TRƯỜNG THCS – THPT NGUYỄN KHUYẾN BÌNH DƯƠNG

TỔ SỬ - ĐỊA

NỘI DUNG GHI BÀI – ĐỊA LÍ 10

Bài 3: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG

I. VAI TRÒ CỦA BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG

1. Trong học tập
- Là phương tiện để học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí tại lớp, ở nhà và trả lời phần
lớn các câu hỏi trong bài kiểm tra về Địa lí.
2. Trong đời sống
- Là phương tiện được sử dụng rộng rãi trong đời sống
+ Bảng chỉ đường.
+ Phục vụ các ngành sản xuất.
+ Phục vụ cho quân sự.
II. SỬ DỤNG BẢN ĐỒ, ATLAT TRONG HỌC TẬP
1. Những điều cần lưu ý
a. Chọn bản đồ phù hợp với nội dung và mục đích sử dụng
b. Đọc bản đồ
- Xem và hiểu tỉ lệ bản đồ.
- Nghiên cứu kĩ phần chú giải và kí hiệu.
c. Xác định phương hướng trên bản đồ. (Dựa vào hệ thống kinh, vĩ tuyến)
- Quy ước: Đầu trên KT hướng Bắc, dưới hướng Nam, bên phải VT hướng Đông, trái
hướng Tây.
2. Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố địa lí trong bản đồ, trong Atlat
- Đọc bản đồ không chỉ đọc các dấu hiệu riêng lẻ của bản đồ mà phải đọc được mối quan
hệ giữa các dấu hiệu ở bản đồ.
- Khi đọc bản đồ ở Atlat, giải thích một sự vật hoặc hiện tượng địa lí nào đó, chúng ta
cần tìm hiểu các bản đồ có nội dung liên quan.