НОРМА

1. Примените правописно правило употребе великог слова у следећим примерима:

југословенска револуција ______________________________________________________
битка на косову ______________________________________________________________
да винчи ____________________________________________________________________
свети никола _________________________________________________________________
владика данило _______________________________________________________________
косовка девојка _______________________________________________________________
сестра батрићева ______________________________________________________________
друштво за српски језик и књижевност ____________________________________________
ричард лавље срце _____________________________________________________________
стара пазова __________________________________________________________________
лонг ајленд ___________________________________________________________________
хафиз ел асад __________________________________________________________________
западно римско царство _________________________________________________________
булевар цара лазара _____________________________________________________________
закон о кривичном поступку _____________________________________________________
француска револуција ___________________________________________________________
бој на Мишару _________________________________________________________________
де гол _________________________________________________________________________
душан силни ___________________________________________________________________
рио гранде _____________________________________________________________________
први крсташки рат ______________________________________________________________
иранско-ирачки рат _____________________________________________________________
булевар краља александра ________________________________________________________
сремски карловци _______________________________________________________________
летопис матице српске ___________________________________________________________
кошаркашки клуб раднички _______________________________________________________
ренесанса _______________________________________________________________________
хришћанин ______________________________________________________________________
циганин _________________________________________________________________________
црнац __________________________________________________________________________
вук-даничићева акцентуација ______________________________________________________
јунајтед прес ____________________________________________________________________
мефисто ________________________________________________________________________
арапчад _________________________________________________________________________
британско острво _________________________________________________________________
рт добре наде _____________________________________________________________________
ада циганлија _____________________________________________________________________
улица липа _______________________________________________________________________
сеча кнезова ______________________________________________________________________
деда мраз _________________________________________________________________________
бик који седи ______________________________________________________________________
кумова слама ______________________________________________________________________
западни готи _______________________________________________________________________
стари грци _________________________________________________________________________
улица краља милутина _______________________________________________________________
рат двеју ружа ______________________________________________________________________
српско-турски споразум ______________________________________________________________
сизифов посао _______________________________________________________________________
њено величанство краљица британије ___________________________________________________

2. Напиши како гласе облици глаголских именица од следећих глагола:

молити ______________ осветлити _________________ исцелити _______________________
волети ______________ запалити __________________ делити _________________________
запослити ______________________ мнити _____________________
којој глаголској врсти припадају ови глаголи? ___________________________________________
3. Подвуци правилно написан облик:
поколење покољење
4. Напиши како гласе облици присвојних придева од следећих именица:
снаха _____________ Зага _______________ мајка ______________ Милица ___________________
девојчица ______________ слуга ____________ владика ____________ краљица _________________
издајица _______________ спремачица ________________
5. Напиши како гласе облици 3. лица множине презента и 2. лица једнине императива глагола:
вући _____________________________ __________________________
плакати _____________________________ __________________________
врћи _____________________________ ___________________________
стрићи _____________________________ ____________________________
стругати _____________________________ ____________________________
6. Наведи облике номинатива једнине именица:
читалаца __________________ слушалаца ________________ гледалаца ___________________
мислилаца __________________ тужилаца _________________
7. Подвуците све правилно написане облике:
загонетки загонеци тачки тачци Анки Анчици маски масци епохи епоси фризерци одсуство
фијока браство врстан крстни протесни тршићски воћство темнићски оделење поколење
оболење обољење црнпураст црмпураст задаци напитци
8. Напишите како гласе придеви на –ски од именица:
Лаос ______________ Пожега _________________ Бруклин ____________ Инђија ___________________
Хамбург _____________ Никшић _______________ Пећ ________________ Стразбур _________________
Македонија ___________ Тасос ________________ Никшић ____________ Русија ____________________
9. Напишите како гласе облици инфинитива чији су презенти:
задајем _____________ задам _______________ спашавам ______________ спасим _________________
10. Заокружите правилно написане примере:
Фијока фиока радио радијо шумадиски шумадијски змиолик змијолик шремиер камијон маица стојик
11. Исправите реченицу:
Незнајући да је концерт одказан је кренуо у Београд и тек када је стигао на ушће сазнао је да концерта неће
бити. Узео је кафу за понети и вратио се на аутобуској станици.
