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+ bx + c = 0 x=

- b ! b - 4a
2

2a
x + 2ax + a = ^ x + ah
2 2 2

^
x - 2ax + a = x - a
2 2
h 2

Unidad 1

Álgebra
Solucionario de los ejercicios Sección 1, Clase 4
a. (2x - 5y) 2 = (2x) 2 - 2 # 2x # 5y + (5y) 2
Unidad 1 Álgebra = 22 # x2 - 20xy + 52 # y2
Sección 1, Clase 1 = 4x2 - 20xy + 25y2

a. (x + 3) (x + 4) = x2 + (3 + 4) x + 3 # 4 b. (4a - 2b) 2 = (4a) 2 - 2 # 4a # 2b + (2b) 2


= x2 + 7x + 12 = 42 # a2 - 16ab + 22 # b2
= 16a2 - 16ab + 4b2
b. (x - 2) (x - 4) = x2 + (- 2 - 4) x + (- 2) # (- 4)
c. (3x - 6y) 2 = (3x) 2 - 2 # 3x # 6y + (6y) 2
= x 2 - 6x + 8
= 32 # x2 - 36xy + 62 # y2
c. (x - 2) (x + 5) = x2 + (- 2 + 5) x + (- 2) # 5 = 9x2 - 36xy + 36y2
= x2 + 3x - 10
d. (2a - 8b) 2 = (2a) 2 - 2 # 2a # 8b + (8b) 2
d. (x + 1) (x - 4) = x2 + (1 - 4) x + 1 # (- 4) = 22 # a2 - 32ab + 82 # b2
= x 2 - 3x - 4 = 4a2 - 32ab + 64b2
e. (x - 1) (x + 5) = x2 + (- 1 + 5) x + (- 1) # 5 e. (5a - 6x) 2 = (5a) 2 - 2 # 5a # 6x + (6x) 2
= x 2 + 4x - 5 = 52 # a2 - 60ax + 62 # x2
f. (x - 6) (x - 2) = x2 + (- 6 - 2) x + (- 6) # (- 2) = 25a2 - 60ax + 36x2
= x2 - 8x + 12
f. (5x - 3y) 2 = (5x) 2 - 2 # 5x # 3y + (3y) 2
g. (x + 5) (x + 6) = x2 + (5 + 6) x + 5 # 6 = 52 # x2 - 30xy + 32 # y2
= x2 + 11x + 30 = 25x2 - 30xy + 9y2
h. (x + 3) (x - 1) = x2 + (3 - 1) x + 3 # (- 1) g. (6x - 4y) 2 = (6x) 2 - 2 # 6x # 4y + (4y) 2
= x 2 + 2x - 3 = 62 # x2 - 48xy + 42 # y2
= 36x2 - 48xy + 16y2
Sección 1, Clase 2 h. (7a - 3b) 2 = (7a) 2 - 2 # 7a # 3b + (3b) 2
a. (x + 3) = x + 2 # 3 # x + 3 = x + 6x + 9
2 2 2 2 = 72 # a2 - 42ab + 32 # b2
= 49a2 - 42ab + 9b2
b. (x - 4) 2 = x2 - 2 # 4 # x + 42 = x2 - 8x + 16
i. (4x - 5y) 2 = (4x) 2 - 2 # 4x # 5y + (5y) 2
c. (x + 7) (x - 7) = x2 - 72 = x2 - 49
= 42 # x2 - 40xy + 52 # y2
d. (x - 9) (x + 9) = x2 - 92 = x2 - 81 = 16x2 - 40xy + 25y2
e. (x - 2) 2 = x2 - 2 # 2 # x + 22 = x2 - 4x + 4
j. (6a - 7b) 2 = (6a) 2 - 2 # 6a # 7b + (7b) 2
f. (x - 8) (x + 8) = x2 - 82 = x2 - 64 = 62 # a2 - 84ab + 72 # b2
g. (x + 5) 2 = x2 + 2 # 5 # x + 52 = x2 + 10x + 25 = 36a2 - 84ab + 49b2
h. (x + 2) (x - 2) = x2 - 22 = x2 - 4
Sección 1, Clase 5
Sección 1, Clase 3 a. (2x + 4y) (2x - 4y) = (2x) 2 - (4y) 2
a. (2x + 4y) = (2x) + 2 # 2x # 4y + (4y)
2 2 2 = 22 # x2 - 42 # y2 = 4x2 - 16y2
= 22 # x2 + 16xy + 42 # y2 b. (4a - 2b) (4a + 2b) = (4a) 2 - (2b) 2
= 4x2 + 16xy + 16y2 = 42 # a2 - 22 # b2 = 16a2 - 4b2
b. (3a + 2x) 2 = (3a) 2 + 2 # 3a # 2x + (2x) 2 c. (3x + 6y) (3x - 6y) = (3x) 2 - (6y) 2
= 32 # a2 + 12ax + 22 # x2 = 32 # x2 - 62 # y2 = 9x2 - 36y2
= 9a2 + 12ax + 4x2
d. (2x - 7y) (2x + 7y) = (2x) 2 - (7y) 2
c. (2a + 5b) 2 = (2a) 2 + 2 # 2a # 5b + (5b) 2 = 22 # x2 - 72 # y2 = 4x2 - 49y2
= 22 # a2 + 20ab + 52 # b2
e. (5a + 6x) (5a - 6x) = (5a) 2 - (6x) 2
= 4a2 + 20ab + 25b2
= 52 # a2 - 62 # x2 = 25a2 - 36x2
d. (4x + 3y) 2 = (4x) 2 + 2 # 4x # 3y + (3y) 2
f. (8a - 7b) (8a + 7b) = (8a) 2 - (7b) 2
= 42 # x2 + 24xy + 32 # y2 = 82 # a2 - 72 # b2 = 64a2 - 49b2
= 16x2 + 24xy + 9y2
e. (5x + 2y) 2 = (5x) 2 + 2 # 5x # 2y + (2y) 2
Sección 1, Clase 6
= 52 # x2 + 20xy + 22 # y2
= 25x2 + 20xy + 4y2 a. (x + 1) (x + 3) - (x - 2) 2
= x2 + (1 + 3) x + 1 # 3 - (x2 - 2 # 2 # x + 22)
f. (5a + 3b) 2 = (5a) 2 + 2 # 5a # 3b + (3b) 2
= x2 + 4x + 3 - (x2 - 4x + 4)
= 52 # a2 + 30ab + 32 # b2
= 25a2 + 30ab + 9b2 = x 2 + 4x + 3 - x 2 + 4x - 4
= 8x - 1
g. (6x + 3y) 2 = (6x) 2 + 2 # 6x # 3y + (3y) 2
b. (y + 6) 2 + (y + 3) (y - 8)
= 62 # x2 + 36xy + 32 # y2
= y2 + 2 # 6 # y + 62 + y2 + (3 - 8) y + 3 # (- 8)
= 36x2 + 36xy + 9y2
= y2 + 12y + 36 + y2 - 5y - 24
h. (4x + 6y) 2 = (4x) 2 + 2 # 4x # 6y + (6y) 2 = 2y2 + 7y + 12
= 42 # x2 + 48xy + 62 # y2
= 16x2 + 48xy + 36y2 c. (x + 2) (x - 2) + (x + 3) 2
= x2 - 22 + x2 + 2 # 3 # x + 32
i. (3x + 6y) 2 = (3x) 2 + 2 # 3x # 6y + (6y) 2 = x2 - 4 + x2 + 6x + 9
= 32 # x2 + 36xy + 62 # y2 = 2x2 + 6x + 5
= 9x2 + 36xy + 36y2
j. (7a + 4b) 2 = (7a) 2 + 2 # 7a # 4b + (4b) 2
= 72 # a2 + 56ab + 42 # b2
= 49a2 + 56ab + 16b2

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


d. (2y - 1) 2 - (y - 3) (y + 4) c. 42x + 54 = 6 # 7 # x + 6 # 9 = 6 (7x + 9)
= (2y) 2 - 2 # 2y # 1 + 12 - [y2 + (- 3 + 4) y - 3 # 4] d. 36x + 63 = 9 # 4 # x + 9 # 7 = 9 (4x + 7)
= 22 # y2 - 4y + 1 - (y2 + y - 12) e. 35x + 28 = 7 # 5 # x + 7 # 4 = 7 (5x + 4)
= 4y2 - 4y + 1 - y2 - y + 12 f. 2ab - 6ac = 2 # a # b - 2 # 3 # a # c = 2a (b - 3c)
= 3y2 - 5y + 13 g. 3xy - 12xz = 3 # x # y - 3 # 4 # x # z
= 3x (y - 4z)
h. 12ab + 9bc = 3 # 4 # a # b + 3 # 3 # b # c
Sección 1, Clase 7 = 3b (4a + 3c)
1. a. (a + b) 2 = a2 + 2ab + b2 i. 18ax - 12bx = 6 # 3 # a # x - 6 # 2 # b # x
= (a2 + b2) + 2ab = 6x (3a - 2b)
= 13 + 2 # 6 j. 8abc + 6ab = 2 # 4 # a # b # c + 2 # 3 # a # b
= 25 = 2ab (4c + 3)
b. (a - b) 2 = a2 - 2ab + b2 k. 2x2 - 3x = 2 # x # x - 3 # x = x (2x - 3)
= (a2 + b2) - 2ab l. x3 - x = x # x # x - x = x (x2 - 1)
= 17 - 2 # 4 m. 4a2 + 12ab = 4 # a # a + 4 # 3 # a # b
=9 = 4a (a + 3b)
2. a. 97 # 103 = (100 - 3) (100 + 3) n. 3x4 - 7x2 = 3 # x # x # x # x - 7 # x # x
= 1002 - 32 = x2 (3x2 - 7)
= 10, 000 - 9 o. 5y3 + 15y4 = 5 # y # y # y + 5 # 3 # y # y # y # y
= 9, 991 = 5y3 (1 + 3y)
b. 1022 = (100 + 2) 2 p. 3ax2 + 6ay = 3 # a # x # x + 3 # 2 # a # y
= 1002 + 2 # 100 # 2 + 22 = 3a (x2 + 2y)
= 10, 000 + 400 + 4 q. 3x2 y - 4xy2 = 3 # x # x # y - 4 # x # y # y
= 10, 404
= xy (3x - 4y)
c. 982 = (100 - 2) 2 r. 2x2 y2 - 6xy3 = 2 # x # x # y # y - 2 # 3 # x # y # y # y
= 1002 - 2 # 100 # 2 + 22 = 2xy2 (x - 3y)
= 10, 000 - 400 + 4
= 9, 604 s. a 3 b 2 + 3a 2 b 3 = a # a # a # b # b + 3 # a # a # b # b # b
= a2 b2 (a + 3b)
t. a3 bc - abc3 = a # a # a # b # c - a # b # c # c # c
Sección 2, Clase 1 = abc (a2 - c2)
a.
x x2 x2 x x x x x Sección 2, Clase 4
a. Dos números cuyo producto sea 3 y cuya suma sea 4
x x 1 1 1 1 1 son 1 y 3.
R: x (2x + 5) x2 + 4x + 3 = (x + 1) (x + 3)
b. Dos números cuyo producto sea 8 y cuya suma sea 6
son 2 y 4.
b. x2 + 6x + 8 = (x + 2) (x + 4)
c. Dos números cuyo producto sea 20 y cuya suma sea 9
x x2 x2 x2 x x son 4 y 5.
x2 + 9x + 20 = (x + 4) (x + 5)
x x x 1 1 d. Dos números cuyo producto sea 10 y cuya suma sea 7
R: x (3x + 2) son 2 y 5.
a2 + 7a + 10 = (a + 2) (a + 5)
e. Dos números cuyo producto sea 15 y cuya suma sea 8
c. son 3 y 5.
c2 + 8c + 15 = (c + 3) (c + 5)
x x2 x2 x2 x2 x x x f. Dos números cuyo producto sea 30 y cuya suma sea 11
son 5 y 6.
x x x x 1 1 1 x2 + 11x + 30 = (x + 5) (x + 6)
R: x (4x + 3) g. Dos números cuyo producto sea 48 y cuya suma sea 14
son 6 y 8.
b2 + 14b + 48 = (b + 6) (b + 8)
Sección 2, Clase 2 h. Dos números cuyo producto sea 21 y cuya suma sea 10
son 3 y 7.
a. 3x2 + 4x = 3 # x # x + 4 # x = x (3x + 4)
x2 + 10x + 21 = (x + 3) (x + 7)
b. 5x - 4x2 = 5 # x - 4 # x # x = x (5 - 4x) i. Dos números cuyo producto sea 36 y cuya suma sea 15
c. 2x + 2 = 2 # x + 2 = 2 (x + 1) son 3 y 12.
d. 6ab + 12a = 6 # a # b + 6 # 2 # a = 6a (b + 2) y2 + 15y + 36 = (y + 3) (y + 12)
e. x2 y - xy2 = x # x # y - x # y # y = xy (x - y)
f. 5xy2 - 5x2 y + 10xy Sección 2, Clase 5
= 5#x#y#y-5#x#x#y+5#2#x#y
a. x2 + 9x + 18 = (x + 3) (x + 6)
= 5xy (y - x + 2)
b. x2 + 8x + 15 = (x + 3) (x + 5)
g. 7y + 14xy - 21y2
= 7#y+7#2#x#y-7#3#y#y c. x2 + 15x + 54 = (x + 6) (x + 9)
= 7y (1 + 2x - 3y) d. x2 + 13x + 42 = (x + 6) (x + 7)
e. x2 + 10x + 16 = (x + 2) (x + 8)
Sección 2, Clase 3 f. x2 + 11x + 18 = (x + 2) (x + 9)
g. x2 + 15x + 56 = (x + 7) (x + 8)
a. 3x + 9 = 3 # x + 3 # 3 = 3 (x + 3)
b. 8x + 12 = 4 # 2 # x + 4 # 3 = 4 (2x + 3) h. x2 + 12x + 32 = (x + 4) (x + 8)
x2 + 11x + 24 = (x + 3) (x + 8)
x2 + 16x + 63 = (x + 7) (x + 9)
2 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones
x2 + 11x + 28 = (x + 4) (x + 7)
x2 + 17x + 72 = (x + 8) (x + 9)
2
x2 + 11x + 18 = (x + 2) (x + 9)
x2 + 15x + 56 = (x + 7) (x + 8)
x2 + 12x + 32 = (x + 4) (x + 8)
i. x2 + 11x + 24 = (x + 3) (x + 8) j. x2 - 7x + 12 = [x + (- 3)] [x + (- 4)]
j. x2 + 16x + 63 = (x + 7) (x + 9) = (x - 3) (x - 4)
k. x2 + 11x + 28 = (x + 4) (x + 7) k. x2 - 8x + 12 = [x + (- 2)] [x + (- 6)]
= (x - 2) (x - 6)
l. x + 17x + 72 = (x + 8) (x + 9)
2

m. x2 + 14x + 45 = (x + 5) (x + 9) l. x2 - x - 42 = [x + (+ 6)] [x + (- 7)]


= (x + 6) (x - 7)
n. x2 + 13x + 36 = (x + 4) (x + 9)
m. x2 + 5x - 36 = [x + (- 4)] [x + (+ 9)]
o. x2 + 13x + 40 = (x + 5) (x + 8)
= (x - 4) (x + 9)
p. x2 + 9x + 14 = (x + 2) (x + 7)
n. x2 - 4x - 45 = [x + (+ 5)] [x + (- 9)]
q. x2 + 10x + 24 = (x + 4) (x + 6) = (x + 5) (x - 9)
r. x2 + 8x + 12 = (x + 2) (x + 6) o. x2 + 4x - 32 = [x + (- 4)] [x + (+ 8)]
s. x2 + 12x + 27 = (x + 3) (x + 9) = (x - 4) (x + 8)
t. x2 + 7x + 12 = (x + 3) (x + 4) p. x2 - x - 56 = [x + (+ 7)] [x + (- 8)]
= (x + 7) (x - 8)
Sección 2, Clase 6 q. x2 + 3x - 54 = [x + (- 6)] [x + (+ 9)]
= (x - 6) (x + 9)
a. Dos números cuyo producto sea 10 y cuya suma sea - 7
son - 2 y - 5. r. x2 + 6x - 16 = [x + (- 2)] [x + (+ 8)]
x2 - 7x + 10 = [x + (- 2)] [x + (- 5)] = (x - 2) (x + 8)
s.
= (x - 2) (x - 5) x2 - 16x + 63 = [x + (- 7)] [x + (- 9)]
b. Dos números cuyo producto sea - 12 y cuya suma sea = (x - 7) (x - 9)
- 1 son 3 y - 4.
t. x2 - 12x + 27 = [x + (- 3)] [x + (- 9)]
x2 - x - 12 = [x + (+ 3)] [x + (- 4)]
= (x - 3) (x - 9)
= (x + 3) (x - 4)
c. Dos números cuyo producto sea 6 y cuya suma sea - 7
son - 1 y - 6. Sección 2, Clase 8
a2 - 7a + 6 = [a + (- 1)] [a + (- 6)]
a. x 2 - 4 = x 2 - 2 2 = (x + 2 ) (x - 2 )
= (a - 1) (a - 6)
d. Dos números cuyo producto sea - 15 y cuya suma sea b. a2 - 16 = a2 - 42 = (a + 4) (a - 4)
- 2 son 3 y - 5. c. y2 - 49 = y2 - 72 = (y + 7) (y - 7)
b2 - 2b - 15 = [b + (+ 3)] [b + (- 5)]
d. b2 - 64 = b2 - 82 = (b + 8) (b - 8)
= (b + 3) (b - 5)
e. Dos números cuyo producto sea 10 y cuya suma sea e. 9a2 - 4b2 = (3a) 2 - (2b) 2 = (3a + 2b) (3a - 2b)
- 11 son - 1 y - 10. f. 4y2 - 16z2 = (2y) 2 - (4z) 2 = (2y + 4z) (2y - 4z)
y2 - 11y + 10 = [y + (- 1)] [y + (- 10)]
g. 9a2 - 36b2 = (3a) 2 - (6b) 2 = (3a + 6b) (3a - 6b)
= (y - 1) (y - 10)
f. Dos números cuyo producto sea 18 y cuya suma sea h. 25x2 - 100y2 = (5x) 2 - (10y) 2
- 9 son - 3 y - 6. = (5x + 10y) (5x - 10y)
c2 - 9c + 18 = [c + (- 3)] [c + (- 6)]

= (c - 3) (c - 6)
g. Dos números cuyo producto sea - 30 y cuya suma sea Sección 2, Clase 9
- 1 son 5 y - 6.
z2 - z - 30 = [z + (+ 5)] [z + (- 6)] a. x 2 - 1 = x 2 - 1 2 = (x + 1 ) (x - 1 )

= (z + 5) (z - 6) b. x2 - 9 = x2 - 32 = (x + 3) (x - 3)
h. Dos números cuyo producto sea 14 y cuya suma sea - 9 c. x2 - 16 = x2 - 42 = (x + 4) (x - 4)
son - 2 y - 7.
d. x2 - 36 = x2 - 62 = (x + 6) (x - 6)
x2 - 9x + 14 = [x + (- 2)] [x + (- 7)]
e. x2 - 49 = x2 - 72 = (x + 7) (x - 7)
= (x - 2) (x - 7)
i. Dos números cuyo producto sea 36 y cuya suma sea - 5 f. x2 - 64 = x2 - 82 = (x + 8) (x - 8)
son 4 y 9. g. x2 - 81 = x2 - 92 = (x + 9) (x - 9)
x2 - 5x - 36 = [x + (+ 4)] [x + (- 9)]
h. x2 - 100 = x2 - 102 = (x + 10) (x - 10)
= (x + 4) (x - 9)
i. x2 - 121 = x2 - 112 = (x + 11) (x - 11)
j.
Sección 2, Clase 7 x2 - 144 = x2 - 122 = (x + 12) (x - 12)
k. x2 - 169 = x2 - 132 = (x + 13) (x - 13)
a. x2 - 9x + 18 = [x + (- 3)] [x + (- 6)]
l. x2 - 196 = x2 - 142 = (x + 14) (x - 14)
= (x - 3) (x - 6)
m. x2 - 225 = x2 - 152 = (x + 15) (x - 15)
b. x2 - 3x - 54 = [x + (+ 6)] [x + (- 9)]
= (x + 6) (x - 9) n. x2 - 400 = x2 - 202 = (x + 20) (x - 20)

c. x2 + 2x - 48 = [x + (- 6)] [x + (+ 8)] o. x2 - 900 = x2 - 302 = (x + 30) (x - 30)


= (x - 6) (x + 8) p. x2 - 1, 600 = x2 - 402 = (x + 40) (x - 40)
d. x2 - 10x + 24 = [x + (- 4)] [x + (- 6)] q. x2 - 2, 500 = x2 - 502 = (x + 50) (x - 50)
= (x - 4) (x - 6) r. x2 - 3, 600 = x2 - 602 = (x + 60) (x - 60)
e. x2 - 6x - 27 = [x + (+ 3)] [x + (- 9)]
= (x + 3) (x - 9)
Sección 2, Clase 10
f. x2 - 4x - 21 = [x + (+ 3)] [x + (- 7)]
= (x + 3) (x - 7) a. x2 + 18x + 81 = x2 + 2 # 9 # x + 92 = (x + 9) 2
g. x - 15x + 56 = [x + (- 7)] [x + (- 8)]
2
b. a 2 + 2 a + 1 = a 2 + 2 # 1 # a + 1 2 = (a + 1 ) 2
= (x - 7) (x - 8) c. y2 - 6y + 9 = y2 + 2 # (- 3) # y + (- 3) 2 = (y - 3) 2
h. x2 - 13x + 42 = [x + (- 6)] [x + (- 7)] d. x2 - 16x + 64 = x2 + 2 # (- 8) # x + (- 8) 2 = (x - 8) 2
= (x - 6) (x - 7)
e. b2 + 12b + 36 = b2 + 2 # 6 # b + 62 = (b + 6) 2
i. x2 - 14x + 48 = [x + (- 6)] [x + (- 8)]
f. z2 - 14z + 49 = z2 + 2 # (- 7) # z + (- 7) 2 = (z - 7) 2
= (x - 6) (x - 8)

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


g. x2 + 10x + 25 = x2 + 2 # 5 # x + 52 = (x + 5) 2 Sección 2, Clase 14
h. c2 - 8c + 16 = c2 + 2 # (- 4) # c + (- 4) 2 = (c - 4) 2
a. 2x2 - 8 = 2 (x2 - 4) = 2 (x2 - 22)
= 2 (x + 2) (x - 2)
Sección 2, Clase 11 b. 4x2 - 36 = 4 (x2 - 9) = 4 (x2 - 32)
= 4 (x + 3) (x - 3)
a. x + 4x + 4 = x + 2 # 2 # x + 2 = (x + 2)
2 2 2 2

c. 3x2 - 75 = 3 (x2 - 25) = 3 (x2 - 52)


b. x2 + 6x + 9 = x2 + 2 # 3 # x + 32 = (x + 3) 2
= 3 (x + 5) (x - 5)
c. x2 - 8x + 16 = x2 + 2 # (- 4) # x + (- 4) 2 = (x - 4) 2 d. 2x2 - 32 = 2 (x2 - 16) = 2 (x2 - 42)
d. x2 - 10x + 25 = x2 + 2 # (- 5) # x + (- 5) 2 = (x - 5) 2 = 2 (x + 4) (x - 4)
e. x2 + 12x + 36 = x2 + 2 # 6 # x + 62 = (x + 6) 2 e. 5x2 - 180 = 5 (x2 - 36) = 5 (x2 - 62)
f. x2 - 2x + 1 = x2 + 2 # (- 1) # x + (- 1) 2 = (x - 1) 2 = 5 (x + 6) (x - 6)
g. x2 - 4x + 4 = x2 + 2 # (- 2) # x + (- 2) 2 = (x - 2) 2 f. 4x2 - 64 = 4 (x2 - 16) = 4 (x2 - 42)
= 4 (x + 4) (x - 4)
h. x2 + 20x + 100 = x2 + 2 # 10 # x + 102 = (x + 10) 2
g. 6x2 - 24 = 6 (x2 - 4) = 6 (x2 - 22)
i. x2 - 20x + 100 = x2 + 2 # (- 10) # x + (- 10) 2
= 6 (x + 2) (x - 2)
= (x - 10) 2
h. 5x2 - 500 = 5 (x2 - 100) = 5 (x2 - 102)
j. x2 + 16x + 64 = x2 + 2 # 8 # x + 82 = (x + 8) 2 = 5 (x + 10) (x - 10)
k. x2 - 14x + 49 = x2 + 2 # (- 7) # x + (- 7) 2 = (x - 7) i. 8x2 - 32 = 8 (x2 - 4) = 8 (x2 - 22)
l. x 2 + 2 x + 1 = x 2 + 2 # 1 # x + 1 2 = (x + 1 ) 2 = 8 (x + 2) (x - 2)
m. x2 - 18x + 81 = x2 + 2 # (- 9) # x + (- 9) 2 = (x - 9) 2
n. x2 - 12x + 36 = x2 + 2 # (- 6) # x + (- 6) 2 = (x - 6) 2 Sección 2, Clase 15
o. x2 - 6x + 9 = x2 + 2 # (- 3) # x + (- 3) 2 = (x - 3) 2 a. 2x2 - 2x - 40 = 2 # x2 - 2 # x - 2 # 20
p. x2 + 14x + 49 = x2 + 2 # 7 # x + 72 = (x + 7) 2 = 2 (x2 - x - 20) = 2 (x + 4) (x - 5)
b. 3x2 - 75 = 3 (x2 - 25) = 3 (x2 - 52)
Sección 2, Clase 12 = 3 (x + 5) (x - 5)
c. 5x2 - 40x + 80 = 5 # x2 - 5 # 8 # x + 5 # 16
a. 2x2 + 18x + 40 = 2 # x2 + 2 # 9 # x + 2 # 20
= 5 (x2 - 8x + 16) = 5 (x - 4) 2
= 2 (x2 + 9x + 20) = 2 (x + 4) (x + 5)
b. 5x2 + 50x + 45 = 5 # x2 + 5 # 10 # x + 5 # 9 d. 3x2 - 39x + 126 = 3 # x2 - 3 # 13 # x + 3 # 42
= 5 (x2 + 10x + 9) = 5 (x + 1) (x + 9) = 3 (x2 - 13x + 42) = 3 (x - 6) (x - 7)

c. 4x2 + 24x + 32 = 4 # x2 + 4 # 6 # x + 4 # 8 e. 18 - 2x2 = 2 ^9 - x2h = 2 ^32 - x2h


