You are on page 1of 26

5.

SINIF

Online Deneme
Sınavı

Sorular & Cevap Anahtarı


Adı
Soyadı
: .............................
: ............................. A
TÜRKÇE Okulu : .............................

A
Sınıfı : .............................
Numarası : .............................
A
1. Öğrencilerin ve öğretmenin sınıf içindeki konumu öğrenci-öğretmen etkileşimi açı-
sından oldukça önemlidir. Bu bakımdan eğitim-öğretim ortamı yani sınıflar için farklı
A
yerleşim düzenleri tasarlanmıştır: Sıralı yerleşim, geleneksel oturma düzenidir. Öğrenci
I
sayısının çok ve öğretmenin merkezde olduğu düzendir. Bu düzende öğrenci sıraları
arka arkaya dizilir ve öğrenciler, yüzleri öğretmen masasına ve tahtaya dönük olacak
A
şekilde otururlar. Bireysel yerleşimde de genel düzen, sıralı yerleşim ile aynıdır ancak
II
buradaki fark, öğrencilerin sıralarda tek başına oturmasıdır. Bu düzen, öğrenciye ba-
A
ğımsız çalışma olanağı sağlar ama iletişime elverişli değildir. Çok gruplu yerleşim de-
III

(A KİTAPÇIĞI)
diğimiz düzene küme veya istasyon da denmektedir. Bu yerleşim biçiminde bir masa

M18 O05 DS -06


etrafında gruplar vardır ve dolayısıyla bu düzen, grup içi etkileşimine açıktır, sosyalliği
artırır. Tek gruplu yerleşim biçiminde ise bütün sınıf tek grup hâlinde dersi takip eder.
IV
Öğrenciler ya halka (daire) biçiminde ya U oturuşu dediğimiz biçimde ya da yarım
ay oturuşu biçiminde yerleşirler. Bu yerleşim biçimi fazla kalabalık olmayan sınıflar için
idealdir.

6
Bu metinde numaralanmış yerleşim düzenlerinin görselleri aşağıdakilerin hangisin-
de sırasıyla verilmiştir?
I II III IV

DENEME SINAVI
A)

B)

C)
5. SINIF

D)

1
5. SINIF DS / 6
A TÜRKÇE

2. "Gerçek dost, arkadaşının sıkışık zama- 5.


nında yardımına koşmaya hazır durum-
dadır." anlamına gelen atasözü aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Kusursuz dost arayan, dostsuz kalır.
B) Dost ile ye, iç, alışveriş etme. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu
C) Arkadaşını söyle, kim olduğunu söy- görselde verilmek istenen mesajla il-
leyeyim. gili yazılacak bir parçada yer alır?

D) Dost, dostun eyerlenmiş atıdır. A) Bilgisayar bizi dünyaya bağlar.


B) İnternet sayesinde oturduğumuz yer-
den yeni şeyler öğrenebiliriz.
C) Teknolojinin fazlası özgürlüğümüzü
3. (I) Tutankamon, Eski Mısır'ı MÖ 1333-
1323 yılları arasında yönetmiş bir fi- elimizden alır.
ravundur. (II) Tutankamon'un mezarı D) Günümüzde herkes bilgisayar kul-
1922 yılında bir grup araştırmacı tara- lanmayı öğrenmelidir.
fından Krallar Vadisi'nde bulunmuştur.
(III) Mezardan çıkarılan değerli eşyalar
arasında silis taşından yapılmış muhte-
şem bir broş da vardı. (IV) Geçtiğimiz
yılın sonunda yapılan bir araştırmada
bu broşun yapıldığı taşın nasıl oluştuğu
ortaya çıkarıldı.
Bu parçada numaralanmış cümleler-
den hangisi kanıtlanabilirlik açısından 6. Öğrenci okulun yeşil fidanı,
diğerlerinden farklıdır? Yanan bir ocağın sönmez dumanı,
A) I. B) II. C) III. D) IV. Öğretmendir yaraların dermanı;
Arıdır, kovandır, baldır öğretmen.
Bu dörtlükte geçen sözcüklerle ilgili,
4. Hava ne kadar güzel öğretmenim
I. “Öğrenci” sözcüğünün eş anlamlısı
Yollar, ağaçlar, kuşlar ne kadar güzel
“talebe” sözcüğüdür.
Yeryüzü pırıl pırıl öğretmenim
II. “Öğretmen” sözcüğü mecaz an-
Gizlisi saklısı kalmamış dünyanın lamda kullanılmıştır.
Nesi var nesi yoksa dökmüş ortaya III. “Derman” sözcüğünün zıt anlamlısı
Bu şiirin ana duygusu aşağıdakiler- “dert” sözcüğüdür.
den hangisidir? IV. “Arı” sözcüğü eş sesli bir sözcüktür.
A) Sevgi B) Bahar coşkusu yargılarından hangisi söylenemez?
C) Minnet D) Hüzün A) I. B) II. C) III. D) IV.

