‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان‬

‫‪2023/2024‬‬
‫‪ ‬تيغكتن تيض ‪‬‬
‫دسوسون اوليه‪:‬‬
‫فنيتيا كلس كماهيرن القرءان‬
‫سكوله منغه كبغسأن كيغ جورج كليم‬

‫رانخغن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2023 -2‬‬

‫‪Halaman 1‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪1‬‬
‫‪24/3 – 20/3‬‬ ‫‪PROGRAM SEKOLAH BITARA SMK KGV‬‬
‫‪1‬‬ ‫تالوة دان تدروس القرءان‬ ‫ممباخ القرءان دغن بتول دان‬ ‫ممباچ اية سچارا سأورغ دڠن ‪1.1.1‬‬ ‫‪‬‬ ‫ممبا‌چ اية‬ ‫‪:EMK‬‬

‫بولن رمضان‬ ‫بميبيڠن‪.‬‬ ‫دڠن کوات‪.‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬

‫برتجويد‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫مغعمالكن تدروس د رومه‬ ‫مندغر باخاءن راكن‪1.1.2 .‬‬ ‫‪‬‬
‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫‪2‬‬
‫‪31/3 – 27/3‬‬ ‫فربينخغن تدبور اية القرءان‬ ‫‪1.1.3‬‬ ‫بکرجاسام)‬
‫‪2‬‬ ‫تالوة دان تدروس القرءان‬ ‫ممباخ القرءان دغن بتول دان‬ ‫‪ ‬ممباچ اية سچارا سأورغ دڠن ‪1.1.4‬‬ ‫‪:EMK‬‬

‫بولن رمضان‬ ‫بميبيڠن‪.‬‬ ‫نيالي مورين‪.‬‬

‫برتجويد‬
‫مغعمالكن تدروس د رومه‬ ‫‪ ‬مندغر باخاءن راكن‪1.1.5 .‬‬
‫فربينخغن تدبور اية القرءان‬ ‫‪1.1.6‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪3‬‬
‫‪7/4 - 3/4‬‬
‫‪3‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫حفظن القرءان ‪:‬‬ ‫‪ ‬ڤربنچڠن کومڤولن تنتڠ‪:‬‬ ‫‪:EMK‬‬

‫‪ -‬كلبيهن مغحفظ القرءان‬ ‫نيالي مورين‬

‫‪ -‬سورةالصف (‪)1‬‬ ‫‪ -‬مثاتاكن كلبيهن‪۲‬مغحفظ القرءان‬ ‫‪ -‬خارا مغحفظ القرءان‬
‫‪ -‬مثنارايكن ادب دان شرط سبلوم‪ ،‬سماس‬ ‫‪ ‬ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬
‫دان سلفس مغحفظ القرءان‬ ‫‪ ‬ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثات اكن فغ رتين تجوي د دان حك وم‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ ‬سوءال فغرتين تجويد سچارا‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬فغرتين تجويد‬ ‫ممفالجريث‬ ‫ليسن‪.‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ -‬حك وم دان توج وان‬ ‫منرغكن توجوان ممفالجري علمو تجويد‬
‫‪ ‬مڽبوت دليل برسام ݢورو‪.‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫ممفالجري علمو تجويد‬
‫‪ ‬اکتيۏييت برمکڤولن‪:‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬

‫‪Halaman 2‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪ -‬ڤتا‬
‫(‪.)i-Think‬‬ ‫بکرجاسام)‬
‫‪.KBAR -‬‬
‫‪.Share & turns -‬‬
‫‪5‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫مثنارايكن قاعده سبلوم‪ ،‬سماس دان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬سوءال قاعده مغحفظ القرءان‬ ‫‪:EMK‬‬
‫سلفسمغحفظ القرءان‬ ‫سچارا ليسن‪.‬‬ ‫ساءين س دان تيکنولوݢي‪.‬‬
‫‪ -‬قاعده مغحفظ القرءان‬ ‫ممبنديغ بيذا انتارا قاعده دان ادب‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬مڽبوت دليل برسام ݢورو‪.‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫مغحفظ‬
‫‪ ‬اکتيۏييت برمکڤولن‪:‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (برصيفت‬
‫‪ -‬ڤتا (‪.)i-Think‬‬ ‫تربوک)‬
‫‪.KBAR -‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪.Share & turns -‬‬ ‫‪‬‬
‫‪14/4 – 10/4‬‬
‫‪6‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن فغرتين حكوم نون ساكنة دان‬ ‫‪‬‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬باب نون ساكنة دان‬ ‫تنوين‬ ‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬لکستارين ݢلوبل‪.‬‬
‫تنوين‬ ‫مثاتاكن فغرتين إظهارحلقي دان‬ ‫‪‬‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬نيالي مورين‪.‬‬
‫‪ )1‬إظهار حلقي دان‬ ‫إظهار إدغام‬
‫إظهار إدغام‬ ‫مغموكاكن خونتوه إظهار حلقي دان‬ ‫‪‬‬
‫دان چريي‪.٢‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫إظهارإدغام سرتا خارا باخاءنث‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫ڤمرهاتني‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5‬‬
‫‪21/4 – 17/4‬‬
‫‪7‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن فغرتين إدغام مع الغنة دان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬ضرق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬باب نون ساكنة دان‬ ‫إدغام بال غنة‬ ‫‪ -‬تونجوق خارا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬نيالي مورين‪.‬‬
‫تنوين‬ ‫مغموكاكن خونتوه إدغام مع الغنة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬بيمبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬لکستارين عامل سکيرت‪.‬‬
‫‪)1‬إدغام مع الغنة‬ ‫دان إدغامبال غنة سرتا خارا باخا نث‬
‫ء‬
‫مودا‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫‪ )2‬إدغام بال غنة‬ ‫‪ -‬كوءيز‬ ‫‪‬‬ ‫مڠحرميت کڤلباݢاين (برهمية‬
‫‪ -‬فتا ميندا‬ ‫‪‬‬
‫تيڠݢي)‪.‬‬

