Professional Documents
Culture Documents
56
3. osztály
5. Zsuzsi felírt néhány számot, amelyek szorzata és összege is 12. Hány számot
írhatott fel így összesen?
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8
Megoldás: A 12 lehetséges tényezőkre bontásai: 12 1 12; 12 2 6;
12 3 4; 12 2 2 3; és természetesen mindegyik esetben akárhány 1-es té-
nyező is beírható. Az első esetben a tényezők összege több, mint 12, míg a
másik három esetben rendre 4, 5, 5 darab 1-es tényezőt beírva a tényezők ösz-
szege éppen 12. Így Zsuzsi az alábbi három lehetőség valamelyikét írhatta fel:
1, 1, 1, 1, 2, 6;
1, 1, 1, 1, 1, 3, 4;
1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 3,
vagyis 6, 7 vagy 8 számot írhatott fel.
Helyes válasz(ok): C, D, E
57
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
58
3. osztály
10. Anna játékai között tíz szép színes golyó van: 4 piros, 3
zöld, 2 kék és 1 sárga. Ezeket az ábra szerint piramis alak-
ban úgy rendezte el, hogy bármely két egymással érintkező ?
golyó különböző színű lett. Milyen színű lehet a középső,
kérdőjellel jelölt golyó?
(A) piros (B) sárga (C) zöld (D) kék (E) Nem állapítható meg.
Megoldás: A középső golyó körül (bal- P
oldali ábrán) 3-3-3 golyót azonos színűre Z S
színeztünk. ? K P Z
Mivel egy azonos színű hármasban bár- P Z K P
mely két golyó szomszédos, ezért közöt-
tük legfeljebb egy piros golyó lehet. Ebben a három golyó-hármasban így leg-
feljebb 3 piros golyó lehet, ezért a negyedik piros golyó a középső golyó lesz.
Helyes válasz(ok): A
11. Néhány egymást követő számot összeadtam, és az eredmény utolsó két szám-
jegye 10 lett (ebben a sorrendben). Hány számot adhattam így össze?
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
59
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
Megoldás: 2 egymás utáni szám közül az egyik mindig páros, a másik pedig
páratlan, így azok összege örökké páratlan, tehát nem végződhet 0-ra. Így az
(A) válasz nem jó.
Vizsgáljuk meg néhány 3 egymást követő szám összegét: 1 + 2 + 3 = 6;
2 + 3 + 4 = 9; 3 + 4 + 5 = 12; … Észrevehető, hogy mindig a középső szám
háromszorosát kapjuk. Ahhoz, hogy 0-ra végződő legyen az összeg, a középső
szám a 10, 20, 30, 40, 50, ... számok közül kell kikerüljön. Ezek közül az első,
amelyiknek háromszorosa 10-re végződik a 70. Valóban 69 + 70 + 71 = 210,
ezért a (B) válasz jó.
Próbálkozással rátalálunk 4 és 5 megfelelő egymás utáni számra is:
1 + 2 + 3 + 4 = 10;
20 + 21 + 22 + 23 + 24 = 110.
Így a (C) és (D) is jó válasz.
Hat egymást követő szám közül három mindig páros, három pedig páratlan,
ezért hat ilyen szám összege mindig páratlan, így az nem végződhet 0-ra, tehát
az (E) válasz nem jó.
Helyes válasz(ok): B, C, D
0 1 2
Helyes válasz(ok): A, B, C
13. Peti egy olyan szobában tartózkodik, amelynek egymás mellett 4 ajtaja van és
közülük egy nincs kulcsra zárva (Peti nem tudja melyik). Egy kísérlet azt je-
lenti, hogy Peti 2 ajtót ellenőriz, hogy azok közül nyitva van-e valamelyik, és
ha igen, akkor azon kimegy a szobából. Azonban, ha nem jut ki, akkor Karcsi
minden kísérlet után kívülről bezárja azt az ajtót, ami éppen nyitva volt és ki-
nyitja annak egyik szomszédos ajtaját, anélkül, hogy Peti ezt érzékelné. Az
alábbiakból hány kísérlettel juthat ki biztosan Peti a szobából?
(A) 1 (B) 2 (C) 4 (D) 5 (E) 6
Megoldás: Mivel egyetlen nyitott ajtó van és egyszerre 2 ajtóval próbálkoz-
hat, így előfordulhat, hogy az első 2 ajtó között nem lesz ott, ami nyitva van.
Ezért (A) nem jó válasz.
60
3. osztály
Megmutatjuk, hogy 2 kísérlettel már biztosan kijut, így 4, 5 vagy 6-ra is még-
pedig a következőképpen:
Először minden második ajtót próbálja meg. Ha nem jutott ki, akkor ezek va-
lamelyik szomszédja volt nyitva. Így miután azt Karcsi bezárta, egy olyan aj-
tót fog kinyitni, amit az előbb próbált Peti. Tehát ha másodjára is ugyanazt a
két ajtót próbálja meg Peti, mint először, akkor biztosan kijut.
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
61
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
4. osztály
1. Összesen hány olyan kétjegyű szám van, amelyben az egyik számjegy kettő-
vel nagyobb a másiknál?
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 14 (E) 15
Megoldás: Csak a következő számok megfelelőek: 13, 24, 35, 46, 57, 68, 79,
20, 31, 42, 53, 64, 75, 86, 97, tehát összesen 15.
