现代文理解一

上学期，我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来
了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去！出去！”很多学生也跟着喊。
嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见李老师正连拉带拽
地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个大麻袋，傻笑
着一步一顿地离去。
课后，李老师告诉我，老头子是本地的孤寡老人，脾气古怪倔强，不
管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼
藉。
正说着，我班有个学生跑来，“杨老师，快，快去，陈业被那老头打
了！”
当我赶到时，陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着：“还我……我还没
喝完啊，臭老头！”原来老头盯上了他手中的饮料瓶，没等他喝完就抢去
了，在他眼里，能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了，一边骂一边
把老头踉踉跄跄地推出了校门。
几天后，我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响，教室门猛地被撞开，
大家吓了一跳。一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教
室后面的垃圾桶大摇大摆地走去，那架势随时等着反抗我来推他。
“臭老头，出去！”“臭老头，快出去！”很多学生异口同声地喊着，
整个课堂一片喧哗。当老头走近我时，我出人意料地让开了道，并向学生
作了个安静的手势。
“继续朗读吧，不要打扰老爷爷捡东西了！”我平静地说。犹豫间，
琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻
出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉出了一个也不知道。
我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我……
又过了几天，我正在上课，教室的门又突然被推开，老头刚探进半个
身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头
和以前都不大一样了！
我问学生：“老爷爷为什么会变了呢？”
“我知道，因为前几天老头子没有被老师推出去。”
“杨老师没骂他，还帮他捡瓶子！”陈业若有所思地说，“老头……
老，老爷爷好像知道杨老师对他好！”
我说道：“老爷爷一个人孤零零的，每天起早贪黑到处捡破烂不容易
呀，老师有个办法可以帮帮他：大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个
袋子收集起来，送给老爷爷，谁愿意负责这件事？”
“我愿意！”“我也愿意！”……好多学生都争着说。没想到陈业也
抢着举手，我把这件事交给陈业负责。
从那以后，我班无论上什么课，老头子再也没有闯进教室了。
临近期末的一天，我一进教室就看见讲台上多了一盆水仙花，我惊讶
地问：“这花是哪位同学放在这里的呀？”陈业兴奋地说：“老师，花是
老爷爷从菜市场买来的，他让我带到教室摆在讲台上，说是谢谢同学们，
谢谢您呢！”这是我万万没想到的，那节课上得特别开心。
转眼间，一个学期就过去了。暑假里我又被临时通知回到原单位。教
师节那天，遇到了李老师，我问起老头子的事。李老师说：“他死啦。”
“啊，怎么死了呢？”我很是惊愕。
“暑假里，他跳入水中救上了一个小孩，自己却因体力不支被淹死啦。
听村里人说老头也不怎么会游泳。”李老师补充道，“对了，他救的小孩
就是你班的陈业……”
我听着，心里酸酸的，竟有些想流泪，朦胧间眼前就浮现出了那盆水
仙花……
《那盆水仙花》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1. 为何老头犹如“过街老鼠，人人喊打”？（5 分）
因为他满身邋遢 1，脾气古怪掘强 1
不管有没有上课，常常旁诺无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片
狼藉 3。

2. 老头将陈业推倒的目的何在？（3 分）
为了抢陈业的饮料瓶去卖 3

“他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉
出了一个也不知道。我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我……”
3. 为何老头对“我”的举动深感疑惑？ （4 分）

因为其他老师都是大声嚷嚷他走的 2，“我” 不但不敢走他 1,还帮他

捡瓶子 1。

4. (a)“我”建议同学们以什么方法帮助老头？ （3 分）
把丢弃的废品放进一个袋子收集起来，送给老头。3

(b) 联系全文，你认为“我”把有关任务交给陈业负责的用意何在？
（3 分）
为了让他学会宽容@原谅别人 3 / 让他学会以德报怨 3 / 学会包容
3 / 培养宽大的胸襟 3

5. 你对老头有何正面的评价？说明你的理由。 （5 分）
懂得感恩 2 / 知恩图报 2
-他知道作者对他好，所以不再进去科室打扰他上课。3
-为感激作者及学生的帮助，他买了一盆水仙花送给他们。3

有尊严 2 / 有骨气 2 / 有自尊 2 / 自尊心强 2 / 自力更生 2 / 独立 2

-老头虽无依无靠，却靠自己的劳力，以捡破烂养活自己。3
-老头靠自己的努力，以捡破烂养活自己。3
-老头以捡破烂养活自己。3
舍己为人 2
-他明知不谙 an 水性，却跃入水中救落水的孩子而死。3
-他为了救落水的孩子而死。

