You are on page 1of 2

Przekształcanie wzorów grupa A

................................................................................. ............ ................. .................


imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

𝑒
1. Po wyznaczeniu 𝑑 ze wzoru 𝑓 = 𝑑 otrzymamy:
𝑒 𝑓 1
A. 𝑑 = 𝑓 B. 𝑑 = 𝑒𝑓 C. 𝑑 = 𝑒 D. 𝑑 = 𝑒𝑓

2. Jeżeli 𝑥 = 0,3𝑦, to:


1
A. 𝑦 = 0,7𝑥 B. 𝑦 = 3𝑥 C. 𝑦 = 3 3 𝑥 D. 𝑦 = 0,3𝑥

3. Zapisz wzór na pole dowolnego trójkąta, a następnie wyznacz z niego wysokość trójkąta.

4. Ze wzoru 𝑥 = 𝑦 + 1 𝑧 wyznacz 𝑧.
3

5. Wzór 𝑥 + 𝑐 + 𝑎 = 𝑑 można przekształcić do postaci:


𝑏
𝑑𝑎 − 𝑐 𝑏𝑑
A. 𝑥 = 𝑏 (𝑑 − 𝑎) − 𝑐 B. 𝑥 = 𝑏 C. 𝑥 = 𝑎 − 𝑐 D. 𝑥 = 𝑏𝑎 + 𝑏𝑑 + 𝑐

6. Czy poprawnie wyznaczono 𝑥 z poniższych wzorów? Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

𝑦+3
Jeśli 𝑦 = 4𝑥 − 3, to 𝑥 = 4 . TAK NIE
𝑥+𝑦
Jeśli 𝑘 − 𝑇 = 7 , to 𝑥 = 7𝑘 − 7𝑇 − 𝑦. TAK NIE

7. Z poniższych wzorów wyznacz �. Przyjmij odpowiednie założenia.


a) � = 12(� − 31 �)
b) � + � = 6(� + ��)

8. Równość ■ = ▼ − ♠ przekształć tak, aby wyznaczyć ●.


●+◆

Wybór zadań: Elżbieta Wyszyńska 1261129 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


Przekształcanie wzorów grupa B

................................................................................. ............ ................. .................


imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

𝑒
1. Po wyznaczeniu 𝑓 ze wzoru 𝑑 = 𝑓 otrzymamy:
𝑒 𝑑 1
A. 𝑓 = 𝑑 B. 𝑓 = 𝑒𝑑 C. 𝑓 = 𝑒 D. 𝑓 = 𝑒𝑑

2. Jeżeli 𝑥 = 0,5𝑦, to:

A. 𝑦 = 0,5𝑥 B. 𝑦 = 0,2𝑥 C. 𝑦 = 5𝑥 D. 𝑦 = 2𝑥

3. Zapisz wzór na pole dowolnego trapezu, a następnie wyznacz z niego wysokość trapezu.

4. Ze wzoru 𝑊 = 𝑅𝑇 + 2 wyznacz 𝑅.

5. Wzór 𝑎 + 𝑏 + 𝑥 = 𝑑 + 𝑐 można przekształcić do postaci:


𝑎 𝑎
𝑎+𝑏 𝑎+𝑏
A. 𝑥 = 𝑑 + 𝑐 + 𝑎 B. 𝑥 = 𝑎𝑑 + 𝑎𝑐 C. 𝑥 = 𝑑 + 𝑐 − 𝑎 D. 𝑥 = 𝑎(𝑑 + 𝑐 − 1) − 𝑏

6. Czy poprawnie wyznaczono 𝑥 z poniższych wzorów? Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

𝑦−3
Jeśli 𝑦 = 4𝑥 + 3, to 𝑥 = 4 . TAK NIE
𝑦−𝑥
Jeśli 𝑝 + 𝑅 = 5 , to 𝑥 = 5𝑝 − 5𝑅 − 𝑦. TAK NIE

7. Z poniższych wzorów wyznacz �. Przyjmij odpowiednie założenia.


a) � = 6(� − 31 �)
b) � − � = 3(� − ��)

8. Równość ■ = ◆ − ♠ przekształć tak, aby wyznaczyć ▼.


●+▼

Wybór zadań: Elżbieta Wyszyńska 1261129 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

You might also like