You are on page 1of 55

Grupa A Klasa .................... Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 371 p. Ocena .............

2. Język matematyki - cz. 1


1 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy zbiór liczb pierwszych przez P . Wskaż zdanie prawdziwe.

A. 1  ∈  P B. 2  ∉  P C. 3  ∉  P D. 9  ∉  P

2 ( ... / 1 p.)
Zbiór liczb pierwszych mniejszych od 11 jest zbiorem:

A.  6-elementowym, B.  5-elementowym, C.  4-elementowym, D.  3-elementowym.

3 Podaj wszystkie elementy zbioru liczb całkowitych, których kwadrat jest liczbą jednocyfrową. ( ... / 1 p.)

4 ( ... / 2 p.)
Zbiór A jest zbiorem wszystkich dzielników naturalnych liczby 81.

a) Ile elementów należy do zbioru A?

b) Podaj przykład trzyelementowego podzbioru zbioru A.


5 ( ... / 3 p.)
Zbiór A jest zbiorem liczb całkowitych ujemnych, nie mniejszych niż −9, a zbiór B jest zbiorem ujemnych
jednocyfrowych wielokrotności liczby 3.

a) Zapisz zbiory A i B, podając wszystkie ich elementy.

b) Czy któraś z zależności A ⊂ B lub B ⊂ A jest prawdziwa? Jeśli tak, to ją wskaż.

c) Czy w zbiorze A istnieje element największy? Jeśli tak, to go podaj.


6 ( ... / 2 p.)
Który ze zbiorów: A  =  {−2, − 1, 0, 1, 2}, B  =  {−2, 2}, C  =  {0, 1, 2}, D  =  {1, 2}, jest równy zbiorowi
K  =  {x  ∈  N  :  x2  ⩽ 4}?

7 ( ... / 3 p.)
Niech A = {x ∈  Z  :  2x − 1 ⩾  3}.

a) Podaj cztery elementy należące do zbioru A.

b) Podaj trzy elementy, które są liczbami całkowitymi i nie należą do zbioru A.

c) Czy w zbiorze A istnieje element najmniejszy? Jeśli tak, to go podaj.


8 ( ... / 2 p.)
Wypisz wszystkie podzbiory zbioru X = { 2, 4, 6}.

9 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że Q ⊄ Z.

10 ( ... / 3 p.)
Niech m ∈ N. Wyznacz zbiór wszystkich możliwych wartości m, dla których zbiór

A = {a  ∈ Z: a2   < m} jest zbiorem 7-elementowym.

11 ( ... / 2 p.)
Dany jest zbiór A = {0, 2, 4, 6, 8}.

a) Ile dwuelementowych podzbiorów ma ten zbiór?

b) Ile trzyelementowych podzbiorów ma ten zbiór?


12 ( ... / 2 p.)
Znajdź wszystkie 3-elementowe podzbiory zbioru {1, 3, 5, 7, 9}, których suma elementów jest równa 17.

13 ( ... / 3 p.)
Dane są dwa zbiory X = {k ∈ Z: −8  < k3   <  216} i Y = {n ∈ N: n|36}. Który z nich ma więcej podzbiorów?
Odpowiedź uzasadnij.
14 ( ... / 3 p.)
Niech K =  {1, 2, 3, 4, 5, 6} będzie zbiorem wyników, jakie można otrzymać, rzucając kostką do gry. Wypisz
wszystkie podzbiory zbioru K, zawierające wszystkie parzyste wyniki.

strona 1 z 55
15 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A = {n ∈ N: 9|n i n ⩽ 40}, B = {n ∈ N: 6|n i n ⩽ 30}.

a) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru B , aby otrzymać zbiór C taki, że A  ⊂  C ? Podaj te
elementy.

b) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru A, aby otrzymać zbiór D taki, że B  ⊂  D? Podaj te
elementy.
16 ( ... / 2 p.)
Pewien zbiór ma podzbiór 9-elementowy, ale nie ma podzbioru 10-elementowego. Ile ma on podzbiorów 8-
elementowych?
17 ( ... / 2 p.)
Spośród 20 dziewcząt, które uczą się w klasie pierwszej, 12 trenuje siatkówkę, 10 – koszykówkę, a 4 trenują
siatkówkę i koszykówkę.

a) Ile dziewcząt trenuje tylko jedną z wymienionych dyscyplin?

b) Ile dziewcząt nie trenuje żadnej z wymienionych dyscyplin?


18 ( ... / 2 p.)
Podaj wszystkie pary zbiorów, których suma jest zbiorem {1, 2}.

19 W przestrzeni liczb naturalnych dane są zbiory:


( ... / 2 p.)

A – zbiór wszystkich liczb parzystych,

B – zbiór wszystkich liczb większych od 10,

C – zbiór wszystkich liczb, które nie dzielą się przez 5.

Podaj dopełnienie każdego z tych zbiorów.


20 ( ... / 4 p.)
Podaj przykład dwóch różnych zbiorów A i B wyznaczonych w przestrzeni liczb całkowitych Z, które
spełniają warunek:

a) A′  ∩ B ′   =  ∅,            b) A′  ∩ B ′   ≠  ∅,           c) A′  ∩ B  =  ∅,           d) (A ∪ B )′   =  ∅.

21 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A i B takie, że B \ A  =  ∅. Wyznacz zbiory:

a) A ∪ B,                            b) A ∩ B,                            c) B \ (A ∩ B ).

22 Posługując się diagramami, sprawdź, czy podane równości są prawdziwe.


( ... / 2 p.)

a) A ∪ (B \ C)  =  (A ∪ B ) \ C                                  b) (A ∩ B )′   =  A′  ∪ B ′

23 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: A  =  {1, 4, 6, 7}, B  =  {2, 3, 6, 7, 8, 9}, C  =  {1, 2, 3, 5, 6}. Używając symboli ∪ i ∩ oraz
oznaczeń tych zbiorów, zapisz zbiór:
a) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7},                   b) {2, 3, 6},                   c) {1, 2, 3, 6}.

24 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy przez Z n , gdzie n  ∈  N + , zbiór wszystkich liczb całkowitych podzielnych przez n.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Z 3  ∩ Z 4   =  Z 12 P F

2. 45  ∈  Z 15  ∖ Z 6 P F

25 ( ... / 2 p.)
Na podstawie diagramu wyznacz zbiory A i B ∖ A.

strona 2 z 55
26 ( ... / 2 p.)
Sporządź diagram przedstawiający zbiory: A, B, C w przestrzeni U  =  {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j }, wiedząc,
że A ∩ B ∩ C  =  {a}, A ∩ B  =  {a, b}, B ∩ C  =  {a, d}, A ∩ C  =  {a, c}, A  =  {a, b, c, e, j },
B  =  {a, b, d, f }, C  =  {a, c, d, g, h, i}.

27 ( ... / 1 p.)
Niech A oznacza zbiór samogłosek w słowie matematyka, a B – zbiór samogłosek w słowie logarytm.
Wówczas:
A. A ∪ B  =  {a, y}, C. B ∖ A  =  {a, o, y},

B. A ∩ B  =  {a, e, o, y}, D. A ∖ B  =  {e}.

28 ( ... / 1 p.)
7 3 235
Sumą zbiorów A  =  {−0, 777; 0, (3); 1; 2, (35)} i B  =  {− ;  ;  } jest zbiór:
9 9 99

7 777 3 35
A. {−0, 777;  (3); 1; 2, (35)}, C. {− ; −  ;  ; 1; 2 },
9 1000 9 99

7 −777 3 35 7 777 1 35
B. {− ;  ;  ; 1; 2 }, D. {− ; −  ;  ; 1; 2 ; 2, (37)}.
9 1000 9 100 9 1000 3 99

29 ( ... / 1 p.)
Niech X  =  Z ∩ N. Wówczas:

A. X  =  Z, B. X  =  N, C. X  =  {1, 2, 3, …}, D. X  =  {0}.

30 ( ... / 3 p.)
Niech A i B będą dowolnymi zbiorami liczbowymi, a Z+ i Z– zbiorami odpowiednio liczb całkowitych
dodatnich i liczb całkowitych ujemnych. Wśród poniższych zbiorów wskaż zbiory równe.

Z+  ∩ Z– , A \ B, (A ∩ B ) \ A, A \ (A ∩ B ), Q \ R, (A ∪ B ) \ B

31 ( ... / 2 p.)
Wiadomo, że X  ⊂  Y . Wyznacz zbiór:

a) X ∩ Y ,                                                 b) X \ Y .

32 Uzupełnij tabelę. ( ... / 3 p.)

A B A ∪ B A ∩ B B\A

{−4, − 3, − 1, 1} {−2, − 1, 0, 1, 2}

zbiór dzielników zbiór dzielników


naturalnych liczby 36 naturalnych liczby 48

{2, 3, 5} {0, 2, 3, 4, 5, 7}

( ... / 1 p.)
Wskaż liczbę, która nie należy do przedziału (−2√3; π + 1⟩.
33

85
A. −π B. −√13 C. √2 + √3 D.
21

34 ( ... / 1 p.)
Wskaż przedział, do którego należy liczba −0, (4).
1 4 4 4
A. (−∞; −  ) B. (−∞; −  ) C. (−∞; −  ⟩ D. (− ; ∞)
2 9 9 9

strona 3 z 55
35 ( ... / 1 p.)
Wskaż warunek, który spełniają liczby należące do przedziału ⟨−2; 5⟩, oraz rysunek przedstawiający ten
przedział.
A. −2  <  x ⩽ 5                       C. −2  <  x  <  5                     

B. −2 ⩽  x  <  5                      D. −2 ⩽ x  ⩽ 5                     

36 Dokończ zdanie, wpisując odpowiednią nierówność.


( ... / 2 p.)

a) x  ∈  (−∞; 4) wtedy i tylko wtedy, gdy ____________________________

b) x  ∈  ⟨−√3; ∞) wtedy i tylko wtedy, gdy _________________________

37 ( ... / 1 p.)

Wskaż nierówność, którą spełniają tylko liczby należące


do przedziału zaznaczonego na osi liczbowej.

A. x ⩽  3 B. x  <  3 C. x  >  3 D. x ⩾ 3

38 ( ... / 2 p.)
Wyznacz n, jeśli wiadomo, że jest to liczba naturalna, a do przedstawionego na osi liczbowej zbioru:

a) należy 19 liczb całkowitych,

b) należą 22 liczby całkowite.

39 Zaznacz na osi liczbowej wszystkie liczby spełniające:


( ... / 2 p.)
1 1
a) nierówność x ⩾  1 ,                               b) nierówność podwójną −2 ⩽  x  <  3 .
2 2
40 ( ... / 1 p.)
Wypisz wszystkie liczby całkowite niedodatnie, które nie należą do przedziału (−∞; − 6).

41 Zapisz jako przedział zbiór: ( ... / 2 p.)


2 3
a) K = {x  ∈  R: x   <  9},                     b) M = {x  ∈  R: x  ⩾   − 1}.

42 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały: K  =  ⟨−2; 3⟩, L  =  (−2; 3⟩, M  =  (−2; 3). Wskaż stwierdzenie prawdziwe.

A. L  ⊂  K   ⊂  M B. M  ⊂  L  ⊂  K C. K  ⊂  L  ⊂  M D. L  ⊂  M   ⊂  K

43 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział P   =  ⟨m − 3; m + 5), gdzie m  ∈  Z. Uzasadnij, że do tego przedziału należy dokładnie 8
liczb całkowitych.
44 ( ... / 2 p.)
Wyznacz liczbę całkowitą k spełniającą warunek a  ∈  ⟨k; k + 1), jeżeli:

6
a) a  =  −2π,                                       b) a  =   √5.
13

strona 4 z 55
45 ( ... / 4 p.)
W przedziale (k; l), gdzie k  < l, wyznacz zbiór wszystkich liczb, których odległość od liczby k na osi
liczbowej jest:

a) mniejsza niż odległość od liczby l,

b) co najmniej trzykrotnie większa niż odległość od liczby l.