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
12. Заокружите правилно написане речи:
Хрвати се хрђа рђа муха мува фиока шумадијски артерија дијета пијон шестсто шесто халва алва
ајвар хајвар рен хрен уво ухо глув глух сув сух вајат хајат чоја чоха кухиња кујна промаха
промаја бува буха
13. Напишите облике 1. лица једнине и 3. лица множине презента следећих глагола:
Врћи __________________________ ________________________________
Засукати ___________________________ ________________________________
Јахати ___________________________ ________________________________
14. Препиши правилно реченицу:
Коматао је мастан бурек из бурекџинице два брата.
____________________________________________________________________________________________
Размишља о томе како ће кад се запосли бити потпуно независтан човек.
_________________________________________________________________________________________
15. Исправите правописне и граматичке грешке у следећем тексту:
На свечаности у скупштини града београда јуче је драгану великићу уручено престижно књижевно признање
меша селимовић које му је додељено за роман Руски Прозор. С обзиром да је драган великић 20-ти добитиник
ове награде бијо је то мали јубилеј. О предходним добитницима је говорио манојло вукотић елник новости
које су оснивач овог признања. У народној библиотеки Србије ће бити организовано књижевно вече.
16. Напишите правилно облике са префиксом/речцом не-:
желећи жељен пожелевши пожелео би хтевши хтео
17. На линије упиши н или м:
Ста_бени зеле_баћ црве_перка једа_пут бо_бона
18. Напиши присвојни придев изведен суфиксом –ин:
Госпођица _________________ учитељичин _________________________
19. Одредите падежни облик подвучене конструкције:
Судиће му се према закону.
Падеж: _____________________
20. Напишите како гласе придеви на –ски:
Сас __________ Тршић ________________ Темнић ____________ Вршац ______________
21. Примените правило о писању префикса/речце не- у писању именица:
Срби __________ људи ___________ метали ____________
22. Напишите како гласе облици трпног придева од следећих глагола:
Месити ___________ трести ___________ исплести ____________ донети ________ приносити ________
23. Заокружите слова испред тачних одговора:
Речца не пише се састављено уз:

 Глаголске именице
 Трпни глаголски придев
 Глаголски прилог на –ћи у прилошкој служби
 Девербативне придеве (недозрео)

24. Напишите како гласе правилни облици датива/локатива једнине именица:

Залиха ________ кечига __________ кацига __________ верига _________ епоха __________ маска
________
25. Исправите грешке тамо где их има:
Гаси јој се ауто па је отишла до ауто куће.
Завршио је медицину, сад је лекар стажиста, брат му је у истој институцији асистентправник.
То је право ремек дело поред сахат куле.
Његове личне ствари биће изложене у спомен библиотеки.
Постави јој у ђул башту сиктер кафу.
Има ту фикс идеју да чита новине у туш кабини.
За рођендан ће мајци купити заједно вешмашину, а она ће њему направити добош торту и дозволити му да
направи јеж фризуру.
Рекао јој је да песму почне у D дуру, и да избегава с мол.
Ја им причам да су такву промену имале именице а основа. Они ме ништа не разумеју, то би било као када би
они мени причали о х зрацима.
Трач партију прекиде меч лопта.
Одлично се слажу драп мајица и браон сукња.
Боље да је наставила да се бави соло певањем него што покушава да глуми андерграунд писца.
Раније је радијо као фитнес тренер, а сада ради на бош пумпи.
На РТВ програму је све више вестерн филмова и џез музике. Све се ређе виђају кич забаве, нема приче о шунд
литератури. Све ово било је неочекивано.
26. Подвуците правилно написане примере:
Дон-Кихот, кнез Михаило, газда Никола, тетка-Стана, Змај-Јова, ујка Петар, уплаши се Јован капетана, а загна
се Милић-Барјактару, Смаил-ага, Хусеин бегов, Јусуф-ефендијин.
Мирослав Јосић-Вишњић, Михаило Полит-Десанчић, Вук Стефановић Караџић, Јасна Влајић-Поповић,
владислав Петковић Дис.
Хаџи-Ристић, хаџи Ристић, Хаџиристић.
