1. Antara berikut, yang manakah nombor dalam. asas empat? Which ofthe following is a number in base four? Alt B50 C32 D277 2. Antara nombor berikut, yang manakah mempunyai digit 2 pada nilai tempat 73? Which of the following numbers has digit 2 at the place value 73? A 24051, B 30125, C 41206; D 52003, 3. Nyatakan nilai digit 3 bagi nombor 312,. State the value of digit 3 in the number 312, A3 Bis Cc 108 D 648 4. Nilai digit 7 dalam nombor 7154g ialah 7 x 8" Nyatakan nilai n. The value of digit 7 in the number 7154, is 7x 8", State the value of n A3 cs B4 D6 5. Tukarkan 3° + 2x 3? + 1 kepada satu nombor dalam asas tiga, Convert 3° + 2 3? + 1 (0.4 number in base three. A 100201, B 100210; € 10201; D 10210, . Diberi 1010110) = 2* + 24 + 2? + 2, nyatakan. nilai x. Given 1010110, = 2* + 24+ 2? + 2, state the value of x AS BO c7 D8 7. Diberi bahawa 1m225 = 162j9, cari nilai m. GG Siven that 1m22, = 162jo, find the value of m, A0 Bl co D6 8 ‘Tukarkan 10000101, kepada satu nombor dalam asas lapan. Convert 10000101, into a number in base eight A 255 B 45, € 205, D 405, 16 10. i. 12, 13. 14. 15. . Takarkan 2045 kepada satu nombor dalam asas tujuh. Convert 2045 into a number in base seven. Al5 B 105 c 150 D501 Tukarkan 1112, kepada satu nombor dalam asas dua. Convert 1112, t0 4 number in base ow. A 1101010) B 1011100, C 1011010, D 1010110, MOM; + 1, = A 101110, B 100010; € 1101011; D 1110101; 523, + 647 = A 502; B 520; C 602; D 620; 2013 ~ 1105 = A 10s B12, C2 D 22, 6859 ~ 3275 = A 3575 B 358, C 367, D 368, Ravi ada 2035 keping setem dan Ali ada 11101, keping setem. Hitung beza antara_bilangan setem Ravi dan Ali dalam asas sepuluh Ravi has 2135 stamps and Ali has 12101; stamps Calculate the difference in number of stamps between Ravi and Ali in base ten, A 5810 B 2919 C 2419 D 18,0 | | |1. Rajah di bawah menunjukkan umur Hakim dan dua orang adiknya The diagram shows the ages of Hakim and his two brothers. [345 1205 110) Tentukan umur mereka. Determine their age. 2. Jadual di bawah menunjukkan markah bagi tiga pasukan dalam satu permainan. ‘The table shows the marks of three groups in a game. P Q R 330, 1024 625 334 505 503 (@) Hitung jumlah markah setiap pasukan, Calculate the total marks for each group. (b) Pasukan manakah yang memenangi (AH permainan itu? Which group won the game? 3. Jadual di bawah menunjukkan jisim dua peket gula yang dibeli oleh Puan Aileen. The table shows the masses of two packets of sugar bought by Puan Aileen Peket Jisim (kg) Packet Mass (kg) A 14; B 101, Puan Aileen menyimpan gula itu ke dalam sebuah bekas yang boleh menampung 445 kg gula, Berapakah jisim gula yang perlu dibelinya Jagi untuk memenuhkan bekas itu dalam asas sepuluh? Puan Aileen keeps the sugar into a container which can hold 445 kg of sugar. What is the mass of sugar that she hhas to buy to fill up the container in base ten? Berikut merupakan ciri-ciri suatu_ nombor jalam asas tertentu. The following is the characteristics of a number in particular base. + Digit pertama ialah digit terbesar dalam nombor itt dan merupakan nombor perdana. The fist digit isthe highest digit in the number and its the prime number. + Nilai nombor itu dalam asas sepuluh ialah 59,9. The numerical value of the number in base tem is 3% Apakah nombor itu? What is the number? | a7Penaakulan Logik Logical Reasoning a A. Tentukan sama ada setiap ayat berikut ialah pernyataan atau bukan. Beri justifikasi anda. Determine whether cach of the following sentences is « statement or not a statement. Justify your answers Ls 2. Sx-3=x-5 3. 