Helyes válasz(ok): E
2. Teri felírt néhány számot, amelyek szorzata és összege is 16. Hány számot ír-
hatott fel így összesen?
(A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 11 (E) 12
Megoldás: A 16 lehetséges tényezőkre bontásai: 16 1 16; 16 2 8;
16 4 4; 16 2 2 4; 16 2 2 2 2 és természetesen mindegyik esetben
akárhány 1-es tényező is beírható. Az első esetben a tényezők összege több,
mint 16, míg a másik négy esetben rendre 6, 8, 8, 8 darab 1-es tényezőt beírva
a tényezők összege éppen 16. Így Teri az alábbi négy lehetőség valamelyikét
írhatta fel:
1, 1, 1, 1, 1, 1 2, 8;
1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4, 4;
1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 4;
1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2;
vagyis 8, 10, 11 vagy 12 számot írhatott fel.
Helyes válasz(ok): A, C, D, E
62
4. osztály
3 2
2-re végződő újabb szám már nincs a válaszlehetőségek között, ezért csak a
jobboldali változat folytatható. Mivel 4-re egyedül a 24 végződik, így az első
sor első mezőjébe a 2 kerül.
2 4
3 2
A még be nem írt számok közül 2-vel kezdődik a 23 és a 25 is, ezért két jó ki-
töltés létezik:
2 4 2 4
3 2 3 2
3 5
Megmaradt: 25 Megmaradt: 23
Helyes válasz(ok): A, C
63
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
64
4. osztály
65
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
17 17
h c 25 23
a 6
11 11
f b 3 5
g d 22 24
e 19
0 1 2 3 4
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
11. Egy mozi utolsó sorában 14 szék van. Hány olyan szék lehet ebben a sorban,
amelyen ül néző, ha minden szék mellett van üres szék? (Egy széken legfel-
jebb egy néző ülhet.)
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
Megoldás: A 3-6 válaszlehetőségek mindegyikére láthatunk egy-egy példát
(alább o üres széket és x olyan széket jelöl, amelyiken ül néző).
3: o o o x o o o x o o o x o o
4: o o o x o o o x x o o x o o
5: o o o x x o o x x o o x o o
6: x o o x x o o x x o o x o o
Hogy nem lehet 7 foglalt szék arról meggyőződhetünk például így: Az látható,
hogy a 2-es és 13-as széknek szabadnak kell lennie, valamint a következő pá-
rokból legalább az egyiknek: 4-6, 8-10, 12-14, 1-3, 5-7, 9-11. Mivel ez 2 szék
és még 6 olyan pár, amelynek minden tagja eltérő, ezért kell lennie legalább 8
üres széknek. Így 7 foglalt szék nem lehet.
Helyes válasz(ok): A, B, C, D
66
4. osztály
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
5 5 5 5
6 6 6 6
1+2+4=7 2+3+4=9 1+2+5=8 2 + 3 + 5 = 10
4 4 4 4
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
5 5 5 5
6 6 6 6
1 + 4 + 6 = 11 3 + 4 + 6 = 13 1 + 5 + 6 = 12 3 + 5 + 6 = 14
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
13. Peti egy olyan szobában tartózkodik, amelynek egymás mellett 6 ajtaja van és
közülük egy nincs kulcsra zárva (Peti nem tudja melyik). Egy kísérlet azt je-
lenti, hogy Peti 3 ajtót ellenőriz, hogy azok közül nyitva van-e valamelyik, és
ha igen, akkor azon kimegy a szobából. Azonban, ha nem jut ki, akkor Karcsi
minden kísérlet után kívülről bezárja azt az ajtót, ami éppen nyitva volt és ki-
nyitja annak egyik szomszédos ajtaját, anélkül, hogy Peti ezt érzékelné. Az
alábbiakból hány kísérlettel juthat ki biztosan Peti a szobából?
(A) 1 (B) 2 (C) 4 (D) 5 (E) 6
Megoldás: Mivel egyetlen nyitott ajtó van és egyszerre 3 ajtóval próbálkoz-
hat, így előfordulhat, hogy az első 3 ajtó között nem lesz ott, ami nyitva van.
Ezért az (A) nem jó válasz.
Megmutatjuk, hogy 2 kísérlettel már biztosan kijut, így 4, 5 vagy 6-ra is,
mégpedig a következőképpen:
Először minden második ajtót próbálja meg. Ha nem jutott ki, akkor ezek va-
lamelyik szomszédja volt nyitva. Így miután azt Karcsi bezárta, egy olyan aj-
tót fog kinyitni, amit az előbb próbált Peti. Tehát ha másodjára is ugyanazt a
három ajtót próbálja meg Peti, mint először, akkor biztosan kijut.
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
67
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
5. osztály
1. A négyzetekbe írjátok be az 5, 6, 7, 8 és 9 számokat (mindegyikbe mást) úgy,
hogy igaz legyen az egyenlőség! Melyik számjegy kerülhet így a sötét négy-
zetbe? (Az × szorzást jelöl.)
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9
Megoldás: A bal oldali szorzat legfeljebb 8 9 72, míg a jobb oldali összeg
legalább 56 7 63. Ezért a bal oldalon a 8 9 -en kívül még 7 9 63 el-
képzelhető lenne, ám ez mégsem lehetséges, mert akkor a jobb oldalon már
több mint 63 állna (legalább 56 8 64 lehetne). Tehát a bal oldalon 8 9
vagy 9 8 áll és a jobb oldalon ekkor 65 7 vagy 67 5 lehet. Így a sötét
négyzetbe 5 vagy 7 kerülhet.