46 −1 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział X = ⟨3m + √3; m4 ), gdzie m  =  √3 (−1 + √2)− (√ ) .Wyznacz, jeśli istnieje:

1
6
a) najmniejszą liczbę niewymierną, która należy do tego przedziału,

b) najmniejszą liczbę naturalną, która nie należy do tego przedziału,

c) najmniejszą liczbę wymierną, która nie należy do tego przedziału.


47 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiór {x  ∈  R: x  < m + 1} zawiera dokładnie cztery
liczby naturalne.
48 ( ... / 1 p.)
Zbiór {x  ∈  R: x  >  −3 i x  <  2} jest równy:

A. {−3, 2}, B. (2; 3), C. (−3; 2), D. ⟨−3; 2⟩.

49 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których część wspólna przedziałów ⟨p; ∞) i (−5; 10⟩ jest
równa:

a) (−5; 10⟩,                   b) {10},                   c) ∅,                   d) ⟨1; 10⟩.

50 1 1 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości m, dla których A ∩ B  =  ∅, gdzie A  =  ⟨5 ; ∞), B  =  (−2; 3m −  ) oraz 
2 2
1
m  >  − .
2
51 ( ... / 3 p.)
Dane są przedziały A  =  ⟨4; 9) i B  =  (−∞; 6). Podaj przedział C taki, że C ′   =  A′  ∩ B.

52 ( ... / 1 p.)
Suma przedziałów (−3; 2) i ⟨0; 8⟩ to przedział:

A. (−3; 8), B. ⟨0; 2), C. (−3; 8⟩, D. (0; 2).

53 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały A  =  (−∞; − 1) i B  =  (−2; 1⟩. Wskaż zdanie fałszywe.

A. A ∪ B  =  (−∞; 1) C. B ∖ A  =  ⟨−1; 1⟩

B. A ∩ B  =  (−2; − 1) D. A ∖ B  =  (−∞; − 2⟩

54 ( ... / 1 p.)
Przedział ⟨−1; 4) jest równy:

A. R ∖ (−1; 4⟩, C. ⟨−1; 10)∖ (4; 10),

B. (−1; 0) ∪ (0; 4), D. (−∞; 4)∖ (−∞; − 1).

55 ( ... / 1 p.)
Zaznacz zbiór X na osi liczbowej, jeśli:

1
a) X  =  (−∞; 3 ⟩,                                  b) X  =  ⟨−2; 1) ∪ ⟨5; 6⟩.
2

strona 5 z 55
56 Uzupełnij tabelę. ( ... / 6 p.)

A B A ∪ B A ∩ B   A \ B B  \ A

(−∞; − 2) ⟨−4; − √2)

1 1
⟨− ;  ⟩ (−π; ∞)
2 2

(−∞; − √3⟩ ⟨−√3; ∞)

( ... / 2 p.)
Ile liczb całkowitych należy do zbioru (−10;  √7⟩ \ (−1; 4⟩? Podaj największą z nich.
57

58 ( ... / 1 p.)
Wyznacz dopełnienie przedziału ⟨−4; ∞) do zbioru liczb rzeczywistych.

( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: K  =  ⟨√17; ∞), L  =  (−∞; 7⟩, M  = ⟨√7;  √27⟩. Podaj największą liczbę pierwszą
59

należącą do zbioru:

a) K ′ ,                                 b) L ∪ M,                                 c) K ∩ M.

60 Wyznacz dopełnienie zbioru do zbioru liczb rzeczywistych.


( ... / 2 p.)

a) A  =  (−∞; 7⟩      b) B  =  (3; ∞)      c) C  =  ⟨5; 9)      d) D  =  (−∞; − 6⟩ ∪ (4; ∞)

61 ( ... / 3 p.)
Spośród zbiorów: A, B, C, D wybierz te, do których należy dopełnienie zbioru X.

A  =  (−∞; 4⟩ ∪  (4; ∞)                                   X  =  (−∞; 6⟩

B  =  R \ ⟨6; ∞)

C  =  (−∞; 6⟩ ∩  ⟨−6; ∞)

D  =  R \ (−∞; − 8)

62 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy dla przedziałów A  =  (−6; 2⟩ i B  =  (0; 4) zachodzi równość (A ∪ B )′   =  A′  ∩ B ′ .

63 ( ... / 1 p.)
Dane są trzy przedziały: A  =  (−8; 2), B  =  (−4; 3⟩, C  =  ⟨4; 6⟩.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Zbiór (A ∪ B ) ∩ C  jest pusty. P F

2. Zbiór B jest zawarty w dopełnieniu zbioru C. P F

64 ( ... / 4 p.)
Dane są zbiory A  =  (−∞; 2) i B  =  ⟨−1; 6). Wyznacz zbiory: A ∩ B ′ , A′  ∪ B, A′ \ B.

65 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy liczba −2 spełnia podaną nierówność.

1 3 5 1
a) 3 (1 − x) +  x  <    (x + 6) + 5       b) 2 (x − 3) − 5x ⩾    (x + 2) +  x
2 4 6 2

strona 6 z 55
66 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

3
1. Liczba 7 spełnia nierówność   (3x − 1) ⩾ 4 − 2 (1 − x). P F
4

3
2. Liczba −4 nie spełnia nierówności  x − 2  <  3 + 4 (1 − x). P F
4

( ... / 1 p.)
Wskaż nierówność, której zbiorem rozwiązań jest przedział ⟨−√7; ∞).
67

A. −x ⩾  √7 B. x  >  −√7 C. −x  <  √7 D. 2x + √28  ⩾  0

68 ( ... / 1 p.)
Najmniejszą liczbą całkowitą spełniającą nierówność x − 3 ⩽ 3x + 2 jest:

A. −3, B. −2, C. 0, D. 2.

69 Dane są nierówności:
( ... / 1 p.)

I. x − 3  <  3 − x,      II. 2x − 1 ⩽ 2 (x − 2),      III. x + 1  >  x,      IV. x  < x − 1.

Które z nich są sprzeczne?


A. I i II B. tylko II C. tylko III D. II i IV
70 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż nierówność x − 3 (2x + 4) ⩾ 3x + 12. Zaznacz zbiór jej rozwiązań na osi liczbowej.

71 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

1. Nierówność x ⩽ 4, 2 jest spełniona przez dokładnie pięć liczb całkowitych P F


nieujemnych.

3
Nierówność −8  ⩽ x  <  12 jest spełniona przez sześć liczb całkowitych
4
2. P F
podzielnych przez 3.

72 x 2 − x 1 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność   −   ⩾   .
2 3 12
73 Połącz w pary nierówności równoważne. ( ... / 2 p.)

1. √2x − √8  >  0 A. 3x + 4  <  1 − (2 − 3x)

2. 3x − 1 ⩾ 3x B. −x − 6  >  0

5 C. x  >  2
3. 2 −  x  <  −x + 1
6

74 ( ... / 3 p.)
5√12 1
Rozwiąż nierówność 5 − √27x ⩽  x −  .
6 3
75 Wyznacz wszystkie liczby całkowite, które jednocześnie spełniają obie nierówności.
( ... / 3 p.)
2x + 3  <  0
{ ​
−x − 8  <  0

strona 7 z 55
76 ( ... / 3 p.)
Wysokość graniastosłupa prawidłowego sześciokątnego wynosi 7, a suma długości wszystkich jego krawędzi
jest większa niż 68 i mniejsza niż 94. Jakie wartości może przyjmować długość krawędzi podstawy, jeśli jest
ona liczbą naturalną?
77 ( ... / 3 p.)
Liczba n zwiększona o 15% jest mniejsza niż 9, 5 zwiększone o 20% liczby n. Podaj wszystkie liczby
naturalne n, które spełniają ten warunek.

78 ( ... / 3 p.)
Rozwiąż nierówność podwójną (7 − x)2  ⩽  (x + 2)2  ⩽  (x + 3)2 .

79 Zapisz w postaci przedziału zbiór wszystkich liczb spełniających jednocześnie obie nierówności.
( ... / 3 p.)


⎪ 2
4 − 3 ( x − 1)>  2
⎨ 3 ​
⎪ 1 x + 3  >  0, 1x + 0, 1

5
80 ( ... / 3 p.)
Firma przewozowa Taniox oferuje usługi według taryfy: 5 zł – opłata stała oraz 2 zł – za każdy rozpoczęty
kilometr. W firmie przewozowej Luksus opłata stała jest o 2 zł niższa, ale za każdy rozpoczęty kilometr
trzeba zapłacić o 20% więcej niż w firmie Taniox. Przy jakiej długości trasy warto korzystać z usług firmy
Taniox?
81 ( ... / 3 p.)
Dla jakich a rozwiązaniem równania 2x + 5 − a  =  4x + 2 jest liczba należąca do zbioru (−1; 3⟩?

82 Wyłącz wspólny czynnik przed nawias i oblicz.


( ... / 4 p.)

a) 19 ⋅ 41 + 19 ⋅ 59

b) 26 ⋅ 19, 33 + 26 ⋅ 5, 67

c) 63 ⋅ 23, 71 − 63 ⋅ 8, 71

d) 47 ⋅ 32, 5 − 47 ⋅ 15, 4 + 47 ⋅ 2, 9

83 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)

a) 2x + 4y − 6z                  b) ax − 7x + cx                 c) −4xy + 8xyz − 2yz

84 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)
1
a) a2  −  a                             b) 5x − 5                             c) 2d − dc
2
85 Wyłącz przed nawias czynnik liczbowy oraz wszystkie możliwe zmienne w jak najwyższej potędze.
( ... / 3 p.)
3 1
a) 4x2 y2 z − 8xy2 z                  b)  ab2  +  a2 b                 c) 13xyz 2  − 39yz
4 4
86 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.
( ... / 3 p.)
x y z 3 1 1 2 1 1
a)   +   +                 b)  a +  ab −  ab2               c) 2 c − 5 d +  e
2 2 2 4 4 2 3 3 3
87 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość podanego wyrażenia, wiedząc, że x − 2y  =  12.

a) −4x + 8y                b) 6x − 12y − 3 (x − 2y)              c) x (x − 2y) − 2y (x − 2y)

88 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że suma czterech kolejnych liczb nieparzystych jest liczbą podzielną przez 8.

89 Zredukuj wyrazy podobne i zapisz wyrażenie w postaci iloczynu.


( ... / 2 p.)

a) 4 (x − 2xy − y + 3x2 )− y (x − 4) − 3x (2x − 5y + 4)     

b) abc (2a − 3b + 4c) − ab (ac + 2bc − 3c2 )

strona 8 z 55
90 Z obu wyrażeń wyłącz przed nawias taki czynnik, aby w nawiasach zostało to samo wyrażenie.
( ... / 2 p.)

6x3  + 4x2 y − 2x2 z                              15xyz + 10y2 z − 5yz 2

91 ( ... / 3 p.)
Jaki czynnik należy wyłączyć przed nawias z wyrażenia 48x2 y − 16xy2  + 24x2 y2 , aby otrzymać w nawiasie
podaną sumę algebraiczną?

a) 24x − 8y + 12xy           b) −6xy + 2y2  − 3xy2           c) 48x2  − 16xy + 24x2 y

92 Skróć ułamki.
( ... / 2 p.)
24 20x
a)  2                                      b)  2
6x  + 12y2  + 18 4x  + 4

93 Zapisz wyrażenie algebraiczne w postaci iloczynu, wyłączając przed nawias podaną liczbę.
( ... / 2 p.)

a) 6x2  + 5,                   3

1
b) 2x2  + 3x − 5,         

2
c) 3x  − 5√3,            √3
2

94 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że liczba a  =  215  ⋅ 315  + 218  ⋅ 312  jest wielokrotnością liczby 35.

