UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

TELEMÁTICA
Materia: FISICA II Docente: Ing. Diana Gallegos Zurita, M.Sc.
Taller Virtual No.4
Unidad # 2
Paralelo: Grupo: Fecha:

Integrantes: Apellidos, Nombres:

Apellidos, Nombres:

Tema: Capacitores y Capacitancia

OBJETIVO
 Analizar el comportamiento de las variables eléctrica de voltaje(V), carga(Q) y energía(U), de las
conexiones de capacitores serie y paralelo.

MATERIALES Y METODOS

Simulador: NI Multisim 14.0.

PROCEDIMIENTO

1. Preguntas de entrada

1. ¿Cuáles son las diferencias (voltaje y carga) entre una combinación serie y un paralelo?

2. ¿En cuál configuración es mayor la energía almacenada?

3. Dos capacitores iguales se conectan en serie a una batería. Luego esos capacitores se conectan en paralelo a
la misma batería. Entonces ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a. Es > Ep
b. Cs > Cp
c. La carga de los capacitores en serie es la misma.
d. El voltaje de los capacitores en paralelo son distintos.

2. Practica simulada

2.1 Seis capacitores se conectan tal como se muestra en la figura. Encuentre:

a. Escoja valores de capacitores comerciales (iguales o diferentes), en el orden de los F y calcule la

capacitancia equivalente que ve la fuente.
b. Escoja un valor para la fuente de voltaje E estándar entre (9V-24V) y determine la carga en cada
capacitor,
c. El voltaje en cada capacitor y
d. La energía almacenada en cada capacitor.
Desarrollo: (Detalle los pasos para obtener los resultados y escriba los valores utilizando las unidades y prefijos
adecuados)
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Materia: FISICA II Docente: Ing. Diana Gallegos Zurita, M.Sc.

Figura 1. Circuito con seis capacitores y fuente de voltaje E.

2.2 Complete la Tabla 1 con los valores de los capacitores y los calculados de cada capacitor, y del circuito
equivalente.

Tabla 1.
Valores de datos y resultados teóricos del circuito de la figura 1.

Valor Teórico
Valor-Und.
Elem. Voltaje Carga Q Energía
(µF)
(V) (µC) (J)
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
Ceq

3. Simulación
Realizar la simulación del circuito en Multisim y mida la capacitancia equivalente y los voltaje de cada
capacitor. (Coloque la captura de pantalla de la simulación)
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4. Conclusiones (escriba las conclusiones en base al objetivo y los resultaos obtenidos en la práctica)

5. Rubrica de evaluación.

Tabla 2.
Rubrica de evaluación del taller.
1. Prueba de entrada / 15
2. Resoluciones detalladas con sus respectivas unidades y prefijos
/ 55
adecuados y tabla de resultados.
3. Simulación del circuito en Multisim. / 20
4. Conclusiones / 10

Calificación: _________
/100
F: Docente F: Estudiante Líder