Professional Documents
Culture Documents
net
தமிழ்நாடு அரசு
முதல் வகுப்பு
முதல் பருவம்
த�ொகுதி 1
தமிழ்
ENGLISH
தமிழ்நாடு அரசு விலையில்லாப் பாடநூல் வழங்கும் திட்டத்தின்கீழ் வெளியிடப்பட்டது
பள்ளிக் கல்வித்துறை
தீண்டாமை மனித நேயமற்ற செயலும் பெருங்குற்றமும் ஆகும்
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 1 05/02/2022 16:21:11
www.tntextbooks.net
தமிழ்நாடு அரசு
முதல்பதிப்பு - 2018
திருத்திய பதிப்பு - 2019, 2020, 2022
(புதிய பாடத்திட்டத்தின்கீழ்
வெளியிடப்பட்ட நூல்)
விற்பனைக்கு அன்று
பாடநூல் உருவாக்கமும்
த�ொகுப்பும்
ாய்ச்சி மற்று
ஆர ம்
ல்
பயி
ய
நிலக் ல்வியி
ற்சி
நிறுவனம்
க
அறிவுைடயார்
எல்லாம் உைடயார்
மா
ெ 6
ச ன்
0
ை ன 600 0
-
நூல் அச்சாக்கம்
II
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 2 05/02/2022 16:21:13
www.tntextbooks.net
முகவுரை
III
www.tntextbooks.net
TN_GOVT_Maths_Tamil_Ch01_01-10.indd
2 STD Tamil Term I Front.indd 3 3 02-03-2018
07/01/2022 16:11:17
19:19:53
www.tntextbooks.net
நாட் டு ப்பண்
ஜன கண மன அதிநாயக ஜய ஹே
பாரத பாக்ய விதாதா
பஞ்சாப ஸிந்து குஜராத மராட்டா
திராவிட உத்கல பங்கா
விந்திய ஹிமாசல யமுனா கங்கா
உச்சல ஜலதி தரங்கா.
தவ சுப நாமே ஜாகே
தவ சுப ஆசிஸ மாகே
காஹே தவ ஜய காதா
ஜன கண மங்கள தாயக ஜய ஹே
பாரத பாக்ய விதாதா
ஜய ஹே ஜய ஹே ஜய ஹே
ஜய ஜய ஜய ஜய ஹே!
நாட்டுப்பண் - ப�ொருள்
இந்தியத் தாயே! மக்களின் இன்ப துன்பங்களைக் கணிக்கின்ற நீயே எல்லாருடைய மனத்திலும்
ஆட்சி செய்கிறாய்.
நின் திருப்பெயர் பஞ்சாபையும், சிந்துவையும், கூர்ச்சரத்தையும், மராட்டியத்தையும், திராவிடத்தையும்,
ஒடிசாவையும், வங்காளத்தையும் உள்ளக் கிளர்ச்சி அடையச் செய்கிறது.
நின் திருப்பெயர் விந்திய, இமயமலைத் த�ொடர்களில் எதிர�ொலிக்கிறது; யமுனை, கங்கை
ஆறுகளின் இன்னொலியில் ஒன்றுகிறது; இந்தியக் கடலலைகளால் வணங்கப்படுகிறது.
அவை நின்னருளை வேண்டுகின்றன; நின் புகழைப் பரவுகின்றன.
இந்தியாவின் இன்ப துன்பங்களைக் கணிக்கின்ற தாயே!
IV
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 4 05/02/2022 16:21:15
www.tntextbooks.net
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 5 05/02/2022 16:21:15
www.tntextbooks.net
்தசிய
்தசியஒரு்மப்்பாடடு
ஒரு்மப்்பாடடுஉறுதிதமாழி
உறுதிதமாழி
‘நாடடின
‘நாடடின உரி்ம
உரி்ம வாழ்்வயும்
வாழ்்வயும் ஒரு்மப்்பாட்டயும்
ஒரு்மப்்பாட்டயும்
்்பணிக்காதது
்்பணிக்காததுவலுப்்படுததச்
வலுப்்படுததச்த�யற்்படு்வன’
த�யற்்படு்வன’எனறு
எனறுஉைமார
உைமார
நான
நான உறுதி
உறுதி
கூறுகி்றன.
கூறுகி்றன.
‘ஒரு்்பாதும்
‘ஒரு்்பாதும்வனமு்ற்ய
வனமு்ற்யநா்டன நா்டனஎனறும்,
எனறும்,�மயம்,
�மயம்,
தமாழி,
தமாழி, வடடாரம்
வடடாரம் முதலிய்வ
முதலிய்வ காரணமாக
காரணமாக எழும் எழும்
்வறு்பாடுகளுக்கும்
்வறு்பாடுகளுக்கும் பூ�ல்களுக்கும்
பூ�ல்களுக்கும் ஏ்னய
ஏ்னய அரசியல் அரசியல்
த்பாருைாதாரக்
த்பாருைாதாரக் கு்ற்பாடுகளுக்கும்
கு்ற்பாடுகளுக்கும் அ்மதி
அ்மதி தநறியிலும்
தநறியிலும்
அரசியல்
அரசியல் அ்மப்பின
அ்மப்பின வழியிலும்
வழியிலும் நினறு
நினறு தீர்வு
தீர்வு காண்்்பன’
காண்்்பன’
எனறும்
எனறும் நான
நான்மலும்
்மலும்உறுதியளிக்கி்றன.
உறுதியளிக்கி்றன.
உறுதிதமாழி
உறுதிதமாழி
இநதியா
இநதியாஎனது
எனதுநாடு.
நாடு.இநதியர்
இநதியர்அ்னவரும்
அ்னவரும்என எனஉடன உடன
பிறநதவர்கள்.
பிறநதவர்கள். என என நாட்ட
நாட்ட நான நான த்பரிதும்
த்பரிதும் ்நசிக்கி்றன.
்நசிக்கி்றன.
இநநாடடின
இநநாடடின ்பழம்த்பரு்மக்காகவும்
்பழம்த்பரு்மக்காகவும் ்பனமுக்பனமுக மரபுச்மரபுச்
சிறப்புக்காகவும்
சிறப்புக்காகவும் நான
நான த்பருமிதம்
த்பருமிதம் அ்டகி்றன.
அ்டகி்றன. இநநாடடின
இநநாடடின
த்பரு்மக்குத
த்பரு்மக்குத தகுநது
தகுநதுவிைங்கிட
விைங்கிடஎனறும்
எனறும்்பாடு்படு்வன.
்பாடு்படு்வன.