95 ( ... / 3 p.)
Suma liczb x i y jest równa √2 + √3 + √6. 

Oblicz wartość wyrażenia √3x + √2y − √6y + √2x + √3y − √6x.

96 ( ... / 3 p.)
Wartość wyrażenia 400x6 y4  − 300x4 y6  jest równa −25, a wartość wyrażenia 100x4 y4  dla tych samych liczb
1
x i y jest równa 6 . Oblicz dla tych x i y wartość wyrażenia:

4
a) 4x2  − 3y2 ,                     b) 15y2  − 20x2 ,                     c) 40x4 y2  − 30x2 y4 .

97 ( ... / 3 p.)
Informacja do zadania:

ˉ – liczba pięciocyfrowa, której kolejne cyfry w zapisie dziesiętnym to: a, b, c, d, e.


abcde
ˉ  dodamy wyrażenie 3a + b + 5c − 3d − e, to otrzymamy
Uzasadnij, że jeśli do liczby pięciocyfrowej abcde
liczbę podzielną przez 7.

98 Wykonaj mnożenie.
( ... / 2 p.)

a) (x + y)(x − 2)                                b) (−2a + 2b)(a − 3)

99 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 3 p.)

a) (x + 3)(x − 2)          b) (x − 3y)(x + 2y − 6)          c) (3x + 2y − 5)(x − 4y + 3)

100 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 2 p.)

a) 3 (x + y)(2x − 3y + 1)                            b) (x + 3)(x + 4)(x + 5)

101 Oblicz.
( ... / 2 p.)

a) (2√2 − √3)(√3 + 2√2)                   b) (√3 + √5)(2√3 + 3√5 − √15)

102 Rozwiąż równanie.


( ... / 2 p.)

a) (x − 1)(6x + 8) =  (2x − 1)(3x + 8)

b) 5 (x − 7) − (5x2  − 7) =  (10x − 2)(3 − 0, 5x)

strona 9 z 55
103 ( ... / 2 p.)
Dany jest trójkąt o podstawie długości x + 3. Wysokość opuszczona na tę podstawę ma długość x − 2. O ile
zwiększy się pole trójkąta, jeżeli jego wysokość zwiększymy o 6?

104 ( ... / 2 p.)


Zapisz obwód i pole przedstawionego obok prostokąta w postaci
wyrażeń algebraicznych, a następnie doprowadź te wyrażenia do
1
najprostszej postaci. Przyjmij, że x  >   .
2

105 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (x + 2)(x − 1) − (x + 1)(x − 2) można zapisać w postaci:

A. 2x2  − 4, B. 2x, C. 2x2  + 2x, D. 2x − 4.

106 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie 2 − (x + 5)(1 − x) =  x2  − 7.

107 ( ... / 2 p.)


Uzasadnij, że pole prostokąta o wymiarach (x + 6) cm i (x + 4) cm jest o 3 cm2 większe od pola prostokąta

o wymiarach (x + 7) cm i (x + 3) cm. Przyjmij, że x  >  0.

108 ( ... / 3 p.)


Z prostokąta ABCD wycięto mniejszy prostokąt EF CG (jak na
rysunku). Zapisz i przekształć do najprostszej postaci wyrażenie
opisujące pole zacieniowanej figury. Przyjmij, że x  >  2, a y  >  3.

109 ( ... / 4 p.)


Dane są sumy: P   =  3x − 1, R  =  7 + 2x, S  =  9 − 5x.

Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.

a) P  · R               b) S ⋅ S                c) (P  + 1) · (R + 2) · (S + 3)

110 ( ... / 2 p.)


Wiedząc, że 2x + y  =  3 i a − b  =  −2, oblicz wartość wyrażenia 2ax + ay − 2bx − by.

111 Wyznacz w postaci sumy algebraicznej pole i obwód trapezu równoramiennego o podstawach długości ( ... / 3 p.)

a  =  5m + 1, b  =  m + 1 i wysokości h  =  m2  − 1.

( ... / 3 p.)
112 2 − √2
Rozwiąż równanie   + 2√2  =  4.
3√3 − x
113 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że wartość wyrażenia (n + 6)(n + 7)(n + 8) − (n − 6)(n − 7)(n − 8)  dla n  ∈  N jest podzielna
przez 42.

114 ( ... / 3 p.)


Oblicz a2  + b2 , wiedząc, że a4  + b4   =  28 i ab  =  2.

115 1 1 ( ... / 3 p.)


Udowodnij, że jeśli x +    =  3, to x2  +  2   =  7.
x x

( ... / 3 p.)
116 x2
Uzasadnij, że dla każdego x  ∈  R zachodzi nierówność  + 7 ⩾ 2x.
7
117 Zapisz w postaci sumy algebraicznej, korzystając z odpowiedniego wzoru skróconego mnożenia.
( ... / 3 p.)

a) (x + 3)2                              b)  (x − 2)2                              c) (x + 5)(x − 5)

strona 10 z 55
118 Oblicz.
( ... / 3 p.)
2 2
a)  (√2 + √8)           b)  (√3 + 2√6)           c) (√10 − √3)(√10 + √3)

119 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

2
1. (√3 + √2)   =  5 + 2√6 P F

2. (√5 + √2)(√5 − √2)=  √21 P F

120 ( ... / 1 p.)


Równość (4 − 2x)2   =  16 − △ + 4x2  będzie prawdziwa, jeśli w miejsce △ wstawimy:

A. 8x, B. −8x, C. −16x, D. 16x.

121 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie 9a2  − 6a + 1 jest równe:

A. (3a + 1)2 , B. (3a + 1)(3a − 1), C. (−3a − 1)2 , D. (1 − 3a)2 .

122 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (2x − 1)2  − 1 jest równe:

A. 4x2 , B. 4x2  − 2, C. 4x2  − 4x, D. 2x2  − 4x.

123 Zapisz w postaci sumy algebraicznej.


( ... / 3 p.)
2
1
a) (5 + √3x)             b) ( x − 2)            c) (0, 2x + √7)(0, 2x − √7)
2

124 ( ... / 2 p.)


Uprość wyrażenie (3a − 2)2  − 2 (a + 2)(a − 2), a następnie oblicz jego wartość dla a  =  −√3.

125 2 2 ( ... / 3 p.)


Oblicz (1 + 2√3)  − (√3 − 2)  + (1 − √7)(1 + √7).

126 ( ... / 3 p.)


Przedstaw w najprostszej postaci wyrażenie x4  − [(x − 1)2  + (x − 1)(x + 1)]2 .

127 Uprość wyrażenie, korzystając ze wzorów skróconego mnożenia.


( ... / 2 p.)
2
a) (−3x − 2)                                         b) (−6x − 4)(−6x + 4)

128 ( ... / 3 p.)


O ile kwadrat liczby x  =  √12 + √3 jest większy od kwadratu liczby y  =  √12 − √3?

129 2 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że liczba (√3 − 2√2 − √3 + 2√2)  jest liczbą naturalną.

130 3 ( ... / 1 p.)


Wśród podanych liczb wskaż liczbę równą  .

2 3 − 3
3 (2√3 + 3) 6√3 − 6 9
A. 2√3 + 3 B. C. D.
2 2 (2√3 − 3)2

131 ( ... / 1 p.)


Wskaż równanie równoważne równaniu 4x (x + 1) =  (2x − 5)(2x + 5).

A. 4x2   =  2x2  − 5 B. 4x2  + 4x  =  2x2  − 25 C. 4x  =  25 D. 4x + 25  =  0

strona 11 z 55
( ... / 1 p.)
Wartość wyrażenia √3 ( 2222  − 1112 ) wynosi:
132

A. 333, B. 666, C. 111√3, D. √ 6662  − 3332 .

133 Usuń niewymierność z mianownika.


( ... / 2 p.)

1 1 7 3 − √5
a)                    b)                    c)                    d) 
√7 √
2 −  3 √
4 −  2 2√5 − 1
134 3 4 5 ( ... / 2 p.)
Oblicz   +   −  .
√2 + 2 2√2 − 1 √2

135 ( ... / 2 p.)


1 2 3 3
Rozwiąż równanie (x −  )  − (x −  )(x +  )=  3x − 1.
2 2 2

136 Wyznacz zbiór liczb spełniających obie nierówności.


( ... / 3 p.)
2 2
{
(x + 1)  + 5  >  (x − 4)

(1 + x)2  + 3x2  ⩽  (2x − 1)2  + 21

137 ( ... / 2 p.)


Postępując tak, jak we wzorze, uzasadnij, że wartość wyrażenia jest dodatnia dla każdego x  ∈  R.

a) x2  + 8x + 17                                           b) 9x2  − 6x + 10


Wzór:

4x2  + 12x + 14  =  (2x)2  + 2 ⋅ 2x ⋅ 3 + 32  − 32  + 14  =  (2x + 3)2  − 9 + 14 =  (2x + 3)2  + 5 (2x + 3)2  ⩾ 0


dla każdego x  ∈  R, więc (2x + 3)2  + 5  =  4x2  + 12x + 14  >  0 dla każdego x  ∈  R.

138 x x ( ... / 3 p.)


Rozwiąż równanie   +    =  √15.
√5 + 1 √5 − 1

139 2 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność (√2x + 5)   >  2x2  + 5.

140 ( ... / 3 p.)


Który czworokąt ma większe pole: kwadrat o boku długości 2√6 + 1 czy prostokąt o wymiarach
6 − √2 i 6 + √2? Odpowiedź uzasadnij.

141 ( ... / 2 p.)


Czy objętość prostopadłościanu o wymiarach: 2 + √3, 4 + √3, 11 − 6√3 jest liczbą wymierną?
Odpowiedź uzasadnij.
142 −1 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość wyrażenia (a−1  + a−2 )  dla a  =  √5 − 1.

143 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że dla dowolnych liczb x, y, z  ∈  R zachodzi równość:

(−x − y − z )(−x + y + z ) + (y + x + z )(y − x − z ) + (z − x + y)(z + x − y) =

=  −x (x − y + z ) − y (−x + y + z ) + z (−x − y − z ).

( ... / 3 p.)
144 x2  − 4 4 − x2
Rozwiąż nierówność 4 (1 +  ) ⩽ x2
 (1 +  ).
x2  + 4 4 + x2

145 √5 + √5 ( ... / 3 p.)


Usuń niewymierność z mianownika ułamka  .
√5 − √5

strona 12 z 55
146 ∣ 1∣ ∣ 1∣ ( ... / 1 p.)
Liczba ∣∣−2 ∣∣− ∣∣2 ∣∣ jest równa:
∣ 2∣ ∣ 2∣
A. −5, B. −4, C. 0, D. 5.

147 ( ... / 1 p.)


Wskaż zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣ >  4.

A. (−∞; − 4⟩ ∪ ⟨4; ∞) B. (4; ∞) C. (−∞; − 4) ∪  (4; ∞) D. (−4; 4)

148 ( ... / 1 p.)


Wskaż nierówność, której zbiór rozwiązań zaznaczono
na osi liczbowej.

A. ∣x∣ ⩽ 3 B. ∣x∣ ⩾ 3 C. ∣x∣  <  3 D. ∣x∣  >  3

149 ( ... / 2 p.)