Helyes válasz(ok): A, C
68
5. osztály
számokat: 10112, 11235, 12358, 20224, 21347, 30336, 31459, 40448. Ezek
utolsó számjegye 2, 4, 5, 6, 7, 8 vagy 9.
Helyes válasz(ok): C, E
5. Antal, Béla, Csaba, Dezső és Elemér olyan játékot játszanak, amelyben mind-
egyik játékos béka vagy kenguru. Aki béka, az mindig hazudik, aki kenguru,
az mindig igazat mond.
(1) Antal azt mondja, hogy Béla kenguru.
(2) Csaba azt mondja, hogy Dezső béka.
(3) Elemér azt mondja, hogy Antal nem béka.
(4) Béla azt mondja, hogy Csaba nem kenguru.
(5) Dezső azt mondja, hogy Elemér és Antal különböző fajtájú állatok a játék-
ban.
A fiúk közül ki béka?
(A) Antal (B) Béla (C) Csaba (D) Dezső (E) Elemér
Megoldás: Antal lehet kenguru vagy béka, ezért vizsgáljuk meg mindkét le-
hetőséget.
Ha Antal kenguru, akkor (1) miatt Béla is, tehát (4) szerint Csaba béka, és
ezért (2)-ből Dezső kenguru. Dezső ezért (5)-ben igazat mond, és így – mivel
Antal kenguru – Elemér béka. Ez pedig – béka szájából elhangozva – ellent-
mond a (3) állítás kiinduló feltevésünk szerinti igazságának.
Az ellentmondás azt jelenti, hogy Antal béka. Az (1) szerint ekkor Béla is bé-
69
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
ka, vagyis (4) miatt Csaba kenguru, de akkor Dezső béka (lásd: (2)), és (5)-ből
– mivel Antal most béka – Elemér is béka, és ezért a (3)-beli Elemér-állítás
hamis értékkel bír.
Ezzel beláttuk, hogy Antal, Béla, Dezső és Elemér béka kell legyen, míg Csa-
ba az egyetlen kenguru.
Helyes válasz(ok): A, B, D, E
70
5. osztály
Ha Jankáé a 4-es, akkor Ágié a 3-as, Panna és Anna pedig az 1-es és 5-ös
gyertyákon osztozik. Ekkor Borié a 2-es.
Helyes válasz(ok): B, D
Megmutatjuk, hogy már 6-féle szín sem lehetett. Ha volna színezés 6 külön-
böző színnel, akkor találunk két sort, melyekben 2-2, összesen 4 színt haszná-
lunk. Most nézzük az oszlopokat. Az előbbi két sor színezése miatt minden
oszlopban megjelenik 2 szín, és ennél többféle szín nem lehet egy oszlopban.
Tehát ennél a színezésnél legfeljebb 4 színt használhattunk. Noha feltettük,
hogy 6 színnel színeztünk. Ellentmondásra jutottunk, hibás volt az a feltevés,
hogy 6 színnel színezhettünk.
Helyes válasz(ok): A, B
71
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
10. A 3 3 -as tábla mezői most üresek. Bármely üres mezőre letehettek egy ko-
rongot, de ha a mezővel oldalszomszédos mezők valamelyikén már van ko-
rong, akkor azok közül egyet le kell venni a következő korong letétele előtt.
Ilyen szabályok mellett egy adott pillanatban legtöbb hány korong lehet ezen
a táblán?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9
Megoldás: Egy mezőnek legalább 2 oldalszomszédja van. Emiatt nem lehet 9
korongot feltenni, hiszen a kilencedik feltevése előtt már a nyolcadik is csak
úgy tudott elhelyezkedni, hogy annak csak egyik szomszédja lehetett üres. Így
(E) válasz nem jó.
Alább látható, hogy feltehetjük a 8. korongot. Minden lépésnél a szürke színű
mező jelzi, hová került az új korong, és a belül üres korong az, amit az adott
lépésnél leveszünk a tábláról. Az utolsó ábrára a két üres mező bármelyikére
tehető a 8. korong és addig ott is maradhat míg nem akarunk újabbat feltenni.
Helyes válasz(ok): D
0 1 2 3 4
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
72
5. osztály
12. Egy kör kerületére néhány 1-es és 2-es számjegyet írtunk úgy, hogy belőlük
bármely olyan 4-jegyű szám kiolvasható, melynek jegyei között csak 1-es és
2-es lehet. Egy 4-jegyű szám kiolvasható a körön, ha valamely négy egymás
mellett álló számot az óramutató járásával megegyező vagy azzal ellentétes
irányban olvasva azt a 4-jegyű számot kapjuk. Összesen hány számjegyet ír-
hattunk így a körre?
(A) 12 (B) 14 (C) 16 (D) 18 (E) 20
Megoldás: Az 1111, 2112 és 2122 számok kiolvasható- 2 1 2
sága miatt a körön van legalább 7 darab 1-es. A 2222, 2 1
1221 és 1211 számok is kiolvashatók, ezért a körön van 1
legalább 7 darab 2-es. A körre tehát legalább 14 számje- 1
gyet írtunk. Így (A) válasz nem jó. 1 1
Az ábra mutatja, hogy felírható 14 számjegy úgy, hogy 2 1
minden 1-es, 2-es számjegyekből álló négyjegyű szám 2
2 2
kiolvashatóvá válik. Ezért (B) jó válasz.
