Programa Nacional de Formación

Rehabilitación y Funcionamiento Humano

Fisioterapia
I Tramo / II Trayecto
ASIC Lecumberry
UNIDAD CURRICULAR: Valoración e Intervención en Fisioterapia I / Pruebas Funcionales
CONTRATO DE EVALUACIÓN

En el día de hoy 17 de Enero de 2023, reunidos en el aula de clases, el docente Mg.Sc. Juan E. Ortiz G. titular de la C.I: 6 458 293, de las Unidades Curriculares: Valoración e
Intervención en Fisioterapia I y Pruebas Funcionales, y los estudiante del Trayecto I I de la sección 1 y 2, del PNF de FISIOTERAPIA, hemos acordado el Plan de Evaluación que
será desarrollado durante el período lectivo 2023-I de la siguiente manera:

Objetivo general: Que el estudiante aprenda a recaudar los datos necesarios para la evaluación en fisioterapia; aprenda a redactar la historia terapéutica, con los datos obtenidos; entienda el
por qué y la importancia de la evaluación en fisioterapia; y basado en esa evaluación realice impresiones diagnósticas de fisioterapia, para luego aplicar un tratamiento específico. Así mismo
que el estudiante vincule la función de la valoración de fisioterapia con en la comunidad.
Encuentro Ponderación
Temas Contenidos Objetivos específicos Fechas Actividad
docente
Definición y objetivos de la evaluación.
Fases del proceso de evaluación: Valorar la importancia de la evaluación Presentación y
subjetivas y objetivas. en fisioterapia. Orientador
Demostración Práctica del profesor.
Tema 1. Entrevista en Fisioterapia, redacción de Vincular la evaluación en fisioterapia
la Historia Terapéutica en Fisioterapia, con los diferentes contextos del
Evaluación en uso del lenguaje técnico. individuo.
Fisioterapia. Métodos de evaluación: Inspección,
Generalidades en la Palpación. Práctica por el estudiante.
Analizar la valoración de la postura. Semana 1
evaluación de las Actividades (limitaciones) y Realiza arqueo bibliográfico para determinar las partes,
medidas Participación (restricciones). Relacionar la postura con el uso y valor de la historia terapéutica en Fisioterapia.
antropométricas. Concepto de Postura. (Alineación de los 17/01/2022
desempeño diario del individuo en los
Valoración de la segmentos corporales) Consolidación Realiza visitas a centros de Salud a fin de diferencias los 2 Ptos
diferentes contextos.
Postura. Tipos de Postura. distintos modelos de historias fisioterapéuticas.
(Alineación Anatómica Métodos de Evaluación Postural. Analizar la evaluación de las medidas
Segmentaria Corporal) Valoración Postural estática y dinámica. biométricas. Construye su modelo ideal de Historia
Fisioterapéutica.
Alteración de la postural Anatómica. Determinar las medidas Longitudinales
Medidas Biométricas. según los hallazgos clínicos.
Medidas Longitudinales.
Tema 2. Columna Vertebral: Inspección, Valorar la funcionalidad de la columna Semana 1 Presentación y
Palpación ósea y tejidos blandos, vertebral. Orientador
Demostración Práctica del profesor.
Valoración Funcional Evaluación de la amplitud del Identificar la utilidad del goniómetro 19/01/2023
de la Columna Verte- movimiento articular (AMA) activo y Consolidación Práctica por el estudiante.