Oblicz ∣1 + √2 − √10∣ − ∣√2 − 3∣ + 3∣√10 − 2∣.

150 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie (∣x∣ − 4)(5 − ∣x∣) =  0.

151 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)

a) 6∣x∣ − 10  =  2                b) 3∣x∣ + 8  =  5                c) 2 (∣x∣ + 3, 5) =  7

152 ( ... / 3 p.)


Czy zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣ ⩽ 4 jest zawarty w zbiorze rozwiązań nierówności ∣x∣  >  3? Odpowiedź
uzasadnij.
153 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie liczby całkowite, które spełniają jednocześnie nierówności ∣x∣  >  4 i ∣x∣ ⩽ 9.

154 ( ... / 1 p.)


Dana jest nierówność 7  <  ∣x∣  <  8. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest
prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.
1. Wszystkie liczby spełniające tę nierówność są dodatnie. P F

2. Zbiorem rozwiązań tej nierówności jest (−8; − 7) ∪ (7; 8). P F

155 ( ... / 4 p.)


Uporządkuj liczby: a, b, c, d w kolejności od najmniejszej do największej.

a  =  6 − ∣5 − ∣ − 2∣∣, b  =  ∣ − 10 − ∣5 − 7∣∣, c  =  ∣ − 3∣ − ∣9 − ∣4∣∣, d  =  12 − ∣8 − ∣1 − 6∣∣

156 ∣x − ∣x∣ + 9∣ ( ... / 3 p.)


Oblicz wartość wyrażenia  dla podanej wartości x.

x + 9 + ∣x + 9∣
a) x  =  −6                         b) x  =  3                         c) x  =  9

157 Rozwiąż.
( ... / 3 p.)
∣x∣  =  8
a) ∣3x∣  =  12                    b) ∣x − 6∣ ⩽ 0                    c) { ​
∣x∣  >  √8

158 ( ... / 3 p.)


Zaznacz w układzie współrzędnych zbiór punktów płaszczyzny, których współrzędne (x, y) spełniają
warunki 1 ⩽  ∣x∣ ⩽ 3 i 3 ⩽ ∣y∣ ⩽ 4.

159 ( ... / 3 p.)


Oblicz √(2 − 3√2)  + √3 − 2√2.
2

( ... / 4 p.)
Wykaż, że √11 + 4√7 − √11 − 4√7  =  4.
160

strona 13 z 55
161 Rozwiąż równanie.
( ... / 3 p.)
7
a) 3∣x∣   =  81             b)    =  14             c) √∣x∣  =  6             d) log5  ∣x∣  =  −1
∣x∣

strona 14 z 55
Grupa B Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 371 p. Ocena .............

2. Język matematyki - cz. 1


1 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy zbiór liczb pierwszych przez P . Wskaż zdanie fałszywe.

A. 2  ∈  P B. 1  ∉  P C. 3  ∉  P D. 9  ∉  P

2 Zbiór jednocyfrowych liczb pierwszych jest zbiorem: ( ... / 1 p.)

A.  3-elementowym, B.  4-elementowym, C.  5-elementowym, D.  6-elementowym.

3 ( ... / 1 p.)
Podaj wszystkie elementy zbioru liczb całkowitych, których kwadrat jest mniejszy od 20.

4 ( ... / 2 p.)
Zbiór A jest zbiorem wszystkich dzielników naturalnych liczby 32.

a) Ile elementów należy do zbioru A?

b) Podaj przykład trzyelementowego podzbioru zbioru A.


5 ( ... / 3 p.)
Zbiór A jest zbiorem liczb całkowitych ujemnych, nie mniejszych niż −10, a zbiór B jest zbiorem liczb
przeciwnych do jednocyfrowych dzielników naturalnych liczby 60.

a) Zapisz zbiory A i B, podając wszystkie ich elementy.

b) Czy któraś z zależności A ⊂ B lub B ⊂ A jest prawdziwa? Jeśli tak, to ją wskaż.

c) Czy w zbiorze A istnieje element największy? Jeśli tak, to go podaj.


6 ( ... / 2 p.)
Który ze zbiorów: A  =  {−2, − 1, 0, 1, 2}, B  =  {−2, 2}, C  =  {0, 1, 2}, D  =  {1, 2}, jest równy zbiorowi
K  =  {x  ∈  Z  :  x2 =  4}?

7 ( ... / 3 p.)
Niech A = {x ∈  Z  :  5 − 2x ⩾ 1}.

a) Podaj cztery elementy należące do zbioru A.

b) Podaj trzy elementy, które są liczbami całkowitymi i nie należą do zbioru A.

c) Czy w zbiorze A istnieje element największy? Jeśli tak, to go podaj.


8 ( ... / 2 p.)
Wypisz wszystkie podzbiory zbioru Y = { 1, 3,  5}.

9 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że Z ⊂ Q.

10 ( ... / 3 p.)
Niech m ∈ N. Wyznacz zbiór wszystkich możliwych wartości m, dla których zbiór

A = {a  ∈ Z: a2   < m} jest zbiorem 5-elementowym.

11 ( ... / 2 p.)
Dany jest zbiór B = {1, 3, 5, 7, 9}.

a) Ile dwuelementowych podzbiorów ma ten zbiór?

b) Ile trzyelementowych podzbiorów ma ten zbiór?


12 ( ... / 2 p.)
Znajdź wszystkie 3-elementowe podzbiory zbioru {1, 3, 5, 7, 9}, których suma elementów jest równa 15.

13 ( ... / 3 p.)
Dane są dwa zbiory X = {k ∈ Z: −27  < k3   <  125} i Y = {n ∈ N: n|24}. Który z nich ma więcej podzbiorów?
Odpowiedź uzasadnij.
14 ( ... / 3 p.)
Niech K =  {1, 2, 3, 4, 5, 6} będzie zbiorem wyników, jakie można otrzymać, rzucając kostką do gry. Wypisz
wszystkie podzbiory zbioru K, zawierające wszystkie nieparzyste wyniki.

strona 15 z 55
15 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A = {n ∈ N: 6|n i n ⩽ 40}, B = {n ∈ N: 8|n i n ⩽ 50}.

a) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru B , aby otrzymać zbiór C taki, że A  ⊂  C ? Podaj te
elementy.

b) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru A, aby otrzymać zbiór D taki, że B  ⊂  D? Podaj te
elementy.
16 ( ... / 2 p.)
Pewien zbiór ma podzbiór 10-elementowy, ale nie ma podzbioru 11-elementowego. Ile ma on podzbiorów 9-
elementowych?
17 ( ... / 2 p.)
Spośród 25 chłopców, którzy uczą się w klasie pierwszej, 12 uczęszcza na zajęcia kółka informatycznego, 10
– na zajęcia kółka matematycznego, a 5 uczestniczy w zajęciach obu kółek.

a) Ilu chłopców uczestniczy w zajęciach dodatkowych tylko z jednego z wymienionych przedmiotów?

b) Ilu chłopców nie uczestniczy w zajęciach dodatkowych z żadnego w wymienionych przedmiotów?


18 ( ... / 2 p.)
Podaj wszystkie pary zbiorów, których suma jest zbiorem {x, y}, gdzie x  ≠  y.

19 W przestrzeni liczb naturalnych dane są zbiory:


( ... / 2 p.)

K – zbiór wszystkich liczb, które nie dzielą się przez 7,

L – zbiór wszystkich liczb nieparzystych,

M – zbiór wszystkich liczb niemniejszych niż 7.

Podaj dopełnienie każdego z tych zbiorów.


20 ( ... / 4 p.)
Podaj przykład dwóch różnych zbiorów A i B wyznaczonych w przestrzeni liczb całkowitych Z, które
spełniają warunek:

a) A′  ∩ B ′   ≠  ∅,             b) A′  ∩ B ′   =  ∅,          c) (A ∩ B )′   ≠  ∅,            d) A′  ∩ B  ≠  ∅.

21 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A i B takie, że A \ B  =  ∅. Wyznacz zbiory:

a) A ∪ B,                           b) A ∩ B,                            c) A \ (A ∩ B ).

22 Posługując się diagramami, sprawdź, czy podane równości są prawdziwe.


( ... / 2 p.)
′ ′ ′
a) A \ (B ∩ C ) =  (A \ B) ∩  (A \ C)                                 b) (A ∪ B )   =  A  ∩ B

23 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: A  =  {2, 3, 5, 6, 7, 8}, B  =  {1, 4, 5, 8}, C  =  {1, 2, 3, 8, 9}. Używając symboli ∪ i ∩ oraz
oznaczeń tych zbiorów, zapisz zbiór:
a) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},                   b) {2, 3, 8},                   c) {1, 5, 8}.

24 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy przez Z n , gdzie n  ∈  N + , zbiór wszystkich liczb całkowitych podzielnych przez n.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Z 4  ∪ Z 10   =  Z 20 P F

2. 70  ∉  Z 20  ∖ Z 30 P F

25 ( ... / 2 p.)
Na podstawie diagramu wyznacz zbiory B i A ∖ B .

strona 16 z 55
26 ( ... / 2 p.)
Sporządź diagram przedstawiający zbiory: A, B, C w przestrzeni U  =  {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j }, wiedząc,
że A ∩ B ∩ C  =  {a, i}, A ∩ B  =  {a, b, i}, B ∩ C  =  {a, d, i}, A ∩ C  =  {a, c, i}, A  =  {a, b, c, e, g, i},
B  =  {a, b, d, f, i}, C  =  {a, c, d, h, i, j }.

27 ( ... / 1 p.)
Niech A oznacza zbiór samogłosek w słowie logarytm, a B – zbiór samogłosek w słowie potęga. Wówczas:

A. A ∪ B  =  {a, o}, C. A ∖ B  =  {a, ę, o},

B. A ∩ B  =  {a, ę, o, y}, D. B ∖ A  =  {ę}.

28 ( ... / 1 p.)
5 3 312
Iloczynem zbiorów A  =  { −0, 555; 0, (3); 1; 3, (12)} i B  =  {− ;  ; 1;  } jest zbiór:
7 9 99
1 12
A. {−0, 555; 0, (3); 1; 3, (12)}, C. { ; 1; 3 },
3 99

555 3 12 1
B. {− ;  ; 1; 3 }, D. { ; 1}.
1000 9 100 3

29 ( ... / 1 p.)
Niech X  =  Z ∪ N. Wówczas:

A. X  =  {1, 2, 3, …}, B. X  =  N, C. X  =  Z, D. X  =  {0}.

30 ( ... / 3 p.)
Niech A i B będą dowolnymi zbiorami liczbowymi, a Z+ i Z– zbiorami odpowiednio liczb całkowitych
dodatnich i liczb całkowitych ujemnych. Wśród poniższych zbiorów wskaż zbiory równe.

Z+  ∪ Z– , A \ B, B \ (A ∪ ∅), (A ∪ B ) \ B, B \ (A ∩ B ), Z \ {0}

31 ( ... / 2 p.)
Wiadomo, że Y   ⊂  X . Wyznacz zbiór:

a) X ∪ Y ,                                                 b) Y \ X.

