔΕΣ 7)


−4
ii. Να δείξετε ότι ο αριθμός −¿ √ 5 είναι ακέραιος. (ΜΟΝΑΔΕΣ 9)
1−√ f ( 2 )
iii. Βρείτε τα σημεία τομής της γραφικής παράστασης της f με τον άξονα χ’ χ.
(ΜΟΝΑΔΕΣ 9)

ΘΕΜΑ 4
2
4−x
Δίνεται η συνάρτηση f ( x )=¿ και η ευθεία ε, με εξίσωση: y=x −α για
−x 2+3 x−2
κάποιο πραγματικό αριθμό α .

x+ 2
i. Βρείτε το Πεδίο Ορισμού της f (το Α) και αποδείξτε ότι f ( x )=¿ για
x−1
κάθε x που ανήκει στο Α. (ΜΟΝΑΔΕΣ 6+4)
ii. Να δείξετε ότι οι τετμημένες των κοινών σημείων της γραφικής
παράστασης της f και της ευθείας ε , είναι ρίζες της εξίσωσης:
x 2−( α +2 ) x +α −2=0 (ΜΟΝΑΔΕΣ 5)
iii. Να δείξετε ότι η γραφική παράσταση της f και η ευθεία ε, έχουν δύο
κοινά σημεία, για κάθε τιμή του πραγματικού αριθμού α . (ΜΟΝΑΔΕΣ 6)
iv. Μια άλλη ευθεία, δ, είναι παράλληλη στην ευθεία ε , και διέρχεται από
την αρχή των αξόνων, το Ο(0,0). Να βρείτε την εξίσωσή της.
(ΜΟΝΑΔΕΣ 4)
v. ΘΕΜΑ 2o

vi. Α. Να λυθεί η ανίσωση : (1).


(Μονάδες 7)

vii. Β. Να λυθεί η ανίσωση : (2) .


(Μονάδες 12)

viii. Γ. Να βρείτε τις τιμές του για τις οποίες συναληθεύουν οι δύο

ανισώσεις (1) και (2) και

ix. στη συνέχεια γι’ αυτές τις τιμές του να γράψετε χωρίς απόλυτες τιμές και
να απλοποιήσετε

x. την παράσταση .
(Μονάδες 6)

xi. ΘΕΜΑ 3o

xii. Δίνονται οι συναρτήσεις , με και

xiii. Δίνεται επίσης ότι το σημείο ανήκει στη γραφική παράσταση της

συνάρτησης .
xiv. Α. Να αποδείξετε ότι .
(Μονάδες 10)

xv. Β. Να βρείτε το πεδίο ορισμού της συνάρτησης και να


απλοποιηθεί ο τύπος της .
xvi.
(Μονάδες 8)
xvii. Γ. Να βρείτε για ποιες τιμές του ,η γραφική παράσταση της
βρίσκεται κάτω από τη
xviii. γραφική παράσταση της .
(Μονάδες 7)
ΘΕΜΑ 4o

Δίνεται η εξίσωση , .

xix. Α. Να αποδείξετε ότι για κάθε , η παραπάνω εξίσωση έχει δύο άνισες

πραγματικές ρίζες
οι οποίες είναι και ετερόσημες.
(Μονάδες 6)

Β. Αν η μια ρίζα της παραπάνω εξίσωσης ισούται με το τριπλάσιο του

τετραγώνου της άλλης ρίζας ,


να βρείτε :

α) τις ρίζες της εξίσωσης και την τιμή του .


(Μονάδες 9)

β) την εξίσωση 2ου βαθμού που έχει ρίζες τους αριθμούς και .
(Μονάδες 5)

γ) το γενικό όρο της αριθμητικής προόδου με και

. (Μονάδες 5)

You might also like