Professional Documents
Culture Documents
Performance Task
Performance Task
2022-2023
Ika-apat na Markahan
Week 1 PANUTO: Sumulat ng sariling talaarawan tungkol sa mga pangyayaring naganap sayo
Pangalan_________________________________________________________ noong Sabado. Isulat ang inyong gawa sa loob ng kahon. Sundin ang mga
tuntunin sa pagsulat ng talaarawan.
Baitang/Pangkat_______________________________Petsa:May 12,2023
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ Rubriks:
Pamantayan Puntos
Nakasulat ng sariling talaarawan tungkol sa mga pangyayaring naganap noong 2
Sabado.
Rubriks Nakasunod sa mga tuntunin sa pagsulat ng talaarawan. 3
5- Lubos na Nakagawa ng card at nakasulat ng pagpapasalamat sa mga Kabuuan 5
Biyayang Tinanggap at tinatanggap.
3- Lubos na Nakagawa ngunit kulang ang kaisipan.
1-Walang nagawang card.
DIRECTIONS: Read the sentences in each item carefully. Match the underlined sight word in
each sentence in column A with the correct picture in column B. Connect
them by drawing a line.
Kabuuan 5
4.They found the treasure. D.
Rubrics in English
Criteria Points
All answers are correct 5
1 incorrect answer 4
2 incorrect answers 3
3 incorrect answers 2
PERFORMANCE TASK No. 1 SA FILIPINO 2
4 incorrect answers 1 Ikaapat na Markahan
PERFORMANCE TASK 1 (Mathematics) Pangalan________________________________________________________
(Fourth Quarter) Baitang/Pangkat__________________________Petsa: ____________________
WEEK 2
SY 2022-2023 PANUTO: Bumuo ng 5 pangungusap na may salitang 3 hanggang 4 na pantig.
Salungguhitan ang piniling salita at sa ibabaw ng salita ay ilagay ang numero o
Pangalan:____________________________________________________ bilang ng pantig.
Mga Krayterya Puntos
Halimbawa:
4 Nakasulat ng limang (5) pangungusap na may may salitang 3 hanggang 4 na pantig, 5
Ugaliing maghugas ng kamay bago kumain. nasalungguhitan ang piniling salita at sa ibabaw ng salita ay nailagay ang numero o bilang
ng pantig.
Nakasulat ng apat (4) na pangungusap na may may salitang 3 hanggang 4 na pantig, 4
1. _________________________________________________________________ nasalungguhitan ang piniling salita at sa ibabaw ng salita ay nailagay ang numero o bilang
ng pantig.
2. _________________________________________________________________ Nakasulat ng tatlong (3) pangungusap na may may salitang 3 hanggang 4 na pantig, 3
nasalungguhitan ang piniling salita at sa ibabaw ng salita ay nailagay ang numero o bilang
3.___________________________________________________________________
ng pantig.
4.__________________________________________________________________ Nakasulat ng dalawang (2) pangungusap na may may salitang 3 hanggang 4 na pantig, 2
nasalungguhitan ang piniling salita at sa ibabaw ng salita ay nailagay ang numero o bilang
5.__________________________________________________________________ ng pantig.
Nakasulat ng isang (1) pangungusap na may may salitang 3 hanggang 4 na pantig, 1
nasalungguhitan ang piniling salita at sa ibabaw ng salita ay nailagay ang numero o bilang
ng pantig.
Kabuuan 5
Rubriks:
1.
2.
3.
4.
5.
Rubriks:
Pamantayan Puntos
Nakapagtala ng mga nagtatanghal ng solong
boses o instrumento, solong may saliw at 5
mga grupong tumutugtog ng sabay-sabay.
Nakapagtala ng mga nagtatanghal ng solong 3
boses o instrumento, solong may saliw
ngunit walang may mga grupong tumutugtog ng
sabay-sabay.
Walang naitalang halimbawa 1
Kabuuan 5