‫ّ‬ ‫ّ‬

‫ّ‬ ‫السنة الثانية‬

‫املتعلمين نهاية الوحدة الثانية االسم‪ . . . . . . . . . . :‬اللقب‪. . . . . :‬‬ ‫تقييم مكتسبات‬
‫املدرسة االبتدائية ‪ 2‬مارس ّ‬
‫‪....‬‬ ‫قراءة و فهم س‪3‬‬ ‫بالصخيرة‬

‫مع‪2‬أ‬
‫َّص التَّالِّيَ ِّة‪:‬‬
‫اث الن ِّ‬
‫َح َد َ‬
‫بأْ‬ ‫ِّ‬
‫‪ )1‬أ َُرت ُ‬
‫ضةَ اجلِّي ُدو‪.‬‬ ‫ت ِّرََي َ‬ ‫ار ْس ُ‬
‫َم َ‬ ‫‪‬‬
‫ت ال ُك َرةَ الطَّائَِّرةَ ‪.‬‬‫ل َِّع ْب ُ‬ ‫‪‬‬
‫اح ِّة‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫‪‬‬
‫ت إِّ ََل فَ ِّر ٍيق يف السبَ َ‬ ‫ض َم ْم ُ‬
‫انْ َ‬
‫مع‪2‬أ‬
‫ض ِّة اجلِّي ُدو؟ ‪........................‬‬ ‫ت يف ِّرََي َ‬ ‫حت البِّْن ُ‬
‫‪َ )2‬ه ْل ََنَ ْ‬
‫الدالَةَ على ذلك ِّم َن الن ِّ‬
‫َّص‪.‬‬ ‫ِّج اجلُ ْملَةَ َّ‬
‫َستَ ْخر ُ‬
‫أْ‬
‫مع‪2‬ب‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫مع‪2‬أ‬ ‫اح ِّة؟‬ ‫ت َعن ُمَُ ِّ ِّ‬
‫ار َسة السبَ َ‬ ‫ْ َ‬
‫اهو سبب انِّْقطَ ِّاع البِّْن ِّ‬
‫‪َ )3‬م ُ َ َ َ ُ‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫مع‪ 2‬ب‬ ‫الدالَةَ على ذلك ِّم َن الن ِّ‬
‫َّص‪.‬‬ ‫ِّج اجلُ ْملَةَ َّ‬
‫َستَ ْخر ُ‬
‫أْ‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪2‬أ‬
‫ت ؟ ‪...................................................‬‬ ‫ت فِّ َيها البِّْن ُ‬ ‫ضةُ الَِِّّت ََتَيَّ َز ْ‬
‫الرََي َ‬‫اهي ِّ‬ ‫ِّ‬
‫‪َ )4‬م َ‬
‫مع‪2‬ب‬
‫الدالَةَ على ذلك ِّم َن الن ِّ‬
‫َّص‪.‬‬ ‫ِّج اجلُ ْملَةَ َّ‬ ‫َستَ ْخر ُ‬‫أْ‬
‫‪............................................................................................‬‬
‫ض الكلمةَ املُسطَّرةَ مبا يُِّفي ُد ْ‬
‫املع َن نَ ْف َسهُ ‪.‬‬ ‫‪ )5‬أ‪ -‬أعو ُ‬
‫مع‪2‬ج‬
‫‪...............................‬‬ ‫ض ٍة ُم ِّفي َدةٍ ‪:‬‬ ‫▪ ََيث ُِّّن َعلَى تَع ِّ‬
‫اطي ِّرََي َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ُصبِّ َح قَائِّ َد فَ ِّر ٍيق ‪:‬‬ ‫ٍ‬
‫‪................................‬‬ ‫ت يف ظَ ْرف َو ِّجي ٍز من أَ ْن أ ْ‬ ‫▪ ََتَ َّك ْن ُ‬
‫‪................................‬‬ ‫َّص َع ْن ُم ْف َر َدةٍ تَ ْعن ال َك َس َل‬
‫ث يف الن ِّ‬ ‫ب‪ -‬أ َْْبَ ُ‬
‫َستَ ْخ ِّر ْج ُه َما ‪.‬‬ ‫للرَيَ َ ِّ‬ ‫‪ )6‬يف الن ِّ ِّ ِّ‬
‫ضة ‪ .‬أ ْ‬ ‫َّص فَائ َد ََتن ِّ َ‬
‫مع‪3‬‬

‫ُوَل ‪............................................. :‬‬ ‫▪ ال َفائِّ َدةُ األ َ‬

‫▪ ال َفائِّ َدةُ الثَّانِّيَةُ ‪............................................ :‬‬
‫ض ِّة ‪................................................................. :‬‬ ‫‪ )7‬أَذْ ُك ُر فَ َوائِّ َد أُ ْخ َرى ِّ‬
‫للرََي َ‬
‫‪............................................................................................‬‬
 ‫ضلُ َها ؟ و لِّ َما َذا ؟ ‪......................................................‬‬
‫ضةُ الَِِّّت تُ َف ِّ‬ ‫ِّ‬
‫اهي ِّ‬
‫الرََي َ‬ ‫‪َ )8‬م َ‬
‫‪............................................................................................‬‬

