PRAKATA

Arahan :

1. Modul ini dibina bagi membimbing murid-murid

membina frasa dengan menggabungkan dua

perkataan.

2. Terdapat aktiviti menulis frasa, menggunting dan

menampal gambar serta membaca dan

mengecam frasa yang betul berdasarkan

gambar yang disediakan.

3. Guru-guru boleh menerangkan dengan ringkas

frasa yang ada supaya murid dapat memahami

kesesuaian frasa tersebut dengan gambar.

4. Guru-guru juga boleh menilai pencapaian murid

terhadap fahaman frasa bergambar secara

lisan dan tulisan dengan memberikan Tahap

Penguasaan (TP) yang sesuai berdasarkan

rubrik yang disediakan.

5. Semoga modul ini dapat memberi manfaat

kepada murid dan membantu melancarkan

urusan PdPC guru.

byCikguCTZubed
 Hari : Tarikh :
Tuliskan frasa di bawah dengan kemas dan cantik.

1. 2.

kek keju mop ibu

3. 4.

pin baju pen bapa

byCikguCtZubed 1
 Hari : Tarikh :
Tuliskan frasa di bawah dengan kemas dan cantik.

1. 2.

van lama sos cili

3. 4.

rak besi zip saku

byCikguCtZubed 2
 Hari : Tarikh :
Tuliskan frasa di bawah dengan kemas dan cantik.

1. 2.

bas biru beg saya

3. 4.

bil api bot laju

byCikguCtZubed 3
Hari : Tarikh :

Padankan perkataan berikut supaya menjadi frasa yang

bermakna.

sos mop cili

laju bot ibu

Contoh:

mop + ibu

mop ibu

byCikguCtZubed 4
Hari : Tarikh :

Padankan perkataan berikut supaya menjadi frasa yang

bermakna.

beg besi keju

kek rak saya

byCikguCtZubed 5
Hari : Tarikh :

Padankan perkataan berikut supaya menjadi frasa yang

bermakna.

pin saku zip

bil baju api

byCikguCtZubed 6
Hari : Tarikh :

Padankan perkataan berikut supaya menjadi frasa yang

bermakna.

van pen lama

bas bapa biru

byCikguCtZubed 7
 Hari : Tarikh :
Pilih perkataan yang betul dan tulis di tempat yang disediakan.

mop bil bot pin

1. 2.

ibu baju

zip bil bot sos

3. 4.

api cili

bot mop zip bil

5. 6.

laju saku

byCikguCtZubed 8
 Hari : Tarikh :
Pilih perkataan yang betul dan tulis di tempat yang disediakan.

kek pen van bas

1. 2.

keju biru

beg van rak beg

3. 4.

lama saya

rak bas pin pen

5. 6.

besi bapa

byCikguCtZubed 9
 Hari : Tarikh :
Tuliskan frasa yang betul di tempat yang disediakan.

bot laju van lama bas biru

mop ibu bil api pen bapa

1. 2.

3. 4.

5. 6.

byCikguCtZubed 10
 Hari : Tarikh :
Tuliskan frasa yang betul di tempat yang disediakan.

beg saya rak besi kek keju

sos cili pin baju zip saku

1. 2.

3. 4.

5. 6.

byCikguCtZubed 11
 Hari : Tarikh :

Gunting gambar di bawah mengikut garisan dan

tampal di muka surat 13.

byCikguCtZubed 12
 Hari : Tarikh :
Tampal gambar yang betul di ruang yang disediakan.

bot laju sos cili pen bapa

mop ibu kek keju van lama

pin baju bas biru beg saya

zip saku bil api rak besi

13
byCikguCtZubed
Hari : Tarikh :

Suaikan frasa yang betul berdasarkan gambar.

sos cili

kek keju

van lama

bot laju

pen bapa

mop ibu

14
byCikguCtZubed
Hari : Tarikh :

Suaikan frasa yang betul berdasarkan gambar.

bil api

rak besi

pin baju

beg saya

zip saku

bas biru

15
byCikguCtZubed
Hari : Tarikh :

Tandakan / pada frasa yang betul berdasarkan gambar.

1. 2.

laju bot bas biru

bot laju biru bas

3. 4.

baju pin sos cili

pin baju cili sos

5. 6.

beg saya bapa pen

saya beg pen bapa

16
byCikguCtZubed
Hari : Tarikh :

Tandakan / pada frasa yang betul berdasarkan gambar.

1. 2.

lama van mop ibu

van lama ibu mop

3. 4.

bil api keju kek

api bil kek keju

5. 6.

besi rak zip saku

rak besi saku zip

17
byCikguCtZubed
Hari : Tarikh :

Bulatkan jawapan yang betul berdasarkan gambar.

1. 2.

a. rak besi a. pin baju

b. bil api b. van lama

c. bot laju c. beg saya

3. 4.

a. pin baju a. rak besi

b. van lama b. bil api

c. beg saya c. bot laju

5. 6.

a. pin baju a. rak besi

b. van lama b. bil api

c. beg saya c. bot laju

18
byCikguCtZubed
Hari : Tarikh :
Bulatkan jawapan yang betul berdasarkan gambar.

1. 2.

a. bas biru a. bas biru

b. mop ibu b. mop ibu

c. pen bapa c. pen bapa

3. 4.

a. kek keju a. kek keju

b. sos cili b. sos cili

c. zip saku c. zip saku

5. 6.

a. bas biru a. kek keju

b. mop ibu b. sos cili

c. pen bapa c. zip saku

19
byCikguCtZubed
 Penilaian Murid

TP 1 TP 2 TP 3

Sebut dan Eja Tahu Sebut, Eja dan

Tahu dan Sebut
(Dengan Bimbingan) Lancar Menulis

Panduan : Guru membuat penilaian dengan meminta murid

menyebut frasa berdasarkan gambar dan menulis
jawapan di tempat yang disediakan.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10. 11. 12.

Prestasi Murid
byCikguCtZubed 20