32 Uzupełnij tabelę. ( ... / 3 p.)

A B A ∪ B A ∩ B A\B

{ −3, − 2, − 1,

{ −7, − 5, − 3, − 1}
0, 1, 2}

zbiór dodatnich
zbiór dodatnich
dwucyfrowych
dwucyfrowych
wielokrotności
wielokrotności liczby 18
liczby 12

{1, 4, 5} {5} {2, 3}

33 ( ... / 1 p.)
85 √
Wskaż liczbę, która nie należy do przedziału ⟨− ;  2 + √3).
21

A. π − 1 B. −√13 C. −π − 1 D. −2√3

strona 17 z 55
34 ( ... / 1 p.)
Wskaż przedział, do którego należy liczba −0, (2).
1 2 2 2
A. (−∞; −  ) B. (− ; ∞) C. ⟨− ; ∞) D. (−∞; −  )
4 9 9 9

35 ( ... / 1 p.)
Wskaż warunek, który spełniają liczby należące do przedziału (−3; 1), oraz rysunek przedstawiający ten
przedział.
A. −3 ⩽  x  <  1                        C. 3  <  x  <  1                           

B. −3 <  x ⩽  1                        D. −3 ⩽ x  ⩽ 1                       

36 Dokończ zdanie, wpisując odpowiednią nierówność.


( ... / 2 p.)

a) x  ∈  (−∞; 7⟩ wtedy i tylko wtedy, gdy ____________________________

b) x  ∈  (−11π; ∞) wtedy i tylko wtedy, gdy __________________________

37 ( ... / 1 p.)

Wskaż nierówność, którą spełniają tylko liczby należące


do przedziału zaznaczonego na osi liczbowej.

A. x ⩽ − 4 B. x  <  −4 C. x  >  −4 D. x ⩾ − 4

38 ( ... / 2 p.)
Wyznacz n, jeśli wiadomo, że jest to liczba naturalna, a do przedstawionego na osi liczbowej zbioru:

a) należy 18 liczb całkowitych,

b) należą 21 liczby całkowite.

39 Zaznacz na osi liczbowej wszystkie liczby spełniające:


( ... / 2 p.)
1 1
a) nierówność x <  2 ,                               b) nierówność podwójną −1  ⩽ x ⩽  4.
4 2
40 ( ... / 1 p.)
Wypisz wszystkie liczby całkowite nieujemne, które nie należą do przedziału (5; ∞).

41 Zapisz jako przedział zbiór: ( ... / 2 p.)

a) K = {x  ∈  R: x2  ⩽  25},                     b) M = {x  ∈  R: x3 <  8}.

42 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały: X  =  (−8; 4⟩, Y   =  (−8; 4), Z  =  ⟨−8; 4⟩. Wskaż stwierdzenie prawdziwe.

A. X  ⊂  Z   ⊂  Y B. Z  ⊂  X   ⊂  Y C. Y   ⊂  X   ⊂  Z D. Y   ⊂  Z   ⊂  X

43 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział Q  =  (m − 4; m + 3⟩, gdzie m  ∈  Z. Uzasadnij, że do tego przedziału należy dokładnie 7
liczb całkowitych.
44 ( ... / 2 p.)
Wyznacz liczbę całkowitą k spełniającą warunek a  ∈  ⟨k; k + 1), jeżeli:

7
a) a  =  −√11,                                       b) a  =   π.
13

strona 18 z 55
45 ( ... / 4 p.)
W przedziale (k; l), gdzie k  < l, wyznacz zbiór wszystkich liczb, których odległość od liczby k na osi
liczbowej jest:

a) większa niż odległość od liczby l,

b) co najmniej trzykrotnie mniejsza niż odległość od liczby l.

46 −2 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział X = (−m ; 2m − √2⟩, gdzie m  =  − (√ )  (1 − √2)+ 3.Wyznacz, jeśli istnieje:

2 1
3
a) największą liczbę niewymierną, która należy do tego przedziału,

b) największą liczbę całkowitą ujemną, która nie należy do tego przedziału,

c) największą liczbę wymierną, która nie należy do tego przedziału.


47 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiór {x  ∈  R: x  < m + 2} zawiera dokładnie sześć
liczb naturalnych.
48 ( ... / 1 p.)
Zbiór {x  ∈  R: x ⩾ − 1 i x ⩽ 5} jest równy:

A. {−1, 5}, B. (−1; 5), C. ⟨5; − 1⟩, D. ⟨−1; 5⟩.

49 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których część wspólna przedziałów (−∞; p⟩ i ⟨−10; 5) jest
równa:

a) ⟨−10; 5),                   b) {−10},                   c) ∅,                   d) ⟨−10; 1⟩.

50 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości m, dla których A ∩ B  =  ∅, gdzie A  =  (−7; 2), B  =  (3 − 2m; 4) oraz 
1
m  >  − .
2
51 ( ... / 3 p.)
Dane są przedziały A  =  (−5; 2⟩ i B  =  (−∞; 0). Podaj przedział C taki, że C ′   =  A′  ∩ B.

52 ( ... / 1 p.)
Iloczyn przedziałów ⟨−5; 3⟩ i (2; 7) to przedział:

A. ⟨−5; 7), B. ⟨2; 3⟩, C. (2; 3⟩, D. ⟨−5; 2).

53 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały A  =  ⟨−4; − 1) i B  =  (−2; ∞). Wskaż zdanie fałszywe.

A. A ∪ B  =  ⟨−4; ∞) C. B ∖ A  =  ⟨−1; ∞)

B. A ∩ B  =  ⟨−2; − 1⟩ D. A ∖ B  =  ⟨−4; − 2⟩

54 ( ... / 1 p.)
Przedział (−6; 3⟩ jest równy:

A. R ∖ ⟨−6; 3), C. (−6; ∞)∖ (−∞; 3),

B. (−6; 0) ∪ (0; 3⟩, D. (−6; 4)∖ (3; ∞).

55 ( ... / 1 p.)
Zaznacz zbiór X na osi liczbowej, jeśli:

1
a) X  =  ⟨−3; ∞),                                  b) X  =  (−∞; 2) ∪  ⟨4 ; 6⟩.
2

strona 19 z 55
56 Uzupełnij tabelę. ( ... / 6 p.)

A B A ∪ B A ∩ B   A \ B B  \ A

(−5; ∞) ⟨−7;  √3)

4 4
(−∞; 2π) ⟨− ;  ⟩
3 3

(−∞; − √5⟩ ⟨−√5; ∞)

( ... / 2 p.)
Ile liczb całkowitych należy do zbioru (−8;  √5⟩ \ ⟨−10; − 1⟩? Podaj najmniejszą z nich.
57

58 ( ... / 1 p.)
Wyznacz dopełnienie przedziału (−∞; 8) do zbioru liczb rzeczywistych.

( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: K  =  ⟨√13; ∞), L  =  (−∞;  √33⟩, M  = ⟨√3;  √33⟩. Podaj największą liczbę pierwszą
59

należącą do zbioru:

a) K ′ ,                                 b) L ∪ M,                                 c) K ∩ M.

60 Wyznacz dopełnienie zbioru do zbioru liczb rzeczywistych.


( ... / 2 p.)

a) A  =  ⟨2; ∞)      b) B  =  (−∞; 4)      c) C  =  (3; 7⟩      d) D  =  (−∞; − 1) ∪ ⟨5; ∞)

61 ( ... / 3 p.)
Spośród zbiorów: A, B, C, D wybierz te, do których należy dopełnienie zbioru X.

A  =  (−∞; − 5) ∪  (−5; ∞)                                    X  =  (5; ∞)

B  =  R \ (−∞; 5 )

C  =  (−∞; 10⟩ ∩  (−∞; 11⟩

D  =  R \ (6; ∞)

62 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy dla przedziałów A  =  ⟨−3; 5⟩ i B  =  (1; 8⟩ zachodzi równość (A ∪ B )′   =  A′  ∪ B ′ .

63 ( ... / 1 p.)
Dane są trzy przedziały: A  =  (6; 9⟩, B  =  ⟨−2; 2⟩, C  =  (0; 7).
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Dopełnienie sumy A ∪ B  jest zbiorem pustym. P F

2. Zbiór C ∩ B ∩ A jest pusty. P F

64 ( ... / 4 p.)
Dane są zbiory A  =  (−5; 1⟩ i B  =  (−3; ∞). Wyznacz zbiory: A ∪ B ′ , A′  ∩ B, B ′ \ A.

65 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy liczba −2 spełnia podaną nierówność.

1 2 3 1
a) 4 (x + 3) −  x ⩾    (x + 5) − 3x       b) 2 (x − 2) + 1  >    (x − 6) +  x
2 3 4 2

strona 20 z 55
66 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

2
1. Liczba 7 spełnia nierówność   (4x − 1) ⩾ 2 − 4 (3 − x). P F
3

2
2. Liczba −3 nie spełnia nierówności  x + 5  <  1 + 3 (2 − x). P F
3

( ... / 1 p.)
Wskaż nierówność, której zbiorem rozwiązań jest przedział (−∞;  √5).
67

A. x  >  −√5 B. −x + √5   ⩾ 0 C. −x  <  −√5 D. 2x − √20  <  0

68 ( ... / 1 p.)
Największą liczbą całkowitą spełniającą nierówność 1 − 4x  >  x − 2 jest:

A. −1, B. 0, C. 1, D. 2.

69 Dane są nierówności:
( ... / 1 p.)

I. 3 + 2 (x − 1)>  2x + 3,    II. x  <  3x,    III. x + 1 ⩽ x + 2,    IV. −2 − x  <  1 − x. 

Które z nich są spełnione przez każdą liczbę rzeczywistą x?


A. I i III  B. III i IV C. tylko II D. tylko III
70 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż nierówność 5 − 2 (3 − 2x) ⩾ 7 + 8x. Zaznacz zbiór jej rozwiązań na osi liczbowej.

71 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

1. Nierówność x ⩽ 5, 8 jest spełniona przez dokładnie sześć liczb całkowitych P F


dodatnich.

2
Nierówność −12  ⩽ x  <  8 jest spełniona przez pięć liczb całkowitych
3
2. P F
podzielnych przez 4.

72 x 5 − x 2 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność   −   ⩽  .
4 6 3
73 Połącz w pary nierówności równoważne. ( ... / 2 p.)

4 3 A. −2x − 5 ⩽ 1 − (2x − 3)
1. 2 −  x  <  −x + 3 +  x
7 7

2. 2x − 3  >  2x B. −3 − x ⩽ 0

3. √5x + √45 ⩾ 0 C. 5 + √2x  <  √2x − 1

74 √18 ( ... / 3 p.)


1
Rozwiąż nierówność 3 −  x ⩾  √8x −  .
4 5
75 Wyznacz wszystkie liczby całkowite, które jednocześnie spełniają obie nierówności.
( ... / 3 p.)
3x + 8  >  0
{ ​
x − 6  <  0

strona 21 z 55
76 ( ... / 3 p.)
Krawędź podstawy graniastosłupa prawidłowego sześciokątnego ma długość 4, a suma długości wszystkich
jego krawędzi jest większa niż 98 i mniejsza niż 112. Jakie wartości może przyjmować wysokość
graniastosłupa, jeśli jest ona liczbą naturalną?
77 ( ... / 3 p.)
Liczba n zwiększona o 25% jest mniejsza niż 8, 8 zwiększone o 15% liczby n. Podaj wszystkie liczby
naturalne n, które spełniają ten warunek.

78 ( ... / 3 p.)
Rozwiąż nierówność podwójną (1 − x)2   <  (x + 3)2   <  (x + 5)2 .

79 Zapisz w postaci przedziału zbiór wszystkich liczb spełniających jednocześnie obie nierówności.
( ... / 3 p.)


⎪ 1
5 (3 −  x) ⩽ 12
⎨ 4 ​
⎪0, 3x ⩾ x − 0, 2 −  2 x

3
80 ( ... / 3 p.)
W wypożyczalni samochodów Limuzyna koszt wypożyczenia pewnego modelu wynosi 65 zł za każdą
rozpoczętą dobę. W firmie Autko za wypożyczenie tego samego modelu trzeba wnieść opłatę stałą w
wysokości 39 zł i dodatkową opłatę za każdą rozpoczętą dobę użytkowania, niższą o 20% od opłaty w firmie
Limuzyna. Przy jakim czasie wypożyczenia warto korzystać z usług firmy Autko?
81 ( ... / 3 p.)
Dla jakich a rozwiązaniem równania 2a − x  =  4x + 1 jest liczba należąca do zbioru ⟨−1; 4)?

