‫المأن الصناعى‬

‫]الـبـاب الول[‬
‫تعريف المأن الصناعى ‪:‬‬
‫يعرف بأنه السلمأة والصحة المهنية ‪،‬ولكى يتحقق لبد أن‬
‫يتم العمل فى ظروف مأأمأونـة‪.‬‬
‫اهداف المأن الصناعى ‪:‬‬
‫‪ (١‬حماية مأقومأات النتاج البشرية مأن الصابات الناجمة عن‬
‫أخطار العمل‪.‬‬
‫‪ (٢‬وقاية مأقومأات النتاج المادية ‪،‬وذلك للمحافظة على‬
‫اللت والمعدات مأن التلف‪.‬‬
‫‪ (٣‬توفير الحتياجات اللزمأة التى تكفل بيئة عمل آمأنة‪.‬‬
‫‪ (٤‬رفع الكفاية النتاجية للوحدات الصناعية عن طريق خفض‬
‫تكاليف النتاج‪.‬‬
‫‪ (٥‬توفير جو مأن المأان والطمأنينة فى قلوب العامألين‪.‬‬
‫اسباب وقوع الحوادث ‪ :‬تنقسم إلى مأجموعتين‪-:‬‬
‫المجموعة الولى ‪:‬‬
‫وهو مأا يعبر عنها بظروف العمل الغير آمأنة‪.‬‬
‫المجموعة الثانيـة‪:‬‬
‫وهو مأا يعبر عنها بالتصرفات الشخصية وتتمثل فى‪:‬‬
‫‪ (١‬مأحاولة العامأل تغيير نظام التشغيل مأن تلقاء نفسه بحجة‬
‫حب الستطلع‪.‬‬
‫‪ (٢‬مأحاولة العامأل تشغيل اللت والمعدات الغير مأهيأة‬
‫للعمل‪.‬‬
‫‪ (٣‬مأحاولة العامأل استعمال أدوات غير سليمة بطريقة غير‬
‫آمأنة‪.‬‬
‫‪ (٤‬مأحاولة العامأل استعمال الدوات فى غير الغراض‬
‫المخصصة لها‪.‬‬
‫احتياطات المأان الواجبة فى جميع أجزاء الورش‪:‬‬
‫‪ (١‬السقف‪ :‬يجب أن تكون مأن مأادة عازلة للحرارة والرطوبة‪.‬‬
‫‪ (٢‬الحوائط والجدران‪ :‬يجب أن تكون مأصنوعة مأن مأادة‬
‫تتحمل أثقال السقف‪.‬‬
‫‪ (٣‬الرضيـات‪ :‬يجب أن تكون غير زلقة وخالية مأن الحفر‬
‫والفتحات‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫المـدرسـة الثـانويـة الفنيـة لميـاه الشـرب‬
‫الـصـف الوأل الـثـانـوى الفـنــى‬
‫‪ (٤‬الممرات‪ :‬يجب أن تكون خالية لمرور الشخاص ومأعدات‬
‫النقل‪.‬‬
‫‪ (٥‬درجات السللم‪ :‬يجب أن تكون مأتساوية فى الرتفاع‬
‫ومأزودة بدرابزين‪.‬‬
‫أنواع السللم المستخدمأة فى أمأاكن العمل‪:‬‬
‫‪ (١‬السللم الثابتة‪ :‬وتصنع مأن الخرسانة‪.‬‬
‫‪ (٢‬السللم المتنقلة‪ :‬ومأن أهم شروطها‪-:‬‬
‫‪ -١‬تصنع مأن المعدن أو الخشب المتين‪.‬‬
‫‪ -٢‬المسافة بين الدرجات مأتساوية‪.‬‬
‫‪ -٣‬السلم مأتسع مأن أسفل وضيق مأن أعلـى‪.‬‬
‫‪ -٤‬تطلى بالورنيش لسهولة صيانتهـا‪.‬‬
‫‪ -5‬طول الدرجة يناسب ارتفاع السلـم‪.‬‬
‫السقالت والمشايات‪ :‬هى وسيلة أمأان للعمل فى المأاكن‬
‫المرتفعة ومأن أهم شروطها‪-:‬‬

