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(Fd22 0681) 好書分享真確:扭轉十大直覺偏誤,發現事情比你想的美好,激發正能量
(Fd22 0681) 好書分享真確:扭轉十大直覺偏誤,發現事情比你想的美好,激發正能量
真確:扭轉十大直覺偏誤,發現事情比你想
的美好,激發正能量
培訓目錄
1. 淺談閱讀
2. 認識認知偏誤
3. 十大認知偏誤及解決方案
4. 認知偏誤例子
1. 淺談閱讀
如果有人要求您說出真正使成功人士與眾不同的一個特
徵,那麼您會想到什麼?
A. 天賦
B. 資源
C. 強大的網絡基礎
D. 創新思想
E. 閱讀
閱讀有什麼好處?
• 巴菲特每天都會花上五到六個小
時來閱讀五份不同的報紙。
• 他會翻閱500頁的金融文件,並
建議未來的投資者也像他一樣這
麼做。
• 他在哥倫比亞大學的一門投資課
上表示:「知識就是這樣,會像
複利一樣慢慢累積。你們都能做
到,但是我敢肯定,很多人不會
這麼做。」 (wealth system, 2020)
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比爾·蓋茨(BILL
GATES)
• 比爾·蓋茨每年都會讀50本
書,也就是大約一個星期讀
完一本。
• 他閱讀的主要是公共衛生、
疾病、工程、商業和科學。
(wealth system, 2020)
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馬克·扎克伯格(MARK
ZUCKERBERG)
• 2015年,馬克·扎克伯格曾在
Facebook發誓,要每兩周讀完一
本書,「主要是為了了解不同的
文化、信仰、歷史和技術。」
• 「書籍能夠讓你去充分探索一個
主題。和現今的大多數媒體相比,
書籍更能讓你沉浸其中,」他如
是寫道,「我希望把自己花在媒
體上的精力更多地轉移到閱讀
上。」 (wealth system, 2020)
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埃隆·馬斯克
(ELON MUSK)
• 埃隆·馬斯克(Elon Musk):閱
讀使您過上更好的生活。
• 埃隆·馬斯克在年輕時一天可以花
上十個小時來閱讀科幻小說。
• 時至今日,他依然將自己在火箭
方面的豐富知識歸功於對讀書的
熱愛。當被問及自己怎麼會懂這
麼多知識時,他回答道:「因為
我讀了很多書。」(wealth system,
2020)
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HOW TO READ A BOOK《如
何閱讀一本書》
• 「閱讀界的聖經」
• 1940年初版、1972年大幅增訂《如
何閱讀一本書》作者莫提默‧艾德勒
(Mortimer J. Adler)和查理‧范多倫
(Charles Van Doren)在哥倫比亞
大學任教和共事。
• 主動的閱讀,互動問答
• 閱讀目標:為獲得資訊,求得理解,
閱讀就是學習
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閱讀的四個層次
• 第一個層次:基礎閱讀
• 第二個層次:檢視閱讀
• 第三個層次:分析閱讀
• 第四個層次:主題閱讀
第一個層次:基礎閱讀
• 只要你識字,能讀懂書裡的段落、章節,都可以歸類在基
礎閱讀。
• 「這個句子在說什麼?」
第二個層次:檢視閱讀
• 首先,有系統化地略讀或粗讀,然後,粗淺的閱讀。
• 目的是快速了解一本書的架構和內容,以及判斷這本書值不值得做到第三層次的分
析閱讀。
• 其次,要做到主動閱讀的習慣,也就是說:在閱讀時要提出問題來,且必須自己嘗
試回答這些問題。以下是四個基本的提問:
A. 整體來說,這本書在說什麼?
B. 這本書的架構如何?
C. 這本書說的全部有道理?還是部份有道理?
D. 這本書跟我有什麼關係?
第二個層次:檢視閱讀
第一階段:有系統的略讀或粗讀
1. 先看書名頁,然後如果有序就先看序。
2. 研究目錄頁
3. 如果書中附有索引,也要檢閱一下
4. 如果那是本包著書衣的新書,不妨讀一下出版者的介紹。
5. 開始挑幾個看來跟主題息息相關的篇章來看。
6. 最後一步,把書打開來,東翻翻西翻翻,唸個一兩段,有時候連續讀幾頁,但不
要太多。
第二個層次:檢視閱讀
第二階段:粗淺的閱讀
• 從頭到尾先讀完一遍
• 只注意你能理解的部分
• 碰到不懂的地方不要停下來查詢或思索。
• 我們大多數所受的教育,都說是要去注意那些我們不懂的地方。但是如果時候不到
就做這些事,卻只會妨礙我們的閱讀,而非幫助。
第三個層次:分析閱讀
許多書值得精讀,但有更多的書只需要瀏覽一下就行了。分析閱讀,以下是三個階段:
1. 找出一本書談什麼
2. 詮釋一本書的內容:作者解決了哪些問題?哪些還沒解決?