‫معيار التميز‬ ‫معايري احلد األدىن‬

‫املعايي ر‬
‫اجملموع‬ ‫مع ‪3‬‬ ‫مع ‪2‬ج‬
‫مع ‪2‬ب‬ ‫مع ‪2‬أ‬ ‫مع ‪1‬‬ ‫مستوي ات التملك‬

‫من‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)-‬‬ ‫انعدام التملك‬

‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3 - 1,5‬‬ ‫(‪)+‬‬ ‫دون التملك األدىن‬
‫‪20‬‬ ‫اَل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6 –4,5‬‬ ‫(‪)++‬‬ ‫التملك األدىن‬
‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9 -7,5‬‬ ‫(‪)+++‬‬ ‫التملك األقصى‬
 ‫ّ‬
‫ّ‬ ‫تقييم مكتسبات املتعلمين في نهاية الوحدة‬
‫االسم‪ . . . . . . . . . . :‬اللقب‪. . . . . :‬‬ ‫املدرسة االبتدائية ‪ 2‬مارس ّ‬
‫بالصخيرة‬
‫الثانية‬
‫‪....‬‬
‫انتاج كتابي س‪3‬‬

‫ات التَّالِّيَةَ ‪:‬‬

‫اد َ‬ ‫ب ِّ‬
‫اإلفَ َ‬ ‫‪ .1‬أ َُرت ُ‬
‫وع ‪.‬‬ ‫إ ْعجاب التَّالَِّم ِّ‬
‫يذ و ال مَُعلِّ ِّم ابل م َش ُر ِّ‬ ‫‪‬‬
‫َ ُ‬
‫ار ل ََو ِّازَم ال َم ْش ُر ِّ‬
‫وع‪.‬‬ ‫ضُ‬ ‫إح َ‬
‫ْ‬ ‫‪‬‬
‫از و تَل ِّْوينِّ َها ‪.‬‬ ‫أج َزاءَ التِّ ْل َف ِّ‬
‫ص ْن ُع ْ‬
‫ُ‬ ‫‪‬‬
‫از تِّْل َفا ٍز‪.‬‬
‫س ٍم ِّجلِّ َه ِّ‬ ‫ب ال ُم َعلِّ ِّم إ ْع َد َ‬
‫اد ُم َج َّ‬ ‫طَلَ ُ‬ ‫‪‬‬
‫َج َز ِّاء التِّ ْل َف ِّ‬
‫از ‪.‬‬ ‫يب أ ْ‬
‫ِّ‬
‫تَ ْرك ُ‬ ‫‪‬‬
‫الع َم ِّل ‪.‬‬
‫وع يف َ‬ ‫ُّ‬
‫الش ُر ُ‬ ‫‪‬‬
‫َعرض العم ِّل َعلَى التَّالَِّم ِّ‬
‫يذ و املَُعلِّ ِّم ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ْ ُ ََ‬
‫َدوات الر ِّ‬
‫بط و‪ -‬ف ‪ -‬مث – قبل أن – بعد‬ ‫السابَِّقةَ إِّ ََل ُُجَ ٍل و أُنْتِّ ُج ِِّبَا نَ ًّ‬
‫صا مستعمال أ َ‬ ‫ات َّ‬
‫اد َ‬ ‫ُح ِّو ُل ِّ‬
‫اإلفَ َ‬ ‫‪ .2‬أ َ‬
‫أن – عندما‬

‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................... ...................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
 ‫ّ‬
‫ّ‬ ‫تقييم مكتسبات املتعلمين في نهاية الوحدة‬
‫االسم‪ . . . . . . . . . . :‬اللقب‪. . . . . :‬‬ ‫املدرسة االبتدائية ‪ 2‬مارس ّ‬
‫بالصخيرة‬
‫الثانية‬
‫‪....‬‬
‫قواعد لغة س‪3‬‬