Брзо Паланчанин (: Брза Паланка), Новосађанин, Јужноамериканац, Индо-кинез, Индокинез, Англо-
Американци, Англоамериканци.
Гламоч планина, Шар планина, Аустро-Угарска, Аустроугарска.
донкихотовски, Дон Кихотовски, Донкихотов, Дон Кихотов, вангоговски, Ван Гоговски, Ван Гогов, Вангогов.
Њихова застава је плаво-бела, а идеја је била да буде мрко зелена.
Црно-бели филм, црнобели филм.
27. На црти поред примера напишите значење:
Историјско-географски подаци ________________________________________________________________
Историјскогеографски подаци _________________________________________________________________
Књижевно-теоријски списи ____________________________________________________________________
Књижевнотеоријски списи _____________________________________________________________________
28. Напишите исправно придеве у складу са значењем:
Истраживања која се тичу историје језика: _______________________________________________________
Истраживања која се тичу семантике и синтаксе: __________________________________________________
29. Подвуците правилно написане облике:
Нико, које шта, ни који, гдекоји;
Ни на каквом, нипрема чему, према ничему, ни од кога, ни од куда;
Није се појавио ниједан једини човек / Није се појавио ни један једини човек.
Мако дошао, добродошао / Ма ко дошао, добродошао.
Двадесет петица, двадесетпетица, пет сто, петсто, оба два, обадва;
Трчаћемо, виси ћемо, зна ће, имаћу, ићићу, стећи ћу;
Не ћу, не разумем, незнам, нисам, немој, не дај, небуди луд, није био радио;
Непознат аутор, не одлучујућа реч, не зрео човек, непостојећи програм, не усписан ђак;
Рекла-казала, хоћу-нећу, хтео – не хтео, иди ми – дођи ми;
Двадесетједан, тристаосамдесетосам, шездесет седам, 75-годишњак, 75. годишњак, 30-сатни, 50-ак година,
педесетак година, у 76-тој години, у 76. години, у седамдесет шестој години;
Два три дана, два-три дана, два – три дана, метар два, литар-два, двадесет пет – тридесет, двадесет пет-
тридесет;
10-15 година, од 10-15 година, од 10 до 15 година, кошта 300-400 динара;
Један пут, једанпут, двапут, два пут, тридесет и један пут, тридесет и једанпут;
Спавала сам по подне / Спавала сам поподне.
Спавала сам до подне.
Отићи ћу пре подне до ње /Отићи ћу преподне до ње.
Недељно по подне смо провели у парку / Недељно поподне смо провели у парку.
Тога по поднева сви су били чудни / Тога поподнева сви су били чудни.
Послеподне је најлепши део дана / После подне је најлепши део дана.
Послеподневни програм је добар /После подневни програм је добар.
Тог преподнева је сијало сунце / Навратићу преподне.
30. Исправите правописне и граматичке грешке:
Ако би у општини Лајковац писали нову стратегију привредног развоја у њој би сигурно било места и за
археолошки локалитет Анине из IV. века нове ере.
Бранимир Брстина директор Атеље 212 потсетио је да је Јован Ћирилов био члан овог позоришта од 1967.-
1985. године.
Јован Ћирилов театролог, драматург, књижевник и заштити знак Београда је преминуо у 84-ој години живота
оставивши иза себе шест децениа бављења режиом, драматургијом, филмом, позориштем, писањем... Јован
Ћирилов био је дугогодишњи управник југословенског драмског позоришта, оснивач, и уметнички директор
Битефа, драматург атељеа 212, ерудита, полиглота, лексикограф, хроничар друштва и театра, модерниста у
сталном рату с конвенцијама – један од највећих личности Српске Југословенске и Европске културе. Тек што
је дипломирао филозофију његов пријатељ Веселиновић Саша новинар Танјуга позвао га је да ради у
студенту. Као аутора запажених текстова међу којима и позоришних и ликовних критика младог Ћирилова
запазио је Милан Дединац
Уколико би у најкраћим цртама описали главног јунака шпиунског филма, Роџера Доналдсона, онда би чак
могли рећи да је он попут мешавине Џејмса Бонда и Џејсона Борна када би ову двојицу замислили као добро
држеће и још увек наочите и веште пензионере.