82 Wyłącz wspólny czynnik przed nawias i oblicz.


( ... / 4 p.)

a) 17 ⋅ 38 + 17 ⋅ 62

b) 34 ⋅ 18, 63 + 34 ⋅ 6, 37

c) 53 ⋅ 24, 73 − 53 ⋅ 9, 73

d) 49 ⋅ 34, 6 − 49 ⋅ 17, 3 + 49 ⋅ 2, 7

83 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)

a) 6x + 2y − 10z                  b) bx + 7x − ex                 c) −6xy + 9xyz − 3yz

84 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)
1
a) x2  −  x                             b) 2x − 2                             c) 3d − cd
3
85 Wyłącz przed nawias czynnik liczbowy oraz wszystkie możliwe zmienne w jak najwyższej potędze.
( ... / 3 p.)
1 3
a) 3x2 y2 z + 6xy2 z                  b)  ab2  +  a2 b                 c) 12xyz 2  − 48yz
4 4
86 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.
( ... / 3 p.)
x y z 3 1 1 2 1 1
a)   +   +                 b)  x −  xy +  xy2               c) 2 c + 3 d −  e
3 3 3 4 4 2 3 3 3
87 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość podanego wyrażenia, wiedząc, że x − 3y  =  13.

a) −3x + 9y                b) 6x − 18y − 4 (x − 3y)              c) x (x − 3y) − 3y (x − 3y)

88 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że suma pięciu kolejnych liczb parzystych jest liczbą podzielną przez 10.

89 Zredukuj wyrazy podobne i zapisz wyrażenie w postaci iloczynu.


( ... / 2 p.)

a) 2 (x − 3xy + 2y − 3y2 ) − x (2 − 4y) + 6y (2y − x + 1)     

b) abc (a − 2b − 3c) − ac (2ab + 3bc − 4b2 )

strona 22 z 55
90 Z obu wyrażeń wyłącz przed nawias taki czynnik, aby w nawiasach zostało to samo wyrażenie.
( ... / 2 p.)

6 xy2  − 9y3  + 3y2 z                             8x2 z − 12xyz + 4xz 2

91 ( ... / 3 p.)
Jaki czynnik należy wyłączyć przed nawias z wyrażenia 56x2 y2  − 42xy + 35x2 y, aby otrzymać w nawiasie
podaną sumę algebraiczną?

a) 8xy − 6 + 5x          b) 56xy2  − 42y + 35xy           c) −8x2 y + 6x − 5x2

92 Skróć ułamki.
( ... / 2 p.)
36 42x
a)  2                                      b)  2
9a  + 18c2  + 90 7x  + 14

93 Zapisz wyrażenie algebraiczne w postaci iloczynu, wyłączając przed nawias podaną liczbę.
( ... / 2 p.)

a) 5m3  − 4,                  5

1
b) 4x2  − 3x − 2,         

3
c) √2t  − 4,               √2
2

94 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że liczba b  =  215  ⋅ 315  − 216  ⋅ 312  jest wielokrotnością liczby 25.

95 ( ... / 3 p.)
Suma liczb x i y jest równa √3 + √5 + √15. 

Oblicz wartość wyrażenia √15x − √5y + √15y + √3x − √5x + √3y.

96 ( ... / 3 p.)
Wartość wyrażenia 80x4 y6  − 32x6 y4  jest równa −400, a wartość wyrażenia 16x4 y4  dla tych samych liczb x i
1
y jest równa 11 . Oblicz dla tych x i y wartość wyrażenia:

9
a) 5y2  − 2x2 ,                     b) 20x2 y4  − 8x4 y2 ,                     c) 4x2  − 10y2 .

97 ( ... / 3 p.)
Informacja do zadania:

ˉ – liczba pięciocyfrowa, której kolejne cyfry w zapisie dziesiętnym to: a, b, c, d, e.


abcde
ˉ  dodamy wyrażenie 10a + b − 9c + 3d − e, to otrzymamy
Uzasadnij, że jeśli do liczby pięciocyfrowej abcde
liczbę podzielną przez 13.

98 Wykonaj mnożenie.
( ... / 2 p.)

a) (a + b)(a − 3)                                b) (−3p + 2s)(p − 3)

99 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 3 p.)

a) (x + 2)(x − 3)          b) (x − 2y)(x + 3y − 8)          c) (2x + 5y − 3)(x − 6y + 7)

100 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 2 p.)

a) 2 (x + y)(3x + 2y − 4)                            b) (x + 2)(x + 3)(x + 4)

101 Oblicz.
( ... / 2 p.)

a) (2√3 − √2)(√2 + 2√3)                   b) (√2 + √7)(3√2 + 2√7 − √14)

102 Rozwiąż równanie.


( ... / 2 p.)

a) (x + 1)(8x − 3) =  (4x − 3)(2x + 1)

b) 4 (x + 6) − (4x2  + 6)=  (3 − 0, 5x)(8x − 2)

strona 23 z 55
103 ( ... / 2 p.)
Dany jest trójkąt o podstawie długości x + 2. Wysokość opuszczona na tę podstawę ma długość x − 1. O ile
zwiększy się pole trójkąta, jeżeli jego wysokość zwiększymy o 4?

104 ( ... / 2 p.)


Zapisz obwód i pole przedstawionego obok prostokąta w postaci
wyrażeń algebraicznych, a następnie doprowadź te wyrażenia do
1
najprostszej postaci. Przyjmij, że x  >   .
3

105 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (x + 4)(x − 1) − (x + 1)(x − 4) można zapisać w postaci:

A. 2x2  − 8, B. 2x2  + 6x, C. 6x − 8, D. 6x.

106 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie 2 − (x + 3)(1 − x) =  x2  + 3.

107 ( ... / 2 p.)


Uzasadnij, że pole prostokąta o wymiarach (x + 5) cm i (x + 7) cm jest o 3 cm2 większe od pola prostokąta

o wymiarach (x + 4) cm i (x + 8) cm. Przyjmij, że x  >  0.

108 ( ... / 3 p.)


Z prostokąta ABCD wycięto mniejszy prostokąt EF CG (jak na
rysunku). Zapisz i przekształć do najprostszej postaci wyrażenie
opisujące pole zacieniowanej figury. Przyjmij, że a  >  1, a c  >  4.

109 ( ... / 4 p.)


Dane są sumy: P   =  5 + 3x, R  =  6x − 2, S  =  1 + 2x.

Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.

a) P  · S                b) R ⋅ R               c) (P  + 1) · (R + 2) · (S + 3)

110 ( ... / 2 p.)


Wiedząc, że x − 3y  =  4 i a + b  =  −3, oblicz wartość wyrażenia ax − 3ay + bx − 3by.

111 Wyznacz w postaci sumy algebraicznej pole i obwód trapezu równoramiennego o podstawach długości ( ... / 3 p.)
2 2 2
a  =  8m  + 3m + 1, b  =  2m  + 3m + 1 i wysokości h  =  4m .

( ... / 3 p.)
112 3 − √3
Rozwiąż równanie   + 2√3  =  6.
5√2 − x
113 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że wartość wyrażenia (n + 4)(n + 5)(n + 6) − (n − 4)(n − 5)(n − 6)  dla n  ∈  N jest podzielna
przez 30.

114 ( ... / 3 p.)


Oblicz a2  + b2 , wiedząc, że a4  + b4   =  97 i ab  =  6.

115 1 1 ( ... / 3 p.)


Udowodnij, że jeśli x −    =  1, to x2  +  2   =  3.
x x

( ... / 3 p.)
116 x2
Uzasadnij, że dla każdego x  ∈  R zachodzi nierówność  + 5 ⩾ 2x.
5
117 Zapisz w postaci sumy algebraicznej, korzystając z odpowiedniego wzoru skróconego mnożenia.
( ... / 3 p.)

a) (x + 2)2                              b)  (x − 5)2                              c) (x + 3)(x − 3)

strona 24 z 55
118 Oblicz.
( ... / 3 p.)
2 2
a)  (√3 + √27)           b)  (3√2 − √6)           c) (√10 − √2)(√10 + √2)

119 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

2
1. (√5 + √2)   =  7 + 2√10 P F

2. (√3 + √2)(√3 − √2)=  √5 P F

120 ( ... / 1 p.)


Równość (3x − 2)2   =  9x2  − △ + 4 będzie prawdziwa, jeśli w miejsce △ wstawimy:

A. −6x, B. 6x, C. 12x, D. −12x.

121 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie 1 − 8b + 16b2  jest równe:

A. (1 − 2b)2 , B. (1 − 4b)(1 + 4b), C. (−1 − 4b)2 , D. (4b − 1)2 .

122 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (2 + 3x)2  − 2 jest równe:

A. 9x2 , B. 9x2  + 2, C. 9x2  + 12x + 2, D. 3x2  + 6x.

123 Zapisz w postaci sumy algebraicznej.


( ... / 3 p.)

1 2
a) (√5x + 2)             b) (2x −  )            c) (√7x − 0, 3)(√7x + 0, 3)
2

124 ( ... / 2 p.)


Uprość wyrażenie (2a + 3)2  − 3 (a + 3)(a − 3), a następnie oblicz jego wartość dla a  =  −√2.

125 2 2 ( ... / 3 p.)


Oblicz (√5 − 3)  − (2√5 − 3)  + (4 − √5)(4 + √5).

126 ( ... / 3 p.)


Przedstaw w najprostszej postaci wyrażenie x4  − [(x − 1)2  − (x − 1)(x + 1)]2 .

127 Uprość wyrażenie, korzystając ze wzorów skróconego mnożenia.


( ... / 2 p.)
2
a) (−2x − 5)                                         b) (−8x − 3)(−8x + 3)

128 ( ... / 3 p.)


O ile kwadrat liczby x  =  √8 + √2 jest większy od kwadratu liczby y  =  √8 − √2?

129 2 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że liczba (√6 − 2√5 − √6 + 2√5)  jest liczbą naturalną.

130 5 ( ... / 1 p.)


Wśród podanych liczb wskaż liczbę równą  .
5 − 2√5
5 (5 + 2√5) 25 − 10√5 5√5
A. B. 5 + 2√5 C. D. 1 − 
15 15 10

131 ( ... / 1 p.)


Wskaż równanie równoważne równaniu 9x (x − 1) =  (3x − 4)(3x + 4).

A. 9x2  − 1  =  3x2  − 4 B. 9x2  − 9x  =  3x2  − 16 C. 9x  =  16 D. 9x + 16  =  0

strona 25 z 55
( ... / 1 p.)
Wartość wyrażenia √2 ( 3332  − 1112 ) wynosi:
132

A. 222, B. 444, C. 222√2, D. √ 6662  − 2222 .

133 Usuń niewymierność z mianownika.


( ... / 2 p.)

1 1 22 2 + √3
a)                    b)                    c)                    d) 
√11 3 − √8 √5 − 4 2√3 − 3
134 2 4 1 ( ... / 2 p.)
Oblicz   +   −  .
√3 − 1 √3 + 2 √3

135 2 ( ... / 2 p.)


4 4 2
Rozwiąż równanie (x −  )(x +  )− (x −   − 2x  =  2.
3 3 3

136 Wyznacz zbiór liczb spełniających obie nierówności.


( ... / 3 p.)

