‘세종학당 성취도 시험 1’ 듣기 평가 (1~15번)

※ 【1∼8】 다음을 듣고 <보기>와 같이 이어질 말로 알맞은 말을 고르십시오.

<보 기>
가: 우유 있어요?
나:

❶ 네, 있어요. ② 아니요, 비싸요.

③ 네, 우유를 좋아해요. ④ 아니요, 오백 원이에요.

1.
① 네, 한국에 가요. ② 아니요, 학생이에요.
③ 네, 한국 사람이에요. ④ 아니요, 중국에 가요.

2.
① 네, 비싸요. ② 아니요, 비싸요.
③ 네, 맛있어요. ④ 아니요, 한 개 있어요.

3.
① 네, 눈이 와요. ② 아니요, 안 와요.
③ 네, 봄을 좋아해요. ④ 아니요, 비가 와요.

4.
① 가방을 샀어요. ② 가방을 주세요.
③ 교실에 있어요. ④ 교실에 갈 거예요.

5.
① 네, 친구를 만나요. ② 네, 어제 만났어요.
③ 아니요, 안 추워요. ④ 아니요, 내일 만나요.
6.
① 네, 수영을 해요. ② 네, 축구를 해요.
③ 네, 식당에 있어요. ④ 네, 도서관에 있어요.

7.
① 여름에 갔어요. ② 여름에 갈 거예요.
③ 한국에 갔어요. ④ 한국에 갈 거예요.

8.
① 천 원이에요. ② 한 개 있어요.
③ 두 병 주세요. ④ 세 개 주세요.

※ 【9∼11】 다음을 듣고 <보기>와 같이 알맞은 그림을 고르십시오.

<보 기>
가: 우유 있어요?
나: 네, 있어요.

❶ ②

③ ④
9.

① ②

③ ④

10.

① ②

③ ④
11.

① ②

③ ④

※ 【12∼13】 다음을 듣고 <보기>와 같이 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.

<보 기>
가: 수진 씨, 집에 가요?
나: 아니요. 식당에 가요.

수진 씨는 어디에 갑니까?

① 집 ② 학교 ❸ 식당 ④ 공원

12. 남자는 어제 어디에 갔습니까?

① 백화점 ② 도서관 ③ 노래방 ④ 슈퍼마켓

13. 두 사람은 언제 만날 것입니까?

① 목요일 ② 금요일 ③ 토요일 ④ 일요일
※ 【14∼15】 다음을 듣고 <보기>와 같이 들은 내용과 같은 것을 고르십시오.

<보 기>
남자: 어제 수진 씨를 만났어요?
여자: 네. 같이 밥을 먹었어요.

① 남자는 식당에 갔습니다. ❷ 여자는 수진 씨를 만났습니다.

③ 남자는 수진 씨를 좋아합니다. ④ 여자는 수진 씨와 같이 왔습니다.

14.
① 여자는 봄을 좋아합니다. ② 지금은 날씨가 나쁩니다.
③ 남자는 봄을 좋아합니다. ④ 지금은 날씨가 따뜻합니다.

15.
① 여자는 수업이 재미있습니다. ② 남자는 한국어를 가르칩니다.
③ 여자는 한국 영화를 좋아합니다. ④ 남자는 운동을 열심히 합니다.
 ‘세종학당 성취도 시험 1’ 읽기 평가 (16~30번)

※ 【16∼18】 <보기>와 같이 ( )에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

<보 기>
식당에서 ( )을 먹습니다.
① 펜 ❷ 밥 ③ 책상 ④ 선물

16.

저는 ( )입니다. 병원에서 일합니다.

① 학생 ② 의사 ③ 경찰 ④ 선생님

17.

저는 토야입니다. 만나서 ( ).

① 바쁩니다 ② 없습니다 ③ 죄송합니다 ④ 반갑습니다

18.

집에서 음악을 ( ).

① 봅니다 ② 갑니다 ③ 듣습니다 ④ 만납니다

※ 【19∼21】 <보기>와 같이 ( )에 알맞은 것을 고르십시오.

<보 기>
밥( ) 먹습니다.
① 이 ❷ 을 ③ 에 ④ 으로

19.

저는 밥을 먹었어요. 차( ) 마셨어요.

① 도 ② 가 ③ 에 ④ 는

20.

가: 어디에서 만날까요?
나: 하나극장에서 ( ).

① 만나요 ② 만났어요 ③ 만나세요 ④ 만납니다

21.

가: 안녕히 가세요.
나: 네, 안녕히 ( )

① 계세요. ② 있어요? ③ 있습니다. ④ 계십니까?

