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Es una manera en la que los grupos

generan tantas ideas como sea posible


en un periodo muy breve aprovechando la
creatividad del grupo y la energía del
mismo.
Se utiliza principalmente cuando se trata de generar ideas
para la solución de un problema, mejorar una situación y
oposiciones al cambio.
Es una técnica que:

•Libera la creatividad de los equipos


•Genera un numero extenso de ideas
•Involucra a todos en el proceso
•Identifica las oportunidades para mejorar.
SE RELACIONA CON 3 TÉCNICAS:

No estructurado
Silenciosa
Estructurado
ESTRUCTURADO
5. El facilitador
1. Se reúne un grupo de recuerda a todos los
asistentes los principios
Mantiene
10 a 14 personas en el
unamismo proceso de la
sala aislada. y reglas del
“No estructurada” su única brainstorming.
diferencia es que cada uno de los
participantes da una idea de
manera ordenada (por turnos,
de izquierda o derecha).
2. La reunión es
moderada por un
facilitador al que
apoyan dos secretarios.
4. El facilitador
3. Se presenta por el puede aportar
facilitador un inicialmente algunas
problema al grupo, ideas, para «cebar»
que se describe el proceso.
brevemente.
6. El facilitador pide a los asistentes que
expongan sus ideas, una por una y de
forma breve.

7. El que quiere exponer una idea , levanta


la mano y la dice.

8. El facilitador la resume, si es algo


extensa, para que un secretario la escriba
en el rotafolio.

9. El secretario asigna un número a la idea


y la escribe en el rotafolios con letras
mayúsculas, grandes, legibles desde
cualquier punto de la sala.
10. La segunda idea la registra el otro
secretario, del mismo modo, en otro
rotafolios.
Mantiene el mismo proceso de la
“No estructurada” su única 11. Cuando una hoja del rotafolios está llena de
diferencia es que cada uno deideas,
los se retira y se pone en una pared a la
vista de todos.
participantes da una idea de
manera ordenada (por turnos,12. A los 40 minutos desde el inicio, se pide a
de izquierda o derecha). los participantes que presenten sus «ideas
más disparatadas.

13. La sesión se cierra cuando el grupo no es


capaz de generar más ideas.
1.- Decir : Todo vale (palabras , frases, ideas,
etc.)

2.- Podar: En este momento se hace la primera


selección, lo que es coherente y lo que nos
ayudara en su momento.

3.-Escoger: Deben de ser realistas,


contribuyendo mejoras en la idea principal.
Consejos para la
construcción/interpretación.
4. Se busca combinar y mejorar las ideas:
1. Se prohíbe criticar: (Separar además de aportar las propias, los
la fase de la crítica, evaluación y participantes deben sugerir cómo se pueden
juicio). lograr mejores ideas, variaciones de las ideas
2. Se alientan las expuestas o cómo dos o más ideas pueden
expresiones libres y unirse para producir otra.
espontáneas: cuando más
extravagante sea la idea,
mejor.
5. Se admite
3. Se requieren cantidad de (freewheeling) el dar
ideas: mayor cantidad de rienda suelta a las ideas.
ideas, (la cantidad mejora la
calidad de las ideas).

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