2
5. SINIF DS / 6
TÜRKÇE
A
7 - 10. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.

Günümüze kadar gelen en eski halı örnekleri Orta Asya’da bulunmuştur. MS 3 ve 5. yüzyıl
arasında yapıldığı tahmin edilen bu halı parçacıkları uzun tüylü ancak ne tür desenleri
olduğu tahmin edilemeyecek kadar küçük parçalar hâlindedir. Dokumacılık, 11( ) yüz-
yıldan başlayarak Selçuklu türkleri ile Batı Asya’ya( ) İran’a doğru yayılmıştır( ) Anadolu’ya
yerleşen Selçuklular, dokumacılık sanatını da beraberlerinde getirmişlerdir. Bu dönemde
birçok halı üretimi gerçekleşmiştir. Anadolu Selçuklu Devleti’nin başkenti Konya’daki Ala-
eddin Camisi’nde bulunan bu halılar bugün İstanbul’da, Türk ve İslam Eserleri Müzesinde
sergilenmektedir.

Türklerin geleneksel yaşantısı içinde önemli bir kullanım ve üretim alanı olan Anadolu halıları,
Selçuklu Dönemi’nden beri komşu ülkelere satılan ve ziyaretçilere hediye edilen en değerli
mallar arasındaydı. Götürüldükleri ülkelerde de bir üstünlük göstergesi sayılmış olan Anado-
lu halıları, zamanın eserlerinde de övgü ile anlatılmış ve birçok resme konu olmuştur.

7. Bu metinden aşağıdaki sorulardan 9. Bu metinde yay ayraçlarla ( ) gös-


hangisinin cevabına ulaşılamaz? terilen yerlere aşağıdaki noktalama
A) En eski halı örnekleri nerede bulun- işaretlerinden hangisi sırasıyla getiril-
muştur? melidir?
B) Dokumacılık kaçıncı yüzyıldan itiba-
A) (.) (,) (.) B) (.) (;) (.)
ren İran’a yayılmıştır?
C) Anadolu’daki halılar ne zaman C) (.) (,) (...) D) (.) (,) (!)
Avrupa’ya götürülmüştür?
D) Anadolu halılarının Türklerdeki yeri
nasıldır?

10. Bu metinde aşağıdaki kurallardan


8. Bu metinden; hangisine uyulmamasından kaynak-
I. Bulunan en eski halı örneklerinin ka- lanan bir yazım yanlışı vardır?
çıncı yüzyıllar arasında yapıldığı,
II. Türklerde halının önemli bir yeri oldu- A) Dil ve lehçe adları büyük harfle baş-
ğu, lar.
III. Halı motiflerinin Anadolu insanının
B) Millet, boy, oymak adları büyük harf-
yaşamını yansıttığı,
le başlar.
IV. Günümüzde halı üretiminin azaldığı
yargılarından hangilerine ulaşılamaz? C) Devlet adları büyük harfle başlar.

A) I ve II. B) I ve IV. D) Din ve mezhep adları büyük harfle


C) II ve III. D) III ve IV. başlar.

3
5. SINIF DS / 6
A TÜRKÇE

11. 1870’li yıllarda pek çok insan, telgrafı 12. I. Toz şeker, yerlere oluk gibi akıyordu.
I
geliştirmek için çaba harcıyordu. II. Bu plastik suluk, sağlık açısından za-
Bunlardan biri de Alexander Graham rarlı.
Bell’di. Bell, deneyleri sırasında bir III. Emre’ye kaleci eldiveni ve dizlik ala-
II caklarmış.
odadan diğerine gerdiği telin ak-
tardığı ses titreşimlerini duydu. İnsan IV. Masadaki porselen tuzluk, neredey-
sesinin tel aracılığıyla aktarılmasının se kırılacaktı.
III Numaralanmış cümlelerden hangi-
mümkün olduğunu kavradı. Böylece
sinde “-lık / -lik / -luk / -lük” ekiyle türetil-
Bell, 1876 yılında telefonu icat etti.
miş bir sözcük yoktur?
İletişimde yeni bir çığır açan bu cihaz,
IV A) I. B) II. C) III. D) IV.
on yıl içinde önce Amerika’ya, daha
sonra da tüm dünyaya yayıldı.

Bu parçadaki numaralanmış sözcükle-


rin sözlük anlamı aşağıda karışık olarak
verilmiştir.
Sözlük Anlamı
• Bilimsel bir gerçeği göstermek, bir
yasayı doğrulamak, bir varsayımı
kanıtlamak amacıyla yapılan işlem
• Duygu, düşünce veya bilgilerin akla
13. Çöl tozları, çöllerdeki kayaların ve kum-
gelebilecek her türlü yolla başkala-
ların aşınmasıyla oluşur. Büyüklükleri
rına aktarılması, haberleşme milimetrenin yaklaşık binde biri kadar
• Herhangi bir işi yapmak için ortaya olan bu toz tanecikleri çok hafiftir. Bu
konan gayret nedenle günlerce havada kalabilirler.
Çöl tozları; canlıların yaşamsal etkin-
• Akciğerlerden gelen havanın ses
likleri için gerekli olan demir, kalsiyum,
yolunda oluşturduğu titreşim
fosfor gibi elementler açısından zen-
Buna göre numaralanmış sözcükler- gindir.
den hangisinin anlamı yanlış veril-
Bu parçada "çöl tozları" ile ilgili aşağı-
miştir?
dakilerden hangisine değinilmemiş-
A) I. B) II. C) III. D) IV. tir?
A) Nasıl oluştuğuna
B) Ağır olmadıklarına
C) Niçin günlerce havada kalabildikle-
rine
D) İçindeki elementlerin nasıl yeryüzü-
ne indiğine