= 4 (x2 + 6x + 8) = 4 (x + 2) (x + 4) = 2 ^3 + xh^3 - xh
d. 6x2 + 30x + 36 = 6 # x2 + 6 # 5 # x + 6 # 6 f. 3x2 - 18x + 27 = 3 # x2 - 3 # 6 # x + 3 # 9
= 6 (x2 + 5x + 6) = 6 (x + 2) (x + 3) = 3 (x2 - 6x + 9) = 3 (x - 3) 2
e. 7x2 + 63x + 56 = 7 # x2 + 7 # 9 # x + 7 # 8 g. - 4x2 - 36x - 72 = - 4 # x2 - 4 # 9 # x - 4 # 18
= 7 (x2 + 9x + 8) = 7 (x + 1) (x + 8) = - 4 (x2 + 9x + 18) = - 4 (x + 3) (x + 6)
f. 5x2 + 35x + 60 = 5 # x2 + 5 # 7 # x + 5 # 12 h. 125 - 5t2 = 5 (25 - t2) = 5 (52 - t2) = 5 (5 + t) (5 - t)
= 5 (x2 + 7x + 12) = 5 (x + 3) (x + 4)
i. - 6x2 - 36x + 96 = - 6 # x2 - 6 # 6 # x + 6 # 16
g. 2x2 + 12x + 10 = 2 # x2 + 2 # 6 # x + 2 # 5 = - 6 ^ x2 + 6x - 16h = - 6 ^ x - 2h^ x + 8h
= 2 (x2 + 6x + 5) = 2 (x + 1) (x + 5)
h. 4x2 + 32x + 60 = 4 # x2 + 4 # 8 # x + 4 # 15
= 4 (x2 + 8x + 15) = 4 (x + 3) (x + 5) Sección 2, Clase 16
i. 6x2 + 48x + 42 = 6 # x2 + 6 # 8 # x + 6 # 7 1. a. 352 - 252 = (35 + 25) (35 - 25) = 60 # 10
= 6 (x2 + 8x + 7) = 6 (x + 1) (x + 7) = 600
b. 452 - 352 = (45 + 35) (45 - 35) = 80 # 10
Sección 2, Clase 13 = 800
c. 992 - 1 = (99 + 1) (99 - 1) = 100 # 98
a. 2x 2 + 2x - 4 = 2 # x 2 + 2 # x - 2 # 2 = 9, 800
= 2 (x2 + x - 2) = 2 (x - 1) (x + 2)
2. a. 1552 - 452 = (155 + 45) (155 - 45)
b. 2x2 - 14x + 24 = 2 # x2 - 2 # 7 # x + 2 # 12
= 200 # 110 = 22, 000
= 2 (x2 - 7x + 12) = 2 (x - 3) (x - 4)
R: 22, 000 cm2
c. 4x2 - 16x + 12 = 4 # x2 - 4 # 4 # x + 4 # 3
= 4 (x2 - 4x + 3) = 4 (x - 1) (x - 3)
d. 3x2 - 21x + 30 = 3 # x2 - 3 # 7 # x + 3 # 10 Sección 3, Clase 1
= 3 (x2 - 7x + 10) = 3 (x - 2) (x - 5)
a. x2 = 16 b. 3x # x = 6
e. 4x2 - 4x - 24 = 4 # x2 - 4 # x - 4 # 6 x2 - 16 = 0 3x 2 = 6
= 4 (x2 - x - 6) = 4 (x + 2) (x - 3) 3x 2 - 6 = 0
f. 2x2 - 4x - 30 = 2 # x2 - 2 # 2 # x - 2 # 15 c. x (x + 2) = 24
= 2 (x2 - 2x - 15) = 2 (x + 3) (x - 5) x2 + 2x = 24
g. 5x2 + 15x - 50 = 5 # x2 + 5 # 3 # x - 5 # 10 x2 + 2x - 24 = 0
= 5 (x2 + 3x - 10) = 5 (x - 2) (x + 5)
h. 3x2 - 3x - 60 = 3 # x2 - 3 # x - 3 # 20
= 3 (x2 - x - 20) = 3 (x + 4) (x - 5)
i. 2x2 - 4x - 70 = 2 # x2 - 2 # 2 # x - 2 # 35
= 2 (x2 - 2x - 35) = 2 (x + 5) (x - 7)

4 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


Sección 3, Clase 2 Sección 3, Clase 3
a. Se sustituye x por - 2. Se sustituye x por - 1. a. x2 = 16 b. x2 - 4 = 0
x2 - 4 x2 - 4 x = ! 16 x2 = 0 + 4
= (- 2 ) 2 - 4 = (- 1 ) 2 - 4 =! 4 x2 = 4
= 4-4 = 1-4 x =! 4
=0 =- 3 =! 2
- 2 es solución. - 1 es solución.
Se sustituye x por 1. Se sustituye x por 2. c. x2 = 36 d. x2 - 25 = 0
x2 - 4 x2 - 4 x = ! 36 x2 = 0 + 25
= 12 - 4 = 22 - 4 =! 6 x2 = 25
= 1-4 = 4-4 x = ! 25
=- 3 =0 =! 5
1 no es solución. 2 es solución.
e. x2 - 64 = 0 f. x2 = 49
R: - 2 y 2
x2 = 0 + 64 x = ! 49
b. Se sustituye x por - 3. Se sustituye x por - 2. x2 = 64 =! 7
x2 + x - 6 x2 + x - 6 x = ! 64
= (- 3) 2 + (- 3) - 6 = (- 2) 2 + (- 2) - 6 =! 8
= 9-3-6 = 4-2-6
=0 =- 4 g. x2 - 121 = 0 h. x2 = 144
- 3 es solución. - 2 no es solución. x2 = 0 + 121 x = ! 144
x2 = 121 = ! 12
Se sustituye x por 2. Se sustituye x por 3.
x = ! 121
x2 + x - 6 x2 + x - 6
= 22 + 2 - 6 = 32 + 3 - 6 = ! 11
= 4+2-6 = 9+3-6
=0 =6 Sección 3, Clase 4
2 es solución. 3 no es solución.
R: - 3 y 2 a. 2x2 = 32 b. - 3x2 = - 27
c. Se sustituye x por - 3. Se sustituye x por - 1. x2 = 16 x2 = 9
x = ! 16 x =! 9
x 2 - 2x - 3 x 2 - 2x - 3
= (- 3) 2 - 2 # (- 3) - 3 = (- 1 ) 2 - 2 # (- 1 ) - 3 =! 4 =! 3
= 9+6-3 = 1+2-3 c. 2x2 = 10 d. 2x2 - 18 = 0
= 12 =0 x2 = 5 2x2 = 18
- 3 no es solución. - 1 es solución. x =! 5 x2 = 9
Se sustituye x por 1. Se sustituye x por 3. x =! 9
x 2 - 2x - 3 x 2 - 2x - 3 =! 3
= 12 - 2 # 1 - 3 = 32 - 2 # 3 - 3
= 1-2-3 =9-6-3 e. 5x2 = 75 f. 3x 2 - 6 = 0
=- 4 =0 x2 = 15 3x 2 = 6
1 no es solución. 3 es solución. x = ! 15 x2 = 2
R: - 1 y 3 x =! 2
d. Se sustituye x por - 4. Se sustituye x por - 2.
x 2 + 2x - 8 x 2 + 2x - 8 Sección 3, Clase 5
= ( - 4 ) 2 + 2 # (- 4 ) - 8 = (- 2) 2 + 2 # (- 2) - 8
a. (x + 2) 2 = 9
= 16 - 8 - 8 = 4-4-8
=0 =- 8 Se sustituye x + 2 por Y.
- 4 es solución. - 2 no es solución. Y2 = 9
Se sustituye x por 2. Se sustituye x por 4. Y =! 9
x 2 + 2x - 8 x 2 + 2x - 8 =! 3
= 22 + 2 # 2 - 8 = 42 + 2 # 4 - 8 Se sustituye Y por x + 2.
=4+4-8 = 16 + 8 - 8 x+2 = 3 o x + 2 =- 3
=0 = 16 x = 3-2 x =- 3 - 2
2 es solución. 4 no es solución. =1 =- 5
R: - 4 y 2 R: x = 1 o - 5
e. Se sustituye x por - 3. Se sustituye x por - 2. b. (x - 3) 2 = 36
x2 - 9 x2 - 9 Se sustituye x - 3 por Y.
= (- 3 ) 2 - 9 = (- 2 ) 2 - 9 Y 2 = 36
= 9-9 = 4-9 Y = ! 36
=0 =- 5 =! 6
- 3 es solución. - 2 no es solución. Se sustituye Y por x - 3.
Se sustituye x por 2. Se sustituye x por 3. x-3 = 6 o x - 3 =- 6
x2 - 9 x2 - 9 x = 6+3 x =- 6 + 3
= 22 + 9 = 32 - 9 =9 =- 3
= 4-9 = 9-9 R: x = 9 o - 3
=- 5 =0 c. (x - 4) 2 = 25
2 no es solución. 3 es solución. Se sustituye x - 4 por Y.
R: - 3 y 3
Y 2 = 25
Y = ! 25
=! 5
Se sustituye Y por x - 4.
x-4 = 5 o x - 4 =- 5
x = 5+4 x =- 5 + 4
=9 =- 1
R: x = 9 o - 1

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 5


d. (x + 3) 2 = 16 e. (x + 3) 2 = 6 f. (x - 5) 2 = 11
Se sustituye x + 3 por Y. Se sustituye x + 3 por Y. Se sustituye x - 5 por Y.
Y 2 = 16 Y2 = 6 Y 2 = 11
Y = ! 16 Y =! 6 Y = ! 11
=! 4 Se sustituye Y por x + 3. Se sustituye Y por x - 5.
Se sustituye Y por x + 3. x + 3 =! 6 x - 5 = ! 11
x+3 = 4 o x + 3 =- 4 x =- 3 ! 6 x = 5 ! 11
x = 4-3 x =- 4 - 3
=1 =- 7 g. (x + 6) 2 - 6 = 0 h. (x - 5) 2 - 13 = 0
R: x = 1 o - 7 (x + 6) 2 = 6 (x - 5) 2 = 13
Se sustituye x + 6 por Y. Se sustituye x - 5 por Y.
e. (x - 5) 2 = 4
Y2 = 6 Y 2 = 13
Se sustituye x - 5 por Y. Y =! 6 Y = ! 13
Y2 = 4 Se sustituye Y por x + 6. Se sustituye Y por x - 5.
Y =! 4
x + 6 =! 6 x - 5 = ! 13
=! 2
x =- 6 ! 6 x = 5 ! 13
Se sustituye Y por x - 5.
x-5 = 2 o x - 5 =- 2
x = 2+5 x =- 2 + 5 Sección 3, Clase 7
=7 =3
R: x = 7 o 3 a. x2 + 6x - 7 = 0
x 2 + 6x = 7
f. (x + 4) 2 = 49 x + 6x + a 2
2 6 k2 = 7 + a 6 k2
2
Se sustituye x + 4 por Y.
x2 + 6x + 32 = 7 + 32
Y 2 = 49
x2 + 6x + 9 = 16
Y = ! 49
(x + 3) 2 = 16
=! 7
x + 3 = ! 16
Se sustituye Y por x + 4.
x =! 4 - 3
x+4 = 7 o x + 4 =- 7
x = 7-4 x =- 7 - 4 x = 4-3 o x =- 4 - 3
=3 = - 11 =1 =- 7
R: x = 3 o - 11 R: x = 1 o - 7
g. (x - 6) 2 = 16
Se sustituye x - 6 por Y. b. x 2 - 4x - 5 = 0
Y 2 = 16 x 2 - 4x = 5
Y = ! 16 x - 4x + ` 2
2 4 j2 = 5 + ` 4 j2
2
=! 4 x - 4x + 2 2 = 5 + 2 2
2

Se sustituye Y por x - 6. x 2 - 4x + 4 = 9
x-6 = 4 o x - 6 =- 4 (x - 2) 2 = 9
x = 4+6 x =- 4 + 6 x - 2 =! 9
= 10 =2 x =! 3 + 2
R: x = 10 o 2
x = 3+2 o x =- 3 + 2
h. (x + 5) 2 = 25 =5 =- 1
Se sustituye x + 5 por Y. R: x = 5 o - 1
Y 2 = 25
Y = ! 25 c. x 2 + 4x - 3 = 0
=! 5 x 2 + 4x = 3
Se sustituye Y por x + 5. x + 4x + ` 2
2 4 j2 = 3 + ` 4 j2
2
x+5 = 5 o x + 5 =- 5 x 2 + 4x + 2 2 = 3 + 2 2
x = 5-5 x =- 5 - 5 x + 4x + 4 = 7
2
=0 = - 10
(x + 2) 2 = 7
R: x = 0 o - 10
x + 2 =! 7
x =- 2 ! 7
Sección 3, Clase 6 R: - 2 + 7 o - 2 - 7
a. (x + 2) 2 = 5 b. (x - 4) 2 = 2
Se sustituye x + 2 por Y. Se sustituye x - 4 por Y.
d. x2 + 2x - 4 = 0
Y2 =5 Y2 = 2 x2 + 2x = 4
x + 2x + ` 2 2 j 4 `2 j
Y =! 5 Y =! 2
= + 2
2 2
2
Se sustituye Y por x + 2. Se sustituye Y por x - 4.
x + 2 =! 5 x - 4 =! 2 x2 + 2x + 12 = 4 + 12
x = 4! 2 x2 + 2x + 1 = 5
x =- 2 ! 5
(x + 1) 2 = 5
c. (x + 1 ) 2 - 7 = 0 d. (x - 4) 2 - 3 = 0 x + 1 =! 5
(x + 1 ) 2 = 7 (x - 4) 2 = 3 x =! 5 - 1
Se sustituye x + 1 por Y. Se sustituye x - 4 por Y. R: 5 - 1 o - 5 - 1
Y2 = 7 Y2 = 3
Y =! 7 Y =! 3
Se sustituye Y por x + 1. Se sustituye Y por x - 4.
x + 1 =! 7 x - 4 =! 3
x =- 1 ! 7 x = 4! 3

6 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


Sección 3, Clase 8 c. 4x2 - 4x - 1 = 0
Se sustituye a por 4, b por - 4 y c por - 1 en
a. Para resolver 2x2 + 3x - 1 = 0, se sustituye a por 2,
- b ! b2 - 4ac
b por 3 y c por - 1 en la fórmula general: x= .
2a
- b ! b2 - 4ac - 3 ! 32 - 4 # 2 # (- 1)
x= 2a
=
2#2 - (- 4) ! (- 4) 2 - 4 # 4 # (- 1)
x= 2#4
-3! 9 + 8 - 3 ! 17
= 4 = 4 4 ! 16 + 16
=
8
b. Para resolver 2x2 - 7x + 1 = 0, se sustituye a por 2, 4 ! 32
b por - 7 y c por 1 en la fórmula general: =
8
- b ! b2 - 4ac - (- 7) ! ]- 7g 2 - 4 # 2 # 1 4 ! 42 # 2
x= 2a
=
2#2 =
8
=
7 ! 49 - 8
=
7 ! 41 4 ±4 2
4 4 =
8
c. Para resolver x2 - 3x - 3 = 0, se sustituye a por 1, 1± 2
=
b por - 3 y c por - 3 en la fórmula general: 2
- b ! b2 - 4ac 4!4 2
2=
x= d. x - 6x +8 7 = 0
2a
- (- 3) ! ]- 3g 2 - 4 # 1 # (- 3)
Se sustituye
1 ! 2 a por 1, b por - 6 y c por 7 en
=
=
2#1 - b2! b2 - 4ac
x= 2a .
3 ! 9 + 12 3 ! 21
= = - (- 6) ! (- 6) 2 - 4 # 1 # 7
2 2 x= 2#1
d. Para resolver 2x2 + 5x - 1 = 0, se sustituye a por 2,
6 ! 36 - 28
b por 5 y c por - 1 en la fórmula general: =
2
- b ! b2 - 4ac - 5 ! 52 - 4 # 2 # (- 1) 6! 8
x= 2a
=
2#2 =
2
- 5 ! 25 + 8 - 5 ! 33 6 ! 22 # 2
= 4 = 4 =
2
6!2 2
=
2
Sección 3, Clase 9 = 3! 2
a. 2x 2 + x - 1 = 0
Se sustituye a por 2, b por 1 y c por - 1 en Sección 3, Clase 10
- b ! b2 - 4ac
x= 2a . a. 2x 2 + x - 2 = 0
- 1 ± 1 - 4 # 2 # (- 1)
2 - 1 ! 12 - 4 # 2 # (- 2) - 1 ! 1 + 16
x= x= 2#2
= 4
2#2
-1! 1 + 8 - 1 ! 17
= = 4
4
=
-1! 9 b. 3x 2 - x - 3 = 0
4
-1! 3 - (- 1) ! (- 1) 2 - 4 # 3 # (- 3) 1 ! 1 + 36
= x= 2#3
=
6
4
-1 + 3 o x = -1 - 3 1 ! 37
x= 4 =
4 6
= 2 = -4 c. x2 + 3x - 3 = 0
4 4
1 =- 1 - 3 ! 3 2 - 4 # 1 # (- 3 ) - 3 ! 9 + 12
= x= =
2 2#1 2
b. 4x2 + 3x - 1 = 0 - 3 ! 21
=
2
Se sustituye a por 4, b por 3 y c por - 1 en
- b ! b2 - 4ac d. 2x2 - 5x + 3 = 0
x= 2a . - (- 5) ! (- 5) 2 - 4 # 2 # 3 5 ! 25 - 24
x= 2#2
= 4
- 3 ! 3 - 4 # 4 # (- 1 )
2

x= 2#4 5! 1
= 4 = 45 ! 1
- 3 ! 9 + 16
=
8 + 6 = 3 o x = 5-1 = 4 = 1
x= 541 = 4 2 4 4
- 3 ! 25
=
8 e. 3x + 4 x - 2 = 0
2

= -3! 5
8 - 4 ! 42 - 4 # 3 # (- 2) - 4 ! 16 + 24
x= 2#3
=
6
-3 + 5 o x = -3 - 5
x= 8 8 - 4 ! 40 - 4 ! 22 # 10 - 4 ! 2 10
= = =
= 2 = -8 6 6 6
8 8
1 =- 1 - 2 ! 10
= =
4 3
f. x 2 - 4x - 7 = 0
- (- 4) ! (- 4) 2 - 4 # 1 # (- 7) 4 ! 16 + 28
x= 2#1
=
2
4 ! 44 4 ! 22 # 11 4 ! 2 11
= = = = 2 ! 11
2 2 2
g. 2x 2 - 2x - 3 = 0
- (- 2) ! (- 2) 2 - 4 # 2 # (- 3) 2 ! 4 + 24
x= 2#2
= 4
2 ! 28 2 ! 22 # 7 2 ! 2 7 1! 7
= 4 = 4 = 4 =
2

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 7


h. x2 - 7x + 4 = 0 s. 4x2 - 7x + 2 = 0
- (- 7) ! (- 7) - 4 # 1 # 4
2
7 ! 49 - 16 - (- 7) ! (- 7) 2 - 4 # 4 # 2 7 ! 49 - 32
x= 2#1
=
2 x= 2#4
=
8
7 ! 33 7 ! 17
= =
2 8
i. 2x2 + 5x - 4 = 0 t. 4x2 - 5x + 1 = 0
- 5 ! 5 2 - 4 # 2 # (- 4 ) - 5 ! 25 + 32 - (- 5) ! (- 5) 2 - 4 # 4 # 1 5 ! 25 - 16
x= = x= 2#4
=
8
2#2 4
- 5 ! 57 5! 9 5 ! 3
= = =
4 8 8
j. x2 + 8x + 6 = 0 +
x= 8 = 8
5 3 = 1 o x = 5 - 3 = 2 = 14
8 8 8
- 8 ! 82 - 4 # 1 # 6 - 8 ! 64 - 24
x= 2#1
=
2

=
- 8 ! 40
=
- 8 ! 22 # 10 Sección 3, Clase 11
2 2
a. x 2 + 4x = 0
- 8 ! 2 10
=
2
= - 4 ! 10 x (x + 4) = 0
k. 3x - 2 x - 4 = 0
2 x = 0 o x+4 = 0
x = 0-4
- (- 2 ) ! (- 2 ) 2 - 4 # 3 # (- 4 ) 2 ! 4 + 48 =- 4
x= 2#3
=
6
R: x = 0 o - 4
2 ! 52 2 ! 22 # 13 2 ! 2 13
=
6
=
6
=
6 b. x2 - 5x = 0
x (x - 5) = 0
1 ! 13
= x = 0 o x-5 = 0
3
x = 0+5
l. 4 x 2 + 2x - 1 = 0 =5
- 2 ! 22 - 4 # 4 # (- 1) - 2 ! 4 + 16 R: x = 0 o 5
x= 2#4
=
8 c. x 2 - 6x = 0
- 2 ! 20 - 2 ! 22 # 5 -2 ! 2 5 x (x - 6) = 0
= = =
8 8 8 x = 0 o x-6 = 0
-1! 5 x = 0+6
= 4 =6
m. 2x - 6x + 3 = 0
2
R: x = 0 o 6
- (- 6) ! (- 6) 2 - 4 # 2 # 3 6 ! 36 - 24 d. x 2 + 2x = 0
x= 2#2
= 4 x (x + 2) = 0
=
6 ! 12
=
6 ! 22 # 3
=
6!2 3 x = 0 o x+2 = 0
4 4 4 x = 0-2
3! 3 =- 2
=
2 R: x = 0 o - 2
n. 4x 2 + x - 2 = 0 e. x 2 - 3x = 0
- 1 ! 12 - 4 # 4 # (- 2) - 1 ! 1 + 32 x (x - 3) = 0
x= =
2#4 8 x = 0 o x-3 = 0
- 1 ! 33 x = 0+3
= =3
8
o. 2x 2 + 4 x - 3 = 0 R: x = 0 o 3
- 4 ! 42 - 4 # 2 # (- 3) - 4 ! 16 + 24 f. x 2 + 6x = 0
x= 2#2
= 4 x (x + 6) = 0
- 4 ! 40 - 4 ! 22 # 10 - 4 ! 2 10 x = 0 o x+6 = 0
= 4 = 4 = 4 x = 0-6
=- 6
- 2 ! 10
=
2 R: x = 0 o - 6
p. 4x2 + 6x + 1 = 0 g. x 2 - 8x = 0
x (x - 8) = 0
- 6 ! 62 - 4 # 4 # 1 - 6 ! 36 - 16
x= 2#4
=
8 x = 0 o x-8 = 0
- 6 ! 20 - 6 ! 22 # 5 -6 ! 2 5 x = 0+8
= = = =8
8 8 8
R: x = 0 o 8
-3! 5
= 4 h. x2 + 7x = 0
q. 3x2 + 5x - 1 = 0 x (x + 7) = 0
- 5 ! 52 - 4 # 3 # (- 1) - 5 ! 25 + 12 x = 0 o x+7 = 0
x= 2#3
=
6 x = 0-7
- 5 ! 37 =- 7
= R: x = 0 o - 7
6
r. 2x 2 - 4 x + 1 = 0
- (- 4) ! (- 4) 2 - 4 # 2 # 1 4 ! 16 - 8
x= 2#2
= 4
4! 8 4 ! 22 # 2 4!2 2 2! 2
= 4 = 4 = 4 =
2