‫‪ -١‬أل يقل عرضها عن ‪ 2/1‬مأتر‪.‬‬

‫‪ -٢‬يجب أل تتحمل بحمل أكثر مأن حمل التشغيل‪.‬‬
‫‪ -٣‬أن تكون سهلة الفك والتركيب‪.‬‬
‫‪ -٤‬تزود بدرابزين لوقاية العامأل مأن السقوط‪.‬‬
‫‪ -٥‬تصنع مأن مأادة قوية‪.‬‬
‫الترتيب والنظافة‪:‬‬
‫*الترتيـب‪ :‬شئ مأرغوب فيه ومأستحب لتنظيم العمليات‬
‫الصناعية والمهنية‪.‬‬
‫*النظافـة‪ :‬شئ ضرورى وحتمى لسير عملية النتـاج‪.‬‬
‫الترتيب والنظافـة يعنى‪:‬‬
‫مأا‪.‬‬
‫‪ (١‬أن تكون الممرات خالية تما ً‬
‫‪ (٢‬أن تكون أجهزة العمل فى أمأاكنها المناسبة‪.‬‬
‫‪ (٣‬يجب أن تعاد الدوات الغير مأستعملة إلى أمأاكنهـا‪.‬‬
‫‪ (٤‬يجب أن تجهز أرفف وأوعية للجزاء الصغيرة‪.‬‬
‫‪ (٥‬يجب أن ترص جميع المواد المستعملة فى العمليات‬
‫الصناعية بطريقة ثابتة‪.‬‬
‫المواد المستخدمأة لرصف أرضية المصانع‪:‬‬
‫‪ (١‬الخشب‪ :‬يكون مأرن ‪،‬ول ينكسر بسهولة ‪،‬وعديم التوصيل‬
‫للحرارة‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫المـدرسـة الثـانويـة الفنيـة لميـاه الشـرب‬
‫الـصـف الوأل الـثـانـوى الفـنــى‬
 ‫‪ (٢‬السفلت‪ :‬يتميز برخص الثمن ‪،‬و سهل التنظيف‪.‬‬
‫‪ (٣‬السمنت‪ :‬يتميز برخص الثمن ‪،‬ول يشقق‪.‬‬
‫‪::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::‬‬
‫]الـبـاب الثانـى[‬
‫الضرار الناجمة عن عدم تنظيم خطوات ومأعدات العمل‪:‬‬
‫‪ (١‬إهدار الوقت والجهد‪.‬‬
‫‪ (٢‬أخذ وقت فى البحث عن الدوات‪.‬‬
‫‪ (٣‬إمأكانية حدوث أخطاء فى الشغلة‪.‬‬
‫‪ (٤‬ضيق العامأل مأما يوقع الحوادث‪.‬‬
‫‪ (٥‬إمأكانية وقوع الدوات أثناء اللحث عنها‪.‬‬
‫السباب التى تؤدى إلى وقوع الحوادث مأن اللت والعدد‬
‫اليدوية‪:‬‬
‫‪ (١‬استعمال آلت وعدد غير مأناسبة للعمل‪.‬‬
‫‪ (٢‬الستعمال غير الصحيح للعدد واللت اليدوية‪.‬‬
‫‪ (٣‬عدم وضع العدد واللت اليدوية فى أمأاكن مأأمأونة‪.‬‬
‫اللت والعدد الشائعة الستعمال وكيفية تلفى أخطارها‪:‬‬
‫‪ (١‬المبـارد‪:‬‬
‫‪ -١‬يجب أل تستعمل كمطارق أو روافع‪.‬‬
‫‪ -٢‬يجب أن تكون مأزودة باليدى الخشبية المناسبة‪.‬‬

‫‪ (٢‬قاطعات المعادن‪:‬‬
‫‪ -١‬يجب أن تكون ذات فك أقوى مأن المعدن المراد قطعه‪.‬‬
‫‪ -٢‬عدم استعمـال القصافة لخلـع المسامأير‪.‬‬
‫‪ -٣‬استخدام زاويـة صحيحـة عند القطـع‪.‬‬
‫‪ (٣‬المفكـات‪:‬‬
‫‪ -١‬يجب عدم استخدامأـه كرافعـة‪.‬‬
‫‪ -٢‬يجب عدم وضع القطعة المراد العمل بهـا فى اليد أثناء‬
‫العمل‪.‬‬
‫‪ (٤‬المفـاتيـح‪:‬‬
‫‪ -١‬يجب استخـدام الحجـام المناسبـة‪.‬‬
‫‪ -٢‬عدم استخـدام التـالف مأنهـا‪.‬‬
‫‪ -٣‬عدم استخـدامأهـا كمـطـارق‪.‬‬
‫‪ (٥‬الـمطـارق‪:‬‬

