‫דו"ח ניסוי אופיין תיל‬

‫מגישים‪ :‬נאור גפני ושלו מלקו‬

‫מטרת הניסוי‪ :‬להוכיח את הנוסחה שאומרת שאורך התיל כפול ההתנגדות הסגולית שלו חלקי שטח‬
‫החתך שלו שווה להתנגדות שלו לזרם העובר בו‬

‫מערכת הניסוי‪:‬‬
‫ספק מתח‬
‫שני מולטימטרים‬
‫שישה חוטי תיל בעלי קטרים‬
‫חמישה כבלים מוליכים‬
‫לוח‬
‫סרגל‬

‫הרכבת מערכת הניסוי‪:‬‬

‫הגדרנו את המתח היוצא מהספק ל‪ 2-‬וולט משום שבניסוי בודקים שינוי של גורם אחד כדי‬ ‫‪.1‬‬
‫לדעת מה השפעתו‪ ,‬ובאף אחד משני החלקים של הניסוי לא היינו צריכים לבדוק את שינוי‬
‫המתח‪.‬‬
‫וידאנו כי רמת הזרם מהספק שווה לאפס (הכפתור מסובב שמאלה עד הסוף)‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫הגדרנו את שני המולטימטרים להיות מד מתח ומד זרם‬ ‫‪.3‬‬
‫הרכבנו מעגל חשמלי המחבר בטור ספק‪ ,‬תיל ומד זרם (חשוב שמד הזרם יחובר בטור כי‬ ‫‪.4‬‬
‫אחרת הזרם יתפצל והקריאה לא תהיה נכונה‪.‬‬
‫חיברנו מד מתח על התיל שבו השתמשנו כנגד על מנת למדוד את הפרש הפוטנציאלים‬ ‫‪.5‬‬
‫מלפני ואחרי הנגד‪ ,‬כלומר למדוד את המתח "שנופל" עליו‪.‬‬
 ‫מהלך הניסוי חלק ‪:1‬‬
‫בנינו את המעגל החשמלי‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫יצרנו טבלה באקסל בה שמרנו את מדידות אורך התיל (במטרים)‪ ,‬המתח הנופל על הנגד‬ ‫‪.2‬‬
‫(התיל)‪ ,‬הזרם והתנגדות התיל שאותה נחשב‪.‬‬
‫חיברנו את שני הכבלים המתחברים למד הזרם ולפלוס של הספק לשתי הקצוות של הנגד‬ ‫‪.3‬‬
‫(התיל) שקוטרו הוא ‪ 0.5‬מילימטר (ראה תמונה) על מנת לקבוע את שטח החתך של התיל‬
‫ולמדוד רק גורם אחד‪.‬‬
‫לקחנו את קצה הכבל המחבר בין התיל ומד הזרם והצמדנו אותו לתיל במרחק של ‪ 15‬ס"מ‬ ‫‪.4‬‬
‫מקצה התיל ומדדנו את קריאות מד הזרם ומד המתח ורשמנו אותן בטבלה ליד שורת אורך‬
‫התיל המתאימה‪.‬‬
‫חזרנו על הפעולות האלו ‪ 10‬פעמים בקפיצות של ‪ 5‬ס"מ מקצה התיל‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫חישבנו את התנגדות התיל לפי נתוני המתח והזרם בכל שורה שבטבלה שהתקבלה בסוף‬ ‫‪.6‬‬
‫הניסוי‪.‬‬
‫שרטטנו באקסל גרף התנגדות התיל כתלות באורך התיל (מאיפה שמדדנו ועד סוף הסרגל‬ ‫‪.7‬‬
‫כפי שניתן לראות בתמונה)‪.‬‬
‫הוספנו את משוואת הגרף ואת ה‪ R‬בריבוע לגרף ששרטטנו כדי לדעת את שיפועו‪ ,‬אם הוא‬ ‫‪.8‬‬
‫עובר בראשית הצירים וכדי לדעת כמה הוא ליניארי‪.‬‬

