Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

Nama Anggota Kelompok / Absen / Kelas: Petunjuk:

1. Bacalah soal dengan
1.
seksama
2. 2. Isilah bersama
3. kelompokmu titik-titik
4. kosong pada LKPD

5.
6.
KUBUS
Ini adalah bangun ruang kubus. Kubus
memiliki 6 sisi yaitu sisi atas, sisi
bawah, sisi depan, sisi belakang, sisi 4cm
kanan dan sisi kiri. Sisi kubus
berbentuk persegi.

4cm
Gambarlah Jaring-jaring Kubus
Gambar Kubus
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

1. Carilah luas permukaan kubus yang memiliki panjang sisi

adalah 4cm!

Penyelesaian:
L1 = Luas Persegi 1 = sisi x sisi = 4 x 4 = ...
L2 = Luas Persegi 2 = sisi x sisi = ... x ... =
L3 = Luas Persegi 3 = sisi x sisi = ... x ... =
L4 = Luas Persegi 4 = sisi x sisi = ... x ... =
L5 = Luas Persegi 5= sisi x sisi = ... x ... =
L6 = Luas Persegi 6 = sisi x sisi = ... x ... =

Luas Permukaan Kubus = L1 + ... + L3 + ... + L5 + ...

Luas Permukaan Kubus = ... + ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Kubus = ...

2. Mengeneralisasi rumus luas permukaan kubus yang memiliki

panjang sisi adalah s!

Penyelesaian:
L1 = Luas Persegi 1 = sisi x sisi = s x s = s2
L2 = Luas Persegi 2 = sisi x sisi = ... x ...
L3 = Luas Persegi 3 = sisi x sisi = ... x ...
L4 = Luas Persegi 4 = sisi x sisi = ... x ...
L5 = Luas Persegi 5= sisi x sisi = ... x ...
L6 = Luas Persegi 6 = sisi x sisi = ... x ...

Luas Permukaan Kubus = L1 + ... + L3 + ... + L5 + ...

Luas Permukaan Kubus = ... + ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Kubus = ...
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

BALOK
Ini adalah bangun ruang 6cm
balok. Balok memiliki 3
pasang sisi yang berukuran
sama. yaitu sisi atas dan sisi 4cm
bawah; sisi depan dan sisi
belakang; sisi kanan dan sisi
kiri. Sisi balok berbentuk 8cm
persegi panjang.
Gambar Balok
Gambarlah Jaring-jaring Balok!

5 2 6

4
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

1. Carilah luas permukaan balok yang memiliki panjang adalah

8cm, lebar adalah 6cm dan tinggi adalah 4cm!

Penyelesaian:
L1 = Luas Persegipanjang 1 = panjang x tinggi = 8 x 4 = ...
L2 = Luas Persegipanjang 2 = panjang x lebar= 8 x 6 =
L3 = Luas Persegipanjang 3 = ... x ... = ... x ... =
L4 = Luas Persegipanjang 4 = ... x ... = ... x ... =
L5 = Luas Persegipanjang 5= lebar x tinggi = ... x ... =
L6 = Luas Persegipanjang 6 = ... x ... = ... x ... =

Luas Permukaan Balok = L1 + ... + L3 + ... + L5 + ...

Luas Permukaan Balok = ... + ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Balok = ...

2. Mengeneralisasi rumus luas permukaan balok yang memiliki

panjang adalah p , lebar adalah l dan tinggi adalah t cm!

Penyelesaian:
L1 = Luas Persegipanjang 1 = panjang x tinggi2
=pxt
L2 = Luas Persegipanjang 2 = panjang x lebar= p x l
L3 = Luas Persegipanjang 3 = ... x ... = ... x ... = ...
L4 = Luas Persegipanjang 4 = ... x ... = ... x ... = ...
L5 = Luas Persegipanjang 5= lebar x tinggi = ... x ...
L6 = Luas Persegipanjang 6 = ... x ... = ... x ... = ...

