«Poténcia 1. Considere os quadrados A, Be C construidos na malha quadriculada a seguir. ‘Complete a tabela com a potenciacéo que representa a rea de cada quadrado e depois indique a area correspondente. CoE et ON SuSE) Area do quadrado (cm?) 2. Escreva a potenciacao que representa o ntimero de cubinhos que formam cada cubo maior e, em seguida, calcule quantos cubinhos ha em cada um. : ot & [s=3x3%3-27 |e =4xaxa=o4 | H827 cabionos Hit cubinhos | - a © Livro de atividades3. Complete a tabela com o que esta faltando. Peer grouse Ceca) i 3 ? Ata TT DT a a we | 1x 10x 10x10 aa s 5x55 a 4. Represente cada multplicagio por meio de ‘uma potenciacio. a) 7x7x7x7x7 b) 2x 2x 12= ©) 4x4 x4 x 4x4 x44 d) 10x 10x 10x 10x 10x 1 @) 2x2%2x2 f) 5x5x5=8. g) xt h) 9x9x9x9x9x9KI9K9 5. Calcule a poténcia indicada em cada icem. a) Dois elevado 20 quadrado: 3 b) Trés elevado a0 cubo: Peed ©) Dez elevado & quinta poténcia 10° = 100000 ) Cito elevado ao quadrado: sa64 e) Cem elevado a zero: 100 f) Treze elevado a um: 3 3 g) Quarta poténcia de zero: 6. Escreva estas potenciagées na forma de mul- tiplicagdo e, em seguida, calcule o resultado. s a) St=5 b) 6? =6x6n6u216 c) a axsegs d) 27 = 2x202e2022x2018 f) 4h = 4x 4xsx4=256 10 g) Stessesens fh) 204 = 202209020 160000 1) Mencererer J) Pzoxo20 b) 353333326 7. Responda as questdes propostas. a) Qual €0 resultado da potenciagao em que a base éigual a8 e 0 expoente é 3? 512 'b) Qual é a diferenca entre o quadrado de 9e a quarta poténcia de 3? 1) Qual é a soma do cubo de 2 com 0 qua- drado de 4? 116524 ‘© Mateméatica — 6°ano — Volume 2 5d) A iferenca entre o quadrado de 10¢ 0 do- bro de 10 € maior ou menor do que 50? 10100 Emsior, 8. Leia atentamente o didlogo entre Carlos e Sofia (QUAL E ORESULTADODA \ DIFERENGA ENTRE 0 QUADRADO. DE 100 OcuBO DE 207 Sofia respondeu corretamente & pergunta de Carlos? Mostre os célculos. { Quacrado de 100-100" 100% 100 = 10000 | Cubo de 20-20°= 20% 20 20 = 8000 | asin 400° 20° =19000-8000=200 | Sofa ni respondewa pergunea corretamente O resuado | conretoe 2000. € comum alguns aluns responderem,equivocadamente, ue resutadode 10862 10 = 20 ou que 20 igual | 3» 20» 6a.Retomecomaturmaas propriedadese sig ‘ado de cada um dos termos da porenagso. 9. Qual é 0 niimero que devemos adicionar a 150 para obver 0 quadrado de 132 Quadrad de ts = 169, | 169-150 19| | Como 150 + 19 = 169, devernosadiconar 194150 10. Usando um dos simbolos <, > ou sentencas verdadeiras a) 10'_> 11? 054 b)o°_« 6) 2_> 40? 1024» 100 ™ © Livro de atividades S00 d)4'_s Paes 3c 5.28 A) P_s_O 10 11, Escreva como seleem as potenciacées a seguit a) 16° 1esseselevado segunda poréncia ou dezesses ao quadada b) 107; der eerad stim potnca €) 9": noveceradoidécimapotind. 