Незнајући да давајући му прилику сваки наредни пут му чини медвеђу услугу и овај пут је више споро
одреаговала него предходни.
Фоторепортер и није неки стилиста гледај како ју је припремио за фото-графију.
Марко је отишао а Иван је остао у соби. Петре требаш да одеш да му правиш друштво. Понеси му те
фотокопије па учите заједно из њих.
Они су им не само отворили врата своје куће, него су их и збринули, уз речи ко ради не боји се глади.
Онај, који је наредио да се тај зид поруши није размишљао о последицама. У сваком случају собу је узео мој
колега студент ког сам ти јуче представио.
Летовали су у херцег новом где су добро познавали домаћине. Само су прешли тамо одакле имају више добар
поглед на море. Газда их је преместио без да је тражио доплату.
31. Подвуците имена која су у српском језику непроменљива:
Клио Мао Марсо Тасо Делакроа Лили
32. Напишите како гласи датив једнине од личних женских имена:
Реа _______ Рене _______ Лили __________ Нанке __________ Сафо __________
33. Напишите како гласи облик генитива од именица:
Марсо ___________ Тасо ___________ Дидро ___________ Брижит ____________
34. Објасните разлику у промени именица:
Марсо и Тасо _________________________________________________________________________________
Брижита и Елизабет ____________________________________________________________________________
35. Напишите како гласи генитив једнине од страних имена:
Кери Грант (глумац) ___________________ Џеки Оназис (женски род) _____________________
Марио дел Монако ____________________________
36. Напишите како гласи генитив једнине од страних мушких имена:
Пикасо, Роналдо, Пабло ________________________________________________________________
Франсоа, Делакроа _____________________________________________________________________
Рене, Андре, Микеле ____________________________________________________________________
37. Напишите облике генитива и инструментала једнине следећих именица:
Кети ______________________________ _______________________________
Антонио ______________________________ ________________________________
Дидро ______________________________ ________________________________
Луиђи ______________________________ ________________________________
38. Како се кроз парадигму понашају именице женског рода типа Кармен, Клер, Дорис, Мадлен, Бес, Ен,
а како именице Иго, Дидро, Џо, Русо?
________________________________________________________________________________________
39. Заокружите правилне облике присвојних придева:
Љермонтова / Љермонтовљева Рахмањинов / Рахмањиновљев Безедова / Безедовљева
40. Напишите како гласе латиничке верзалне скраћенице које се изговарају:
пи-си ________ ем-ем-ефа ________ бе-се-жеа __________ ес-де-ка ________________
41. Упишите запете тамо где је то потребно:
Уколико овај начин превоза путника не наиђе на позитиван одјек код људи бродови се могу употребити и у
друге сврхе а жичаре демонтирати и продати.
Најбоља подршка гостима најверватније ће бити нови шпански премијер који је признао да је за разлику од
свог претходника навијач Барселоне.
42. Образложите које је правописно правило примењено у писању речи:
Жиријев, Вердијем, Андреотијем: _________________________________________________________________
Радиом, Мариом: _______________________________________________________________________________
Мијом, Цвијом:
_________________________________________________________________________________
43. Објасните разлику у промени именица:
Плато и торнадо:
________________________________________________________________________________
Миље и финале: ________________________________________________________________________________
Чиме је условљена ова разлика?
___________________________________________________________________
44. Ког су рода следеће именице:
Ауто _____ кино _____ финале ______ каре _______ решо ________ матине ______ радио _________
45. Постоји ли двозначност у примерима са дистрибутивном, односно глобалном детерминацијом?
 Аутомобили су паркирани на опраном тротоару и травњаку.
 Показао ми је сребрни ланац и сат.
 Показао ми је ланац и сат, од сребра.

46. У следећим примерима уочите грешке. Ако има више могућности за исказивање бројних речи,
наведите их:
Двадесет четири деце дошло је у Београд. __________________________________________________________
Јелена има пет браће. ____________________________________________________________________________
47. Допуните реченицу конструкцијом три превозна средства:
На посао долазим ______________________________________.