6. 写出下列复句的类型。
(a)从那以后，我班无论上什么课，老头子再也没有闯进教室了。
（2 分）
条件复句 2

(b)杨老师没骂他，还帮他捡瓶子。 （2 分）
递进复句 2

现代文理解二

腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，粗糙的北风没完没了地吹
着。我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊，有的打牌，有的抽烟，等待着
工头回来发工钱。
下午，胡小兵突然凑到我身边，递给我一支烟，说：“叔，抽支
烟！”我说我自己有。他硬是塞给我，还给我点着了。他今年才跟他爹出
来。几个月前，他爹从脚手架上掉下来，摔坏了腿，回家了。我想这小子，
可能有什么事。我抽了一口，说：“有啥事？”他嘿嘿一笑，说没事。
我拿出自己的半瓶酒：“来一口？”胡小兵还是嘿嘿一笑，接过去，
咕咚灌了一大口。我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。胡小兵喝过酒，脸
色通红，说：“叔，我爹的腿不行了。当初以为是小事，可后来加重
了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口，说：“上个月我给娘打
电话说给她寄一千块的，可我现在才攒了五百块。我给娘说过要给家里一
千的，我怎么也得凑够一千呀！”
我口袋里也没几个钱，一家老小都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和
胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说，自己口袋里也没钱
了，都寄回家了。胡小兵盯着我说：“叔，就借一百，等发了工钱就还你！
要是工头不回来，侄儿明年挣的第一张钱就还给叔！”他几乎是一字一顿
地说。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷，把注意力都转到我和胡小兵身上。
那时，楼外北风呼啸，屋内寂静无比。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再
看。翻了几层衣服，我掏出两张藏好的百元票子，说：“侄儿，拿上，什
么时候说还钱我就不再理你！”说完，我夺过酒瓶猛喝了两口。
“胡小兵，还差多少？”突然有人问。
“三百……”胡小兵哽咽着。
“既然答应过给娘寄一千，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别
嫌少，拿上！”一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的纸币塞
进了胡小兵的手里……
《那年的冬天好大雪》
 “翻了几层衣服，我掏出两张藏好的百元票子……”
1. 上文中翻、掏、藏的一连串动作说明了什么？ （5 分）

说明“我”把钱保管的很好
也说明“我”的钱来之不易，格外珍惜

“我的鼻子酸酸的，出来半年了，我还没有这么难受过。”
2.“我”为何会有上述的反应？ （5 分）

同情胡小兵的家庭困境 2 / 不忍心胡小兵受苦 2
为自己爱莫能助感到难过 3 / 没办法给胡小兵很多的钱 3

3. 假设你是胡小兵，你会向其他工人借钱求助吗？为什么？[4 分]

-会。为了子女必须说现对父母所做出的承诺 4 / 因为答应过父母寄 1000

元，说到做到 4

-不会。因为它们同样生活困窘，须养家活口 4 / 那是他们的血汗钱 4

4. 作者以“那年的冬天好大雪”为题，并在文中多次提到雪，这样写有
什么作用？ （4 分）
以冬天的寒冷来反衬 chen 人心的温暖 4 / 突出人心的温暖 4 / 反衬友
情的温暖 4 / 反衬互助的温暖 4

“既然答应过给娘寄一千，就不能寄五百。”
5. 将上面的句子改写成假设复句。 （3 分）
倘若答应给娘寄一千，就不能寄五百。3

古文理解

木八刺,字西瑛,西域 yu 人。其躯（身材）干魁伟,故（所以）人
咸（都）曰“长西瑛”云。一日,方（正在）与妻对饭（面对面吃饭）,妻
以（用@拿）小金篦①刺脔肉②,将入口,门外有客至。西瑛出肃客③,妻不
及啖（吃）,且（暂且）置器中，起去治茶。比@及（等到）回，无觅金篦
处。时（那时@当时）一小婢在侧（旁边@一旁） 执作（工作）,意（心
想）其窃取,拷问万端（各种方法）,终无认辞,竟（最后@最终）至陨命。
岁（年）余，召匠者整（修理）屋，扫瓦瓴④积垢，忽一物落石上，
有声；取视之,乃（原来是） 向（从前@以前）所失金篦也,与朽（腐烂）
骨一块同坠。原（追查原因）其所以，必（必定@一定）是猫来偷肉,故带
而去。婢偶不及见,而含冤以死。哀哉（啊@呀）! 世之事有如此者甚多。
姑（姑且@暂且） 书（写）焉,以（把@将）为后人鉴（借鉴）也。
《南村辍耕录》
注释:
① 金篦(bì) : 古代妇女插在发髻上的金钗。
② 脔(luán)肉 : 切成块状的肉。
③ 肃客 : 把客人恭敬地迎进门。
④ 瓴(líng) : 屋顶上铺的瓦，形状像沟。也称瓦沟。