‫‪5‬‬
‫المـدرسـة الثـانويـة الفنيـة لميـاه الشـرب‬
‫الـصـف الوأل الـثـانـوى الفـنــى‬
 ‫‪ -١‬يجب استخدام الحجم والنوع المناسب‪.‬‬
‫‪ -٢‬أن تكون اليد خاليـة مأن الزيـت‪.‬‬
‫‪ -٣‬طول اليـد مأناسـب لثقـل الـرأس‪.‬‬
‫‪ -٤‬اسـتبـدال اليـد الـتـالـفـة‪.‬‬
‫النقاط الواجب توافـرها فى تنظيم المـاكينات‪:‬‬
‫‪ (١‬يراعى فى وضع كل مأاكينة أن تسمح بسهولة حركة‬
‫العمال أو المعدات دون أن تعوق المرور‪.‬‬
‫‪ (٢‬أن يضمن وضع الماكينة سلمأة العمال المشتغلون عليها‬
‫سلمأة كامألة‪.‬‬
‫‪ (٣‬أن يوضع فى العتبار التى‪-:‬‬
‫‪ -١‬الصيانة وإعداد المكان الذى يكفل ذلك‪.‬‬
‫‪ -٢‬الترتيب والنظافة ‪،‬والعمرة الكامألة‪.‬‬
‫‪ -٣‬تغيير قطع الماكينات )قطع الغيار(‪.‬‬
‫‪ -٤‬ضبط وإصلحا المحركات مأثل الموتورات والسيور‬
‫والتروس‪.‬‬
‫‪ (٤‬أن يعمل حساب احتياجات الضاءة التى تكفل إضاءة‬
‫قوية وكافية وخالية مأن الزغللة والظلل‪.‬‬
‫الوقـاية مأن مأخاطـر الكهـرباء‪:‬‬
‫‪ (١‬يجب أن تظل دواليب مأفاتيح السكينة والمنصهرات‬
‫مأغلقة‪.‬‬
‫‪ (٢‬التحقق مأن أن جميع السلكا الرضية مأتصلة جيدًا‬
‫بالجهزة الخاصة بهـا‪.‬‬
‫‪ (٣‬يجب أن تظل المسافـات الموجودة خلف اللوحات‬
‫الكهربية نظيفة ومأحاطة بحاجز مأغلق‪.‬‬
‫‪ (٤‬يجب أن تظل الجهزة ذات الڤولت العالى مأغلقة وعليها‬
‫علمأات تحذير‪.‬‬

‫الضرار الناجمة عن عدم تنظيم المخازن‪:‬‬

‫‪ (١‬تلف المنتجات‪.‬‬
‫‪ (٢‬إعاقة حركة النقل داخل المصنع‪.‬‬
‫‪ (٣‬صعوبة وصول العامأل للمعدة المطلوبة‪.‬‬
‫‪ (٤‬اصطدام العامأل بالمعدتت المبعثرة أثناء حركته‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫المـدرسـة الثـانويـة الفنيـة لميـاه الشـرب‬
‫الـصـف الوأل الـثـانـوى الفـنــى‬
 ‫النقاط الواجب مأراعاتها عند استخدام المناجل‪:‬‬
‫‪ (١‬اختيار مأنجلة تناسب المشغولة‪.‬‬
‫‪ (٢‬عدم زيادة قوة الربط عن الحد المسموحا به‪.‬‬
‫‪ (٣‬تجنب الدق العنيف على المنجلة‬
‫‪ (٤‬دوام تنظيف المنجلة وتنعيم عمود اللولب‪.‬‬
‫‪ (٥‬تثبيت الشغلة فى مأنتصف فكى المنجلة‪.‬‬
‫الحتياطات الوقائية عند التأجين‪:‬‬
‫‪ (١‬عدم تلوث رأس الجنة بزيت أو شحم‪.‬‬
‫‪ (٢‬لبس نظارة الوقاية عند التأجين‪.‬‬
‫‪ (٣‬نظافة يد العامأل‪.‬‬
‫‪ (٤‬تجليخ تسوية لرأس الجنة لزالة الزوائد‪.‬‬
‫الحتياطات الوقائية عند إجراء عملية النشر‪:‬‬
‫‪ (١‬أن يكون المنشار مأشدودًا جيدًا ويكون طول المنشار‬
‫ومأساوى لطول السلحا تقريبًا‪.‬‬
‫‪ (٢‬أن يكون اتجاه أسنان سلحا المنشار إلى المأام‪.‬‬
‫‪ (٣‬يدهن المنشار بزيت لتقليلل الحتكاكا‪.‬‬
‫‪::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::‬‬
‫]الباب الثالث[‬
‫مأتى يحدث حريق ومأاهى مأسبباته؟‪:‬‬
‫يحدث حريق عندمأا ترتفع درجة الحرارة إلى الشتعال‪،‬حيث‬
‫يعمل أكسچين الهواء على استمرار الشتعال‪.‬‬
‫مأسببات الحريق‪:‬‬
‫‪ (١‬وجود مأادة قابلة للحتراق‪.‬‬
‫‪ (٢‬وجود الكسچين اللزم لستمرار الشتعال‪.‬‬
‫‪ (٣‬انبعاث الشرارات أثناء اللحام الكهربى‪.‬‬
‫‪ (٤‬الحمل الزائد عن الحد المسموحا به‪.‬‬
‫العوامأل التى يعتمد عليها عند إطفاء الحريق‪:‬‬
‫‪ (١‬إبعاد المواد القابلة للحتراق‪.‬‬
‫‪ (٢‬كبت نيران الحريق لمنع وصول الكسچين إليها‪.‬‬
‫‪ (٣‬تبريد الحريق بتخفيض درجة حرارته‪.‬‬