Megfigyelhető, hogy ha abba a szeletbe, ahol az ábrán négy darab 1-es talál-
ható egymás mellett, oda beírható még akárhány 1-es. Így 16, 18 vagy 20
számjegyet is írhattunk a körre.
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
5m 5m
26×7=182m 18m
2×5=10m 2×5=10m
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
73
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
6. osztály
1. Andi felírt néhány számot, amelyek szorzata és összege is 16 lett. Hány szá-
mot írhatott így fel összesen?
(A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 11 (E) 12
Megoldás: A 16 lehetséges tényezőkre bontásai: 16 1 16; 16 2 8;
16 4 4; 16 2 2 4; 16 2 2 2 2; és természetesen mindegyik esetben
akárhány 1-es tényező is beírható. Mivel a feladat megengedi a negatív szá-
mokat is, így ezek a tényezők mínuszjellel is előfordulhatnak, mégpedig úgy,
hogy páros darab negatív szám legyen közte. Így mindegyik válaszlehetőség
lehetséges:
8: 1, 1, 1, 1, 1, 1 2, 8;
9: -1; -1; -1; -1; 1; 1; 1; 1; 16
10: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 4, 4;
11: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 4;
12: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2.
Vagyis 8, 9, 10, 11 vagy 12 számot írhatott fel.
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
74
6. osztály
tízes átlépés van, vagyis a számoknak 7-re, 8-ra vagy 9-re kell végződni. Ezen
számoknál a 3 hozzáadásakor a jegyek összege 6-tal csökken, így a keresett
számokban 3 3 9 a számjegyek összege. A megfelelő számok: 108, 117 és
207.
Helyes válasz(ok): C, D
5. Egy téglalapot feldaraboltam három négyzetre. Hány cm2 lehet a téglalap terü-
lete, ha az egyik négyzeté 8 cm2?
(A) 12 cm2 (B) 16 cm2 (C) 24 cm2 (D) 36 cm2 (E) 48 cm2
Megoldás: Három négyzetből az egyiknek legalább 2 sarkot kell tartalmaznia.
Ezt a négyzetet elhagyva a maradék két négyzetnek egy téglalapot kell alkot-
nia. Így csak az ábrán látható esetek vannak.
8 8
8
t =24 t =48 t =12
A középső és a jobboldali ábrán könnyen megállapítható, hogy a nagy méretű
négyzet négy darab kis méretű négyzetre darabolható, így egyszerűen megál-
lapítható a téglalap területe. Például úgy, hogy ha a 8 cm2 területű négyzet ol-
dala x, akkor ismert, hogy x x 8, így 3 x x 24, vagy 2 x 3 x 48 és
1,5 x x 12.
Helyes válasz(ok): A, C, E
6. Gombászni ment néhány gyermek. Ha Anna az általa szedett gombák felét Pe-
tinek adja, akkor mindenkinél ugyanannyi gomba lesz. Ha viszont Anna az ál-
tala szedett összes gombát adja Sanyinak, akkor Sanyinál annyi gomba lesz,
mint az összes többi gyereknél együttvéve. Pontosan hány gyerek volt gom-
bászni, ha volt, aki legalább 1 gombát szedett?
(A) 3 (B) 4 (C) 6 (D) 7 (E) 8
Megoldás: A feladat szövegéből kiderül, hogy Anna, Peti és Sanyi biztosan a
gombászó társaságban voltak, és rajtuk kívül még más gyerekek is lehettek
velük. Jelölje az Anna által szedett gombák számát 2x (ahol x természetes
szám). Ha Anna az általa szedett gombák felét, vagyis x darabot Petinek ad,
akkor nála x gomba marad, és mindenkinél ugyanennyi, azaz szintén x gomba
lesz. Ez csak úgy lehetséges, hogy Peti nem szedett gombát (hiszen nála az-
után lesz x gomba, hogy x gombát kapott Annától), Sanyi és az esetleges to-
vábbi résztvevők pedig mindannyian külön-külön x gombát szedtek.
Ha Anna mind a 2x nála lévő gombát Sanyinak adja, akkor Annánál 0 gomba
marad, Sanyinál x + 2x = 3x lesz, Petinél az általa szedett 0 marad, az esetle-
ges további résztvevők mindegyikénél pedig az általuk szedett x gomba ma-
rad. Viszont tudjuk, hogy ebben az esetben Sanyinál ugyanannyi gomba lesz,
mint az összes többi gyereknél együttvéve. Mivel Annánál és Petinél is 0
gomba van ebben az esetben, ezért a Sanyinál lévő 3x gomba megegyezik a
75
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
A fent balra lévő kitöltés teljesíti a feltételeket, és 5 negatív szám van a táblá-
zatban.
Ennyi negatív számra szükség is van a kitöltésben. A fenti jobbra lévő táblá-
zatot 1×3-as részekre osztottuk (és megmaradt egy 1×1-es darab). Ha egy
1×3-as részben csak pozitív számok volnának, akkor ott a három szám szorza-
ta pozitív lenne. Tehát legalább annyi negatív szám van a táblázatban, ahány
1×3-as részt kijelöltünk, azaz legalább 5. Így (A) válasz nem jó, (B) pedig jó
válasz. Alább látható miként valósítható meg a kívánt feltétel 6, 7 vagy 10 ne-
gatív szám beírásával.
