Professional Documents
Culture Documents
RPP Dongeng SMSTR 2
RPP Dongeng SMSTR 2
Sub Theme : Ciung Wanara dan Entog emas Day and Date : 6 Januari 2022
Basic Competency Learning Objectives Learning Activities Intructional media Assessment for
understanding
3.4. Menjawab pertanyaan Dengan menyajikan gambar, teks dan 3.4. 1. Menjawab pertanyaan-pertanyaan Resume Siswa membaca,
tentang isi dongeng dengan video, siswa mampu mengetahui isi perihal dongeng tersebut Video pembelajaran berbicara dan
dari dongeng tersebut Zoom meeting
tepat. 4.4.1. Mempraktikan salah satu jenis melakukan gerakan
dongeng yang telah disiapkannya dengan
3.4. 1. Menjawab pertanyaan tentang (materi )yang disajikan
cara ngadongeng
4.4. Menceritakan isi dengan powerpoint.
dongeng tersebut
dongeng.
4.4.1. Menceritakan hasli kesimpulan isi a.Guru mengkondisikan siswa,
dongeng dengan bahasa yang baik dan mengucapkan salam, dan berdoa Siswa mengerjakan
SALAM
SALAM : Melalui Aktivitas kolaborasi (CLS) dan
pengamatan contoh soal, siswa dapat:
SALAM :
a. Guru mengajak Siswa mensyukuri akan
a. Akhlak mulia : Siswa dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan yang
adanya kekayaan budaya di Jawa
mensyukuri akan adanya berhubungan dengan isi cerita
Barat).P1A1
kekayaan budaya di Jawa dongeng.
b. Siswa terampil dalam berbahasa
Barat).P1A1
Sunda dengan sikap yang baik.(P2T1
T.2.1. Komunikatif dalam
b. Terampil : Siswa terampil berkomunikasi
dalam menceritakan
kembali isi dongeng yang