Luas Permukaan Balok = L1 + ... + L3 + ... + L5 + ...

Luas Permukaan Balok = ... + ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Balok = ...
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

PRISMA SEGITIGA Gunakan rumus

pythagoras
untuk menentukan
sisinya

Ini adalah bangun ruang

prisma segitiga. Prisma
Segitiga memiliki alas dan
...cm 4cm
atap segitiga dan 3
persegipanjang yang
berukuran sama. 8cm
6cm

Gambar Prisma Segitiga

Gambarlah Jaring-jaring Prisma Segitiga!

4 2 5 8cm

6cm

4cm
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

1. Carilah luas permukaan prisma segitiga yang memiliki alas

adalah 6cm, tinggi segitiga adalah 4cm dan tinggi prisma
adalah 8cm!
Penyelesaian:
L1 = Luas Segitiga 1 = alas x tinggi : 2 = 6 x 4 : 2 = ...
L2 = Luas Persegipanjang 2 = panjang x lebar = 8 x 6 = ...
L3 = Luas Segitiga 3 = ... x ... = ... x ... = ...
L4 = Luas Persegipanjang 4 = ... x ... = ... x ... = ...
L5 = Luas Persegipanjang 5= ... x ... = ... x ... = ...

Luas Permukaan Prisma Segitiga = L1 + ... + L3 + ... + L5

Luas Permukaan Prisma Segitiga = ... + ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Prisma Segitiga = ...

2. Mengeneralisasi rumus luas permukaan prisma segitiga yang

memiliki alas adalah a, tinggi segitiga adalah t1 dan tinggi
prisma adalah t2!
Penyelesaian:
L1 = Luas Segitiga 1 = alas x tinggi : 2 = a2x ... : 2
L2 = Luas Persegipanjang 2 = panjang x lebar= tinggi prisma x a
= t2 x a
L3 = Luas Segitiga 3 = ... x ... = ... x ... = ...
L4 = Luas Persegipanjang 4 = ... x ... = ... x ... = ...
L5 = Luas Persegipanjang 5= ... x ... = ... x ... =

Luas Permukaan Prisma Segitiga = L1 + ... + L3 + ... + L5

Luas Permukaan Prisma Segitiga = ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Prisma Segitiga = ...
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

LIMAS SEGIEMPAT BERATURAN

Ini adalah bangun ruang
limas segiempat beraturan.
Limas segiempat beraturan 4cm
memiliki alas berbentuk
segitiga yang berukuran
sama.
6cm
6cm
Gambar Limas Segiempat Beraturan
Gambarlah Jaring-jaring Limas
Segiempat Beraturan!

2 6cm
6cm

3 4cm
Olehkarena itu, limas
segiempat beraturan
memiliki jaring-jaring,
salah satunya seperti
gambar disamping.
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

1. Carilah luas permukaan limas segiempat beraturan yang

memiliki panjang sisi atau alas adalah 6cm dan tinggi adalah
4cm!
Penyelesaian:
L1 = Luas Segitiga 1 = alas x tinggi : 2 = 6 x 4 : 2 = ...
L2 = Luas Persegi 2 = sisi x sisi= 6 x 6 = ...
L3 = Luas Segitiga 3 = ... x ... = ... x ... = ...
L4 = Luas Segitiga 4 = ... x ... = ... x ... = ...
L5 = Luas Segitiga 5= ... x ... = ... x ... = ...

Luas Permukaan Limas Segiempat = L1 + ... + L3 + ... + L5

Luas Permukaan Limas Segiempat = ... + ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Limas Segiempat = ...

2. Mengeneralisasi rumus luas permukaan limas segiempat

berarturan yang memiliki panjang sisi atau alas adalah s dan
tinggi adalah t !