4
5. SINIF DS / 6
TÜRKÇE
A
14. Tarihçilerin verdiği bilgilere göre kahve, Osmanlı Devleti'ne ilk olarak 16. yüzyılda gir-
miştir. Kanunî Sultan Süleyman Dönemi'nde Yemen'den İstanbul'a getirilmiş ve içilmiştir.
Kahvenin İstanbul'a gelişi tüm dünyaya yayılmasında önemli bir basamak olmuştur.
Daha sonra kahve, tüccarlar aracılığıyla Avrupa'ya ve tüm Anadolu'ya yayılmıştır. Deva-
mında yaşanan gelişmeler ve devletler arası ilişkilerin güçlenmesiyle kahve, dünyadaki
pek çok ülkede tanınmış ve önemli bir içecek maddesi hâline gelmiştir.
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kanuni Dönemi'nde yapılan ticari faaliyetler


B) Kahvenin Osmanlı Devleti'ne gelişi ve dünyaya yayılışı
C) İstanbul'da yapılan ticaret etkinlikleri
D) Anadolu'dan Avrupa'ya taşınan gıdalar

15. Bir mağazada satış personeli olarak çalışan Hale Hanım, ürün değişimi yapmak isteyen
Kerem Bey'in değişim fişini aldıktan sonra bu işlemi, müşteriye özel bir kodla sisteme
kaydedecektir. Kod oluşturma kuralları aşağıdaki gibidir:

• Büyük harf kullanılmamalıdır.

• Müşterinin ismindeki harfler kullanılmamalıdır.

• En az bir rakam ve "., !, -, _" işaretlerinden yalnızca biri kullanılmalıdır.

• Kod en az dört, en fazla altı haneli olmalıdır.


Buna göre Hale Hanım, aşağıdaki kodlardan hangisini oluşturabilir?
A) Ka _ 3! B) e.12- C) b _ 54y D) N!e.3i

5
5. SINIF DS / 6
SOSYAL BİLGİLER
A
1.
Arkadaşlar! Ankara ve çevresinde ku- 3. Yağışın fazla olduğu Ülkemizde
rulan başkenti Gordion olan uygarlık yerlerde, dik ya- yağışın ve eği-
hangisidir? maçlardan aşağıya min fazla oldu-
doğru toprak kayar. ğu Karadeniz
Bu daha çok killi Bölgesi'nde
toprakların olduğu sıkça görül-
ağaçlandırılmamış
mektedir.
yamaçlarda görülür.

Urartular Frigler

Giray Umay

Asurlar İyonlar
Öğrencilerin yukarıdaki konuşmaları
Şenay Turgay
hangi doğal afet ile ilgili olabilir?
Yukarıdaki diyalogda öğretmenin so- A) Heyelan B) Erozyon
rusuna hangi öğrenci doğru cevap
C) Sel D) Çığ
vermiştir?
A) Şenay B) Turgay
C) Giray D) Umay

2. Geçen yaz tatilinde İstanbul'a gittiği- 4. Aşağıda verilen bilgilerden hangisi


ni burada çok sayıda doğal varlık ve yanlıştır?
tarihî eser gördüğünü söyleyen Ca-
A) Grup üyeleri rollerine uygun davran-
nan Hanım, aşağıdakilerden hangisi-
malıdırlar.
ni örnek olarak verebilir?
B) Bir grup içinde farklı rollerin hiçbir
A) Galata Kulesi'ni önemi yoktur.
B) Safranbolu Evlerini C) Bireyler, aynı anda farklı rollere sahip
C) Peri Bacalarını olabilirler.
D) Malabadi Köprüsü'nü D) İnsanlar aynı anda birden fazla
grup ya da kurumun üyesi olabilirler.