எனனு்டய
எனனு்டயத்பற்்றார்,
த்பற்்றார்,ஆசிரியர்கள்,
ஆசிரியர்கள்,எனக்கு
எனக்குவயதில்
வயதில்
மூத்தார்
மூத்தார்அ்னவ்ரயும்
அ்னவ்ரயும்மதிப்்்பன;
மதிப்்்பன;எல்லாரிடமும்
எல்லாரிடமும்அனபும்
அனபும்
மரியா்தயும்
மரியா்தயும்காடடு்வன.
காடடு்வன.
எனஎனநாடடிற்கும்
நாடடிற்கும்என
எனமக்களுக்கும்
மக்களுக்கும்உ்ழததிட
உ்ழததிடமு்னநது
மு்னநது
நிற்்்பன.
நிற்்்பன. அவர்கள்
அவர்கள்நலமும்
நலமும்வைமும்
வைமும்த்பறுவதி்லதான
த்பறுவதி்லதான
எனறும்
எனறும் மகிழ்ச்சி
மகிழ்ச்சிகாண்்்பன.
காண்்்பன.
தீண்டா்ம மனித
தீண்டா்ம ்நயமற்ற
மனித த�யலும்
்நயமற்ற த்பருங்குற்றமும்
த�யலும் ஆகும்
த்பருங்குற்றமும் ஆகும்
VIVI
VI
www.tntextbooks.net
9thSTD
1 tamil
9th newnew
tamil
Tamil -.indd 6 CV1.indd
-.indd
& English 6 6 26-02-2018
05-01-2019 16:24:20
26-02-2018 16:24:20
19:55:21 1 STD
1st_std_Tamil_Term_I.indd 6 05/02/2022 16:21:16
www.tntextbooks.net
தமிழ்
முதல் வகுப்பு
முதல் பருவம்
VII
www.tntextbooks.net
:24:20
16:24:20
19:55:21 1 STD Tamil & English CV1.indd 7 05-01-2019 19:55:21
1st_std_Tamil_Term_I.indd 7 05/02/2022 16:21:16
www.tntextbooks.net
நம்பிக்ைகக்குரிய ஆசிரியர்கேள...!
மனமகிழ் பக்கங்கள்
வகுப்பைறைய
ேநயமிக்க இடமாக
அறிமுகப்படுத்தும்
ேநாக்ேகாடு 2-8
வைரயிலான பக்கங்கள்
ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன.
குழந்ைதகள் தங்கள்
விருப்பம்ேபால் பாடி ஆடி
விைளயாடி, ஒருவேராடு
ஒருவர் பழகிட
இப்பக்கங்கள் ஏதுவாக
இருக்கும்.
முன்பழகு ெசயல்கள்
9-17 வைரயிலான
பக்கங்களில்
உற்றுேநாக்கல்,
கூர்ந்து கவனித்தல்,
விழி-விரல் ஒத்திைசவு,
உருவங்கைள ஒப்பிட்டும்
ேவறுபடுத்தியும் பார்த்தல்,
நுண்தைசப் பயிற்சி ேபான்றைவ
படிக்க, எழுத ‘முன்பழகு
ெசயல்களாகக்’
ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன.
உயிெரழுத்துகள்
ஒேர நாளில்
நைடெபறுகின்ற, ஆறு
படக்காட்சிகைளக் ெகாண்ட
ெதாடர்நிகழ்வுக் கைதயாக
உயிெரழுத்துகள் அறிமுகம்
அைமக்கப்பட்டுள்ளது. கலந்துைரயாடவும்,
கற்பைனையத் தூண்டவும் இப்பகுதி
வாய்ப்பளிக்கும்.
VIII
VIII
www.tntextbooks.net
1 STD Tamil & English CV1.indd 8 05-01-2019 19:55:23 1 STD
1st_std_Tamil_Term_I.indd 8 05/02/2022 16:21:16
www.tntextbooks.net
ெமய்ெயழுத்துகள்
ெமய்ெயழுத்துகள்
அறிமுகம் சிந்தைனையத்
தூண்டும் புதிர்த்தன்ைமயுடன்
அைமந்துள்ளது. கற்றலில்
ஆர்வத்துடன் ஈடுபட இப்பகுதி
வழிவகுக்கும்.
வளர்ச்சிப் படிநிைலகள்
ஒலி
வடிவம், வரி
வடிவம், எழுத்துகேளாடு
ஒலிைய ஒப்பிட்டுப் பார்த்தல்,
எழுத்துகைளத் தனியாகவும்,
ெசாற்களிலும் ெசாற்ெறாடரிலும்
அைடயாளம் காணல், ஒலித்துப்
பழகுதல், எழுதிப் பழகுதல், மதிப்பீடு
என்ற வளர்ச்சிப் படிநிைலகளின்
அடிப்பைடயில் பாடப்பகுதிகள்
அைமந்துள்ளன.
எழுத்ேதாவியங்கள்
மனனம் ெசய்வதும் எழுதிப் பார்ப்பதுேம
மதிப்பீடு என்ற நிைல மாறி, எழுத்ேதாவியங்களில்
வண்ணம் தீட்டுதல், ேகாட்ேடாவியங்கைள வைரதல்
ேபான்ற ‘குழந்ைதகளின் விருப்பச் ெசயல்கள்’ மதிப்பீட்டுச்
ெசயல்களாக வடிவைமக்கப்பட்டிருக்கின்றன.
IX
www.tntextbooks.net
19:55:23 1 STD Tamil & English CV1.indd 9 05-01-2019 19:55:24
1st_std_Tamil_Term_I.indd 9 05/02/2022 16:21:16
www.tntextbooks.net
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 10 05/02/2022 16:21:17
www.tntextbooks.net
ப�ொருளடக்கம்
1
1
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 1 05/02/2022 16:21:18
www.tntextbooks.net
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 2 05/02/2022 16:21:19
www.tntextbooks.net
காட்டுக்குள்ளே
க�ொண்டாட்டம்
பிடித்த விளையாட்டுகள்
குறித்துப் பேசி மகிழ்வோம்
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 3 05/02/2022 16:21:20
www.tntextbooks.net
ஆலமரத்துல விளையாட்டு
அணிலே அணிலே கைதட்டு
குக்கூ குக்கூ குயில்பாட்டு
க�ொஞ்சும் கிளியே தலையாட்டு
குட்டிக்குரங்கே வாலாட்டு
குள்ள நரியே தாலாட்டு
சின்ன முயலே மேளங்கொட்டு
சிங்கக்குட்டியே தாளந்தட்டு
எல்லாருந்தான் ஆடிக்கிட்டு
ஏலேலேல�ோ பாடிக்கிட்டு
ஒன்றாகத்தான் சேர்ந்துகிட்டு
ஓடிவாங்க துள்ளிக்கிட்டு
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 4 05/02/2022 16:21:21
www.tntextbooks.net
இலையும்... காயும்...
