You are on page 1of 74

İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ

ÖĞRENCİ İŞ DOSYASI

2022-2023 ÖĞRETİM YILI

ÖĞRENCİNİN :
ADI SOYADI :
OKUL / KURUMU : ELVANKÖY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
SINIF : 11 MESEM
ALAN / DALI : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ / TEKNİK SERVİS

İŞLETMENİN:
ADI :
ADRESİ :

USTA ÖĞRETİCİNİN / EĞİTİM PERSONELİNİN:


ADI SOYADI :…............................................................................................................... ..

KORDİNATÖR ÖĞRETMENİN:
ADI SOYADI :…..................................................................................................

AÇIKLAMALAR
1. İşletme tarafından her öğrenciye iş dosyası tutulur.
2.İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere; öğretim programlarına uygun olarak yapılcakları temrin, iş,
proje, deney ve hizmetlerle ilgili resimleri, projeleri ve değerlendirme çizelgelerini kapsayan mesleki
eğitimle ilgili bir iş dosyası tutturulur.(OKY. Mad 124).
3.Dosyadaki her resim, proje ve değerlendirme çizelgesi KOORDİNATÖR ÖĞRETMEN ve ÖĞRENCİ tarafından
imzalanır.
4.Dosya yıl sonu beceri sınavı sırasında sınav komisyonu üyelerine ibraz edilir.
5.Beceri sınav puanı iş dosyası ve sınav değerlendirmesi sonucu taktir edilen puanların toplamıdır. Beceri
sınavı 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bunun yüzde 80’i sınav, yüzde 20’si de iş dosyasına takdir edilir.
6.Yıl sonu beceri eğitimi dosyasının puanı; işletmelerde beceri eğitiminde birinci ve ikinci dönem
puanlarının aritmetik ortalaması ile yıl sonu beceri sınavı puanın aritmetik ortalamasıdır.(OKY.Mad.53)

ELVANKÖY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 3308 SAYILI KANUNA


TABİ İŞLEMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERİN MESLEK
ALAN / DALLARINA GÖRE İŞLETMEDE YAPTIKLARI GÜNLÜK İŞ VE
İŞLEMLERİ TAKİP FORMU
Öğrencinin: İşletmenin Adı-Adresi
Adı Soyadı:
Sınıfı Şubesi
Numarası
Meslek Alan/Dalı
Tarih Yaptırılan İş İşin Bitiş Saati Görüş Ve Usta
Başlama Düşünceler Öğretici/Eğitici
Saati Personelin
İmzası
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
ELVANKÖY BORSA İSTANBUL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 3308
SAYILI KANUNA GÖRE İŞLETMELERDE MESLEK EĞİTİMİ GÖREN
ÖĞRENCİLER İÇİN TANITMA KARTI
Adı ve Soyadı Nüfusa Kayıtlı Olduğu

Alanı İl

Sınıfı ve Şubesi İlçe

Okul Numarası Mahalle / Köy

Baba Adı Cilt No

Ana Adı Sıra No

Doğum Yeri ve Tarihi Aile Sıra No

Verildiği Nüfus
Kan Grubu
İdaresi

Veriliş Tarihi
İkametgâh Adresi
T.C. Kimlik Numarası

Cüzdan Seri no ve
Öğrencinin İmzası
Numarası

Öğrenci Velisinin

Adı ve Soyadı

Ev Telefonu İkametgâh Adresi

İş Telefonu

Açıklamalar İşletme Bilgileri

İşletmenin Adı

Adresi
Telefon Numarası

Staj Eğitimine
___ / ___ / 20...
Başladığı Tarih

Kayıtlarımıza uygundur.
___ / ___ / 20...

_____________________________________

Koordinatör Müdür Yardımcısı

Tarih Yaptırılan İş İşin Bitiş Saati Görüş Ve Usta Öğretici/Eğitici


Başlama Düşünceler Personelin İmzası
Saati
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
Tarih Yaptırılan İş İşin Bitiş Saati Görüş Ve Usta
Başlama Düşünceler Öğretici/Eğitici
Saati Personelin İmzası
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...
…/.../20...

İŞİN ADI İÇ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
İç Donanım Birimleri Nelerdir?
İç donanım birimleri şunlardır;
• Anakart (mainboard)
• Güç kaynağı
• İşlemci (CPU)
• Bellek (RAM)
• Sabit disk (harddisk)
• Ekran kartı (grafik kartı)
• Ses kartı
• Ethernet (ağ kartı)
• Disket sürücü
• CD – DVD sürücü
• Fan (soğutucular)
İç Donanım Birimleri Ne İşe Yarar?
Anakart (mainboard)
Üzerinde slotlar ve soketler yer alır. Bilgisayarın tüm
parçaları anakartın üzerine takılır ya da kablolar
aracılığıyla anakarta bağlanır. Parçalar arasındaki veri
iletimi anakart üzerindeki yollarla sağlanır. Ana bellek,
ekran kartı, ses kartı, sabit disk ve diğer tüm parçaların
birbirleriyle olan iletişimleri anakart üzerinden
gerçekleşir. Mainboard olmadan hiçbir sistem çalışmaz.
Intel, Gigabyte, MSI ve Asus gibi anakart üreticileri vardır.

Güç kaynağı: Güç kaynağı olmadan diğer tüm parçalar


işlevini yitirir. Çünkü güç kaynağı bilgisayara
şebekeden gelen elektriği dağıtarak diğer tüm
parçaların çalışmasını sağlar. Güç kaynakları bilgisayar
donanımlarına göre değişebilir. Piyasada 50 W’dan
1800 W’a kadar çıkan güç kaynakları bulunmaktadır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen Toplam
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam ile Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İÇ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
İşlemci (CPU)
İngilizcesi “Central Process Unit” olan CPU, “Merkezi İşlemci
Bilimi” olarak dilimize çevrilmiştir. İşlemci, bilgisayarın beyni
olarak kabul edilmektedir. Mantıksal ve matematiksel tüm
işlemler işlemci tarafından yapılır. Donanımlar arasındaki ilişkiler
işlemci tarafından düzenlenir. Klavyedeki tuşlara basmak, fareyi
hareket ettirmek ya da diğer parçaları kullanmak gibi tüm
işlemler işlemci tarafından kontrol edilir. Yeni üretilen
bilgisayarların çoğu çift çekirdekli işlemciler kullanmaktadır.
Saniyede milyarlarca işlem yapabilen CPU’lar, bilgisayarın hızını
etkileyen önemli parçalardandır. Sıfır ya da ikinci el bilgisayar
alırken işlemci ve anakarta dikkat edilmelidir. Bu iki bileşenin güçlü ve sağlam olması, bilgisayarın
performansını ciddi derecede etkiler. Her işlemci her anakart ile uyumlu değildir. Toplama bilgisayar
alırken işlemciyi destekleyen anakartlara bakmanız gerekir.
Bellek (RAM)
Geçici bellek olarak bilinen RAM, “Random Access
Memory” kelimelerinin baş harflerinden oluşur ve
“Rastgele Erişilebilir Bellek” anlamına gelmektedir. Geçici
bellek denir çünkü elektrik kesildiğinde ya da bilgisayar
kapatıldığında hafızadaki bilgiler sıfırlanır. Ayrıca komut ya
da program işlenmesi bittiğinde bellekteki bilgiler silinir.
Sabit disk (hard disk)
HDD olarak bilinen hard disk, kalıcı bilgilerin saklandığı
bölümdür. Dosya ve klasörlerin kalıcı olarak saklandığı,
işletim sisteminin kurulduğu donanım birimi sabit disktir.
Yazdığınız ya da yüklediğiniz tüm veriler, programlar, belgeler,
müzikler, resimler ve dosyalar hard diskte kalıcı olarak
depolanır. Elektrik kesilse dahi bu bilgiler kaybolmaz. 80 gb, 160
gb, 200 gb, 250 gb, 320 gb ve 500 gb gibi pek çok çeşidi vardır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen Toplam
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Puan
Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam ile Yazı ile
…..................saat …..................saat Tam Puan
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İÇ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Ekran kartı (grafik kartı)
Bilgisayarın görüntü vermesini sağlayan parçası
ekran kartıdır. Bilgisayardaki görüntüyü işleyip
monitöre ve diğer görüntü birimlerine aktarır.
Harici PCI, PCI – Express, AGP, VLB ya da ISA veri
yollarını kullanıp VGA, HDMI ve DVI türünde
görüntü veren donanım birimleridir. Ekran kartı
olmadan bilgisayardan görüntü alamazsınız.Pek
çok ekran kartı çeşidi vardır. Ancak şu an en iyi
ekran kartı modellerini NVidia ve AMD
üretmektedir.
Ses kartı
Dijital ses verilerini analog ses sinyallerine
dönüştüren ses kartı, analog ses sinyallerini de
dijital ses sinyallerine dönüştürmektedir. Ses kartı
bu işlemleri milisaniyeler içinde
gerçekleştirmektedir. Bilgisayardaki sesi mikrofona
ve hoparlöre aktaran ses kartı sayesinde müzik
dinleyebilir, film ve dizi izleyebilir ya da sesinizi
kaydederek bilgisayardan dinleyebilirsiniz.
Ethernet (ağ kartı)
Bilgisayar ağları arasındaki iletişim ve veri
alışverişine olanak tanıyan ve masa üstü
bilgisayarlarda anakartın genişleme yuvasına
takılan iç donanım birimine ethernet (ağ) kartı
adı verilir. Ağ kartının dizüstü bilgisayarlarda
bağlanacağı nokta ise PC Card soketidir ya da bu
sokete koşut porta bağlanabilir. Ağ (ethernet)
kartı sayesinde bilgisayar ağları arasında veri
alışverişi gerçekleştirilebilir fakat bu kartların
bilgisayara bağlamadan önce bir takım
özelliklerin yapılandırılması şarttır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen Toplam
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam ile Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İÇ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Disket sürücü
Disket, (Floppy disk) bilgisayardaki bilgiyi taşımak için
kullanılan, üzerine demir oksit kaplanmış bir plastik diskin
yine plastik bir kap içerisine yerleştirilmesiyle oluşturulmuş
manyetik veri saklama ortamı.Plastik diskin esnek olması
nedeniyle İngilizcede floppy adı verilir. Türkçede flopi disk
ya da disket olarak okunur. Genellikle küçük
boyutlardakiprogram ya da verilerin saklanması ve bir
bilgisayardan diğerine aktarılması için bilgisayarların
okuyucu gözüne yerleştirilerek kullanılan plak biçiminde
manyetik özellikli bir araçtır.

CD – DVD sürücü
CD – DVD writer olarak da bilinen CD / DVD okuyucular; CD ya da
DVD’lerdeki müzik, film, resim ve program gibi bilgileri okumaya
yarayan parçalardır.
Fan (soğutucular)
Bilgisayarı soğutmaya yarayan parçadır. Düzgün çalışmadıklarında ya
da bakımları yapılmadığında bilgisayar çok fazla ısınabilir, bu da
bilgisayarın performansını düşürebilir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


Tam Puan ile
…..................saat Kullanılan Süre İşe Verilen Puan
...............Dakika …..................saat
...............Dakika

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI DIŞ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Dış Donanım Birimleri
• Ekran (Monitör)
• Klavye (Keyboard)
• Fare (Mouse)
• Yazıcı (Printer)
• Hoparlör
• Kamera (Webcam)
• ADSL Modem
• Tarayıcı (Scanner)
• Mikrofon
Ekran (Monitör) : Monitör, görüntü sergilemek için
kullanılan elektronik ya da elektro-mekanik
aygıtların genel adıdır. Monitör, başta televizyon ve
bilgisayar olmak üzere birçok elektronik cihazın en
önemli çıktı aygıtıdır. Monitör, plastik bir muhafaza
içerisinde gerekli elektronik devreleri, güç
transformatörünü ve resmi oluşturan birimleri
içerir. Monitörle bilgisayar arasındaki iletişimi ekran
kartı sağlar. Yani, monitörden çıkan veri kablosu
bilgisayar kasasında ekran kartına bağlanır.
Monitörlerin boyutları inç ölçü cinsinden belirlenir. Monitörlerin boyutları, 14 inç, 15 inç, 15.4
inç(laptop), 17 inç, 19 inç, 22 inç gibi değerlerle ifade edilir. Bu boyut monitör ekranının bir köşesinden
diğer köşesine olan uzaklıktır.

Klavye (Keyboard): Klavye bilgisayarın


en önemli parçalarından biridir,
klavye bilgisayarın olmazsa
olmazlarındandır. Klavye üzerinde
rakam, karakter ve harflerden ve özel
fonksiyon tuşlarının oluştuğu bir
bilgisayar birimidir. Bilgisayar klavye
ile yönetilir. Klavyenin tuşlarına
basıldığında,basılan tuşun kodu bilgisayarın CPU'su tarafından değerlendirilmek üzere belleğe aktarılır
ve sonuç ekrana gelir. Klavye üzerindeki tuşların dizilişine göre F ve Q olmak üzere iki çeşit olurlar.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası
AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI DIŞ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Fare (Mouse) : bir bilgisayarda grafiksel ortamın
yönetimini kolaylaştırmak için kullanılan bir işaretleme
aygıtıdır. Genellikle plastikten yapılır ve tek elle
kullanılır.
Yazıcı (Printer): Printera ilk önce bilgisayara
bağlanan veri aktarımı kablosu aracılığıyla
bilgisayar dizgileri gönderilir. Bu kod dizgilerini
printer okuduktan sonra bu dizgiler içerisinde yer
alan dosyanın ne şekilde çıktı alınacağına karar
verir ve belirlediği kordinatlara bağlı kalarak
çıkartma işlemini gerçekleştirmeye başlar.kod
dizgileri gönderilir. Bu kod dizgilerini printer
okuduktan sonra bu dizgiler içerisinde yer alan
dosyanın ne şekilde çıktı alınacağına karar verir ve
belirlediği kordinatlara bağlı kalarak çıkartma işlemini gerçekleştirmeye başlar. Bir printerı kullanmak için
öncelikle yazılımını yüklemeniz gerekir. Ardından çıktısını almak istediğiniz dosyaları dilerseniz işletim
sisteminin yazıcı programı aracılığıyla dilerseniz de vasıta diğer programların aracılığıyla açık ve veri
kablosu bağlı durumda olan Printer'a gönderirsiniz. Printer yapacağı ufak tarama işlemi sonrasında
yazma işlemine başlar ve istediğiniz belgeyi çıktı haline getirir.

