臺中市立大甲高工學生多元學習表現紀錄表

班 級 機械科 二 年 乙 班 座 號 7 姓 名 吳俊霖
活 動 時 間 110 年 2 月 2 日- 110 年 2 月 5 日
幹部經歷 競賽參與 檢定證照 服務學習
多 元 學 習 主 題 彈性學習 團體活動 作品成果 職場學習
其他活動記錄 營隊參與
活 動 名 稱 2021 台師大機電營

佐
證
資
料
／
照
片
記
錄

結業證書 營隊大合照

活 這次參加台師大機電系舉辦的機電營，我除了認識更多不同領域的

動 人，像是來自各縣市的普通高中學生，還有不同群科的高職學生，每個

記 領域對同一件事的看法是截然不同，像是在機械手臂的方面，我發現電

錄 子電機群的隊友相當的厲害，我還在想是哪一點的 POINT 出錯了，而

與 他們馬上看向電腦程式並指出問題；到了晚

心 上的密室逃脫，這時候土膏學生馬上就知道

得 線索可能在哪，我甚至連反應都來不及。
 除了認識不同的人，我還更加了解機電系是在做甚麼；機電工程學

系，英文:Department of Mechatronic Engineering，第一次看到

Mechatronic 是在學校科館的機電工廠，所以當初報名時以為是要學

習機電整合，但是一步入機械大樓時，映入眼簾的竟然是我再熟悉不過

的工具機，的確有讓我感到意外，不過後面和隊輔聊到，也了解到機電

系也會學到電子相關的學問，在最後領結業

證書前，教授也有介紹到機電工程是一項很

多元學習的系，這也讓我對學習機電工程更

感興趣。