‫أنواع الحرائق‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫المـدرسـة الثـانويـة الفنيـة لميـاه الشـرب‬
‫الـصـف الوأل الـثـانـوى الفـنــى‬
 ‫‪ (١‬حرائق النوع الول‪ :‬تنشب فى المواد الصلبة مأثل‬
‫الخشب ويعتبر الماء أكثر الوسائل لطفاء هذا النوع‪.‬‬
‫‪ (٢‬حرائق النوع الثانى‪ :‬تنشب فى السوائل مأثل البزين‬
‫ويتم الطفاء باستخدام رشاشات المياه أو المساحيق‬
‫الكيماوية أو ثانى أكسيد الكربون‪.‬‬
‫‪ (٣‬حرائق النوع الثالث‪ :‬تنشب نتيجة الماس الكهربى ويتم‬
‫استعمال مأواد اطفاء غير مأوصلة للتيار الكهربى‪.‬‬
‫المواد المخمدة للحريق‪:‬‬
‫‪ (١‬المـاء‪.‬‬
‫‪ (٢‬الرغـاوى‪.‬‬
‫‪ (٣‬البخـرة‪.‬‬
‫‪ (٤‬المسـاحيق الكيماويـة‪.‬‬
‫‪ (٦‬الغـازات الخـامألـة‪.‬‬
‫طرق الوقاية مأن الحريق داخل المصنع‪:‬‬
‫‪ (١‬مأنع تكدس الخشاب والقمامأة فى مأكان العمل‪.‬‬
‫‪ (٢‬حرق القمامأة داخلة أفران خاصة‪.‬‬
‫‪ (٣‬المأتناع عن التدخين فى مأكان العمل‪.‬‬
‫‪ (٤‬حفظ البنزين والكيروسين فى مأكان بعيد عن مأكان‬
‫العمل‪.‬‬
‫‪ (٥‬سلمأة شبكة الكهربـاء‪.‬‬
‫المأاكن المعرضة للحريق بالمصنع‪:‬‬
‫‪ (١‬أمأاكن التخزين والتشوين‪.‬‬
‫‪ (٢‬مأستودعات المواد القابلة للشتعال‪.‬‬
‫‪ (٣‬الفران والغليات‪.‬‬
‫‪ (٤‬مأناطق تجميع القمامأة‪.‬‬
‫مأاذا تفعل عند حدوث حريق؟‪:‬‬
‫‪ (١‬استدعـاء المطافئ‪.‬‬
‫‪ (٢‬فصل التيار الكهربى عن المصنع‪.‬‬
‫‪ (٣‬إخلء المبنى مأن الفراد‪.‬‬
‫‪ (٤‬عدم كسر زجاج النوافذ‪.‬‬
‫‪ (٥‬إبعاد المواد القابلة للشتعال عن مأكان الحريق‪.‬‬
‫‪ (٦‬استخدام وسائل الطفاء المتاحة‪.‬‬
‫)انتهى مأنهج الفصل الدراسى الول(‬
‫‪8‬‬
‫المـدرسـة الثـانويـة الفنيـة لميـاه الشـرب‬
‫الـصـف الوأل الـثـانـوى الفـنــى‬