Hoparlör : Elektronik olarak sesi büyütmeye yarayan


alettir. Sesin büyüme işini sağlayan düzen bir
mıknatıs, bir bobin, bir de bobinin önünde ince bir
levhadan ibarettir. Bu ince levha serbestçe titreşebilir.
Gelen akım, mıknatısın manyetik alanı içinde bulunan
bobinden geçtiği zaman bobinin önündeki levhayı
titreştirir. Levhanın titreşmesi hoparlörün huni gibi
bükülmüş olan kağıdını da titreştirir. Bu sayede ses
büyür.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


Tam Puan ile
…..................saat Kullanılan Süre İşe Verilen Puan
...............Dakika …..................saat
...............Dakika

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI DIŞ DONANIM BİRİMLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Kamera (Webcam): Bilgisayarın önemli
parçalarından birisi olan Webcam,
bilgisayarda görüntülü şekilde sohbet
etmemizi sağlayan bilgisayar bileşenlerinden
birisidir. Yani görerek konuşmayı sağlayan bir
donanımdır. Webcam kablo yardımıyla
bilgisayar kasasına takılır. Web Kamera olarak
da isimlendirilen bu bilgisayar bileşeni
teknolojinin gelişmesiyle artık kablosuzda
kullanılabiliyor. Bilindiği gibi dizüstü veya
laptoplarda zaten kamera mevcut. Masaüstü
bilgisayar için sonradan takılan bir
donanımdır.

ADSL Modem : İsmi modülator ve


demodülatör kelimelerinden türetilmiş
olan modem bir çeşit ağ bağlantı
cihazıdır. Modem, analog türdeki telefon
hattı (ses) sinyalini dijitale dönüştürmek
(modülasyon) ve bilgisayardan
gönderilen dijital sinyali analog sinyale
dönüştürüp (demodülasyon) telefon hattına iletmek üzere tasarlanmıştır.

Tarayıcı (Scanner): Bilgisayarın vazgeçilmez


donanımlarından birisi olan tarayıcı, dışarıdan bilgisayara
döküman çıktısı almayı sağlayan bilgisayar
donanımlarından birisidir. Tarayıcı, kablo yardımıyla
bilgisayar kasasına takılır. Tarayıcıdan döküman taratmak
için sahip olduğunuz tarayıcının driver’ı yani sürücüsü
veya diğer bir deyişle kurulum CD’si olması gerekiyor.
Mikrofon : Bilgisayara ses kaydı yapmamızı ya da
internetten sesimizi göndermemizi sağlar

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası
AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU
1.ADIM: CD’ den Windows kurulumu yapıyorsanız bu
ekranla karşılaşacaksınız. USB Flash diskle
kurulumlarda bu ekranı görmeden bir sonraki adıma
geçilir. Bu ekranda yapmanız gereken şey KLAVYE’ den
herhangi bir tuşa basmak olacaktır.

2.ADIM: Bu ikinci adımda kısa bir yükleme


işlemi gerçekleştirilir. Herhangi bir işlem
yapmanıza gerek yoktur. Zaten 2-5 sn. sonra
diğer adıma geçilir.

3.ADIM: Yine üçüncü adım kısa süre


görüntülenir ve bu adımda herhangi bir tuşa
basmanıza gerek yoktur.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
4.ADIM: Dördüncü adımda yine önceki 3 adımdaki gibi kısa
süreli bir geçiş olacaktır. Bu adımda ŞERİT soldan sağa doğru
hareket eder ve 2-3 sn sonra 5.adıma geçer.

5.ADIM: Bu
adımda dil ve
klavye
ayarlarını
yapacağız. Fare aracılığı ile Yüklenecek Dil, Saat ve Para
Birimi Biçimi ve Klavye ve Giriş yöntemlerini
belirliyorsunuz. Buradaki diller DVD ‘nizin özelliğine göre
farklılık gösterebilir. Benim Windows kurulumu ‘nu
gerçekleştirdiğim DVD sadece Türkçe dil desteğine sahip.
Q klavye de benim seçimim, isterseniz sizler F klavye kullanıyorsanız, seçiminizi değiştirebilirsiniz.
Seçimlerinizi yaptıktan sonra kırmızı okla gösterilen “ileri” tuşuna tıklıyorsunuz
.
6.ADIM: Altıncı adımda Windows kurulumu için size bazı
seçenekler sunuluyor. Kurulumla bilgi edinmek istiyorsanız
alt bölümdeki linke tıklayın. Ayrıca bir Windows 7 işletim
sisteminizi herhangi bir nedenden dolayı ONARMAK
istiyorsanız “Bilgisayarınızı Onarın” seçeneğini
kullanabilirsiniz. Ancak biz burada temiz bir Windows
kurulumu yani sıfırdan kurulum gerçekleştireceğimiz için
kırmızı okla gösterilen “Şimdi Yükle” butonuna tıklıyoruz.
7.ADIM:
Yedinci adım
aslında her kurulum DVD’ sinde görüntülenmeyebilir.
Eğer kurulum DVD’ niz benim kullandığım All In One adı
verilen Tüm Windows 7 Versiyonlarının içinde
bulunduğu bir DVD değil de tek bir versiyondan
oluşuyorsa bu ekran görüntülenmez ve direk 8.adıma
geçersiniz. Benim kullandığım DVD AIO olduğu için ben
buradan versiyon seçimini Windows 7 Ultimate 32 Bit (x86) versiyonu seçiyorum ve “ileri”
butonuna tıklıyorum.
İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME
Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
8.ADIM: Sekizinci adımda “Microsoft Yazılım Lisans
Koşulları” nı onaylamanız gerekiyor. Bunun için sol
köşedeki işaretleme kutusunu işaretleyin ve “ileri”
butonuna tıklayın.
9.ADIM: Dokuzuncu
adım aslında önemli
bir adımdır. Yükleme
türünü seçmenizi
isteyen bu ekran
karşınıza 2 seçenek sunuyor. Birincisi “Yükselt” ikincisi ise
“Özel (Gelişmiş)” seçeneğidir. Biz bu adımda “ÖZEL
(GELİŞMİŞ)” seçeneğini seçeceğiz. Çünkü temiz kurulum,
yani diski formatlayarak kurulum gerçekleştireceğiz. Eğer
sizler daha önce XP gibi Vista gibi farklı bir işletim sistemine sahipseniz ve bu işletim
sisteminizin ayarlarının korunarak yüklemeyi tamamlamak istiyorsanız “YÜKSELT” seçeneğini
kullanabilirsiniz. Ancak benim önerim yedeklerinizi alıp sistemi temiz kurulumla
tamamlamaktır. Bu adımda ben “ÖZEL (GELİŞMİŞ)” butonuna tıklıyor ve 10.adıma geçiyorum.

10.ADIM: Onuncu adımda yine 9.adım gibi


Windows kurulumu ‘nda önemli bir adımdır.
Burada diskinizi biçimlendirme (format),
diskinizi 2 veya 3 parçaya bölme (fdisk) gibi
işlemleri gerçekleştirebilirsiniz. Benim
diskimin boyutu 100 GB. Ben bu diski 2’ ye
bölmek istiyorum. Şimdi sırasıyla bu adımları
inceleyelim. Öncelikle 100 GB ‘lık diskimizi
seçiyoruz ve ardından “Sürücü
Seçenekleri(Gelişmiş)” e tıklıyoruz.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.
İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO
PROJE RESİM - RAPOR
11.ADIM: Bu kez yine aynı ekranda alt bölümde 6
komut belirir. Bu komutlar Sürücü Seçenekleri
komutlarıdır. Bu adımda 10.adımdaki gibi yine Disk
seçili iken en sağ bölümdeki “Yeni” butonuna
tıklıyoruz.
12.ADIM: Onikinci
adımda bir önceki
adımdaki komutu
uyguladıktan sonra
karşınıza “Boyut” için bir metin kutusu belirecektir. Biz burada
aslında ikiye ayıracağımız diskin ilk parçasının kaç MB’ dan
oluşacağını belirleyeceğiz. Ancak bu adımda toplam disk
boyutu yazıyor. Biz bunu bir sonraki adımda değiştireceğiz.
13.ADIM: Burada 50000 MB olarak belirlediğim alan aslında
yaklaşık 50 GB ‘ dır. İkiye ayıracağım diskin ilk parçasını
burada yazdıktan sonra kırmızı okla gösterildiği gibi “Uygula”
butonuna tıklıyoruz.
14.ADIM: Karşımıza
bu kez bir uyarı
penceresi gelecektir.
Bu uyarı
penceresinde aslında Windows MBR adını verdiğimiz
bir küçük alını oluşturacağını bize dolaylı yoldan
anlatıyor. Diskimizi biz ikiye ayırmaya karar verdik
ancak ekranda beliren “Windows, tüm windows
özelliklerinin doğru çalışmasını sağlamak için sistem
dosyaları için ek bölümler oluşturabilir” mesajıyla
bize 100 MB’ lık küçük bir alanın daha oluşturulacağının haberi veriliyor. Burada bu uyarıya
“Tamam” diyorsunuz.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


Tam Puan ile
…..................saat Kullanılan Süre İşe Verilen Puan
...............Dakika …..................saat
...............Dakika

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
15.ADIM: Ondördüncü adımda anlattığımız gibi
diskimi ben 2 bölmek istedim, ancak 15.resimde
dikkat ediyorsanız, disk 3 parçaya bölündü. Kırmızı
halkalarla göstermeye çalıştığım bölüm sistem
tarafından otomatik olarak oluşturulan MBR
bölümüdür. Yani diskinizde sistemin başlangıç
bilgilerinin bulunacağı bölümdür. Bu MBR bölümüne
herhangi bir işlem yapmıyorsunuz. Ancak önceden
oluşturduğumuz 50000 MB’ lik bölüm sadece Fdisk
komutuyla bölüme ayrılmıştı aslında. Şimdi bu alanı
Format komutu sayesinde biçimlendirmeniz
gerekecek. Bunun için kırmızı oktaki gibi diski seçin ve
“Biçimlendir” butonuna tıklayın.
17.ADIM: Onyedinci adımda da yine 11.Adımda
olduğu gibi ilk bölümden kalan miktarında
bölünmesi gerekiyor. İlk bölüm olan 50000 MB’
dan geriye kalan 51.2 GB alanın tekrar
parçalamak da isteyebilirsiniz. Ancak biz kalanın
tümünün tek bir parçada barındırılmasını
istiyoruz. Bunun için 3.bölüm seçiyor ve yine
“Yeni” komutunu uyguluyoruz.

20.ADIM: Bu adımda herhangi bir işlem


yapmıyorsunuz. Dosyalar seçtiğiniz diskin
ilk bölümüne kurulmaya başladı bile.
İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME
Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİTEMİNİN GELİŞMİŞ ÖZELLİKLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR

İŞLETİM SİSTEMİ GELİŞMİŞ ÖZELLİKLER


Sistem Ve Bakım
Birçok bilgisayar kullanıcının ortak Yeterlikleri arasında yer alan sistem performansının kararlı olmayışı,
çoğu zaman basit sebeplere dayanmaktadır. Yavaşlayan ve gittikçe hantallaşan sistemin kendine gelmesi
için düzenli aralıklarla birtakım ince ayarlarının yapılması gerek kullanıcıyı gerekse sistemi
rahatlatacaktır.

Sistem Geri Yükleme


Kötü bir kilitlenmeden sonra zamanı geriye çevirmek istediğiniz oldu mu? Son sürüm işletim sistemiyle
bu yapılabilir. Sistem Geri Yükleme, kişisel bilgisayarın sistem dosyalarını ve programlarını her Eyin
yolunda gittiği bir zamana döndürerek sorun giderme için saatlerce çabalamaları potansiyel olarak önler.
Belgeleri, resimleri ve diğer verileri etkilemez, Başlat menüsü arama kutusuna “Sistem Geri Yükleme”
yazılarak kolayca çalıştırılabilir. Son sürüm işletim sisteminde daha fazla sistem geri yükleme noktası
oluşturabiliyor ve kişisel bilgisayar geri yüklendiğinde hangi dosyaların kaldırılacağını veya ekleneceğini
kesin olarak görülebilmektedir. Daha fazla koruma için “Sistem Geri Yükleme”yi e-postaların, resimlerin,
belgelerin ve diğer kişisel dosyaların güvenliğini sağlamaya yardımcı olmak üzere tasarlanan son isletim
sistemi sürümü yedekleme ile birlikte kullanabilmektedir.