1. 西瑛的妻子匆忙离桌的原因是什么? （3 分）
有客人来访 1，旗子起身去准备茶水 / 泡茶 2。

2. 小婢女为何被怀疑偷窃金篦？结果如何？ （4 分）
当时她刚好在旁边干活 2，所以被怀疑偷金篦。她被拷打审问致死 2。

3. 金篦怎样被寻获? （4 分）
西瑛青工匠修房屋 1，扫除瓦缝间的脏东西 1，金篦从屋顶掉落在石阶上 2。

4. 将下面的句子译为现代汉语。 （3 分）
哀哉! 世之事有如此者甚多。姑书焉,以为后人鉴也。
悲哀 呀！世上像这样的事很多。我姑且写下来，把它作为后人的借鉴。
可悲 啊 非常 暂且 将

古词理解

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松冈①。

（苏轼《江城
子》）

注释：
① 短松冈：苏轼葬妻之地。

1. 为什么诗人觉得即使他跟亡妻再度相逢，亡妻不会认得他？ （4 分）
因为诗人四处奔波而灰尘满面 2，两鬓斑白 2。

2. 这首诗表达了诗人的什么思想感情？ （3 分）
 怀念@思念去世的妻子

概述文章

根据下面的文章，概述徐煜岑唤醒妈妈的经过。答案字数不可超过 70。文
后须注明确实的字数。 （10 分）

2012 年 7 月 3 日早晨，一件突如其来的事情改变了徐煜岑一家的生活
——妈妈姚建红在下楼梯时，不慎跌倒，撞到头部。妈妈被紧急送院，医
生诊断后说，她有生命危险，即使成功抢救，也可能成为植物人。

当时，徐煜岑刚读完一年级。无论如何，他难以接受这个事实。他不
要妈妈变成植物人，他要唤醒妈妈，让妈妈像往常一样生活。徐煜岑天天
在病床前陪伴妈妈。他拉着母亲的手，呼唤着：“妈妈，煜岑想您。您答
应过我，带我去动物园玩。您不能骗人！妈妈，您早点醒来，您要坚强一
点，坚持住！”他还把自己的声音录下来，放在妈妈的床头，一遍一遍播
放。
精诚所至，金石为开。在煜岑千遍万遍的呼唤下，昏迷 30 多天的妈
妈终于醒了。

妈妈跌倒 1，撞到头 1，医生诊断她有生命危险 1，即使成功抢救

1，也可能变植物人 1。徐煜岑天天培养 1、呼唤 1 妈妈，还录下自己的
声音 1，反复播放 1。后来，妈妈醒了 1。
作文（一次勇敢的尝试）
我们的生活就像一块巧克力，有甜有苦。在遇到荆棘与坎坷中，只要我们勇敢地踏一步就能迈
向成功。
很久以前，我是个怕游泳的女孩，见了游泳池就会心惊胆战。大人们软磨硬泡很久，才能把我
逼下水，那简直是天方夜谭！一个夏天，我和几个小伙伴计划好到东岩溪谭中游泳。其中一个伙
伴提议跳水比赛，大家都同意了。看着他们在空中转了几圈后落入水中，我的心中不免有几分羡
慕。不知不觉就只剩我一个人还没有跳水了。伙伴们见我不敢，安慰我说其实那些石头不高，只
有两米左右，没危险。他们说跳水很简单，他们一点事都没有。

　　虽然他们已安慰我，但我心中的恐惧感仍没退去多少，还是不肯跳水。他们生气地说我胆小
鬼，不和我玩了。我听了这句话，心一下子绷了起来，我不能为这件事而失去朋友。于是，我心
一横，眼一闭，爬上了大石头。望着下面深深的潭水，我犹豫了一下。片刻后，我大吸一口气，
咬紧牙关，只听“扑通”一声，我跳入了水中。沉入水中后，我蹬着双腿浮上水面。我这才发现，
跳水并不可怕，还挺有意思也挺刺激的。

　　这件事已过去多年，还时常在我脑海中浮现。如今，在水上活动已成了我的爱好。其实，看
似可怕的事，只要敢于尝试，说不定就能成功。