Sök Meny

KURSPLAN:

Aktuell samhällsdidaktik och demo-

kratiforskning, 7,5 hp
Kursen är nedlagd

Engelskt namn: Current Civic Didactics and Research on Democracy

Denna kursplan gäller: 2008-01-21 och tillsvidare

Kurskod: 6PE065
Högskolepoäng: 7,5
Utbildningsnivå: Grundnivå

Huvudområden och successiv fördjupning: Inget huvudområde:

Grundnivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras

Betygsskala: Tregradig skala

Ansvarig institution: Pedagogiska institutionen

Beslutad av: Fakultetsnämnden för lärarutbildning, 2007-11-27

Innehåll
Kursens mål är att ge fördjupade kunskaper om och förtrogenhet med aktuell
samhällsdidaktisk forskning och litteratur. Några av de teman som behandlas
gäller skolans och samhällsundervisningens demokratifostrande funktion, deli-
berativa aspekter samt frågor om ungdomar och politik och frågorna analyseras
ur både statsvetenskapliga och didaktiska perspektiv.

Förväntade studieresultat
För godkänd kurs ska den studerande kunna: - redogöra för och problematisera
frågor kring demokratifostran ur såväl ungdomars som skolans och samhällets
synvinkel - beskriva och diskutera det samhällsdidaktiska forskningsfältet - ana-
lysera och bearbeta läro- och kursplanens demokratirelaterade mål för praktisk
undervisning i samhällskunskap - motivera urval av relevant forskning för
tillämpning i undervisning som främjar elevers demokratiska kompetens

Behörighetskrav
Univ: Lärarexamen eller minst 30 hp samhällskunskap eller motsvarande

Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och webbaserade in-
slag.

Examination
Muntliga och skriftliga redovisningar. Campusträffarna är av sådan karaktär att
de kräver obligatorisk närvaro. Kursen examineras med hemtentamen och en-
skild skriftlig uppgift. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid or-
dinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfäl-
let. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläg-
gande vetenskapliga förändringar. En student som utan godkänt resultat har ge-
nomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan exa-
minator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 11b §). Begäran
om byte av examinator görs hos Fakultetsnämnden för lärarutbildning. Tillgodo-
räknande av moment/del av kurs beslutas av betygssättande lärare. Tillgodoräk-
nande av hel kurs beslutas av Fakultetsnämnden för lärarutbildning www.umu.-
se/blankett/SA.

Litteratur
Giltig från: 2007 vecka 45

Arevik Sten & Harzell, Ove, Att göra tänkandet synligt: En bok om begreppsbase-
rad undervisning (Stockholm: HLS, 2007), 251 s. Tønnessen Rolg Th & Tønnes-
sen Marianne, Demokratisk dannelse: Fagdidatikk i samfunnskunskap (Bergen:
Fagboksforlaget, 2007), 294 s. Ekman Joakim & Todosijevic Sladjana, Unga de-
mokrater: En översikt av den aktuella forskningen om ungdomar, politik och
skolans demokrativärden (Stockholm: Myndigheten för skolutveckling, 2003),
156 s. Englund Tomas (red), Utbildning som kommunikation. Deliberativa sam-
tal som möjlighet (Göteborg: Daidalos, 2007), 421 s. Samt en av: Eriksson Ceci-
lia, Det borde vara att folket bestämmer : En studie av ungdomars föreställning-
ar om demokrati, diss. (Örebro: Örebro universitet, 2006), 323 s. Almgren Ellen,
Att fostra demokrater: Om skolan i demokratin och demokratin i skolan, diss.
(Uppsala, Uppsala universitet, 2006), 223 s. Zackariasson, Maria, Viljan att för-
ändra världen: Politiskt engagemang hos unga i den globala rättviserörelsen
(Umeå: Boréa, 2006), 280 s. Gruber, Sabine, Skolan gör skillnad: Etnicitet och
institutionell praktik (Linköping: Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier,
2007), 223 s. Larsson, Kent, Demokratiska dimensioner i skolans samhällsun-
dervisning : en didaktisk studie, lic. (Örebro: pedagogiska institutionen, 2004),
130 s Artiklar kan tillkomma

Eriksson Cecilia

Örebro : Örebro universitet : b Universitetsbiblioteket : 2006 : 327 s. :

urn:nbn:se:oru:diva-619
ISBN: 91-7668-491-1
Se Umeå UB:s söktjänst

Umeå universitet Kontakta oss Om webbplatsen Facebook

901 87 Umeå Press och media Tillgänglighet på umu.se Instagram
Tel: 090-786 50 00 Institutioner och enheterPersonuppgifter Twitter
Hitta till oss Hantera kakor Youtube