-1 1 1 -1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1
1 -1 1 1 1 -1 1 1 -1 -1 -1 -1
1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 -1 1 1 -1
-1 1 1 -1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1
6 7 10
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
76
6. osztály
9. Kati gyűjti a színes golyókat, melyekből eddig hatféle színt gyűjtött, és mind a
hat színből van már legalább 10 golyója. Az alábbiakból hány golyó egyenes
sorba rakásával érheti el azt, hogy bármely két különböző színből legyen két
egymás mellett álló golyó?
(A) 16 (B) 18 (C) 20 (D) 24 (E) 36
Megoldás: Bármelyik színből legalább 3 golyó van ebben a sorban, mert ez a
szín így 5 másikkal lehet szomszédos, és míg 2 golyónak csak 4 szomszédja
lehet, így kell még egy harmadik golyó is. Ezért a golyók száma legalább
6 3 18. Az 123456135142645263 sorrend mutatja, hogy elegendő 18 go-
lyó. (A színeket számokkal jelöltük.). 18-nál több golyót sorba rakva megte-
heti, hogy a mutatott sorhoz csak hozzá teszi a többit. Így 20, 24 vagy 36-tal is
elérheti a kívánt célt.
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
77
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
0 1 2
Kettőnél több megfelelő pont nem lehetséges. Nézzük meg, hogy hogyan néz-
hetnek ki az összeragasztási vonalak.
Ha van olyan vonal, ami ugyanabba a pontba érkezik be,
mint amiből kiindul, akkor az ábrán nem lehet több megfele-
lő pont, mivel egy megfelelő pont mindhárom színt érinti,
ezért annak a pontnak egyszerre kéne a vonalon belül és kí-
vül is elhelyezkednie. Vagyis minden vonal két különböző
pont közt mehet.
Ha van két pont, ami közt két vonal is fut, akkor szintén nem
lehet további megfelelő pont, mert annak a pontnak egyszerre
kéne a „körön” kívül és belül is lennie. Vagyis minden pont-
pár közt csak egy vonal mehet.
Vagyis ha lenne három megfelelő pont, akkor azok mind-
egyikéből legalább 3 vonal indulna ki. Ezzel a leszámlálással
minden vonalat kétszer számolunk le, emiatt van legalább 3 3 / 2 4,5 vonal,
de mivel az vonalak száma egész, ezért legalább 5 vonal van.
Ez viszont nem lehet, mivel a három pont közt páronként 1 vonal mehet csak,
így legfeljebb 3 vonal lehetne.
Hasonló érveléssel 4 pont esetén az jön ki, hogy 6 vonalnak kell lennie, és
annyi pont lehet, ha minden pont minden ponttal össze van kötve. Viszont ek-
kor látható, hogy a lapok száma 4 lesz, ami nem lehet, mivel 3 darabra vágtuk
szét a labdát.
Helyes válasz(ok): A, B, C
78
6. osztály
Helyes válasz(ok): A, B, C
12. Egy 8×8-as sakktábla mindegyik mezőjén 2 katicabogár ül. Éjfélkor minden
bogár átmászik az egyik oldalszomszédos mezőre, és ugyanarról a mezőről
két bogár mindig különböző mezőre mászik. Ezután hány mező maradhat üre-
sen, ha egyéb nem történik ezen a sakktáblán?
(A) 20 (B) 22 (C) 24 (D) 26 (E) 28
Megoldás: Figyeljük meg a bal
oldali ábrán befestett 20 mezőn ál-
ló 40 katicabogarat. Nincs a táblán
olyan mező, amelyre éjfél után 2
bogár érkezhetne ebből a 40 bo-
gárból. Tehát ez a 40 bogár bizto-
san elfoglal 40 különböző mezőt,
emiatt 64 40 24 -nél több üresen álló mező nem lehet éjfél után. Éjfél után
lehet 24 üres mező, ezek a jobb oldali ábra fehér mezői. Ezekről a mezőkről a
2-2 katicabogár átlép a festett mezőkre és a festett mezőkön álló bogarak is
tudnak festett mezőre lépni.
Természetesen 20 vagy 22 üresen álló mező is lehet, mégpedig úgy, hogy a
jobb oldali középső 4 fehér mezője közül 2-re vagy mind a 4-re megy bogár
éppen erről a négy mezőről.
Helyes válasz(ok): A, B, C
13. Júlia egy kör kerületére felírt néhány számot úgy, hogy mindegyik szám na-
gyobb lett, mint az óramutató járása szerint az utána következő két szám össze-
ge. Legkevesebb hány számot írhatott így fel Júlia, ha a felírt számok között
volt pozitív szám is?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
Megoldás: Előbb megmutatjuk, hogy Júlia nem írhatott 3 -6
79
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
legfeljebb egy pozitív szám lehetne a körön, a másik kettő pedig negatív. Vá-
lasszuk ki a két negatív szám közül a kisebbiket. Ez nem lehet nagyobb, mint
a tőle nagyobb negatív szám és egy pozitív szám összege. Tehát az elvárt mó-
don nem lehet 3 számot felírni.
Az ábrán látható, hogy Júlia írhatott 4 számot a körre.
Helyes válasz(ok): B
80
7. osztály
7. osztály
1. Legkevesebb hány bástyát kell a 8×8-as sakktáblára feltenni ahhoz, hogy azok
minden fehér mezőt ütés alatt tartsanak? (A bástyával vagy csak vízszintesen,
vagy csak függőlegesen lehet akárhányat lépni.)