படத்தைப் பார்த்துக் கதை கூறி மகிழ்வோம்
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 5 05/02/2022 16:21:28
www.tntextbooks.net
விளையாடலாம் வாங்க
இடிக்காமல் நடப்போம்
இடுப்பில் கை வைத்தபடி ஒருவர�ோடு
ஒருவர் இடிக்காமல் நடப்போம்
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 6 05/02/2022 16:21:34
www.tntextbooks.net
கை வீசம்மா கைவீசு!
கை வீசம்மா கைவீசு
கை வீசம்மா கைவீசு
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 7 05/02/2022 16:21:38
www.tntextbooks.net
நானும் வருவேன்
நான் பயணச்சீட்டை
நான்தான் சரி சின்னு.
கடைக்குப்
வாங்குவேன் வரிசையில்
ப�ோகிறேன்
நில்
நானும்
வருகிறேன்
அம்மா
வரிசையில்தான்
நிற்க வேண்டுமா வண்டி
அம்மா? ஆமாம், நின்றபின்
செல்லம். இறங்கலாம்
அப்பொழுதுதான்
இடித்துக்
க�ொள்ளாமல்
விரைவாகச்
செல்ல
முடியும் சரி, அம்மா
அம்மா,
எனக்குப் பழம் இப்பவே
வேண்டும்! சாப்பிடுவேன்
கழுவிவிட்டுச்
சாப்பிடு
வாங்கலாம். இருபுறமும்
பார்த்த பின் சாலையைக்
கடக்க வேண்டும்
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 8 05/02/2022 16:21:48
www.tntextbooks.net
2 ம�ொழிய�ோடு விளையாடு
நாய்க்குட்டியைத் தேடி...
காவலருக்கு உதவுவ�ோமா?
வேறுபட்டதை வட்டமிடுவ�ோம்
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 9 05/02/2022 16:21:49
www.tntextbooks.net
10
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 10 05/02/2022 16:22:10
www.tntextbooks.net
நிகழ்வைச் ச�ொல்வோம்
11
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 11 05/02/2022 16:22:14
www.tntextbooks.net
பெயரைச் ச�ொல்வேன்
12
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 12 05/02/2022 16:22:25
www.tntextbooks.net
விரல�ோடு விளையாடு
குச்சி விளையாட்டு களிமண்ணில் கைவண்ணம்
தானியங்களே ஓவியங்களாய்
விருப்பம்போல் கிறுக்கலாம்
13
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 13 05/02/2022 16:22:27
www.tntextbooks.net
வண்ணம் தீட்டுவேன்
புள்ளிகளை இணைப்பேன்
14
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 14 05/02/2022 16:22:29
www.tntextbooks.net
வாங்க என்னோடு
15
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 15 05/02/2022 16:22:30
www.tntextbooks.net
விடுபட்டதை வரைவேன்
விரல�ோவியம்
16
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 16 05/02/2022 16:22:32
www.tntextbooks.net
அத�ோ பாராய் !
குதித்துக் குதித்ேத ஓடும்
குதிரை அத�ோ பாராய்
- அழ. வள்ளியப்பா
17
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 17 05/02/2022 16:22:33
www.tntextbooks.net
மகிழ்வோடு கற்போம் - 1
3 (உயிரெழுத்துகள்)
அணிலும் ஆலமரமும்
18
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 18 05/02/2022 16:22:34
www.tntextbooks.net
அ
’அ’ அறிவ�ோம்
அப்பளம்
அம்மா
அரிசி அணில்
ச�ொல்லிப்பார்த்து இணைப்போம்
19
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 19 05/02/2022 16:22:45
www.tntextbooks.net
அ
த கு
அ அ
இ
க
டு
அ
அ ட
அ அ
வ
மு
அ
அ
அ
அ
அ
ப
அ
அ
வட்டமிடுவேன்
அ ழ கு பட ம் அ ரு வி ம ர ம் இ லை
அ ன் பு பா ப் பா இ னி ப் பு அ ப் ப ள ம் அ ம்மா
அடிக்கோடு இடுவேன்
Ü¡ð£ù Cƒè‹
அதுஓர்அடர்ந்தகாடு.அந்தக்காட்டில்சிங்கம்ஒன்று
இருந்தது. அது மிகவும் அன்பானது. குகையிலிருந்து
வெளியே வந்தது.
அ ப ்போ து ம ர த் தி ன் கீ ழே ப சி ய �ோ டு
அமர்ந்திருந்த அணிலைக் கண்டது. சிங்கம் அணிலின்
அருகில்சென்றது.அணில்பயந்துநடுங்கியது.சிங்கம�ோ
அணிலுக்குப் பழம் ஒன்றைக் க�ொடுத்தது. அணில்
அன்புடன் நன்றி கூறியது.
20
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 20 05/02/2022 16:22:48
www.tntextbooks.net
’ஆ’ அறிவ�ோம்
ஆ
ஆமை ஆலமரம்
ஆடு
ஆந்தை
ஆறு
ஆப்பம்
ச�ொல்லிப்பார்த்து இணைப்போம்
21
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 21 05/02/2022 16:22:58
www.tntextbooks.net
ஆ
ஆ
ஆ
க ஆ ஆ
ஆ
றி
ஆ வ
வட்டமிடுவேன்
ஆ டு ஊ ஞ் ச ல் ஆ று ஆ ல ம ர ம் இ லை
ப ந் து ஆ ட் ட ம் ச க் க ர ம் அ ரி சி ஆ ந் தை
அடிக்கோடு இடுவேன்
ஆலங்கட்டி மழை
Ýô‰ÉK™ «ïŸÁ ñ£¬ô ñ¬ö ªðŒî¶. Éøô£èˆ
ªî£ìƒAò ñ¬ö, «ïó‹ Ýè Ýè ªð¼ñ¬öò£è
ñ£Pò¶.
Ý®‚ 裟« ø£´ «ê˜‰ ¶ ªðŒ î ñ¬ö J™
Ýôƒè†®èœ M¿‰îù. Üî¬ù‚ °ö‰¬îèœ
ܬùõ¼‹ ݘõˆ¶ì¡ 𣘈îù˜; Ýóõ£ó‹
ªêŒîù˜.