8 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


Sección 3, Clase 12 l. 4x2 + 6x = 0
2x (2x + 3) = 0
a. x + 3x = 0
2

x (x + 3) = 0 x=0 o 2x + 3 = 0
2x = - 3
x=0 o x+3 = 0
3
x = 0-3 x =- 2
=- 3
R: x = 0 o - 2 3
R: x = 0 o - 3
b. x 2 - 4x = 0 m. 3x - 4x = 0
2

x (x - 4) = 0 x (3x - 4) = 0
x=0 o x-4 = 0 x=0 o 3x - 4 = 0
x = 0+4 3x = 4
=4
R: x = 0 o 4 x =43
c. x2 - 7x = 0 R: x = 0 o 4
x (x - 7) = 0 3
n. 2x 2 + x = 0
x=0 o x-7 = 0 x (2x + 1) = 0
x = 0+7
=7 x=0 o 2x + 1 = 0
R: x = 0 o 7 2x = - 1
d. x 2 + 8x = 0 x = - 12
x (x + 8) = 0
R: x = 0 o - 12
x=0 o x+8 = 0
x = 0-8 o. x2 + 11x = 0
=- 8 x (x + 11) = 0
R: x = 0 o - 8
e. x2 + 10x = 0 x=0 o x + 11 = 0
x (x + 10) = 0 x = 0 - 11
x = - 11
x=0 o x + 10 = 0 R: x = 0 o - 11
x = 0 - 10 p. 2x2 + 7x = 0
= - 10 x (2x + 7) = 0
R: x = 0 o - 10
f. x2 - 12x = 0 x=0 o 2x + 7 = 0
x (x - 12) = 0 2x = - 7
x =- 27
x=0 o x - 12 = 0
x = 0 + 12 7
R: x = 0 o - 2
= 12
R: x = 0 o 12 q. 3x + 9x = 0
2

g. x 2 + 9x = 0 3x (x + 3) = 0
x (x + 9) = 0 x=0 o x+3 = 0
x=0 o x+9 = 0 x = 0-3
x = 0-9 =- 3
=- 9 R: x = 0 o - 3
R: x = 0 o - 9 r. 2x2 - 10x = 0
h. x2 - 13x = 0 2x (x - 5) = 0
x (x - 13) = 0
x=0 o x-5 = 0
x=0 o x - 13 = 0 x = 0+5
x = 0 + 13 =5
= 13 R: x = 0 o 5
R: x = 0 o 13 s. 3x2 - 7x = 0
i. 2x 2 + 4 x = 0 x (3x - 7) = 0
2x (x + 2) = 0
x=0 o 3x - 7 = 0
x=0 o x+2 = 0 3x = 7
x = 0-2 x = 37
=- 2
R: x = 0 o - 2 R: x = 0 o 37
j. 3x 2 + 8x = 0
x (3x + 8) = 0 t. 2x2 + 9x = 0
x (2x + 9) = 0
x=0 o 3x + 8 = 0
3x = - 8 x=0 o 2x + 9 = 0
2x = - 9
x =- 83
x =- 29
R: x = 0 o - 3 8
9
R: x = 0 o - 2
k. 2x2 - 3x = 0
x (2x - 3) = 0
x=0 o 2x - 3 = 0
2x = 3
x =2 3

3
R: x = 0 o 2

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 9


Sección 3, Clase 13 c. x2 - 16 = 0
(x + 4) (x - 4) = 0
a. (x + 1) (x + 3) = 0
x+4 = 0 o x-4 = 0
(x + 1) = 0 o (x + 3) = 0
x = 0-4 x = 0+4
x+1 = 0 x+3 = 0 =- 4 =4
x = 0-1 x = 0-3 R: x = - 4 o 4
=- 1 =- 3
d. x2 - 49 = 0
R: x = - 1 o - 3
(x + 7) (x - 7) = 0
b. (x - 4) (x - 5) = 0
x+7 = 0 o x-7 = 0
(x - 4) = 0 o (x - 5) = 0
x = 0+7
x = 0-7
x-4 = 0 x-5 = 0 =- 7 =7
x = 0+4 x = 0+5 R: x = - 7 o 7
=4 =5
e. 2x2 - 32 = 0
R: x = 4 o 5
2 (x2 - 16) = 0
c. (x - 2) (x + 4) = 0 2 (x + 4) (x - 4) = 0
(x - 2) = 0 o (x + 4) = 0
x+4 = 0 o x-4 = 0
x-2 = 0 x+4 = 0
x = 0-4 x = 0+4
x = 0+2 x = 0-4
=- 4 =4
=2 =- 4
R: x = - 4 o 4
R: x = 2 o - 4
d. (x + 5) (x + 6) = 0 f. 3x2 - 12 = 0
3 (x 2 - 4 ) = 0
(x + 5) = 0 o (x + 6) = 0
3 (x + 2) (x - 2) = 0
x+5 = 0 x+6 = 0
x+2 = 0 o x-2 = 0
x = 0-5 x = 0-6
x = 0-2 x = 0+2
=- 5 =- 6
=- 2 =2
R: x = - 5 o - 6
R: x = - 2 o 2
e. (x - 3) (x - 6) = 0
g. 4x2 - 64 = 0
(x - 3) = 0 o (x - 6) = 0
4 (x2 - 16) = 0
x-3 = 0 x-6 = 0 4 (x + 4) (x - 4) = 0
x = 0+3 x = 0+6
=3 =6 x+4 = 0 o x-4 = 0
x = 0-4 x = 0+4
R: x = 3 o 6
=- 4 =4
f. (x + 7) (x - 2) = 0
R: x = - 4 o 4
(x + 7) = 0 o (x - 2) = 0
x+7 = 0 x-2 = 0 h. 2x2 - 72 = 0
x = 0-7 x = 0+2 2 (x2 - 36) = 0
=- 7 =2 2 (x + 6) (x - 6) = 0
R: x = - 7 o 2 x+6 = 0 o x-6 = 0
g. (x + 4) (x + 7) = 0 x = 0-6 x = 0+6
(x + 4) = 0 o (x + 7) = 0 =- 6 =6
x+4 = 0 x+7 = 0 R: x = - 6 o 6
x = 0-4 x = 0-7
=- 4 =- 7
R: x = - 4 o - 7
h. (x - 9) (x - 5) = 0 Sección 3, Clase 15
(x - 9) = 0 o (x - 5) = 0 a. x2 - 1 = 0
x-9 = 0 x-5 = 0 (x + 1) (x - 1) = 0
x = 0+9 x = 0+5 x+1 = 0 o x-1 = 0
=9 =5 x = 0-1 x = 0+1
R: x = 9 o 5 =- 1 =1
i. (x - 6) (x + 1) = 0 R: x = - 1 o 1
(x - 6) = 0 o (x + 1) = 0 b. x2 - 4 = 0
x-6 = 0 x+1 = 0 (x + 2) (x - 2) = 0
x = 0+6 x = 0-1 x+2 = 0 o x-2 = 0
=6 =- 1 x = 0-2 x = 0+2
R: x = 6 o - 1 =- 2 =2
R: x = - 2 o 2
Sección 3, Clase 14 c. 2x2 - 18 = 0
a. x2 - 25 = 0 2 (x2 - 9) = 0
(x + 5) (x - 5) = 0 2 (x + 3) (x - 3) = 0
x+5 = 0 o x-5 = 0 x+3 = 0 o x-3 = 0
x = 0-5 x = 0+5 x = 0-3 x = 0+3
=- 5 =5 =- 3 =3
R: x = - 5 o 5 R: x = - 3 o 3
b. x2 - 36 = 0
(x + 6) (x - 6) = 0
x+6 = 0 o x-6 = 0
x = 0-6 x = 0+6
=- 6 =6
R: x = - 6 o 6

10 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


d. 3x2 - 48 = 0 n. x2 - 196 = 0
3 (x2 - 16) = 0 (x + 14) (x - 14) = 0
3 (x + 4) (x - 4) = 0 x + 14 = 0 o x - 14 = 0
x+4 = 0 o x-4 = 0 x = 0 - 14 x = 0 + 14
x = 0-4 x = 0+4 = - 14 = 14
=- 4 =4 R: x = - 14 o 14
R: x = - 4 o 4 o. x2 - 225 = 0
e. x - 64 = 0
2 (x + 15) (x - 15) = 0
(x + 8) (x - 8) = 0 x + 15 = 0 o x - 15 = 0
x+8 = 0 o x-8 = 0 x = 0 - 15 x = 0 + 15
x = 0-8 x = 0+8 = - 15 = 15
=- 8 =8 R: x = - 15 o 15
R: x = - 8 o 8 p. x2 - 400 = 0
f. x2 - 81 = 0 (x + 20) (x - 20) = 0
(x + 9) (x - 9) = 0 x + 20 = 0 o x - 20 = 0
x+9 = 0 o x-9 = 0 x = 0 - 20 x = 0 + 20
x = 0-9 x = 0+9 = - 20 = 20
=- 9 =9 R: x = - 20 o 20
R: x = - 9 o 9 q. x2 - 900 = 0
g. 2x2 - 50 = 0 (x + 30) (x - 30) = 0
2 (x2 - 25) = 0 x + 30 = 0 o x - 30 = 0
2 (x + 5) (x - 5) = 0 x = 0 - 30 x = 0 + 30
x+5 = 0 o x-5 = 0 = - 30 = 30
x = 0-5 x = 0+5 R: x = - 30 o 30
=- 5 =5 r. x2 - 1, 600 = 0
R: x = - 5 o 5 +
(x 40) (x - 40) = 0
h. 2x2 - 98 = 0 x + 40 = 0 o x - 40 = 0
2 (x2 - 49) = 0 x = 0 - 40 x = 0 + 40
2 (x + 7) (x - 7) = 0 = - 40 = 40
x+7 = 0 o x-7 = 0 R: x = - 40 o 40
x = 0-7 x = 0+7 s. x2 - 2, 500 = 0
=- 7 =7 (x + 50) (x - 50) = 0
R: x = - 7 o 7 x + 50 = 0 o x - 50 = 0
i. x2 - 100 = 0 x = 0 - 50 x = 0 + 50
(x + 10) (x - 10) = 0 = - 50 = 50
x + 10 = 0 o x - 10 = 0 R: x = - 50 o 50
x = 0 - 10 x = 0 + 10 t. x2 - 3, 600 = 0
= - 10 = 10 (x + 60) (x - 60) = 0
R: x = - 10 o 10 x + 60 = 0 o x - 60 = 0
j. 3x2 - 108 = 0 x = 0 - 60 x = 0 + 60
3 (x2 - 36) = 0 = - 60 = 60
3 (x + 6) (x - 6) = 0 R: x = - 60 o 60
x+6 = 0 o x-6 = 0
x = 0-6 x = 0+6 Sección 3, Clase 16
=- 6 =6
R: x = - 6 o 6 a. x2 + 8x + 16 = 0 b. x 2 - 4x + 4 = 0
(x + 4) 2 = 0 (x - 2) 2 = 0
k. x - 121 = 0
2
x+4 = 0 x-2 = 0
(x + 11) (x - 11) = 0
x = 0-4 x = 0+2
x + 11 = 0 o x - 11 = 0 =- 4 =2
x = 0 - 11 x = 0 + 11 c. x2 + 12x + 36 = 0 d. x 2 - 6x + 9 = 0
= - 11 = 11 (x + 6) 2 = 0 (x - 3) 2 = 0
R: x = - 11 o 11 x+6 = 0 x-3 = 0
x = 0-6 x = 0+3
l. x2 - 144 = 0
=- 6 =3
(x + 12) (x - 12) = 0
e. x2 + 10x + 25 = 0 f. x2 - 14x + 49 = 0
x + 12 = 0 o x - 12 = 0
(x + 5) 2 = 0 (x - 7) 2 = 0
x = 0 - 12 x = 0 + 12
x+5 = 0 x-7 = 0
= - 12 = 12 x = 0-5 x = 0+7
R: x = - 12 o 12 =- 5 =7
m. x2 - 169 = 0
(x + 13) (x - 13) = 0
x + 13 = 0 o x - 13 = 0
x = 0 - 13 x = 0 + 13
= - 13 = 13
R: x = - 13 o 13

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 11


Sección 3, Clase 17 e. x2 + 3x - 10 = 0
(x - 2) (x + 5) = 0
a. x - 2x + 1 = 0
2
b. x - 18x + 81 = 0
2

x-2 = 0 o x+5 = 0
(x - 1) 2 = 0 (x - 9) 2 = 0
x = 0+2 x = 0-5
x-1 = 0 x-9 = 0 =2 =- 5
x = 0+1 x = 0+9 R: x = 2 o - 5
=1 =9 f. x 2 - 4x - 5 = 0
c. x2 + 14x + 49 = 0 d. x2 - 16x + 64 = 0 (x + 1) (x - 5) = 0
(x + 7) 2 = 0 (x - 8) 2 = 0 x+1 = 0 o x-5 = 0
x+7 = 0 x-8 = 0 x = 0-1 x = 0+5
=- 1 =5
x = 0-7 x = 0+8
R: x = - 1 o 5
=- 7 =8
e. x2 + 20x + 100 = 0 f. x2 + 18x + 81 = 0
(x + 10) 2 = 0 (x + 9) 2 = 0
Sección 3, Clase 19
x + 10 = 0 x+9 = 0 a. x2 + 6x + 8 = 0
x = 0 - 10 x = 0-9 (x + 2) (x + 4) = 0
= - 10 =- 9 x+2 = 0 o x+4 = 0
g. h. x2 + 16x + 64 = 0 x = 0-2 x = 0-4
x2 - 12x + 36 = 0
=- 2 =- 4
(x - 6) 2 = 0 (x + 8) 2 = 0
R: x = - 2 o - 4
x-6 = 0 x+8 = 0
b. x2 - 9x + 18 = 0
x = 0+6 x = 0-8 (x - 3) (x - 6) = 0
=6 =- 8 x-3 = 0 o x-6 = 0
i. x2 - 20x + 100 = 0 j. x 2 + 2x + 1 = 0 x = 0+3 x = 0+6
(x - 10) 2 = 0 (x + 1) 2 = 0 =3 =6
x - 10 = 0 x+1 = 0 R: x = 3 o 6
x = 0 + 10 x = 0-1 c. x2 + 14x + 48 = 0
(x + 6) (x + 8) = 0
= 10 =- 1
x+6 = 0 o x+8 = 0
k. x2 - 8x + 16 = 0 l. x2 - 10x + 25 = 0 x = 0-6 x = 0-8
(x - 4) 2 = 0 (x - 5) 2 = 0 =- 6 =- 8
x-4 = 0 x-5 = 0 R: x = - 6 o - 8
x = 0+4 x = 0+5 d. x2 + 4x - 32 = 0
=4 =5 (x - 4) (x + 8) = 0
m. x2 + 6x + 9 = 0 x-4 = 0 o x+8 = 0
x = 0+4 x = 0-8
(x + 3) 2 = 0
=4 =- 8
x+3 = 0
R: x = 4 o - 8
x = 0-3
e. x2 - x - 42 = 0
=- 3 (x + 6) (x - 7) = 0
x+6 = 0 o x-7 = 0
Sección 3, Clase 18 x = 0-6 x = 0+7
=- 6 =7
a. x2 + 7x + 12 = 0
R: x = - 6 o 7
(x + 3 ) (x + 4 ) = 0
f. x2 + 17x + 72 = 0
x+3 = 0 o x+4 = 0 (x + 8) (x + 9) = 0
x = 0-3 x = 0-4
x+8 = 0 o x+9 = 0
=- 3 =- 4
x = 0-8 x = 0-9
R: x = - 3 o - 4
=- 8 =- 9
b. x 2 + 3x - 4 = 0
R: x = - 8 o - 9
(x - 1) (x + 4) = 0
x-1 = 0 o x+4 = 0 g. x2 + 5x - 36 = 0
(x - 4) (x + 9) = 0
x = 0+1 x = 0-4
=1 =- 4 x-4 = 0 o x+9 = 0
R: x = 1 o - 4 x = 0+4 x = 0-9
=4 =- 9
c. x2 - 8x + 12 = 0
(x - 2) (x - 6) = 0 R: x = 4 o - 9
x-2 = 0 o x-6 = 0 h. x2 + 12x + 27 = 0
x = 0+2 x = 0+6 (x + 3) (x + 9) = 0
=2 =6 x+3 = 0 o x+9 = 0
R: x = 2 o 6 x = 0-3 x = 0-9
d. x2 + 12x + 35 = 0 =- 3 =- 9
(x + 5) (x + 7) = 0 R: x = - 3 o - 9
x+5 = 0 o x+7 = 0 i. x2 + 2x - 48 = 0
x = 0-5 x = 0-7 (x - 6) (x + 8) = 0
=- 5 =- 7 x-6 = 0 o x+8 = 0
R: x = - 5 o - 7 x = 0+6 x = 0-8
=6 =- 8
R: x = 6 o - 8

12 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


j. x2 - 15x + 56 = 0 Sección 3, Clase 20
(x - 7) (x - 8) = 0
a. x 2 + 4x = 0
x-7 = 0 o x-8 = 0
x (x + 4) = 0
x = 0+7 x = 0+8
x=0 o x+4 = 0
=7 =8
x = 0-4
R: x = 7 o 8
=- 4
k. x2 + 12x + 32 = 0
R: x = 0 o - 4
(x + 4) (x + 8) = 0
x+4 = 0 o x+8 = 0 b. 3x2 - 27 = 0
3 (x2 - 9) = 0
x = 0-4 x = 0-8
3 (x + 3) (x - 3) = 0
=- 4 =- 8
R: x = - 4 o - 8 x+3 = 0 x-3 = 0
x = 0-3 o x = 0+3
l. x2 - 9x + 14 = 0 =- 3 =3
(x - 2) (x - 7) = 0
R: x = - 3 o 3
x+2 = 0 o x-7 = 0
c. x2 - x - 2 = 0
x = 0+2 x = 0+7
(x + 1) (x - 2) = 0
=2 =7
x+1 = 0 o x-2 = 0
R: x = 2 o 7
x = 0-1 x = 0+2
m. x2 - 4x - 21 = 0 =- 1 =2
(x + 3) (x - 7) = 0 R: x = - 1 o 2
x+3 = 0 o x-7 = 0
d. 5x 2 - 7x + 2 = 0
x = 0-3 x = 0+7
=7 - (- 7 ) ! (- 7 ) 2 - 4 # 5 # 2 7 ! 49 - 40
=- 3 x= =
2#5 10
R: x = - 3 o 7
7! 9 7 ! 3
= =
n. x2 + 11x + 24 = 0 10 10
+ = 7-3 = 4 = 2
(x + 3) (x + 8) = 0 x = 10 = 10
7 3
10 1 o x
= 10 10 5
x+3 = 0 o x+8 = 0
x = 0-3 x = 0-8 R: x = 1 o 25
=- 3 =- 8
R: x = - 3 o - 8
o. x2 + 3x - 54 = 0 Ejercitación A
(x - 6) (x + 9) = 0 1. a. (2x + 5y) 2 = (2x) 2 + 2 # 2x # 5y + (5y) 2
x-6 = 0 o x+9 = 0 = 22 # x2 + 20xy + 52 # y2
x = 0+6 x = 0-9
= 4x2 + 20xy + 25y2
=6 =- 9
b. (4a - 2b) 2 = (4a) 2 - 2 # 4a # 2b + (2b) 2
R: x = 6 o - 9
= 42 # a2 - 16ab + 22 # b2
p. x2 - 13x + 42 = 0
(x - 6) (x - 7) = 0 = 16a2 - 16ab + 4b2
c. (4x + 3y) = (4x) 2 + 2 # 4x # 3y + (3y) 2
2

x-6 = 0 o x-7 = 0
x = 0+6 x = 0+7 = 42 # x2 + 24xy + 32 # y2
=6 =7 = 16x2 + 24xy + 9y2
R: x = 6 o 7 d. (5x - 3y) 2 = (5x) 2 - 2 # 5x # 3y + (3y) 2
= 5 2 # x 2 - 30xy + 3 2 # y 2
q. x + 6x - 16 = 0
2

(x - 2) (x + 8) = 0 = 25x 2 - 30xy + 9y 2
x-2 = 0 o x+8 = 0 e. (2a - 6b) (2a + 6b) = (2a) 2 - (6b) 2
x = 0+2 x = 0-8 = 22 # a2 - 62 # b2
=2 =- 8 = 4a 2 - 36b 2
R: x = 2 o - 8 f. (7x + 2y) (7x - 2y) = (7x) 2 - (2y) 2
r. x2 - 6x - 27 = 0 = 72 # x2 - 22 # y2
(x + 3) (x - 9) = 0 = 49x 2 - 4y 2
x+3 = 0 o x-9 = 0 g. (x + 2) 2 + (x + 3) (x + 4)
x = 0-3 x = 0+9 = x 2 + 2 # 2 # x + 2 2 + x 2 + (3 + 4 ) x + 3 # 4
=- 3 =9
= x 2 + 4x + 4 + x 2 + 7x + 12
R: x = - 3 o 9
= 2x 2 + 11x + 16
s. x2 - 5x - 36 = 0 h. (x - 5) 2 + (x - 2) (x + 3)
(x + 4) (x - 9) = 0
= x 2 - 2 # 5 # x + 5 2 + x 2 + (- 2 + 3) x + (- 2) # 3
x+4 = 0 o x-9 = 0
= x 2 - 10x + 25 + x 2 + x - 6
x = 0-4 x = 0+9
=- 4 =9 = 2x 2 - 9x + 19
R: x = - 4 o 9 i. (x + 5) (x + 2) - (x + 1) 2
= x 2 + (5 + 2) x + 5 # 2 - (x 2 + 2 # 1 # x + 1 2)
t. x - 10x + 24 = 0
2

(x - 4) (x - 6) = 0 = x 2 + 7x + 10 - (x 2 + 2x + 1)
x-4 = 0 o x-6 = 0 = x 2 + 7x + 10 - x 2 - 2x - 1
x = 0+4 x = 0+6 = 5x + 9
=4 =6
R: x = 4 o 6

