Professional Documents
Culture Documents
Nam
Siswa Gender Pre-Test Post-Test
a
1 Andrea L 20 100
2 Anggi P 20 80
3 Anisa P 0 100
4 Annisa P 40 100
5 Asabila P 40 100
6 Daisya P 60 100
7 Dhifa L 40 100
8 Faiz L 20 80
9 Gita P 40 100
10 Gracety P 60 100
11 Hawa P 20 100
12 Irsyad L 20 80
13 M. Alif L 40 60
14 M. Fawaz L 60 100
15 M. Habby L 40 100
16 M. Rayzan L 0 80
17 Nazla P 20 100
18 Nibras L 20 100
19 Riky L 20 100
20 Salsabila P 20 100
21 Shauqi L 20 60
22 Tisha P 40 100
23 Wildatu P 60 100
24 Zidan L 40 100
A. UJI N Gain
⟨ g ⟩=¿0,91
Berdasarkan Pembagian Skor Gain maka Nilai N gain termasuk dalam kategori Tinggi
B. Uji t
1. Uji Normalitas
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
Pretest .246 24 .001 .875 24 .006
Post_Pre .214 24 .006 .907 24 .031
a. Lilliefors Significance Correction
Nilai sig. 0.39 > 0.05 maka dapat dikatakan bahwa varians data Homogen
3. Paksa Uji T
Nilai sig 0.000 < 0.005 terdapat perbedaan yang nyata antara hasil belajar
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
Posttest - Pretest Negative Ranks 0a .00 .00
Positive Ranks 24b 12.50 300.00
Ties 0c
Total 24
a. Posttest < Pretest
b. Posttest > Pretest
c. Posttest = Pretest
Test Statisticsa
Posttest -
Pretest
Z -4.339b
Asymp. Sig. (2-tailed) .000
a. Wilcoxon Signed Ranks Test
b. Based on negative ranks.
H 0 : ada perbedaan hasil belajar pretest dan post test setelah diberikan media pembelajaran
H 1 : tidak ada perbedaan hasil belajar pretest dan post test setelah diberikan media
pembelajaran
Berdasarkan Hasil Uji Wilcoxon menggunakan SPSS didapatkan bahwa nilai Sig. 0.000 <
0.005 maka H 0 diterima artinya ada perbedaan antara hasil belajar pretest dan post test atau
ada pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis Arduino terhadapa hasil belajar
Fisika SMA kelas XII”