(x − 2)2  − 5 ⩽  (x + 3)2


{ ​
(3x − 1)2  + 9  >  (2 − x)2  + 8x2

137 ( ... / 2 p.)


Postępując tak, jak we wzorze, uzasadnij, że wartość wyrażenia jest dodatnia dla każdego x  ∈  R.

a) x2  + 10x + 26                                           b) 81x2  − 18x + 3


Wzór:

4x2  + 12x + 14  =  (2x)2  + 2 ⋅ 2x ⋅ 3 + 32  − 32  + 14  =  (2x + 3)2  − 9 + 14 =  (2x + 3)2  + 5 (2x + 3)2  ⩾ 0

dla każdego x  ∈  R, więc (2x + 3)2  + 5  =  4x2  + 12x + 14  >  0 dla każdego x  ∈  R.

138 x x ( ... / 3 p.)


Rozwiąż równanie   +    =  √6.
√3 + 1 √3 − 1

139 2 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność (√3x − 2)   >  3x2  − 2.

140 ( ... / 3 p.)


Który czworokąt ma większe pole: kwadrat o boku długości 3√5 + 2 czy prostokąt o wymiarach
10 − √10 i 10 + √10? Odpowiedź uzasadnij.

141 ( ... / 2 p.)


Czy objętość prostopadłościanu o wymiarach: 5 + √2, 3 + √2, 17 − 8√2 jest liczbą wymierną?
Odpowiedź uzasadnij.
142 −1 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość wyrażenia (a−1  + a−2 )  dla a  =  √7 − 1.

143 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że dla dowolnych liczb p, r, s  ∈  R zachodzi równość:

(p − r + s)(p + r − s) + (−r + p + s)(−r − p − s) + (−s + p + r)(−s − p − r) =

=  p (−p − r − s) − r (p + r − s) − s (p − r + s).

( ... / 3 p.)
144 x2  − 3 3 − x2
Rozwiąż nierówność 3 (1 +  )<  x2
 (1 +  ).
x2  + 3 3 + x2

145 √10 + √10 ( ... / 3 p.)


Usuń niewymierność z mianownika ułamka  .
√10 − √10

strona 26 z 55
146 ∣ 1∣ ∣ 1∣ ( ... / 1 p.)
Liczba ∣∣3 ∣∣+ ∣∣−3 ∣∣ jest równa:
∣ 4∣ ∣ 4∣
1 1 1
A. −6 , B. 0, C. , D. 6 .
2 2 2

147 ( ... / 1 p.)


Wskaż zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣ ⩽7.

A. ⟨−7; 7⟩ B. ⟨0; 7⟩ C. (−7; 7) D. (−∞; − 7⟩ ∪ ⟨7; ∞)

148 ( ... / 1 p.)


Wskaż nierówność, której zbiór rozwiązań
zaznaczono na osi liczbowej.

A. ∣x∣ ⩽ 5 B. ∣x∣ ⩾ 5 C. ∣x∣  <  5 D. ∣x∣  >  5

149 ( ... / 2 p.)


Oblicz ∣1 − √3 − √5∣ − ∣√5 − 2∣ + 2∣√3 − 2∣.

150 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie (∣x∣ − 6)(3 − ∣x∣) =  0.

151 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)

a) 4∣x∣ − 2  =  10                b) 6 (2, 5 + ∣x∣) =  15                c) 5∣x∣ + 11  =  9

152 ( ... / 3 p.)


Czy zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣  <  2 jest zawarty w zbiorze rozwiązań nierówności ∣x∣ ⩾ 5? Odpowiedź
uzasadnij.
153 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie liczby całkowite, które spełniają jednocześnie nierówności ∣x∣  <  8 i ∣x∣ ⩾ 3.

154 ( ... / 1 p.)


Dana jest nierówność 6 ⩽ ∣x∣ ⩽ 8. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest
prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Wszystkie liczby spełniające tę nierówność są większe od 5. P F

2. Zbiorem rozwiązań tej nierówności jest ⟨−8; − 6⟩ ∪ ⟨6; 8⟩. P F

155 ( ... / 4 p.)


Uporządkuj liczby: a, b, c, d w kolejności od najmniejszej do największej.

a  =  ∣ − 5∣ − ∣6 − ∣ − 10∣∣, b  =  2 − ∣8 − ∣ − 2∣∣, c  =  ∣ − 4 − ∣9 − 7∣∣, d  =  16 − ∣1 − ∣12 − 15∣∣

156 ∣x − ∣x∣ + 6∣ ( ... / 3 p.)


Oblicz wartość wyrażenia  dla podanej wartości x.

x + 3 + ∣x + 3∣
a) x  =  −2                         b) x  =  3                         c) x  =  9

157 Rozwiąż.
( ... / 3 p.)
∣x∣ ⩽ 3
a) ∣4x∣  =  8                    b) ∣x − 5∣ ⩽ 0                    c) { ​
∣x∣  =  √3

158 ( ... / 3 p.)


Zaznacz w układzie współrzędnych zbiór punktów płaszczyzny, których współrzędne (x, y) spełniają
warunki 3 ⩽ ∣x∣ ⩽ 4 i 2 ⩽ ∣y∣ ⩽ 4.

159 ( ... / 3 p.)


Oblicz √4 − 2√3 + √(2√3 − 4) .
2

strona 27 z 55
( ... / 4 p.)
Wykaż, że √19 + 6√10 − √19 − 6√10  =  6.
160

161 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)
9 1
a) 5∣x∣   =  125             b)    =  27             c) √∣x∣  =  4             d) log4  ∣x∣  =  
∣x∣ 2

strona 28 z 55
Grupa C Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 371 p. Ocena .............

2. Język matematyki - cz. 1


1 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy zbiór liczb pierwszych przez P . Wskaż zdanie prawdziwe.

A. 1  ∈  P B. 3  ∉  P C. 5  ∉  P D. 9  ∉  P

2 ( ... / 1 p.)
Zbiór liczb pierwszych większych od 20, ale mniejszych od 30 jest zbiorem:

A.  2-elementowym, B.  3-elementowym, C.  4-elementowym, D.  5-elementowym.

3 Podaj wszystkie elementy zbioru liczb całkowitych, których kwadrat jest dwucyfrową liczbą parzystą. ( ... / 1 p.)

4 ( ... / 2 p.)
Zbiór A jest zbiorem wszystkich dzielników naturalnych liczby 50.

a) Ile elementów należy do zbioru A?

b) Podaj przykład trzyelementowego podzbioru zbioru A.


5 ( ... / 3 p.)
Zbiór A jest zbiorem liczb całkowitych ujemnych, większych od −10, a zbiór B jest zbiorem liczb
przeciwnych do dzielników naturalnych liczby 8.

a) Zapisz zbiory A i B, podając wszystkie ich elementy.

b) Czy któraś z zależności A ⊂ B lub B ⊂ A jest prawdziwa? Jeśli tak, to ją wskaż.

c) Czy w zbiorze A istnieje element największy? Jeśli tak, to go podaj.


6 ( ... / 2 p.)
Który ze zbiorów: A  =  {−1, 0, 2}, B  =  {−2, − 1, 0}, C  =  {0, 1, 2}, D  =  {1, 2, 3}, jest równy zbiorowi
M  =  {x  ∈  N  :  x3  ⩽ 9}?

7 ( ... / 3 p.)
Niech A = {x ∈  Z  :  3x − 2 ⩾ 1}.

a) Podaj cztery elementy należące do zbioru A.

b) Podaj trzy elementy, które są liczbami całkowitymi i nie należą do zbioru A.

c) Czy w zbiorze A istnieje element najmniejszy? Jeśli tak, to go podaj.


8 ( ... / 2 p.)
Wypisz wszystkie podzbiory zbioru A = {0, 2, 4}.

9 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że Z ⊄ N.

10 ( ... / 3 p.)
Niech m ∈ N. Wyznacz zbiór wszystkich możliwych wartości m, dla których zbiór

A = {a  ∈ Z: (−a)2   < m} jest zbiorem 5-elementowym.

11 ( ... / 2 p.)
Dany jest zbiór C = {10, 20, 30, 40, 50}.

a) Ile dwuelementowych podzbiorów ma ten zbiór?

b) Ile trzyelementowych podzbiorów ma ten zbiór?


12 ( ... / 2 p.)
Znajdź wszystkie 3-elementowe podzbiory zbioru {0, 2, 4, 6, 8}, których suma elementów jest równa 14.

13 ( ... / 3 p.)
Dane są dwa zbiory X = {k ∈ Z: −1 ⩽ k3  ⩽216} i Y = {n ∈ N: n|20}. Który z nich ma więcej podzbiorów?
Odpowiedź uzasadnij.
14 ( ... / 3 p.)
Niech K =  {1, 2, 3, 4, 5, 6} będzie zbiorem wyników, jakie można otrzymać, rzucając kostką do gry. Wypisz
wszystkie podzbiory zbioru K, zawierające wszystkie wyniki większe od 3.

strona 29 z 55
15 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A = {n ∈ N: 4|n i n ⩽ 20}, B = {n ∈ N: 6|n i n ⩽ 30}.

a) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru B , aby otrzymać zbiór C taki, że A  ⊂  C ? Podaj te
elementy.

b) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru A, aby otrzymać zbiór D taki, że B  ⊂  D? Podaj te
elementy.
16 ( ... / 2 p.)
Pewien zbiór ma podzbiór 12-elementowy, ale nie ma podzbioru 13-elementowego. Ile ma on podzbiorów 11
-elementowych?
17 ( ... / 2 p.)
Spośród 27 uczniów klasy pierwszej, 7 uczy się dodatkowo języka hiszpańskiego, 5 – języka włoskiego, a 3 –
jednocześnie obu tych języków.

a) Ilu uczniów uczy się dodatkowo tylko jednego z wymienionych języków?

b) Ilu uczniów nie uczy się dodatkowo żadnego z wymienionych języków?


18 ( ... / 2 p.)
Podaj wszystkie pary zbiorów, których suma jest zbiorem {−4, 4}.

19 W przestrzeni liczb naturalnych dane są zbiory:


( ... / 2 p.)

X – zbiór wszystkich liczb niemniejszych niż 9,

Y – zbiór wszystkich liczb, które nie dzielą się przez 4,

Z – zbiór wszystkich liczb parzystych.

Podaj dopełnienie każdego z tych zbiorów.


20 ( ... / 4 p.)
Podaj przykład dwóch różnych zbiorów A i B wyznaczonych w przestrzeni liczb całkowitych Z, które
spełniają warunek:

a) A′  ∩ B ′   =  ∅,            b) (A ∪ B )′   ≠  ∅,            c) A′  ∩ B  ≠  ∅,           d) A′  ∩ B ′   ≠  ∅.

21 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A i B takie, że A ∩ B  =  ∅. Wyznacz zbiory:

a) A \ B,                            b) B \ (A ∩ B ),                            c) (A ∩ B ) ∪ A.

22 Posługując się diagramami, sprawdź, czy podane równości są prawdziwe.


( ... / 2 p.)

a) A ∩ (B \ C)  =  (A ∩ B ) \ (A ∩ C )                                 b) A′  ∩ B ′   =  (A ∩ B )′

23 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: A  =  {1, 3, 4, 7, 8}, B  =  {1, 5, 6, 9}, C  =  {1, 2, 3, 4, 5}.

Używając symboli ∪ i ∩ oraz oznaczeń tych zbiorów, zapisz zbiór:

a) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 9},                   b) {1},                   c) {1, 3, 4}.