6
5. SINIF DS / 6
SOSYAL BİLGİLER
A
5. Ülkemizde verimli topraklara ve elve- 7.
Merhaba ismim Berna. Ege Bölge-
rişli iklime sahip, sulama imkânları olan
si’nde yaşıyorum. İnsanlar yerleş-
yerlerde tarımsal faaliyetler yoğun ola-
mek için daha çok kıyı kesimleri
rak yapılır. tercih ederler. Çünkü kıyı kesimdeki
geniş ve verimli ovalar, tarım için
elverişlidir. İklimin de elverişli olması
ovalarımızda yetiştirilen ürün çeşi-
dini arttırmıştır. Kıyı kesimde sanayi,
ulaşım, ticaret ve turizm de geliş-
miştir. İç kesimlere doğru gidildikçe
yükseltinin artması ve iklimin karasal-
laşması nüfusun azalmasına neden
Verilen bilgiyi dikkate aldığımızda
olmuştur. Bölgemizin en büyük ken-
haritada belirtilen yerlerin hangilerin-
ti İzmir’dir. Doğal bir limanı olması,
de tarımsal faaliyetlerin yoğun ola-
ulaşımının kolay olması İzmir’i büyük
rak yapıldığı söylenemez? bir sanayi ve ticaret merkezi hâline
A) B) C) D) getirmiştir.

Berna’nın konuşmasında nüfusun da-


ğılışını etkileyen aşağıdaki faktörler-
den hangisine değinilmemiştir?
A) Yerşekilleri
B) Bitki örtüsü
6. C) İklim koşulları
Merhaba ismim Elif. Bü- D) Verimli topraklar
yüyünce bilim insanı olup
insanlığa hizmet etmek is-
tiyorum.

Buna göre Elif’in öncelikle sahip ol-
ması gereken özellikler arasında aşa-
ğıdakilerden hangisi gösterilemez? 8. Aşağıdakilerden hangisi kültürel de-
ğerlerimizden biri değildir?
A) Özgüven
A) El sanatlarımız
B) Kararsızlık
B) Doğal kaynaklarımız
C) Sorgulayıcı olma C) Yemeklerimiz
D) Araştırmacı olma D) Düğünlerimiz

7
5. SINIF DS / 6
A SOSYAL BİLGİLER

9. İstanbul’da sanayi sektörünün gelişme- 10. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlış-


sine bağlı olarak sosyal ve ekonomik tır?
değişimler yaşanmıştır. A) İnternet sayesinde bilgiye ulaşmak
Aşağıdakilerden hangisi İstanbul’da oldukça kolaylaşmıştır.
sözü edilen değişimlerden biri değil- B) İnternette bulduğumuz, okuduğu-
dir? muz bilgi ve haberlerin hepsi doğ-
rudur.
A) Farklı iş kolları ortaya çıkmıştır. C) İnternet üzerinden alışveriş günü-
B) Çevre sorunları artmıştır. müzde yaygınlaşmıştır.
C) Tarımsal faaliyetler durma noktasına D) İyi bilinen, güvenilir sitelerden alışve-
gelmiştir. riş yapılmalıdır.
D) Konut sıkıntısı artmıştır.

8
5. SINIF DS / 6
DİN KÜLTÜRÜ VE
AHLAK BİLGİSİ
A
1. Yemekten önce ellerimizi yıkadığımız- 3. Hz. Muhammed, 610 yılının ramazan
da aşağıdakilerden hangisini gerçek- ayının Kadir Gecesi’nde ilk vahyi al-
leştirmiş oluruz? dığında bu durumdan endişelenmiş
ve korku içinde koşarak evine gitmişti.
A) Farz B) Vacip
O'nun bu endişeli halini gören Hz. Hati-
C) Mübah D) Sünnet ce, O'na moral verdi.
Bu olay Peygamberimizin ailesinin
hangi özelliğini göstermektedir?
A) Misafire karşı cömert davranıldığını
B) Fazla harcama ve israftan kaçınıldı-
ğını
C) Akrabalık ve komşuluk ilişkilerine
önem verildiğini
D) Sevinçlerin ve sıkıntıların paylaşıldığı-

2. (I) İnsan, aklı ve düşünmesiyle üstün ve


değerli bir varlıktır. (II) Akıl, Allah'ın insa-
na verdiği en büyük nimetlerden biridir.
(III) İnsana verilen akıl diğer varlıklara da
verilmiştir. (IV) Allah, insanlardan kendi-
lerine verilen akıl nimetini kullanmalarını
ister.
Bu metindeki numaralanmış cümle-
lerden hangisi yanlıştır?
A) I. B) II. C) III. D) IV.

9
5. SINIF DS / 6
A DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

4. Dua ile ilgili aşağıdakilerden hangisi 6. • Her yıl Ramazan ayında yoksullara
yanlıştır? verilen vacip olan sadakadır.