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 13


2x = 8
x2 = 4
x =! 4
=! 2
j. (x + 3) (x - 3) - (x + 4) 2 d. - 2x2 = - 32
= x 2 - 3 2 - (x 2 + 2 # 4 # x + 4 2) x2 = 16
= x 2 - 9 - (x 2 + 8x + 16) x = ! 16
= x 2 - 9 - x 2 - 8x - 16 =! 4
= - 8x - 25 e. 4x2 - 100 = 0
2. a. (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 4x2 = 100
= (a 2 + b 2) + 2ab x2 = 25
= 25 + 2 # 12 x = ! 25
= 49 =! 5
b. (a - b) 2 = a2 - 2ab + b2 f. - 5x2 + 20 = 0
= (a2 + b2) - 2ab - 5x2 = - 20
= 13 - 2 # 6 x2 = 4
=1 x =! 4
=! 2
3. a. x 2 + 8x = x # x + 8 # x
6. a. (x - 1) 2 = 4
= x (x + 8)
Se sustituye x - 1 por Y.
b. 3ab + 9a = 3 # a # b + 3 # 3 # a
= 3a (b + 3) Y2 = 4
c. 5x2 - 10y2 = 5 # x # x - 2 # 5 # y # y Y =! 4
= 5 (x2 - 2y2) =! 2
d. x2 + 4x + 3 = ^ x + 1 h^ x + 3h Se sustituye Y por x - 1.
e. x2 + x - 2 = ^ x - 1 h^ x + 2h x-1 = 2 o x - 1 =- 2
f. x2 - 6x + 8 = ^ x - 2h^ x - 4h x = 2+1 x =- 2 + 1
g. x2 - 2x - 3 = ^ x + 1 h^ x - 3h =3 =- 1
h. x2 - 9 = x2 - 32 R: x = 3 o - 1
= (x + 3) (x - 3) b. (x + 3) 2 = 9
i. x 2 + 4x + 4 = x 2 + 2 # 2 # x + 2 2 Se sustituye x + 3 por Y.
= (x + 2) 2 Y2 = 9
j. x - 6x + 9 = x2 + 2 # (- 3) # x + (- 3) 2
2
Y =! 9
= (x - 3) 2 =! 3
k. 2x 2 + 4 x + 2 = 2 # x 2 + 2 # 2 # x + 2 # 1 Se sustituye Y por x + 3.
= 2 (x2 + 2x + 1) x+3 = 3 o x + 3 =- 3
= 2 (x + 1) 2 x = 3-3 x =- 3 - 3
=0 =- 6
l. 3x 2 - 24x + 48 = 3 # x 2 - 3 # 8 # x + 3 # 16
R: x = 0 o - 6
= 3 (x 2 - 8x + 16)
c. (x - 2) 2 = 16
= 3 (x - 4) 2
m. 4x 2 - 64 = 4 (x 2 - 16) Se sustituye x - 2 por Y.
Y2 = 16
= 4 (x 2 - 4 2)
Y = ! 16
= 4 (x + 4) (x - 4)
=! 4
n. 100 - x 2 = 10 2 - x 2 = (10 + x) (10 - x)
o. - x 2 + 81 = - (x 2 - 81) Se sustituye Y por x - 2.
x-2 = 4 o x - 2 =- 4
= - (x 2 - 9 2)
x = 4+2 x =- 4 + 2
= - (x + 9) (x - 9)
=6 =- 2
4. a. 81 - 1 = 81 - 1
2 2 2

R: x = 6 o - 2
= (81 + 1) (81 - 1)
d. (x + 5) 2 = 36
= 82 # 80
Se sustituye x + 5 por Y.
= 6, 560
Y 2 = 36
b. 552 - 452 = (55 + 45) (55 - 45)
Y = ! 36
= 100 # 10
=! 6
= 1, 000
Se sustituye Y por x + 5.
5. a. x2 = 9
x+5 = 6 o x + 5 =- 6
x =! 9
x = 6-5 x =- 6 - 5
=! 3
=1 = - 11
b. x2 - 81 = 0
R: x = 1 o - 11
x2 = 0 + 81
x2 = 81
x = ! 81
=! 9
c. 2x 2 = 8
x2 = 4
x =! 4
=! 2
- 2x2 = - 32
x2 = 16
x = ! 16
=! 4
4x2 - 100 = 0 14 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones
4x2 = 100
x2 = 25
7. a. 3 x 2 + 5x - 2 = 0 f. x2 - 8x + 16 = 0
- b ! b2 - 4ac ^ x - 4h 2 = 0
Se sustituye a por 3, b por 5 y c por - 2 en x = 2a .
x-4 = 0
- 5 ! 52 - 4 # 3 # (- 2)
x= 2#3 x = 0+4
- 5 ! 25 + 24 =4
=
6 R: x = 4
=
- 5 ! 49 g. ^ x + 2h^ x + 1h = 0
6
x+2 = 0 o x+1 = 0
= -5 ! 7
6 x = 0-2 x = 0-1
- 5 +7 -5 - 7 =- 2 =- 1
x= 6 o x= 6
R: x = - 2 o - 1
=2 = - 12
6 6 h. ^ x - 2h^ x - 3h = 0
=1 =- 2 x-2 = 0 o x-3 = 0
3
x = 0+2 x = 0+3
R: x = 13 o - 2 =2 =3
b. 2 x 2 - 5x + 2 = 0 R: x = 2 o 3
- b ! b2 - 4ac i. ^ x + 4h^ x - 1h = 0
Se sustituye a por 2, b por - 5 y c por 2 en x = 2a .
x+4 = 0 o x-1 = 0
- (- 5) ! (- 5) 2 - 4 # 2 # 2 x = 0-4 x = 0+1
x= 2#2
=- 4 =1
5 ! 25 - 16
= 4 R: x = - 4 o 1
5! 9
= 4 j. ^ x - 5h^ x + 3h = 0
x-5 = 0 o x+3 = 0
= 5!4
3
x = 0+5 x = 0-3
+ - =5 =- 3
x= 543 o x= 543
R: x = 5 o - 3
=48 =24 k. x 2 + 6x + 5 = 0
^ x + 5h^ x + 1h = 0
=2 =1
2 x+5 = 0 o x+1 = 0
R: x = 2 o 12
x = 0-5 x = 0-1
8. a. x 2 + 6x = 0 =- 5 =- 1
x ^ x + 6h = 0 R: x = - 5 o - 1
x = 0 o x+6 = 0
l. x 2 - 2x - 8 = 0
^ x - 4h^ x + 2h = 0
x = 0-6
=- 6
R: x = 0 o - 6 x-4 = 0 o x+2 = 0
x = 0+4 x = 0-2
b. x - 4x = 0
2

x ^ x - 4h = 0 =4 =- 2
x = 0 o x-4 = 0 R: x = 4 o - 2
x = 0+4 m. x2 + 4x - 12 = 0
=4 ^ x + 6h^ x - 2h = 0
R: x = 0 o 4 x+6 = 0 o x-2 = 0
c. x2 - 16 = 0 x = 0-6 x = 0+2
^ x + 4h^ x - 4h = 0 =- 6 =2
x+4 = 0 o x-4 = 0 R: x = - 6 o 2
x = 0-4 x = 0+4 n. x2 - 5x - 14 = 0
=- 4 =4 ^ x - 7h^ x + 2h = 0
R: x = - 4 o 4 x-7 = 0 o x+2 = 0
d. 2x2 - 18 = 0 x = 0+7 x = 0-2
2 ^ x2 - 9h = 0 =7 =- 2
^
2 x 3h^ x - 3h = 0
+ R: x = 7 o - 2
x+3 = 0 o x-3 = 0
x = 0-3 x = 0+3 Ejercitación B
=- 3 =3 1. a. (2x + 1) 2 + (x + 2) (x + 1)
R: x = - 3 o 3 = (2x) 2 + 2 # 2x # 1 + 12 + x2 + (2 + 1) x + 2 # 1
e. x2 + 10x + 25 = 0 = 4 x 2 + 4 x + 1 + x 2 + 3x + 2
^ x + 5h 2 = 0 = 5x2 + 7x + 3
x+5 = 0 b. (x + 4) (x - 4) + (3x + 2) 2
x = 0-5 = x2 - 42 + (3x) 2 + 2 # 3x # 2 + 22
=- 5 = x2 - 16 + 9x2 + 12x + 4
R: x = - 5 = 10x2 + 12x - 12

Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 15


c. (3x - 2y) 2 + (2x + y) 2 j. 5x 2 + 20x - 60 = 5 # x 2 + 5 # 4 # x - 5 # 12
= (3x) 2 - 2 # 3x # 2y + (2y) 2 + (2x) 2 + 2 # 2x # y + y2 = 5 (x 2 + 4x - 12)
= 9x2 - 12xy + 4y2 + 4x2 + 4xy + y2 = 5 (x - 2) (x + 6)
= 13x2 - 8xy + 5y2 k. 4x 2 - 44x + 112 = 4 # x 2 - 4 # 11 # x + 4 # 28
d. (3x + 4y) 2 - (5x - y) (5x + y) = 4 (x 2 - 11x + 28)
= (3x) 2 + 2 # 3x # 4y + (4y) 2 - [(5x) 2 - y2] = 4 (x - 4) (x - 7)
= 9x2 + 24xy + 16y2 - (25x2 - y2) l. 6x 2 - 96 = 6 (x 2 - 16)
= 9x2 + 24xy + 16y2 - 25x2 + y2 = 6 (x + 4) (x - 4)
= - 16x2 + 24xy + 17y2 m. - 2x 2 - 20x - 50 = - 2 # x 2 - 2 # 10 # x - 2 # 25
= - 2 (x 2 + 10x + 25)
2. a. Se sustituye x por 3 en x2 + ax + b = 0.
9 + 3a + b = 0 = - 2 (x + 5) 2
3a + b = - 9 1 n. - x - 7x - 12 = - 1 # x 2 - 1 # 7 # x - 1 # 12
2

Se sustituye x por 5 en x2 + ax + b = 0. = - (x 2 + 7x + 12)


25 + 5a + b = 0 = - (x + 3) (x + 4)
5a + b = - 25 2 o. 72 - 2x 2 = 2 (36 - x 2)
= 2 (6 + x) (6 - x)
*
3a + b = - 9 1
5a + b = - 25 2 p. 400 - 4x 2 = 4 _100 - x 2i
= 4 (10 + x) (10 - x)
3a + b = - 9 1
(-) 5a + b = - 25 2 4. a + a2 = 30
- 2a = 16 a + a - 30 = 0
2
a =- 8
^a - 5h^a + 6h = 0
Se sustituye a por - 8 en la ecuación 1 . a-5 = 0 o a+6 = 0
3 # (- 8) + b = - 9 a = 0+5 a = 0-6
- 24 + b = - 9 =5 =- 6
b = 15 Siendo a 2 0, a = 5
R: a = - 8 y b = 15 R: a = 5
b. Se sustituye x por 2 en x2 + ax + b = 0. 5. Siendo x cm la base, la altura se puede expresar como x + 3 cm.
Dado que el área es 28 cm 2, se pueden expresar estas relaciones
4 + 2a + b = 0
como: x (x + 3) = 28
2a + b = - 4 1
x2 + 3x = 28
Se sustituye x por - 4 en x2 + ax + b = 0.
x + 3x - 28 = 0
2

16 - 4a + b = 0
^ x - 4h^ x + 7h = 0
- 4a + b = - 16 2
x-4 = 0 o x+7 = 0
*
2a + b = - 4 1
x = 0+4 x = 0-7
- 4a + b = - 16 2 =4 =- 7
2a + b = - 4 1 Siendo x 2 0, x = 4
(-) - 4a + b = - 16 2 R: La base es 4 cm y la altura es 7 cm.
6a = 12
a =2 6. 3m 3m

Se sustituye a por 2 en la ecuación 1 . xm = xm - xm


2 # 2 + b =- 4
4 + b =- 4 (x + 2) m (x + 2) m
b =- 8
R: a = 2 y b = - 8 A = (x + 2) # x - 3 # x
= x 2 + 2 x - 3x
18xx2 yy2 zz +
2 2 2 2
3. a. 18 +9 9xy
xy2 zz2
= x2 - x
=
= 9 # 2 # x # xx #
9 # 2 # x # # yy #
# yy ## zz +
+9 9# # xx #
# yy #
# yy #
# zz #
# zz
=9 xy22 zz ((2
9xy + zz))
2xx + R: El área del jardín es x2 - x m 2 .
=
- 28
7aa22 bb33 - 28aa33 bb22 (Solución alternativa)
b. 7
=7
= 7# # aa # # aa #
# bb # # bb ## bb --7 7##4 4## aa ## aa #
# aa #
# bb #
# bb 3m 3m
=
=7 7aa2 bb2 ((bb -
2 2
-4 4aa)) (x + 2) - 3
c. xx2 +
2
+ 1313xx + 42 =
+ 42 = ((xx +
+66)) ((xx +
+77)) xm = xm = x+2-3
d. +5
xx22 + x -
- 24 =
5x 24 (x 3) (x 8))
= ( x -
- 3 ) ( x +
+ 8 = x - 1 (m)
xx2 - + 30
30 = = ((xx - 5)) ((xx - (x + 2) m (x + 2) m
2
e. - 1111xx + -5 -66))
16xx2 - 9yy2 = 4xx)) 2 -
2 2 2 2
f. 16 -9 = ((4 - ((3
3yy)) 2
A = (x - 1) # x
= (4 x + 3 y
= (4x + 3y) (4x -) (4 x -3
3yy))
= x (x - 1)
g. xx22 + 18 x + 81 = x 2 + 2 # 9 # x + 92
2
+ 18x + 81 = x + 2 # 9 # x + 9
2

R: El área del jardín es x (x - 1) m 2 .


= ((xx +
= 2
+9 9)) 2
h. x2 - 14x + 49 = x2 + 2 # (- 7) # x + 72
= (x - 7) 2
i. 3x + 24x + 45 = 3 # x 2 + 3 # 8 # x + 3 # 15
2

= 3 (x 2 + 8x + 15)
= 3 (x + 3) (x + 5)

16 Tercero básico / Álgebra / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


p q

Máximo

Unidad 2
r s

Función
Solucionario de los ejercicios Sección 1, Clase 4
a. y = x2
Unidad 2 Función 9
y
y = 13 x2
Sección 1, Clase 1 8
1. x -3 -2 -1 0 1 2 3 7
6
y 27 12 3 0 3 12 27
5
9 9
2. a. y = x # x = x2 4
R: y = x 2
3
b. y = x # x # r = rx 2 2
R: y = rx 2 3 3
1

Sección 1, Clase 2 –4 –3 –2 –1 0
–1
1 2 3 4 x

Cuando x = - 1, el valor de y es 1.
Cuando x = 1, el valor de y es 1. b. y = x2
Es decir, los valores de y son iguales.
Los valores de y también son iguales cuando x = - 2 y x = 2. y
9
8
Sección 1, Clase 3 7 y = 14 x2
a. y = 3x 2 6
y 5
18
17 4
16
3 4
15 4
14 2
13
12 1
1 1
11
10 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
9 –1
8
7
12 6
5 y = x2 Sección 1, Clase 5
4
4 3 3 x -1 -0.9 -0.8 -0.7 -0.6 -0.5 -0.4 -0.3 -0.2 -0.1 0
2
1 x2 -1 -0.81 -0.64 -0.49 -0.36 -0.25 -0.16 -0.09 -0.04 -0.01 0
1
0
–1 1 2 3 4 x
–4 –3 –2 –1
x 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
–2
x2 -0.01 -0.04 -0.09 -0.16 -0.25 -0.36 -0.49 -0.64 -0.81 -1

b. y = 4x 2
y
y 0.2
18
0.1
17
16
15
–1 –0.9 –0.8 –0.7 –0.6 –0.5 –0.4 –0.3 –0.2 –0.1 0
–0.1
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 x
14 –0.2
13 –0.3
12 –0.4
11
–0.5
10
16 9 –0.6

8 –0.7
7 –0.8
6 –0.9
5 y=x 2
–1
4
4 3
2 4
1 1 Sección 1, Clase 6
0
–1 1 2 3 4 x
–4 –3 –2 –1
–2 y

a. y = - 4x2: la gráfica q

b. y = - 3x2: la gráfica p

pq
Justificación:
-4 = 4 y -3 = 3
Entonces, - 4 2 - 3
Por tanto, la gráfica de y = - 4x 2 es más cerrada que la
gráfica de y = - 3x 2 .

Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


Sección 1, Clase 7 Sección 1, Clase 9
a. y a. El valor mínimo que y
1 toma y es 2 (cuando 18 y = 2x 2
17
0 x = 1).
–1 1 2 3 4 x
–4 –3 –2 –1
El valor máximo que
16
15
–2 toma y es 18 (cuando
14
-6 –3 -6 x = 3).
13
–4 Por tanto, el valor de y 12
-9 –5 -9 se encuentra desde 2 11
hasta 18 ^2 # y # 18h .
–6 10
–7 9
–8 8
7
–9 6
5
y = - x2 y =- 2 2 4
3x 3
2
b. y 1
1 0
–1 1 2 3 4 x
–4 –3 –2 –1
0
–1 1 2 3 4-1x
–4 –3 –2 –1
-1 b. El valor mínimo que
–2 -4 9 y
-4 y = 2x 2
toma y es 0 (cuando
–3 x = 0). 8
–4 El valor máximo que 7
–5 toma y es 8 (cuando 6
–6 x = - 2 y x = 2). 5
Por tanto, el valor de y 4
–7 y = - 14 x2 3
–8 se encuentra desde 0
hasta 8 ^0 # y # 8h . 2
–9 1
0
y = - x2 –1 1 2 3 x
–3 –2 –1

c. El valor mínimo que toma y es 2 y


Sección 1, Clase 8 (cuando x = - 1). 18 y = 2x 2
p q El valor máximo que toma y es 17
18 (cuando x = - 3). 16
y q: a. y = 4x2
p: d. y = 18 x2 Por tanto, el valor de y se 15
encuentra desde 2 hasta 14
13
18 ^2 # y # 18h . 12
11
10
9
8
7
6
x 5
4
3
2
1
0
–1 1 2 3 4 x
–4 –3 –2 –1

r s Sección 1, Clase 10
r: c. y = - 2x2 s: b. y = - 12 x2 a. El valor de y aumenta de 3 a 12.
b. El valor de y disminuye de 12 a 3.
(Explicación) c. El valor de y disminuye de - 3 a - 12.
Como los valores de las funciones a y d son positivos, las d. El valor de y aumenta de - 12 a - 3.
parábolas de estas gráficas se abren hacia arriba.
1 1
Comparando 4 y 8 , 4 2 8 . Entonces, la gráfica de y = 4x 2
1
es más cerrada que la gráfica de y = 8 x 2 .
Por tanto, la gráfica q representa la función a y la gráfica p
representa la función d.
Como los valores de las funciones b y c son negativos, las
1
parábolas de estas gráficas se abren hacia abajo. Entre - 2
1 1 1
y - 2, - 2 = 2 y - 2 = 2. Entonces, - 2 2 - 2 .
Por tanto, la gráfica de y = - 2x 2 es más cerrada que la
1
gráfica de y = - 2 x 2 . Entonces, la gráfica r representa la
función c y la gráfica s representa la función b.

2 Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


y = 3x 2 b.
x -3 -2 -1 0 1 2 3
Aumenta
y y -16 -6 0 2 0 -6 -16
(- 2, 12) 12 (2, 12)
Disminuye 11 3
y
10
9 2
8 1
7 0
6
Aumenta –1 1 2 3 x
–3 –2 –1
5 –2
4 –3
(- 1, 3) 3 (1, 3) –4
2 –5
Aumenta –6
1
–7
0
–1 1 2 3 x
–3 –2 –1 –8
Aumenta –9
–2
(- 1, - 3) –3 (1, - 3)
–4
–5 Sección 1, Clase 13
–6
–7 a.
x -3 -2 -1 0 1 2 3
–8
Aumenta Disminuye
–9 y 15 5 -1 -3 -1 5 15
–10
–11 y
9
(- 2, - 12) –12 (2, - 12) 8
Aumenta 7
y = - 3x 2 6
5
4
Sección 1, Clase 11 3
a. x 0 1 2 3 4 2
1
y 0 2 8 18 32
0
–1 1 2 3 x
–3 –2 –1
+2 +6 +10 +14
-2
b. Cuando x = 2, y = 8. -3
Cuando x = 4, y = 32.
32 - 8 = 24 b.
R: El incremento de y es 24. x -3 -2 -1 0 1 2 3
- 8 = 24 =
c. (Razón de cambio) = 324-2 2 12 y -12 -7 -4 -3 -4 -7 -12
y
1
Sección 1, Clase 12 –3 –2 –1 0 x
–1 1 2 3
a. –2
x -3 -2 -1 0 1 2 3 –3
y 12 7 4 3 4 7 12 –4
–5
y –6
9
–7
8
–8
7
–9
6
5
4
3 Sección 2, Clase 1
2 a. x y x y x y x y
1 1 -3 -3 -5
1 1 2 11
-2 -3
0 -2
–1 1 2 3 x
–3 –2 –1 2 -1
2 2 5 -1 6 -1
3 0 0 0
3 3 10 3 1
4 1 1 3
4 4 17 2 2 2 5
5 3 3 7

b.
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -5 -4 -3 -2 -1 0 1
En la función y = x - 2, cada uno de los distintos
elementos del dominio tiene una sola imagen distinta
en el contradominio.
-3 -5
-2 -4
-1 -3
0 -2
1 -1
2 0
3 1

Entonces, es inyectiva.

Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


c. c. La función y = 2x2 no es biyectiva.
x -3 -2 -1 0 1 2 3 (Explicación)
y 27 12 3 0 3 12 27 x -3 -2 -1 0 1 2 3
En la función y = 3x , dos elementos distintos del
2
y 18 8 2 0 2 8 18
dominio tienen la misma imagen en el contradominio.
-3 -3 -3 -3
Dos elementos distintos del
-2 -2 -2 -2 dominio tienen la misma imagen
-1 -1 -1 -1 en el contradominio.
0 0 0 0
1 3 1 2 Entonces, la función no es
2 12 2 8 inyectiva.
3 27 3 18 Además, los números negativos
Entonces, no es inyectiva. del contradominio no son imagen
de ningún elemento del dominio.
Entonces, la función no es
Sección 2, Clase 2 sobreyectiva.
Por tanto, la función no es
a. x y x y x y x y
-3 -3
biyectiva.
1 11 -5
1 1 2 -2 -2 -3
2 -1
2 2 5 -1 6 -1
3
3
3 10
0
3
0 0
1 Sección 2, Clase 4
4 1 1 3
4 4 17 2 2 2 5 1. La función b es inversa de la función a.
5 3 3 7 (Explicación)
b. a. y = x + 3
x -3 -2 -1 0 1 2 3
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y -5 -4 -3 -2 -1 0 1
y 0 1 2 3 4 5 6
En la función y = x - 2, todos los elementos del
contradominio son imagen de los elementos del dominio. b. y = x-3
-3 -5
-2 -4 x 0 1 2 3 4 5 6
-1 -3
0 -2 y -3 -2 -1 0 1 2 3
1 -1
2 0 y = x+3
3 1 x y El valor de x, - 3, se cambia a 0
-3 0 por la función y = x + 3, luego
Entonces, es sobreyectiva. -2 1 0 vuelve a - 3 por la función
-1 2
0 3 y = x - 3. Es decir, todos los
c. 1 4 valores de x cambian por la
x -3 -2 -1 0 1 2 3 2 5
3 6
función y = x + 3, y vuelven
y 27 12 3 0 3 12 27 y x a los valores iniciales.
y = x-3
Entonces,y = x - 3 es la función
En la función y = 3x , los números negativos del
2
inversa de y = x + 3.
contradominio no son imagen de ningún elemento del
dominio. 2. La función b no es inversa de la función a.
-3 -3 (Explicación)
-2 -2
-1 -1
a. y = 3 - x
0 0
1 3 x -3 -2 -1 0 1 2 3
2 12
3 27 y 6 5 4 3 2 1 0
Entonces, no es sobreyectiva. b. y = x-3
x 6 5 4 3 2 1 0
Sección 2, Clase 3
y 3 2 1 0 -1 -2 -3
a. x y x y x y x y
y = 3-x
1 -3 11 -3 -5 x y El valor de x, - 3, se cambia a 6
1 1 2 -2 -2 -3
2
-1 6 -1 -1 -3 6 por la función y = 3 - x, luego
2 2 5 -2 5
3 0 0 0
-1 4
6 no vuelve a - 3 por la función
3 3 10 3 1
4 1 1 3 0 3 y = x - 3. Es decir, los valores
4 4 17 2 2 5
5 3
2
3 7
1 2 cambiados por la función
2 1
3 0 y = 3 - x no vuelven a los
y x valores iniciales.
b. La función y = x + 3 es biyectiva. y = x-3
Entonces, y = x - 3 no es la
(Explicación)
función inversa de y = 3 - x.
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y 0 1 2 3 4 5 6 Ejercitación A
-3 0 Cada uno de los distintos
-2 1 elementos del dominio tiene una 1. a. x ‒3 ‒2 ‒1 0 1 2 3
-1 2 sola imagen distinta en el
0 3 y 18 8 2 0 2 8 18
1 4 contradominio.
2 5 Entonces, la función es inyectiva.
3 6
Además, todos los elementos del
contradominio son imagen de los
elementos del dominio.
Entonces, la función es
sobreyectiva.
Por tanto, la función es biyectiva.