4) 19°: quire evade a2e0 @) 17°: deze deat ec porn ou demsete s0cubo, f) 7": sete evo cia qua poinca 12. Responda as questdes,justificando cada uma das respostas a) O cubs de cinco é igual a cinco elevado a0 cubo? Si ‘So manas diferentes de ve refer mesma poten- (iagdo5-cworenkadoe 5x5 x ) Quatto elevado & quinta poténciaé igual a cinco elevado & quarta poténcia? Mo. Quatro eevadodquintapottncin{eran gue a prencaa én mado dere miss dares spe ndoo resultado por 3 nowamentee asim por dante ak abter quociente Em seguida, conta onimero de veres qu , < ou =, forme sentencas verdadeiras. d) 5x 10? _<_ 505 500 <50s e) 23x 10° _= 23.000 23000 = 23000 ) 20000 _<_ 2x 10° 20000 < 200000 © Matematica — 6° ano —Volume 2 Fa21,b) Cinco ao gundtado "= 25.00 dobro de 5 €2» = 10, Asim oresultada 25 « 10=250,Eum nme par Ou pode- pensar a ‘abro de cnc deze que uniguer numer neo mulpcado por 10 ser sempre pat. 19. Associe cada niimero da primeira coluna & correspondente representagdo na segunda coluna (1) Umbilhio: Cn 10% (ih) Mi (w)10* (AL) Cem mit Ci) (IV) Cem milhées (1) ) 10° 20. A soma dos algarismos do resultado da po- tenciagio 111” € igual a: a)4 bs Wet Jivzese2e | Asomacignias 21. Escreva V para as afrmativas verdadeiras e F para as falsas. xe) 9 gz aaa a) (v) A soma dos algaismos do niimero resultance de 25” é igual a 13. b)(F) Cinco 20 quadrado multiplicado pelo dobto de cinco resulta em um nuime- ro impar. ©) (\V) Do's a0 cubo menos 45 elevado a Zero resulta em um nlimero primo. 4) (_v ) O produto dos algarismos da potén- cia de 9° € um numero divisivel por 3. ) ( v) Um ntimero impar elevado 20 qua- drado resulta em um niimero impar. 22. Lela 0 texto a seguir sobre 0 novo planeta Proxima b, descoberto em 2016, Ne tivrodestividades Proxima Centauri b - ot ape = tem massa levemente (1,3 | iA, Cs. Teraa vital Disponivel ere . Aces0 fee25 jan 200 De acordo com o texto, qual a distancia, em -quilémetros, da Terra ao planeta Kepler 16b? Expresse essa medida usando potenciagéo com base 10. ‘Adistncia da Terra ao planeta Kepler 16b de 200ano- uz Vamos determinar esa meds em qulmecos Um ano ur conesponde a, apoumadament 1 ches euumeros10009 000000 000k ‘Ass para200anoviuztemos 200 16000009000 000 = 2000000 00900000 =2 10} ‘a dbtinca de?» 10" lets. | «Raiz quadrada 24. Com 16 pontos, foi possivel construir uma rede pontilhada quadrada contendo 4 pontos em cada linha ou coluna a) Construa uma rede pontihada quadrada com 36 pontos, {reece $-pagengn ett Sotgetet ote pot egee sete guidt b) € possivel construir uma rede pontilhada quadrada com exatamente 18 pontos? Explique sua resposta, Nia porque 18 nia é um mero quadrado perfito. ©) Uma rede pontihada quadrada foi cons- truida com 144 pontos. Quantos pontos formam cada linha ou coluna dessa rede? sso mzpomos pois a =12 25. Complete a tabela a seguir com as informa- es que esto faltando. nes eee ec veo 10 16 4 3s : ¥ 1m oe u x0 30 26. Calcule as raizes quadradas. a) Y=3, ») vo o) Vai= 9 d) V25= 15 fa) SS ily 1) V400 = 20 9 Ben h) 1600 = «0 © Matematica ~ 6?ano—Volume 2 ZN