A) Allah’a verdiği nimetler sebebiyle • Orucun başladığı vakittir.


teşekkür etmektir. • Ramazan ayında yatsı namazın-
B) Allah’ın istediği tüm ibadetleri yerine dan sonra ve vitir namazından
getirmektir. önce kılınan namazdır.
Ramazan ayı ve oruçla ilgili bu kav-
C) Sıkıntılarımızı Allah ile paylaşmaktır.
ramlar aşağıdakilerden hangisinde
D) Dileklerimizi Allah’a iletmektir. doğru sıralanmıştır?
A) Fidye, sahur, cuma namazı
B) Fidye, imsak, teravih namazı
C) Fitre, imsak, teravih namazı
D) Fitre, iftar, bayram namazı

5.
Oruç tutan insan, dinimizin sakınıl-
masını istediği kötü huy ve davra-
nışlardan her zamankinden daha
fazla uzak durmalıdır. Yalan söyle-
memeli, hile yapmamalı, kimseyi
aldatmamalıdır. Kaba ve kırıcı ol-
mamalı, çevresindeki insanlarla
iyi ilişkiler kurmalıdır. Olumsuz dav-
ranışlardan kaçınmalı, güzel söz
söylemeli, kibar olmalıdır. Çevre-
sindeki insanlarla iyi geçinmeye,
hoşgörülü olmaya özen göster- 7. Ramazan ayı Müslümanlar için büyük
melidir. öneme sahiptir. Sadece bu ayda ya-
pılan ibadetler bulunmaktadır. Bu iba-
Bu metnin başlığı aşağıdakilerden detleri başka bir zaman diliminde yap-
mak mümkün değildir.
hangisi olmalıdır?
A) Oruç Tutarken Dikkat Edilmesi Gere- Aşağıdakilerden hangisi bu parçada
ken Konular anlatılan ibadetlere örnektir?
B) Orucu Bozan Durumlar A) Cuma namazı kılınması
C) Orucun Başlangıç ve Bitiş Vakitleri B) Teravih namazı kılınması
D) Ramazan ve Oruç ile İlgili Kavramlar C) Mukabele okunması
D) Zekât verilmesi

10
5. SINIF DS / 6
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
A
8. "Hani Lokmân oğluna öğüt vererek şöy- 10. "Ey iman edenler! Zannın birçoğundan
le demişti: "Yavrum! Allah'a ortak koş- sakının. Çünkü zannın bir kısmı günahtır.
ma! Çünkü ortak koşmak elbette bü- Birbirinizin kusurlarını ve mahremiyetleri-
yük bir zulümdür." (Lokmân, 31:13) ni araştırmayın. Birbirinizin gıybetini yap-
Bu ayette Hz. Lokman (a.s.) oğluna mayın. Herhangi biriniz ölü kardeşinin
aşağıdakilerden hangisini öğütlemiş- etini yemekten hoşlanır mı? İşte bun-
tir? dan tiksindiniz! Allah'a karşı gelmekten
sakının. Şüphesiz Allah tövbeyi çok ka-
A) İnsanlara iyi davranmasını
bul edendir, çok merhamet edendir."
B) Peygamberlere inanmasını
(Hucurât, 49:12)
C) Allah'ın birliğine inanmasını
Bu ayette aşağıdakilerden hangisi
D) Zayıf insanlara zulmetmemesini
konusunda tavsiyelerde bulunulmak-
tadır?
A) Adap ve nezaket
B) Orucu bozan durumlar
C) Akraba ziyaretinin önemi
D) İbadetlerde dikkat edilmesi gere-
ken hususlar

9. Kevser suresinin okunuşunda aşağı-


dakilerden hangisi yer almaz?

A) Fesalli lirabbike venhar.

B) Min şerri mâ halak.

C) İnne şânieke hüvel ebter.

D) İnnâ a'taynâke'l-kevser.

11
5. SINIF DS / 6
İNGİLİZCE
A
1. 3.
I have a pain in my back. Name Chuan
Country China
Choose the correct picture.
Age 11
A) B)
Language English - Chinese
Subject Arts - Maths

Which one is FALSE?

C) D) A) Chuan is from China.

B) Chuan can speak English and


Chinese.

C) Chuan is English.

D) Chuan likes arts and maths.

4.

2.

It is Cansu’s 10th
birthday party!
Sunday, April 24
1-4 p.m.
At Child Cafe

Which one is FALSE? What can we say about the picture?


A) The school is in the playground.
A) The party is on Sunday.
B) The cafe is between the school
B) Cansu is twelve years old. and the playground.
C) The party starts at one o'clock. C) The school is under the playground.

D) The party is at Child Cafe. D) The playground is in front of the


school.

12
5. SINIF DS / 6
İNGİLİZCE
A
6. Which one is true?
Answer the questions 5 - 6 according to
the text below. A)

Hi! My name is Efe. This is my daily


routine. I get up at half past six on
weekdays, but I get up at nine o’clock
on weekends. I have breakfast. I like B)
cheese, olives, tomato and honey for
breakfast. I go to school by bus. My
classes start at nine o’clock. I have
seven classes a day. I have lunch
break at half past twelve. I have lunch
at the school canteen. I leave school
at quarter past three. I arrive home at C)
quarter to four. I do my homework and
go online after school. I have dinner at
about seven o’clock. I watch TV and
talk about our day with my parents in
the evenings. I go to bed at half past
nine.
D)

5. What does Efe do after dinner?


A) He watches TV.
B) He goes online.
C) He has lunch at school.
D) He does his homework.

13
5. SINIF DS / 6
A İNGİLİZCE

7-10: For these questions, choose the 9.


best option to fill in the blanks.