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 8
Megoldás: Egy bástya 8 fehér mezőt tud ütés alatt tartani, ezért a 32 fehér
mező miatt szükség van 4 bástyára. Ennyi bástya elegendő is, például ha a fe-
kete mezőkből álló átló minden második mezőjét elfoglaljuk, ahogy az alább
látható.
Helyes válasz(ok): B
3. Egy háromszög egyik belső szöge fele a másik két belső szög összegének, to-
vábbá van a háromszögnek olyan belső szöge is, amelyik fele egy másik belső
szögnek. Melyik állítás lehet igaz az alábbiak közül?
(A) A háromszög hegyesszögű. (B) A háromszög tompaszögű.
(C) A háromszög derékszögű. (D) Nincs ilyen háromszög.
(E) Végtelen sok ilyen háromszög van.
Megoldás: Mivel a három belső szög összege 180° és az egyik szög fele a
másik kettő összegének, ezért az egyik szög mértéke 180° : 3 = 60°.
Az, hogy az egyik szög fele olyan legyen, mint egy másik, a szögekre nézve
három eset lehetséges:
- A 60°-os szög fele egy másiknak. Ekkor ez a másik szög 120°. A három-
szög szögeinek összege 180°, így a harmadik szög 0°, így nincs ilyen három-
szög.
81
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
- A 60°-os szög kétszerese egy másiknak. Ekkor a másik szög 30°, a harma-
dik szögre ekkor 90° adódik.
- A háromszög egyik szöge 60°, a másik kettő összege 120°, és ezek közül
egyik fele a másiknak. Ekkor ez a két szög 40° és 80°.
Két megoldást találtunk tehát, egyik esetben a háromszög szögei 30°, 60°,
90°, a másik esetben pedig 60°, 40°, 80°. Mivel a megtalált kétféle három-
szögből nagyítással vagy kicsinyítéssel akárhány megfelelő háromszög ké-
szíthető, ezért (E) válasz is helyes.
Helyes válasz(ok): A, C, E
5. Adott a síkon 5 pont úgy, hogy nincs köztük három olyan, melyek egy egye-
nesre esnek. Kati lerajzolta az összes olyan négyszöget, melynek csúcsai ezek
közül a pontok közül valók. Hány négyszöget rajzolhatott így összesen?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9
Megoldás: Ha az öt pont elhelyezkedése olyan, hogy bármelyiket kihagyva a
megmaradó négy egy konvex négyszög egy-egy csúcsa, akkor 5 négyszög lé-
tezik. Hiszen az öt pontból egyet kihagyva, a megmaradó négy pont egyetlen
négyszög négy csúcsát alkotja. Így (A) válasz helyes.
82
7. osztály
Ha az öt pont elhelyezkedése olyan, hogy van köztük négy, melyek egy kon-
káv négyszög csúcsai, akkor két ilyen pontnégyes van. Azonban mindkét
esetben 3-féleképpen tudjuk a pontokat összekötni úgy, hogy négyszöget kap-
junk.
Helyes válasz(ok): A, E
A fent balra lévő kitöltés teljesíti a feltételeket, és 8 negatív szám van a táblá-
zatban.
Ennyi negatív számra szükség is van a kitöltésben. A fenti jobbra lévő táblá-
zatot 1×3-as részekre osztottuk (és megmaradt egy 1×1-es darab). Ha egy
1×3-as részben csak pozitív számok volnának, akkor ott a három szám szorza-
ta pozitív lenne. Tehát legalább annyi negatív szám van a táblázatban, ahány
1×3-as részt kijelöltünk, azaz legalább 8. Így (A) válasz nem jó, (B) pedig jó
83
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
84
7. osztály
Az így kapott adatokból (lásd a lenti ábrán) tudjuk számolni a befestett sok-
szög két oldalát.
18 18
7 7 7 7
9 9 11 7
7 9
11 11
Helyes válasz(ok): C, D
10. Egy asztalon 10 kupac kavics van, bennük rendre 1, 2, …, 10 darab kavics.
Egy lépésben akárhány kiszemelt halmot csökkenthetünk, feltéve, hogy mind-
egyikből ugyanannyi kavicsot veszünk el. Hány ilyen lépésben vehető el az
összes kavics az asztalról?
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
Megoldás: Leszedhetem a kavicsokat 4 lépésben
(a továbbiakban aláhúzva láthatók azok a kupacok, amelyekből éppen elvet-
tem a jelzett darabszámú kavicsot):
85
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10),
elvettem 8-at: (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 0, 1, 2),
elvettem 4-et: (1, 2, 3, 0, 1, 2, 3, 0, 1, 2),
elvettem 2-t: (1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0),
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0).
5 lépéses leszedés:
(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10),
elvettem 1-et: (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9),
elvettem 1-et: (0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8),
elvettem 8-at: (0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 0),
elvettem 4-et: (0, 0, 1, 2, 3, 0, 1, 2, 3, 0),
elvettem 2-t: (0, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0),
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0).
6 lépéses leszedés:
(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10),
elvettem 1-et: (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9),
elvettem 1-et: (0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8),
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7),
elvettem 4-et: (0, 0, 0, 1, 2, 3, 0, 1, 2, 3),
elvettem 2-t: (0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1),
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0).
7 lépéses leszedés:
(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10),
elvettem 1-et: (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9),
elvettem 1-et: (0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8),
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7),
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6),
elvettem 4-et: (0, 0, 0, 0, 1, 2, 3, 0, 1, 2)
elvettem 2-t: (0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0)
elvettem 1-et: (0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0).