Kayıt Defteri
İlletim sisteminde bulunan; sistem donanımı, yüklü programlar, ayarlar ve bilgisayardaki tüm kullanıcı
hesaplarının profilleri ile ilgili önemli bilgileri içeren bir veri tabanıdır. İlletim sistemi ile gelen kayıt
defteri düzenleyicisi reddedegeldi adlı hizmet programıdır. İlletim sistemi sürekli olarak kayıt
defterindeki bilgilere başvurur. Kayıt defterinde elle değiliklik yapılması gerekmemektedir çünkü
programlar ve uygulamalar, gereken tüm değişiklikleri otomatik olarak yapar. Bilgisayarın kayıt
defterinde 7 yapılacak yanlık bir değişiklik bilgisayarı çalışmaz hâle getirebilir. Bununla birlikte kayıt
defterinde bozuk bir dosya bulunduğunda değişiklik yapmanız istenebilir. Özellikle değişiklik yapmadan
önce kayıt defterinin yedeğinin alınması ve yalnızca güvenilir bir kaynak tarafından değiştirmeniz
söylendiğinde kayıt defteri değerlerini değiştirmeniz önerilir.
Ağ ve Internet
En az iki bilgisayarın medya, yazıcı, İnternet bağlantı
paylaşımı gibi amaçlarla birbirleriyle iletişim helinde
olmasıdır. Bu iletişim ortamı aynı odada olabileceği gibi
İnternet üzerinden farklı kıt’alardaki iki bilgisayar
arasında da olabilir. Bağlantı kablolu ve kablosuz olabilir

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİTEMİNİN GELİŞMİŞ ÖZELLİKLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Kullanıcı Hesapları ve Aile güvenliği
Parola sıfırlama diski oluşturmadaki amaç; işletim
sistemi parolanızı unutursanız, yenisini oluşturmak
için bir parola sıfırlama diski kullanılmasıdır. Parola
oluştururken bir parola sıfırlama diski
oluşturulması önerilir, böylece dosya ve bilgilere
erişememe riski ortadan kalkar. Kullanıcı hesabı
oluşturtarak kullanıcı hesaplarıyla tek bir bilgisayarı
birkaç kişi kolayca paylaşabilir. Herkesin masaüstü
arka planı veya ekran koruyucu gibi benzersiz ayar
ve tercihleri olan ayrı bir kullanıcı hesabı
bulunabilir. Kullanıcı hesapları, kullanıcıların
erişebileceği dosya ve programları, bilgisayarda
yapabilecekleri değişiklikleri denetler. Genel olarak pek çok bilgisayar kullanıcısı için standart hesap
oluşturma tercih edilir. Yönetici olarak oturum açan bilgisayarda o bilgisayarın diğer kullanıcılarını
etkileyen değişiklikler yapabilen kişidir. Yöneticiler, bilgisayarda güvenlik ayarlarını değiştirebilir, yazılım
ve donanım yükleyebilir, tüm dosyalara erişebilir ve diğer kullanıcıların hesaplarında değişiklik yapabilir.
Yönetici olarak oturum açmak için bilgisayarda Yönetici hesap türünde bir kullanıcı hesabının olması
gerekmektedir. Bilgisayarın bir etki alanında mı yoksa çalıma grubunda mı olduğuna bağlı olarak yönetici
hesap türü değişikliği yapılmaktadır.
Donanım ve Ses
“Denetim Masası/Donanım ve Ses” sekmesinden
bilgisayara bağlı tüm aygıtları yükleme, görüntüleme
ve yönetme sağlar. Aygıtları görmek, bunlardan
birini kullanmak ya da düzgün olarak çalışmayan
aygıtta sorun gidermek istenildiğinde “Donanım ve
Ses”i kullanabileceği gibi “Bilgisayarım/Sağ Tık
Özellikler/ Aygıt Yöneticisi”nen de çözüm yolu
bulunabilir

Görünüm ve Kişiselleştirme
“Başlat düğmesi/Denetim Masası/Görünüm ve Kişiselleştirmeme Seçenekleri” sekmesinden yazı tipleri,
klasör seçenekleri, masaüstü araçları, erişim kolaylığı merkezi, görev yöneticisi, görüntü, tema, başlat
menüsü ayarları yapılabilmektedir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan
Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile
…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI AĞ TEMELLERİ İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Ağ temeli nedir?
Network (Ağ): Birden fazla cihazın bir araya gelerek oluşturduğu yapılara network/ağ adı verilir.
Bilgisayar ağlarının en büyüğü ve geniş hali dünyadaki ve uzaydaki ağların tamamını içine alan
internettir. Data (Veri): Bilginin en küçük parçasına data/veri adını veriyoruz. Veriler ağ üzerinden
aktarılarak iletilir.

Ağ donanımları nelerdir?
Ağ yapılarında kullanılan başlıca cihazlar:
• Göbek (Hub)
• Anahtar (Switch)
• Tekrarlayıcı (Repeater)
• Köprüleyici (Bridge)
• Yönlendirici (Router)
• Güvenlik Duvarı Cihazları (Firewall)
• Erişim Noktası (Access point)
• NIC (Ağ Ara Birim Kartı )

Ağ Bağlantı çeşitleri nelerdir?


Bilgisayar Ağı Türleri
• BAN – Vücut alan ağı (Body Area Network)
• PAN – Kişisel alan ağı (Personal Area Network)
• CAN – Kampüs alan ağı (Campus Area Network)
• LAN – Yerel alan ağı (Local Area Network)
• MAN – Metropol alan ağı (Metropolitan Area Network)
• SAN – Depolama alan ağı (Storage Area Network)

Ağ mimarisi nedir?
Ağ mimarileri, ağa bağlı cihazların birbirleri ile iletişim yöntemlerini belirleyen tasarımlardır. Ağ
üzerindeki cihazların iletişim yöntemine göre tasarlanmış çeşitli ağ mimarileri vardır. En yaygın kullanılan
ağ mimarileri P2P ve client server mimarisi aşağıda açıklanmıştır.
Ağ kurulumu nasıl yapılır?
Windows 11'de
• Bildirim alanında Ağ simgesini seçin ve ardından > ağların listesini görmek için Wi-Fi hızlı ayarının
yanındaki Ağ simgesini seçin.
• Bağlanmak istediğiniz ağı seçin ve sonra da Bağlan'ı Bağlan.
• Güvenlik anahtarını yazın (genellikle parola denir).
• Varsa ek yönergeleri izleyin.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI AĞ TEMELLERİ İŞİN RESMİ NO


Ağ iletişimi nedir?
AĞ İLETİŞİMİ Ağ iletişimi ise teknik olarak, iki veya daha fazla bilgisayarın kablolu ya da kablosuz iletişim
araçları üzerinden yazılım ve donanım bileşenleri ile birlikte bağlanması ile meydana getirilen sistem
bütünüdür.

Ağ bileşenleri nelerdir?
2.2) Ağ Bileşenleri Temel ağ bileşenleri hub, repeater, switch ve router'lardır. Hub: Hub fiziksel katman
cihazıdır. İçerisinde elektriksel iletişimler gerçekleşir. Kendine gelen paketi, kendine bağlı tüm cihazlara
iletir, seçim ve karar mekanizması yoktur .
ağın güvenliğini sağlamak zor bir iştir ve göz önünde bulundurulması gereken birçok husus vardır. Var
olan güvenlik açıklarının ve bunlara karşılık gelen tehditlerin farkında olmalıyız ve bu açıklar üzerindeki
olabilecek tehdidin davranışını tahmin etmeliyiz. Riski taşımak, hafifletmek veya önlemek için önlemler
almalıyız. Bununla birlikte, riski en aza indirgemek ve ağımızın muhtemel saldırganları ile başa çıkmak
için planlar geliştirmeliyiz. Ancak, ağımızı saldırganlardan korumadan önce, ağı tanımalıyız ve ideal
olarak, onlardan çok daha iyi tanımalıyız. Ağın ne yaptığını ve nasıl yaptığını öğrenmek zorundayız. Bu
nedenle ağımızın yetenek ve sınırlamaları hakkında bir anlayış geliştirebiliriz. İşte o zaman hakikaten
ağımızın güvenlik açıklarını görebiliriz ve onu korumak için gereken şeyi yapabiliriz. Eğer nasıl çalıştığını
bilmezsek koruyamayız.

Bölüm I; aygıtların yerel ağ bağlantısında nasıl iletişim kurduğunu, IP adreslemeyi, yönlendirmeyi


(routing), üç-yönlü el sıkışmasını (three-way handshake) ve bazı temel ağ uygulamalarını kapsamaktadır.
Ayrıca, ping, arp, nslookup ve Wireshark gibi kitabın geri kalanında kullanılacak araçları da tanıtacaktır.
Bu bölüm, TCP/IP protokol yığınının farklı yönlerini ele alan üç kısma ayrılmıştır. Birinci Kısım, ağ
erişimine ve Internet katmanına ilişkin alıştırmaları kapsar. İkinci Kısım, taşıma katmanı ile ilgilenir ve
Üçüncü Kısım, uygulama katmanını ele alır. Bu bölümdeki alıştırmaları yaparken, sürekli kendinize şu
soruyu sormalısınız: Bu ağ ne tür saldırılara karşı savunmasızdır ve bu saldırılar nasıl engellenir? Çalışma
yapısını öğrenirken bir şeylerin nasıl kırıldığını düşünmek garip gibi görünebilir, ancak bu, bir saldırganın
düşünce biçimini anlayabilmek için iyi bir fırsattır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan
Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile
…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI LEHİMLEMEDE KULLANILAN MAZEMELER İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
LEHİMLEMEDE KULLANILAN MAZEMELER
• Lehim
• Lehim Pastası
• Havya Çeşitleri
1-Kalem havya
2-İstasyonlu kalem havya
3-Tabanca havya
4-Gazlı havya

Lehim

Elektronik devrelerde bir sistemi oluşturmak için elemanları ve


tellerini birbirine tutturmak amacıyla belirli sıcaklıklarda eriyebilen
tellere lehim denir.

Elektrik ve elektronik sektöründe kullanılan lehim teli kalay ve


kurşun metallerini karışımından oluşturulmuştur.Lehim telinin
içerisindeki kalay miktarı arttıkça kalite yükselmektedir.Çünkü erime
sıcaklığı kalay çoğaldıkça azalmaktadır.Lehimin kalitesi kullanılacağı
devrenin hassaslığına göre değişmektedir.
Lehim Pastası

İletkenleri birbirine tutturabilmek için lehim pasta


kullanılmalıdır.Lehim pastası kusursuz bir lehimleme için
önemlidir.Lehim yaparken metal yüzeyin temizlenmesi ve
ısınmadan dolayı tekrar oluşabilecek oksitlenmeleri önlemek için
lehim pastası kullanılır.Lehim pastası katı durumda
satılmaktadır.Erime ısıları lehime göre daha düşüktür.Bu nedenle
lehimleme işleminden önce çok çabuk olarak uçucu gaz haline
dönüşmektedir.

Havayla temas halinde olan bütün maddelerin üzerine bir pas


tabakası oluşur.İlk zamanlar çok ince olan bu tabaka zamanla artar
ve kalınlaşır.Havadaki nem ve hava sıcaklığı bu pasın oluşturmasını
hızlandırır.Gözle görünmese bir her metalin yüzeye zamanla böyle bir tabaka ile kaplanır.

Üzeri paslı olan bir metal yüzeyine lehimin yapışması zordur.Lehimleme sırasında lehim,lehimlenecek
yüzeyi tam olarak ısıtılmalı ve en küçük gözeneklere kadar sızmalıdır.Lehim yapılacak eleman bacağının
veya yüzeyinin pastan temizlenebilmesi için lehim pastası kullanılır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI HAVYA İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
KALEM HAVYA
İstasyonlu ve İstasyonsuz olmak üzere iki kategoride üretilen
Havya kalemi, 5-300 watt arasında elektrik özelliğine sahiptir.
Havya 200 derece ile 500 derece sıcaklığa ulaşabilmektedir.
Kalemin dış kısmı iç kısmındaki ısıyı engeller ve izole eder. Hızlı
ısınır ve ısısını lehim işlemi esnasında korur. Seri bir şekilde
devrelerin bağlanmasında kolaylık sağlar. Isınma süresi de oldukça
kısa olan bu kalemler elektronikçiler için önemli bir malzemedir.
İstasyonlu kalem havya
Havyanın ısıda oluşması rezistans sağlar.Bu nedenlede rezistanlı
havya olarakta bilinir.Bu havyalar bu nedenle küçük güçlü olarak
üretilir ve küçük aımlı büyük dirençli oalrak çalışırlar.Sanayi bir
çok elektroikçiler havya istasyonları kolaylık ve güvenlik
sağlamaktadır.Havya istasyonları sayesinde ısı değerini sabit
tutulur.Bu havyalara genelde seri üretimi olan fabrika
ortamlarında kullanılır.İstasyonsuz havyalar isede bakım onarım
yapan küçük işletmeler hobi olarak elektronik kart yapanlar
öğrenciler genel anlamda kullanılmaktadır.
Tabanca (Transformatörlü) Havya
Bu havyalar çok güçlü olup genelde elektrikçiler tarafından tercih
edilmektedir.Tabanca havyaların içinde transformatör mevcut olup havya ucu
fek sekonder sargısının uzantısıdır.Bu nedenle düşük gerilim ve çok yüksek
akım bulundurmaktadırlar.Tabanca havyalarada bir tane anahtar
bulunmaktadır buna basıldığı taktirde sekonderden yüksek akım gelerek
havyanın ucunu ıstmaktadır.Bırakıldığında ise hızlıca soğumaktadır.Tabanca
havyalar yüksek güçlü havyalar olduğu için elektronikçiler lehimleme yaparken tabanca havyadan
kaçınmaları gerekmektedir.
Gazlı Havyalar
Bu havyalar enerji kaynağının bulunmadığı yerlerde kullanılır.Gazın
yakılması ile birlikte havya ucu ısıtılır.Çalışma sırasında ısı hem havya
ucunu sıtacak hemde lehimi iletecek şekilde olur.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI LEHİMLEME VE BASKI DEVRE İŞİN RESMİ NO


Baskı Devre
Elektronik devre elemanlarının üzerine yerleştirildiği ve bu elemanlar arasındaki elektriksel bağlantının bakırlı yüzde
oluşturulan yollarla sağlandığı plakalara baskı devre plaketi veya kısaca baskı devre adı verilir.
Baskı devrelerde yalıtkan plaket üzerine ince bir bakır tabakası güçlü ve dayanıklı bir yapıştırıcı ile tutturulmuştur.

Baskı devrelerde bakır yüzeyin bir bölümü eritilerek bakır yollar meydana getirilir. Baskı devre üzerine
yerleştirilen devre elemanlarının bacakları deliklerden geçirilir ve alt bölümdeki bakırlı bölgeye
lehimlenir. Elektronik devre elemanları bu bakırlı yollar aracılığıyla birbirine bağlanır. Böylece devre
elemanı hem fiziki hem de elektriksel olarak devreye bağlamış olur. Elektronik devrelerin baskı devre
plaketleri üzerine yapılmasının sağladığı faydalar şunlardır: Elektronik devrelerin seri üretimi kolaylaşır.
Cihazların fiziki boyutları küçülür, ağırlığı azalır. Seri üretimin artması sonucu cihazların fiyatları düşer.
Baskı devre plaketi malzemeleri toparlayacağından devre sadeleşir, yapım ve onarı kolaylaşır. Tel
şeklinde iletkenler daha az kullanılacağından özellikle yüksek frekanslı devrede distorsiyon (elektriksel
gürültü) azalır. Bu sayılan faydalardan dolayı günümüzde küçük cep telefonlarından televizyon cihazına
kadar her tip elektronik devre baskı devre plaketi üzerine monte edilmektedir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI LEHİMLEME VE BASKI DEVRE İŞİN RESMİ NO


Lehimleme ve Lehimleme Çeşitleri
Lehim, normal sıcaklıkta katı halde olan ancak belirli bir sıcaklıktan sonra eriyen bir
maddedir. Elektronik devrelerde elemanların birleştirilmesinde veya elemanların baskı
devreye tutturulmasında havya ile ısıtılarak eritilir. Daha sonra ısının azalmasıyla
kendiliğinden donar, tekrar katılaşır. Sıvı durumundayken birleştirilecek eleman bacaklarını
kaplayıp dondurulursa, eleman bacakları da sabit olarak birbirine ya da baskı devreye sabit
olarak tutturulmuş olur. Piyasada çeşitli kalitelerde lehimler makaraya sarılmış veya tüp
şeklinde bulunmaktadır. Lehimleme, yumuşak ve sert lehimleme olarak ikiye ayrılır.
Yumuşak lehimlemede çalışma ısısı 500oC’ den düşük, sert lehimlemede 500oC’ den yüksek
olarak tespit edilmiştir. Lehimleme örneği şekil 3-1 de verilmiştir.