22
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 22 05/02/2022 16:22:59
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
வண்ணமிட்டு முழுமையாக்குவேன்
எழுதிப் பழகுவேன்
23
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 23 05/02/2022 16:23:06
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
எழுத்திற்குரிய படங்களை வரைவேன்
ஆ
நிரப்புவேன்
____மை ____ப்பளம்
____ணில் ____லமரம்
24
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 24 05/02/2022 16:23:09
www.tntextbooks.net
இௗநீரும் ஈச்சமரமும்
25
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 25 05/02/2022 16:23:10
www.tntextbooks.net
ஈ இருந்தால்
கை தூக்குவ�ோம்
’இ’ அறிவ�ோம்
இ
இலை இட்டலி
இலந்தைப்பழம்
இஞ்சி
’ஈ’ அறிவ�ோம்
ஈ
ஈ
ஈசல்
ஈச்சமரம்
ஈட்டி
26
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 26 05/02/2022 16:23:22
www.tntextbooks.net
வண்ணமிடுவ�ோம்
க இ
ய
வ
ண ஈ
ட இ ஈ
ல்
இ ஈ
ந் ஈ
மி
ஈ
இ ஈ
இ
றி து ழு
ஈ
டு
இ
ம
இணைப்ப�ோம்
ஈட்டி
ஈரம் இனிப்பு
இறகு இட்டலி ஈ
இ ஈ
27
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 27 05/02/2022 16:23:25
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
வண்ணமிட்டு முழுமையாக்குவேன்
எழுதிப் பழகுவேன்
28
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 28 05/02/2022 16:23:29
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
எழுத்திற்குரிய படங்களை வரைவேன்
ஈ
நிரப்புவேன்
29
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 29 05/02/2022 16:23:33
www.tntextbooks.net
உரலும் ஊஞ்சலும்
30
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 30 05/02/2022 16:23:35
www.tntextbooks.net
பாடலாம் வாங்க
ஊ இருந்தால்
கை தூக்குவ�ோம்
’உ’ அறிவ�ோம்
உப்பு
உண்டியல்
உருளைக்கிழங்கு
உ உழவர்
’ஊ’ அறிவ�ோம்
ஊதல்
ஊஞ்சல்
ஊ
ஊறுகாய் ஊசி
31
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 31 05/02/2022 16:23:42
www.tntextbooks.net
வண்ணமிடுவ�ோம்
உ
ஊ
உ ஊ
உ
ஊ
உ
ஊ
ஊ
ஊ
உ
உ
இணைப்ப�ோம்
உரல் ஊசி
க்கை ஊர்தி
உல
உறி
ஊதல்
ஊ
உ
32
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 32 05/02/2022 16:23:46
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
வண்ணமிட்டு முழுமையாக்குவேன்
எழுதிப் பழகுவேன்
33
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 33 05/02/2022 16:23:50
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
எழுத்திற்குரிய படங்களை வரைவேன்
ஊ
நிரப்புவேன்
____தல் ____ஞ்சல்
____ண்டியல் ____ருளைக்கிழங்கு
34
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 34 05/02/2022 16:23:53
www.tntextbooks.net
எறும்பும் ஏணியும்
35
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 35 05/02/2022 16:23:54
www.tntextbooks.net
பாடலாம் வாங்க
ஏ இருந்தால்
கை தூக்குவ�ோம்
’எ’ அறிவ�ோம்
எறும்பு
எ எலும்பு
’ஏ’ அறிவ�ோம்
ஏழு
ஏணி
ஏ
ஏர்
ஏலக்காய்
36
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 36 05/02/2022 16:23:59
www.tntextbooks.net
வண்ணமிடுவ�ோம்
எ
எ ஏ ஏ
எ
எ ஏ
எ
ஏ
எ
ஏ
ஏ எ
இணைப்ப�ோம்
ஏலக்காய் எட்டு
எ ஏ
37
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 37 05/02/2022 16:24:05
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
எழுதிப் பழகுவேன்
38
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 38 05/02/2022 16:24:09
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
எழுத்திற்குரிய படங்களை வரைவேன்
ஏ
நிரப்புவேன்
____ணி ____லி
____லக்காய்
____ றும்பு
39
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 39 05/02/2022 16:24:11
www.tntextbooks.net
ஐ! ஒட்டகச்சிவிங்கியும் ஓணானும்
40
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 40 05/02/2022 16:24:12
www.tntextbooks.net
’ஐ’ அறிவ�ோம்
ஐவர் ஐ ஐந்து
’ஒ’ அறிவ�ோம்
ஒன்று
ஒ
ஒட்டகம்
ஒலிபெருக்கி ஒலிப்பான்
’ஓ’ அறிவ�ோம்
ஓ
ஓணான்
41
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 41 05/02/2022 16:24:18
www.tntextbooks.net
வண்ணமிடுவ�ோம்
ஐ
ஐ
ஒ
ஐ
ஐ
ஒ
ஓ ஒ
ஓ
ஓ
ஓ
ஒ
ஒ
இணைப்ப�ோம்
ஓந
ஒன்று ாய்
ஐவர்
ஓடம் ஐந்து
ஒட்டக
ம்
ஐ ஒ ஓ
42
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 42 05/02/2022 16:24:23
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
எழுதிப் பழகுவேன்
43
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 43 05/02/2022 16:24:33
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
எழுத்திற்குரிய படங்களை வரைவேன்
ஓ
நிரப்புவேன்
ணா ன்
ட் ட க ம்
வ ர்
44
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 44 05/02/2022 16:24:35
www.tntextbooks.net
ஒளவையும் பாப்பாவும்
45
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 45 05/02/2022 16:24:37
www.tntextbooks.net
ஒளவை ஒளடதம்
எழுதிப் பழகுவேன்
நிரப்புவேன்
ட த ம் வை
46
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 46 05/02/2022 16:24:41
www.tntextbooks.net
வரிசைமுறை அறிவேன்
அ ஆ இ ஈ உ ஊ எ ஏ ஐ ஒ ஓ ஒள
ச�ொல்லிக்கொண்டே இணைப்பேன்
இ ஈ
ஆ
அ உ
ஊ
எ ஏ
ஐ
ஒ
ஓ
ஒள
அறிவ�ோம்
ஆய்த எழுத்தை
வட்டமிடுவேன்
47
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 47 05/02/2022 16:24:42
www.tntextbooks.net
ஈர
ல்
மண்ணி
ஈசல்
ல்
ஆற்றி
நீந்தும் டு
உருண்
ம்
ஆமை செல்லு
ை
உருள
இரவில்
வந்த
இடிமின்னல்
ஊதா
நிற
ஊதல்
எ ஏ ஐ
48
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 48 05/02/2022 16:24:46
www.tntextbooks.net
இ ஈ உ ஊ
ம்
எல்லா
ம்
செய்யு ன்
மனித
எந்திர
ஒளிந்து
நின்ற
ம்
ஒட்டக
ஏற்றம்
தந்த
ஏவுகணை
ஓரம்
நிற்கும்
ஓடம்
ஐயம்
கேட்ட
ஐவர்
ஔவை
தந்த
ம்
ஔடத
ஒ ஓ ஒள
49
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 49 05/02/2022 16:24:52
www.tntextbooks.net
அம்மா இங்கே வா வா
அ அம்மா இங்கே வா வா
ஆசை முத்தம் தா தா
ஆ இலையில் ச�ோறு ப�ோட்டு
ஈயைத் தூர ஓட்டு
உன்னைப் ப�ோன்ற நல்லார்
இ ஊரில் யாவர் உள்ளார்?