9m — 3p 4. 25 ialah gandaan 5 25 is a multiple of 5 B. Tentukan sama ada pernyataan berikut benar ata ut palsu. Sekiranya palsu, buktikan. G43) TPL Determine whether the following statements are true or false, If is fis, prove t 1, 25-8x3= 2. 1000 ialah kuasa dua sempurna 1 000 is a perfect square. 3. 81 ialah gandaan 3, 4. (BYP = 32 81 is @ multiple of 3 5. 2+1<5 6. 5 ialah faktor bagi 10, 5's. a factor of 10, Fant satu pernyataan benar dengan menggumakan angha dan simbol yon 4, Form a true statement by using the given digits and symbuls ng diberi. Gag Tp Fees eematieeae L3<41,5&,_Pengkuantiti ‘Semua’ dan ‘Sebilangan’, Penafian A. Tentukan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu. Determine whether each of the following statements is true or false. TPL 1, Semua oktagon mempunyai lapan sisi yang sama All octagons have eight equal sides. 2. Semua sudut tirus adalah kurang daripada 90°. All acute angles are less than 90°. B. Lengkapkan setiap ayat berikut dengan pengkuantiti “semua” atau “sebilangan” untuk membentuk satu pernyataan benar. GEE) TPL Complete each of the following words with the quantifier “all or “some” to form a true statement. gandaan 5 mempunyai digit 0. .. multiples of 5 have the digit 0 2. : nombor genap ialah kuasa dua sempurna even numbers are perfect squares. 3 trapezium = mempunyai dua sisi selari. trapeziums have two parallel sides. nombor ganjil boleh dibahagt tepat dengan 3. ‘odd numbers are divisible by 3. C. Bentuk satu penafian (~p) bagi setiap pernyataan (p) berikut dengan menggunakan perkataan “bukan” atau “tidak”. Kemudian, tentukan nilai kebenaran penafian itu. G28] TP2 Form a negation (-p) for each of the following statements (p) by using the word “not” or “no” Then determine the truth value of the negation 5 is a prime number Pernyataan (p) Benar/Palsu Penafian (~p) Benar/Palsu Statement (p) True/False Negation (~p) True/False KSEED) 5 issn nombor perdana Benar — | 5 bukan nombor perdana 1. Kusa dua sempurna ialah nombor negatil Perfect squares are negative numbers 2. Heksagon mempunyat 6 sisi. Hexagons have 6 sides. 3. Semua gandaan 4 ialah gandaan 2. All multiples of 4 are multiples of 2. 4. 8 (sama dengan 800 mé. 8 € is equal t0 800 mé. 19&,_Pernyataan Majmuk (a) dan, (b) atau. GB A. Gabungkan pernyataan p dan q berikut dengan menggunakan perkataan (a) Combine the following statements, p and q, by using the words (a) and, () oF [[Conton]] 1, p: 9 ialah nombor ganjil 9s an odd number. ee empoueedcans ¢: 9 alah kuasa dua sempurna, 2s an even number 9 is a perfect square. q 2 ialah nombor perdana. : 2 is a prime number (@) 2 ialah nombor genap dan nombor perdana (b) 2ialah nombor genap atau nombor perdana. 