bral. pasivo (Goniometría). Conceptos,
Evaluación de la fuerza objetivos, instrumentos, validez y
muscular. confiabilidad del método.
Definición de la Fuerza Muscular y
debilidad muscular.
Escalas cualitativas y cuantitativas de la
valoración muscular.
Cintura Escapular y Hombro:
Inspección, Palpación ósea y tejidos
Tema 3.
blandos.
Evaluación de la amplitud del
Valoración Funcional
movimiento articular activo y pasivo
de la Cintura Escapu-
(Goniometría).
lar y Hombro.
Pruebas funcionales musculares.
Pruebas confirmatorias.
Codo y Mano: Inspección, Palpación
ósea y tejidos blandos.
Tema 4.
Evaluación de la amplitud del
Valoración Funcional
movimiento articular activo y pasivo
del Codo y Mano
(Goniometría).
Pruebas funcionales musculares.
Pruebas confirmatorias.
en la valoración de la amplitud
articular
Valorar la función muscular de la
columna vertebral
Seleccionar las pruebas confirmatorias
Fisioterapéuticas según los hallazgos
clínicos de cada individuo.
21 / 01 / 2023
Valorar la funcionalidad de la Cintura
Escapular y del Hombro
Identificar la utilidad del goniómetro
en la valoración de la amplitud
articular.
Valorar la función muscular de la
Cintura Escapular y del Hombro
Seleccionar las pruebas confirmatorias
Fisioterapéuticas según los hallazgos
clínicos de cada individuo.
Valorar la funcionalidad de la Cintura
Escapular y del Hombro
Identificar la utilidad del goniómetro
en la valoración de la amplitud
articular.
Valorar la función muscular de la
Cintura Escapular y del Hombro
Seleccionar las pruebas confirmatorias
Fisioterapéuticas según los hallazgos
clínicos de cada individuo.
Realiza la valoración funcional de la columna vertebral.
Utiliza el goniómetro para la valoración de la amplitud
articular
Aplica la valoración de la función muscular de la columna
vertebral
Aplica Pruebas Especiales Confirmatorias
Entrena y supervisa actividades del participante en las
SRI
PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 5 Ptos.
Presentación y
Orientador
Demostración Práctica del profesor.
Práctica por el estudiante.
Semana 2 Realiza la valoración funcional de la Cintura Escapular y
del Hombro
24/01/2023 Utiliza el goniómetro para la valoración de la amplitud
Y articular
Consolidación
26/01/2023 Aplica la valoración de la función muscular de la Cintura
Escapular y del Hombro
Aplica Pruebas Especiales Confirmatorias
Entrena y supervisa actividades del participante en las
SRI
Presentación y
Orientador
Demostración Práctica del profesor.
Práctica por el estudiante.
Semana 3 Realiza la valoración funcional del Codo y la Mano.
Utiliza el goniómetro para la valoración de la amplitud
31/01/2023
articular
Y Consolidación
Aplica la valoración de la función muscular del Codo y
02/02/2023 Mano.
Aplica Pruebas Especiales Confirmatorias
Entrena y supervisa actividades del participante en las
SRI
 04 / 02 / 2023 PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 5 Ptos.

Pelvis y Cadera: Inspección, Palpación
ósea y tejidos blandos, pruebas
Tema 5.
confirmatorias.
Valoración Funcional
Evaluación de la amplitud del
de Pelvis y Cadera
movimiento articular activo y pasivo
(Goniometría).
Pruebas funcionales musculares.
Valorar la funcionalidad de la Cintura
Pélvica y Cadera
Identificar la utilidad del goniómetro
Semana 4
en la valoración de la amplitud
articular.
07/02/2023
Valorar la función muscular de la
Y articular
Cintura Pélvica y Cadera
09/02/2023
Seleccionar las pruebas confirmatorias
Fisioterapéuticas según los hallazgos
clínicos de cada individuo.
Presentación y
Orientador
Demostración Práctica del profesor.
Práctica por el estudiante.
Realiza la valoración funcional de la Pelvis y Cadera.
Utiliza el goniómetro para la valoración de la amplitud
Consolidación Aplica la valoración de la función muscular de la Pelvis y
Cadera.
Aplica Pruebas Especiales Confirmatorias
Entrena y supervisa actividades del participante en las
SRI

Rodilla y pie: Inspección, Palpación
ósea y tejidos blandos, pruebas
Tema 6.
confirmatorias.
Valoración Funcional
Evaluación de la amplitud del
de Rodilla y Pie
movimiento articular activo y pasivo
(Goniometría).
Pruebas funcionales musculares.
Presentación y
Valorar la funcionalidad de la Rodilla Orientador
Demostración Práctica del profesor.
y Pie.
Identificar la utilidad del goniómetro Práctica por el estudiante.
Semana 5
en la valoración de la amplitud Realiza la valoración funcional de la Rodilla y el Pie
articular.
Utiliza el goniómetro para la valoración de la amplitud
14/02/2023
Valorar la función muscular de la articular
Y
Rodilla y Pie. Consolidación
16/02/2023 Aplica la valoración de la función muscular de la Rodilla
Seleccionar las pruebas confirmatorias y del Pie.
Fisioterapéuticas según los hallazgos
clínicos de cada individuo. Aplica Pruebas Especiales Confirmatorias.
Entrena y supervisa actividades del participante en las
SRI

18 / 02 / 2023 PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 5 Ptos.

Tema 7. Marcha: Valorar de las Grandes fases de Semana 6

Valoración Funcional Fases de la marcha: Balanceo, Apoyo.
de la Marcha Subfases de la marcha: Despegue del
talón, aceleración, pendular,
desaceleración, doble contacto, apoyo
medio, sin carga, apoyo medio con
carga.
Balanceo, y Apoyo en la marcha. Presentación y
Orientador
Valorar las Subfases de la marcha. 21/02/2023 Demostración Práctica del profesor.
Despegue del talón, aceleración,
Y
pendular, desaceleración, doble Consolidación Práctica por el estudiante.
contacto, apoyo medio, sin carga, 23/02/2023
Realiza la valoración funcional de la marcha
apoyo medio con carga.

