‫انًستٕٖ ‪ :‬انشاتع‬

‫مادة الاجامتعيات‬ ‫األسذس ‪ :‬انثاَي‬

‫االسى ‪……………………………………… :‬‬ ‫االيتذاٌ ‪ :‬األٔل‬

‫تتاسيخ ‪…………………..…………………………………… :‬‬

‫انتاسيخ‬

‫‪10‬‬ ‫الابن‪ :‬مىت بين مسجد احلسن الثاين؟‬

‫ا ألب‪ :‬بين عام ‪ 1993‬م‪.‬‬
‫الابن‪ :‬يف عهد من بين هذا املسجد؟‬
‫ا ألب‪ :‬بين خالل حمك جالةل املكل احلسن الثاين‪.‬‬
‫ا ألب حييك البنه عن مسجد احلسن الثاين (‪)2‬‬ ‫مسجد احلسن الثاين ابدلار البيضاء (‪)1‬‬

‫َسة جالنح انذسٍ انثاَي‬

‫ْٕ صادة انجالنح أييش انًؤيُيٍ انذسٍ انثاَي‪ٔ ،‬نذ عاو ‪ 1929‬و ٔتٕنٗ انًهك عاو ‪1961‬و‪.‬‬

‫مقتطف من الوثيقة املثبتة عىل جدار مسجد احلسن الثاين (‪)3‬‬

‫)‪َ 3‬قظ(‬ ‫دذد اسى انًعهًح ٔ يكآَا في انصٕسج سقى (‪.)1‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.............................. ..........................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪........................................ ................................................................................................................................................................................‬‬
‫)‪َ 3‬قظ(‬ ‫صُّف أسقاو انٕثائق انثالثح دٕل يسجذ انذسٍ انثاَي دسة انجذٔل ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬

‫شهادة شفوية‬ ‫وثيقة مصورة‬ ‫وثيقة مكتوبة‬

‫…………………………………‬ ‫…………………………………‬ ‫…………………………………‬

‫مقتطف من نص‬
‫وثيقة املطالبة‬
‫ابالس تقالل‬

‫)‪َ 2‬قظ(‬
‫دذد كاتة ٔ تاسيخ كتاتح ٔثيقح انًغانثح تاالستقالل يٍ خالل انٕثيقح أعالِ ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬
‫)‪َ 2‬قظ(‬ ‫أتعشف انًشسم إنيّ يٍ خالل انٕثيقح أعالِ ‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫…‪........................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪1 /3‬‬
 ‫انًستٕٖ ‪ :‬انشاتع‬
‫مادة الاجامتعيات‬ ‫األسذس ‪ :‬انثاَي‬

‫االسى ‪……………………………………… :‬‬ ‫االيتذاٌ ‪ :‬األٔل‬

‫تتاسيخ ‪…………………..…………………………………… :‬‬

‫انجغشافيح‬

‫‪10‬‬ ‫نسكاٌ انقشيح يجًٕعح يٍ انذاجياخ االساسيحيٍ ديث انًاكم ٔ انًششب ٔ انًهثس ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬

‫)‪َ 2‬قظ(‬ ‫كيف يتى تهثيح ْزِ انذاجياخ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬

‫)‪َ 3‬قظ(‬
‫اركش استعح اَشغح أ خذياخ يًاسسٓا انسكاٌ في انقشيح ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪‬‬
‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪‬‬
‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪‬‬

‫)‪َ 1‬قظ(‬ ‫؟‬ ‫يايعُٗ فالدح عهًيح‬ ‫‪.3‬‬

‫‪.......................................................................................................................................................................................‬‬

‫)‪َ 2‬قظ(‬ ‫اَغالقا يٍ انصٕس اعالِ اركش تعض اَشغح انسكاٌ في انًذٌ ‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪...............................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................‬‬
‫‪..............................................................................‬‬ ‫‪..............................................................................‬‬

‫اششح ‪:‬‬ ‫‪.5‬‬

‫)‪َ 2‬قظ(‬
‫نهسًك ‪.................................................................................................................................. :‬‬ ‫تصثيش‬ ‫‪‬‬

‫انفٕسفاط ‪........................................................................................................................................... :‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2 /3‬‬
 ‫انًستٕٖ ‪ :‬انشاتع‬
‫مادة الاجامتعيات‬ ‫األسذس ‪ :‬انثاَي‬

‫االسى ‪……………………………………… :‬‬ ‫االيتذاٌ ‪ :‬األٔل‬

‫تتاسيخ ‪…………………..…………………………………… :‬‬

‫انتشتيح عهٗ انًٕاعُح‬

‫‪10‬‬ ‫)‪َ 3‬قظ(‬ ‫يٍ تيٍ انعثاساخ انتانيح ضع في كم خاَح دقٕقك ٔٔاجثاتك في انغشيق‪:‬‬ ‫‪.1‬‬

‫أن جخوفر في الطرٍق إشاراث واضحت – أن امش ي على الرصُف – أن ًوجنهي شرطي املرور في طرٍقي إلى املدرشت‬

‫‪............................................................................................................................‬‬
‫من حقي يف الطريق‬
‫‪............................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................‬‬
‫من واجبايت يف الطريق‬
‫‪............................................................................................................................‬‬

‫)‪َ 4‬قظ(‬ ‫تخظ ‪:‬‬ ‫صم‬ ‫‪.2‬‬

‫من حقوقي في‬ ‫‪‬‬ ‫أن أشارك في الحُاة املدرشُت‬

‫املدرسة‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫أن اجتهد و اعمل بجد‬

‫‪‬‬ ‫أن أعبر عن رأَي في كل درس موضوع للمناقشت‬

‫من واجباتي في‬ ‫‪‬‬ ‫أن ٌعاملني أشخاذي معاملت حصنت‬

‫املدرسة‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫أن أنجز واجباحي املدرشُت حصب إرشاداث أشخاذي‬

‫‪ .3‬اجة تصذيخ أٔ خغا ‪:‬‬

‫)‪َ 3‬قظ(‬

‫‪ ...........................‬اجري بسرعة دون أن التفت للسيارات ‪...........................‬‬ ‫احترم عالمات املرورحفاظا على‬
‫‪...........................‬‬ ‫أقفزو العب وسط الطرٍق‬ ‫سالمتيوسط الطرٍق ‪...........................‬‬
‫أتسلل بين السيارات‬
‫‪...........................‬‬ ‫التفت إلى ًميني و ٌساري ثم اعبر‬ ‫اهتظروقوف السيارات ألعبرالطرٍق ‪...........................‬‬
‫الطرٍق‬

‫ف‬
‫و قكم الله‬
‫‪3 /3‬‬