‫מהלך הניסוי חלק ‪:2‬‬

‫השארנו את המעגל החשמלי כמו שהוא מכיוון שאין לנו סיבה לשנותו בשביל החלק הבא‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫קבענו את אורך התיל להיות ‪ 60‬ס"מ מכיוון שהוא לא האחד שאנחנו בודקים את השינוי שלו‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫יצרנו טבלה באקסל בה שמרנו את מדידות קוטר התיל (במטרים)‪ ,‬שטח החתך של התיל‬ ‫‪.3‬‬
‫שאותו חישבנו בעזרת הקוטר (שטח החתך של התיל שווה לקוטר התיל חלקי שתיים‬
‫(הרדיוס) בריבוע כפול פאי)‪.‬‬
‫המתח הנופל על הנגד (התיל)‪ ,‬הזרם והתנגדות התיל שאותה נחשב‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫חיברנו את שני הכבלים המתחברים למד הזרם ולפלוס של הספק חזרה לקצוות התיל על‬ ‫‪.5‬‬
‫מנת לקבוע את אורכו ל‪ 60-‬ס"מ ולמדוד שינוי של רק גורם אחד שהוא הקוטר‪.‬‬
‫תחילה חיברנו את הכבלים האלו לקצוות התיל הראשון שקוטרו הוא ‪ 0.15‬מילימטר (ראה‬ ‫‪.6‬‬
‫תמונה) ורשמנו את קריאות מד הזרם ומד המתח בטבלה ליד שורת קוטר התיל‪ /‬שטח חתך‬
‫התיל המתאימה‪.‬‬
‫חזרנו על הפעולות האלו ‪ 6‬פעמים (פעם אחת לכל תיל על הלוח) בקפיצות קוטר משתנות‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫חישבנו את התנגדות התיל לפי נתוני המתח והזרם בכל שורה שבטבלה שהתקבלה בסוף‬ ‫‪.8‬‬
‫הניסוי‪.‬‬
‫הוספנו עמודה לטבלה בה רשמנו ערך חדש המייצג את אחד חלקי שטח החתך של התיל‬ ‫‪.9‬‬
‫כדי שהגרף ייצא ליניארי ונוכל להעריך את אחוז השגיאה שלנו ברמה טובה יותר‪ ,‬וחישבנו‬
‫אותו בכל שורה בהתאם לשטח החתך באותה השורה‪.‬‬
‫שרטטנו גרף התנגדות התיל כתלות באחד חלקי שטח החתך של התיל באקסל‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫הוספנו את משוואת הגרף ואת ה‪ R‬בריבוע לגרף ששרטטנו כדי לדעת את שיפועו‪ ,‬אם הוא‬ ‫‪.11‬‬
‫עובר בראשית הצירים וכדי לדעת כמה הוא ליניארי‪.‬‬
‫תוצאות הניסוי‬