86
7. osztály
11. Münchausen báró április elsején, majd ezt követően naponta ezt mondta: „Ma
több nyulat lőttem, mint 2 nappal ezelőtt, de kevesebbet, mint egy hete.” Leg-
feljebb hány egymást követő napon mondhatta ezt, ha minden alkalommal
igazat mondott?
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8
Megoldás: Egy elkapkodott megoldás a következő. Elsején több nyulat lőtt,
mint 2 napja. Lőjön elsején 2 nyulat, és 2 nappal korábban 1-et. Másodikán 2
nyulat, előtte 2 nappal (a 7-es felett) 1 nyulat. Harmadikán többet lőtt, mint
két nappal korábban, lőjön 3 nyulat. Így folytatva kapjuk ezt a kitöltést:
nyulak száma 1 1 2 2 3 3 4
napok 6 7 1 2 3 4 5 6 7
Április 6-án 3-nál több, ám 1-nél kevesebb nyulat lőtt. Ekkor már nem mond-
hat igazat. Tehát 5 napon át mondhatta Münchhausen a megadott mondatot.
Azzal nem törődtünk, hogy az április 1-ét megelőző két napon akárhány nyu-
lat lőhet, nincsenek rá korlátozások.
nyulak száma x y x+1 y+1 x+2 y+2 x+3 y+3 x+4
napok 6 7 1 2 3 4 5 6 7
Április 6-án fenn áll, hogy y + 3 < x, és ebben a feltételben nincs ellentmon-
dás, ha a nyulak száma a következő:
nyulak száma 5 1 6 2 7 3 8 4
napok 6 7 1 2 3 4 5 6 7
Tehát 6 napon át is mondhatta a megadott mondatot.
A 7. napon már nem mondhatja a megadott mondatot, mert az y + 3 < x és
x + 4 < y egyenlőtlenségeknek nincs közös megoldása.
Helyes válasz(ok): C
12. Fessük be egy 8×8–as tábla mezőit úgy, hogy minden befestett mező után, a
befestett alakzat tengelyesen szimmetrikus legyen. Csak a festett mezőknek
kell tengelyesen szimmetrikusnak lennie, a fehér mezőknek és a sakktábla ol-
dalainak nem. Az alábbiak közül hány mezőt lehet így befesteni?
(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 24 (E) 26
Megoldás: Az ábrán látható, hogy mindegyik válaszlehetőség megfelelő.
87
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
0 1 2 3 4
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
88
8. osztály
8. osztály
1. A 400 méteres rövidpályás úszó-világbajnokságot egy 25 méter hosszú me-
dencében úszták. Pontosan hányszor kellett fordulnia a győztesnek a verseny
döntőjében?
(A) 7-szer (B) 8-szor (C) 14-szer (D) 15-ször (E) 16-szor
Megoldás: Minden 25 métert követően fordulnia kellett, kivéve a célba érés-
kor megtett 25 méter végén. Mivel 400 : 25 = 16, ezért az első tizenöt meden-
cehossz úszását követően kellett fordulnia, az utolsót, a tizenhatodikat köve-
tően már nem, hiszen akkor célba ért. Tehát 15-ször kellett fordulnia.
Helyes válasz(ok): D
2. Adott a síkon 5 pont úgy, hogy nincs köztük három olyan, melyek egy egye-
nesre esnek. Pali lerajzolta az összes olyan négyszöget, melynek csúcsai ezek
közül a pontok közül valók. Hány négyszöget rajzolhatott így összesen?
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8 (E) 9
Megoldás: Ha az öt pont elhelyezkedése olyan, hogy bármelyiket kihagyva a
megmaradó négy egy konvex négyszög csúcsai, akkor 5 négyszög létezik. Hi-
szen az öt pontból egyet kihagyva, a megmaradó négy pont egyetlen négyszög
négy csúcsát alkotja. Így (A) válasz helyes.
Ha az öt pont elhelyezkedése olyan, hogy van köztük négy, melyek egy kon-
káv négyszög csúcsai, akkor két ilyen pontnégyes van. Azonban mindkét
esetben 3-féleképpen tudjuk a pontokat összekötni úgy, hogy négyszöget kap-
junk.
Helyes válasz(ok): A, E
89
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
A fent balra lévő kitöltés teljesíti a feltételeket, és 6 negatív szám van a táblá-
zatban.
Ennyi negatív számra szükség is van a kitöltésben. A fenti jobbra lévő táblá-
zatot 1×3-as részekre osztottuk (és megmaradt egy 1×1-es darab). Ha egy
1×3-as részben csak pozitív számok volnának, akkor ott a három szám szorza-
ta pozitív lenne. Tehát legalább annyi negatív szám kell legyen a táblázatban,
ahány 1×3-as részt kijelöltünk, azaz legalább 16. Így (A) válasz nem jó, (B)
pedig jó válasz. Alább látható miként valósítható meg a kívánt feltétel 17, 24
vagy 29 negatív szám beírásával.
-1 1 1 -1 -1
1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
1 -1 1 1 -1 1 1 1 1 -1 1 1 -1 1 1 1 -1 1 1 -1 1
1 1 -1 1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 1 1 -1 1 1 -1 1
-1 1 1 -1 -1
-1
1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
1 -1 1 1 -1 1 1 1 1 -1 1 1 -1 1 1 1 -1 1 1 -1 1
1 1 -1 1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 1 1 -1 1 1 -1 1
-1 1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1 1 1 -1 1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1
17 24 29
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
4. Egy konvex sokszög belső szögei közt pontosan egy olyan szög van, ami nem
150 fokos. Hány oldalú lehet egy ilyen sokszög?