என்னால் உனக்குத் த�ொல்லை
ஈ ஏதும் இங்கே இல்லை
ஐயமின்றிச் ச�ொல்வேன்
ஒற்றுமை என்றும் பலமாம்
உ ஓதும் செயலே நலமாம்
ஔவை ச�ொன்ன ம�ொழியாம்
ஊ அ தே எனக்கு வழியாம்
எ
ஏ
ஐ
ஒ
ஓ
ஒள
50
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 50 05/02/2022 16:24:53
www.tntextbooks.net
மகிழ்வோடு கற்போம் - 2
4 (மெய்யெழுத்துகள்)
51
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 51 05/02/2022 16:24:54
www.tntextbooks.net
எழுத்துகளை அறிவ�ோம்
தக் காளி
எலுமிச்சை
க�ொக் கு அச்சாணி
முறுக் கு
பச்சை
ட் த்
தட் டு
வாத்து
பூட் டு
மத்து
சட் டை சுத்தி
முட் டை நத்தை
வெற்றிலை
த�ொப்பி
நாற்று
பப்பாளி உப்பு
கற்றாழை
சீப்பு
ப் ற் காற்றாலை
52
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 52 05/02/2022 16:25:04
www.tntextbooks.net
க்
ச்
ட்
த்
ற்
ப்
க் ச் ப் த் ட் ற்
53
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 53 05/02/2022 16:25:16
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
எழுதிப் பழகுவேன்
54
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 54 05/02/2022 16:25:20
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
க் த்
ட்
ப் ச்
ற்
நிரப்புவேன்
க�ொ கு வா து க றா ழை
பூ டு அ சா ணி சீ பு
55
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 55 05/02/2022 16:25:23
www.tntextbooks.net
56
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 56 05/02/2022 16:25:26
www.tntextbooks.net
எழுத்துகளை அறிவ�ோம்
பஞ்சு
நுங்கு
சிங்கம்
இஞ்சி
சங்கு ஊஞ்சல்
மூங் கில்
ங் ஞ் மஞ்சள்
ண் ந்
சாமந்தி
நண்டு
வண்டு
ஆந்தை
முந்திரி
மான்
மீன்
மேகம்
அம்பு
பன்றி
தும்பி
காகம்
ம் ன் காளான்
57
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 57 05/02/2022 16:25:37
www.tntextbooks.net
ங் ஞ்
ண் ந்
ன்
ம்
ங் ஞ் ண் ந் ம் ன்
58
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 58 05/02/2022 16:25:51
www.tntextbooks.net
ண்
எழுத்தோவியம்
எழுதிப் பழகுவேன்
59
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 59 05/02/2022 16:25:54
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம்
ம் ண்
ங்
ந் ஞ்
ன்
நிரப்புவேன்
ச கு ம ர க
மு தி ரி ம ச ள் கா ளா
60
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 60 05/02/2022 16:25:58
www.tntextbooks.net
மறைந்துள்ளனவற்றைக் கண்டுபிடிப்போம்
61
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 61 05/02/2022 16:25:59
www.tntextbooks.net
எழுத்துகளை அறிவ�ோம்
நாய்
ஏர்
பாய் இளநீர்
மிளகாய்
ய் ர் வேர்
ல் வ்
செவ்வானம்
முயல்
மயில்
அணில் செவ்வந்தி சவ்வரிசி
தாழ்ப்பாள்
தேள்
யாழ் முள்
ழ் ள்
வாள்
கேழ்வரகு
62
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 62 05/02/2022 16:26:08
www.tntextbooks.net
ய் ர்
ல்
வ்
ழ் ள்
மிளகாய் செவ்வந்தி
ய் ர் ல் வ் ழ் ள்
63
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 63 05/02/2022 16:26:15
www.tntextbooks.net
எழுத்தோவியம்
எழுதிப் பழகுவேன்
64
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 64 05/02/2022 16:26:17
www.tntextbooks.net
க�ோட்டோவியம் ள்
ய் ல்
வ்
ர்
ழ்
நிரப்புவேன்
மி ள கா மு மு ய
யா செ வா ன ம் வே
65
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 65 05/02/2022 16:26:21
www.tntextbooks.net
க் ங் ச் ஞ் ட்
‘க்’ முதல் ’ன்’ வரை கட் டம்
ப�ோட் ட
சட் டை
ப க் கம்
நிற்கும்
க�ொ க் கு
வண் டிக்
குதிரை
சண் டி
எ ங் கள்
வீட்டில்
ப�ொ ங் கல்
முத் து
கைவிரல்
பத் து
பச் சை
நிற
ம�ொச் சை
பந் து
ப�ோட
முந் து
பஞ் சு
மெத்தையில்
துஞ் சு
அப் பா
தந்த
ச�ொப் பு
ய் ர் ல் வ்
66
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 66 05/02/2022 16:26:30
www.tntextbooks.net
ண் த் ந் ப் ம்
தம் பி
பார்த்த
தும் பி
யாழ்
நெய் கேட்டு
ச�ோறு மகிழ்
செய்
துள் ளி
ஓடும்
புள் ளிமான்
தேர்
வருது
பார்
காற் றில்
ஆடும்
நல் ல கீற் று
வழியில்
செல்
என் னை
ஈன் ற
செவ் வகத் அன் னை
தட்டில்
க�ொவ்வை
ழ் ள் ற் ன்
67
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 67 05/02/2022 16:26:40
www.tntextbooks.net
வந்த பாதை
எ ஆ
ஔ
இ உ ஏ
ஐ
அ
ஊ
ஓ ஒ
ஈ
68
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 68 05/02/2022 16:26:41
www.tntextbooks.net
ற்
ன் ழ்
ல்
ள் ன்
வ்
ர் ந்
த்
ய்
ப்
ம்
ஞ்
க் ட்
ண்
ச் ங் க்
69
www.tntextbooks.net
1st_std_Tamil_Term_I.indd 69 05/02/2022 16:26:41
www.tntextbooks.net
• ள�ரநதவ்றா்ம
9 . விழுமியங்்கள் • விதி்க்�ப் பினபறறுதல
• தூய்்ம ளபணுதல
• தபாருள்்க்�ப் பாது்காத்தல
70
www.tntextbooks.net
Tamil Final PDF.indd 70 05-01-2019 20:19:07
www.tntextbooks.net
பக்க வடிவமைப்பு
வி2 இன்னோவேசன்ஸ், சென்னை EMIS ெதாழில்நுட்பக் குழு
கலைச்ெசல்வன் இரா.மா.சதீஸ்
மாநில ஒருங்கிைணப்பாளர் ெதாழில்நுட்பம்,
கல்வி ேமலாண்ைம தகவல் முைறைம,
தரக் கட்டுப்பாடு ஒருங்கிைணந்த பள்ளிக்கல்வி இயக்ககம்.
