‫وزارة التعليم العالي‬

‫المادة‪ :‬الكميات والمواصفات‬ ‫معهد طيبة العالي للهندسة‬

‫الكود‪ARC103-131 :‬‬ ‫قسم العمارة‬
‫امتحان‪ :‬منتصف الفصل الدراسى الثانى‬ ‫المستوي‪:‬الرابع‬
‫‪2022/2023‬‬ ‫الدرجة الكلية‪25 :‬‬
‫التاريخ‪:‬الخميس ‪2023 /4/ 6‬‬
‫‪---‬زمن االمتحان‪90 :‬دقيقة‬
‫فصول دراسية‬
‫اجب عن جميع االسئلة التاليه اجابه علمي واضحه بخط واضح وبامثلة معمارية وتنفيذيه‬

‫‪B1-B2‬‬ ‫السؤال االول ‪6‬درجات‬

‫ا‪-‬يقوم اتحاد المقاولون المصرى بتصنيف المقاولين من خالل معايير عديده مختلفة صنفها واشرحها‬
‫بالتفصيل‬

‫ب‪-‬تمثل خطابات الضمان رمانة الميزان فى قطاع المقاوالت اشرح انواعها واساليب التعامل معها‬
‫ومصادرتها وتسيليها وزيادتها وتخفيضها بالتفصيل‬

‫ج‪-‬تعتبر مستندات الطرح ومستندات العطاء من اهم المستندات التنفيذيه—اشرح بالتفصيل‬

‫د‪-‬المستخلص الجارى والختامى ‪----‬والتسليم االبتدائى والنهائى‪-----‬اشرح كل منهم بالتفصيل‬

‫هـ‪-‬تعتبر اولوية العطاء قمة تحقيق العداله فى قطاع المقاوالت—اشرح بالتفصيل‬

‫و‪-‬تعتبر مراقبة الجودة من اهم االداف لالستشارى اشرح ذلك من خالل شرح تجارب تكسير المكعبات‬
‫واالجراءات الالزمة المتتابعة واالحترازات‬

‫السؤال الثانى ‪7‬درجات ‪B2-B4‬‬

‫غرفة حارس بالمسجد ابعادها ‪5x5‬م وملحق بها حمام ‪2x2‬م واوفيس ‪3x3‬م مبنى هيكلى على ‪ 10‬اعمدة‬
‫كل منها بابعاد ‪30‬سم‪x30‬سم واالساسات قواعد مسلحة منفصلة ‪2‬م‪2x‬م وبارتفاع ‪60‬سم‪ .‬والقواعدة العادية‬
‫ترفرف ‪50‬سم من جميع الجهات وبارتفاع ‪40‬سم والميد سفلية ‪60x30‬سم وسمك بالطة السقف المسلحه‬
‫‪15‬سم ومنسوب التاسيس ‪3-‬م وارتفاع المبنى ‪3‬م والمبنى مرفوع على منسوب ‪90‬سم من الصفر‬
‫المعمارى—والمطلوب‬

‫‪/-2‬حصركمية قصة الردم‬ ‫‪)1‬حصركمية بند الردم‬

‫‪/3‬حصركمية بند العزل للرطوبه باالساسات والسقف والحمام‬

‫‪/4‬حصركمية الكرانيش والوزرات‬

 ‫‪B3- B1‬‬ ‫‪6‬درجات‬ ‫السؤال الثالث‬

‫‪ -1‬حلل سعرى بندى الخرسانة العادية والمسلحه بانواعها المختلفة‬

‫‪-2‬اكتب منطوق بندين فى المقايسة للمبنى السابق بالسؤال الثانى احدهما بند الحفر واالخربند االرضيات‬
‫بالبنود االساسيه والمرادفه‬

‫‪-3‬الفرق بين التشوينات واالعمال فى المستخلص الجارى—اشرح ذلك‬

‫‪-4‬يختلف دور كال من االستشارى والمقاول فى الموقع طبقا للجودة والمدة والتكاليف اشرح ذلك‬

‫‪B2-B4‬‬ ‫السؤال الرابع ‪6‬درجات‬

‫‪-1‬القياس الهندسى يختلف كثيرا عن المنفذ على الطبيعه—اشرح ذلك‬

‫‪-2‬يختلف امر تنفيذ االعمال عن امر االسناد—كما تختلف المده الفعليه عن المده التعاقديه للمشروع‬

‫‪ -3‬اذا ترك احد المقاولون خانة الفئة خالية فى المقايسة المقدمة منه فى العطاء—ما موقف االستشارى‬

‫‪-4‬يختلف البند االساسى عن المرادف عن المستجد‪---‬اشرح ذلك‬

‫‪-5‬يختلف الخصم عن التعليه فى محضر االستالم اشرح ذلك‬

‫مع اطيب التمنيات بالنجاح للمتفوقين والمبدعين‬