Lehimleme Metotları 3.2.1.Lehimlenecek Yerin Temizlenmesi Lehim


yapmadan önce lehimin yapılacağı yüzeyin veya eleman bacağının iyice
temizlenmesi gerekir. Bu temizleme işlemi şu şekillerde yapılabilir:
Lehimin yapılacağı baskı devre yüzeyi çok ince zımpara kullanılarak
zımparalanır. Eleman bacakları temizlenirken ince zımpara
kullanılabileceği gibi çakı da kullanılabilir. Çakı ile eleman bacağı hafifçe
kazınır. Zımpara veya çakı ile yapılan bu temizlenen yerlerdeki küçük
parçacıklar bir fırçayla giderilir.
Lehimlemenin Yapılması
Havya prize takılarak ısınması sağlanır. Isınmış ve temizlenmiş havya
ucuna lehim değdirilerek eritmesi kontrol edilir. Üzerine bir miktar lehim alması sağlanır. Temizlenerek
hazırlanmış lehimlenecek parça üzerine de bir miktar lehim pastası sürülür (şekil 3-2). Isınmış havya ucu,
lehimlenecek kısma değdirilir ve bir miktar beklenir. Bu arada pasta eriyerek temizlerken, havya
ucundaki lehimde lehimlenecek parçanın üzerine yapışır. Bu aşamadan sonra havyanın ucu lehimlenen
elemanın üzerinden çekilmeli ve lehim yeri kesinlikle oynatılmamalıdır. Lehimleme anında havya
ucundaki lehim yetersiz kalırsa, ısınan parçada eriyecek şekilde yeteri kadar lehim verilmelidir. Havyanın
lehim yerinde kısa kalması, lehim yüzeyini pürüzlü; fazla kalması ise, iğneli ve dağınık yapar. Normal
sürede yapılan lehimin yüzeyi parlak, temiz, çatlaksız, deliksiz, küçük ve doğal bir tepe görüntüsündedir.
Havya ucunun lehimlemeye hazırlanması: Havya ucu, ıslak temizleme süngeri üzerinde yavaşça
döndürülerek temizlenmelidir. Bundan sonra havya ucunda az bir miktarda lehim eritilir. Daha sonra da
havyanın ucu temizleme aparatı veya ıslak sünger üzerinde hafifçe döndürülerek lehimin ucu kaplaması
sağlanır. Artık havya, lehimleme işlemine hazırdır.

Havya ucunun lehimlemeye hazırlanması: Havya ucu, ıslak temizleme süngeri üzerinde yavaşça
döndürülerek temizlenmelidir. Bundan sonra havya ucunda az bir miktarda lehim eritilir. Daha sonra da
havyanın ucu temizleme aparatı veya ıslak sünger üzerinde hafifçe döndürülerek lehimin ucu kaplaması
sağlanır. Artık havya, lehimleme işlemine hazırdır

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan
Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile
…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktı

İŞİN ADI LEHİMLEME VE BASKI DEVRE İŞİN RESMİ NO


RESİM PROJE – RAPOR
temizleme aparatı ile havya ucunun temizlenmesi görülmektedir. Lehim
yapılırken dikkat edilecek hususlar: Havyadaki yüksek sıcaklık, daha önce
de belirtildiği gibi, temas halinde insanlara ve eşyalara zarar verebilir. Bu
nedenle lehimleme yapılırken çok dikkatli olunmalı ve aşağıda sıralanan
kurallara uy ulmalıdır.
• Havya uzun süre kullanılmayacaksa fişi çekilmelidir.
• Çevrede gereksiz araç gereç bulunmamalıdır.
• Havya kullanılmadığı zamanlarda havya altlığında tutulmalıdır.
• Havya ucunun havya kordonuna temas etmesi kordonu eritip kısa devrelere veya çarpılmalara
neden olabilir. Havya ucunun kordona teması önlenmelidir.

İyi Bir Lehimlemenin Özellikleri Lehimlemenin iyi ve başarılı olması için de aşağıdaki teknik kurallara
uyulmalıdır:
• Lehim yapılacak yer iyice temizlenmelidir.
• Kaliteli lehim kullanılmalıdır.
• Havyanın ucu temiz olmalı, az miktarda lehimle kaplanmalıdır.
• Havya uygun sıcaklıkta olmalıdır. Eleman veya iletken uçları önceden az miktarda
lehimlenmelidir. Buna ön lehimleme denir.
• Havyanın ucu lehim yapılan yeri ısıtmalı, ucun lehimle bir teması olmamalıdır. Lehim ısınan yere
değdirilmeli, erimesi beklenmelidir.
• Yeteri kadar (ne az ne fazla) lehim kullanılmalıdır.
• Lehim eridikten sonra tekrar donması için 2-3 saniye bekleyiniz. Bu süre içinde lehimlenen
elemanlar sarsılmamalıdır.
• Baskı devre üzerinde lehimleme yapılıyorsa aşırı ısınma sonucu baskı devre kalkabilir.
• Bu durumda lehimlenen yeri aşırı ısıtmamak gerekir.
İletken Uçlarının Lehimlenmesi (Ön Lehimleme)
İletkenler birbirine, bir elektronik malzemenin bacağına ya da baskı devre plaketine lehimlenirken
bağlantının sağlam olması için iletken ucunun önceden lehimlenmesi gere Bu işlem ön lehimleme
olarak adlandırılır. Buna göre ön lehimleme asıl lehimlemenin daha sağlıklı olması için yapılan bir
işlemdir. Tek damarlı iletkenlerde ön lehimleme iletken ucunun tam olarak temizlenmesi ve asıl
lehimleme işlemine hazırlık işlevine sahiptir. Çok damarlı iletkenlerde ise bunlara ek olarak damarların
toparlanması, dağılmanın önlenmesi gibi çok önemli faydaları vardır. Çok damarlı iletken ön
lehimlemeye tabi tutulduğunda iletkenin ucu tek damarlı gibi olur ve asıl lehimleme işlemi sonucunda
dağılma, saçaklanma gibi istenmeyen durumlar meydana gelmez

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktı

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
SMD ELEMANLAR
Teknolojik geliĢmeler ve tüketici talepleri cep telefonu, bilgisayar, televizyon vb. cihazların küçülmesine
neden olmuĢtur. Bu cihazlar bir veya daha fazla elektronik baskı devre kartına sahiptir.
Baskı devre kartları devre elemanlarının montajının yapıldığı yüzeylerden ve bu elemanları birbirine
bağlayan hatlardan oluĢur. Elektronik devre elemanları, deliklere montaj teknolojisi (Through Hole
Technology – THT) ve yüzey montaj teknolojisi

(Surface Mount Technology – SMT) olmak üzere iki yöntem ile


baskı devreye monte edilir.Deliklere montaj teknolojisi, geleneksel olarak kullanılan yöntemdir.
Elektronik devre elemanlarının bacaklarının baskı devre kartı üzerinde yer alan deliklere yerleĢtirilmesi
ve baskı devre kartına bu delikler aracılığıyla lehimlenmesi yöntemidi.
Yüzey montaj teknolojisi ise elektronik devre elemanlarının baskılı devre kartının üzerine doğrudan
yerleĢtirildikleri yüzeye lehimlenmesi yöntemidir.
• THT (Deliklere Montaj Teknolojisi) ile üretilen devrelere göre SMT (Yüzey Montaj Teknolojisi) ile
üretilen devreler daha küçük boyutta ve hafiftir.
• SMT ile üretilen baskı devre kartlarının her iki yüzüne de eleman monte edilebilir
• Devre elemanlarının bacak boyutları elektriksel sinyaller karĢısında direnç ve endüktans
oluĢturabilir. Yüzey montaj elemanlarının bacaklarının çok küçük olması ya da olmaması düĢük
iç direnç ve iç endüstansa sahip olmasını sağlar. Bu sayede SMD elemanlarının yüksek frekanslı
devrelerde performanslarının yüksek olmasını sağlar
Direnç, kondansatör ve bobin gibi pasif SMD elemanlarda standart isimler çoğunlukla elemanın eni ve
boyunun inç veya metrik birimde yan yana yazılmasıyla verilir. Örneğin 1,0 mm eninde ve 0,5 boyunda
olana bir SMD eleman metrik ölçü birimiyle 1005 kılıf olarak adlandırılır. Eğer bu eleman direnç ise
R1005 veya 1005R; kondansatör ise C1005 veya 1005C; endüktans ise L1005 veya 1005L olarak
adlandırılır. SMD elemanların kılıf ölçüleri çoğunlukla inç (1 inç=2,54 cm) olarak yazılır. Örneğin metrik
1005 kılıfa sahip bir eleman 1,0 x 0,5 mm = 0,04" x 0,02" olması nedeniyle 0402 olarak adlandırılır
. SMD Dirençler
Yüzey montaj teknolojisi ile üretilen devrelerde direnç olarak küçük boyutlu ve çok az yer kaplayan SMD
dirençler kullanılır. SMD dirençler standart kılıf yapılarında üretilir. Yüzey montajlı teknolojisi ile üretilen
devrelerde sabit değerli SMD dirençler kullanılır. SMD sabit dirençler, genellikle siyah renkli ve yassı
elemanlardır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır.

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


SMD Kodlar Yüzey montaj teknolojisinde üretilen yarı iletken devre elemanları (diyot, BJT transistor, JFET, MOSFET
gibi) genellikle benzer kılıf yapılarına sahiptir. Klasik bir diyot veya transistor üzerinde ne olduğu yazılıdır ve
rahatlıkla okunabilir. Ancak SMD elemanların boyutlarının küçük olması nedeniyle üzerlerinde 2 ya da 3 basamaklı
karakterlerden oluĢan kod bulunur. Bir SMD elemanı tanımak için üzerlerinde yazan kodun ne anlama geldiğini iyi
bilmek gerekir. Ancak SMD eleman üzerinde yazan kod elemanı tanımlamak için yeterli değildir. Çünkü farklı SMD
elemanlar aynı kodu üzerlerinde barındırabilir. Bu durumda SMD elemanın kılıf yapısı ayırt edici olur. Ġki farklı SMD
elemanın kodu aynı olsa da kılıf yapısı aynı olmaz. Bu nedenle bir SMD elemanın ne olduğunun anlaĢılabilmesi için
ilk olarak kılıf yapısına bakılır. SMD diyotlar en çok SOD (Small Outline Diode) ve MELF (Metal Electrode Face
Bonding) kılıf yapılarında üretilir.

SMD Elektrolitik Kondansatör Kodları


SMD kondansatörler içerisinde en çok kullanılan diğer kondansatör çeĢididir. Bu kondansatörler genellikle kutuplu
ve çok yüksek kapasitelidir. SMD elektrolitik kondansatörlerin kapasite değeri μF cinsinden olacak Ģekilde
rakamlarla gösterilir. Örneğin 22 16 V kodu kondansatörün kapasitesinin 22µF, çalıĢma geriliminin 16 volt
olduğunu ifade eder.

Bazı SMD elektrolitik kondansatörlerde ise kapasite değeri ve çalıĢma gerilimi değerleri kodlama ile belirtilir. Bu
kod bir harf ve üç rakamdan oluĢur. Birinci basamakta bulunan harf çalıĢma gerilimini (volt) göstir

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunur.

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Küçük Paket Yapılı Entegreler
MinyatürleĢtirme iĢlemi ne kadar devreleri küçültülürse küçülsün karmaĢık ve çok sayıda elemanlar
büyük yer kaplayacaktır. Bu durum entegre adı verilen devre elemanları ile çözülmüĢtür. Direnç,
kondansatör, diyot, transistor gibi çok sayıda elemanın bulunduğu bir devre aynı kılıf altında toplanarak
üretilen elemanlara entegre denir. Entegre içerisinde bulunan devrenin uygun yerlerinden dıĢarıya
bacaklar çıkarılmıĢtır. Entegre içerisinde bulunan devre metal, seramik veya plastik bir kılıfla
kaplanmıĢtır. Bu sayede entegre içerisinde bulunan devre dıĢ etkenlerden korunur.
Baskı devrelerde yüzey montaj teknolojisi geliĢen minyatür direnç, kondansatör, diyot, transistor gibi
küçük kılıf yapısına sahip SMD elemanlar gibi entegrelerinde küçülmesini sağlamıĢtır. Delikli montaj
teknolojisinde kullanılan entegreler de yüzey montaj teknolojisine uygun olarak küçülmüĢtür. Ancak
bacak bağlantıları arasında farklılıklar olabilir

SOIC (Small Outline Integrated Circuit): Dikdörtgen kılıf yapısına sahiptir. Entegre bacakları iki yanında
sıralanmıĢ ve bacaklar martı kanadı Ģeklindir. THT’de üretilen entegrelere göre %30 ile %50 oranında
daha küçük ve %70 oranında daha incedir. SOIC kılıf yapısında isimlendirme yapılırken entegrenin bacak
(pin) sayısına göre isimlendirilir. Eğer entegre 8 bacaklı ise SOIC-8, 14 bacaklı ise SOIC-14 gibi isimler alır.

TSOP (Thin Small Outline Package): SOIC kılıflarına benzer. Aralarındaki tek fark çok küçük pin
boyutlarına sahip olmasıdır.
PLCC (Plastic Leaded Chip Carrier): Dikdörtgen kılıf yapısına sahiptir. Entegre bacakları entegrenin
etrafında sıralanmıĢ ve J Ģeklindedir
İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME
Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
QFP (Quad Flat Package): Dikdörtgen veya kare kılıf yapısına sahiptir. Entegre bacakları entegrenin
etrafına sıralanmıĢ ve martı kanadı Ģeklindedir. Pin boyutları küçültülerek 300’den fazla pine sahip QFP
kılıflar üretilmiĢtir. Bu kılıflara TQFP (Thin Quad Flat Package) kılıflar denir.