2p 4€ (2,46) 3. p4-Te3 q q+ € (4, 7,8) Vi9 =7 B. Tentukan dua pernyataan, p dan q, dalam pernyataan majmuk berikut. Kemudian, tentukan nila kebenaran pernyataan majmuk itu. TP2 Determine the two statements, p and q, in the following compound statements, Then, determine the truth value of ‘compound statements, Pernyataan Benar/Palsu Statement True/False — 1.) pdanq — | 64 ialah gandaan 16 dan kuasa dua sempurna pandq | 64 isa multiple of 16 and a perfect square P 4 paauq | 9 (2,3) atau 4 € (5, 6) porg GE 02, 3 ord E15, 6} - [77 TJ 4 3) pdang | 33 <9 dan 2 000=2x 10, | pandq | #%<9and2.000=2x 10) P [4 |. _ 4) patauq — | 32 ialah gandaan 4 atau 6 porq 3218 a muluiple of 4 or 6, 20W<¥! eqny a ae OL 0> 00: ueipetaay T aoe “7 ueduap yedoy eqeqip yeloq ¥ eyeur “deus soquiou yee x ext () isis { weAundwow y: — yeqppy — |“ UeSuep reday eyeqp yajoq x: — reaEY ‘uoSeydoy yenges yeyel y : ueipefouy “1 (@) ‘deus8 soquiou yerer x : uerpefayny CEs anyysag wqry uvp unjpofoyuy uvysnsvpi9g ,,b vynu ‘d vyIh, jsvyydua mys ymmuag “H -d vypui “6 oxi :2 ysoytjdury °b pyoui ‘d DyLE :T IsDyNdUT “} pyif vkuoy uop oyil d 4oqpyp = b :uoipofaquo = d - “ip vyou ‘d oyif, ynyureq woop uDo|DAuad yojor isd - AHVL LLSaW {et} 3 {ae {eT a7 € uf i c eee T naguyw | = yey SZ "$0 = %05 * or > Stlf W>tX7XT “et =pxe 7 (nsjea) (ievaa) (seuag) (ieveg) WEF ET ayy € UREPUES MELE! O ‘91 =40 "wep 6 = (EE bE HOLNOD J {COULEF ‘uuag unnyodusad ngos ynquaqina YMIUM OP, nom, uvvroysod unyounSSusu uvSuap mmysiog yrufou uoppodusod doyos unydoysuaT ‘56t wo ¢ Isis reAundwrou sae umes yeduu Yas wEUE “HD OZ YEP sud murs wo 07 4 jus yedura tas zoyouad veut wAundwaw syGa wus yd 18: ‘tuo 1st s uylp + *S s purus wBn) Ios yoler DEV wyeUU “9 were, gay ueweyepad ynpns dens wip, 09 we[eL OEY weuaeyeped npns dens nypur sis nuns PAN 189s YEPEL TY wy. +p 1g = xvyeu ‘Zig = eee + TIS = gt vyvUN 'g =x EHEL ‘cs £ eqeut ‘SI Suey. £ wi “Sh Sw wypU SS 75 eH -sngny yengas yejer G vyeur ‘z1es ures wes ueeynunod g 1eAunduiou G wp « “zis vues eyeI UREYNULIAd g Tesundurout OG eeu ‘snqny yengos yer G wy + “Tr fe “dewo8 soquiou year w vyif eduey wep exif deuod soquioU yejer ug “dewo8 1oqwou ‘deaf soquiou ypper w vyiy « “dewo8 soquiou pret w eyeur ‘deus soquiou yvper wg vy « Were we eeu gnyyaag isoyy dua 180q .b vyyf vduvy unp yf | HOLNOS | d,, isoyyduy uvyynuag weap uerpefauy “eyes ueeynuunod 9 reXundwou d eeu “plogny yengas yer gy ey wqrTiy : ueipefauy “S- = € eyeun ‘cz p— + qeapiy + uepefouy “pres Bue4 ueuns9094 edundwow g up y stun, sued vyeur ‘ELS YojepE g uep Y snany suEB enp eyip “uodewuad Henges yerer y exeUr “gpg ueurepepad inpns youn! rwexundwaw y uosyod cyt “Z " ray + upefowuy “€ ueBuap yeday "Bourg yotogy eye ‘E ueepues ype we +1 weqPyy ‘buvpiad ioquiow yoper x TONIC wap Teh usu waueyy xy * Hey “vuepiad soquiou yet! * PACU OPES enp rexundurom véuey x EHEC ee eter myeiag Ioyy dues 18nq yn 4210 unp uorpyfojun uvynjual Tog + sequin 1 pseygiduy wesUdUL cnsun 13un Z seytduny + 1 ysequduyy ‘Suefued nurs Bunk jsis wnp resundwow Tyr exh § < d waif véuey wep ef A9- PAL ge < Coysf eduay wep BL By > — 8 eM vAuey wep wxlf x ueEpued YEP! 8 aera a —