‫חלק ‪:1‬‬

‫חלק ‪:2‬‬
‫ניתוח תוצאות‬

‫חלק ‪:1‬‬

‫חלק ‪:2‬‬
 ‫ניתוח תוצאות ומסקנות חלק ‪:1‬‬
‫הגרף שהתקבל בחלק ‪ 1‬של הניסוי הוא גרף אופיין תיל המציג את התנגדות התיל כתלות באורכו‪.‬‬
‫הגרף שהתקבל הוא ליניארי כמעט לגמרי‪ ,‬את זה ניתן להבין מכך שה‪ R‬בריבוע של משוואת הגרף‪,‬‬
‫המייצג את כמות הקרבה של הגרף ללהיות ליניארי לגמרי שואף ל‪ ,1‬כלומר‪ ,‬הוא כמעט ליניארי‬
‫לחלוטין‪ ,‬הסיבה שהוא לא היא בגלל שגיאות מדידה קטנות שמשפיעות על התוצאה ברמה זניחה‬
‫משום שהן בעשיריות האחוז‪.‬‬
‫משוואת הגרף יצאה ‪Y = 5.578x + 0.132‬‬
‫ציר ה‪ Y‬בגרף מייצג את התנגדות התיל (באוהם)‬
‫ציר ה‪ X‬בגרף מייצג את אורך התיל (במטרים)‬
‫המספר הקבוע שנוסף למשוואה אומר שהגרף לא עובר בדיוק ב (‪ )0,0‬והוא קיים מפאת שגיאות‬
‫מדידה מינוריות הנובעות מאיבוד אנרגיה של הזרם בדרך אז משום שאחוז השגיאה מאוד מאוד קטן‬
‫השגיאה זניחה‪.‬‬
‫שיפוע הגרף שהתקבל הוא ‪ 5.578‬אוהם למטר‪ ,‬כלומר‪ ,‬על כל תוספת של מטר לאורך התיל‬
‫ההתנגדות תגדל ב‪ 5.578‬אוהם‪.‬‬
‫מהניסוי הזה ניתן להסיק שככל שאורך הנגד (התיל) גדול יותר‪ ,‬כך ההתנגדות גדולה יותר‪.‬‬
‫זה הגיוני‪ ,‬משום שניתן לחשוב על זרם מטענים כמו על פקק בכביש עם מכוניות ‪ -‬ככל שנגדיל את‬
‫אורך הכביש‪ ,‬כך ייקח יותר זמן לכל המכוניות העוברות בו לצאת מהפקק‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬הוכחנו את החלק הראשון של המשוואה‪ ,‬שקיים יחס ישיר וליניארי בין התנגדות הזרם לאורכו‪.‬‬
‫ידוע לנו שככל שההתנגדות גדלה‪ ,‬הזרם קטן ולהפך לפי חוק אוהם‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬ככל שאורך התיל גדל ההתנגדות גדלה במקביל גם היא ומכך נובע שהזרם קטן‪.‬‬
‫ומשום כך‪ ,‬אנו מסיקים שככל שאורך התיל גדל הזרם קטן ולהפך‪ ,‬כלומר‪ ,‬קיים יחס הפוך בין אורך‬
‫התיל לגודל הזרם‪.‬‬
‫המשתנה התלוי בניסוי הזה היה הזרם משום שהוא היה תלוי באורך התיל ששינינו במהלך הניסוי‪.‬‬
‫המשתנים הבלתי תלויים בניסוי הזה היו המתח מהספק‪ ,‬שטח החתך של התיל ואורך התיל משום‬
‫שאת ערכי כל המשתנים האלו הגדרנו בעצמנו להיות קבועים מראש בכל מדידה‪ ,‬כך שהם לא‬
‫הושפעו מהניסוי עצמו‪.‬‬