7.
Oh, this is a lovely
present. Thank
you very much. - - - -. Garfield is not hardworking. It is
_____________.

A) happy B) lazy

C) evil D) kind

A) Take care
B) I’m sorry to hear that
C) You’re welcome
D) For sure

8. Suzy : - - - -? 10.
Paul: Excuse me, _____________?
Alex : By school bus.
Tim: Go straight ahead and take the
A) What time does the school start
first left. It's next to the hospital.
B) Where is your school
C) What do you do after school A) where is the hospital
D) How do you go to school
B) how can I get to the pharmacy

C) where are you from

D) what's the matter with you

14
5. SINIF DS / 6
MATEMATİK
A
1. 3. 0,5 ve 7 rakamları kullanılarak 3 basa-
Arkadaşlarla penaltı atma yarışma-
maklı rakamları farklı en büyük sayı ya-
sı yaptık. Yarışmada ben birinci ol-
zılacaktır. Yazılan bu sayının:
dum. Attığım 125 penaltının %68’ini
gole çevirdim. — %42’si — %50’si
— %64’ü — %88’i
hesaplanacaktır. Hesaplamalarda elde
edilen sonuçlar; aşağıdaki bulmaca-
Gökhan da yatay, dikey ya da çapraz olarak
bulunup karalanacaktır.
Buna göre yarışmanın birincisi olan
Gökhan, kaç tane gol atmıştır? 0 2 0 0 3

A) 65 B) 75 C) 85 D) 95 3 0 9 8 1

2 7 6 4 5

5 2 5 6 9

Buna göre, karalama yapıldıktan
2. Yeşim Hanım'ın dondurmacıdan aldı- sonra bulmacada geriye kalan ra-
ğı dondurmanın; 0,21'i muzlu, %49'u kamların toplamı kaçtır?
3 A) 29 B) 30 C) 31 D) 32
sade, 'ü kakaoludur.
10
Buna göre; dondurma çeşitleri en
çok alınandan en az alınana doğru,
aşağıdakilerden hangisinde doğru
sıralanmıştır?

A) Sade > Muzlu > Kakaolu

B) Kakaolu > Sade > Muzlu

C) Muzlu > Kakaolu > Sade

D) Sade > Kakaolu > Muzlu

15
5. SINIF DS / 6
A MATEMATİK

4. Melis, kareli kâğıtta A noktasının 3 birim 6.


sağının 4 birim aşağısına Y noktası çizi- B C
yor. Melis daha sonra A ve Y noktalarını
birleştirip AY ışınını oluşturuyor. E
A
Melis’in yapmış olduğu çizim aşağı-
dakilerden hangisi olabilir? D
( 1 birim )
F
1 birim

A) B)
A A A, B, C, D, E ve F yerleşim yerleri ara-

sındaki karayolları, kareli kâğıda doğru
Y parçaları ile yukarıdaki gibi çizilmiştir.
Y Buna göre, doğru parçalarından
hangisi AB doğru parçası ile eşit
uzunluktadır?
C) D)
A A) [BC] B) [CD] C) [EF] D) [DE]
A

Y 7. A
Y
B
5. 1 birim
E
1 birim

K
D C

Noktalarla oluşturulacak açılarla ilgili


G aşağıdaki bilgiler veriliyor:
(.....) BCD, dik açıdır.
(.....) ECD, geniş açıdır.
(.....) ABC, dar açıdır.
Yukarıdaki kelebeğin güle göre ko-
Yukarıdaki bilgilerden doğru olanların
numu, aşağıdakilerden hangisinde
başına “D”, yanlış olanların başına “Y”
doğru verilmiştir?
yazılacaktır.
A) 7 birim solunun 6 birim yukarısındadır. Buna göre, noktalı yerler yukarıdan
B) 8 birim solunun 5 birim yukarısındadır. aşağıya sırasıyla nasıl doldurulmalıdır?
C) 8 birim sağının 5 birim aşağısındadır. A) D B) D C) D D) Y
D) 5 birim sağının 7 birim aşağısındadır. Y Y D D
Y D Y D

16
5. SINIF DS / 6
MATEMATİK
A
8. 9.
E
B d c

e b

Ebru, [EB] // [RU] olacak şekilde doğru


parçası çizmiştir. a
Buna göre Ebru’nun yapmış olduğu
çizim, aşağıdakilerden hangisi olabi- İsmail, bir iş yerine ait merdiven ve bu
lir? merdivenin yanındaki engelli rampası-
nı kareli kâğıda yukarıdaki gibi çiziyor.
A) E
İsmail'in yapmış olduğu çizimle ilgili,
R aşağıda verilen sembolle gösterim-
B lerden hangisi doğrudur?

