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Anticipación
1- Lea el título y observe las ilustraciones. Luego respond: ¿Cuál le parece que será el tema de este texto?
Actividades de lectura
2- Lea el texto prestando atención a las palabras que ya conoce y a los cognados. Subraye diez ejemplos de
estos últimos.
3- Encierre diez frases nominales.
4- Identifique la función de las siguientes palabras según su contexto. ¿Son sustantivos, adjetivos o verbos?
thinking (línea 1) repeating (línea 3) adapting (línea 5)
building (línea 17) interviewing (línea 26) claiming (línea 34)
5- ¿Cuál es la función de la palabra environmental? (línea 10) y dé un posible significado de la misma y
encuentre en el texto el sustantivo del cual deriva.
6- Encuentre dos palabras derivadas de nature (línea 5) e indique su función según el contexto. (Indique en
qué líneas se encuentran)
7- ¿Cuál le parece que es la función de la palabra did en la pregunta de la línea 30? ¿En qué tiempo verbal
está dicha pregunta?
8- La frase verbal was invented (línea 31) ¿cómo está formada está estructura? ¿Cuál es la función y
significado de by en by the great architect…?
9- El ´s en Nature´s principles (línea 38) no es la abreviatura de is. ¿Puede deducir su función y significado?
10- Like (líneas 39 y 41) no es el verbo ‘gustar’ en este contexto. ¿Puede inferir su función y significado?
11- Encuentre el adjetivo derivado del sustantivo extension. (líneas 23 y 32)
12- VERDADERO o FALSO (Indique en qué líneas se encuentra la información que sustenta cada respuesta)
a- Organic Architecture is an approach to solving design problems.
b- Eric Corey Freed is the inventor of the term’Organic Architecture’.
c- Organic Architecture trascends the mere act of shelter.
d- Organic Architecture reinterprets Nature´s principles to build natural forms.
e- For Eric Corey Freed, clients are not important in the development of a new design.
f- For Frank Lloyd Wright, ‘form follows function’.
g- Frank Lloyd Wright used the word ‘organic’ to describe his philosophy of architecture.
Poslectura
13- Confirme o refute su hipótesis de lectura.
14-¿Qué información nueva obtuvo luego de leer este texto?
15- Realice una síntesis conceptual en español en no más de diez líneas y en no menos de cinco.