4 Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


2. a. y = x2 b. El valor mínimo que toma y es 1 (cuando x = -1).
El valor máximo que toma y es 9 (cuando x = -3).
x ‒3 ‒2 ‒1 0 1 2 3
Por tanto, el valor de y se encuentra desde 1 hasta 9
y 9 4 1 0 1 4 9 _1 # y # 9i .
y y
8 9
7 y = x2
8
6 7
5 6
4 5
3 4
2 3
1 2
0 1
–1 1 2 3 x
–3 –2 –1
–5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1
b. y = 2x 2

x ‒3 ‒2 ‒1 0 1 2 3 c. El valor mínimo que toma y es 0 (cuando x = 0).


y 18 8 2 0 2 8 18 El valor máximo que toma y es 4 (cuando x = -2).
Por tanto, el valor de y se encuentra desde 0 hasta 4
y
8 _0 # y # 4i .
7
6 y
9
5 8
4 7
3 6
y = x2
2 5
4
1 3
0 2
–1 1 2 3 x
–3 –2 –1
1
–5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1
3. y
1
5. byc
0
–1 1 2 3 4 5 x
–5 –4 –3 –2 –1 (Explicación)
1
y
f: b. y = - 4x 2 a. b. Cuando x = - 2,
–2
–3 e : a. y = - x 2 y = - (- 2) 2 = - 4 –3 –2 –1 0 1 2 3 x
–1
–4 Cuando x = - 1, –2
d: c. y = - 1 x 2 –3
–5 2 2
y = - (- 1) = - 1
Entonces, el valor de x –4
(Explicación) –5
aumenta de - 4 a - 1.
Comparando los valores de a de las funciones, Por tanto, a no es correcta y b es correcta.
Función a: a = - 1 y - 1 = 1, c. Cuando x = 0, y = 02 = 0.
Función b: a = - 4 y - 4 = 4, Entonces, c es correcta.
1 1 1
Función c: a = - 2 y - 2 = 2 , 6. a.
x 0 1 2 3 4
-4 2 -1 2 - 1 .
2 y 0 3 12 27 48
Como el valor absoluto de a es mayor, la gráfica es
más cerrada. Entonces, la gráfica f representa la
función b. y = - 4x2, la gráfica e representa la +3 +9 +15 +21
función a. y = - x2 y la gráfica d representa la
1 b. Si x = 1, entonces y = 3.
función c. y = - 2 x2 .
Si x = 3, entonces y = 27.
4. a. El valor mínimo que toma y es 1 (cuando x = 1). c. Razón de cambio: 27
- 3 = 24 =
12
El valor máximo que toma y es 9 (cuando x = 3). 3-1 2
Por tanto, el valor de y se encuentra desde 1 hasta 9
_1 # y # 9i .
7. y f: c. y = x 2 + 2
5
y 4
9 3 e: b. y = x 2
y = x2
8 2
7 1
d: a. y = x 2 - 4
6
0
5 –1 1 2 3 4 5 x
–5 –4 –3 –2 –1
4 –2
3 –3
2 –4
1 –5
–5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1 (Explicación)
Al comparar los valores de c en las funciones, la gráfica de y = - x2
pasa por el origen (0, 0), la gráfica de y = x2 - 4 pasa por el punto
(0, - 4) y la gráfica de y = x2 + 2 pasa por el punto (0, 2).

Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 5


8. a. - 2 y 2 en el dominio tienen la misma imagen, entonces no es 3. a. Se sustituye x por 1 y y por 2 en y = ax2 .
inyectiva. 2 = a # 12
Todos los elementos del contradominio son imagen de los
2 = a#1
elementos del dominio, entonces es sobreyectiva.
Por tanto, es sobreyectiva. a=2
b. El valor mínimo que toma y es 0 (cuando x = 0) .
b. 1 y 2 en el dominio tienen la misma imagen, entonces no es El valor máximo que toma y es 8 (cuando x = - 2) .
inyectiva.
Por tanto el valor de y se encuentra desde 0 hasta 8
- 2 y 0 en el contradominio no son imagen de ningún elemento del
dominio, entonces no es sobreyectiva. ^0 # y # 8h .
Por tanto, no es inyectiva ni sobreyectiva. y
9
c. Cada uno de los distintos elementos del dominio tiene una sola 8
imagen distinta en el contradominio, entonces es inyectiva. 7
15 en el contradominio no es imagen de ningún elemento del 6
dominio,entonces no es sobreyectiva. 5
Por tanto, es inyectiva. 4
3
d. Cada uno de los distintos elementos del dominio tiene una sola 2
imagen distinta en el contradominio y todos los elementos del 1
contradominio son imagen de los elementos del dominio. –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
Entonces, es inyectiva y sobreyectiva.
Por tanto, es biyectiva. 4. a. y b.
y = x2
y
Ejercitación B 10
9
1. a. Se sustituye x por 2 y y por 2 en y = ax2 . 8
2 = a # 22 7
6 y = x2 + 2
2 = a#4 5
2 = 4a 4
4a = 2 3
2
a= 2 4 1
0
a = 12 –1 1 2 3 4 x
–4 –3 –2 –1
–2 y = x2 - 3
b. Se sustituye a por 12 y x por 4 en y = ax2 .
–3
y = 12 # 42 –4

= 1 # 16 5. c
2
=8 (Explicación)
2. y = 4-x
y
5 f: b. y = 2x 2 a.
4 x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
e: d. y = x 2
3
2 y 8 7 6 5 4 3 2 1 0
1
y = x-4
0
–1 1 2 3 4 5 x
–5 –4 –3 –2 –1
x 8 7 6 5 4 3 2 1 0
–2 h: a. y = - 2x 2
–3 y 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4
–4 g: c. y = - 1 x 2 y = 4-x
4
–5 x y
El valor de x, - 4, cambia a 8 por
-4 8
(Explicación) la función y = 4 - x. Luego, no
-3 7
Como los valores de las funciones b y d son vuelve a - 4 por la función
-2 6
positivos, las parábolas de estas gráficas se abren -1 5
y = x - 4.
hacia arriba. Comparando 2 y 1, 2 2 1. Entonces, Entonces, las funciones no tienen
0 4
la gráfica de y = 2x2 es más cerrada que la gráfica una relación inversa.
1 3
de y = x2 . 2 2
Por tanto, la gráfica f representa la función 3 1
b. y = 2x2 y la gráfica e representa la gráfica 4 0
d. y = x2 . y x
y = x-4
Como los valores de las funciones a y c son
negativos, las parábolas de estas gráficas se abren
1
hacia abajo. Comparando - 2 y - 4 , - 2 = 2 y

- 14 = 14 , - 2 2 - 14 . Entonces, la gráfica de
y = - 2x2 es más cerrada que la gráfica de
1
y = - 4 x2 .
Por tanto, la gráfica h representa la función
a. y = - 2x2 y la gráfica g representa la función
1
c. y = - 4 x2 .

6 Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


b. y = x+4

x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y 0 1 2 3 4 5 6 7 8

y=x 2

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
y 0 1 4 9 16 25 36 49 64

y = x+4 El valor de x, - 4, cambia a 0 por


x y
la función y = x + 4. Luego, no
-4 0 vuelve a 0 por la función y = x2 .
-3 1 Entonces, las funciones no tienen
-2 2 una relación inversa.
-1 3
0 4
1 5
2 6
3 7
4 8
y x
y = x2

c. y = 4+x

x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y 0 1 2 3 4 5 6 7 8

y = x-4

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
y -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y = x+4
x y El valor de x, - 4, cambia a 0 por
-4 0 la función y = 4 + x. Luego,
-3 1 vuelve a - 4 por la función y = x - 4.
-2 2 Es decir, todos los valores de x
-1 3 cambian por la función y = 4 + x, y
0 4 vuelven a los valores iniciales.
1 5 Entonces, las funciones tienen una
2 6 relación inversa.
3 7
4 8
y x
y = x-4

Tercero básico / Función / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 7


Unidad 3

Etnomatemática
Solucionario de los ejercicios Sección 4, Clase 1
a. Es circular porque su base es 20 y se llama K'al.
Unidad 3 Etnomatemática b. Es cuadrangular por los cuatro triángulos que forman
el cuadrado que representa los cuatro sectores del
Sección 1, Clase 1 universo.
a. Enero, marzo, mayo, julio, agosto, octubre y diciembre c. Es holística porque es una red de conocimientos y
b. Abril, junio, septiembre y noviembre saberes que dificilmente podrían estar desvinculados de
c. 366 días la comprensión de los fenómenos naturales y sociales.
d. Cada cuatro años d. Es espiritual porque es incluida en la celebración de una
e. 24. 2189 días ceremonia espiritual a través del conteo de la energías
de cada nawal.

Sección 1, Clase 2
Sección 4, Clase 2
1. a. Día Tijax mes K'ayab'
b. Día Q'anil mes tzek' a. 0y1
c. Día Q'anil mes Ch'een b. 4
c. 16
2. a. 2 de marzo del 2018 d. 0
b. 5 de noviembre del 2018
c. 18 de noviembre del 2018 Sección 4, Clase 3
1. a. 101
Sección 1, Clase 3
2

b. 1100 2

c. 1111 2

A. Kej a. Negro d. 10000 2


B. E d. Amarillo e. 10100 2
C. No'j b. Rojo f. 11110 2

D. Iq' c. Blanco
2. a. 4
b. 6
Sección 2, Clase 1 c. 11
a. Permite al ser humano ubicarse en el tiempo y espacio. d. 14
b. Representa los siete puntos cósmicos. e. 18
c. 20 nawales f. 24
d. El centro, los cuatro puntos cardinales en el plano
horizontal, el cenit y nadir en el plano vertical
Sección 4, Clase 4

Sección 2, Clase 2 a. 2 bytes


30
Kilobyte
a. 584 días b. Un bit Gigabyte
b. 236 días
c. 250 días c. 2 bytes
10
Un dígito del sistema binario
d. 780 días
d. Un bytes Terabyte
e. 3 ciclos
e. 2 bytes
40
8 bits
Sección 3, Clase 1
a. Significa la cuatriedad, 4 cuadrantes y los 4 cargadores. Sección 4, Clase 5
b. Significa las 13 energías y 13 articulaciones.
a. 1,4 y 6
c. Es una de las bases del sistema de numeración maya.
b. 876 d.C.
d. Iq, Kej, E y No'j
c. El punto o círculo pequeño
d. Vacío o vacante
Sección 3, Clase 2 e. Se derivó de la palabra as-sifr.
a. En la figura se observan líneas rectas y figuras cuadradas
que se han colocado y distribuido armoniosamente para Sección 5, Clase 1
obtener el diseño.
a. 400 brazadas cuadradas
b. En la figura se observa un diseño de rombos que forman
b. 1,600 varas cuadradas
un patrón geométrico.
c. Ejemplo:
Área: un cuarterón de terreno
Sección 3, Clase 3 Volumen: tarea de leña
a. Ejemplo:
1 B'atz', 2 E, 3 Aj, 4 I'x
b. Ejemplo:
6 Ajmaq, 7 No'j
c. Ejemplo:
9 Kawoq, 10 Ajpu, 11 Imox, 12 Iq'

Tercero básico / Etnomatemática / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


3 1
cos i 0 -
2 2 -
ac tan i
1
-1 -
3

r
360º

Unidad 4

Geometría
Solucionario de los ejercicios c. d.

Unidad 4 Geometría Base Base


Sección 1, Clase 1
Base Base
a. Segmento circular
b. Sector circular Prisma hexagonal Prisma heptagonal
c. Ángulo central
d. % Sección 2, Clase 2
Arco AB (AB)
a. b.
e. Cuerda AB

Sección 1, Clase 2
1. a. l = 2r # 10 # 120c b. l = 2r # 5 # 36c
360c 360c Base Base
= 2r # 10 # 1 = 2r # 5 # 1
3 10 Cono Pirámide triangular
= 20 r =r
3 R: r cm c. d.
R: 20 r cm
3
2. l = 2r # 12 # 30c
360c
= 2r # 12 # 1 Base
12
= 2r Base
R: 2r cm
Pirámide cuadrangular Pirámide hexagonal
3. l = 2r # 8 # 45c
360c
= 2r # 8 # 1
Sección 3, Clase 1
8
= 2r a, b, d
R: 2r cm
Sección 3, Clase 2
Sección 1, Clase 3
a. Prisma triangular
1. a. A = r # 10 2 # 90c
360c
= r # 100 # 1
4
= 25r
R: 25r cm 2

b. A = r # 5 2 # 36c
360c
= r # 25 # 1 b. Prisma rectangular
10
= 5r
2
R: 5 r cm 2
2

2. A = r # 4 2 # 45c
360c
c. Prisma pentagonal
= r # 16 # 1
8
= 2r
R: 2r cm 2

Sección 2, Clase 1
a. Base b.

Base
Sección 3, Clase 3
a, d
Base

Base
Prisma rectangular Cilindro

Tercero básico / Geometría / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


Sección 3, Clase 4 Sección 4, Clase 4
a. Pirámide cuadrangular a. (Área superficial del cilindro)
= 2r # 5 2 + 2r # 5 # 6 = 50r + 60r
= 110r
R: 110r cm 2
b. (Área superficial del cilindro)
= 2r # c 2 m + 2r # c 2 m # 10
6 2 6
b. Pirámide triangular
= 2r # 3 2 + 2r # 3 # 10 = 18r + 60r
= 78r
R: 78r cm 2

Sección 4, Clase 5
c. Pirámide hexagonal
1. a. (Área superficial del cubo)
= 6 # 42 = 6 # 16 = 96
R: 96 cm2
b. (Área superficial del cubo)
= 6 # 72 = 6 # 49 = 294
R: 294 cm2
d. Pirámide cuadrangular
2. a. (Área superficial del prisma rectangular)
= 2 (10 # 3) + 2 (3 # 8) + 2 (10 # 8)
= 60 + 48 + 160 = 268
R: 268 cm2
b. (Área superficial del prisma rectangular)
= 2 (15 # 6) + 2 (6 # 4) + 2 (15 # 4)
= 180 + 48 + 120 = 348
Sección 3, Clase 5 R: 348 cm2
a 3. a. (Área superficial del prisma triangular)
= 2 b 12 # 6 # 4 l + 6 # 5 + 5 # 5 + 5 # 5
Sección 4, Clase 1 = 24 + 30 + 25 + 25 = 104
a. (Área superficial del cubo) = 6 # 52 = 6 # 25 = 150 R: 104 cm2
R: 150 cm2
b. (Área superficial del prisma triangular)
b. (Área superficial del cubo) = 6 # 122 = 6 # 144 = 864 = 2 b 12 # 6 # 8 l + 10 # 12 + 6 # 12 + 8 # 12
R: 864 cm2
= 48 + 120 + 72 + 96 = 336
R: 336 cm2
Sección 4, Clase 2 4. a. (Área superficial del cilindro)
a. (Área superficial del prisma rectangular) = 2r # 4 2 + 2r # 4 # 6 = 32r + 48r
= 80r
= 2 (4 # 2) + 2 (2 # 8) + 2 (4 # 8)
= 16 + 32 + 64 = 112 R: 80r cm 2
R: 112 cm2 b. (Área superficial del cilindro)
= 2r # c 2 m + 2r # c 2 m # 12
8 2 8
b. (Área superficial del prisma rectangular)
= 2 (4 # 6) + 2 (6 # 4) + 2 (4 # 4) = 2r # 4 2 + 2r # 4 # 12
= 48 + 48 + 32 = 128 = 32r + 96r = 128r
R: 128 cm2 R: 128r cm 2

Sección 4, Clase 3 Sección 4, Clase 6


a. (Área superficial del prisma triangular) a. (Área superficial de la pirámide cuadrangular)
= 2 b 12 # 3 # 4 l + 5 # 8 + 3 # 8 + 4 # 8 = 3 # 3 + 4 b 12 # 3 # 8 l = 9 + 48 = 57
= 12 + 40 + 24 + 32 = 108 R: 57 cm2
R: 108 cm2
b. (Área superficial de la pirámide cuadrangular)
b. (Área superficial del prisma triangular) = 8 # 8 + 4 b 12 # 8 # 8 l = 64 + 128 = 192
= 2 b 12 # 6 # 8 l + 10 # 10 + 6 # 10 + 8 # 10 R: 192 cm2
= 48 + 100 + 60 + 80 = 288
R: 288cm2 Sección 4, Clase 7
a. (Área superficial de la pirámide triangular)
= 8 # 6 + 10 # 9 + 8 # 9 + 6 # 9 = 24 + 45 + 36 + 27
2 2 2 2
= 132
R: 132 cm2

2 Tercero básico / Geometría / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


b. (Área superficial de la pirámide triangular) Sección 5, Clase 4
= 8 # 4 + 6 # 6 + 8 # 6 + 5 # 6 = 16 + 18 + 24 + 15 a. V = r # 2 2 # 6 = 24r
2 2 2 2
= 73 R: 24r cm 3
R: 73 cm2 b. V = r # 3 2 # 8 = 72r
R: 72r cm 3
Sección 4, Clase 8 c. V = r # c 8 m # 12 = r # 4 2 # 12 = 192r
2

2
a. (Área superficial del cono) = r # 6 + r # 6 # 10
2 R: 192r cm 3
= 36r + 60r = 96r
R: 96r cm 2 Sección 5, Clase 5
b. (Área superficial del cono) = r # 4 2 + r # 4 # 12 1. a. V = 8 # 3 # 5 = 120
= 16r + 48r = 64r
R: 120 cm3
R: 64r cm 2
b. V = 5 # 1 # 14 = 70
R: 70 cm3
Sección 4, Clase 9
2. a. V = 6 # 6 # 6 = 216
1. a. (Área superficial de la pirámide cuadrangular) R: 216 cm3
= 4 # 4 + 4 b 12 # 4 # 6 l = 16 + 48 = 64
b. V = 9 # 9 # 9 = 729
R: 64 cm2 R: 729 cm3
b. (Área superficial de la pirámide cudrangular)
9 # 12 #
= 5 # 5 + 4 b 12 # 5 # 10 l = 25 + 100 = 125
3. a. V= 2 10 = 540

R: 125 cm2 R: 540 cm 3

#
2. a. (Área superficial del cono) = r # 5 2 + r # 5 # 6 b. V = 10 2 10 # 9 = 450
= 25r + 30r = 55r cm 2
R: 450 cm3
R: 55r cm 2
4. a. V = r # 5 2 # 8 = 200r
b. (Área superficial del cono)
R: 200r cm 3
= r # b 2 l + r # b 2 l # 15 = r # 6 2 + r # 6 # 15
12 2 12

V = r # c 8 m # 15 = r # 4 2 # 15 = 240r
2
= 36r + 90r = 126r b.
2
R: 126r cm 2 R: 240r cm 3

Sección 4, Clase 10 Sección 5, Clase 6


a. (Área superficial de la esfera) 1 # 32 # 5 = 1# # =
a. V= 3 3 9 5 15
= 4 # r # 7 2 = 196r
R: 15 cm3
R: 196r cm 2
b. V= 3 1 # 42 # 9 = 1# # =
(Área superficial de la esfera) 3 16 9 48
b.
R: 48 cm3
= 4 # r # c m = 4 # r # 5 2 = 100r
10 2
2
R: 100r cm 2
Sección 5, Clase 7
Sección 5, Clase 1 a. V= 3 1 # 3#2 #4 = 4
2
a. V = 5 # 2 # 9 = 90 R: 4 cm3
R: 90 cm3 1 # 12 # 8 # 10 = 160
b. V= 3 2
b. V = 7 # 3 # 5 = 105
R: 160 cm3
R: 105 cm3

Sección 5, Clase 2 Sección 5, Clase 8


a. V = 7 # 7 # 7 = 343 a. V = 1 # r # 4 2 # 9 = 1 # r # 16 # 9 = 48r
3 3
R: 343 cm3
R: 48r cm 3
b. V = 9 # 9 # 9 = 729
V = 1 # r # c 6 m # 10 = 1 # r # 9 # 10 = 30r
2
R: 729 cm3 b.
3 2 3
R: 30r cm 3
Sección 5, Clase 3
a.
#
V = 6 2 8 # 10 = 240
Sección 5, Clase 9
R: 240 cm3 1 1
1. a. V = 3 # 52 # 9 = 3 # 25 # 9 = 75
#
b. V = 102 3 # 20 = 300 R: 75 cm 3

R: 300 cm3 b. V = 13 # 42 # 15 = 13 # 16 # 15 = 80
#
c. V = 12 2 8 # 20 = 960 R: 80 cm3
R: 960 cm3 #
2. a. V = 13 # 8 2 9 # 13 = 156
R: 156 cm3

Tercero básico / Geometría / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


b.
#
V = 13 # 6 2 4 # 10 = 40 Sección 6, Clase 5
R: 40 cm 3 a. sen 2 i + cos 2 i = 1
b5 l
3 2 + cos 2 i = 1
V = 1 # r # b 4 l # 6 = 1 # r # 4 # 6 = 8r
2
3. a.
3 2 3
cos 2 i = 1 - b 3 l
2

R: 8r cm 3 5

b. V = 1 # r # 3 2 # 12 = 1 # r # 9 # 12 = 36r = 1- 9
3 3 25
R: 36r cm 3 = 25 - 9
25
= 16
25
Sección 5, Clase 10 Siendq cos i 2 0,
a. V = 4 # r # 6 3 = 288r cos i = 16
3 25
R: 288r cm 3 =4
5
V = 4 # r # c 18 m = 4 # r # 9 3
3

b. 3 2 3 Además, tan i = sen i = sen i ' cos i


cos i
= 972r
tan i = 3 ' 4
R: 972r cm 3 5 5
=3#5
5 4
Sección 6, Clase 1 =3
4
a. A (1, 1)
R: cos i = 4 , tan i = 3
b. sen 45c = 1 5 4
2
b. sen 2 i + cos 2 i = 1
cos 45c = 1
sen 2 i + b- 4 l = 1
2
2 5
tan 45c = 11 = 1 sen 2 i = 1 - b- 4 l
2

5
= 1 - 16
Sección 6, Clase 2 25
= 25 - 16
A ^- 1, 3 h 25
= 9
3 25
sen 120c = 2 Siendq sen i 2 0,
cos 120c = - 12 sen i = 9
25
3
tan 120c = - 1 = - 3 =3
5
Además, tan i = sen i = sen i ' cos i
cos i
Sección 6, Clase 3 tan i = 3 ' c - 4 m
5 5
= #b 4l
i 0c 30c 45c 60c 90c 120c 135c 150c 180c 3 - 5
5
1 1 3 3 1 1 =- 3
sen i 0 1 0 4
2 2 2 2 2 2
R: sen i = 3 , tan i = - 3
3 3 5 4
1 1 -1 - 1 -
cos i 1 2 2 2 0 2 2 2 -1
Ejercitación A
1 - 3 -1 - 1
tan i 0 1 3 0 1. a. Cuerda AB b. Segmento circular
3 3
c. Ángulo central
60c
Sección 6, Clase 4 2. a. 60c
l = 2 π # 4 # 360 c
A = π# 42 # 360 c

i 0c 0c 1 i 1 90c 90c 90c 1 i 1 180c 180c = 2π # 4 # 1 = π # 16 # 1


6 6
8
+ + =4π = π
3
sen i 0 1 0 3
R: 4 R: 8 π
3 cm
3 π cm
2

cos i 1 + 0 - -1
b. 90c
l = 2π # 6 # 360 90c
c A = π # 62 # 360 c
tan i 0 + - 0
= 2π # 6 # 14 = π # 36 # 14
= 3π = 9π
R: 3π cm R: 9π cm2

4 Tercero básico / Geometría / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


3. a. b. e. (Área superficial) = π # 62 + π # 6 # 10
Base = 36π + 60π
Base = 96π
R: 96 π cm2
(Volumen) = 13 # π # 62 # 8
Base Base
= 1 # π # 36 # 8
3
Prisma rectangular Cilindro = 96π
R: 96π cm3
c. d.
f. (Área superficial) = 4 # π # 92
= 324π
R: 324 π cm2
(Volumen) = 4 3 π 9
# # 3
Base Base = 972 π
R: 972π cm3
Prisma triangular Cono

4. a. b.
6. a. A ^1, 3 h
3 3
b. sen 60c = 2 , cos 60c = 12 , tan 60c = 1 = 3

7. a. A ^- 1, 1h
b. sen 135c = 1 , cos 135c = - 1 , tan 135c = -11 = - 1
2 2
Prisma triangular Prisma rectangular
Ejercitación B
c. d.
1. a. l = 2π # 9 # 240c A = π # 92 # 240c
360c
360c
= 2π # 9 # 2 = π # 81 # 2
3 3
= 12 π = 54 π
R: 12π cm R: 54 π cm2