48. Дате су именице дете, јагње и два. Завршите реченицу стављајући бројну конструкцију у
одговарајући падежни облик. Наведите дублетне форме ако постоје:
Милан се играо са _______________________________.
_______________________________.
49. Да ли следећа реченице представља пример двозначне конструкције?
Мраз укочио воз.
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
50. Направите бројну конструкцију с именицама и бројем три:
Три, панталоне ____________________________________________________________________
Три, судија _____________________________________________________________________
51. Постоје ли услови за дистрибутивну двозначност у примерима:
 дивљи напад и реаговање
 дивље руже и трешња
 бели сир и млеко
52. Заокружи слова испред правилно написаних реченица:
 Другог пута ако дође, рећи ћу му истину.
 Први пут путујем у Париз.
 По први пут откад излази на испит Лаза се није добро спремио.
53. Напиши исправно бројне конструкције:
Три, врата _______________ три, владика _____________________ три, маказе ________________________
Три, рукавица _____________________ три, сатови _______________________
54. Исправи грешке у следећим реченицама:
То је најбољи филм икада.
Он ни не зна шта се тамо десило. Ничим изазван викнуо је на њу. Из разлога што је био тако груб према њој,
никада му неће рећи истину.
Из угла видећеш пет врата. Изабери трећа.
Подвуци оно што је најбитније у скрипти, а ја ћу ти препричати приповетку.
55. Исправите грешке:
Оваквом употребом фразеологизма јасно се може видети став шпанске владе.
Приметићемо да се у овом случаје фразеологизам употребљава у негативном смислу, исказујући револт и
незадовољство према влади.
56. У небеске кочије упрегао је:
Седам коња; седморица коња; седморо коња.
57. На примерима страних женских личних имена Франсоаз, Брижит, Моника објасните питање
њихове променљивости у српском језику:

58. Урадите лектуру текста:

Србска списатељица Љиљана Хабјановић Ђуровић добитница је награде „златни витез” у категориама романа
поезије и публицицстике на исто-именом фестивалу у Руском граду Тули саопштило је данас удружење
књижевника Србије. Награду је уручио претседник словенског литерарног форума „златни витез” Николај
Петрович Бурљајев велики Руски уметник и пријатељ Србског народа добитник ордена светог Саве. Рад
Љиљане Хабјановић-Ђуровић је претстављен у Градској Бибилиотеки у Тули где је приређена и изложба
десет романа ауторке на србском језику двадесет превода њених књига на дванајест Европскох језика као и
изложба књига Руских аутора објављених у издавачкој кући „Глобосино Александриа” чији је власник
Хабјановић-Ђуровић.
59. У следећим примерима уочите разлику у значењу подвучених речи и објасните је (водите рачуна о
врсти речи, роду и сл.):
На терен је истрчала петорка. ____________________________________________________________________
На терен је истрчало нас петоро. _________________________________________________________________
60. Напишите правилно одручне облике глагола помоћу речце не:
Радећи радивши радим био радио урађен ћу радити
61. Исправите грешку у реченици, а затим направите варијанту у којој ће односна реченица бити
замењена невербативном лексемом:
Свако ко није позван није се појавио на прослави.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
62. Има ли међу следећим облицима оних који су правилно написани?
оделење запалење поколење
63. Исправи грешку, а затим одговори у којој позицији у реченици никако не можемо употребити
присвојну заменицу за свако лице и илуструј примером:
Он је писац награђене књиге, те отуда воли да се хвали његовим романом.
______________________________________________________________________________________________
64. Исправи грешке у следећим реченицама:
Отишао је у болницу ради сломљене ноге.
То је онај ауто кога су јуче шлепали.
Пресрећан је јер је јуче оженио Марију.
Извинуо се зато што је бијо агресиван. Рекао је како није хтео да сломије чашу.
Разуми ме, нисам тако мислела.
Било је за очекивати да ће га избацити са факултета.
Критичар је тај проблем обрадио темељито и дубиозно.
65. Подвуци правилно написане облике компаратива:
Вишљи височији високчији виши строжи строжији рађе радије
66. Шта карактерише овако написане реченице са аспекта значења? Категоризуј појаве које уочаваш у
наведеним реченицама.
Град је убрао више милиона евра.