Primera, segunda y tercera mecedoras.
Determinantes de la Marcha: Oscilación,
lateralización, sincronización,
alternancia, cadencia, paso y zancada.
Análisis Kinesiológico segmentario
Corporal de la Marcha
Concepto, principios y tipos.
Indicaciones y contraindicaciones.
Técnicas de aplicación.
Ejercicio pasivos, activos, activos
Tema 8.
asistidos, autoasistidos, resistidos.
Cinesiterapia. Fortalecimiento Isométrico, Concéntrico,
Excentrico y Pliométrico.
Estiramientos Analíticos Manuales
monoarticular, biarticular, poliarticular.
Mecanoterapia.
Conceptos y tipos.
Indicaciones y contraindicaciones.
Tema 9. Aplicaciones y adaptación según la
disfunción.
Ejercicios Ejercicios de Williams.
Terapéuticos. Ejercicios de Mckenzie.
Ejercicios de Krause Weber.
Utiliza la cinta métrica para la valoración Funcional de la
Marcha.
Aplica Pruebas Especiales Confirmatorias
Valorar la Primera, segunda y tercera
mecedoras en el pie. Entrena y supervisa actividades del participante en las
Analizar los Determinantes de la SRI
Marcha: Oscilación, lateralización,
sincronización, alternancia, cadencia,
paso y zancada.
25 / 02 / 2023 PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 3 Ptos.
Analizar las técnicas de cinesiterapia. Semana 7
Presentación y
Seleccionar los ejercicios Orientador
28/02/2023 Demostración Práctica del profesor.
Cinesiterapéuticos según los hallazgos
valorativos obtenidos en cada Y
individuo. 02/03/2023
Relacionar los beneficios de los
ejercicios Cinesiterapéuticos con el
desempeño diario del individuo en los Práctica por el estudiante.
Realiza ejercicios pasivos, activos, activos asistidos,
diferentes contextos.
autoasistidos, resistidos
Seleccionar los ejercicios de Realiza los ejercicios de fortalecimiento Isométrico,
fortalecimiento Isométrico, Consolidación Concéntrico, Excentrico y Pliométrico
Concéntrico, Excentrico y Pliométrico, Realiza estiramientos analíticos manuales
según los hallazgos valorativos
obtenidos en cada individuo. Semana 8 Entrena y supervisa actividades del participante en las
SRI
Analizar la aplicación de los
07/03/2023
Estiramientos Analíticos Manuales
monoarticular, biarticular, poliarticular. Y
Mecanoterapia. 09/03/2023
11 / 03 / 2023 PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 9 Ptos.
Relacionar los ejercicios terapéuticos
con las alteraciones Semana 9 Presentación y
Orientador
neuromusculoesqueléticas y su Demostración Práctica del profesor.
aplicabilidad fisioterapéutica. 14/03/2023
Seleccionar el ejercicio terapéutico Y Consolidación Práctica por el estudiante.
según los hallazgos clínicos para cada 16/03/2023 Realiza ejercicios de Williams, Mckenzie, Krause Weber,
individuo. Klapp, Burger-Allen, Codman.
 Entrena y supervisa actividades del participante en las
Ejercicios de Klapp. Relacionar los beneficios de los SRI
Ejercicios de Burger-Allen. ejercicios terapéuticos con el

18 / 03/ 2023 PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 6 Ptos.

Analizar las técnicas de masaje

Concepto de masaje terapéutico.
Técnicas de aplicación.
Efectos fisiológicos y terapéuticos.
Tema 10.
Indicaciones y contraindicaciones.
Maniobras básicas: frotaciones,
Masaje Terapéutico.
amasamiento, fricción, vaciamiento y
percusión.
Presentación y
terapéutico. Orientador
Demostración Práctica del profesor.
Seleccionar el tipo de masaje Semana 10
terapéutico según los hallazgos
clínicos para cada individuo. 21 /03 / 2023 Práctica por el estudiante.
Relacionar los beneficios del masaje Y Aplica técnicas básicas de masaje terapéutico: frotaciones,
Consolidación
terapéutico con el desempeño diario 23 / 03 / 2023 amasamiento, fricción, vaciamiento y percusión.
del individuo en los diferentes
contextos.

25 / 03/ 2023 PRUEBA ORAL-PRÁCTICA 5 Ptos.

INTEGRACIÓN DE Consolidar los conocimientos 28 / 03 / 2023

ABP Evaluación
LA UNIDAD adquiridos en las diferentes Y Socialización y entrega de informe
(Presentación de caso clínico) final
CURRICULAR unidades curriculares vistas 30 / 03 / 2023

Indumentaria: Damas: Tops y Short.