சு. க�ோபு, எம். கரண், இரா. அருண் மாருதி ெசல்வன்,
பிரசாந்த், ஜெரால்டு வில்சன் ெதாழில்நுட்ப திட்டபணி ஆேலாசகர்,
காமாட்சி பாலன் ஆறுமுகம் கல்வி ேமலாண்ைம தகவல் முைறைம,
ஒருங்கிைணந்த பள்ளிக்கல்வி இயக்ககம்.
அட்ைடப்படம் க. ப. சத்தியநாராயணா,
கதிர் ஆறுமுகம் தகவல் ெதாழில்நுட்ப ஆேலாசகர்,
கல்வி ேமலாண்ைம தகவல் முைறைம,
ஒருங்கிைணந்த பள்ளிக்கல்வி இயக்ககம்.
ஒருங்கிணைப்பு
ரமேஷ் முனிசாமி
71
www.tntextbooks.net
Tamil Final PDF.indd 70 05-01-2019 20:19:07
www.tntextbooks.net
ENGLISH
STANDARD ONE
TERM - I
72
Foreword
We have tried our level best to achieve the following objectives through
the new Text Books by gently holding the tender hands of those little lads.
• To tune their mind away from rote-learning and guide them into the world
of creativity.
• To make the children be proud of their ancient history, culture, art and rich
Tamil literature.
• o march triumphantly with confidence into the modern world with the
T
help of Science and Technology.
• facilitate them to extend their journey of learning beyond the text book
To
into the world of wisdom.
These new Text Books are studded with innovative design, richer
content blended with appropriate psychological approach meant for children.
We firmly believe that these newly designed text books will certainly create a
sparkle in your mind and make you explore the world a fresh.
73
Preface
The English Language textbook has been designed to enable a fun-filled and engaging
experience in learning the language. The approach allows for plenty of practice in the four
language skills. It focuses on structure practice and vocabulary enrichment through a variety of
language learning activities. These activities evoke interest and engaged practice in the language
and thus lead to retention.
As per NCF 2005, language is learnt when it is taught with exposure in meaningful context
rather than as a subject. In accordance with this, the textbook has been drafted with themes
related or familiar to children. The units provide space for effective individual and pair work
and thus allows the teacher to focus on time management in multi-level classrooms.
• The first term English Book for Standard I has three units.
• Each unit is planned for a month.
• The characters Valli and her pet Chittu introduce the theme of
each unit.
• Each unit is designed around child friendly themes namely pets,
play and family.
Unit – 1
• Any language learning is meaningful, when it is put into a familiar and
personalized context.
• Children like to keep dogs, cats, birds, kids etc., as pets. In this unit,
Valli along with her pet Chittu explores the names of things she finds on
her way.
• The teacher should encourage the children to talk about their pets and
what their pets do.
Unit-2
• Children love to play. In this unit, children will enjoy their favourite
animals playing games.
• The comic strip, helps children explore and talk about various games
played by the animals. Teachers should encourage and lead the
conversation.
• The teacher could take this opportunity to highlight the
value of inclusion among children as characterized by the rat
in the story.
• Colours are explored in a fun story which will appeal to
children.
74
www.tntextbooks.net
Preface -23-feb-2018-01.indd 74 05-01-2019 20:59:30
www.tntextbooks.net
Unit-3
• Parents and family form a child‛s first relationships.
• As children are attracted towards animals, the concept of family and young
ones is introduced through animal families.
• The teacher has to talk about different types of families in the story like
the large family of Nila, the small family of Abdul and single parent family
of Mary.
• The teacher has to highlight that family is a safe-zone which nurtures
relationship, bonding, togetherness, care, love and so on.
• Circle time provides opportunity for the teachers to teach the language
structures through games and play.
• Circle time develops listening and speaking skills.
• The activities in the Think Zone can be used for promoting higher order
thinking.
• Let us understand can be used to move from simple to more challenging tasks
giving guided help for comprehension.
• I can do can be used for oral assessment and reading.
Learning Outcomes
• It is a moment of pride for children as they colour each apple in the tree.
• This self assessment tool helps boost their self confidence.
• It is also diagnostic page for the teachers to ensure each student has
attained the expected learning outcomes in each unit.
75
www.tntextbooks.net
Preface -23-feb-2018-01.indd 75 05-01-2019 20:59:38
www.tntextbooks.net
Ebook Assessment
1. My Pet 77 JUNE
76
www.tntextbooks.net
1st page.indd 3 05-01-2019 22:08:58
www.tntextbooks.net
1
My Pet
My name is Valli.
This is my pet, Chittu.
Do you have a pet?
77
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 77 05-01-2019 20:51:44
www.tntextbooks.net
78
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 78 05-01-2019 20:51:49
www.tntextbooks.net
Hello Song
Good morning to you,
and you and you.
Let’s say hello
As loudly as we can.
Hello!
79
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 79 05-01-2019 20:51:54
www.tntextbooks.net
Hi, I am Daisy.
I am Valli.
What is your name?
I am Butterfly.
80
80
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 80 05-01-2019 20:51:58
www.tntextbooks.net
I am Mango tree.
Note to the teacher: Talk about the names of things in the picture. Ask children to
name what they can see outside the class and what they see on their way to school.
The teacher will say the names. The children will identify them in the picture.
81
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 81 05-01-2019 20:52:00
www.tntextbooks.net
Alphabet Jungle
Note to the teacher: Read out the story. Emphasize on the letters of the alphabet.
Teach the ABC song and sing it with them.