Pirámide cuadrangular Cono 2. a. Cono b. Prisma rectangular


c. Cilindro
5. a. (Área superficial) = 2 b 12 # 3 # 4 l + 3 # 6 + 4 # 6
+5#6 3. a. b.
= 12 + 18 + 24 + 30
= 84
R: 84 cm2
(Volumen) = 12 # 3 # 4 # 6
= 36 Cubo Pirámide cuadrangular
R: 36 cm3
c.
b. (Área superficial) = 2 π # b 2
6 l2 + 2 π # b 6 l # 10
2
= 2 π # 32 + 2π # 3 # 10
= 18 π + 60 π
= 78 π
R: 78 π cm2
(Volumen) = π # 32 # 10
Cilindro
= 90 π
R: 90 π cm3 4. a. (Área superficial)
c. (Área superficial) = 6 # 102 = 6 # 52
= 600 = 150
R: = 600 cm2 R: 150 cm2
(Volumen) = 10 # 10 # 10
b. (Área superficial)
= 1, 000
R: 1, 000 cm3 = 3 # 3 + 4 b 12 # 3 # 6 l
= 9 + 36
d. (Área superficial) = 6 # 6 + 4 b 12 # 6 # 5 l
= 45
= 36 + 60 R: 45 cm2
= 96
R: 96 cm2
(Volumen) = 13 # 62 # 4

= 1 # 36 # 4
3
= 48
R: 48 cm3

Tercero básico / Geometría / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 5


c. (Área superficial) b. sen 2 i + cos 2 i = 1
= 2π # ` 4 j + 2 π # ` 4 j # 4 sen 2 i + b- 3 l = 1
2
2

2 2 5
= 2 π # 22 + 2 π # 2 # 4 sen 2 i = 1 - b- 3 l
2

5
= 8 π + 16 π
9
= 24 π = 1-
25
R: 24 π cm2 =
25 - 9
25
5. a. (Área superficial) 16
=
= 2 # 1 #πb 2 4 l2 + 1 # 2 π # b 4 l # 6 + 4 # 6 25
2 2 2 Siendq sen i 2 0,
(Área de las bases) (Área de la cara (Área de la
lateral curva) cara lateral sen i = 16
25
plana)
4
= 4 π + 12 π + 24 =
5
= 16 π + 24 Además, tan i = sen i = sen i ' cos i
cos i
R: 16 π + 24cm2 tan i = 4 ' c - m
3
(Volumen) 5 5
= # c- m
4 5
= 1 #π # b 24 l2 # 6
5 3
2
= 12 π 4
=-
3
R: 12π cm3
R: sen i = 4 , tan i = - 4
5 3
b. (Área superficial)
= 1 (4 π # 62) + π # 62
2
(Área de (Área de
la cara la cara
curva) plana)
= 72 π + 36 π
= 108 π
R: 108 π cm2
(Volumen)
= 1 # 4 # π # 63
2 3
= 1 # 4 π # 216
2 3
= 144 π
R: 144 π cm3

3 3
6. sen 120c = 2 , cos 120c = - 12 , tan 120c = - 1 = - 3

7. a. Positivo
b. Negativo
c. Negativo

8. a. sen 2 i + cos 2 i = 1
b 5 l + cos 2 i = 1
4 2

cos 2 i = 1 - b 4 l
2

5
16
= 1-
25
25 - 16
=
25
9
=
25
Siendq cos i 2 0,
cos i = 9
25
3
=
5
Además, tan i = sen i = sen i ' cos i
cos i
tan i = 4 ' 3
5 5
4 5
= #
5 3
4
=
3
R: cos i = 3 , tan i = 4
5 3

6 Tercero básico / Geometría / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


A,B A+B
A-B A3B
A1B bdB

Unidad 5

Lógica
Solucionario de los ejercicios b. B + C = "2, 4 ,
B C

Unidad 5 Lógica -4
1 2
Sección 1, Clase 1 4
a. 8 ! C b. - 10 ! D c. - 2 g C -2

d. 0 ! D e. 10 ! C f. - 5 ! D
c. C + A = !4 +
C A
Sección 1, Clase 2
-4 5
a. D es conjunto vacío. D=Ø
4 6
b. F no es conjunto vacío. -2
c. M es conjuto vacío. M=Ø 2
7
d. G no es conjunto vacío.

Sección 1, Clase 3 Sección 1, Clase 6


a. El conjunto vacío Ø a. A - B = "4, 6, 7 ,
Todos los conjuntos con un A B
elemento !1 +, !2 + 4 1
El conjunto mismo "1, 2 , 6 5
b. El conjunto vacío Ø
7 2
Todos los conjuntos con
un elemento !2 +, !4 +, !6 +, !8 +
Todos los conjuntos "2, 4 ,, "2, 6 ,, "2, 8 ,, b. B - A = "1, 2 ,
A B
con dos elementos "4, 6 ,, "4, 8 ,, "6, 8 ,
Todos los conjuntos con "2, 4, 6 ,, "2, 4, 8 ,, 4 1
tres elementos "2, 6, 8 ,, "4, 6, 8 , 6 5
El conjunto mismo "2, 4, 6, 8 ,
7 2

Sección 1, Clase 4
A , B = "1, 2, 4, 5, 6, 7 ,
Sección 1, Clase 7
a.
A B a. A3B
1 = "- 6, - 4, - 2, 0, 1, 3, 5, 6 ,
5
6 4 A B
7 2 1
5-6
-4 2 3 5
-2 4
0 6
b. B , C = "- 4 , - 2, 1 , 2, 4 ,
B C b. A3C
-4 = "- 6 - 4, - 2, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 ,
2
1
4 A C
-2 1
-65 -4 3
-2 5
7
c. C , A = "- 4, - 2, 2, 4, 5, 6, 7 , 0 2 4
9
C A
-4 5 c. B3C
= "2, 4, 6, 7, 9 ,
-2 4 6
B C
2 7
52 7
1
4
3
Sección 1, Clase 5 6 5 9
a. A + B = "4 , A B
5 1
Sección 1, Clase 8
6 4
7 2 a. AC
= "1, 3, 5, 6, 7, 8, 9 ,
U
1 3
5
A 2
4
6 9
7 8

Tercero básico / Lógica / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


b. B C = "7, 8, 9 , 3. a. El conjunto vacío Ø
U Todos los conjuntos con un !2 +, !4 +
7 elemento
B 1 2 3 8 El conjunto mismo "2, 4 ,
4 5 6 b. El conjunto vacío Ø
9 Todos los conjuntos con un !1 +, !3 +, !5 +
elemento
Todos los conjuntos con dos "1, 3 ,, "1, 5 ,, "3, 5 ,
elementos
c. C = "2, 4, 6, 8 ,
"1, 3, 5 ,
C

El conjunto mismo
U c. El conjunto vacío Ø
2 4
Todos los conjuntos con un !1 +, !2 +, !3 + !5 +
C 1 3 5 elemento
7 9
8 Todos los conjuntos con dos "1, 2 ,, "1, 3 ,, "1, 5 ,
6 elementos "2, 3 ,, "2, 5 ,, "3, 5 ,
Todos los conjuntos con tres "1, 2, 3 ,, "1, 2, 5 ,
elementos "1, 3, 5 ,, "2, 3, 5 ,
Sección 2, Clase 1
El conjunto mismo "1, 2, 3, 5 ,
Considerando que la proposición p corresponde al conjunto
A y la proposición q corresponde al conjunto B. 4. a. H , K = "1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 ,
H K
a. A + B
2 4 1
b. B + A
8 3
6
Sección 2, Clase 2 5 7
10
Considerando que la proposición p corresponde al conjunto
b. K+H =" ,
A y la proposición q corresponde al conjunto B.
H K
a. A,B
b. B,A 2 4 1
3
6 8
Sección 2, Clase 3 10 5 7
Considerando que la proposición p corresponde al conjunto
A y la proposición q corresponde al conjunto B. c. H , S = "0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10 ,
a. A C H S
b. BC 8 0
2 1
4 3
Sección 3, Clase 1 10 6 5
a. Razonamiento deductivo
b. Razonamiento inductivo d. K + S = "1, 3, 5 ,
c. Razonamiento deductivo
K S
d. Razonamiento deductivo
e. Razonamiento inductivo 0
f. Razonamiento inductivo 1 2
7 3
5 4
6
Sección 3, Clase 2
a. Todos los números que terminan en cero son divisibles e. K , S = "0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,
entre 5. K S
b. Los cuadrados tienen cuatro lados. 0
1 2
7 3
Sección 4, Clase 1 5 4
6
a. Postulado b. Axioma c. Teorema

d. Teorema e. Teorema f. Corolario f. H + S = "2, 4, 6 ,


H S
g. Axioma h. Falacia lógica
0
8 2 1
Ejercitación A 4
10 6 3
1. a. 3!A b. 10 g A c. 2!B 5
d. 0gA e. 8 g B f. 5!B
2. a. M no es conjunto vacío. 5. a. C - D = "1, 9, 13 ,
b. O es conjunto vacío. O=Ø C D
c. H es conjunto vacío. H=Ø 1 2
3
d. C no es conjunto vacío. 9 5 4
6
13 7

2 Tercero básico / Lógica / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


b. C9D = "1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 13 , c. El conjunto vacío Ø
C D Todos los conjuntos con un " 1 ,, " 3 ,, " 5 ,, " 7 ,,
elemento "9 ,
1 2
3 Todos los conjuntos con dos "1, 3,, "1, 5,, "1, 7,,
9 5 4
6 elementos "1, 9,, "3, 5,, "3, 7,,
13 7 "3, 9,, "5, 7,, "5, 9,,
"7, 9,
c. C C = "2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11, 12 , Todos los conjuntos con tres "1, 3, 5,, "1, 3, 7,,
U
2 4 6 7 elementos "1, 3, 9,, "1, 5, 7,,
3
8 "1, 5, 9,, "1, 7, 9,,
C 5
1 "3, 5, 7,, "3, 5, 9,,
13
10
9 "3, 7, 9,, "5, 7, 9,
11 12 Todos los conjuntos con cuatro "1, 3, 5, 7,, "1, 3, 5, 9,,
elementos "1, 3, 7, 9,, "1, 5, 7, 9,,
d. D - C = "2, 3, 4, 6, 7 , "3, 5, 7, 9,
C D El conjunto mismo "1, 3, 5, 7, 9,
1 2 3 2. a. L - K = "0, 1, 3, 5, 7 ,
5 4 L K
9 6
13 7 0 1 8
2
3 4
e. D C = "1, 8, 9, 10, 11, 12, 13 , 6 10
5 7
U 8 9
1
10 b. LC = "8, 9, 10 ,
D 2 3 4 5
7 U 8
6
11
12 13 L 0 1 2 3
4 5 6 7
f. D9C = "1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 13 , 9
10
D C
c. K + L = "2, 4, 6 ,
2 1
3 K L
4 5 9
6 0
13 8 1
7 2
4 3
6. a. 6 7
BC 10 5
b. B + A
c. A , B d. K , L = "0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 ,
7. a. Sí, porque 24 está terminado en un número par. K L
b. Sí, porque 25 y 35 están terminados en 5. 0 1
8 2
4 3
Ejercitación B 6 7
10 5
1. a. El conjunto vacío Ø
El conjunto mismo "5 , e. K9L = "0, 1, 3, 5, 7, 8, 10 ,
b. El conjunto vacío Ø K L
Todos los conjuntos con un "2 ,, "4 ,, " 6 , 8 0 1
2
elemento 4 3
Todos los conjuntos con dos "2, 4,, "2, 6 ,, "4, 6 , 6 7
10 5
elementos
El conjunto mismo "2, 4, 6 , f. Kc = "0, 1, 3, 5, 7, 9 ,
U
0 1
K 3
2 4 6
8 10
5
7 9

3. a. Ac + B
b. Ac , B
c. ^A + Bh , A

Tercero básico / Lógica / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


4. a. Fútbol Básquetbol

10 5 9

R: 19 alumnos practican solo un deporte.


(Explicación)
En el diagrama de Venn se representa el número de
alumnos que practican los dos deportes.
Entonces, el número de alumnos que practican solo un
deporte es: 10 + 9 = 19.

b. Manzana Mandarina

13 3 4

R: 13 alumnos prefieren solo la manzana.


(Explicación)
Dentro de los 16 alumnos que prefieren la manzana hay
3 alumnos que prefieren la manzana y la mandarina.
Entonces, el número de alumnos que prefieren solo la
manzana es: 16 - 3 = 13.
En el diagrama de Venn se representa el número de
alumnos que prefieren las dos frutas.
Por tanto, el número de alumnos que prefieren solo la
manzana es: 13.

4 Tercero básico / Lógica / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


0 1 1
2

Unidad 6

Estadística
Solucionario de los ejercicios b.
c.
8 posibles resultados
1 posible resultado
d. 3 posibles resultados
Unidad 6 Estadística
2. a. Primera Segunda
Sección 1, Clase 1 canica canica
b. c. d.

1. a. 81 - 1 = 80
R2 { {
R: El rango es 80.
G1 {
b. 81 - 3 = 78
R1
R: El rango es 78. G2 {

G3 {
2. a. Ciudad de Guatemala: 21, 22, 22, 23, 23, 23, 24
Tokio: 19, 25, 25, 26, 26, 27, 27 R1 { {
b. 24 - 21 = 3 G1 {
R: El rango de temperaturas en la ciudad de R2
G2 {
Guatemala es 3ºC.
c. 27 - 19 = 8 G3 {

R: El rango de temperaturas en Tokio es 8ºC. R1 { {


d. Tokio R2 { {
G1
G2 { {
Sección 1, Clase 2
G3 { {
1. a. 2 7 8 10 11 24 30 36 40 42 49
Q1 Q2 Q3 R1 { {
Q1 = 8 R2 { {
Q2 = 24 G2
Q3 = 40 G1 { {
Q3 - Q1 = 40 - 8 = 32 G3 { {
R: El rango intercuartil es 32.
R1 { {
b. 3 9 11 46 51 66 70 71
Q1 Q2 Q3 R2 { {
+ G3
Q1 = 9 2 11 = 10 G1 { {
+
Q2 = 46 2 51 = 48.5 G2 { {
+
Q3 = 66 2 70 = 68 b. 20 posibles resultados
Q3 - Q1 = 68 - 10 = 58 c. 6 posibles resultados
R: El rango intercuartil es 58. d. 8 posibles resultados
2. a. Ciudad de Guatemala: 21, 22, 22, 23, 23, 23, 24
Tokio: 19, 25, 25, 26, 26, 27, 27 Sección 2, Clase 2
b. 21 22 22 23 23 23 24 a. P = 5 # 4 = 20
Q1 Q2 Q3 R: 20 números
Q1 = 22 b. P = 6 # 5 # 4 = 120
Q2 = 23 R: 120 números
Q3 = 23
Q3 - Q1 = 23 - 22 = 1 c. P = 7 # 6 # 5 # 4 = 840
R: 840 arreglos
R: El rango intercuartil de temperaturas en la
ciudad de Guatemala es 1ºC. d. P = 11 # 10 = 110
R: 110 arreglos
c. 19 25 25 26 26 27 27
Q1 Q2 Q3
Sección 2, Clase 3
Q1 = 25
Q2 = 26 a. C= 5
#4 =
Q3 = 27 2 # 1 10
R: 10 combinaciones
Q3 - Q1 = 27 - 25 = 2
b. C= 3 7 # 6 # 5 = 35
R: El rango intercuartil de temperaturas en Tokio #2#1
es 2ºC. R: 35 combinaciones
#9 =
c. C = 10
2#1 45
Sección 2, Clase 1 R: 45 combinaciones
1. a. Primera Segunda Tercera b. c. d. d. C= 3 8 # 7 # 6 = 56
vez vez vez #2#1
R: 56 combinaciones
Cara { {
Cara
Escudo {
Cara
Cara {
Escudo
Escudo { {

Cara {
Cara
Escudo { {
Escudo
Cara { {
Escudo
Escudo {

Tercero básico / Estadística / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


Sección 2, Clase 4 d. P (una carta roja)
(Número de cartas rojas)
1. Posibles resultados: {1, 2, 3, 4, 5, 6} =
a. Un número 2: {2} (Número total de posibles resultados)
P (2) = 26
52
(Número de posibles resultados de un número 2)
= 1
(Número total de posibles resultados) =
2
=1 e. P (un rey o una reina)
6
b. Un número par: {2, 4, 6} (Número de un rey y una reina)
=
P (un número par) (Número total de posibles resultados)
(Número de posibles resultados de un número par) = 8
= 52
(Número total de posibles resultados)
= 3 = 2
6 13

=1
c.
2
Un número primo: {2, 3, 5}
Sección 2, Clase 5
P (un número primo) 1. a. P (número 1) = 16
(Número de posibles resultados de un número primo)
=
(Número total de posibles resultados) P (número 7) = 0 =
6 0
Entonces, un número 1 es más probable.
= 3
6
b. P (un número par) = 3 =1
6 2
=1
2
P (múltiplo de 3) = 2 =1
d. Un número 3 o 6: {3, 6} 6 3
P (3 o 6) Entonces, un número par es más probable.
(Número de posibles resultados de un número 3 o 6)
= c. P (número menor que 7) = 6 =
6 1
(Número total de posibles resultados)
3
P (número impar) = 6 = 21
=2
6
Entonces, un número menor que 7 es más probable.
=1
3 2. a. P (número 1) = 16
2. a. P (roja)
(Número de canicas rojas) b. P (diferente a un número 1)
=
(Número total de posibles resultados) = 1 - P (un número 1)

=2 R V = 1- 1 = 5
5 6 6
b. R V A
P (verde) c. P (un múltiplo de 3) = 2 =1
6 3
(Número de canicas verdes)
=
(Número total de posibles resultados)
d. P (diferente a un múltiplo de 3)
= 1 - P (un múltiplo de 3)
=2
5 = 1- 1 = 2
c. 3 3
P (azul) a. P (un A de corazón) b. P (un corazón)
(Número de canicas azules) 3.
=
(Número total de posibles resultados) = 1 = 13 = 14
52 52
=1 c. P (una carta roja) d. P (un A)
5
3. = 26 = 1 = 4 = 1
52 2 52 13
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
e. P (no es un A de corazones) f. P (no es un corazón)
= 1 - P (un A de corazones) = 1 - P (un corazón)
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
= 1 - 1 = 51 = 1 - 14 = 43
52 52
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
g. P (no es una carta roja) h. P (no es un A)
= 1 - P (una carta roja) = 1 - P (un A)
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
= 1- 1 = 1 = 1 - 1 = 12
2 2 13 13
a. P (la reina de corazones)
(Número de la reina de corazones)
=
(Número total de posibles resultados)
Sección 2, Clase 6
= 1 1. a. Mutuamente no excluyentes
52
b. Mutuamente excluyentes
b. P (un 5)
c. Mutuamente no excluyentes
(Número de un 5)
=
(Número total de posibles resultados) d. Mutuamente no excluyentes
= 4 e. Mutuamente excluyentes
52
2. a. P (un corazón y una espada) = 0
= 1 b. P(un corazón o una espada)
13
c. P (una de corazón) = P(un corazón) + P(una espada)
(Número de corazones) = 13 + 13 = 26 = 1
= 52 52 52 2
(Número total de posibles resultados) 1
c. P (un A y un corazón) = 52
= 13
52
d. P(un A o un corazón)
=1 = P(un A) + P(un corazón) - P(un A y un corazón)
4
4 13 1 16 4
= + - = =
54 52 52 52 13

2 Tercero básico / Estadística / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


Sección 2, Clase 7 3. a. P (una cara y un 5)
1. a. P (escudo en ambas monedas) = P (una cara) # P (un 5)
= P (escudo de Q1.00) # P (escudo de 50¢) =1 #1 = 1
2 6 12
= 1 # 1 = 14 (Solución alternativa)
2 2
(Solución alternativa) Dado
1 2 3 4 5 6
50¢
Cara # # # # { #

Moneda
Cara Escudo Escudo # # # # # #
Q1.00 Cara # #
Escudo # {
1 .
Entonces, P (escudo en ambas monedas) = 14 . Entonces, P (una cara y un 5) = 12
b. P (una cara y un escudo): b. P (un escudo y un número mayor que 3)
P (cara de Q1.00 y escudo de 50 ¢) = 12 # 12 = 14 = P (un escudo) # P (un número mayor que 3)
= 1 # 3 = 14
P (escudo de Q1.00 y cara de 50¢) = 12 # 12 = 14 2 6

Entonces, P (una cara y un escudo) = 14 + 14 (Solución alternativa)


Dado
=2 4 =2
1
1 2 3 4 5 6
Cara # # # # # #

Moneda
(Solución alternativa)
Escudo # # # { { {
50¢
Cara Escudo
Q1.00 Cara # { Entonces, P (un escudo y un número mayor que 3)
Escudo { #
= 3 = 14 .
12
Entonces, P (una cara y un escudo) = 2 1
4 = 2.
2. a. P ^los dados son 1h
= P (1 en dado grande) # P (1 en dado pequeño) Sección 2, Clase 8
=1 #1 = 1 a. P (negra en la segunda canica azul en la primera canica)
6 6 36
=2 4 =2
1
(Solución alternativa)
Dado pequeño A
1 2 3 4 5 6
1 { # # # # #
A N N
Dado grande

2 # # # # # #
3 # # # # # # A N A A N A
4 # # # # # #
5 # # # # # # Después de sacar una canica azul, dos canicas azules y
6 # # # # # # dos canicas negras se quedan en la caja.
Entonces, P ^los dados son 1h = 36
1 .
b. P (blanca en la segunda canica rosada en la primera
b. P (los números sobre los dos dados son los mismos): canica) = 15
P (1 en dado grande y 1 en dado pequeño)
=1 #1 = 1 R
6 6 36
P (2 en dado grande y 2 en dado pequeño)
R G B R G
=1 #1 = 1
6 6 36
P (3 en dado grande y 3 en dado pequeño) R R G R G B
=1 #1 = 1
6 6 36
P (4 en dado grande y 4 en dado pequeño) Después de sacar una canica rosada, dos canicas rosadas,
dos canicas grises y una canica blanca se quedan en la
=1 #1 = 1 caja.
6 6 36
P (5 en dado grande y 5 en dado pequeño)
=1 #1 = 1
6 6 36 Sección 2, Clase 9
P (6 en dado grande y 6 en dado pequeño)
1. a. A N
=1 #1 = 1
6 6 36
N
Entonces, P (los números sobre los dos dados son los A AN N
A A
A A AN N
A
mismos) N N N N
A A A N A A A N A A A N
= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 6 =1.
36 36 36 36 36 36 36 6 Se devuelve la primera canica a la caja.
(Solución alternativa) Entonces, cuando se saca la segunda canica, cinco
Dado pequeño canicas azules y cuatro canicas negras están en la
1 2 3 4 5 6 caja.
1 { # # # # # P (azul en la primera canica y negra en la
Dado grande

2 # { # # # # segunda canica)
3 # # { # # # = P (azul en la primera canica) # P (negra en la
4 # # # { # # segunda canica)
5 # # # # { #
= 5 # 4 = 20
6 # # # # # { 9 9 81
Entonces, P (los números sobre los dos dados son los
mismos) = 6 = 1 .
36 6

Tercero básico / Estadística / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


b. A N b. Sección A:
30 48 49 51 53 55 63 64 68 70 71 72
A AN N A N N
N N Q1 Q2 Q3
A A A N A A A N
+
Q1 = 49 2 51 = 50
No se devuelve la primera canica a la caja.
Entonces, cuando se saca la segunda canica cuatro +
Q2 = 55 2 63 = 59
canicas azules y cuatro canicas negras están en la
+
caja. Q3 = 68 2 70 = 69
P (azul en la primera canica y negra en la
Q3 - Q1 = 69 - 50 = 19
segunda canica)
R: El rango intercuartil de la sección A es
= P (azul en la primera canica) # P (negra en la
19 puntos.
segunda canica)
Sección B:
=5#4 = 5
9 8 18 39 42 47 53 56 60 63 69 70 72 73 78
2. a. Se devuelve la primera carta a la baraja. Entonces,
se saca la segunda carta de una baraja de 52 cartas. Q1 Q2 Q3
+
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K Q1 = 47 2 53 = 50
+
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
Q2 = 60 2 63 = 61.5
+
Q3 = 70 2 72 = 71
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
Q3 - Q1 = 71 - 50 = 21
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K R: El rango intercuartil de la sección B es
21 puntos.
P (rey en la primera carta y seis en la segunda carta)
= P (rey en la primera carta) # P (seis en la segunda 2. a. 1 ra. 2 da. b. c. d.
carta) Piedra {
= 4 # 4 = 1
52 52 169 Piedra Papel { {
b. No se devuelve la primera carta a la baraja.
Tijera { {
Entonces, se saca la segunda carta de 51 cartas.