Caballeros: Short.
Sólo para ser utilizada exclusivamente en el salón de clases durante las actividades prácticas, previa indicación del docente.
Instrumentos de Evaluación: Cinta métrica, Goniómetro, Martillo percutor para reflejos.
Para la aplicación de las actividades Evaluativas se hace necesario la utilización de los días sábados, previo acuerdo con los estudiantes.

Método: Expositivo y reproductivo.

Medios: Percepción directa y multimedia.
Forma organizativa: 10 semanas (2 clases orientadoras semanales en aula y reforzamiento en SRI), de 8 horas (4 horas teóricas en aula, 2 horas prácticas en aula y 2 horas prácticas en SRI).
 Clase orientadora: Orientadora y de consolidación.
 Práctica docente: SRI y Comunidad.
Actividad a cumplir por el estudiante: participación activa en la ponencia docente, reproducción práctica, elaboración de informe y evaluación práctica de cada tema.
Evaluación final: ABP, caso clínico de Alt musculo esqueléticas vinculado a las unidades curriculares: alteraciones OsteoMioArticulares y pruebas funcionales
Introducción que incluye el problema, justificación y propósito
Fase I Diagnostica: Búsqueda de información e identificación del problema
 Fase II Diseño: incluye propósito, identificar debilidades y fortalezas, modelos de la práctica y técnicas específicas, objetivo y objetivos específicos, cronograma de actividades (diagrama de Gantt y
análisis de las actividades) y Enfoque
Fase III Ejecución del diseño: Sistematización de experiencia
Fase IV Valoración de los resultados: informe de aprendizaje y Socialización
Conclusión y Evaluación final
Métodos y Técnicas de evaluación: Aprendizaje basado en proyecto referente a la práctica de las técnicas específicas de la fisioterapia; ésta es una estrategia de enseñanza basada en la experiencia y en la acción
que permite enfrentar al sujeto directamente a la acción cuando se ponen a prueba las habilidades desarrolladas y en desarrollo.

Bibliografía

Clasificación Internacional del Funcionamiento (CIF)”.

Daniels,y W. ( 1982). Pruebas Funcionales Musculares. Editorial Interamericana. Cuarta Edición. Madrid, España.
Genot, C. y otros (2005). Kinesioterapia. Editorial Panamericana. Caracas. Venezuela.
Hoppenfeld, S. (1979).Exploración de la Columna Vertebral y las Extremidades. Editorial Manual Moderno. México DF.
Kapandji, A.I. (2006). Fisiología Articular. Editorial Médica Panamericana. Sexta Edición. Paris.
Kaltenborn, F.M. (1999). Fisioterapia Manual. Extremidades. Décima Edición. Editorial McGraw Hill Interamericana. Madrid. España.
Kaltenborn, F.M. (1999). Fisioterapia Manual. Columna Vertebral. Décima Edición. Editorial McGraw Hill Interamericana. Madrid. España.
Kendall, H. ( 1982). Músculos Evaluación y Función. Editorial Interamericana. Segunda Edición. Madrid. España.
Magee, David (1992). Ortopedia. Editorial Interamericana.McGraw-Hill. Segunda Edición. México, D.F.
Petty, N. Moore, A. (2001). Exploración y Evaluación Neuromusculoesquelética. Un Manual para Terapeutas. Segunda Edición. Editorial McGraw Hill Interamericana. Madrid. España.
Schünke, M. (2007). Prometheus. Texto y Atlas de Anatomía. Tomos I. Primera Edición. Editorial Panamericana. Madrid. España.
Schünke, M. (2007). Prometheus. Texto y Atlas de Anatomía. Tomos II. Primera Edición. Editorial Panamericana. Madrid. España.
Schünke, M. (2007). Prometheus. Texto y Atlas de Anatomía. Tomos III. Primera Edición. Editorial Panamericana. Madrid. España.
Valerius, F. y Otros (2009). El Libro de los Músculos. Editorial Panamericana. Caracas. Venezuela.

Nº Apellidos y Nombres Cédula de Identidad Firma No. Apellidos y Nombres Cédula de Identidad Firma

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Conformes Firman: Docente:_____________________________________________________ C.I._________________________________________________________

Asimismo, se deja constancia que el docente de la unidad curricular, presentó, discutió y acordó con los estudiantes aspectos de la Normativa de Evaluación:
NOTA: De producirse algún cambio en el plan de evaluación por parte del docente, se debe notificar inmediatamente por escrito a los estudiantes y a la Coordinación.

Recibido por__________________________Fecha:_________________________Firma:_________________