82
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 82 05-01-2019 20:52:03
www.tntextbooks.net
Let us write
Sing aloud.
83
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 83 05-01-2019 20:52:04
www.tntextbooks.net
light
air conditioner
projector
smartboard
window
door laptop
girl boy
pencil
stool
book notebook
84
bag
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 84 05-01-2019 20:52:06
www.tntextbooks.net
roof
fan
wall
television
cupboard
switchboard
table
floor
Note to the teacher: Practise vocabulary using the picture. Ask children to
name the things in the picture and point to the same items in the classroom. 85
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 85 05-01-2019 20:52:09
www.tntextbooks.net
Let us practise
Read aloud.
It is a . It is a .
It is a . It is a .
It is a . It is a .
Let us do
Word wall activity
Word wall Say it…. shout it….
a is it he she you Display the words on the board and
this my we one two have them in chits.
86
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 86 05-01-2019 20:52:17
www.tntextbooks.net
Let us learn
My Pet
This is Chittu.
She is a kid.
She climbs and jumps.
She eats grass.
She loves fruits.
She eats bananas,
leaves and roots.
Note to the teacher: Read out the story and get children to name the
things and ask their friends‛ names in the picture. Ask questions about 87
their pet and allow children to respond in the home language too.
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 87 05-01-2019 20:52:18
www.tntextbooks.net
4 birds
1 Sun
2 kites
3 clouds
5 bees
88
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 88 05-01-2019 20:52:18
www.tntextbooks.net
two squirrels
one cat
five dogs
four frogs
three rats
89
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 89 05-01-2019 20:52:20
www.tntextbooks.net
Let us understand
Valli walks along the farm. What does she see there? Tick () them.
1.
2.
90
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 90 05-01-2019 20:52:22
www.tntextbooks.net
Let us say
a t p n
Listen and say.
a
as in
t
as in
p n
as in
as in
Note to the teacher: Show the flash cards of the letters. Say the sound
of each letter aloud and get children to repeat it. Say the sounds as follows:
91
a / / t /t/ p /p/ n /n/
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 91 05-01-2019 20:52:30
www.tntextbooks.net
Let us practise
Read aloud.
It is an ant. It is a tap.
It is a pan. It is a pot.
Help the bird reach its nest. Follow and colour ‘a’ sound words.
Say aloud.
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 92 05-01-2019 20:52:38
www.tntextbooks.net
I can do
I. Listen and say.
a. What is your name?
b. Who is Valli‛s pet?
c. Which flower do Valli and Chittu see?
ant pan
an ant a pan
It is an ant. It is a pan.
girl
fan
stool
book
A C E G I
VI. Recite any one of the poems from the lesson.
93
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 93 05-01-2019 20:52:41
www.tntextbooks.net
Learning outcomes
Now I can...
say
‘good morning’ introduce
and ‘hello’ myself
name
classroom
use the objects
structure
‘It is a...’ say the
sounds
a t p n
identify
and write relate
A to I number with
and objects
a to i
94 Note to the teacher: Ask children to colour the apple when they achieve the
learning outcome.
www.tntextbooks.net
Unit 1.indd 94 05-01-2019 20:52:42
www.tntextbooks.net
2
Play Time
95
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 95 21/12/18 12:59 PM
www.tntextbooks.net
tank
swing
top
slide
96 Note to the teacher: Practise vocabulary using the picture. Ask children to name
the things in the picture.
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 96 21/12/18 12:59 PM
www.tntextbooks.net
Sun
van
gate
balloon
bicycle
97
97
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 97 21/12/18 12:59 PM
www.tntextbooks.net
Let us sing
Note to the teacher: Sing the song with actions. Let children listen and do the actions first,
then follow the song with the teacher.
98
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 98 21/12/18 1:00 PM
www.tntextbooks.net
Let us learn
Come, Let us Play
The dogs are playing cricket. The rat wants to join.
99
99
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 99 21/12/18 1:00 PM
www.tntextbooks.net
The monkeys are swinging on the tree. The rat wants to join.
100
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 100 21/12/18 1:00 PM
www.tntextbooks.net
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 101 21/12/18 1:00 PM
www.tntextbooks.net
Let us understand
A. Listen to the teacher and tick () the correct picture.
bat / swing
marbles / ball kite / ball
1.
2.
Note to the teacher: A boy plays on the swing. A girl flies a kite. Some
102
children play hopscotch. Some children build a sandcastle.
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 102 21/12/18 1:00 PM
www.tntextbooks.net
Alphabet Jungle
There is a
A hops along the path.
aguar.
angaroo
ion
ightingale.
onkey
An looks at him.
wl
uail
arrot
abbit
Note to the teacher: Teach the ABC song and sing it with them. Read it out to the
children. Emphasize on the letters of the alphabet alone.
103
103
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 103 21/12/18 1:01 PM
www.tntextbooks.net
Let us write
Sing aloud.
Let us do
Word wall
Clap....Snap... Stamp...
I and with
you me may Display the words on the board. Encourage
children to practise the words as follows:
can no yes
Say the word “you” followed by a clap.
has will
Say the word “you” followed by a snap.
Say the word “you” again and stamp your
foot.
104
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 104 21/12/18 1:01 PM
www.tntextbooks.net
Let children stand in a circle and pass the ball. Stop passing
the ball and ask “Who has the ball?”. Make the class say,
“____ has the ball”, using the name of the child who has the
ball. The child with the ball keeps quiet.
Let us practise
Let us do together
1.
2.
105
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 105 21/12/18 1:01 PM
www.tntextbooks.net
Let us say
Listen to the sound and repeat.
i s b d l c h
Listen and say
s
as in
i b
as in as in
l
as in
d h
as in as in
c
as in
Note to the teacher: Show the flashcards of the letters. Say the sound of
each letter aloud and get children to repeat it. Say the sounds as follows:
106
i /I/ s /s/ b /b/ d /d/ l /l/ c /k/ h /h/.
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 106 21/12/18 1:01 PM
www.tntextbooks.net
Let us do
Word wall
sip hip lip dip nip tip
din pin tin bin bid lid
bit sit pit hit lit Jump in... Jump out
sat mat pat pad had lad Display the words on the board.
map cap nap lap tap
can man pan tan cab tab Make children stand on a circle.
Read out the words randomly like
sip, map, hip, cap, dip, tin...
Encourage children to jump in for
the words with ‘a‛ sound and jump
out for the words with ‘i‘ sound.
Let us practise
Say aloud
This is a pin. This is a nib. This is a lid.
Is it a pin? Is it a fin?
No, it is not. No it is not.
Is it a bin? Is it a tin?
