NIGA NILALAMAN

Yunit Mga Uri ng Teksto 2

3
basa sa Iba't 'bang Uri ng Teksto
Nakabubuo nq editocyal kartun batay sa ka16jpanq nakapaloob
tekstonq nakapaql)lblqay nq 'cosptqasyon sa trock na
kjnabiblianqan nq mqa maq-aaral
Nakasusulat sa Journal notebook nq mg«) paltwanaq hinqqii sa
tatlong pahayag na napili batay sa btnasanq teksto
Napupunan anq talahanayan batay sa mabtsanq paqbabasa at
pagsusu(l nq isanq kolum/edltorial
ekstong Nagbibigay Impormasyon (Impormatibo), Kaalaman ay

unong-puno 16
Natpamamalas ang pag-unawa sa kahuluqan at katangian ng
tekstong impormatibo sa iba't ibang laranqan
Nasusuri ang binasang tekstong impormatibo batay sa paksa,
katangian, layunin ng may-akda, at paraan ng pagsulat
Naisusulat anq sariling tekstonq impormatibo at nailalathala ito
sa alinmang socia/ media
ekstong Nanghihikayat (Persweysib), Ang Makapukaw ay Sapat 26
Nakikilala ang tekstong persweysib ayon sa kahulugan, katangian,
ayunin, paraan, elemento, at estratehiya nito
Naipahahayag ang sariling kaisipan sa pamamagitan ng
nanghihikayat na teksto
Nagagamit ang mga hakbang sa pagsulat ng isang tekstong
persweysib
Naisusulat ang iskrip ng isang puppet Show na naglalaman ng
tekstong nanghihikayat
Tekstong Naglalahad (Ekspositori), Masusing Nagpapaliwanag 34
Natutukoy ang dating kaalaman sa pagbibigay-solusyon sa mga
suliranin
Nasusuri ang mga katangian ng tekstong nagpapaliwanag
Naibabahagi ang sariling pananaw sa katangian ng kaangkupan sa
lipunan
--- pagkamakatotohanan pagiging kasiya-siya
Naiuugnay ang suliraninq nanqjnglbabaw sa binasan Nakapagsusuri ng
mga video-documentary na tekstong naglalahad/naqpapaliwanag at
reaksiyon tungkol dito
vii
 MGA NILALAMAN
Yonit Moa Uri ng Teksto

ARAL/N I Pagbasa sa 'ba•t 'bang Uri ng Teksto.. .

Nakatuubuo no kartun batav kmqpancj nakapa!oob sa
tekstoti() nakapagbtbi(jay no track mga macmaaral
Nakasusuiot sa yourno/ notebook ng mqa paltwanaq htnootl sa tatlonq
pahayaq na nap"' batoy sa b:nasang teksto
Napupunan ang talahanayan batay sa roab'sano pagbabasa at pagsusuri
nq isanq kolum/edltorjal

ARAL IN 2 Tekstong Nagbibigay Impormasyon (Impormatibo), Kaalaman ay

Punong-puno16 Naipamamalas ang pag-unawa sa kahulugan

at katangian ng tekstong Impormatibo sa iba't ibang larangan
Nasusurl ang binasang tekstong impormatibo batay sa paksa,
katangian, layunin ng may-akda, at paraan ng pagsuiat
Naisusulat ang sariling tekstong impormatibo at nailalathala itc sa alinmang
social media

ARALJN3 Tekstong Nanghihikayat (Persweysib), Ang Makapukaw ay Sapat.... 26

Nakikilala ang tekstong persweysib ayon sa kahulugan, katangian,
layunin, paraan, elemento, at estratehiya nito
Naipahahayag ang sariling kaisipan sa pamamagitan ng nanghihikayat na
teksto
Nagagamit ang mga hakbang sa pagsulat ng isang tekstong persweysib
Naisusulat ang iskrip ng isang puppet show na naglalaman ng
tekstong nanghihikayat

34
ARALIN4 Tekstong Naglalahad (Ekspositori), Masusing Nagpapaliwanag
Natutukoy ang dating kaalaman sa pagbibigay-solusyon sa mga
suliranin
Nasusuri ang mga katangian ng tekstong naglalahad/
nagpapaliwanag
Naibabahagi ang sariling pananaw sa katangian ng teksto
ayon sa•.
kaangkupan sa lipunan pagkamakatotohanan
pagiging kasiyæsiya
Naiuugnay ang suliraning nangingibabaw sa binasang teksto
Nakapagsusuri ng mga video-documentary na halimbawa ng
tekstong naglalahad/nagpapaliwanag at nakapagbibigay ng
reaksiyon tungkol dito
vii