A) a ⊥ d B) d ⊥ e
U C) a ⊥ e D) b ⊥ c

B) E

B
U
R
10. Bir fabrikada 148 kutu deodorant üre-
tilmiştir. Her kutuda 32 tane deodorant
C) E bulunmaktadır.
Buna göre, fabrikada toplam kaç
B tane deodorant üretilmiştir?
A) 4636 B) 4726
R
C) 4736 D) 4776
U

D) E

R B

17
5. SINIF DS / 6
A MATEMATİK

11. 13. Kitap okumayı çok seviyorum.


Bir araştırma yaptım. Dünya-
da“129 864 880” tane kitap
Okan varmış.

Okan'ın paylaştığı bilgide dokuz basa-


maklı bir sayı yer almaktadır.
Bu sayının, binler bölüğündeki 3 ba-
samaklı sayı ile milyonlar bölüğün-
deki 3 basamaklı sayının çarpımı
kaçtır?
Efe yukarıda modellenen kesre denk, A) 109 756 B) 111 456
2 tane kesir yazıyor. C) 113 520 D) 760 320
9 
1 =1
★ 110

Buna göre ★ +  işleminin sonucu


kaçtır?
A) 51 B) 54 C) 57 D) 63

1 5
12. Sema; ödevlerinin ’ünü cuma, ’sini
4 12
cumartesi günü yapmıştır. Sema, geriye
kalan ödevlerini de pazar günü yapa-
caktır.
Buna göre Sema’nın pazar gününe
ödevlerinin kaçta kaçı kalmıştır?
1 1
A) 1 B) C) D) 1
12 6 4 3

18
5. SINIF DS / 6
MATEMATİK
A
14. 15.
(98 – ▲) ÷ 2 = 37

Yukarıdaki işlemde ▲ yerine gelmesi


gereken sayı aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 28 B) 24 C) 16 D) 14

Dedem köydeki tarlayı, yukarıdaki gibi


6 eş parçaya bölüp sebze yetiştirmek-
tedir. Dedemin hangi bölgede hangi
sebzeyi yetiştirdiği resimle gösterilmiştir.
Tarladaki domates ekili bölge kesir ola-
rak yazılacaktır.
Buna göre yazılan kesrin sayı doğ-
rusunda gösterilişi, aşağıdakilerden
hangisidir?

A)

0 1 2

B)

0 1 2

C)

0 1 2

D)

0 1 2

19
5. SINIF DS / 6
FEN BİLİMLERİ
A
1. • Dünya gibi katmanlardan oluşmuş- 3.
tur.
• Yüzeyinde daha soğuk olan bölge-
ler güneş lekesidir.
• Yüzeyindeki sıcaklık içindeki sıcaklık-
tan daha fazladır.
• Çevresine ısı ve ışık yayan yıldızdır.
Yukarıda Güneş ile ilgili verilen bilgi-
lerden kaç tanesi doğrudur?
Yukarıdaki görselde bir bitkinin kısımları
A) Dört B) Üç C) İki D) Bir sembollerle gösterilmiştir.
Buna göre bitkinin besin üretmesini
ve üremesini sağlayan kısımlar aşa-
ğıdakilerin hangisinde doğru göste-
rilmiştir?
Besin Üretimi Üreme
A)
B)
C)
D)

2. Ay, Dünya ve Güneş arasındayken


Dünya'dan bakan bir gözlemci Ay'ın
hangi evrede olduğunu anlar?

A) B)

Yeni ay Dolunay

C) D)

İlk dördün Son dördün

20
5. SINIF DS / 6
FEN BİLİMLERİ
A
4. 5.

Ali her yerinde aynı pürüzlülüğe sahip


I. Hangi canlı grubundadır?
yukarıdaki sandığı iterek hareket ettiriyor.
II. Neyle gözlenir?
Daha az kuvvet uygulayarak sandığı
III. Nerelerde yaşayabilirler?
hareket ettirmek isteyen Ali aşağıda-
kilerden hangisini yaparsa amacına
Şükrü fen bilimleri dersiyle ilgili yukarıda- ulaşamaz?
ki posteri hazırlıyor.
A) Zemine toprak dökerse
Bu posterdeki canlıyla ilgili soruların
B) Zemine yağ dökerse
cevapları aşağıdakilerden hangisin-
de doğru verilmiştir? C) Sandığa tekerlek takarsa
I II III D) Zemine su dökerse
A) Mikroskobik Mikroskop Sadece
canlılar karada
B) Mantarlar Çıplak Her
gözle yerde
C) Bitkiler Teleskopla Sadece
suda
D) Mikroskobik Mikroskop Her 6. Dinamometrelerin yapımında kul-
canlılar yerde lanılan yayların bir esneklik sınırı
vardır.
D Y

Dinamometre- Dinamometrele-
de ölçülen bü- rin içerisinde sar-
yüklüğün birimi mal yaylar bulu-
Newton'dır. nur.
D Y D Y

1. çıkış 2. çıkış 3. çıkış 4. çıkış

Dinamometreyle ilgili yukarıdaki ifa-


deleri doğru (D) veya yanlış (Y) oldu-
ğuna karar vererek ilerleyen bir öğ-
renci kaçıncı çıkışa ulaşır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