‫‪Halaman 3‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪8‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫مثنارايكن امفت بنتوق باخاءن القرءان‬ ‫‪‬‬ ‫ڤربنچڠن کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬بنتوق‪۲‬باخاءن القرءان‬ ‫ممبيذاكن انتارا بنتوق باخاءن القرءان‬ ‫‪‬‬ ‫‪Gallery Walk‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ -‬كاجين ساءينتيفيك‬
‫ڤمبنتڠن دان سوءال جواب سچارا‬ ‫‪‬‬
‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫باضايمان‬
‫ليسن‪.‬‬ ‫مڠحرميت کڤلباݢاين (مڠهرݢاءي‬
‫والوڤون بربيذا اݢام دان بڠسا)‬
‫‪30/4 – 22/4‬‬
‫چويت ڤرتڠهن ڤڠݢل ‪ 1‬دان چويت هاري راي عيد الفطري‬
‫‪9‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 10 – 1‬سورة السجدة دغن لنخر‬ ‫ممباچ اية سچارا براماي‪-‬راماي دڠن‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬

‫دان برتجويد‬ ‫بميبيڠن‪.‬‬ ‫نيالي مورين‪.‬‬

‫‪ -‬سورة السجدة (‪)1‬‬
‫مغحفظ ايات ‪ 10 -1‬سورة السجدة دغن لنخر‬ ‫‪‬‬ ‫ممباچ ڤوتوڠن اية سچارا براولڠ‪-‬اولڠ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫مڠوروس کڤلباݢاين (امانة)‬
‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5/5 – 1/5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫‪ ‬مثاتاكن فغرتين إخفاءشفوي‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬باب ميم الساكنة‪:‬‬ ‫‪ ‬مغموكاكن خونتوه إخفاءشفوي دان خارا‬ ‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ڤاتريوتيسمى‪.‬‬
‫باخا نث‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫ء‬
‫‪ )1‬إخفاءشفوي‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل‬ ‫‪‬‬
‫دان چريي‪.٢‬‬ ‫مڠوروس کڤلباݢاين (امانة)‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ڤمرهاتني‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪7‬‬
‫‪12/5 – 8/5‬‬
‫‪11‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫‪ ‬ممباخ ايات ‪ 15 -11‬سورة السجدة دغن لنخر‬ ‫ممباچ اية سچارا براماي‪-‬راماي دڠن‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬سورة السجدة (‪)2‬‬ ‫دان برتجويد‬ ‫بميبيڠن‪.‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫مغحفظ ايات ‪ 15 -11‬سورة السجدة دغن لنخر‬ ‫ممباچ ڤوتوڠن اية سچارا براولڠ‪-‬اولڠ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬

‫‪Halaman 4‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬ ‫بکرجاسام)‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬
‫‪12‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن فغرتين إخفاء حقيقي دان إقالب‬ ‫‪‬‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬باب نون ساكنة دان‬ ‫مغموكاكن خونتوه إخفاء حقيقي دان مرتبتث‬ ‫‪‬‬ ‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫كرايتيۏييت دان اينوۏايس‬
‫تنوين‬ ‫سرتا خارا باخاءنث‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل‬ ‫‪‬‬
‫‪)4‬إخفاء حقيقي‬ ‫مغموكاكن خونتوه إقالب سرتا خارا باخاءنث‬ ‫‪‬‬ ‫دان چريي‪.٢‬‬
‫‪ )5‬إقالب‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ڤمرهاتني‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪8‬‬
‫‪19/5 – 15/5‬‬
‫‪13‬‬ ‫علوم القرءان‪:‬‬ ‫ثاتاكن فغرتين القرءان درفد سودوت‬ ‫‪‬‬ ‫سوءال جواب سبب القرءان‬ ‫‪‬‬ ‫‪EMK‬‬
‫‪ -‬فغرتين القرءان‬ ‫دناماكن كتاب سوخي‪.‬‬ ‫لكستارين عامل سكيرت‬
‫نام‪ 2‬الءين باضي القرءان ‪-‬‬ ‫بهاس دان اصطالح‬ ‫(مڠهرݢاءي اءير‪ /‬منجاݢ ڠامل‬
‫سنارايكن نام الءين باضى القرءان‬
‫(‪)mind & combine‬‬ ‫سومبڠ سارن‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫تنتڠ علوم القرءان‬ ‫سکيرت)‪.‬‬
‫‪9‬‬ ‫اکتيۏييت کومڤولن (ڤتا بوءيه برݢندا‬ ‫‪‬‬
‫‪26/5 – 22/5‬‬
‫تنتڠ چريي عقيدة يڠ برن دان ساهل)‪.‬‬
‫‪14‬‬ ‫علوم القرءان‪:‬‬ ‫منجلسكن سبب‪ ۲‬القرءان دناماكن كتاب سوخي‬ ‫‪‬‬ ‫ڤربنچڠن دان ڤمبنتڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬سبب القرءان دناماكن‬ ‫مثنارايكن فرييذاءن انتارا القرءان دغن‬ ‫‪‬‬ ‫ڤڽلسيان مسئهل (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬ ‫لكستارين عامل سكيرت‬
‫كتاب سوخي‬ ‫حديثرسول هللا ‪‬‬ ‫(مڠهرݢاءي اءير‪ /‬منجاݢ ڠامل‬
‫‪-‬فرييذاءن انتارا القرءان‬
‫دغن حديث رسول هللا ‪‬‬
‫سکيرت)‪.‬‬
‫‪4/6- 27/5‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 20 – 16‬سورة السجدة دغن لنخر حفظن القرءان‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬

‫‪Halaman 5‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪ -‬سورة السجدة (‪)3‬‬ ‫دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫مغحفظ ايات ‪ 20 -16‬سورة السجدة دغن لنخر‬ ‫‪‬‬ ‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫دان برتجويد‬
‫اولڠن اية حفظن سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬ ‫بکرجاسام)‬
‫ضورو‬
‫‪9/6 – 5/6‬‬ ‫‪16‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫‪ ‬مثاتاكن فغرتين إدغاممثلين صغير‪ /‬إدغام‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬باب ميم الساكنة‪:‬‬ ‫شفوي دان إظهار شفوي‬ ‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ )1‬إدغاممثلين‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل مغموكاكن خونتوه إدغاممثلين صغير‪ /‬إدغام‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫صغير‪/‬إدغام شفوي‬ ‫شفوي دان إظهار شفوي سرتا خارا باخاءنث‬ ‫دان چريي‪.٢‬‬
‫‪ )2‬إظهار شفوي‬
‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬ ‫بکرجاسام)‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ڤمرهاتني‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪11‬‬
‫‪16/6 – 12/6‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪ ‬ممباخ ايات ‪ 25 – 21‬سورة السجدة دغن لنخر حفظن القرءان‪:‬‬ ‫توجنوق چارا‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سميواليس‬ ‫‪:EMK‬‬

‫دان برتجويد‬ ‫منجواب ملبارن سوءالن يڠ دايدرکن‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لكستارين عامل سكيرت (منجاݢ‬
‫‪ -‬سورة السجدة (‪)4‬‬
‫‪ ‬مغحفظ ايات ‪ 25- 21‬سورة السجدة دغن لنخر‬ ‫کربسهين)‪.‬‬
‫دان برتجويد‬
‫‪ ‬ممباخ دان مغحفظ سورة السجدة دغن لنخر دان‬
‫برتجويد‬
‫‪18‬‬ ‫‪ ‬مثاتاكن فغرتين‪ ،‬خونتوه سرتا حكوم إدغام جتويد القرءان‪:‬‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سناراي‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫جنيس‪۲‬إدغام يغ الءين‬ ‫‪ ‬متقاربين‪ ،‬متجانسين دان متماثلين‬ ‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سميق‬ ‫مڠوروس کڤلباݢاين (امانه)‪.‬‬
‫دأنتارا إدغام متقاربين‪ ،‬متجانسين ‪ -‬إدغام متقاربني‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل ‪ ‬ممبيذاكن‬
‫دان متماثلين‬
‫‪‬‬
‫اونتوق‬
‫دان چريي‪.٢‬‬
‫‪ -‬إدغام متجانسني‬ ‫مغموكاكن خونتوه إدغام متقاربين‪ ،‬متجانسين‬ ‫منيالي‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬إدغاممامتثلني‬ ‫دان متماثلين سرتا خارا باخاءنث‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ڤالجر‬

‫‪Halaman 6‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫ڤمرهاتني‬ ‫سچارا‬
‫برتروسن‪.‬‬
‫‪19‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 30 – 26‬سورة السجدة دغن‬ ‫‪.1‬‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫لنخر دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬ ‫لکستارين ݢلوبل‪.‬‬
‫‪ -‬سورة السجدة (‪)5‬‬ ‫مغحفظ ايات ‪ 30 – 26‬سورة السجدة دغن‬ ‫‪.2‬‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫لنخر دان برتجويد‬
‫اولڠن اية حفظن سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (ڤرچاي)‪.‬‬
‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬

‫‪12‬‬ ‫ضورو‬
‫‪23/6 – 19/6‬‬ ‫‪20‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن فغرتين استعاذة‪ ،‬بسملة دان سورة‬ ‫‪‬‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫استعاذة‪ ،‬بسملة دان سورة‬ ‫مثاتاكن حكوم ممباخ استعاذة دان بسملة‬ ‫‪‬‬ ‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين‪.‬‬
‫‪ -‬فغرتين دان حكوم‬ ‫مثاتاكن خارا ممباخ استعاذة‬ ‫‪‬‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫‪ -‬خارا ممباخ استعاذة‬ ‫مثاتاكن قاعده ممباخ استعاذة‪ ،‬بسملة دان‬ ‫‪‬‬ ‫دان چريي‪.٢‬‬
‫‪ -‬قاعده ممباخ استعاذة‪،‬‬ ‫سورة‬
‫مڠهرݢاءي دان ڤرهياتني‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬ ‫والوڤون بربيذا اݢام‪ ،‬بڠس‪،‬‬
‫بسملة دان سورة‬ ‫منرغكن قاعده ممباخ بسملة انتارا دوا سورة‬ ‫‪‬‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫بوداي دان هباس‪.‬‬
‫ڤمرهاتني‬ ‫‪‬‬
‫‪13‬‬
‫‪28/6 – 26/6‬‬
‫‪21‬‬ ‫جلسكن فرحبثن يغ تركاندوغ دالم علمو علوم علوم القرءان‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫(‪.)Gallery Walk‬‬ ‫اکنيۏييت کومڤولن‬ ‫‪‬‬
‫فغرتين علوم القرءان ‪-‬‬ ‫القرءان‬ ‫سوءالن کبات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اصطالح‪ ٢‬علوم ‪-‬‬ ‫منرغكن مقصود نزول القرءان‬ ‫‪‬‬ ‫ڤمرهتني‪ ·/‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫القرءان‬ ‫منرغكن فريغكت‪ ۲‬فنورونن القرءان‬ ‫‪‬‬
‫نزول القرءان‬
‫‪ -‬مقصود نزول القرءان‬
‫سنارايكن تيض حكمه القرءان دتورونكن‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬فريغكت‪ ۲‬فنورونن‬ ‫سخارا برانسور‪-‬انسور‬

‫القرءان‬ ‫مغهورايكن خارا‪ ۲‬القرءان دتورونكن كفد‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬خارا فنورونن القرءان‬ ‫نبي محمد ‪‬ماللوءي مالئكة جبريل‬

‫‪Halaman 7‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪2/7 – 29/6‬‬ ‫چويت راي عيد األحضى‬
‫‪22‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫مثنارايكن روكون باخاءنالقراءات‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬روجوعكن فوست سومرب‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬روكون باخاءن قراءات‬ ‫مغهورايكن كاتضوري‪۲‬القراءات‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ -‬كاتضوري القراءات‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫‪ -‬فتا ميندا‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫‪14‬‬ ‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫‪7/7 – 3/7‬‬
‫‪23‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫منرغكن سجاره القراءات السبع‬ ‫‪‬‬ ‫اتايڠن ۏيديو‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬سجاره القراءات السبع‬ ‫منرغكن مقصود سبعة أحرف‬ ‫‪‬‬ ‫سوءال جواب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬لکستارين ݢلوبل‪.‬‬
‫‪ -‬مقصود توجوه حروف‬ ‫منجلسكن فربيذاءن فندافت تنتغ مقصود سبعة‬ ‫‪‬‬
‫ممبينا ڤتا ‪( i-Think‬کومڤولن)‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬نيالي مورين‪.‬‬
‫دان سبب فربيذاءنث‬ ‫أحرف‬
‫ڤمبنتڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫مرنميا كڤلباݢاين (برتولرينيس)‪.‬‬
‫‪24‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫‪ ‬منجلسكن رواية هيدوف نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو‬ ‫مميليه نقيب سباݢاي ڤمبميبيڠ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬امام دان راوي القراءات‬ ‫عمرو دان ابن عامر برسرتا راوي‪ -‬راويث‬ ‫‪ Flash Card‬ترمجهن اية‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫(نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو‬ ‫‪ ‬منجلسكن رواية هيدوف عاصم‪ ،‬حمزة دان‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫عمرو دان ابن عامر)‬ ‫الكسائى برسرتا راويث‬
‫‪14/7 – 10/7‬‬
‫‪ -‬امام دان راوي القراءات‬
‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫(عاصم‪ ،‬حمزة دان‬ ‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫الكسائى)‬
‫‪16‬‬
‫‪21/7 – 17/7‬‬
‫‪25‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ -‬تلقي مشافهة‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫باخاءن‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬لکستارين ݢلوبل(مڠهرݢاءي‬
‫‪ -‬سورة الفاتحة ‪:‬‬ ‫مغيكوت امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو دان‬ ‫‪.2‬‬
‫مغيكوت امام انفع‪ ،‬ابن كثري‪ ،‬أبو‬ ‫‪ -‬مندغر ابخاءن فيتا رامقن‪CD /‬‬ ‫‪‬‬ ‫ءاير)‪.‬‬
‫ابن عامر‬
‫معرو دان ابن عامر‬ ‫ممباخ سورة الفاتحة مغيكوت باخاءن امام‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ -‬بميبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬نيالي مورين(منجاݢ‬
‫دان راويث‬

