Avaliação de Português Parte: B - 4º Bim.

Professora: Mayara Data: 07/12/2020

Aluno (a): Turma: 2º ano
Ass. dos responsáveis:
Seus erros de Português não serão descontados, pois você deverá apresentá-los corrigidos juntamente
com a revisão da prova. Caso você não apresente esta correção ao professor, sua nota será diminuída.

Leia a receita com atenção.

Cavaquinho
Modo de preparo
Misture os 3 ovos com uma xícara de açúcar e bata bem. Em seguida acrescente 1 colher
de nata sem parar de bater. Aos poucos vá colocando o fermento e o trigo até que a
massa esteja homogênea. Para finalizar coloque 1 xícara de gotas de chocolate. Deixe a
massa descansar por 1 hora e então comece a cortar os cavaquinhos para fritar em óleo
bem quente.

1) Leia o modo de preparo da receita e preencha a lista de ingredientes. (1,4 – 0,2 cada)

LISTA DE INGREDIENTES

2) Atente-se para as palavras da receita escritas com H e separe-as no quadro, de acordo com o que está
sendo pedido. (1,0)
CH LH H NH

3) Analise as imagens e nomeie cada uma delas. Atente-se para as sílabas NH e LH. (1,0)

__________________ _______________________ ____________________ ___________________

4) Aprendemos a analisar a página de um dicionário. Entre tantas informações, conhecemos o verbete.

Repare na página de dicionário a seguir e faça o que está sendo pedido.
a) Copie o primeiro e o último verbete. (1,1)
_____________________________________________________________________________

b) Qual o significado da palavra acampar? (1,1)

_____________________________________________________________________________

c) Que palavras estão antes e depois da palavra abandonar? (1,0)

_____________________________________________________________________________
5) Quanto ao estudo do uso das letras Z e S, complete o quadro conforme o modelo. (1,0)

Palavra z s Reescreva corretamente

Nature___a X Natureza

Fanta____ia

Bati____ado

Ri___o

A____eitona

Pre_____ente

6) Separe as palavras do quadro de acordo com os sons da letra X e reescreva-as na tabela corretamente.
(1,0 – 0,1 cada)

EXATO TAXI LIXO MÁXIMO ABACAXI

EXÉRCITO CAIXA XERIFE FIXO EXEMPLO

CH SS CS Z

7) De acordo com o que aprendemos quanto ao uso correto da pontuação, assinale a segunda coluna de acordo
com a primeira. (1,5 – 0,5 cada)

( 1 ) Ponto de exclamação ( ! ) ( ) Utilizado para encerrar uma frase fazendo uma afirmação.

( 2 ) Ponto de interrogação ( ? ) ( ) Utilizado para expressar um tipo de emoção.

( ) Utilizado em perguntas ou dúvidas.

( 3 ) Ponto final ( . )

Beijos das tias

Mayara e Josi!!