21
5. SINIF DS / 6
A FEN BİLİMLERİ

7. Sıcaklık (oC) 8. Aynı büyüklükteki iki beherglastan birine


50 300 mL diğerine 150 mL su konuyor,
40 kaplar özdeş ısıtıcılarla 3 dakika boyun-
30 ca ısıtılıyor.
20
10 İlk sıcaklıkları aynı olan bu sularla il-
gili aşağıdakilerden hangisi söylene-
0 2 4 6 8 10 12 14 Zaman bilir?
(dk.)
A) Kütlesi fazla olan suyun sıcaklığı faz-
Ali ile Samet, laboratuvarda bir miktar la olur.
sıvıyı beherglasa koyup ısıtmaya baş- B) Kütlesi fazla olan suyun aldığı ısı faz-
ladılar. Yaptıkları işlem sırasında ölçüm- la olur.
lerini kaydettikleri çizelgeden yararla-
C) Kütlesi fazla olan suyun sıcaklığı
narak saf sıvının zamana göre sıcaklık daha az olur.
değişimini gösteren yukarıdaki grafiği
D) Kütlesi fazla olan suyun aldığı ısı
çizdiler.
daha az olur.
Ali ve Samet bu grafiğe bakarak aşa-
ğıdaki sorulardan hangisine cevap
veremez?

A) Sıvının kaynama sıcaklığı kaç oC’tur?


B) 6. dakikada madde hangi hâlde
bulunur?
C) Sıvının buharlaşma sıcaklığı
kaç oC’tur?
D) Sıvının 2. dakikadaki sıcaklığı
kaç oC’tur?

9. Aşağıdakilerden hangisi büzülmeyle


ilgili değildir?

A) Yaz aylarında elektrik tellerinin sark-


ması
B) Soğuk ortamda bırakılan kavano-
zun kapağının sıkışması
C) Soğuk ortama bırakılan topun ha-
vasının inmesi
D) Soğuk havalarda termometredeki
cıva seviyesinin düşmesi

22
5. SINIF DS / 6
FEN BİLİMLERİ
A
10. 12.


A B C
10 oC 20 C 30 oC
o
Işık
kaynağı
Sıcaklıkları sırasıyla 10 oC, 20 oC, 30 oC
olan A, B ve C cisimleri sıcaklığı 60 oC
olan su dolu kabın içerisine şekildeki Ahmet, ışık kaynağına doğru hareket
gibi daldırılıyor. ettiğinde ekrandaki gölge boyunun
Bu sistemdeki ısı alışverişi tamamlan- uzadığını gözlemliyor.
dığında A, B ve C cisimlerinin son sı- Ahmet, bu etkinlik sonunda aşağıda-
caklıklarının sıralaması nasıl olur? ki sorulardan hangisine cevap vere-
A) B > C > A B) C > B > A bilir?
C) A > B > C D) A = B = C A) Işık kaynağının büyüklüğü gölge bo-
yunu değiştirir mi?

B) Işık kaynağına yaklaştıkça gölge


boyu artar mı?
11. MADDE
C) Ekranın büyüklüğü gölge boyunu
değiştirir mi?

Saydam ★ ● D) Ahmet'in boyu gölgesinin boyunu


etkiler mi?

örnektir örnektir örnektir

▲ Taş Sisli hava

Maddelerin ışığı geçirme durumlarıy-


la ilgili yukarıdaki şemada s, H ve l
sembolleri yerine hangi seçenekte
verilenler yazılabilir?
s H l
A) Cam Yarı saydam Opak
B) Tahta Opak Yarı saydam
C) Su Yarı saydam Opak
D) Cam Opak Yarı saydam

23
5. SINIF DS / 6
A FEN BİLİMLERİ

13. L 15.
Işık K
Kaynağı
Top K L M N P R
Perde
El feneri Top Perde
Aşağıdakilerden hangisi şekildeki
gölgenin büyüklüğünü etkilemez? Şekildeki düzenekte bulunan eşit aralık-
A) Işığın rengi taki noktalara el feneri ve top yerleştiri-
B) K mesafesi lecektir.
C) Topun büyüklüğü Buna göre el feneri ve top aşağıdaki
D) L mesafesi noktalardan hangisine yerleştirilirse
topun perdedeki gölge boyu en bü-
yük olur?
El feneri Top
A) K L
B) K R
C) L P
D) K M

14. I. Buzlu cam


II. Gözlük camı
III. Taş
Yukarıdaki maddelere ışık tutarak bir ek-
ran üzerinde gölgelerinin oluşması sağ-
lanıyor. Opak cisimlerin gölgesi en koyu
saydam cisimlerin ise en açıktır.
Buna göre ekranda oluşacak gölge-
lerin koyudan açığa doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisidir?

A) III - I - II B) I - II - III
C) II - I - III D) III - II - I

24
5. SINIF DS / 6
5. Sınıf Online Deneme Sınavı - 1

Cevap Anahtarı

You might also like