__________________________________________________________________
Поднета је тужба за клевету против Чоловића.
_______________________________________________________
67. Исправи грешке:
По питању расподеле средстава, то је најбоље што се могло очекивати.
Донете су мере о убрзању административног поступка.
Била је то темељита анализа о досадашњем раду.
Новине су недељама описивале случај о бесправно подигнутој згради.
Швеђани чисте своја дворишта без да их ико опомиње.
У Реплубичком уставу се ни не помиње таква могућност.
До смањења приноса дошло је из разлога што је падала киша.
Четири ипо дана су гладовали.
Он сад има свој динар и потпуно је независтан.
68. У следећи текст упиши запете тамо где је потребно:
Девојчица све ово покупи и вративши се кући написа писмо бившем директору циркуса да је пронашла
његову свраку а њу затвори у кавез да не би побегла.
69. Саставите бројну конструкцију са именицама владика, судија и бројем 3 (изразите све могућности):
Владика ______________________________________________________________________________________
Судија _______________________________________________________________________________________
70. Напишите како гласе придева ни –ски изведени од именица:
Бруклин ______________ Пожега ______________ Инђија ____________ Хамбург _______________
Лаос ________________ Јагодина ____________________
71. Како гласи генитив именица:
Марсо ____________ Тасо _____________ Дидро _____________ Брижит _____________
72. Поред датог примера упиши присвојни пример изведен суфиксом –ин:
Учитељица ____________________ Милица __________________________
73. На линије упишите н или м:
Зеле__баћ ста__бени црве___перка једа__пут бо__бона
74. Исправите грешке:
Не оптужујте ме за то, говорим испред синдиката.
Свесни су да испарцелисана српска привреда на осам делова и не може више да постигне.
Цео дан радим. Сутрадан ћу донети ствари.
75. Објасните семантичку разлику:
Нећу да се удам.
Нећу се удати.
76. Исправите правописне и граматичке грешке у следећим реченицама:
После три сата проведена тамо, разгледања тмулих просторија и удисања загушљивог ваздуха знао сам
колико је тешко проводити време у овој кући?
У вези не доласка на наставу говори и чињеница да је јуче увече дошло око 15-ак студената.
77. Примените правосписно правило употребе великог слова у следећим примерима:
кинеска револуција ________________________________________________________
косовска битка ____________________________________________________________
ди каприо ______________________________________________________________
свети никола ____________________________________________________________
владика Данило __________________________________________________________
косовка девојка __________________________________________________________
мајка јевросима __________________________________________________________
инсистут за српски језик српске академије наука и уметности
__________________________________________
хенрих осми ____________________________________________________________
смедеревска паланка _____________________________________________________
сјера невада ____________________________________________________________
хафиз ел асад ___________________________________________________________
западно римско царство __________________________________________________
булевар цара Лазара _____________________________________________________
78. Заокружите тачне одговоре:
Верзалне скраћенице (акроними) које се завршавају на А (типа НАСА, ИНА):
a) Никад се не мењају, непроменљиве су
b) Променљиве су
c) Ако се вербализују онда су променљиве

79. Напишите ћирилицом скраћенице (ако постоје дублети, назначите их):

CNN _____________ IRA _____________ BBC ______________ FIFA ____________________
80. Напишите како се изговарају скраћенице пореклом из енглеског језика (водите рачуна о писању):
FBI ____________ NBA _____________ IBM __________________ DVD __________________
81. Напишите скраћенице од следећих речи и израза:
Лингвистика __________ старословенски __________ други ________ такозвани ____________
Инжењер __________ и тако даље _________ индоевропски __________ магистар __________
82. Напишите како гласе облици придева на –ски од именица:
Лаос __________ Никшић _____________ Нови Сад _______________ Квебек _____________
Гетенбург ______________ Стразбур _______________
83. Заокружите правилно написане облике:
Загонетки загонеци тачки тачци маски масци епохи епоси фризерци фијоки одсуство врстан браство
крстни протесни незнајући не знавши није знао не знано не знање незнанка
84. Подвуците имена која су у српском језику непроменљива:
Ракел Бернард Џули (ж.) Рене (м.) Инга
85. Испишите облике генитива једнине, граматичку основу и граматички род од именица:
Тасо ____________________ _______________________ _________________________
Дидро ____________________ _______________________ _________________________
86. У следећи текст упишите запете тамо где је то потребно:
Отегао се летњи дан а у њему издужио пут па се чини да ни једноме ни другоме нема краја. По празном путу
лагано се помиче скитница а још лаганије се на небу помера сунце. Иако се креће спорије сунце бар зна куда
иде.