‫‪Halaman 8‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫مودا‬ ‫کربسهين روحاين)‪.‬‬
‫ڤالجر مندڠر ابچاءن دري‬ ‫‪‬‬
‫کومڤوتر‪.‬‬
‫ڤالجر مڠيکوت ابچ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪26‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ -‬تلقي مشافهة‬ ‫‪‬‬
‫باخاءن‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬سورة الفاتحة ‪:‬‬ ‫مغيكوت امام عاصم‪ ،‬حمزة دان الكسائى‬ ‫‪.2‬‬
‫ممباخ سورة الفاتحةمغيكوت باخاءن امام دان مغيكوت امام عاصم‪،‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ -‬مندغر ابخاءن فيتا رامقن‪CD /‬‬ ‫‪‬‬
‫‪17‬‬
‫‪28/7 – 24/7‬‬
‫حمزة دان الكسائى‬ ‫راويث‬ ‫‪ -‬بميبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫‪‬‬
‫ڤالجر مندڠر ابچاءن دري‬ ‫‪‬‬
‫کومڤوتر‪.‬‬
‫ڤالجر مڠيکوت ابچ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪27‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬تلقي مشافهة‬ ‫‪‬‬ ‫حفظن دان‬ ‫‪:EMK‬‬
‫باخاءن‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬ ‫دعاء‬ ‫لکستارين ݢلوبل‪.‬‬
‫مغيكوت امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو دان ‪ -‬سورة اإلخالص‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬مندغر ابخاءن فيتا رامقن‪CD /‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫ابن عامر‬
‫‪18‬‬
‫ممباخ سورة اإلخالص مغيكوت باخاءن امام‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬بميبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫‪‬‬ ‫مڠوروس کڤلباݢاين‪.‬‬
‫‪4/8 – 31/6‬‬
‫دان راويث‬ ‫ڤالجر مندڠر ابچاءن دري‬ ‫‪‬‬
‫کومڤوتر‪.‬‬
‫ڤالجر مڠيکوت ابچ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪19‬‬
‫‪11/8 – 7/8‬‬
‫‪28‬‬ ‫‪ -‬سورة اإلخالص‬ ‫مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫‪‬‬ ‫تلقي مشافهة‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫باخاءن‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫مغيكوت امام عاصم‪ ،‬حمزة دان الكسائى‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬مندغر ابخاءن فيتا رامقن‪CD /‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫ممباخ سورة اإلخالص مغيكوت باخاءن امام‬ ‫‪‬‬

‫‪Halaman 9‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫دان راويث‬ ‫‪ -‬بميبيغن راكن سباي ‪ /‬ضورو مودا‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫ڤالجر مندڠر ابچاءن دري‬ ‫‪‬‬ ‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫کومڤوتر‪.‬‬
‫ڤالجر مڠيکوت ابچ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪29‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن توجوان ممفالجري ترنم مثاتاكن‬ ‫‪‬‬ ‫سومبڠ سارن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬توجوان ممفالجري ترنم‬ ‫فغرتين سوارا‬ ‫سوءال جواب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬نيالي مورين‪.‬‬
‫‪ -‬فغرتين سوارا‬
‫‪ -‬روجوعكن فوست سومرب‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬لكستارين عامل سكيرت‬
‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬
‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا‬ ‫‪‬‬
‫مڠوروس کڤلباݢاين‬
‫‪ -‬فتا ميندا‬ ‫‪‬‬
‫(راسيونل)‪.‬‬
‫‪30‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬ ‫منرغكن توجوان مغالونكن سني سوارا‬ ‫‪‬‬ ‫اکسيس کنديري‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬توجوان مغالونكن سني‬ ‫ممبيذاكن صفة‪۲‬سوار‬ ‫‪‬‬ ‫ڤربنچڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين(منجاݢ کربسهين‬
‫سوارا‬ ‫منجلسكن خيري‪ ۲‬سوارا‬ ‫‪‬‬
‫ڤمبنتڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫روحاين)‪.‬‬
‫ترباءيق‪،‬سواراباءيق‪،‬سواراكورغ باءيق دان ‪ -‬صفة‪ ۲‬سوارا‬
‫‪ -‬طبقات سوارا‬ ‫سوارا تيدق باءيق‬
‫ممبيذاكن طبقات سوارا‬ ‫‪‬‬
‫ممبوثيكن نادا سوارا مغيكوت طبقات سوارا‬ ‫‪‬‬
‫يغ بتول‬
‫ممبيذاكن صفة‪۲‬سوار‬ ‫‪‬‬
‫منجلسكن خيري‪ ۲‬سوارا‬ ‫‪‬‬
‫ممبيذاكن طبقات سوارا‬ ‫‪‬‬
‫ممبوثيكن نادا سوارا مغيكوت طبقات سوارا‬ ‫‪‬‬
‫يغ بتول‬
‫‪20‬‬
‫‪18/8 – 14/8‬‬ ‫)‪PPT / UPSA (T1 – T3‬‬

‫‪Halaman 10‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪31‬‬ ‫رنم القرءان‪:‬‬ ‫منجلسكن ديفينيسي ترنم‬ ‫‪‬‬ ‫‪.Gallery Walk ‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫فغنلن ترنم‬ ‫منرغكن خيري‪ ۲‬ترنم القرءان‬ ‫‪‬‬ ‫ڤربنچڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين(منجاݢ کربسهين‬
‫‪ -‬ديفينيسي ترنم‬ ‫ڤمبنتڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫روحاين)‪.‬‬
‫‪ -‬خيري‪ ۲‬ترنم القرءان‬
‫‪32‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن اصل اصول ترنم‬ ‫‪‬‬ ‫سومبڠ سارن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫معيل‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬سجاره عموم ترنم‬ ‫مغهورايكن سجاره ترنم القرءان‬ ‫‪‬‬ ‫سوءال جواب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫كرايتيۏييت دان اينوۏايس‬
‫القرءان‬ ‫مثنارايكن نام صحابة يغ مندافت فوجينرسول‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬سجاره ترنم القرءان‬ ‫هللا‪ ‬دان صحابة يغ منروسكن بودايا ترنم‬ ‫‪ -‬روجوعكن فوست سومرب‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬فنروسن بودايا ترنم‬ ‫القرءان‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬

‫‪21‬‬
‫‪25/8 – 21/8‬‬
‫القرءان‬ ‫مثاتاكن نام تابعين دان تمفت مريك مغمبغكن‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬بنديغ بيذا‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬فركمبغن دان فغاولن‬ ‫باخاءن القرءان‬ ‫‪ -‬فتا ميندا‬ ‫‪‬‬
‫باخاءن القرءان‬
‫‪33‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬ ‫‪ ‬مثاتاكن صفة‪۲‬باخاءن رسول هللا‪‬دان فارا‬ ‫‪.Gallery Walk ‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫‪ -‬صفة باخاءن رسول هللا‬ ‫صحابة‬ ‫ڤربنچڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫هباس‬
‫‪ ‬دان فارا صحابة‬ ‫مثاتاكن دليل كلبيهن ترنم‬ ‫ڤمبنتڠن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬دليل‪ ۲‬كلبيهن ترنم‬ ‫مثااتكن حكوم مالضوكن (برترمن) القرءان‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬حكوم مالضوكن‬ ‫منجلسكن فرانن ترمن دامل مفباخاءانلقرءان‬ ‫‪‬‬
‫(برترنم) القرءان‬
‫‪ -‬فرانن ترنم دالم‬
‫فمباخاءن القرءان‬
‫‪3/9 – 26/8‬‬ ‫چويت ڤڠݢل ‪2‬‬
‫‪22‬‬
‫‪8/9 – 4/9‬‬
‫‪34‬‬ ‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 5-1‬سورة اإلنسان دغن لنخر‬ ‫‪‬‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬ ‫ڤاتريوتيسمى‪.‬‬
‫‪ 1-5‬سورة اإلنسان‬ ‫مغحفظ ايات ‪ 5-1‬سورة اإلنسان دغن لنخر‬ ‫‪‬‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫دان برتجويد‬
‫اولڠن اية حفظن سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬ ‫مڠهرميت کڤلباݢاين (ڤرهياتني)‪.‬‬

‫‪Halaman 11‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫ممفردغركن باخاءن كفد‬
‫ضورو‬
‫‪35‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن فغرتين ضبط القرءان‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪ ‬ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫اصطالح ضبط القرءان‬ ‫مثاتاكن بنتوق توليسن رسم عثماني‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪ ‬التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫لکستارين ݢلوبل‪.‬‬
‫‪ -‬مقدمه‬ ‫منرغكن هوبوغن انتارا ضبط القرءان دان‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ ‬ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫‪ -‬فغرتين‬ ‫رسم‬ ‫دان چريي‪.٢‬‬
‫‪ -‬بنتوق توليسن رسم‬ ‫مثنارايكن فا يدهمغتاهوءيضبط القرءان‬
‫ء‬
‫‪.4‬‬
‫مڠوروس کڤلباݢاين(راسيونل)‪.‬‬
‫‪ ‬سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬
‫عثماني‬
‫‪ -‬هوبوغن انتارا رسم دان‬ ‫‪ ‬سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬
‫ضبط القرءان‬ ‫ڤمرهاتني‬
‫‪ -‬فاءيده مغتاهوءيضبط‬
‫القرءان‬
‫‪23‬‬
‫‪15/9 – 11/9‬‬
‫‪36‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 18-6‬سورة اإلنسان دغن لنخر حفظن القرءان‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬سورة اإلنسان (‪)2‬‬ ‫مغحفظ ايات ‪ 18-6‬سورة اإلنسان دغن‬ ‫‪‬‬
‫لنخر دان برتجويد‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬
‫اولڠن اية حفظن سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬

‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬

‫ضورو‬
‫‪37‬‬ ‫تجويد القرءان‪:‬‬ ‫مثاتاكن انم تندا باخاءن رسم عثماني‬ ‫‪‬‬ ‫ڤرناڠن حکوم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫التيه تويب کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ -‬تندا‪۲‬باخاءن رسم‬ ‫ممبوات ڤتا (‪ )i-Think‬تنتڠ مقصود‪ ،‬دليل‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫عثماني(‪)1‬‬
‫دان چريي‪.٢‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫سوءالن کبات (‪.)KBAT‬‬ ‫‪‬‬ ‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫سناراي سميق‪ /‬سوءال سليديق‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪Halaman 12‬‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬
‫‪38‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬
‫‪ ‬ممبيذاكن انتارا اساس‪ ۲‬ترنم حجازي دان‬
‫‪ -‬اساس ترنم حجازي‬
‫‪ ‬مثنارايكن سوسونن ترنم يغ دمشهوركن اوليه ‪ -‬اساس ترنم مصري‬
‫‪ -‬سوسونن ترنم القرءان‬
‫‪ -‬اصطالح‪ ۲‬دالم ترنم‬
‫القرءان‬
‫ترنم القرءان‪:‬‬
‫‪24‬‬ ‫ترنم بياتي‬
‫‪22/9 – 18/9‬‬ ‫‪ -‬فغنلن دان سجاره ترنم‬
‫بياتي‬
‫‪ -‬صفة‪۲‬ترنم بياتي‬
‫‪ -‬فرانن ترنم بياتي ترنم‬
‫حسيني‬
‫‪ -‬سجاره دان فغنلن ترنم‬
‫حسيني‬
‫‪ -‬صفة‪۲‬ترنم حسيني‬
‫‪- -‬فرانن ترنم حسيني‬
‫‪39‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬
‫‪ -‬حركة ساتو ترنم بياتي‬
‫‪ -‬حركة دوا ترنم بياتي‬
‫‪25‬‬ ‫‪ ‬مغالونكن حركة ساتو‪,‬دوا دان تيض ترنم بياتي‬
‫‪29/9 – 25/9‬‬
‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬
‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬
‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫ڤمرهاتني‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬مثاتاكن فغرتين ترنم حجازي دان مصري‬ ‫سومبڠ سارن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫سوءال جواب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫مصري‬
‫‪ -‬روجوعكن فوست سومرب‬ ‫‪‬‬
‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫قاري‪۲‬مصر‬ ‫‪ -‬رضق كرجا بركومفولن‬ ‫‪‬‬
‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫‪ ‬منرغكن فغرتين ستياف اصطالح‬ ‫‪ -‬بنديغ بيذا‬ ‫‪‬‬
‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫‪.1‬مرنغكن جساره ترمن بيايت‬ ‫‪ -‬فتا ميندا‬ ‫‪‬‬
‫‪.2‬مثنارايكن صفة ترمن بيايت‬
‫‪ .3‬منجلسكن فرانن ترمن بيايت‬
‫‪ ‬منرغكن سجاره ترنم حسيني‬
‫‪ ‬مثنارايكن صفة ترنم حسيني‬
‫‪ ‬منجلسكن فرانن ترنم حسيني‬
‫‪ ‬مثاتاكن طبقة سوارا حركة ساتو ترنم بياتي‬ ‫ڤالجر ممباخ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪:EMK‬‬
‫‪ ‬ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة ساتو‬ ‫‪ -‬نيالي مورين (طاعة دان‬
‫ترنم بياتي‬
‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬ ‫برديسيڤلني)‪.‬‬
‫راماي‬ ‫‪ -‬ساءين س دان تيكنولوݢي (لکبهين‬
‫صالة)‪.‬‬
‫اولڠن الضو سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬
‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬ ‫مڠوروس کڤلباݢاين(امانه)‪·.‬‬
‫ضورو‬
‫‪Halaman 13‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫‪40‬‬ ‫ترنم القرءان‪:‬‬ ‫‪ ‬مثاتاكن طبقة سوارا حركة امفت ترنم بياتي‬ ‫ڤالجر ممباخ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪:EMK‬‬
‫‪ ‬ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة امفت‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ -‬حركة امفت ترنم بياتي‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬
‫ترنم بياتي‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫‪ -‬حركة حسيني‬ ‫مغالونكن حركة امفت ترنم بياتي‬ ‫راماي‬
‫‪26‬‬
‫‪ ‬مثاتاكن طبقة سوارا حركة ليم ترنم بياتي‬
‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫‪6/10 – 2/10‬‬ ‫اولڠن الضو سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬
‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫حسيني‬
‫‪ ‬ممباخ دغن مثمفورناكن قطعة حركة ليم ترنم‬ ‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬
‫بياتي حسيني‬ ‫ضورو‬
‫‪ ‬مغالونكن حركة ليم ترنم بياتي حسيني‬
‫‪41‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫‪ ‬مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫ڤالجر ممباخ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪:EMK‬‬
‫باخاءن‬ ‫‪ -‬نيالي مورين (طاعة دان‬
‫‪ -‬سورة الفلق‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬مغيكوت امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو دان‬ ‫برديسيڤلني)‪·.‬‬
‫ابن عامر‬ ‫راماي‬
‫ممباخ سورة الفلق مغيكوت باخاءن امام دان‬
‫‪ -‬ساءين س دان تيكنولوݢي‬
‫‪27‬‬ ‫اولڠن الضو سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬
‫(لکبهين صالة)‪.‬‬
‫‪13/10 – 9/10‬‬ ‫راويث‬
‫‪ ‬مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫باخاءن مغيكوت امام عاصم‪ ،‬حمزة دان‬ ‫ضورو‬ ‫مڠوروس کڤلباݢاين(امانه)‪.‬‬
‫الكسائى‬
‫‪ ‬ممباخ سورة الفلق مغيكوت باخاءن امام دان‬
‫راويث‬
‫‪28‬‬
‫‪20/10 – 16/10‬‬
‫‪42‬‬ ‫القراءات السبع‪:‬‬ ‫‪ ‬مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان خارا‬ ‫ابچاءن دليل يڠ دڤاڤرکن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫باخاءنمغيكوت امام نافع‪ ،‬ابن كثير‪ ،‬أبو عمرو‬ ‫سوءال جواب تنتڠ دليل يڠ تهل‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫‪ -‬سورة الناس‬ ‫دان ابن عامر‬
‫ممباخ سورة الناس مغيكوت باخاءن امام دان‬ ‫دابچ‪.‬‬ ‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫راويث‬ ‫‪ Gallery Walk‬ابݢي اتجوق ادب‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬مثنارايكن كلمه يغ تردافت خالف دان‬ ‫کڤنتيڠن دان عقيبة‪.‬‬
‫خاراباخاءنمغيكوت امام عاصم‪ ،‬حمزة دان‬