QFN (Quad Flat No-Lead): Dikdörtgen veya kare kılıf yapısına sahiptir. Entegre pinleri entegrenin etrafına
sıralanmıĢ ve bacak içermeyen bakır noktalardan oluĢur. Bu pinler vasıtasıyla baskı devreye lehimlenir.
QFN kılıfa sahip entegreler bacak içermediği için baskı devre üzerinde daha az yer kaplar. Ancak QFP
kılıfa göre lehimlenmesi daha zordur.
Küçük Paket Yapılı Entegrelerin Lehimlenmesi
Küçük yapılı entegreler SMD elemanlar gibi havya ve sıcak hava üfleyicisi yardımıyla lehimlenebilir. Bu
yöntemlerinden farklı olarak küçük yapılı entegreler ıĢıkla lehimleme istasyonları da kullanılarak
lehimlenir. Bu yöntem daha çok çipsetlerin sökülmesinde kullanılır.
Küçük yapılı entegrelerin lehimlenme iĢleminde entegrenin devre kartı üzerine doğru Ģekilde
yerleĢtirilmesine ve hizalanmasına dikkat edilmelidir. Ayrıca küçük yapılı entegrelerin montajında
komĢu bacakların kısa devre edilmeden lehimlenmesine dikkat edilmelidir.
Havya ile lehimleme
Havya ile lehimleme yöntemi martı kanadı ve J bacak tipli entegrelerin lehimlenmesinde kullanılan
yöntemdir. Küçük yapılı entegrenin yerleĢeceği ve bacaklarının lehimleneceği yüzey (“pad”ler) fluks
yardımıyla temizlenir. Eğer lehimleme iĢleminde kullanılan lehim teli fluks içeriyorsa yüzeyin fluks ile
temizlenmesine gerek yoktur. Ayrıca küçük yapılı entegrelerin lehimlenmesinde fluks içeren lehim telleri
tercih edilir. Çünkü fluks içeren lehim teli ile yapılan lehimleme iĢleminde entegre bacakları arasında
kısa devre oluĢması minimumdur. Fluks ile temizlenen “pad”lerden bir tanesine havya yardımıyla lehim
verilir. Küçük yapılı entegre cımbız yardımıyla baskı devre üzerinde doğru yerleĢtirilerek hizalanır. Daha
önce lehim verilen “pad”e denk gelen bacak lehimlenir. Havya ile lehimleme iĢlemi sırasında iki farklı
havya kullanılabilir. Bunlardan biri normal uçlu diğeri ise entegre bacağına uygun geniĢlikte kesik
uçludur. Lehimleme iĢlemi sırasında normal uçlu havya kullanılıyorsa önce havya ucu bacağa değdirilir
ve sonra ısınan bacağa lehim telinin ucu değdirilir. Lehim tam kapladığında önce lehim teli sonra havya
çekilir

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktı

İŞİN ADI İŞLETİM SİSTEMİNİN KURULUMU İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR

Küçük yapılı entegrenin normal uçlu havya ile lehimlenmesi Lehimleme iĢlemi sırasında kesik uçlu havya
kullanılıyorsa önce havya ucuna kesik kısmı dolacak kadara lehim verilir. Havya ucunda toplanan lehim
entegre bacaklarına uygulanır

Lehimleme iĢleminde önce entegrenin köĢe bacakları lehimlenir. Bu sayede entegre hatasız
hizalanabilir. Daha sonra sırayla diğer bacaklar lehimlenir.
Entegre bacaklarında bulunan lehimler elektronik mikroskop veya mercek ile incelenir. Entegre bacakları
arasında kısa devreler varsa lehim emme teli yardımıyla temizlenerek oluĢan hatalar düzeltilir.
Baskı devre yüzeyinde bulunan fluks artıkları fırça yardımıyla izopropil alkol veya selülozik tiner gibi hızlı
uçucu özelliği olan bir çözücü ile temizlenir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR

ANAKART CHIPSETLERİ
Chipsetler anakartın üzerinde yer alan bir dizi gelişmiş işlem denetçileridir bu
denetçiler anakartın üzerindeki bilgi akış trafiğini denetler.

İşlemcinin verileri aldığı yolları takip eden ve işlemcinin bir anlamda efendisi
olan kısım anakart üzerindeki chipsettir.Bununla birlikte anakartın üzerinde
bulunan chipset, sistem hakkındaki hemen hemen herşeyi tanımladığı için
anakartın en önemli parçasıdır. Tüm data transferinin merkezi olan chipset
sistemi ve sistemin kapasitesini kontrol eden bir dizi chipten oluşur. CPU 'nun
haricindeki en büyük chipler oldukları için bulunmaları kolaydır. Chipsetler anakart üzerine entegre
edilmiştir bunun anlamı chipler anakart üzerine lehimlenmiş bir haldedir ve yeni bir anakart alınmadığı
sürece upgrade edilemezler.

Chipset'lerdeki gelişmeler işlemcilerdeki gelişmelere paralel olarak ilerlemektedir. Yeni bir RAM ya da
bus geliştirildiği zaman bunu işlemciye aktaracak olan Chipsetler de geliştirilir. Pentium işlemciler için
farklı chipset üreticileri mevcuttur. Bunlar Intel, SIS, Opti, Via ve ALi'dir. Bu chipsetler kullanılabilecek
işlemci ve anakartın performansını belirler. Günümüzde kullanılan LX, BX, EX, ZX, i810, i820, i815 ve
Super Soket 7 tipi anakartların chipsetleri farklı hızdaki işlemcilere destek verirler. LX tipi anakartlar 66
MHz veri yolunu destekler. BX tipi anakartlar ise 100 MHz ve üzeri veriyolunu destekler ve bu amaçla
üretilen Pentium II ve Pentium III işlemcileri çalıştırırlar. Chipsetlerin hükmettiği bazı birimler aşağıda
belirtilmiştir.
• Hafıza kontrolcüleri
• Gerçek zamanlı saat
• Klavye ve mouse kontrolcüsü
• İkincil cache kontrolcüsü
• DMA kontrolcüsü
• PCI köprüsü
• EIDE kontrolcüsü
Tüm bilgi Chipsetin üzerinden geçmek zorundadır. Diğer tüm parçaların CPU ile haberleşmesi chipset
sayesinde olur. Chipset tüm bu bilgilere hükmetmek için DMA kontrolcüsü ile Bus kontrolcüsünü kullanır.
Madem ki chipsetler bu kadar önemli ve diğer parçalarla nasıl iletişim kuracaklarını bilmeleri gerekli o
zaman chipsetlerin sistemin konfigürasyonuna ve işlemcisine göre dizayn edilmesi gerekir. BIOS ve hafıza
ile birlikte çalışan chipset tüm bu çalışmanın merkezi olduğu için BIOS ve hafıza üreticilerinin yaptığı
yeniliklere ayak uydurmalıdır.
Chipsetler anakartın üzerini kalabalıklaştıracak birçok chipin yerine geçer şu an üretilen chipsetlerin
yapımı eskiye nazaran daha fazla zaman almaktadır. Chipsetlerle ilgili bazı terimler şunlardır;

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR

AGP - Accelerated Graphics Port(Hızlandırılmış Grafik Portu): AGP; ekran kartlarının yerleştirildiği PCI
veri yolu ile birlikte kullanılarak bilgi transferini 66 Mhz hızında ve direkt hafıza erişimiyle düzenli ve hızlı
bilgi iletimi için kullanılan bir veri yoludur. AGP; PCI veri yolu ile birlikte kullanılan ve daha hızlı bilgi
transferini sağlamak için grafik kartını ana hafızaya bağlayan 66Mhz hızında bir veriyoludur.
USB - Universal Serial Bus (Evrensel Seri Veri Yolu): USB; dış cihazlar için geliştirilmiş 12 Mbps hızında
çalışan seri veri yoludur.
SMP - Symetric Multi-Processing(Simetrik Çoklu İşlem): SMP Sisteme birden fazla işlemci bağlanmasını
ve bunların beraber çalışmasını destekleyen bir metoddur.
PCI Rev. 2.1 Concurrent PCI: PCI rev 2.1; 430VX, 430HX, 430TX, 440FX ve 440LX chipsetlerinde kullanılan
PCI versiyonudur.

INTEL PENTIUM CHIPSETLER


LX Chipset
LX chipsetler 66 MHz veriyoluna sahiptirler ve soket 370 ve slot 1 yapıdaki Celeron ve Pentium II (233-
333) işlemcileri desteklemektedir. 3 DIMM slota sahiptirler ve maksimum 768 MB SDRAM
desteklemektedirler. Fiyat olarak diğer chipsetlere göre daha da ucuzdur.

ZX Chipset
ZX chipset hem 66 MHz hem de 100 MHz veriyolunda çalışmaktadır. Celeron, Pentium II ve Pentium III
işlemcileri desteklemektedir. 2 DIMM slotu vardır ve 512 MB SDRAM desteklemektedir. Fiyat olarak
LX chipsetten daha pahalı ama BX chipsetten daha ucuzdur.

BX Chipset
BX chipset de 66 MHz ve 100 MHz veriyolunu çalışmaktadır. Celeron, Pentium II ve Pentium III
işlemcileri desteklemektedir. 4 adet DIMM slot ile 1 GB'a kadar RAM desteği vardır. CAD/CAM gibi
resim isleme, database uygulamaları, ses isleme ve 3D oyunlar gibi yüksek performans isteyen
uygulamalarda tercih edilmektedir. Önceleri ATA33 standardını destekleyen BX chipsetler artık ATA66
standardını da desteklemektedir.

i810 Chipset
i810 chipsetlerde tümleşik görüntü ve ses özelliği mevcuttur. Bu chipsetler aynı zamanda 66 MHz ve
100 MHz veriyolunu desteklemektedir.
i810 chipseti diğerlerinden ayıran en büyük özelliklerinden bazıları; direk AGP grafik arabirimi, ATA 66
hard disk standardı, AC 97 ses desteği, STS (Suspend to RAM) ve AMR (Audio Modem Riser) dir. Ayrıca
ATA 66 standardını ilk destekleyen chipsettir. STS (Suspend to RAM) özelliği ile çok az elektrik harcayarak
çok kısa zamanda bilgisayarın açılmasını sağlamaktadır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
i810E Chipset
i810E chipset, i810 chipsetin geliştirilmiş halidir. 66, 100 ve 133 MHz veriyolunu desteklemektedir.
Böylece Celeron ve Pentium III/133 MHz işlemcileri desteklemektedir. Ayrıca 133 MHz SDRAM desteği
ile grafik işlemlerinde daha iyi performans sağlamaktadır.

i815-i815E
i815 chipset, i810E chipsetin devamı niteliğindedir. Ancak bu chipsetin getirmiş olduğu en yeni özellik
i815 chip içine yerleştirilmiş grafik arabirimine ek olarak ayrı bir slotta AGP4X grafik desteğinin olmasıdır.
Böylece daha iyi grafik için gelişmiş ekran kartı kullanmak isteyen kullanıcılara avantaj sağlanmış oldu.

i815E chipseti ise i815 chipseti ve ICH2 bileşeninden oluşmaktadır. İlk etapta I815 yonga ile ICH (I/O
Controller Hub) adı verilen I82801AA yongası beraber kullanıldı. I/O Giris Çıkış arabirimi, PCI, Harddisk,
USB, gibi arabirimleri kontrol eden ICH (I82801AA) yonga, harddisklerde ATA66 yi desteklerken AMR gibi
yeni bir teknolojiyi de beraberinde getirdi.
Teknolojideki hızlı ilerleyiş harddiskte de ATA100 standardı ile görüldü ve AMR arabiriminin beklenen
sonucu gösterememesi nedeniyle yeni arabirimler üzerinde çalışıldı. ICH 2 (I82801BA) yongası ile
beraber bir kaç değişiklik yapıldı ve disklerde ATA100 desteği ve CNR (Communication Network Riser)
denilen yeni bir teknoloji sunuldu. CNR ile Ethernet, USB, Ses gibi bileşenleri destekleyen kartların
üretilmesi planlandı. Ayrıca 2 olan USB desteği ayrı bir yongaya gerek kalmadan 4 e çıktı. Bu farklılığı
belirtmek için ise I815+ICH2 bileşenine kısaca I815E adi verildi.

i820 Chipset
i820 chipset'i 100 ve 133 MHz sistem bus hızında çalışan işlemciler için üretilmiş bir chipsettir. MCH
(Memory Controller Hub), ICH (I/O Controller Hub) ve FWH (Firmware Hub) olmak üzere üç ana
bileşenden oluşmaktadır. i820 chipseti özellikle 400 MHz'e kadar saat hızında çalışabilen RDRAM
(Rambus DRAM ) için geliştirilmiştir. RDRAM , SDRAM 'den çok daha yüksek frekanslarda
çalışabilmektedir.

Intel 820'yi DIMM RAM'ler ile uyumlu hale getirebilmek için MCH içerisinde MTH (Memory Translator
Hub) bulunmaktadır.
i840 Chipset
Bu chipsetin i820 chipsete ek olarak getirmiş olduğu en önemli yenilikler 3 grupta toplanabilir.
Bunlardan birincisi, anakartı İş ortamlarında güçlü bir platform olarak Workstation yada giriş seviyesi
server olarak kullanılmasını sağlayacak çift Pentium III işlemci desteği. i840 sadece 133MHz veriyolu
desteği sağlamakta bu nedenle 133MHz de çalışan Pentium III işlemciler ile maximum performans
sağlanabilmektedir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
i840 Chipset
Bu chipsetin i820 chipsete ek olarak getirmiş olduğu en önemli yenilikler 3 grupta toplanabilir.
Bunlardan birincisi, anakartı İş ortamlarında güçlü bir platform olarak Workstation yada giriş seviyesi
server olarak kullanılmasını sağlayacak çift Pentium III işlemci desteği. i840 sadece 133MHz veriyolu
desteği sağlamakta bu nedenle 133MHz de çalışan Pentium III işlemciler ile maximum performans
sağlanabilmektedir.