87. Напишите ког је граматичког броја и рода именица скрипта:
Граматички род _________________ граматички број ____________________
88. Саставите брон+јну конструкцију са именицом и бројем 3 (напишите све могућности):
Врата ______________________________ владика ________________________________________________
89. У следећим примерима одредите значење и функцију бројне конструкције са предлогом с(а). Да ли
је употреба предлога у овој функцији уобичајена и да ли је могуће његово изостављање? Уколико
јесте, наведите како би гласила та реченица, а ако није, онда објасните шта условљава обавезну
употребу предлога.
Полица је била причвршћена с три ексера.
__________________________________________________________
Полица је била причвршћена са седам ексера.
________________________________________________________
90. Од следећих глагола напишите облике 1. лица једнине и 3. лица множине презента:
Заспати _________________________ ________________________________
Сломити _________________________ ________________________________
Јахати _________________________ ________________________________
Ткати _________________________ ________________________________
91. Заокружите тачно написане примере:
Фото-апарат, радио станица, мото-клуб, виодеотека, ауто-пут, аеродром, фото-копија
92. У следећим речима подвуците префиксоиде:
Аутодром, преформулација, биостимулација, радиофонија, препис, електродистрибуција
93. Исправите грешке у реченици:
Јута, боље рећи Мелоун, је пружала игру достојну Н.Б.А. финала само у почетних три минута.
94. Заокружите слово испред примера у ком постоје услови за дистрибутивну двозначност:
а) дивљи напад и реаговање
б) дивља ружа и трешња
в) бели сир и млеко
95. У следећим примерима објасните о ком типу двозначности је реч и у чему се двозначност огледа:
Јавио се пријатељу из Шпаније. ___________________________________________________________________
Бензин замењује гас. ____________________________________________________________________________
96. Заокружите слова испред правилно написаних реченица:
а) По први пут полажем испит.
б) Сара први пут путује у Праг.
в) Могућност изборне победе по први пут је изгледала реална.
97. Одредите граматички род и број именице већина и покажите које конгруенцијске могућности с
овом именицом постоје допуњујући следеће примере глаголом остати у облику перфекта:
Граматички род _____________________ граматички број ______________________________
Већина њих ___________________________
____________________________ без посла.
____________________________
98. Какав је нормативни статус подвучене конструкције у следећој реченици?
Дајте ми бурек за понети.
99. Исправите грешке у реченици:
Из разлога што ме је пуно наљутио прошли пут, нећу му у вези тога ништа помоћи.
100. Напишите правилно и образложите употребу великог и малог слова:
бела рада __________________________________________________________________________
еустахијева туба ____________________________________________________________________
црква успења у новом саду ___________________________________________________________
плакета црвеног крста _______________________________________________________________
прашка лингвистичка школа __________________________________________________________
међународни монетарни фонд _________________________________________________________
прашко пролеће _____________________________________________________________________
ледено доба _________________________________________________________________________
улица српских владара ________________________________________________________________
велики бачки канал ___________________________________________________________________
света гора ___________________________________________________________________________
сеча кнезова _________________________________________________________________________
хуманизам и ренесанса ________________________________________________________________
стара пазова _________________________________________________________________________
народна република кина _______________________________________________________________
земља излазећег сунца _________________________________________________________________
град светлости _______________________________________________________________________
стара грчка __________________________________________________________________________
војна крајина ________________________________________________________________________
јужнобанатски округ __________________________________________________________________
101. Које појаве илуструју следећи примери?
Неки студенти излазе на испите, а неки у кафане.
Уместо руку, спустио је поглед.
Продавали су поврће на и испред пијаце.