※ 【22∼23】 무엇에 대한 이야기입니까? <보기>와 같이 알맞은 것을 고르십시오.

<보 기>
오늘은 수요일입니다. 그리고 내일은 목요일입니다.
① 날짜 ② 생일 ③ 날씨 ❹ 요일

22.

수진 씨는 한국 사람입니다. 치엔 씨는 중국 사람입니다.

① 회사 ② 직업 ③ 학교 ④ 나라
23.

저는 한국어를 배웁니다. 그리고 중국어를 배웁니다.

① 이름 ② 친구 ③ 시간 ④ 공부

※ 【24∼25】 다음을 읽고 <보기>와 같이 물음에 답하십시오.

<보 기>
이 사람은 무엇을 먹었습니까?

어제 수진 씨를 만났습니다. 밥을 먹었습니다.
❶ 밥 ② 펜 ③ 시계 ④ 바나나

24. 마크 씨를 언제 만납니까?

월 화

저녁 6시 오후 4시
수업 마크 씨

① 월요일 오후 세 시
② 화요일 오후 네 시
③ 월요일 저녁 여섯 시
④ 화요일 저녁 일곱 시

25. 이 사람은 금요일에 무엇을 합니까?

저는 수요일에 세종학당에서 한국어를 공부합니다. 그리고 금요일에는 노래

교실에 갑니다.

① 춤을 춥니다.
② 요리를 합니다.
③ 노래를 배웁니다.
④ 한국어를 배웁니다.
※ 【26∼28】 다음을 읽고 <보기>와 같이 맞는 것을 고르십시오.

<보 기>

저는 흐엉이에요. 베트남 사람이에요.

① 베트남에 갑니다.
② 한국 사람입니다.
❸ 이 사람은 흐엉입니다.
④ 한국 친구를 만납니다.

26.

수진 씨에게
저는 오늘 시장에 갈 거예요.
사과가 싸요. 수진 씨도 같이
가요.
유키

① 수진 씨는 학교에 갔습니다.
② 유키 씨는 시장에 갈 것입니다.
③ 두 사람은 같이 밥을 먹을 것입니다.
④ 유키 씨는 시장에서 오렌지를 살 것입니다.

27.

교실에 책상이 있습니다. 책상 위에 한국어 책이 있습니다. 책상 아래에 마크

씨 가방이 있습니다.

① 교실에 마크 씨가 있습니다.
② 책상 앞에 의자가 있습니다.
③ 책상 밑에 가방이 있습니다.
④ 책상 위에 중국어 책이 있습니다.
28.

저는 올해 대학교를 졸업합니다. 내년에 한국에 갈 것입니다. 한국 회사에 취

직할 것입니다.

① 저는 회사원입니다.
② 한국에 유학을 갑니다.
③ 한국에서 일을 할 것입니다.
④ 한국 대학교에서 공부했습니다.

※ 【29∼30】 다음을 읽고 물음에 답하십시오.

저는 지난 주말에 미술관에 갔습니다. 그림을 봤습니다. ( ㉠ ) 사진도

찍었습니다. 저녁에 유키 씨와 만났습니다.

29. ㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.

① 그리고 ② 그래서 ③ 그러면 ④ 그렇지만

30. 이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.

① 유키 씨는 사진을 봤습니다.
② 이 사람은 주말에 그림을 봤습니다.
③ 유키 씨는 주말에 미술관에 갔습니다.
④ 이 사람은 유키 씨하고 점심을 먹었습니다.
 ‘세종학당 성취도 시험 1’ 쓰기 평가 (1~3번)

※ 【1∼2】 ( )에 알맞은 말을 쓰십시오.

1. 시장에서 사과를 두 ( ).

2. 한국어 수업이 월요일하고 수요일( ).

3. 다음을 읽고 50~80자로 글을 쓰십시오.

봄을 좋아해요, 여름을 좋아해요? 그때 날씨가 어때요?

* 쓰기 예

봄 을 좋 아 해 요 , 여 름 을 좋 아 해 요 ? 그 때
날 씨 가 어 때 요 ?
 ‘세종학당 성취도 시험 1’ 말하기 평가 (1~5번)

지금부터 말하기 시험을 시작하겠습니다.

1. 이름이 뭐예요? 학생이에요?

2. 어제 뭐 했어요?

3. 내일 만날까요?

4. 그림을 설명해 보세요. 방에 뭐가 있어요? 어디에 있어요? 1분 이야기하세요.

5. 하루를 어떻게 보내요? 몇 시에 일어나요? 어디에 가요? 뭘 해요? 1분 이야기

해 보세요.