A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q
Piedra { {
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
Papel Papel { {
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
Tijera { {
A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 J Q K
Piedra { {
P (rey en la primera carta y seis en la segunda carta)
= P (rey en la primera carta) # P (seis en la segunda Tijera Papel { {
carta)
Tijera {
= 4 # 4 = 4
52 51 663 b. 9 posibles combinaciones
c. 1 posible combinación
Ejercitación d. 6 posibles combinaciones
1. a. Sección A: 30, 48, 49, 51, 53, 55, 63, 64, 68, 70,
3. P = 5 # 4 # 3 # 2 = 120
71, 72 R: 120 números
Sección B: 39, 42, 47, 53, 56, 60, 63, 69, 70, 72, 8 # 7 # 6 = 56
4. C= 3 #2#1
73, 78
R: 56 números

5. a. P ^4 h = 16
b. P ^no salga 4h = 1 - P ^4 h
= 1- 1
6
=5
6

4 Tercero básico / Estadística / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


6. a. P (3 en los dos dados)
= P (3 en dado grande) # P (3 en dado pequeño)
=1 #1 = 1
6 6 36
(Solución alternativa)
Dado pequeño
1 2 3 4 5 6

1 X X X X X X

2 X X X X X X
Dado grande

3 X X { X X X

4 X X X X X X

5 X X X X X X

6 X X X X X X

1 .
Entonces, P (3 en los dos dados) = 36

b. P (un número impar en los dos dados)


= P (un número impar en dado grande)
# P (un número impar en dado pequeño)
= 3 # 3 = 14
6 6
(Solución alternativa)
Dado pequeño
1 2 3 4 5 6

1 { X { X { X

2 X X X X X X
Dado grande

3 { X { X { X

4 X X X X X X

5 { X { X { X

6 X X X X X X

9 =1.
Entonces, P (un número impar en los dos dados) = 36 4
7. Verdes
8. a. Después de sacar una canica blanca, dos canicas
blancas y tres canicas negras se quedan en la caja.
B B

B N N N
B N
B B N B N
P ^blanca en la segunda canica blanca en la
primera canica)
= 2
5
b. Se devuelve la primera canica a la caja.
Entonces, cuando se saca la segunda canica tres
canicas blancas y tres canicas negras están en la
caja.
B N

B N N B N N B N N
B B N B B N B B N
P (blanca en la primera canica y negra en la
segunda canica)
= P (blanca en la primera canica) # P (negra en la
segunda canica)
= #3
3
6 6
=1 #1
2 2
= 14

Tercero básico / Estadística / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 5


- a = a # (- 1)
z = a - bi
= a # -1
= ai ^a + bih^c + dih = ac + adi + bci + bdi2

= ac + adi + bci + bd # (- 1)
= ac + adi + bci - bd
= ^ac - bd h + ^ad + bch i

Unidad 7

Aritmética
Solucionario de los ejercicios e. z = ^ 3 h + ^- 2h 2
2
f. z = ^- 4h 2 + ^- 1h 2
= 3+4 = 16 + 1
Unidad 7 Aritmética = 7 = 17
Sección 1, Clase 1 g. z = ^- 3 h + ^- 4h 2 h.
2
z = 42 + 12
= 3 + 16 = 16 + 1
Números racionales Números no racionales
= 19 = 17
a. 3 b. - 2 c. - 0.3 e. 5 i. - 3 i. z = ^- 6h 2 + 12 j. z = ^ 5 h + 42
2

= 36 + 1 = 5 + 16
d. 2
3 f. 1.4 g. - 2.5
= 37 = 21
k. z = 52 + ^- 6h l. z = ^- 7 h + 62
2 2

h. - 12
5
= 25 + 36 = 7 + 36
= 61 = 43

Sección 1, Clase 2
Sección 2, Clase 4
Números racionales Números irracionales
a. ^5 + 6ih + ^3 - 2ih = 5 + 6i + 3 - 2i
b. - 5 c. 0.8 e. 8 a. 3 d. - 5 = ^5 + 3h + ^6 - 2h i
3
= 8 + 4i
f. 9 (= 3) g. - 3.2 h. 4 i. 8 b. ^3 - ih + ^6 + 2ih = 3 - i + 6 + 2i
= ^3 + 6h + ^- 1 + 2h i
= 9+i
c. ^2 - 2ih + ^7 - 6ih = 2 - 2i + 7 - 6i
Sección 1, Clase 3
= ^2 + 7h + ^- 2 - 6h i
Números reales = 9 - 8i
Números racionales Números irracionales d. ^8 + 2ih - ^5 + ih = 8 + 2i - 5 - i
a. 1 b. 0.3 e. 0.25 = ^8 - 5h + ^2 - 1h i
2 c. 7 h. - 3
i. - 5 = 3+i
7 e. ^5 + 4ih - ^4 - 2ih = 5 + 4i - 4 + 2i
j. 2
Números enteros = ^5 - 4h + ^4 + 2h i
f. ‒ 2 = 1 + 6i
Números naturales
f. ^3 - ih - ^6 - 4ih = 3 - i - 6 + 4i
d. 0 g. 4
= ^3 - 6h + ^- 1 + 4h i
= - 3 + 3i
g. ^4 + 3ih + ^5 - 3ih = 4 + 3i + 5 - 3i
Sección 2, Clase 1 = ^4 + 5h + ^3 - 3h i
a. - 3 = 3 # (- 1 ) = 3 # - 1 = 3 # i = 3 i =9
h. ^6 - 4ih + ^5 - 5ih = 6 - 4i + 5 - 5i
b. - 4 = 4 # (- 1) = 4 # - 1 = 2 # i = 2i
= ^6 + 5h + ^- 4 - 5h i
c. - 16 = 16 # (- 1) = 16 # - 1 = 4 # i = 4i
= 11 - 9i
d. ^7 + 8ih - ^7 + 3ih = 7 + 8i - 7 - 3i
- 25 = 25 # (- 1) = 25 # - 1 = 5 # i = 5i
i.
e. - 49 = 49 # (- 1) = 49 # - 1 = 7 # i = 7i = ^7 - 7h + ^8 - 3h i
f. - 64 = 64 # (- 1) = 64 # - 1 = 8 # i = 8i = 5i

Sección 2, Clase 2 Sección 2, Clase 5


Parte real Parte imaginaria a. - ^3 + ih = - 3 - i
a. 2 4 b. - ^- 2 + 6ih = 2 - 6i
b. −1 5 c. - ^1 - 4ih = - 1 + 4i
c. 7 1 d. - ^- 6 + 5ih = 6 - 5i
d. 3 0 e. - ^- 4 - 7ih = 4 + 7i
e. 0 3 f. - ^5 - ih = - 5 + i
f. 3 ‒1 g. - ^ 2 + 3 ih = - 2 - 3 i
g. −6 - 2 h. - ^7 + 8ih = - 7 - 8i
i. - ^- 5 - 7 ih = 5 + 7 i
h. 0 −1
j. - ^- ih = i
k. - ^- 2 + 5ih = 2 - 5i
Sección 2, Clase 3
l. - ^4 - 9 ih = - 4 + 9 i
a. z = 32 + 12 b. z = ^- 2h 2 + 12
= 9+1 = 4+1
= 10 = 5
c. d. z = 22 + ^- 3h
2
z = 22 + 52
= 4 + 25 = 4+9
= 29 = 13

Tercero básico / Aritmética / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


Sección 2, Clase 6
c. 5 - i = ^5 - ih^2 + 3ih
2 - 3i ^2 - 3ih^2 + 3ih
a. z = 1 - 5i b. z = 3 +i
= 5 # 2 + 5 # 3i - i2# 2 - i # 3i
4 - 9i
c. z = - 2 - 3i d. z =- 5 + 7i
= 10 + 15i - 22i - 3i
2

e. z =- 6 - i f. z = 6+ 2i 4 - 9i

g. z =- 2 - 5i h. z = 4+ 3i = 10 + 13 i+3
4+9
= 13 + 13i
i. z =- 7 + 6i 13
= 1+i
2 - 2i = (2 - 2i) ]3 - 5ig
Sección 2, Clase 7 ]3 + 5ig]3 - 5ig
d. 3 + 5i
a. (3 + 2i) (1 - 4i) 2 # 3 + 2 # ]- 5ig - 2i # 3 - 2i # ]- 5ig
=
9 - 25i2
= 3 # 1 + 3 # (- 4i) + 2i # 1 + 2i # (- 4i)
= 6 - 10 i - 6i + 10i2
= 3 - 12i + 2i - 8i2 = 3 - 10i - 8 # (- 1) 9 - 25i2
= 3 - 10i + 8 = 11 - 10i
= 6 - 16 i - 10
b. (4 - 2i) (5 + i) 9 + 25
= 4 # 5 + 4 # i + (- 2i) # 5 + (- 2i) # i = - 4 - 16i
34
= 20 + 4i - 10i - 2i2 = 20 - 6i - 2 # (- 1)
= - 2 - 8i
= 20 - 6i + 2 = 22 - 6i 17
c. (1 - 3i) (2 - 2i)
e. 1 - 4i = ^1 - 4ih^1 - 4ih
= 1 # 2 + 1 # (- 2i) + (- 3i) # 2 + (- 3i) # (- 2i) 1 + 4i ^1 + 4ih^1 - 4ih
= 2 - 2i - 6i + 6i2 = 2 - 8i + 6 # (- 1) 1 # 1 + 1 # ]- 4ig - 4i # 1 - 4i # ]- 4ig
=
1 - 16i2
= 2 - 8i - 6 = - 4 - 8i
= 1 - 4 i - 4 i + 16 i2
d. (3 + 6i) (5 - i) 1 - 16i2
= 3 # 5 + 3 # (- i) + 6i # 5 + 6i # (- i)
= 1 - 8+i - 16
= 15 - 3i + 30i - 6i2 = 15 + 27i - 6 # (- 1) 1 16
= - 15 - 8i
= 15 + 27i + 6 = 21 + 27i 17
1 - 3i = ]1 - 3ig]3 + ig
e. (2 + 5i) (2 - 5i) = 22 - (5i) 2
= 4 - 25i2 = 4 - 25 # (- 1) f. 3-i ]3 - ig]3 + ig
= 4 + 25 = 29
= 1 # 3 + 1 # i - 3i2 # 3 - 3i # i
f. ^ 2 + ih^ 2 - ih 9-i
= ^ 2 h - i2 = 2 - i2 = 2 - ^- 1h = 2 + 1 = 3 = 3 + i - 9i 2- 3i
2
2

9-i
g. (5 - i) (2 + 4i)
= 3 - 8+i + 3
= 5 # 2 + 5 # 4i + (- i) # 2 + (- i) # 4i 9 1
= 10 + 20i - 2i - 4i2 = 10 + 18i - 4 # (- 1) = 6 - 8i
10
= 10 + 18i + 4 = 14 + 18i
h. (4 - 4i) (3 + 3i) = - 4i
3
5
= 4 # 3 + 4 # 3i + (- 4i) # 3 + (- 4i) # 3i 4 - i = ]4 - ig]4 - 2ig
= 12 + 12i - 12i - 12i2 = 12 - 12 # (- 1)
g. 4 + 2i ]4 + 2ig]4 - 2ig
= 12 + 12 = 24 4 # 4 + 4 # ]- 2ig - i # 4 - i # ]- 2ig
=
i. ^ 5 + 3ih^ 5 - 3ih
16 - 4i2
+
= ^ 5 h - (3i) 2 = 5 - 9i2 = 5 - 9 # (- 1)
2 = 16 - 8 i - 4 i 2i2
16 - 4i2
= 5 + 9 = 14
= 16 - 12 i-2
16 + 4
Sección 2, Clase 8
= 14 - 12i
20
a. 1 + 3i = ^1 + 3ih^2 + ih
2-i ^2 - ih^2 + ih = 7 - 6i
10
= # 2 + 1 # i + 3i2 # 2 + 3i # i 2 - 5i = ]2 - 5ig]5 + 2ig
1
4-i h. 5 - 2i ]5 - 2ig]5 + 2ig
= 2 + i + 6i2+ 3i
2

4-i = 2 # 5 + 2 # 2i - 5i # 5 - 5i # 2i
25 - 4i2
= 2 + 7+i - 3
= 10 + 4i - 25i 2- 10i
2
4 1
25 - 4i
= - 1 + 7i
5 = 10 - 21+i + 10
25 4
b. 4 + 3i = ^4 + 3ih^2 + 5ih 20 - 21i
2 - 5i ^2 - 5ih^2 + 5ih =
29
= 4 # 2 + 4 # 5i + 3 i # 2 + 3i # 5i
4 - 25i2
= 8 + 20i + 6i + 15i2
4 - 25i2
= 8 + 26 i - 15
4 + 25
= - 7 + 26i
29

2 Tercero básico / Aritmética / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


i. 2 + 3i = ^2 + 3ih^6 + 2ih b. ^4 - 3ih + ^5 + 2ih = 4 - 3i + 5 + 2i
6 - 2i ^6 - 2ih^6 + 2ih = ^4 + 5h + ^- 3 + 2h i
= 2 # 6 + 2 # 2i + 3i # 6 + 3i # 2 i = 9-i
36 - 4i2
c. ^3 - ih - ^4 + 2ih = 3 - i - 4 - 2i
= 12 + 4i + 18i2 + 6i
2

36 - 4i = ^3 - 4h + ^- 1 - 2h i
= 12 + 22 i-6 = - 1 - 3i
36 + 4
d. ^7 - 2ih - ^5 - 4ih = 7 - 2i - 5 + 4i
= 6 + 22i
40 = ^7 - 5h + ^- 2 + 4h i
= 3 + 11i = 2 + 2i
20
6. a. - ^6 + 2ih = - 6 - 2i
Ejercitación A b. - ^- 3 + 7ih = 3 - 7i
c. - ^- 2 - 5ih = 2 + 5i
1.
Números reales d. - ^ 3 - 3 ih = - 3 + 3 i
7. a. z = 3-i
Números racionales Números irracionales
b. z = - 4 - 8i
a. 0.5 b. - 1
3 c. - 2 c. z = 2 + 5i
Números enteros d. z =- 6 + 7i
e. - 4
8. a. (2 + 4i) (3 - i)
Números naturales f. 5
= 2 # 3 + 2 # (- i) + 4i # 3 + 4i # (- i)
d. 0 = 6 - 2i + 12i - 4i2
= 6 - 2i + 12i - 4 # (- 1)
= 6 - 2i + 12i + 4
2. a. - 2 = 2 # (- 1 ) = 10 + 10i
= 2 # -1 b. (5 - 2i) (2 + 4i)
= 2#i = 5 # 2 + 5 # 4 i - 2 i # 2 - 2i # 4i
= 2i = 10 + 20i - 4i - 8i2
b. - 9 = 9 # (- 1) = 10 + 20i - 4i - 8 # (- 1)
= 9 # -1 = 10 + 20i - 4i + 8
= 3#i = 18 + 16i
= 3i c. (3 - 4i) (1 - 2i)
c. - 7 = 7 # (- 1) = 3 # 1 + 3 # (- 2i) - 4i # 1 - 4i # (- 2i)
= 7 # -1 = 3 - 6i - 4i + 8i2
= 7 #i = 3 - 6i - 4i + 8 # (- 1)
= 7i = 3 - 6i - 4i - 8
= - 5 - 10i
d. - 16 = 16 # (- 1)
= 16 # - 1 d. ^ 3 + ih^ 3 - ih
= ^ 3 h - i2
2
= 4#i
= 4i = 3 - ^- 1h
=4
3. Parte real Parte imaginaria
a. 2 + 4i = ^2 + 4ih^3 + ih
]3 - ig]3 + ig
2 4 9. a. 3-i
b. -3 - 5
c. 6 0 = 2 # 3 + 2 # i + 4i2 # 3 + 4i # i
9-i
d. 0 2 = 6 + 2 i + 12 i + 4i 2
9 - i2
4. a. z = 22 + 12
= 6 + 14 i-4
= 4+1 9+1
= 5 = 2 + 14i
10
b. z = ]- 3g2 + 42 1 + 7i
=
= 9 + 16 5
= 25 1 - 5i = ^1 - 5ih^2 - 3ih
=5
b. 2 + 3i ]2 + 3ig]2 - 3ig
1 # 2 + 1 # ]- 3ig - 5i # 2 - 5i # ]- 3ig
c. z = ^ 3 h + 22 =
2
4 - 9i 2
= 3+4 2 - 3 i - 10i + 15i2
=
= 7 4 - 9i 2
d. z = 42 + ^- 1h2 = 2 - 13+i - 15
4 9
= 16 + 1
= - 13 - 13i
= 17 13
=- 1 - i
5. a. ^2 + 3ih + ^3 - 5ih = 2 + 3i + 3 - 5i
= ^2 + 3h + ^3 - 5h i
= 5 - 2i

Tercero básico / Aritmética / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


4 - 3i = ^4 - 3ih^2 + 4ih 6. a. ^ 3 + 6ih^ 3 - 6ih = ^ 3 h - ^6ih 2
2

c. 2 - 4i ]2 - 4ig]2 + 4ig = 3 - 36i2


= 4 # 2 + 4 # 4i - 3i # 2 - 3i # 4 i = 3 + 36
4 - 16i2
= 39
= 8 + 16i - 6i - 12i2
b. ^5 + 2 ih^5 - 2 ih = 52 - ^ 2 ih
4 - 16i2 2

= 8 + 10 i + 12
= 25 - 2i 2
4 + 16
= 25 + 2
= 20 + 10i
20 = 27
^2 - ih 2 = 22 - 4i + i2
2 + i
=
2 c.
= 4 - 4i - 1
Ejercitación B = 3 - 4i
d. ^3 + ih = 32 + 6i + i2
2
1. a. x2 = - 2 b. x2 = - 4
x =! -2 x =! -4 = 9 + 6i - 1
= ! 2 # (- 1) = ! 4 # (- 1) = 8 + 6i
=! 2 # -1 =! 4 # -1 3 + i = ^3 + ih^3 + ih
=! 2 # i =! 2 # i
7. a. 3-i ]3 - ig]3 + ig
=! 2i = ! 2i ^3 + ih 2
=
9 - i2
2. a. - 12 = 12 # (- 1) b. - 18 = 18 # (- 1)
= ++ 6i + i2
2
3
= 12 # - 1 = 18 # - 1 9 1
= 2 3 #i = 3 2#i = 9 + 6i - 1
10
= 2 3i = 3 2i
= 8 + 6i
c. - 20 = 20 # (- 1) d. - 72 = 72 # (- 1) 10
= 20 # - 1 = 72 # - 1 = 4 + 3i
5
= 2 5 #i = 6 2#i
= 2 5i = 6 2i ^2 - ih 2 ^2 - ih 2 ^3 - 2ih
]3 + 2ig^3 - 2ih
b. 3 + 2i
=
3. a. - ^2 - 4ih = - 2 + 4i
^4 - 4i + i2h]3 - 2ig
b. - ^- 3 - 3ih = 3 + 3i =
9 - 4i 2
c. - ^ 3 + 5ih = - 3 - 5i ^4 - 4i - 1h]3 - 2ig
- ^- 6 - 8ih = 6 + 8i
=
d. 9+4
^3 - 4ih]3 - 2ig
4. a. ^ 2 + ih + ^3 2 - 4ih =
13
= 2 + i + 3 2 - 4i
= 9 - 6i - 12i + 8i
2

= ^ 2 + 3 2 h + ^1 - 4h i 13
= 4 2 - 3i = 9 - 18i - 8
13
b. ^5 - 2 3 ih + ^4 + 6 3 ih = 1 - 18 i
13
= 5-2 3i+4+6 3i
= ]5 + 4g + ^- 2 3 + 6 3 hi
= 9+4 3i
c. ^3 6 + 5ih - ^2 6 - ih
= 3 6 + 5i - 2 6 + i
= ^3 6 - 2 6 h + ^5 + 1h i
= 6 + 6i
d. ^- 4 2 - 5 ih - ^ 2 - 2 5 ih
=- 4 2 - 5i - 2 + 2 5i
= ^- 4 2 - 2 h + ^- 5 + 2 5 h i
=- 5 2 + 5i

5. (2x + 3y) + (x - 4y) i = 7 - 2i

*
2x + 3y = 7 1
x - 4y = - 2 2

2x + 3y = 7 1
(-) 2x - 8y = - 4 2 #2
11y = 11
y=1
Se sustituye y por 1 en la ecuación 2 .
x - 4 # 1 =- 2
x - 4 =- 2
x =- 2 + 4
=2
R: x = 2, y = 1

4 Tercero básico / Aritmética / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


a 2 = b 2 + c 2 - 2bc cos
b 2 = a 2 + c 2 - 2ac cos
c 2 = a 2 + b 2 - 2ab cos

Unidad 8

Avanzado
Solucionario de los ejercicios d. ^ x - 4h 5
= ^ x - 4h^ x - 4h^ x - 4h^ x - 4h^ x - 4h
= ^ x - 4h 2 ^ x - 4h 3
Unidad 8 Avanzado
= ^ x2 - 8x + 16h^ x3 - 12x2 + 48x - 64h
Sección 1, Clase 1
= x5 - 12x4 + 48x3 - 64x2 - 8x4 + 96x3 - 384x2

sA a. (x + 4) 3 = x3 + 3 # 4 # x2 + 3 # 42 # x + 43
= x3 + 12x2 + 3 # 16 # x + 64
- 512x + 16x3 - 192x2 + 768x - 1, 024
= x5 - 20x4 + 160x3 - 640x2 + 1, 280x - 1, 024
= x3 + 12x2 + 48x + 64

sB b. (b + 5) = b3 + 3 # 5 # b2 + 3 # 52 # b + 53
3

= b3 + 15b2 + 3 # 25 # b + 125
Sección 1, Clase 4
= b3 + 15b2 + 75b + 125 ^ x + yh0 1
^ x + y h1
sC c. (y + 7) = y3 + 3 # 7 # y2 + 3 # 72 # y + 73 1 1
3

^ x + yh2 1 2 1
^ x + yh3
= y3 + 21y2 + 3 # 49 # y + 343
1 3 3 1
^ x + yh4
= y3 + 21y2 + 147y + 343
1 4 6 4 1
d. (a + 1) 3 = a3 + 3 # 1 # a2 + 3 # 12 # a + 13 ^ x + yh5 1 5 10 10 5 1
= a 3 + 3a 2 + 3 # 1 # a + 1 ^ x + y h 6 1 6 15 20 15 6 1
= a 3 + 3a 2 + 3a + 1 a. Los coeficientes de ^a - bh 4 se muestran en la quinta fila
e. (x + 6) = x3 + 3 # 6 # x2 + 3 # 62 # x + 63
3
del triángulo de Pascal: 1 4 6 4 1
= x3 + 18x2 + 3 # 36 # x + 216 ^a - bh 4 = 1a4 - 4a3 b1 + 6a2 b2 - 4a1 b3 + 1b4
= x3 + 18x2 + 108x + 216 = a4 - 4a3 b + 6a2 b2 - 4ab3 + b4
b. Los coeficientes de ^ x + yh 6 se muestran la séptima fila
Sección 1, Clase 2 del triángulo de Pascal: 1 6 15 20 15 6 1
^ x + yh 6 = 1x 6 + 6x5 y1 + 15x4 y2 + 20x3 y3
a. (x - 4) 3 = x3 - 3 # 4 # x2 + 3 # 42 # x - 43 ^ x + yh 6 = + 15x2 y4 + 6x1 y5 + 1y6
= x3 - 12x2 + 3 # 16 # x - 64
= x6 + 6x5 y + 15x4 y2 + 20x3 y3 + 15x2 y4
^ x + yh 6 = + 6xy5 + y 6
= x3 - 12x2 + 48x - 64
b. (b - 5) 3 = b3 - 3 # 5 # b2 + 3 # 52 # b - 53
c. Los coeficientes de ^a - xh 5 se muestran la séptima fila
= b3 - 15b2 + 3 # 25 # b - 125
del triángulo de Pascal: 1 5 10 10 5 1
= b3 - 15b2 + 75b - 125 ^a - xh 5 = 1a5 - 5a4 x1 + 10a3 x2 - 10a2 x3 + 5a1 x4 - 1x5
c. (y 7)
- 3
= y3 - 3 # 7 # y2 + 3 # 72 # y - 73 = a5 - 5a4 x + 10a3 x2 - 10a2 x3 + 5ax4 - x5
= y3 - 21y2 + 3 # 49 # y - 343
= y3 - 21y2 + 147y - 343 Sección 1, Clase 5
d. (a - 1) = a3 - 3 # 1 # a2 + 3 # 12 # a - 13
3

a. ^ x + yh 3
= a 3 - 3a 2 + 3 # 1 # a - 1
= a 3 - 3a 2 + 3a - 1 = a 3 k x3 y0 + a 3 k x2 y1 + a 3 kx1 y2 + a 3 k x0 y3
0 1 2 3
e. (y - 6) 3 = y3 - 3 # 6 # y2 + 3 # 62 # y - 63
= 3! x3 + 3! x2 y + 3! xy2 + 3! y3
= y3 - 18y2 + 3 # 36 # y - 216 0!3! 1!2! 2!1! 3!0!
= x3 + 3x2 y + 3xy2 + y3
= y3 - 18y2 + 108y - 216
b. ^a + b h 5