İkinci önemli özelliği ise tek kanalda RDRAM band genişliği en çok 1.6GB verebilirken bu chipset ile iki
kanal RDRAM desteği geldiği için en çok 3.2GB lik bellek band genişliği sağlanmaktadır. Bu şekilde grafik
ve resim isleme programları olan CAD/CAM, AutoCAD gibi yazılımlar ile uğraşan kullanıcılar için daha
canlı, hızlı ve net görüntüler sunulmaktadır.
Üçüncü yenilik ise anakart üzerinde Intel i82806 kullanıldığında mevcut 32bitlik PCI yuvalarına ek olarak
64bitlik PCI yuva desteği gelmekte ve iki yonga arasındaki band genişliği ise 533MB/s olmaktadır. Bu
yuvalarda daha çok yüksek band genişliği isteyen Gigabit Ethernet, Fiber Channel yada SCSI kartlar
kullanılabilmektedir.
Beşinci jenerasyon işlemciler için üretilen Intel chipsetlerden bahsetmek gerekirse bunların sayısı tahmin
edilenden fazladır ve karışıklığa neden olabilir.

430LX, "Mercury"
430LX eski 60-66 Mhz lik Pentium işlemciler tarafından desteklenen bir chipsettir.

PCI ve 128Mb sistem hafızasını desteklemesine rağmen EDO ramı desteklemeyen 430LX zayıf bir
mimariye sahipti ve Intel; Soket 5 anakartlarda kullanılan 75-100 mhz lik modelini çıkarttıktan sonra
unutuldu.

430NX, "Neptune"
430NX, 75-133Mhz arası çalışan işlemcileri destekler. 430NX, LX chipsetinin birkaç özelliğinin
değiştirilmesiyle elde edilmiştir. LX den farklı olarak çift işlemciyi ve 512 Mb ram belleği destekleyen
chipsetin asıl kullanım amacı zamanının hızlı chiplerine yardımcı olmaktı.

430FX, "Triton"
Bu chipset Triton serisinin başlangıç chipsetidir. Günümüzde kullanılmayan 430FX Intel'in chipset
dünyasında ismini duyurmasını sağlamıştır. 430FX EDO ram, pipeline burst cache ve PCI 2.0
teknolojilerini desteklediği için daha iyi bir performans sağlamış ve NX in önüne geçmiştir. Garip olan ise
FX in 128 Mb ram'e kadar destek vermesi ve NX chipsetinde olan çift işlemci desteğinin bu chipsette
bulunmamasıdır. 430FX şu anda kullanılmamaktadır ve ancak eski anakartların üzerinde bulunabilir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
430HX, "Triton II"
Eski bir chipset olmasına rağmen halen geniş bir kullanım alanı bulan 430HX ilk
Triton chipinin üzerine bazı eklentiler yapılarak elde edilmiştir.

Bu chipsetin başlıca özellikleri;


• Hafıza denetleme ve parity desteği
• Çift işlemci desteği
• 512 Mb sistem hafızası desteği
• 512 Mb cach li sistem hafızası desteği
• PCI 2.1 uyumluluğu
• USB desteği
• Artırılmış performans

430VX "Triton III"


430HX chipseti güce ihtiyaç duyan kullanıcılar için geliştirilirken 430VX
chipseti ise ev kullanıcıları için geliştirilmiştir. Başlıca avantajları ise SDRAM
desteğinin bulunması ve ucuz olmasıdır. Bununla birlikte ucuz maliyet HX
chipsetinin sahip olduğu çoğu özelliğin VX chipsetinde eksik kalmasına
neden olmuştur. Bu chipset aynı zamanda daha az SIMM slotunu destekler
bu yüzden performans gerektiren uygulamalar çalıştıranların daha hızlı
çalışan chipsetleri tercih etmeleri gerekir.

430TX
Çoğu kişi TX chipset çıktığı zaman bunun HX chipsetinden sonra bir devrim niteliğinde olduğunu
düşünmüştü ama Intel böyle düşünenleri hayal kırıklığına uğrattı. Aslında TX chipseti VX e göre
gerçektende gelişmiş özelliklere sahipti ama hala HX chipsetinin bazı özelliklerini barındırmıyordu.
Gerçekte bunun asıl nedeni pazarlama stratejisiydi. Intel, kullanıcıların Pentium Pro ve Pentium II
kullanmalarını istiyordu bu yüzden tüm özellikleri bir beşinci jenerasyon

TX chipset 256Mb sistem hafızasını destekliyordu ama hafızanın sadece 64Mb lık bölümü
cachlenebiliyordu. TX chipseti Ultra DMA modunu ve VX e göre daha fazla SIMM slotu destekliyordu.
Bu yüzden de VX e göre daha az güç harcadığı halde daha fazla performans gösteriyordu. Bununla
beraber ECC ram ve çift işlemci desteği bulunmuyordu.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
INTEL OLMAYAN CHIPSETLER
OPTI
OPTI, Intel'den önce chipset dünyasındaki en büyük firmaydı. OPTI firması Intel'in Triton serisine
benzeyen ama onlar kadar performanslı olmayan chipsetler üretti. OPTI nin ürettiği chipsetler daha çok
ucuz anakartlarda maliyeti düşürmek için kullanılıyor.
VIA
VIA, Intel'den sonra bilinen en iyi chipset üreticisidir. Maliyet açısından Intel'e göre daha uygundur ve
Intel'i kendi teknolojisini geliştirmek için zorlamaktadır. VIA VP-2, 430HX chipseti ile benzerlik
göstermekle beraber başka aygıtları da desteklemektedir.
SiS, Silicon Integrated Systems
SiS daha az özelliklere sahip olmakla beraber iyi bir Intel alternatifidir. Ucuz anakartlara chipset ürettiği
halde ürettiği chipsetlerin çoğu iyi bir performansa sahiptir. Intel'in altıncı jenerasyon chipsetlere doğru
ilerlemesiyle SiS chipsetler muhtemelen daha da gelişecektir.
AMD-640
AMD, Intel'in beşinci jenerasyon chipsetlerin üretiminden çekilmesiyle ve K6 işlemcilerini pazarlamaya
başlamasıyla chipset piyasasına girmek için kendine bir fırsat bulmuş oldu. AMD kendi chipsetlerini daha
hızlandırmak için VIA' nın VP-2 chipsetinin haklarını satın alarak kendi AMD-640 chipsetini yarattı.
640 chipseti Intel' in 430 serisinden daha iyiydi. 2 MB ikincil cache bellek, SDRAM ve Ultra-DMA yı
destekliyordu. Aynı zamanda Intel'in TX serisinde bulunmayan 512 MB lık sistem hafızası desteği ve ECC
RAM desteği AMD nin chipsetini bir adım öne taşıyordu. Yakın gelecekte AMD, AGP ve çoklu işlem
desteği olan chipsetleri çıkarmayı planlıyor.
Bu chipsetler Pentium Pro ve Pentium II pazarına sahip olan Intel tarafından üretilmiştir.
450GX/KX "Orion"
Bu Intel'in ilk Pentium Pro chipsetiydi ve fiyatı yüksekti. Orion iki versiyonla geldi bunlardan birisi GX
diğeri ise KX di. GX; chipsetin 4GB sistem hafızası, 4 işlemci ve 2 ayrı PCI yolunu destekleyen server
versiyonuydu. KX ise işistasyonları için tasarlanmış olmasına rağmen bir server kadar da güçlüydü. KX
1GB sistem hafızası ile 2 işlemciyi destekliyordu.
Yüksek maliyetleri nedeniyle çoğu PC de kullanılamayan bu chipsetleri alırken dikkat edilmesi gereken en
önemli nokta ise versiyon numaralarıdır. Zira eski versiyonlarda performansı düşüren bazı hatalar
bulunmaktadır.
440FX "Natoma"
Natoma; Pentium Pro anakartlarda kullanmak için üretilen en kullanışlı chipsetti. Maliyet büyük ölçüde
azaltılmıştı. GX ve KX in bazı özellikleri bu chipsette olmamakla beraber iyi bir performansa sahipti.
Natoma çoğu özelliği ile HX chipsetine benzerlik göstermekteydi. 440FX chipseti eski bir chipset olması
nedeniyle Ultra-DMA ve SDRAM desteği gibi bazı özelliklerden yoksundur.
440LX
440LX Intel tarafından Pentium Pro yu desteklediği kadar Pentium II yi de desteklemek için yapılan eski
bir chipsettir. 440LX, FX üzerine eklenen Ultra-DMA, SDRAM, USB, AGP desteği ile elde edildi. Bu chipset
aynı zamanda özellikle Pentium II ile çalışırken FX den daha gelişmiş bir performans sergilemektedir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaktır

İŞİN ADI GÜÇ KAYNAĞI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR

GÜÇ KAYNAĞI YAPIMI

Günümüzün vazgeçilmez cihazları olan elektronik


aygıtlar devamlı olarak çalışabilmek için belirli bir
enerjiye ihtiyaç duyarlar. Öyle ki bazı sistemlerin
kesintisiz bir şekilde işletilebilmesi için her zaman
güç verilmesi gerekmektedir. Bu da genellikle güç
kaynakları ile sağlanır. Sistemin çalışması için
verilen enerjinin devamlı olması gerekiyorsa eğer
bu durumda kesintisiz güç kaynakları kullanılır.
Konumuzun detaylarına geçmeden önce güç
kaynağının ne olduğunu tarif etmek yararlı olacaktır.
Güç kaynakları , mevcut bir sistemin ya da düzeneğin ihtiyaç duyduğu enerjinin sağlanması için
kullanılan cihazlardır. Günlük hayatta karşılaştığımız güç kaynağı türleri aşağıdaki gibidir:
• Cep telefonu pili
• El feneri pili
• Pillerin doldurulmasına yarayan adaptör
• Bilgisayar pili

Günlük hayatta karşılaştığımız bu kaynaklar sayesinde cihazın sürekli olarak çalışması sağlanabilmektedir.
Tabi ki bu kaynakların belirli sürelerde doldurulmaları devamlılıklarını sağlamak için gereklidir. Bu giriş
bilgisinden sonra güç kaynağı yapımı ile ilgili olarak detaylara geçebiliriz.

Güç Kaynağı Nasıl Yapılır?


Günlük hayatta kullanılan çoğu elektronik cihazdaki pil, adaptör ve benzeri
kaynakların nasıl yapıldığını öğrenerek bu konuda fikir sahibi olabilirsiniz.
Böylece güç kaynakları hakkında bilgi sahibi olacaksınız ve rutin yaşamınızda
karşınıza çıkabilecek sorunlara çözümler üretebileceksiniz. Güç kaynağı
yapımı birkaç adımdan oluşmaktadır. Bunlar,
1. Güç kaynağı kutusu yapımı
2. Güç kaynağı yapımı devresi ve plaketin çıkarılması
3. Baskı devre plaketine malzemelerin yerleştirilmesi
4. Güç kaynağı kutusuna hazırlanan elemanların yerleştirilmesi

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncak

İŞİN ADI GÜÇ KAYNAĞI İŞİN RESMİ NO


Güç Kaynağı Nasıl Yapılır?
Günlük hayatta kullanılan çoğu elektronik cihazdaki pil, adaptör ve benzeri kaynakların nasıl yapıldığını
öğrenerek bu konuda fikir sahibi olabilirsiniz. Böylece güç kaynakları hakkında bilgi sahibi olacaksınız ve
rutin yaşamınızda karşınıza çıkabilecek sorunlara çözümler üretebileceksiniz. Güç kaynağı yapımı birkaç
adımdan oluşmaktadır. Bunlar,
1. Güç kaynağı kutusu yapımı
2. Güç kaynağı yapımı devresi ve plaketin çıkarılması
3. Baskı devre plaketine malzemelerin yerleştirilmesi
4. Güç kaynağı kutusuna hazırlanan elemanların yerleştirilmesi
Güç Kaynağı Kutusu Nasıl Yapılır?
Güç kaynağı yapımı işleminde birinci aşama olan güç kaynağı kutusu yapımında dikkat edilmesi gereken
ilk husus kutu yapımında kullanılan malzemenin sağlam ve ısıya dayanıklı olmasını sağlamaktır. Aynı
zamanda içerisine yerleştirilecek olan malzemeyi de koruması gereken kutu, kolay şekil alabilen ve
tasarım yapılan şeklin bozulmadan korunmasını sağlamalıdır. Kutu yapımında genellikle sac malzeme
kullanılmaktadır. Bu aşama geçildikten sonra güç kaynağı devresi ya da duruma göre ayarlı güç kaynağı
devresi yapım aşamalarına kısaca göz atalım.

Baskı Devre Plaketinin Yapımı


Güç kaynağı yapımı için baskı devre oluşturabilmek için gerekli ön bilgi baskı devre teknikleridir. Aynı
şekilde asit çözeltisi için kullanılabilecek asit türlerini de bilmek uygulamanın rahat bir şekilde yapılmasını
sağlayacaktır. Baskı devre yapım tekniklerini bildiğiniz varsayılarak konumuza devam edelim.
Güç kaynağı yaparken kullanılacak baskı devre plaketinin çıkarılması için öncelikle şeması verilen devrenin
alt ve üst görünüşleri aydınger kağıda çizilir. Güç kaynağı devresi 0 -12V DC gerilim ayarlı, +12V DC
gerilim çıkışına sahip ve -12V DC gerilim çıkışı özelliklerine sahip olabilir. Tabi ki kullanılacak olan güç
kaynağının özelliklerine göre bu nitelikler değişebilir. Baskı devre oluşturmada dikkat edilmesi gereken
en önemli konulardan birisi yüksek akım geçecek yol bağlantılarının daha kalın yapılmasını sağlamak
olacaktır.
Güç Kaynağı Kutusuna Hazırlanan Malzemelerin Yerleştirilmesi
Güç kaynağı yapımı için yapılacak son işlem hazırlanan bütün malzemelerin toparlanıp kutuya
yerleştirilmesi olacaktır. Öncelikle güç kaynağı kutusuna transformatörün nasıl yerleştirileceğine göz
atalım. Transformatör diğer malzemeye göre daha ağır olduğundan somunlu vida ile iyi sıkılması tavsiye
edilir. Ayrıca 220V AC gerilimin kutuya girdiği yere monte edilmelidir, çünkü çevresinde hava akımı için
boşluk olmalıdır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunca

İŞİN ADI GÜÇ KAYNAĞI İŞİN RESMİ NO


İkinci olarak ise plaketin yerleştirilmesi sağlanır. Burada dikkat edilmesi gereken nokta transformatörün
ayakları üzerine ve yatay olacak şekilde monte edilmesidir. Herhangi bir hata ya da arıza durumunda
plaketin rahatça sökülmesi ya da hiç sökülmeden arızanın giderilmesi sağlanmalıdır. Ayrıca bakır
yüzeylerin iletken kısımlarla teması da önlenmelidir. Dış bağlantı elemanları ve kabloları da bağlayarak
işlem tamamlanmış olacaktır.
Güç Kaynağı Kutusuna Hazırlanan Malzemelerin Yerleştirilmesi
Güç kaynağı yapımı için yapılacak son işlem hazırlanan bütün malzemelerin toparlanıp kutuya
yerleştirilmesi olacaktır. Öncelikle güç kaynağı kutusuna transformatörün nasıl yerleştirileceğine göz
atalım. Transformatör diğer malzemeye göre daha ağır olduğundan somunlu vida ile iyi sıkılması tavsiye
edilir. Ayrıca 220V AC gerilimin kutuya girdiği yere monte edilmelidir, çünkü çevresinde hava akımı için
boşluk olmalıdır.