102. Подвуците правилно написане облике:
до недавно, такорећи, буд-зашто, немајући, које чега, миротворачки, југбогдановски, Це витамин,
хлороводоник, псеудокласицизам, фиока, историски, херојизам, оделење, колико-толико, међу тим, стога,
улево
103. Напишите правилно скраћенице следећих појмова:
Место печата _________ и тако даље __________ аугментатив ___________ упореди _____________
Киловат-час ___________ наведено дело _____________
104. Исправите грешке у реченицама и образложити тип грешке:
Отвориће се нови биоскоп у Љермонтовој улици.
Била је то девојка најриђије косе, какву никада више нисам видео.
Засуцимо рукаве да би што пре почели жетву, па ћемо касније одмарати.
Оженио је своју дугогодишњу девојку.
Директор је председавао седницом скоро сво време.
105. Напишите облике генитива једнине следећих именица и образложите следеће облике:
Решо, торнадо, финале, бифе ______________________________________________________________
106. Исправите грешке у следећем тексту:
Да се не ради о само још једном у низу Холивудских блогбастера чији је примарни задатак што виша зарада
на благајнама довољно говори и чињеница што је ово остварење приказано на презтижном филсмом
фестивалу у венецији. Научно фантастични трилер налати се у врху топлисте најочекиванијих филмова ове
године будући да га је режирао један од најинтересантнијих режисера у мејн стрим кинемато-графији
данашњице Дени Вилнев. С' друге стране високо друштво још једно је филмско остварење Вуди Алана чија је
премијера била на канском фестивалу. Реч је о младом ћовеку који гради кариеру филмског редитеља 20-их
година. Проницљиво остварење води нас до бруклиншких и њујоркских банди.
107. Напишите правилно одричне облике следећих глагола:
Записати записујући записавши записаће буду записали записан записали бисмо
108. Подвуците декомпоновани предикат у следећим примерима:
Одлагање испитног рока имало је пресудан утицај на коначне оцене.
Након што су му лекари указали помоћ, дошао је свести.
Уписати победу у гостима најчешће је пресудно за реванш.
Ако се врши плаћање чековима, робу можете куповати на рате.
Ја сам био у приличном закашњењу када су ми јавили да је састанак одложен.
Нисмо никада били у преписци, мада знам да је пројекат премашио почетне циљеве.
Наши су у поседу лопте читавих десет минута.
Док је масовна култура у свом најбољем размаху, непрекидном ширењу, потрошачка елита је још прилично
приземна.
Извршно веће је мишљења да још увек ништа не треба предузимати.
Јурек је био истог мишљења и није било никакве сумње да ли је жена крива или није.
Његова личност и његови списи морали су бити од великог утицаја на интелектуално формирање наших
људи.
Повећање извоза у првих десет месеци било је 62 посто, а увоз је пао за 6 посто.
Утицај жена у држави и у културном животу код нас је био велик, тако да је опозиција непотребно вршила
пропаганду такве врсте.
Бројни подаци јасно показују како се врши неповољна социјална диференцијација међу млађом генерацијом у
погледу њиховог животног позива.
Вршење претицања преко пуне линије кажњава се одузимањем дозволе.
Имао је предосећање да бољи дани долазе.
Ивков је дао одличну игру, али није дао пристанак противничком клубу.
Након што је завршио Правни факултет, запослио се у адвокатској канцеларији и пружа правну помоћ.
Директор подноси извештај свакодневно о вршењу дужности својих запослених.
109. Подвуците примере номинализације у тексту:
Мукотрпан је пут прошло људско искуство да дође до одређених научних знања ради релативно тачног и
истинског објашњења настанка и развоја одређених појава.
У извештају Комисије за испитивање узрока катастрофа констатовано је, између осталог, да је судар авиона
проузрокован пропустима да се осигура њихово прописно раздвајање, неправовременим уочавањем
конфликтне ситуације и примењивањем непрецизних мера за спречавање судара.
Давањем Решетарева коментара од стране Р. Драгићевића ми схватамо као прихватање његових
интерпертација при тумачењу појединих места, а учињене допуне као врло користан прилог проширивању
видика и знања о збивањима што се приказују у Његошевом спеву.
Посве је разумљиво велико узбуђење, толико слично усхићењу професора Петровића, посебно након повратка
Симића-
Постоји могућност склапања посла на краћем путу.