Sección 1, Clase 3 = a 5 ka5 b0 + a 5 ka4 b1 + a 5 ka3 b2 + a 5 ka2 b3


0 1 2 3
a. ^ x + 2h 5 = +` 54 j a 1 4
b + a 5 k a0 b5
5
= ^ x + 2h^ x + 2h^ x + 2h^ x + 2h^ x + 2h 5 ! 5 ! + 5! 3 2 + 5! 2 3
= ^ x + 2h 2 ^ x + 2h 3
= 5
+ 4
0!5! a 1!4! a b 2!3! a b 3!2! a b
= ^ x2 + 4x + 4h^ x3 + 6x2 + 12x + 8h = + 5! ab4 + 5! b5
4!1! 5!0!
= x5 + 6x4 + 12x3 + 8x2 + 4x4 + 24x3 + 48x2 = a5 + 5a4 b + 10a3 b2 + 10a2 b3 + 5ab4 + b5
+ 32x + 4x3 + 24x2 + 48x + 32
c. (y + z) 4
= x5 + 10x4 + 40x3 + 80x2 + 80x + 32
= b ly 4 z 0 + b ly 3 z 1 + b ly 2 z 2 + b ly 1 z 3 + b ly 0 z 4
4 4 4 4 4
b. ^ x - 3h 4 0 1 2 3 4
= ^ x - 3h^ x - 3h^ x - 3h^ x - 3h =
4! y 4 4! y 3 z
+ +
4! y 2 z 2
+
4! yz 3
+
4! z 4
0!4! 1!3! 2!2! 3!1! 4!0!
= ^ x - 3h 2 ^ x - 3h 2 = y 4 + 4y 3 z + 6y 2 z 2 + 4yz 3 + z 4
= ^ x2 - 6x + 9h^ x2 - 6x + 9h
= x4 - 6x3 + 9x2 - 6x3 + 36x2 - 54x + 9x2
Sección 1, Clase 6
- 54x + 81
a. (x + y + 1) 2
= x4 - 12x3 + 54x2 - 108x + 81
^ x + 2h 4
= x2 + y2 + 12 + 2 # x # y + 2 # y # 1 + 2 # 1 # x
c.
= ^ x + 2h^ x + 2h^ x + 2h^ x + 2h
= x2 + y2 + 1 + 2xy + 2y + 2x
b.
= ^ x + 2h 2 ^ x + 2h 2
(x - y - 1 ) 2

= ^ x2 + 4x + 4h^ x2 + 4x + 4h
= x2 + (- y) 2 + (- 1) 2 + 2 # x # (- y)
+ 2 # (- y) # (- 1) + 2 # (- 1) # x
= x4 + 4x3 + 4x2 + 4x3 + 16x2 + 16x + 4x2
= x2 + y2 + 1 - 2xy + 2y - 2x
+ 16x + 16
= x4 + 8x3 + 24x2 + 32x + 16 c. (2x + y - z) 2
= (2x) 2 + y2 + (- z) 2 + 2 # 2x # y + 2 # y # (- z)
+ 2 # (- z) # 2x
= 4x2 + y2 + z2 + 4xy - 2yz - 4xz

Tercero básico / Avanzado / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 1


d. (x - 3 y - 4 ) 2 c. x 2 - 1 # x 2 + 3x + 2
x 2 - x - 6 x 2 - 2x + 1
^ x + 1 h ] x - 1 g ] x + 1 g^ x + 2 h
= x2 + (- 3y) 2 + (- 4) 2 + 2 # x # (- 3y)
^ x + 1h 2
^ x + 2h]x - 3g ]x - 1g^ x - 1h ^ x - 3h^ x - 1h
+ 2 # (- 3y) # (- 4) + 2 # (- 4) # x = # =
= x2 + 9y2 + 16 - 6xy + 24y - 8x
d. x+3 ' 4x - 8 = 2 x + 3 # x + 2-x - 8
2

e. (2x + y + 5) 2 x2 + 5x + 4 x2 + 2x - 8 x + 5x + 4 4x 8
= (2x) 2 + y2 + 52 + 2 # 2x # y + 2 # y # 5 + 2 # 5 # 2x x + 3 ^ x - 2h^ x + 4h x + 3
^ x + 1 h^ x + 4 h 4^ x - 2h 4 ^ x + 1h
= # =
= 4x2 + y2 + 25 + 4xy + 10y + 20x
f. (2x - 3y + z) 2 e. x - 9 ' x + 4x + 3 = x - 9 # x 2 - 1
2 2 2

x2 - x - 6 x2 - 1 x 2 - x - 6 x 2 + 4x + 3
^ x + 3h^ x - 3h ^ x + 1h^ x - 1h
= (2x) 2 + (- 3y) 2 + z2 + 2 # 2x # (- 3y)
= x+ -1
^ x + 2h^ x - 3h ^ x + 1h^ x + 3h
+ 2 # (- 3y) # z + 2 # 2x # z = #
x 2
= 4x2 + 9y2 + z2 - 12xy - 6yz + 4xz
f. x2 - 3x - 10 ' x2 - 25
g. (3x - y + 5z) 2 x 2 + 3x x2 + 6x + 9
- - # x +2 6x + 9
2 2
= (3x) 2 + (- y) 2 + (5z) 2 + 2 # 3x # (- y) = x 3 x 10
x 2 + 3x x - 25
^ x + 2 h^ x - 5h ^ x + 3 h^ x + 3 h ^ x + 2h^ x + 3h
+ 2 # (- y) # 5z + 2 # 5z # 3x

x^ x + 3h ^ x + 5 h^ x - 5 h x ^ x + 5h
= 9x2 + y2 + 25z2 - 6xy - 10yz + 30xz = # =
h. (3x - 4y + 2z) 2
= (3x) 2 + (- 4y) 2 + (2z) 2 + 2 # 3x # (- 4y)
Sección 3, Clase 3
+ 2 # (- 4y) # 2z + 2 # 2z # 3x
2 + 2 = 2 ]x + 2g 2 ]x + 3g
x + 3 x + 2 ]x + 3g^ x + 2h ]x + 3g^ x + 2h
= 9x2 + 16y2 + 4z2 - 24xy - 16yz + 12xz a. +

2x + 4 2x + 6
Sección 1, Clase 7 ]x + 3g^ x + 2h ]x + 3g^ x + 2h
= +

^ x + 3h^ x2 - 3x + 9h = x3 + 27 = 2x + 4 + 2x + 6
a.
]x + 3g^ x + 2h
b. ^ x - 2h^ x2 + 2x + 4h = x3 - 8
4x + 10
^ x + 5h^ x2 - 5x + 25h = x3 + 125 ]x + 3g^ x + 2h
=
c.
d. ^ x - 4h^ x2 + 4x + 16h = x3 - 64 1 + 3 = x-3 3 ]x + 2g
x + 2 x - 3 ]x + 2g^ x - 3h ]x + 2g^ x - 3h
b.
^2x + 1h^4x2 - 2x + 1h = 8x3 + 1
+
e.
f. ^2x - 3h^4x2 + 6x + 9h = 8x3 - 27 x-3 3x + 6
]x + 2g^ x - 3h ]x + 2g^ x - 3h
= +
g. ^3x + 2h^9x2 - 6x + 4h = 27x3 + 8
h. ^4x - 3h^16x2 + 12x + 9h = 64x3 - 27 = x - 3 + 3x + 6
]x + 2g^ x - 3h
4x + 3
]x + 2g^ x - 3h
=
Sección 2, Clase 1
x3 + 8 = x3 + 23 = ^ x + 2h]x2 - 2x + 4g
1 + 2 = x+4 2 (x - 2)
x - 2 x + 4 ]x - 2g^ x + 4h ]x - 2g^ x + 4h
a. c. +
b. x3 - 27 = x3 - 33 = ^ x - 3h]x2 + 3x + 9g x+4 2x - 4
27x3 + y3 = ^3xh3 + y3 = ^3x + yh^9x2 - 3xy + y2 h ]x - 2g^ x + 4h ]x - 2g^ x + 4h
= +
c.
d. 64x3 - y3 = ^4xh - y3 = ^4x - yh^16x2 + 4xy + y2 h = x + 4 + 2x - 4
]x - 2g^ x + 4h
3

e. x + 64 = x + 43 = ^ x + 4h^ x2 - 4x + 16h
3 3

3x
f. 125x3 - 1 = ^5xh - 13 = ^5x - 1h^25x2 + 5x + 1h =
]x - 2g^ x + 4h
3

1 - 2 = x+3 2 ]x + 1g
x + 1 x + 3 ]x + 1g^ x + 3h ]x + 1g^ x + 3h
d. -
Sección 3, Clase 1
x+3 2x + 2
]x + 1g^ x + 3h ]x + 1g^ x + 3h
6xy3 62 # x # y # y # y 2y 2 = -
a. = = x
x + 3 - ^2x + 2h
2
3x y 3 1
# x # x # y
]x + 1g^ x + 3h
=
5s2 t3 = 5 # s # s # t # t # t = t
1
b.
10s3 t2 10 2 # s # s # s # t # t 2s
= x + 3 - 2x - 2
2x 3 = 2 # x # x # x = 2 # x # x # x ]x + 1g^ x + 3h
c.
4 x 2 - 2x 2x (2x - 1) 2 # x # (2x - 1) -x + 1
]x + 1g^ x + 3h
2
=
= x-
4 ]x + 3g 3 ] x - 2g
2x 1
x^ x + 2h
4 + 3 =
x - 2 x + 3 ]x - 2g^ x + 3h ]x - 2g^ x + 3h
x 2 + 2x = x e. +
d.
x2 + x - 2 ^ x - 1 h^ x + 2 h
= -
x 1
4x + 12 3x - 6
x 2 - 2x - 3 = ^ x - 3 h ^ x + 1 h = x + 1 ]x - 2g^ x + 3h ]x - 2g^ x + 3h
= +
e.
x2 - 9 ^ x + 3 h^ x - 3 h x+3
= 4x + 12 + 3x - 6
]x - 2g^ x + 3h
f. x2 + x - 12 = ^ x + 4h^ x - 3h = x + 4
^ x + 2 h^ x - 3 h x+2 7x + 6
]x - 2g^ x + 3h
x2 - x - 6 =

Sección 3, Clase 2 f. 1 - 1 = x-3 x-4


x - 4 x - 3 ]x - 4g^ x - 3h ]x - 4g^ x - 3h
-

x-3 # x+2 = x-3 # x+2 = x+2 x - 3 - ^ x - 4h


a.
x ^ x + 6h 5^ x - 3h 5x ^ x + 6h ]x - 4g^ x - 3h
=
x2 + 6x 5x - 15
x 2 + x # 3x - 6 = x ^ x + 1 h # 3 ^ x - 2h = x-3-x+4
b.
x 2 - 4 x x 2 + 3x + 2 x ^ x - 4 h ^ x + 1 h^ x + 2 h ]x - 4g^ x - 3h
3 ^ x - 2h 1
]x - 4g^ x - 3h
=
^ x - 4h^ x + 2h
=

2 Tercero básico / Avanzado / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


Sección 4, Clase 1 b. Considerando y = x2 - 9, se sustituye y por 0.
0 = x2 - 9
a. x 2 + 6x + 9 = ^ x + 3 h = x + 3
2
x -9 = 0
2

b. x 2 - 2x + 1 = ^ x - 1 h 2 = x - 1 ^ x + 3h^ x - 3h = 0
c. x2 + 10x + 25 = ^ x + 5h = x + 5
2

o
x 2 - 6x + 9 = ^ x - 3 h 2 = x - 3
x+3 = 0 x-3 = 0
d.
x =- 3 x=3
e. x2 + 14x + 49 = ^ x + 7h = x + 7
2

Entonces, los interceptos con el eje x son x = - 3


f. x2 - 12x + 36 = ^ x - 6h 2 = x - 6 y x = 3.
y
Sección 5, Clase 1
1.
x 0 1 2 3 4 5 6
Valor de
8 3 0 -1 0 3 8 -3 0 3 x
x2 - 6x + 8
¿Satisface
la No No No Sí No No No
inecuación?
R: b

-9
2.
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 Por tanto, y $ 0 cuandox # - 3 o x $ 3.
Valor de
12 5 0 -3 -4 -3 0 5 12
x 2 - 2x - 3 Sección 6, Clase 1
¿Satisface
la Sí Sí Sí No No No Sí Sí Sí b 2
inecuación? 1. =
sen 45c sen 30c
R: a y c b = sen230c # sen 45c

= 2' 1 # 1
Sección 5, Clase 2 2 2
a. y = x2 - 1 y = 2#2#1
1# 2
Se sustituye y por 0.
0 = x2 - 1 = 4 c= 4 2 = 2 2 m
2 2
x2 - 1 = 0
^ x + 1h^ x - 1h = 0 a 6
2. a. =
sen 45c sen 60c
x+1 = 0 o x-1 = 0
(-1, 0) 0 (1, 0) x 6
x =- 1 x=1 -1 a = sen 60c # sen 45c
R: x = - 1, 1 3
= 6' # 1
2 2
y
b. y = x2 - 9 6 #2#1
=
Se sustituye y por 0. 3# 2
0 = x2 - 9 2 6
x -9 = 0
2 =
6
^ x + 3h^ x - 3h = 0 (-3, 0) 0 (3, 0) x =2
x+3 = 0 o x-3 = 0 b. b = 4
sen 30c sen 45c
x =- 3 x=3
b = sen445c # sen 30c
R: x = - 3, 3
= 4' 1 # 1
-9
2 2
4# 2
=
Sección 5, Clase 3 1#2
=2 2
a. Considerando y = x2 - 1, se sustituye y por 0.
0 = x2 - 1 c 2 3
c. =
x -1 = 0
2 sen 30c sen 60c
^ x + 1h^ x - 1h = 0 2 3
c = sen 60c # sen 30c
x+1 = 0 o x-1 = 0 3 1
=2 3' #
x =- 1 x=1 2 2
#
2 3 2 1 #
Entonces, los interceptos con el eje x son x = - 1 =
y x = 1. 3 #2
=2
y

-1 0 1 x
-1

Por tanto, y 2 0 cuando x 1 - 1 o x 2 1.

Tercero básico / Avanzado / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 3


Sección 6, Clase 2 Ejercitación
a. 12 = 1. a. (x + 3) 3
sen 45c 2R = x3 + 3 # 3 # x2 + 3 # 32 # x + 33
2R = sen1245c = x3 + 9x2 + 3 # 9 # x + 27
2R # 12 = sen1245c # 12 = x3 + 9x2 + 27x + 27
b. (x - 2) 3
R = sen645c
= x3 - 3 # 2 # x2 + 3 # 22 # x - 23
= 6' 1 = x 3 - 6x 2 + 3 # 4 # x - 8
2
= x3 - 6x2 + 12x - 8
6# 2
=
1 c. ^ x + 2h 4
=6 2 = (x + 2) (x + 2) (x + 2) (x + 2)
= ^ x + 2h 2 ^ x + 2h 2
= ^ x2 + 4x + 4h^ x2 + 4x + 4h
b. 6 =
sen 60c 2R
= x4 + 4x3 + 4x2 + 4x3 + 16x2 + 16x + 4x2 + 16x + 16
2R = sen660c
= x4 + 8x3 + 24x2 + 32x + 16
2R # 12 = sen660c # 12 d. (x + y + 2) 2
R = sen360c = x2 + y2 + 22 + 2 # x # y + 2 # y # 2 + 2 # 2 # x
3 = x2 + y2 + 4 + 2xy + 4y + 4x
= 3'
2 e. (2x - y + 1) 2
= 3#2 = (2x) 2 + (- y) 2 + 12 + 2 # 2x # (- y)
3
+ 2 # (- y) # 1 + 2 # 1 # 2x
= 6 c= 6 3 = 2 3 m
3 3 = 4x2 + y2 + 1 - 4xy - 2y + 4x
f. ^ x + 2h^ x2 - 2x + 4h
Sección 6, Clase 3 = x3 + 8
g. ^ x - 3h^ x2 + 3x + 9h
1. c2 = 22 + 52 - 2 # 2 # 5 # cos 120c
c2 = 4 + 25 - 2 # 2 # 5 # b- 12 l
= x3 - 27
2. a. x3 + 1 = x3 + 13 = ^ x + 1h^ x2 - x + 1h
x3 - 8 = x3 - 23 = ^ x - 2h^ x2 + 2x + 4h
c2 = 4 + 25 + 10
c2 = 39 b.
Siendo c 2 0, c = 39 . 8xy2 8 2 # x # y # y 2y
3. a. = 1# # # = x
a2 = ^ 2 h + 42 - 2 # 2 # 4 # cos 45c 4x 2 y 4 x x y
2. a.
2

3ab2 c = 3 # a # b # b # c = b
1
a2 = 2 + 16 - 2 # 2 # 4 # 1 b.
9 3 # a # a # b # c # c 3ac
2 9a2 bc2
a2 = 2 + 16 - 8 x2 - 1 = ] x - 1g] x + 1g
] x + 1g] x + 1g
a2 = 10 c.
x 2 + 2x + 1
Siendo a 2 0, a = 10 .
= x- 1
b. b2 = ^ 3 h + 52 - 2� 3 # 5 # cos 30c x+1
2

3 x 2 + 3x + 2 = ] x + 2 g ] x + 1 g
] x + 2g] x - 3g
b2 = 3 + 25 - 2 # 3 # 5 # 2 d.
x2 - x - 6
b = 3 + 25 - 15
2

= x+ 1
b2 = 13 x -3
Siendo b 2 0, b = 13 . x-1 # x+1
4. a.
c. c2 = 52 + 42 - 2 # 5 # 4 # cos 120c 3x 2 + 3x 4 x - 4

c2 = 25 + 16 - 2 # 5 # 4 # b- 12 l
x-1 x+1
= 1
3x^ x + 1h 4(x - 1) 12x
= #
c2 = 25 + 16 + 20
x-1 # x +- x-6
2
c2 = 61 b.
x 2 + 4x + 3 5x 5
] x - 2g] x + 3g
Siendo c 2 0, c = 61 .
x-1
= x-2
] x + 1 g^ x + 3 h 5 ] x + 1g
= #
5(x - 1)
Sección 6, Clase 4 x - 2 ' 2x - 2
c.
x 2 + x - 6 x 2 + 2x - 3
a. 132 = 152 + 72 - 2 # 15 # 7 # cos A
= 2 x - 2 # x + 2-x - 3
2
169 = 225 + 49 - 210 cos A
x +x-6 2x 2
^ x - 1 h^ x + 3 h
210 cos A = 225 + 49 - 169
210 cos A = 105 x-2
^ x - 2 h^ x + 3 h 2^ x - 1 h
= #
cos A = 12
=1
R: ∡A = 60c 2

d. x 2 + 6x + 9 ' x2 - 9
b. 142 = 102 + 62 - 2 # 10 # 6 # cos B x2 - 25 x2 - 8x + 15
196 = 100 + 36 - 120 cos B
= x +2 6x + 9 # x - 28x + 15
2 2
120 cos B = 100 + 36 - 196
x - 25 x -9
^ x + 3 h]x + 3g ^ x - 3 h^ x - 5 h
120 cos B = - 60
cos B = - 12 ]x + 5g^ x - 5 h ^ x + 3 h^ x - 3 h
= #

R: ∡B = 120c = x+ +3
x 5

4 Tercero básico / Avanzado / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones


1 + 3 = x+3 3 ]x + 2g 8. a. y = x2 - 16
x + 2 x + 3 ]x + 2g^ x + 3h ]x + 2g^ x + 3h
5. a. +
Se sustituye y por 0.
x+3 3x + 6 0 = x2 - 16
]x + 2g^ x + 3h ]x + 2g^ x + 3h
= +
x2 - 16 = 0
= x + 3 + 3x + 6 ^ x + 4h^ x - 4h = 0
]x + 2g^ x + 3h
4x + 9 x+4 = 0 o x-4 = 0
]x + 2g^ x + 3h
=
x =- 4 x=4
2 - 1 = 2 ]x - 1g x+4 R: - 4, 4
x + 4 x - 1 ]x + 4g^ x - 1h ]x + 4g^ x - 1h
b. -
b. y = x2 - 25
2x - 2 x+4 Se sustituye y por 0.
]x + 4g^ x - 1h ]x + 4g^ x - 1h
= -

2x - 2 - ] x + 4 g
0 = x2 - 25
]x + 4g]x - 1g
= x2 - 25 = 0
^ x + 5h^ x - 5h = 0
= 2x - 2 - x - 4
]x + 4g^ x - 1h x+5 = 0 o x-5 = 0
x-6
]x + 4g^ x - 1h
= x =- 5 x=5
R: - 5, 5
3 + 2 = 3 ] x - 4g 2 ] x - 2g
x - 2 x - 4 ]x - 2g^ x - 4h ]x - 2g^ x - 4h
c. +
9. a. Considerando y = x2 - 16, se sustituye y por 0.
3x - 12 2x - 4 0 = x2 - 16
]x - 2g^ x - 4h ]x - 2g^ x - 4h
= +
x2 - 16 = 0
= 3x - 12 + 2x - 4 ^ x + 4h^ x - 4h = 0
]x - 2g^ x - 4h
5x - 16 x+4 = 0 o x-4 = 0
]x - 2g^ x - 4h
=
4 + x =- 4 x=4
2 - 2 = 2 ]x + 4g 2 ] x - 3g Entonces, los interceptos con el eje x son x = - 4 y x = 4.
x - 3 x + 4 ]x - 3g^ x + 4h ]x - 3g^ x + 4h
d. -
y
2x + 8 2x - 6
]x - 3g^ x + 4h ]x - 3g^ x + 4h
= -

2x + 8 - ]2x - 6g
]x - 3g]x + 4g
=
2 x + 8 - 2x + 6 –4 0 4 x
]x - 3g^ x + 4h
=
14
]x - 3g^ x + 4h
=

6. a. x 2 + 4x + 4 = ^ x + 2 h
2

= x+2 –16
b. x 2 - 6x + 9 = ^ x - 3 h 2
Por tanto, y 2 0 cuando x 1 - 4 o x 2 4.
= x-3
b. Considerando y = x2 - 25, se sustituye y por 0.
7. 1) x -1 0 1 2 3 4 5 6 0 = x2 - 25
Valor de x - 25 = 0
2

x 2 - 5x + 4
10 4 0 -2 -2 0 4 10 ^ x + 5h^ x - 5h = 0
¿Satisface la x+5 = 0 o x-5 = 0
No No No Sí Sí No No No
inecuación?
5 + x =- 5 x=5
R: b
Entonces, los interceptos con el eje x son x = - 5 y x = 5.
2) x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 y
Valor de
14 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6 14
x2 - x - 6
¿Satisface la
Sí Sí Sí No No No No Sí Sí Sí
inecuación?
–5 0 5 x
R: a y c

–25
Por tanto, y $ 0 cuando x # - 5 o x $ 5.

Tercero básico / Avanzado / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones 5


3 b
10. =
sen 30c sen 60c
b 3
=
sen 60c sen 30c
3
b = sen 30c # sen 60c
3
= 3'1 #
2 2
3 #2# 3
=
1#2
=3
11. 3 =
sen 30c 2R
2R = sen330c

2R # 12 = sen330c # 12

R = sen330c # 12

= 3' 1 # 1
2 2
= 3 ##2#1
1 2
=3
12. a2 = 22 + 62 - 2 # 2 # 6 # cos 60c
= 4 + 36 - 2 # 2 # 6 # 1
2
= 40 - 12
= 28
Siendo a 2 0, a = 28 = 2 7 .

13. ^ 7 h 2 = 32 + 22 - 2 # 3 # 2 # cos B
7 = 9 + 4 - 12 cos B
12 cos B = 9 + 4 - 7
12 cos B = 6
cos B = 12
R: ∡ B = 60c

6 Tercero básico / Avanzado / Solucionario de los ejercicios y ejercitaciones

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