Güç Kaynağı Yapımı Eğitimi


Elektrik – elektronikte rastlayabileceğimiz güç kaynağı yapım işlemleri aslında teknik bir konudur. Bu
konuda güç kaynakları ders notları edinerek bireysel olarak ortaya bir ürün çıkarılabilse de öncelikle
kesintisiz güç kaynakları hakkında bilgi sahibi olmak gerekir. Sahip olacağınız teorik bilgiden sonra
yapacağınız uygulamalar sonucunda anahtarlamalı güç kaynakları ve ayarlanabilir güç kaynağı yapımı
yapabilecek seviyelere gelebilirsiniz. Tek yapmanız gereken bilgi birikimlerinizi uygulamaya dökerek daha
çok tecrübe sahibi olmaktır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncak

İŞİN ADI MODÜLASYON SİSTEMLERİ VE ÇOĞULLAMA İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
Modülasyon ve Çoklama

Modülasyon ve çoğullama, ağ iletişimi sağlamak için iletişimde kullanılan iki kavramdır. Modülasyon,
bilgi göndermek için bir kariyer sinyalinin özelliklerini değiştirirken, çoğullama çoklu sinyalleri
birleştirmenin bir yoludur. Her iki işlevsellik de başarılı ağ oluşturma için gereklidir.

Modülasyon
Modülasyon, göndermemiz gereken bilgiyi taşıyan sinyale göre 'taşıyıcı' olarak bilinen
periyodik bir dalga formunun özelliklerini değiştirmek olarak bilinir. Diyelim ki, bir
kablosuz iletişim kanalı üzerinden bir bit dizisi (10100) göndermemiz gerekiyor. Bu bit
dizisini göndermek için, sinyalin iki seviyede değişen genliği ile yüksek frekanslı bir sinyal
(diyelim ki 40MHz) kullanabiliriz. Yüksek genliği temsil etmek için '1' ve düşük genliği
temsil etmek için '0' gösterimini kullanabiliriz. Bu tip modülasyon 'genlik modülasyonu'
(AM) olarak bilinir. Öte yandan, frekansı biraz değiştirebiliriz. Örneğin, '1' için 40MHz ve
'0' için 41MHz gönderebiliriz. Burada frekansı orijinal sinyale göre değiştiriyoruz ve bu tip
modülasyon 'frekans modülasyonu' (FM) olarak biliniyor. Diğer değişken, sinyalin fazıdır.
'Faz modülasyonu' (PM) olarak bilinir.
Bazı durumlarda, iki parametre değişir. Örneğin, QAM'de (Dörtlü Genlik Modülasyonu),
sinyali temsil etmek için daha yüksek sayıda seviye elde etmek için hem genlik hem de
faz değişir. Modüle edilmiş bir sinyalden orijinal sinyalin alınması demodülasyon olarak
bilinir. Sinyaller vericide modüle edilir ve alıcıda demodüle edilir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncak

İŞİN ADI MODÜLASYON SİSTEMLERİ VE ÇOĞULLAMA İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM- RAPOR
çoklama
Paylaşılan bir ortam üzerinden bilgi taşıyan çoklu sinyalleri birleştirip göndermemiz
gerektiğinde çoğullamaya ihtiyaç vardır. Örneğin, bir dizi telefon tek bir hatta bağlanır ve
çoğullama kullanılarak yönetilir.
A1, A2, A3, A4 gönderenlerinin, tek bir kanal üzerinden B1, B2, B3, B4 alıcılarına aynı
anda dört bit akışı (örneğin 100, 111, 101 ve 110) göndermeleri gerektiğini varsayalım.
Bunu göndermek için, her gönderenin sırasıyla birinci, ikinci ve üçüncü bitlerini alarak bit
akışlarını tek bir akışta karıştırabiliriz. Önce her gönderenin ilk bitini 1111 (A1, A2, A3, A4
sırasıyla), sonra ikinci bitler (0101) ve son olarak üçüncü bitler (0110) olarak alabiliriz.
Dolayısıyla, birleşik bir akış 1111 0101 0110 oluşturabiliriz. Bu işleme çoğullama denir.
Alıcıda, bu akış dört akıma bölünebilir ve sıra bilindiği gibi B1, B2, B3 ve B4'e
gönderilebilir. Bu işleme çoğullama denir.
Paylaşılabilecek birçok parametre türü vardır. Zaman Bölmeli Çoğullamada (TDM) zaman
ekseni paylaşılırken, Frekans Bölmeli Çoğullamada (FDM) frekans bandı paylaşılır.
Modülasyon ve Çoğullama arasındaki fark nedir?
1. Modülasyon, bilgi göndermek için bir kariyer sinyali kullanıyorken, çoğullama birden
çok sinyali birleştirmenin bir yoludur.
2. Modülasyonda dalga özellikleri sinyali temsil etmek için değiştirilirken, çoğullamada
dalga parametreleri birden fazla kanal için paylaşılır.
3. Genellikle, modülasyon çoklamadan sonra yapılır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncak

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM -RAPOR
Darbe genlik modülasyonu (Pulse amplitude modulation, kısaltmasi PAM) telekomünikasyonda bilgi
iletimi için kullanılan modülasyon tiplerinden biridir. Modülasyon frekans paylaşımlı veya zaman
paylaşımlı olabilir. Genlik modülasyonu ve frekans modülasyonu frekans paylaşımlı, her türlü darbe
modülasyonu ise zaman paylaşımlıdır.
Darbe modülasyonlarında taşıyıcı sabit genlikli ve sabit süreli (sabit genişlikli) darbelerdir. Bilgi sinyali
darbeleri modüle eder, yani darbelerde değişiklik yapar.Darbe genlik modülasyonunda darbelerin genliği
bilgi sinyali genliğine bağlı olarak değişir.
PAM türleri[değiştir | kaynağı değiştir]
İki tür PAM vardir:
• Tek kutuplu PAM:Taşıyıcıya bilgi sinyali maksimum genliğinden daha yüksek bir DC gerilim (DC
bias) eklenir. Bu sekilde modüleli sinyal daima pozitif (ya da negatif) kalır. Bilgi sinyali olmadıği
zaman bile taşıyıcı yayını vardir.
• Çift kutuplu PAM: DC bias yoktur ve moduleli sinyal pozitif ve negatif olabilir. Bilgi sinyali yokken,
yayın da yoktur.
Analog yayıncılıkta modüleli darbeler bilgi sinyali genliğine bağlı olarak her düzeyde olabilirler. Oysa
sayısal yayıncılıkta modüleli darbeler sadece belli düzeylerde olabilirler. Darbe genliği bilgi sinyali
genliğine en yakın düzeydedir. Darbelerin alabileceği düzeylere göre, PAM 8 düzeyli 16 düzeyli vb.
adlarla belirtilir. Düzey sayısı ne kadar fazla ise iletişim kalitesi o kadar yüksek, fakat gerekli bant genişliği
de o kadar fazladır.
Darbe kodu modülasyonu nasıl çalışır?
Darbe kodu modülasyonu ( PCM ), örneklenmiş analog sinyalleri dijital olarak temsil etmek için
kullanılan bir yöntemdir. Bir PCM akışında, analog sinyalin genliği düzgün aralıklarla düzenli olarak
örneklenir ve her örnek bir dizi dijital adım içinde en yakın değere nicelenir.
Bunun yanında darbe kod modülasyonu prensibi nedir?
Darbe kodu modülasyonu ( PCM ), örnekleme, niceleme, kodlama, darbe şekillendirme ve kod çözme
gibi önemli ilkeleri içerir. Bu bölümde Bell Telephone Laboratories tarafından geliştirilen en gelişmiş
PCM ekipmanı ele alınmaktadır. PCM'nin temel ilkelerini , yani bir kanal ve video iletimini açıklar.
Ayrıca sayısal iletişimde darbe kod modülasyonu nedir? Darbe kodu modülasyonu , analog bir sinyali
dijital bir sinyale dönüştürmek için kullanılan bir yöntemdir, böylece değiştirilmiş analog sinyal dijital
iletişim ağı üzerinden iletilebilir. PCM ikili biçimdedir, bu nedenle yüksek ve düşük (0 ve 1) olmak üzere
yalnızca iki olası durum olacaktır.
Darbe Kodu Modülasyonu PDF nedir?
Darbe kodu modülasyonu ( PCM ), örneklenmiş analog sinyalleri dijital olarak temsil etmek için
kullanılır. Analog sinyalin genliği, üniform aralıklarla örneklenir ve her örn ek, önceden belirlenmiş
bir dijital seviye aralığı içinde en yakın değerine kuantize edilir.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaklar

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


Modülasyondan kastınız nedir?
Modülasyon , bir elektronik veya optik taşıyıcı sinyale bilgi ekleyerek verileri radyo dalgalarına
dönüştürme işlemidir. Bir taşıyıcı sinyal, sabit bir dalga biçimine sahip olandır - sabit yükseklik veya
genlik ve frekans.
PCM sinyali nasıl üretilir?
Bir sinyal , analog bilgisini ikili bir diziye, yani 1'ler ve 0'lara dönüştürmek için modüle edilmiş darbe
kodudur. Bir PCM'nin çıktısı ikili bir diziye benzeyecektir. Bir darbe dizisi yerine, PCM bir dizi sayı veya
rakam üretir ve bu nedenle bu işleme dijital denir.
PCM dijital mi yoksa analog mu?
Darbe kodu modülasyonu ( PCM ), örneklenmiş analog sinyalleri dijital olarak temsil etmek için
kullanılan bir yöntemdir. Bilgisayarlarda, kompakt disklerde, dijital telefonda ve diğer dijital ses
uygulamalarında standart dijital ses biçimidir.
nicemleme hatası ne demek?
Niceleme hatası , A/D dönüştürücüden gelen her bir örnekleme anında analog sinyal ile mevcut en
yakın dijital değer arasındaki farktır. Kuantizasyon hatası ayrıca, numune sinyaline nicemleme
gürültüsü adı verilen gürültüyü de getirir. S/N, gürültüye giden sinyaldir ve dB olarak ifade edilir.
Darbe kodu modülasyonu ile delta modülasyonu arasındaki fark nedir?
Delta modülasyonu , analogdan dijitale ve dijitalden analoğa sinyal dönüştürme tekniğidir. Yüksek
sinyal-gürültü oranını gerçekleştirmek için delta modülasyonu kullanılır. Delta modülasyon sinyali,
Darbe Kodu Modülasyon sisteminden daha küçüktür. Sinyal büyükse, dijital verideki bir sonraki bit 1,
aksi takdirde 0'dır.
Sayısal modülasyon nedir ve çeşitleri nelerdir?
DM, Dijital Modülasyon anlamına gelir ve bir taşıyıcı dalgayı modüle etmek için ayrı sinyalleri kullanan
modülasyon tekniklerinin genel adıdır. Karşılaştırıldığında, FM ve AM analog tekniklerdir. Üç ana dijital
modülasyon türü , Frekans Kaydırmalı Anahtarlama (FSK), Faz Kaydırmalı Anahtarlama (PSK) ve Genlik
Kaydırmalı Anahtarlamadır (ASK).
Veri iletişiminde darbe nedir?
Darbe , akım, voltaj veya elektromanyetik alan enerjisi patlamasıdır. Pratik elektronik ve bilgisayar
sistemlerinde, bir darbe bir nanosaniyenin çok küçük bir bölümünden birkaç saniyeye hatta dakikaya
kadar sürebilir. Dijital devrelerde darbeler voltajı daha pozitif veya daha negatif hale getirebilir.
İletişimde sıkıştırma nedir?
Sıkıştırma , bir analog veya dijital sinyali sıkıştırmak ve ardından genişletmek (veya sıkıştırmasını
açmak) için bir tekniği ifade eder. "Sıkıştırma" ve "genişletme" kelimelerinin birleşimidir. Bu ikiz ardışık
süreç, genel olarak doğrusal değildir, ancak kısa süreler boyunca doğrusaldır. Veriler iletilmeden önce
sıkıştırılır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaklar

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
PCM, Dolby Digital'den daha mı iyi?
Evet, PCM sıkıştırılmamış sestir, oysa Dolby Digital sıkıştırılmıştır, bu da alan için kaliteden ödün verir.
Dolby TrueHD ise teoride PCM ile aynı olan bir zip dosyası gibi kayıpsız bir ses formatıdır (bu tartışmaya
girmeyeceğim). Bu, CD'lerin MP3'lerden daha mı iyi ses verdiğini sormak gibi bir şey.
Kuantizasyon hatasını nasıl hesaplarsınız?
Bu nedenle, hatta ideal bir genlik nicemleme bazı hata tanıtır. Bu hata nicemleme hatası (V q) olarak
adlandırılır ve Şekil 3'te gösterildiği gibi, DAC (V üzerinden) çıkışındaki ADC giriş (V) çıkartılmasıyla hesaplanır.
PWM frekansı nedir?
Darbe Genişlik Modülasyonu ( PWM ) Sinyali, dijital bir kaynak kullanarak bir analog sinyal üretme
yöntemidir. Frekans , PWM'nin bir döngüyü ne kadar hızlı tamamladığını (yani 1000 Hz, saniyede 1000
döngü olur) ve dolayısıyla yüksek ve düşük durumlar arasında ne kadar hızlı geçiş yaptığını belirler.
Takma ad neden bir sorundur?
Örtüşme , bir sinyali (zaman içinde bir döngüyü tekrarlayan herhangi bir şeyi) çok yavaş (ölçülen sinyalle
karşılaştırılabilir veya ondan daha küçük bir frekansta) örneklediğinizde ve bunun sonucunda yanlış bir
frekans ve/veya genlik elde ettiğinizde oluşur.
PCM arayüzü nedir?
PCM , bir ses sinyalinin dijital bir temsilidir. I2S, PCM verilerini bir cihazdan diğerine iletmek için
kullanılan elektrikli bir seri arabirimdir . Arayüz , çerçeve saati adı verilen çerçeveleri tanımlamak için
kullanılan bir satıra, bit saati adı verilen ayrı bitleri işaretlemek için bir satıra ve veriler için 1 veya daha
fazla satıra sahiptir.
Örnekleme hızı arttığında ne olur?
Örnek oranı yüksek, daha yüksek frekanslar bir sistem kaydedebilir. Bu, 44,1 kHz örnekleme hızına
yönelik iki olası itiraza yol açar – birincisi, bir sesi doğru bir şekilde yeniden üretmek için, muhtemelen
duyamayacağımız frekanslar da dahil olmak üzere, mümkün olduğunca fazlasını yakalamamız
gerektiğidir.
Dijital iletişimde soru nedir?
Genlik kaydırmalı anahtarlama ( ASK ), dijital verileri bir taşıyıcı dalganın genliğinde varyasyonlar olarak
temsil eden bir genlik modülasyonu biçimidir. Herhangi bir dijital modülasyon şeması, dijital verileri
temsil etmek için sonlu sayıda farklı sinyal kullanır.
QPSK nedir?
QPSK , Dörtlü Faz Kaydırmalı Anahtarlama anlamına gelir. Dijital sinyaller (sıfırların ve birlerin akışı) için
kullanılan bir modülasyon tekniğidir. Modülasyon, frekansları değiştirme işlemidir, yani bir sinyalin
(gönderdiğimiz mesajın) merkezi frekansını farklı bir frekansa (genellikle yüksek frekanslara) kaydırmak
anlamına gelir.
PCM uygulamaları nelerdir?
PCM uydu iletim sisteminde kullanılır. Uzay iletişiminde kullanılır. Telefonda kullanılır. Kompakt disk
(CD), PCM'nin yeni bir uygulamasıdır .

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncak.

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


Kodlayıcı Devreler
Kodlayıcı, sayısal bir bilginin, başka bir sayısal bilgiye dönüştürülmesi için kullanılan lojik bir devredir.
Örneğin, desimal (onluk) sayı sisteminde girilen sayısal bilgileri, binary (ikili) sayı sistemlerine dönüştürür.
Alfanümerik tuş takımlarında ve klavyede kodlayıcı devreler kullanılır.

Kodlayıcı Tasarımı
Kodlayıcı tasarlarken giriş sayısını belirlememiz lazım. Bu girişleri kodlayabilecek minimum çıkış sayısını
hesaplarız. 12 adet giriş kodlanması gerekiyorsa 2n > 12 formülü yardımıyla n’nin değerinin 4 olduğunu
ve devrede 4 tane çıkış olması gerektiğini buluruz. Doğruluk tablosunu oluşturup, devrenin tasarımına
geçilir.

4 bitlik giriş kodlamak istersek;

2n>4 formülünden n=2


D0 girişi 1 olunca çıkış 00
D1 girişi 1 olunca çıkış 01
D2 girişi 1 olunca çıkış 10
D3 girişi 1 olunca çıkış 11

Çıkışların 1 olduğu yerlerin denklemi yazılırsa;


X=D2+D3
Y=D3+D1
Decimal – BCD kodlayıcı
10’luk sayı sisteminde ki kodları, bcd (ikili sayı sistemi ) koduna dönüştürür.
Kod Çözücü Devreler
Kod çözücü(decoder), kodlayıcının tersi işlem yapar. Kodlanmış bilgileri anlaşılır hale dönüştürmek için
kullanılır. Örneğin cep telefonumuza gelen mesajları 2’lik sayı sisteminde anlayamayız. Gelen bilgiler
çözümlenerek metin formatı haline getirilir. Bilgisayarda anakart, diğer mikroişlemcilerde adresleme
amacıyla kullanılır.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncaklar

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


Kodlayıcı ve Kod Çözücü Entegreler
Entegreler devre tasarımını daha kolay ve düşük maliyetli hale getirmektedir. Kodlayıcı ve kod çözücü
tasarlarken çeşitli devre elemanları kullanmaktansa tümleşik entegreler tercih edilir. TTL, CMOS gibi
entegre türleri çoğunlukla kullanılır.

Kodlayıcı entegreler

►74LS147

Desimal – BCD kodlama için kullanılır. Klavye kodlama ve seçme işlemleri için uygundur.

Normal koşullarda çıkış aktif olduğunda değeri lojik 1 olması gerekir. Bu çıkışa aktif 1 (Active High) adı
verilir. Eğer ki çıkış aktif olduğunda değeri lojik 0 oluyorsa buna aktif 0 (Active Low) adı verilir.
74LS147 entegresi giriş ve çıkışları aktif 0’dır. Yani girişin aktif olabilmesi için lojik 0 uygulanmalıdır, çıkış
aktif olduğunda lojik 0 alınır.
Kod çözücü entegreler
74LS138 kod çözücü entegresi hafıza sistemlerinde entegre seçiminde ve benzer amaçlarla diğer
elektronik devrelerde kullanılır. Demultiplexer elemanı olarak da kullanılabilmektedir.

E1 ile E2 uçları lojik-0 ve E3 ucu da lojik-1 olmadığı sürece tüm çıkışlar lojik-1 değerindedir. Bu durumda
herhangi bir kod çözme işlemi gerçekleşemez. Bu uçlardan bahsedilen gerekli izin bilgisi girildikten sonra
kontrol A0,A1 ve A2 adres girişlerinden yapılır. Bu girişlerden girilen koda göre ilgili çıkış lojik-0 diğer
çıkışlarda lojik-1 olur. Değeri 0 olan çıkış aktiftir (Aktif-0), değeri 1 olan çıkış ise pasiftir.

Encoder ve decoder kullanım alanları


Kod çözücü (decoder) ile bir kodlayıcı (encoder) arka arkaya bağlanırsa, sistemin girdi değeri, çıktı değeri
olarak okunur. Kodlayıcı devresini, kapılar kullanarak yapmak da mümkündür.

Sayısal kodlayıcılar motorların şaftlarına yerleştirilerek servo motor üretiminde kullanılmaktadırlar.


Hareketi dijital darbelere (puls) dönüştüren cihazlardır. Elde edilen bu dijital darbeler sayılarak ya da bit
şeklinde okunarak hareketin hızını veya cismin o anki konumunu elde etmek mümkündür.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan
Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile
…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje buluncak

İŞİN ADI ÇOKLAYICILAR İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
ÇOKLAYICILAR
Elektronikte çoklayıcı (İngilizce: multiplexer veya mux), birden fazla analog veya sayısal veri kaynağından
birini seçerek o kaynağı çıktı olarak tek bir kanala ileten sistem.
Çoklayıcı, yüksek hızdaki tek bir iletişim devresini daha düşük hızdaki birkaç devreye bölerek birkaç
cihazın aynı anda o devreden yararlanmasına olanak sağlar. Bu işlemin en önemli faydası iletişim hattı
masraflarını önemli oranda azaltmasıdır.
Bir çoklayıcı birden fazla girişten tek bir çıkışı sağlayan bir anahtar işlevi görür. Çoklayıcıya bağlanan
seçici, girdilerden yalnızca bir tanesini seçerek çıkışa yönlendirir. Çoklayıcı ikizkenar yamuk olarak
gösterilir; uzun olan paralel kenarı giriş iğnelerini, kısa olan paralel kenarı ise çıkış iğnesini
bulundurmaktadır.
Tekleyici[değiştir | kaynağı değiştir]
Ana madde: Tekleyici
Bir tekleyici ise bir çoklayıcının gerçekleştirdiği işlemin tam tersini gerçekleştirir. Kendisine gelen tek bir
analog veya sayısal veriyi kendisine gelen seçici değerine göre seçilen çıkışa yönlendirir. Tekleyici de
ikizkenar yamuk olarak gösterilir; ancak uzun olan paralel kenarı çıkış iğnelerini bulundururken, kısa olan
paralel kenarı giriş iğnesini bulundurmaktadır.
Sayısal çoklayıcılar
M sayıda denetim girişine sahip olan bir çoklayıcı, 2M-1'den büyük 2M'e
kadar girişi denetime göre belirlenen çıkışa yönlendirir. Tabii ki M sayıda
denetim girişine sahip bir çoklayıcı için M değerinden fazla bitten oluşan
bir denetim girişi kullanılabilir, ancak bu durum denetim birimini
karmaşıklaştırır ve dolayısıyla bellek israfına neden olur. Dolayısıyla giriş
sayısı (2M-1, 2M] aralığında ise, kontrol bitleri M'den az olamaz.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır .

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
1) – Değişken Sayısına Göre Karno Hazırlama :
Karno haritasında kaç kutu olacağını 2^n (2 üzeri n) formülü ile bulabilirsiniz. N değişken adedini
belirtir.Aşağıdaki tabloda değişkenin değili olan yerlere 0 , değişkenin kendisi olan yerlerede 1 konur.
a) – 2 Değişkenli karno haritası :
(A , B) 2^2 = 4 kutu

b) – 3 Değişkenli karno haritası :


(A , B , C) 2^3 = 8 kutu

c) – 4 Değişkenli karno haritası :


(A , B , C , D) 2^4 = 16 kutu

d) – 5 Değişkenli karno haritası :


(A , B , C , D , E) 2^5 = 32 kutu

e) – 6 Değişkenli karno haritası :


(A , B , C , D , E , F) 2^6 = 64 kutu

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır .

İŞİN ADI İŞİN RESMİ NO


PROJE RESİM - RAPOR
2) – Tablodan Karno Haritasına Geçiş :
Aşağıda görülen tablolarda tasarlanacak lojik devrenin giriş ve çıkış durumları görülmektedir. Çıkış
durumları tasarımcının isteğine bağlıdır. Çıkışlar, “girişler … iken çıkışlar … olsun” şeklide tasarlanır.
Daha sonra tablodaki çıkış değerleri karno haritasına aktarılır. Karno haritasındaki kutuların sağ alt
köşesindeki mavi renkte yazılmış olan numaralar kutu numaralarıdır. Bu numaralar tablodada
görülmektedir ve çıkış değerleri karnoya bu numaralara göre yerleştirilir. Birde daha önceki konuda yani
“Karno Karitası Düzenleme” konusunda görüldüğü gibi, yerleştirme, değişkenlerin durumuna görede
yapılmaktadır. Değişkenin değili (A’) gösterilen yerlere değişkenin 0 olduğu, değişkenin kendisi (A)
gösterilen yerlerede değişkenin 1 olduğu durumlardaki çıkış değerleri yazılır.
2 Değişkenli tablo ve karno haritası :

Yukarıdaki tablodaki çıkış değerleri karno haritasına, tabloda görülen kutu numaralarına göre
yerleştrilmiştir. Karno haritasındaki kutuların sağ alt köşelerindeki mavi renk numaralar, kutu
numaralarıdır. Aslında tablodan karno haritasına geçiş yapılırken A ve B değişkenlerinin gözönüne
alınması gerekmektedir. Yani A ve B değişkenlerinin 0 olduğu durumdaki çıkış değeri karnodada A ve B
değişkenlerinin 0 olduğu kutuya yazılmalıdır. Bu kutu da, görüldüğü gibi 0 nolu kutudur. Daha fazla
değişkenli karnolarda da bu kural geçerlidir. Bu kural ayrıca daha kolaylık sağlar.
Karno haritasında gruplama :
Karna haritasında sadeleştirme yapılırken karno içerisindeki 1 ler gruplandırılırlar. 0 lar ise kaale
alınmazlar. Bu 1 ‘leri gruplandırmanın bir çok yöntemi vardır. Ayrıca gruplandırmada en doğru olan , en
sade olan gruplandırmadır. Şimdi bunları inceleyelim.Yan tarafta karno gruplandırma ve bu grupların
tanımı bulunmaktadır. En doğru gruplandırma en sade olanıdır. Grupların tanımları çıkarılırken, grubun
kapsadığı kutularda değişiklik göstermeyen değişkenler alınır. Değişiklik gösteren değişkenler etkisiz
sayılır. Alınan değişken 0 ise tanıma değişkenin değili, 1 ise de değişkenin kendisi yazılır. Örneğin yan
tarafta doğru olan karnoda üstteki yatay grubu ele alalım. Grup iki kutu kapsıyor. Bu kutular A ‘nın ve B
‘nin 0 olduğu (A’.B’) kutudur. Diğer kapsadığı kutu ise A ‘nın 1, B ‘nin ise 0 olduğu (A.B’) kutudur. İki
tanımı ele aldığımızda (A’.B’) – (A.B’) A değişkeninin değiştiğini B değişkeninin ise sabit kaldığını
görüyoruz. Bu durumda A değişkeni etkisizdir. Yani A, 0 ‘da 1 ‘de olsa çıkışı erkilemez. Tanım daha
kolaylık sağlar.

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan
ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN
Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır .

İŞİN ADI TOPLAYICI VE ÇIKARICI DEVRELE İŞİN RESMİ NO

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır .

İŞE BAŞLAMA İŞİN BİTİRME DEĞERLENDİRME


Tarihi : …./..../...... Tarihi : …./..../...... Değerlendirmeye Takdir Edilen
Saati : …./..../....... Saati : …./..../....... Esas Kriterler Toplam Puan

Verlilen Süre Kullanılan Süre Değerlendirme Rakam Yazı ile


…..................saat …..................saat Tam Puan ile
...............Dakika ...............Dakika İşe Verilen Puan

ÖĞRENCİNİN USTA ÖĞRETİCİ/EĞİTİCİ PERSONELİN KOORDİNATÖR ÖĞRETMENİN


Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası Adı Soyadı - İmzası

AÇIKLAMA: İşletmelerde meslek eğitimi gören öğrencinin iş dosyasında her dönem için en az bir proje bulunacaktır .

You might also like