‫ומשום שה"‪ "Y‬במשוואה‬ ‫הנוסחה של ההתנגדות היא‬

‫התיל‪ ,‬אז שיפוע הגרף הוא‬ ‫הוא ‪ - R‬התנגדות התיל‪ ,‬וה"‪ "X‬במשוואה הוא ‪ - L‬אורך‬
‫ההתנגדות הסגולית חלקי שטח החתך של התיל‪.‬‬
‫קבענו את הקוטר של התיל להיות ‪ 0.5‬מילימטר בחלק הזה‪ ,‬וחישבנו ששטח החתך הוא ‪^10*1.96‬‬
‫‪ -7‬מטר בריבוע‪ ,‬והשיפוע שווה ל‪ 5.578‬אוהם למטר‪.‬‬
‫אז לאחר חישוב‪ ,‬נובע מכך שלפי הגרף ההתנגדות הסגולית שווה ל ‪ 1.093‬כפול עשר בחזקת מינוס‬
‫שש אוהם למטר‪.‬‬
 ‫ניתוח תוצאות ומסקנות חלק ‪:2‬‬
‫הגרף שהתקבל בחלק ‪ 1‬של הניסוי הוא גרף אופיין תיל המציג את התנגדות התיל כתלות בשטח‬
‫החתך שלו‪.‬‬
‫הגרף שהתקבל הוא ליניארי כמעט לגמרי‪ ,‬את זה ניתן להבין מכך שה‪ R‬בריבוע של משוואת הגרף‪,‬‬
‫המייצג את כמות הקרבה של הגרף ללהיות ליניארי לגמרי שואף ל‪ ,1‬כלומר‪ ,‬הוא כמעט ליניארי‬
‫לחלוטין‪ ,‬הסיבה שהוא לא היא בגלל שגיאות מדידה קטנות שמשפיעות על התוצאה ברמה זניחה‬
‫משום שהן בעשיריות האחוז‪.‬‬
‫משוואת הגרף יצאה ‪Y = 7*10^-7 + 0.3386‬‬
‫ציר ה‪ Y‬בגרף מייצג את התנגדות התיל (באוהם)‪.‬‬
‫ציר ה‪ X‬בגרף מייצג את אחד חלקי שטח החתך (באחד חלקי מטר בריבוע)‪.‬‬
‫המספר הקבוע שנוסף למשוואה אומר שהגרף לא עובר בדיוק ב (‪ )0,0‬והוא קיים מפאת שגיאות‬
‫מדידה מינוריות הנובעות מאיבוד אנרגיה של הזרם בדרך אז משום שאחוז השגיאה מאוד מאוד קטן‬
‫השגיאה זניחה‪.‬‬
‫שיפוע הגרף שהתקבל הוא ‪ 7-^10*7‬מטר בריבוע כפול אוהם‪ ,‬כלומר‪ ,‬על כל תוספת של מטר‬
‫בריבוע לשטח חתך התיל ההתנגדות תקטן ב‪ 7-^10*7‬אוהם‪.‬‬
‫מהניסוי הזה ניתן להסיק שככל ששטח החתך של הנגד (התיל) גדול יותר‪ ,‬כך ההתנגדות קטנה‬
‫יותר‪.‬‬
‫זה הגיוני‪ ,‬משום שניתן לחשוב על זרם מטענים כמו על פקק בכביש עם מכוניות ‪ -‬ככל שנגדיל את‬
‫רוחב הכביש‪ ,‬כך ייקח פחות זמן לכל המכוניות העוברות בו לצאת מהפקק משום שיהיה פחות לחץ‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬הוכחנו את החלק השני של המשוואה‪ ,‬שקיים יחס הפוך בין התנגדות הזרם לשטח החתך שלו‪.‬‬
‫ידוע לנו שככל שההתנגדות גדלה‪ ,‬הזרם קטן ולהפך לפי חוק אוהם‪.‬‬
‫לכן‪ ,‬ככל ששטח החתך של התיל גדל ההתנגדות קטנה במקביל גם היא ומכך נובע שהזרם גדל‪.‬‬
‫ומשום כך‪ ,‬אנו מסיקים שככל ששטח החתך גדל הזרם גדל ולהפך‪ ,‬כלומר‪ ,‬קיים יחס ישיר וליניארי‬
‫בין שטח החתך לגודל הזרם‪.‬‬
‫המשתנה התלוי בניסוי הזה היה הזרם משום שהוא היה תלוי באורך התיל ששינינו במהלך הניסוי‪.‬‬
‫המשתנים הבלתי תלויים בניסוי הזה היו המתח מהספק‪ ,‬שטח החתך של התיל ואורך התיל משום‬
‫שאת ערכי כל המשתנים האלו הגדרנו בעצמנו להיות קבועים מראש בכל מדידה‪ ,‬כך שהם לא‬
‫הושפעו מהניסוי עצמו‪.‬‬

‫ומשום שה"‪ "Y‬במשוואה‬ ‫הנוסחה של ההתנגדות היא‬

‫חלקי ‪ - A‬אחד חלקי שטח‬ ‫הוא ‪ - R‬התנגדות התיל‪ ,‬וה"‪ "X‬במשוואה הוא אחד‬
‫החתך של התיל‪ ,‬אז שיפוע הגרף הוא ההתנגדות הסגולית כפול אורך התיל‪.‬‬
‫קבענו את האורך של התיל להיות ‪ 0.6‬מטר‪ ,‬והשיפוע שווה ל‪ 7-^10*7‬אוהם כפול מטר בריבוע‪.‬‬
‫אז לאחר חישוב‪ ,‬נובע מכך שלפי הגרף ההתנגדות הסגולית שווה ל ‪ 1.1667‬כפול עשר בחזקת‬
‫מינוס שש אוהם כפול מטר‪.‬‬
 ‫מסקנות סופיות‪:‬‬
‫ההתנגדות הסגולית שהתקבלה מהחלק הראשון של הניסוי היא ‪ 1.093‬כפול עשר בחזקת‬
‫מינוס שש‬
‫ובחלק השני היא ‪ 1.1667‬כפול עשר בחזקת מינוס שש‪.‬‬
‫לאחר חישוב‪ ,‬התקבל שאחוז השגיאה הוא בערך ‪ 6.3‬אחוז‪,‬‬
‫כלומר‪ ,‬התשובה מספיק מדויקת והמסקנה היא שהצלחנו‬
‫לאשש את המשפט‪/‬נוסחה שאומר שההתנגדות הסגולית של‬
‫התיל כפול אורכו חלקי שטח החתך שלו שווים להתנגדות‬
‫התיל‪.‬‬