‫‪Halaman 14‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫الكسائى‬
‫ممباخ سورة الناس مغيكوت باخاءن امام دان‬ ‫‪‬‬
‫راويث‬

‫‪43‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 25-19‬سورة اإلنسان دغن حفظن القرءان‪:‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ڤالجر مڠحفظ دامل کومڤولن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪:EMK‬‬
‫لنخر دان برتجويد‬ ‫ڤالجر مڠولڠ ابچ اية سچارا براماي‪-‬‬ ‫‪‬‬ ‫نيالي مورين (طاعة)‪.‬‬
‫‪ -‬سورة اإلنسان (‪)3‬‬
‫‪29‬‬
‫‪27/10 – 23/10‬‬
‫مغحفظ ايات ‪ 25-19‬سورة اإلنسان‬ ‫‪.2‬‬
‫راماي هيڠݢ اية داڤت دحفظ‪.‬‬ ‫ايلمين ڤرڤادوان‪:‬‬
‫دغن لنخر دان برتجويد‬
‫ممباخ ايات ‪ 31-26‬سورة اإلنسان دغن‬ ‫‪.3‬‬ ‫اولڠن اية حفظن سبلوم ‪.P&P‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرنميا کڤلباݢاين (سڠݢوڤ‬
‫لنخر دان برتجويد‬ ‫ممفردغركن باخاءن كفد‬ ‫‪‬‬
‫بکرجاسام)‪.‬‬
‫مغحفظ ايات ‪ 31-26‬سورة اإلنسان‬ ‫‪.4‬‬ ‫ضورو‬
‫دغن لنخر دان برتجويد‬

‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 19-1‬سورة األعلى دغن‬ ‫‪.5‬‬

‫لنخر دان برتجويد‬
‫‪ -‬سورة األعلى (‪)1‬‬ ‫مغحفظ ايات ‪ 19-1‬سورة األعلى دغن‬ ‫‪.6‬‬
‫‪44‬‬ ‫لنخر دان برتجويد‬
‫حفظن القرءان‪:‬‬ ‫ممباخ ايات ‪ 26-1‬سورة الغاشية دغن‬ ‫‪.7‬‬
‫لنخر دان برتجويد‬
‫‪30‬‬ ‫‪ -‬سورة الغاشية(‪)1‬‬ ‫مغحفظ ايات ‪ 26-1‬سورة الغاشية دغن‬ ‫‪.8‬‬
‫‪30/10-3/11‬‬

‫‪Halaman 15‬‬
 ‫‪2023/2024‬‬ ‫رانخغن فغاجرن تاهونن كلس كماهيرن القرءان تيغكتن ‪2‬‬

‫(‬ ‫ايلمين مرنتس کوريکولوم‬

‫ميڠݢو‬ ‫کود‬ ‫ستندرد اکندوڠن‬ ‫ستندرد ڤمبالجرن‬ ‫چادڠن اکتيۏييت‬ ‫معيل‬
‫‪ /)EMK‬ايلمين ڤرڤادوان‬
‫لنخر دان برتجويد‬
‫‪31‬‬
‫‪10/10- 6/10‬‬
‫ڤڠوكوهن & ڤڠاايءن ترمن القرءان‬
‫( ‪Cuti,Cuti‬‬
‫‪Sempena‬‬
‫‪)Deepavali‬‬
‫ڤڠوكوهن & ڤڠاايءن القراءات السبع‬
‫‪32‬‬
‫‪17/11 – 15/11‬‬
‫‪33‬‬
‫‪24/11- 20/11‬‬ ‫ڤڠوكوهن & ڤڠاايءن جتويد‬
‫‪34‬‬
‫‪1/12 – 27/11‬‬ ‫فغوكوهن & ڤڠاايءن علوم القرءان‬
‫‪35‬‬
‫‪8/12 – 4/12‬‬ ‫مڠحفظ اية‪ ٢‬حفظن‬
‫‪36‬‬
‫‪15/12 – 12/12‬‬ ‫مڠحفظ أية‪ 2‬حقظن‬
‫‪1/1/24 – 16/12‬‬ ‫چويت ڤڠݢل ڤرسکولهن ‪3‬‬
‫‪37‬‬
‫‪5/1/24 – 2/1‬‬ ‫مڠحفظ أية‪ 2‬حقظن‬
‫‪39 & 38‬‬
‫‪19/1/24 – 8/1‬‬ ‫)‪UASA (T1 – T3‬‬
‫‪40‬‬
‫‪26/1/24 – 22/1‬‬ ‫ڤڠوكوهن & ڤڠاايءن جتويد‬
‫‪41‬‬
‫‪2/2/24 – 29/1‬‬ ‫فغوكوهن & ڤڠاايءن علوم القرءان‬
‫‪42‬‬ ‫ڤمولڠن & ڤمبتولن ڤنتکسرين أخري اتهون‬
‫‪5/2-9/2/24‬‬
‫ڤريکودن ڤنتکسرين سکوهل‬
‫‪18/2/2024-‬‬
‫‪12/3/2024‬‬ ‫چويت أخري ڤرسکولهن سييس ‪2023/2024‬‬

‫‪Halaman 16‬‬