3. 評論一本書的規則:當能詮釋透徹,區分得出真正的知識與個人觀點,並進行評
論。
第四個層次:主題閱讀
閱讀的最高層次,也是提升理解力、思考力的最佳策略,找出一個想要探討的主題,尋找
很多本相關的書來交互參照、對談。採用檢視閱讀快速挑選眾多相關書籍後,接下來一共
有五個步驟:
1. 找到相關的章節
2. 帶引作者與我達成共識
3. 釐清問題
4. 界定議題
5. 分析討論
雪球速讀法 宇都出雅巳 (一個月考取國際
認證財務規劃師CFP)
• 讀得慢,不如讀得快、讀得多次,反覆且快速
的來回閱讀,被證明是更能掌握整本書精華的
方法。
• 真正的速讀其實是累積腦中「雜學資料庫」的
過程。
• 起初緩慢、辛苦、沒效率。漸漸地,當資料庫
累積到一定的量,開始出現雪球效應,才會讓
整體的閱讀速度越來越快。
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事者竟志有成
有志者事竟成
01 參考書目(雪球速讀應用,1個月)
• 先分散學習,後把資料
連結,形成資料版塊
• 先學會,再交錯練習
高速閱讀+大量循環重複閱讀,
建立速讀複利效果
•請填寫以下連結的題目
• https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc1U9xHA5chIfNNlRg_YA2RtFZuRd-
J507fM574aTOZ85-lsg/viewform
2. 認識認知偏誤
• 康納曼,普林斯頓大學
心理學教授和伍德羅威
爾森學院公共事務教授,
並兼任希伯來大學理性
研究中心研究員。
• 在心理學上的成就挑戰
了判斷與決策的理性模
式,當代最偉大的心理
學家之一。
• 他被譽為行為經濟學之
父,更於2002年獲頒諾
貝爾經濟學獎。
誤差
• 舉凡任何人類做出的決策和判斷,跟正確的
答案之間都一定有「誤差」,也就是所謂判
斷的缺陷。
• 誤差=偏誤+雜訊
偏誤和雜訊
• 「偏誤」(bias)指的是人們「偏向同一個方向的平均
誤差」,也是心理學上面最廣為人知的研究領域。
• 「雜訊」(noise)指的是人們「彼此判斷的方向不同、
意見分歧的程度」,但只有從統計學的角度才看得到雜
訊。
系統一與系統二
一支球棒和一顆球要價110元,球棒比球貴100元。
請問球棒幾錢?
系統一與系統二
自動化,不費力 要注意力,費力
• 比較物件的遠近 • 在賽跑時,注意嗚槍
• 回答2+2=? • 比較2部電話的整個價值
• 了解簡單的句子 • 在嘈雜的場所注意某1個人
的說話
不當行為
• 《不當行為》作者 Richard H. Thaler 曾
任職美國經濟學會主席,被美國國家
公共電台譽為「行為經濟學之父」。
• 在行為經濟學領域中,Richard H.
Thaler 的論文被引用次數高居前三,
也因為作者在行為經濟學領域做出的
卓越貢獻,在 2017 年獲得了諾貝爾經
濟學獎的肯定。
不當行為1
• 史丹利因為不想為割草坪花上10美元,所以他每個週末
自己割草坪,儘管這會讓他的花粉症嚴重發作。
• 奇怪的是,但是若鄰居出20美元,他也不願意幫對方割
草坪。
不當行為2
• 選購低價物品時(原價$45),會因為另一家分店正在
舉行特價優惠(特價$35),而花費十分鐘車程開到另
一家購買,但選購高價物品時(原價$480,特價$470),
卻不會。
• 奇怪的是,都是省下同樣的錢,在高低價商品卻有不同
反應。
不當行為3
• 夫妻共有帳戶,平日丈夫節儉不會購買昂貴商品。
• 奇怪的是,但若是太太在節慶購買時,丈夫卻會收下個
昂貴禮物,儘管也是用共有的錢購買。
3. 十大認知偏誤及解決方案
真確:扭轉十大直覺偏誤,發現事情比你想的美好
• 3.在過去20年,全球赤貧人口占總人口的比例是⋯⋯
□ (A)幾乎翻倍
□ (B)大致不變
□ (C)幾乎減半
負面型
• 4.現今全球的平均壽命是多少?
□ (A)50歲
□ (B)60歲
□ (C)70歲
直線型
• 5.現今全球有20億個兒童,年齡介於0到15歲之間。根據聯合國的估算,到了2100
年全球會有多少個兒童?
□ (A)40億
□ (B)30億
□ (C)20億
直線型
• 6.根據聯合國的估算,到了2100年全球會再增加40億人,而主要原因是什麼?
□ (A)兒童人口增加(不到15歲)
□ (B)成年人口增加(15歲到74歲)
□ (C)老年人口增加(75歲以上)
恐懼型
• 7.過去100年間,全球死於天災的人數是如何變化?
□ (A)幾乎翻倍
□ (B)大致不變
□ (C)幾乎減半
失真型
• 8.現今全球約有70億人,下列哪張圖正確呈現人口分布的狀況?(每個人像代表10
億人)
概括型
• 9.現今全球多少1歲兒童有接種疫苗?
□ (A)20%
□ (B)50%
□ (C)80%
宿命型
• 10.全球30歲的男性平均接受過10年的學校教育,而同
齡的女性平均接受過幾年的學校教育?
□ (A)9年
□ (B)6年
□ (C)3年
單一觀點
• 11.1996年,老虎、熊貓和黑犀牛都列為瀕危動物。現
在這3種動物裡,哪幾種面臨更迫切的危機?
□ (A)2種
□ (B)1種
□ (C)0種
怪責型
• 12.全球多少人口享有電力?
□ (A)20%
□ (B)50%
□ (C)80%
急迫型
• 13.全球氣象專家認為接下來一百年裡平均氣溫會⋯⋯
□ (A)更暖
□ (B)一樣
□ (C)更冷
零偏見決斷法
4. 認知偏誤例子分享
澳門失業率1996-2022
澳門統計暨普查局
Postiveeducation.org.hk
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2009年H1N1新型流感疫情
(英文:2009 H1N1
Pandemic),也稱2009年
豬流感大流行(2009 swine
flu pandemic),死亡率約
1.18%。
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M平方
GDP & 炭排放
• GDP,https://www.youtube.com/watch?v=btvjBe0Bz_8
• 人均GDP,https://www.youtube.com/watch?v=RLre3OYKjCk
• 炭排放,https://www.youtube.com/watch?v=9Rcs6WALbXo
完