No, it is not. Yes, it is.
lit nip
bin
bit nap sip
pan
lip lid
his pat
dip
sit
hip tap sip
tip nip
cat
107
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 107 21/12/18 1:02 PM
www.tntextbooks.net
It is a big sea. All the sea animals are white. There comes a colourful fish.
I am a magic fish.
Can we become
colourful like you?
108
108
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 108 21/12/18 1:02 PM
www.tntextbooks.net
109
109
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 109 21/12/18 1:02 PM
www.tntextbooks.net
The star fish wants green. The magic fish shares it.
110
110
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 110 21/12/18 1:02 PM
www.tntextbooks.net
Thank you.
Sharing is caring.
Note to the teacher: Encourage children to learn the names of different colours. 111
Focus on using ‘thank you‘ in various contexts.
111
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 111 21/12/18 1:02 PM
www.tntextbooks.net
Let us follow
Circle any three things that you share with your friend.
Talk with your friend. Does your friend have the same list? Yes No
Note to the teacher: Discuss the use of magic words like thank you and sorry. Encourage
children to talk about the pictures and the use of magic words in this context.
Let us do
I spy... You say...
Word wall
Display the words on the board.
bat ball kite marble
Choose any word and say the first and
top balloon red last letter of that word.
yellow green white blue Eg. I spy a word starting with ‘k‛ and
ending with ‘e‛.
Encourage children to guess and
shout out the word.
Practise all the words similarly.
112
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 112 21/12/18 1:04 PM
www.tntextbooks.net
I can do
I. Listen to the teacher and circle the correct picture.
blue green
blue red
white red yellow white
cat tip
a cat a tip
a fat cat a pin tip
113
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 113 21/12/18 1:04 PM
www.tntextbooks.net
Learning outcomes
Now I can...
use
‘sorry’ and
use the ‘thank you’
structure
‘has’ say the
sounds
i s b d
l c h
identify
and write
J to R recite poems
and and rhymes
j to r
114
Note to the teacher: Ask children to colour the apple when they achieve the
learning outcome.
www.tntextbooks.net
Unit 2.indd 114 21/12/18 1:04 PM
www.tntextbooks.net
3 Families
I love my family.
My family loves me.
115
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 115 05-01-2019 21:17:02
www.tntextbooks.net
Let us sing
In a nest,
On a branch,
Or under a tree,
There are many places
That animals can be.
Under a wing,
Or in a hole,
In the ground,
There are many places
Where animals are found.
Note to the teacher: Introduce the idea of a family and the way they live together.
116
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 116 05-01-2019 21:17:16
www.tntextbooks.net
Let us learn
I am Nila.
I live in Salem.
I call my father Appa.
I call my mother Amma.
My sister‛s name is Meenu.
father
grandma
mother
sister
grandpa
Nila
117
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 117 05-01-2019 21:17:29
www.tntextbooks.net
mother
Mary
brother father
Abdul mother
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 118 05-01-2019 21:17:50
www.tntextbooks.net
Note to the teacher: Encourage children to point out the various members of the family as
you call them out. Make them follow the text and ask questions “Is it a big family?” and so on.
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 119 05-01-2019 21:17:51
www.tntextbooks.net
Let us sing
Different Families
Encourage children to talk about their family and what they do together at
home. In conversation, introduce the vocabulary for relationships: mother,
father, grandpa etc., and ask their names.
120
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 120 05-01-2019 21:18:16
www.tntextbooks.net
Let us understand
Let us do
Remove them.
Encourage children to
recall the names of the
picture.
121
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 121 05-01-2019 21:18:20
www.tntextbooks.net
Alphabet Jungle
S quirrel T iger
U pupa
V ulture
W olf fo X
Y ak Z ebra
Note to the teacher: Teach the ABC song using QR code and sing it with them.
Read out the story. Emphasize on the letters of the alphabet.
122
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 122 05-01-2019 21:18:23
www.tntextbooks.net
Let us write
Let us do
Word wall
123
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 123 05-01-2019 21:18:26
www.tntextbooks.net
Let us sing
eat
sleep
clean
cry
Let us do together
What can they do? Discuss with your friend and colour the boxes.
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 124 05-01-2019 21:18:44
www.tntextbooks.net
Let us say
e o k g f m r
Listen and say.
o
as in
e k
as in as in
f
as in
g m
as in as in
r
as in
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 125 05-01-2019 21:18:47
www.tntextbooks.net
Let us practise
Read aloud.
It is a net. It is a dog.
It is a hen. It is a mop.
Say aloud.
Shake your hand a a a
Shake your leg e e e
Shake your hips i i i
Shake your body o o o
Shake your thumb u u u
126
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 126 05-01-2019 21:18:54
www.tntextbooks.net
Let us learn
lion
duck
cub
duckling
pig zebra
foal
piglet
hen
chick goat
kid
elephant
Circle Time -
Let us play
calf
Divide the class into two
groups.
127
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 127 05-01-2019 21:19:02
www.tntextbooks.net
Let us sing
128
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 128 05-01-2019 21:19:45
www.tntextbooks.net
Note to the teacher: Encourage children to sing the rhyme with actions.
129
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 129 05-01-2019 21:20:26
www.tntextbooks.net
Let us understand
130
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 130 05-01-2019 21:20:49
www.tntextbooks.net
I can do
eat
clean
dance
131
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 131 05-01-2019 21:20:52
www.tntextbooks.net
t f z y w u
___iger ___pupa
___olf ___ox
___ak ___ebra
a hen a pen
a red hen and her ten eggs a blue pen on the bed
132
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 132 05-01-2019 21:20:52
www.tntextbooks.net
Learning outcomes
Now I can...
name the
use
people in my
action
family
words
name the
young ones
read
sight say the
words sounds
e o k g f
m r
identify
and write
recite
S to Z
poems and
and
rhymes
s to z
Note to the teacher: Ask children to colour the apple when they achieve the learning
outcome. 133
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 133 05-01-2019 21:20:53
www.tntextbooks.net
EMIS Technology
R.M. Satheesh
Art and Design Team State Coordinator Technical,
TN EMIS, Samagra Shiksha.
Illustration K.P. Sathya Narayana
IT Consultant,
Parmeswaran A
PUMS, Pozhichalur, Kanhipuram TN EMIS, Samagra Shikaha
Art Teachers,
Government of Tamil Nadu. This book has been printed on 80 G.S.M.
Elegant Maplitho paper.
Students,
Government College of Fine Arts, Printed by offset at:
Chennai & Kumbakonam.
134
www.tntextbooks.net
Unit 3.indd 134 05-01-2019 21:20:53