Plano de Unidade Didáctica

Escola Primária Completa de Napai Trimestre I

Disciplina: Português Ano Lectivo: 2020
Classe: 5ª O Grupo de Disciplina de português
Unidade temática I: Família

Área Conteúdo N/A T Objectivos gerais Específicos Estratégias Material

Leitura Textos Narrativos – A 2 90' Conhecer os elementos da Lê e interpreta a Leitura Texto “O Leão e
Fabula narrativa história; silenciosa o Rato”; Livro
Elementos da narrativa Leitura da 5a classe
Menciona os
(autor, personagem, expressiva
personagens do texto.
espaço, tempo e acção) Resolução de
- Moral da história. Identificar os exercícios de
elementos da narrativa analise e
e a moral de histórias; interpretação do
texto.
Sinónimos e antónimos 1 45' Alargar o vocabulário do Identifica os Texto “O Leão e
Vocabulário aluno sinónimos e Exercícios o Rato”; Livro
antónimos das práticos na sala da 5a classe
de aulas, usando
 palavras sublinhadas. três palavras
retiradas do
Adquire novas
texto pelo
palavras do português
professor.
a partir de sinónimos e
antónimos

Forma frases a partir

das palavras
adquiridas.

Oralidade Produção oral de uma 1 45' Produzir oralmente uma lenda Recontar histórias Leitura Ideias do aluno
lenda oralmente. individual de
Dá opiniões pessoais contos
sobre a historia produzidos
contada.

Gramática Grau dos advérbios. 2 90' Conhecer o grau dos Diferencia o grau de Exercícios Gramática de
advérbios advérbios: práticos Língua
Comparativo aplicação de Portuguesa
Elabora frases advérbios Livro do aluno
 gramaticais usando o aprendidos em da 5 classe
grau dos advérbios. frases

Escrita Produção escrita de uma 2 90' Produz uma lenda da Produção escrita Texto produzido
lenda Desenvolver nos alunos a sua autoria de textos a partir de
competência da produção Lê o texto produzido narrativos - A Ideias do aluno.
textual de Lenda. na sala de aulas. lenda
Corrige o texto
produzido com os
colegas e o professor.