Penyelesaian:
L1 = Luas Segitiga 1 = alas x tinggi : 2 = a2x ... : 2
L2 = Luas Persegi 2 = sisi x ... = ... x l
L3 = Luas Segitiga 3 = ... x ... = ... x ... = ...
L4 = Luas Segitiga 4 = ... x ... = ... x ... = ...
L5 = Luas Segitiga 5= ... x ... = ... x ... =

Luas Permukaan Limas Segiempat = L1 + ... + L3 + ... + L5

Luas Permukaan Limas Segiempat = ... + ... + ... + ... + ...
Luas Permukaan Limas Segiempat = ...
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

TABUNG
Ini adalah bangun ruang
tabung. Tabung memiliki
alas berbentuk lingkaran
dan selimut berbentuk
10cm
persegipanjang. 7cm

Gambar Tabung

Gambarlah Jaring-jaring Tabung!

10cm
2

3
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

1. Carilah luas permukaan tabung yang memiliki jari-jari adalah

7cm dan tinggi adalah 10cm!

Penyelesaian:
L1 = Luas Lingkaran 1 = x jari-jari x jari-jari = 22/7 x 7 x 7 = ...
L2 = Luas Persegipanjang 2 = panjang x lebar = keliling
lingkaran x tinggi = 2 x x jari-jari x ... = ... x 22/7 x ... x ... = ...
L3 = Luas Lingkaran 3 = ... x ... x ... = ... x ... x ... = ...

Luas Permukaan Tabung = L1 + ... + L3

Luas Permukaan Tabung = ... + ... + ...
Luas Permukaan Tabung = ...

2. Mengeneralisasi rumus luas permukaan tabung yang

memiliki jari-jari adalah r dan tinggi adalah t !

Penyelesaian:
L1 = Luas Lingkaran 1 = x jari-jari x jari-jari = 22/7 x r x ...
L2 = Luas Persegipanjang 2 = panjang x lebar = keliling
lingkaran x tinggi = ... x ... 2

L3 = Luas Lingkaran 3 = ... x ... x ... = ... x ... x ... = ...

Luas Permukaan Tabung = L1 + ... + L3

Luas Permukaan Tabung = ... + ... + ...
Luas Permukaan Tabung = ...
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

KERUCUT
Ini adalah bangun ruang
kerucut. Kerucut memiliki
alas berbentuk lingkaran
dan selimut berbentuk
8cm
juring lingkaran.
6cm

Gambar Kerucut

Gambarlah Jaring-jaring Kerucut!

...cm?
8cm

1 6cm

2
Olehkarena itu,
kerucut memiliki
jaring-jaring, salah
satunya seperti
gambar disamping.
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat menemukan rumus dan menentukan luas permukaan bangun ruang

1. Carilah luas permukaan kerucut yang memiliki jari-jari

adalah 6cm dan tinggi adalah 8cm!

Penyelesaian: Segitiga siku-siku

Mencari garis pelukis: Rumus Pythagoras

2 2
a + b = c2 ... + ... = c 2 8cm
62 + 8 2 = c 2 ... = c
6cm
L1 = Luas Juring Lingkaran 1 = x jari-jari x garis pelukis alas =
pi x ... x ... = ...
L2 = Luas Lingkaran 2 = x ... x ... = ... x ... x ... = ...

Luas Permukaan Kerucut = L1 + ...

Luas Permukaan Kerucut = ... + ...
Luas Permukaan Kerucut = ...

2. Mengeneralisasi rumus luas permukaan kerucut yang

memiliki jari-jari adalah r dan tinggi adalah t !
Segitiga siku-siku
Penyelesaian:
Mencari garis pelukis: Rumus Pythagoras
2 2
a2 + b = c 2
... + ... = c t
r2+ ... = c2
r
L1 = Luas Juring Lingkaran 1 = x jari-jari x garis pelukis alas =
x ... x ... = ...
L2 = Luas Lingkaran 2 = x ... x ... = ... x ... x ... = ...
Luas Permukaan Kerucut = L1 + ...
Luas Permukaan Kerucut= ... + ...
Luas Permukaan Kerucut = ...