(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 12 (E) 13
Megoldás: Az n-oldalú konvex sokszög belső szögeinek összege
(n 2) 180, ezért (n 1) 150 (n 2) 180, ahol a sokszögnek az
a szöge, amely különbözik 150°-tól.
90
8. osztály
n 30 210, azaz n 7.
30
Mivel 0 180 és n értéke egész szám, így lehetséges értékei 30°,
60°, 90°, 120°, 150°. Ekkor n értékei rendre 8, 9, 10, 11, 12. Csakhogy a 12
oldalú esetén minden szög 150 fokos, így a (D) válasz nem helyes.
Megjegyzés: A feladat megoldható úgy is, hogy ellenőrizzük a válaszlehetősé-
geket.
Helyes válasz(ok): C
6. Egy konvex sokszöget feldaraboltam néhány sokszögre úgy, hogy ezek a da-
rabok csak négyzetek, illetve szabályos háromszögek legyenek (mindkét fajta
előfordult). Hány oldala lehet az eredeti sokszögnek?
(A) 6 (B) 12 (C) 18 (D) 24 (E) 30
Megoldás: n = 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11, 12 esetén van
olyan n oldalú konvex
sokszög, mely a kívánt
módon feldarabolható n =5 n =6 n =7 n =8
(lásd az ábrát).
Most megmutatjuk, hogy
12-nél több oldala nem
lehetett a feltételeknek n =9 n =10 n =11 n =12
megfelelően feldarabolt
sokszögnek.
Ha egy konvex sokszöget az elvárt módon feldaraboltunk négyzetekre és sza-
bályos háromszögekre, akkor a sokszög belső szögeinek nagysága 60°, 90°
vagy 150°, lehetett, emiatt a külső szögek legalább 30°-osak. A sokszög külső
szögeinek összege 360°, azaz n 30 360, tehát n 12.
Helyes válasz(ok): A, B
91
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
7. Fessük be egy 8ൈ8–as tábla mezőit úgy, hogy minden befestett mező után, a
befestett alakzat tengelyesen szimmetrikus legyen. Csak a festett mezőknek
kell tengelyesen szimmetrikusnak lennie, a fehér mezőknek és a sakktábla ol-
dalainak nem. Az alábbiak közül hány mezőt lehet így befesteni?
(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 24 (E) 26
Megoldás: Az ábrán látható, hogy mindegyik válaszlehetőség megfelelő.
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
92
8. osztály
5 22 18
a
négy vonal mentén lévő számok összege 4 45 180 kell legyen. Ebben a
táblázatnak mind a kilenc száma szerepel, a középső, a-val jelölt négyszer,
míg a többi pontosan egyszer. Mivel a kilenc szám összege 135, ezért a kö-
zépső háromszorosa 180 135 45 és így a 45 : 3 15.
Ezek után a
5 22 18
15
0 1 2 3 4
Helyes válasz(ok): A, B, C, D, E
93
A megyei/körzeti írásbeli forduló megoldásai
11. A szultán várában 7 börtöncella van, melyekből hat foglalt. Ezekben a cellák-
ban egy-egy elítélt raboskodik. Egyik nap a szultán a csillagjós javaslata sze-
rint megváltoztatta a rabok elhelyezését és megparancsolta, hogy a rabok kö-
zül néhányan költözzenek más cellába, természetesen a rabok továbbra is
egyesével lesznek a cellákban. A börtönőr óvatosságból úgy cseréli ki a rabo-
kat, hogy egyszerre mindig egy rabot tesz át egy éppen üres cellába, és ehhez
használhatja a hetedik cellát is. Egy ilyen áthelyezést átköltöztetésnek neve-
zünk. Az alábbiakból hány átköltöztetés elegendő ahhoz, hogy minden rab a
tervezett helyre kerüljön, bármilyen is az új elhelyezkedési rend?
(A) 7 (B) 9 (C) 11 (D) 13 (E) 15
Megoldás: Minden rabot egyszer az új cellájába kell engedni, ehhez a lépés-
hez 6 költöztetésre feltétlenül szükség van. Ezen túl vannak még azok a köl-
töztetések, ahányszor a 7. cellába költöztetünk rabot. Minden ilyen költöztetés
után egy rabot a megürült cellába, a helyére költöztetünk. A 7. cellába tehát
legfeljebb a rabok felét, 3-at kell költöztetni. Így 6 + 3 = 9 költöztetés mindig
elegendő. Ennyire szükség is lehet, például az alábbi ábra szerinti esetben.
A kezdeti sorrend:
2 1 4 3 6 5 üres
Az új sorrend:
1 2 3 4 5 6 üres
Például először megy a 2-es az üres cellába, az 1-es pedig a 2-es kiürült cellá-
jába és a 2-es az üres cellából az 1-es kiürült cellájába. Ez 3 költözés. Ugyan-
így 3 költözéssel kerül a helyére a 3-as és a 4-es, majd újabb 3 költözéssel az
5-ös és a 6-os. Ez összesen 9 költözés.
Több költöztetés természetesen még inkább elegendő.
Helyes válasz(ok): B, C, D, E
94