SULIT ARUDH DAN QAFIAH

SEKOLAH MENENGAH AGAMA MAKARIMUL AKHLAK, LANGGAR

06500, ALOR SETAR KEDAH DARUL AMAN.

٢٠٢٢ ‫إمتحان نصف السنة‬

‫السنة الخامسة‬
____________________________________________________________
‫أصول الدين‬

‫ساعتان والنصف‬

1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.

2. Tulis nama dan kelas pada ruang yang disediakan.
3. Jawab semua soalan.

‫اإلسم‬ :__________________________________________________________

‫ الفصل‬:______________________________

1
‫‪SULIT‬‬ ‫‪ARUDH DAN QAFIAH‬‬

‫السؤال األول‬

‫أ‪ -‬عرف علم العروض اصطالحا‪ .‬واذكر واحد سبب تسميته‪.‬‬

‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬

‫(‪ 4‬درجات)‬

‫ب‪ -‬أكتب ثالثة فوائد دراسة علم العروض‪.‬‬

‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬

‫(‪ 6‬درجات)‬

‫‪2‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪ARUDH DAN QAFIAH‬‬

‫السؤال الثاني‬

‫أ‪ -‬ما هو موضوع علم العروض؟‬

‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬

‫(درجتان)‬

‫ب‪ -‬أذكر ُرْكَننْي ِ من أركان الشعر الرابع‪.‬‬

‫____________________________________________________‬
‫____________________________________________________‬

‫(درجتان)‬

‫ج‪ -‬مب تسمى التغريات اآلتية مع التمثيل‪:‬‬

‫(‪ )1‬إسكان اخلامس املتحرك‪.‬‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)2‬حذف الوتد املفروق من آخر التفعيلة‪.‬‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)3‬زيادة حرف ساكن على التفعيلة اليت آخرها وتد جمموع‪.‬‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪ 6‬درجات)‬

‫‪3‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪ARUDH DAN QAFIAH‬‬

‫السؤال الثالث‬

‫أ‪ -‬من واضع علم العروض ويف أي سنة عاش؟‬

‫____________________________________________________‬

‫(درجتان)‬

‫عرف أركان الشعر الرابع ‪:‬‬

‫ب‪ّ -‬‬
‫(‪)1‬وتد جمموع‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)2‬سبب خفيف‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)3‬فاصلة صغرى‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)4‬فاصلة كربى‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪4‬درجات)‬

‫‪4‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪ARUDH DAN QAFIAH‬‬

‫ج‪ -‬هات تفعيلة صحيحة املكونة املقاطع الصوتية اآلتية‪:‬‬

‫(‪)1‬وتد جمموع و سبب خفيف‪.‬‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)2‬فاصلة صغرى ووتد جمموع‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)3‬سببان خفيفان ووتد جمموع‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)4‬سببان خفيفان وبينهما وتد جمموع‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪ 4‬درجات)‬

‫‪5‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪ARUDH DAN QAFIAH‬‬

‫السؤال الرابع‬

‫عرف املصطلحات اآلتية‪:‬‬

‫أ‪ّ -‬‬
‫(‪)1‬اخلنب‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)2‬الطي‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)3‬القطع‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪6‬درجات)‬

‫ب ‪-‬أشرح املصطلحات اآلتية‪:‬‬

‫(‪)1‬الضرب‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪)2‬احلشو‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪4‬درجات)‬

‫‪6‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪ARUDH DAN QAFIAH‬‬

‫السؤال الخامس‬

‫ممتكونت تفعيلة حبر الكامل من حيث املقاطع الصوتية؟‬

‫أ (‪َّ )1‬‬
‫____________________________________________________‬

‫(‪)2‬هات مثاال واحدا لتلك التفعيلة‪.‬‬

‫____________________________________________________‬

‫(‪4‬درجات)‬

‫ب ‪-‬امالء الفراغات السابقة باإلجابة الصحيحة‬

‫الكامل التام عروضان مها‪:‬‬

‫العروض (‪: )2‬‬ ‫العروض(‪ :)1‬صحيحة‬
‫________________________‬
‫هلا ضربان‬ ‫هلا ثالثة أضرب‬
‫‪.1‬‬ ‫‪.1‬‬
‫_________________________ ________________________‬
‫‪.2‬‬ ‫‪.2‬‬
‫_________________________ ________________________‬
‫‪.3‬‬
‫_________________________‬

‫(‪ 6‬درجات)‬

‫______________________ انتهت األسئلة ____________________‬

‫‪7‬‬