‫ِّ‬ ‫‪ )1‬أُ َك ِّم ُل ال َف َرا َ‬

‫مع‪1‬‬ ‫غ ِّمبَا يُنَاس ُ‬
‫ب‪:‬‬
‫ن – ِّرميَةُ – ََْن ُن – أ ََن‬ ‫بِّ َال ُل – أَنْ ِّ‬
‫ت – بُ ََّ‬
‫ت ‪َ ...................‬ك ْع َكةً ل ِّ‬
‫َذي َذةً ‪.‬‬ ‫َع َّد ْ‬
‫• أَ‬
‫ت م ْع ِّرض ِّ‬
‫الكتَ ِّ‬
‫اب ‪,‬‬ ‫• ‪ُ ..........‬ز ْر ُ َ َ‬
‫وحا‪.‬‬ ‫• ‪ ................‬تَرْك ِّ‬
‫اب َم ْفتُ ً‬
‫ت البَ َ‬ ‫َ‬
‫ريةً ‪.‬‬ ‫ِّ‬
‫اد ‪ََ .................‬سَ َكةً َكب َ‬ ‫اصطَ َ‬
‫• ْ‬
‫َخ ًرا ََي ‪.........................‬؟‬ ‫ت متأ ِّ‬ ‫• لِّ َماذا ََنَ ْ‬
‫ض َ َُ‬
‫ات يف احل ِّدي َق ِّة العم ِّ‬
‫وميَّ ِّة ‪.‬‬ ‫• ‪ ............‬غَر ْسنَا ُشج ْري ٍ‬
‫ُُ‬ ‫َ‬ ‫ََ‬ ‫َ‬
‫سب املَطْلُ ِّ‬
‫وب ‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫‪ )2‬أُغَِّ ِّ‬
‫ري ف ْع َل اجلُ ْملَة َح َ‬
‫ُ‬
‫س‪.‬‬ ‫القطَار و َذ َه ِّ ِّ ِّ‬
‫َْحَ ُد ِّ‬ ‫• ابألَم ِّ ِّ‬
‫ب إ ََل َمدينَة تُونُ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫بأْ‬‫س ‪َ ,‬رك َ‬ ‫ْ‬
‫س‪.‬‬ ‫ِّ ِّ ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫• ابأل َْم ِّ‬
‫ار و ‪ ......................‬إ ََل َمدينَة تُونُ َ‬ ‫‪.................‬س ْو َس ُن القطَ َ‬ ‫س‬
‫مع‪2‬أ‬
‫َ‬
‫ِّ ِّ ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫• ابأل َْم ِّ ِّ‬
‫س‪.‬‬‫ار و ‪ ......................‬إ ََل َمدينَة تُونُ َ‬ ‫س أَنْت ‪ ..................‬القطَ َ‬
‫س‪.‬‬ ‫ِّ ِّ ِّ‬ ‫ِّ‬ ‫• ابأل َْم ِّ‬
‫ار و ‪ ......................‬إ ََل َمدينَة تُونُ َ‬ ‫س ََْن ُن ‪ ................‬القطَ َ‬
‫ات التَّالِّيَ ِّة‬
‫اد ِّ‬ ‫‪ )3‬أُنْتِّ ُج ُُجَ ًال انْ ِّطالَقًا ِّم َن ِّ‬
‫اإلفَ َ‬
‫احي يف نَ ْي ِّل ِّمي َدالِّيَّ ٍة ذَ َهبِّيَّ ٍة ‪.‬‬
‫اق الع ْد ِّو و ََنَ ِّ‬
‫س يف سبَ ِّ َ‬
‫ِّ‬ ‫• ُم َش َارَك ِِّت ابأل َْم ِّ‬
‫• ‪.................................................................................... ..‬‬
‫مع‪2‬ب‬
‫ات ي وٍم إٍ ََل الغَاب ِّة و َُجْع نَب َاَت ٍ‬
‫ت َن ِّد َرةٍ ‪.‬‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫ك ذَ َ َ ْ‬
‫وج َ‬
‫• ُخ ُر ُ‬
‫• ‪......................................................................................‬‬
‫ص ٍة ‪.‬‬
‫س يف احلَدي َق ِّة و قِّ َراءَةُ قِّ َّ‬
‫وس َك ِّر ٍي ابأل َْم ِّ‬
‫• ُجلُ ُ‬
‫• ‪......................................................................................‬‬
 ‫‪ )4‬أُ َك ِّم ُل ب ‪ :‬ة – ة‬
‫مع‪2‬ج‬
‫ضالَّتَ َها تَعُ ُ‬
‫ود إٍ ََل‬ ‫حني ََِّت ُد َ‬ ‫ود ‪ .‬ص ِّغ ٍ‬ ‫ِّ‬
‫ور ‪ .‬ز ْيوِّز ْيو ُك َّل َم َّر ‪َْْ .‬بثًا َع ْن َحبَّ ة قَ ْم ٍح أ َْو ُد َ َ َ‬
‫رية و َ‬ ‫ص ُف َ‬‫ج العُ ْ‬ ‫ََتْ ُر ُ‬
‫صغَ ِّ‬
‫ارَها فَ ِّر َح ‪.‬‬ ‫ِّ‬

‫املعايي ر‬
‫اجملموع‬ ‫مع ‪2‬ج‬
‫مع ‪2‬ب‬ ‫مع ‪2‬أ‬ ‫مع ‪1‬‬ ‫مستوي ات التملك‬

‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)-‬‬ ‫انعدام التملك‬

‫‪1 - 0,5‬‬ ‫‪2-1‬‬ ‫‪2-1‬‬ ‫‪2-1‬‬ ‫(‪)+‬‬ ‫دون التملك األدىن‬
‫‪20‬‬ ‫‪1,5‬‬ ‫‪4-3‬‬ ‫‪4-3‬‬ ‫‪4-3‬‬ ‫(‪)++‬‬ ‫التملك األدىن‬
‫‪2‬‬ ‫‪6-5‬‬ ‫‪6-5‬‬ ‫‪6-5‬‬ ‫(‪)+++‬‬ ‫التملك األقصى‬