Практична робота №5

Тема: Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їхнього економічного

розвитку.
Мета: навести приклади країн Америки, що належать до різних типів та підтипів за
рівнем економічного розвитку та позначити їх умовними знаками на контурній карті у формі
картосхеми.
Обладнання: політична карта світу та Америки, атласи.

ХІД РОБОТИ
1.Пригадайте та запишіть назви субрегіонів Америки.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.За довідковою таблицею розподіліть країни Америки за їх рівнем економічного розвитку
відповідно до існуючої типології. Результати запишіть у зведену таблицю 1, вказавши
приклади країн, що належать до різних типів та підтипів, враховуючи їх розташування в
межах різних субрегіонів Америки.

Таблиця 1
Типи та підтипи країн Америки за рівнем економічного розвитку
Типи та підтипи країн, їх Назви країн Субрегіон
кількість
1. Високорозвинуті країни (2)

Країни «великої сімки» (2)

2. Країни, що розвиваються (32)

Нові індустріальні країни (3)

Нафтодобувні країни (2)

Країни «дрібні острови» (11)

Країни великого потенціалу

(15)
Найменш розвинуті країни
(1)
3. Країни з плановою економікою (1)
Країна з централізованою
економікою

3.На контурну карту Америки нанесіть умовними позначеннями різні за типами та підтипами
країни, підпишіть їх назви.

4.Для найбільших за площею вкажіть показник ВВП на особу.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

5.У висновку запишіть, у яких субрегіонах Америки які країни переважають за рівнем
економічного розвитку.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________