24 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy przez Z n , gdzie n  ∈  N + , zbiór wszystkich liczb całkowitych podzielnych przez n.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. 18  ∈  Z 9  ∖ Z 2 P F

2. 99  ∈  Z 2  ∪ Z 3 P F

25 ( ... / 2 p.)
Na podstawie diagramu wyznacz zbiory A i B ∖ A.

strona 30 z 55
26 ( ... / 2 p.)
Sporządź diagram przedstawiający zbiory: A, B, C w przestrzeni U  =  {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l},
wiedząc, że A ∩ B ∩ C  =  {a, c}, A ∩ B  =  {a, c, d, j }, B ∩ C  =  {a, c, h}, A ∩ C  =  {a, c, g},
A  =  { a, c, d, f, g, j, k}, B  =  {a, c, d, e, h, j }, C  =  {a, b, c, g, h, i, l}.

27 ( ... / 1 p.)
Niech C oznacza zbiór samogłosek w słowie muzyka, a D – zbiór samogłosek w słowie korale. Wówczas:

A. C ∪ D  =  {a, e, u, y}, C. C ∖ D  =  {e, o, u, y},

B. C ∩ D  =  {a, e, u}, D. D ∖ C  =  {e, o}.

28 ( ... / 1 p.)
5 3 1
Sumą zbiorów A  =  {−2, 5; − 1; 0, 75; 2, (3)} i B  =  {− ;  ; 2 } jest zbiór:
2 4 3
2 1 2
A. {−1; −  ; 0, 75; 2 }, C. {−5, 2; − 1;  ; 2, (3); 3, 4},
5 3 3

3 5 3 1
B. {−2, 5; − 1;  ; 2, (3)}, D. {− ;  ; 2 }.
4 2 4 3

29 ( ... / 1 p.)
Niech Y   =  Z \ N. Wówczas:

A. Y   =  {0}, B. Y   =  ∅, C. Y   =  {−1, − 2, − 3, …}, D. Y   =  Z.

30 ( ... / 3 p.)
Niech A i B będą dowolnymi zbiorami liczbowymi, a Z+ i Z–  zbiorami odpowiednio liczb całkowitych
dodatnich i liczb całkowitych ujemnych. Wśród poniższych zbiorów wskaż zbiory równe.

R \ (R ∩ A), Z+  ∩ Z– , Z–  ∪ N, R \ A, N ∪ Z+  ∪ B, Q \ R

31 ( ... / 2 p.)
Wiadomo, że X ∩ Y   =  ∅. Wyznacz zbiór:

a) Y \ X,                                                 b) ∅ \ (X ∪ Y ).

32 Uzupełnij tabelę. ( ... / 3 p.)

A B A ∪ B A ∩ B B\A

{−5, − 2, 0, 3} {−2, − 1, 0, 3}

zbiór dzielników zbiór dzielników


naturalnych liczby naturalnych liczby
24 28

{1, 7, 8} {1, 5, 6, 7, 8, 9} {7}

33 ( ... / 1 p.)
1
Wskaż liczbę, która nie należy do przedziału ⟨−√3 − 1;   + π).
2
31 1
A. 1, 1π B. − C. −√10 D.  − π
22 2

34 ( ... / 1 p.)
Wskaż przedział, do którego należy liczba −0, (8).
4 8 9 8
A. ⟨− ; ∞) B. (− ; ∞) C. (−∞; −  ⟩ D. (−∞; −  ⟩
9 10 8 9

strona 31 z 55
35 ( ... / 1 p.)
Wskaż warunek, który spełniają liczby należące do przedziału ⟨−4; 2), oraz rysunek przedstawiający ten
przedział.
A. −4 <  x  <  2                        C. −4  <  x ⩽ 2                       

B. −4 ⩽ x <  2                        D. −4 ⩽ x  ⩽ 2                       

36 Dokończ zdanie, wpisując odpowiednią nierówność.


( ... / 2 p.)

a) x  ∈  (−∞; − √8) wtedy i tylko wtedy, gdy __________________________

11
b) x  ∈  ⟨ ; ∞) wtedy i tylko wtedy, gdy _____________________________
13

37 ( ... / 1 p.)

Wskaż nierówność, którą spełniają tylko liczby należące


do przedziału zaznaczonego na osi liczbowej.

A. x ⩽ − 2 B. x  <  −2 C. x  >  −2 D. x ⩾ − 2

38 ( ... / 2 p.)
Wyznacz n, jeśli wiadomo, że jest to liczba naturalna, a do przedstawionego na osi liczbowej zbioru:

a) należy 20 liczb całkowitych,

b) należą 24 liczby całkowite.

39 Zaznacz na osi liczbowej wszystkie liczby spełniające:


( ... / 2 p.)
1 1
a) nierówność x ⩽ −  ,                             b) nierówność podwójną −3 < x <  1 .
2 2
40 ( ... / 1 p.)
Wypisz wszystkie liczby całkowite niedodatnie, które nie należą do przedziału (−∞; − 7).

41 Zapisz jako przedział zbiór: ( ... / 2 p.)


2 3
a) K = {x  ∈  R: x  <  49},                     b) M = {x  ∈  R: x >  −27}.

42 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały: A  =  ⟨−5; 1), B  =  ⟨−5; 1⟩, C  =  (−5; 1). Wskaż stwierdzenie prawdziwe.

A. C  ⊂  B   ⊂  A B. A  ⊂  B   ⊂  C C. B  ⊂  A  ⊂  C D. C  ⊂  A  ⊂  B

43 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział S  =  (m − 6; m + 1), gdzie m  ∈  Z. Uzasadnij, że do tego przedziału należy dokładnie 6
liczb całkowitych.
44 ( ... / 2 p.)
Wyznacz liczbę całkowitą k spełniającą warunek a  ∈  ⟨k; k + 1), jeżeli:

a) a  =  −2√7,                                       b) a=  π2 .

strona 32 z 55
45 ( ... / 4 p.)
W przedziale (k; l), gdzie k  < l, wyznacz zbiór wszystkich liczb, których odległość od liczby k na osi
liczbowej jest:

a) nie większa niż odległość od liczby l,

b) ponad trzykrotnie większa niż odległość od liczby l.

46 −1 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział X = ⟨2m − √5; m4 ), gdzie m  =  √5 (√2 − 1)− ( √0, 1) .Wyznacz, jeśli istnieje:

a) najmniejszą liczbę niewymierną, która należy do tego przedziału,

b) najmniejszą liczbę naturalną, która nie należy do tego przedziału,

c) najmniejszą liczbę wymierną, która nie należy do tego przedziału.


47 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiór {x  ∈  R: x  < m + 3} zawiera dokładnie pięć
liczb naturalnych.
48 ( ... / 1 p.)
Zbiór {x  ∈  R: x ⩾ − 2 i x <  4} jest równy:

A. {−2, 4}, B. (2; 4), C. ⟨−2; 4), D. (−2; 4⟩.

49 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których część wspólna przedziałów ⟨p; ∞) i ⟨−4; 8⟩ jest
równa:

a) {8},                   b) ∅,                   c) ⟨0; 8⟩,                   d) ⟨−4; 8⟩.

50 2 1 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości m, dla których A ∩ B  =  ∅, gdzie A  =  ⟨2 ; ∞), B  =  (−5; 4m −  ) oraz 
3 3
1
m  >  −1 .
6
51 ( ... / 3 p.)
Dane są przedziały A  =  (−3; 8) i B  =  ⟨1; ∞). Podaj przedział C taki, że C ′   =  A′  ∩ B.

52 ( ... / 1 p.)
Suma przedziałów (−8; 1⟩ i ⟨−3; 6⟩ to przedział:

A. (−8; 6), B. ⟨−3; − 1⟩, C. (−3; − 1), D. (−8; 6⟩.

53 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały A  =  (−6; 3⟩ i B  =  (−∞; 1⟩. Wskaż zdanie fałszywe.

A. A ∪ B  =  (−∞; 3⟩ C. A ∖ B  =  (1; 3)

B. A ∩ B  =  (−6; 1⟩ D. B ∖ A  =  (−∞; − 6⟩

54 ( ... / 1 p.)
Przedział ⟨−2; 5⟩ jest równy:

A. ⟨−2; 1) ∪  (1; 5⟩, C. (−∞; 5⟩∖ (−∞; − 2⟩,

B. R ∖ (−2; 5) , D. (−3; 5⟩∖ (−∞; − 2).

55 ( ... / 1 p.)
Zaznacz zbiór X na osi liczbowej, jeśli:

1
a) X  =  (−∞; − 1 ⟩,                                  b) X  =  (−6; 0⟩ ∪  ⟨1; 5).
2

strona 33 z 55
56 Uzupełnij tabelę. ( ... / 6 p.)

A B A ∪ B A ∩ B   A \ B B  \ A

(−∞; − 2⟩ ⟨−√13; − 1)

⟨−√2;  √2⟩ (−∞; π⟩

1 1
(−∞;  ⟩ ⟨ ; ∞)
2 2

57 ( ... / 2 p.)
1
Ile liczb całkowitych należy do zbioru ⟨−8 ; 5⟩ \ (√10; 9⟩? Podaj największą z nich.
2

58 ( ... / 1 p.)
Wyznacz dopełnienie przedziału (−11; ∞) do zbioru liczb rzeczywistych.

( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: K  =  (√37; ∞), L  =  (−∞;  √77), M  = ⟨7; 77⟩. Podaj największą liczbę pierwszą
59

należącą do zbioru:

a) K ′ ,                                 b) L ∪ M,                                 c) K ∩ M.

60 Wyznacz dopełnienie zbioru do zbioru liczb rzeczywistych.


( ... / 2 p.)

a) A  =  (−∞; 5)      b) B  =  ⟨4; ∞)      c) C  =  (2; 8⟩      d) D  =  (−∞; − 5⟩ ∪ (1; ∞

61 ( ... / 3 p.)
Spośród zbiorów: A, B, C, D wybierz te, do których należy dopełnienie zbioru X.

A  =  R \ ⟨−4; ∞)                                             X  =  ( − ∞; − 4)
B  =  (−6; ∞) ∩  ⟨−5; ∞)

C  =  R \ ⟨4; ∞)

D  =  (0; 4) ∪  ⟨−4; ∞)

62 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy dla przedziałów A  =  (−7; 4) i B  =  ⟨−3; 5) zachodzi równość (A ∩ B )′   =  A′  ∪ B ′ .

63 ( ... / 1 p.)
Dane są trzy przedziały: A  =  ⟨−4; 6⟩, B  =  ⟨0; 8⟩, C  =  (−3; 5).
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Zbiór C jest zawarty w dopełnieniu zbioru B. P F

2. Suma zbiorów A i C jest zawarta w jednym z tych zbiorów. P F

64 ( ... / 4 p.)
Dane są zbiory A  =  (−∞; 3⟩ i B  =  (−2; 5⟩. Wyznacz zbiory: A′  ∩ B, A ∪ B ′ , A \ B ′ .

65 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy liczba −2 spełnia podaną nierówność.

1 3 1
a) 5 (x + 4) +  x  <  6 −   (x − 2)       b) 4 (3 − x)+ 6x ⩽ x − 5 (x − 1)
2 4 2

strona 34 z 55
66 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

3
1. Liczba 7 spełnia nierówność   (4x − 3) ⩾ 5 − 3 (2 − x). P F
5

3
2. Liczba −4 nie spełnia nierówności 3 −  x  >  4 − (x + 2). P F
4

( ... / 1 p.)
Wskaż nierówność, której zbiorem rozwiązań jest przedział (−√3; ∞).
67

A. 3x  >  √27 B. x  <  √3 C. 2x + √12  >  0 D. x ⩽ − √3

68 ( ... / 1 p.)
Najmniejszą liczbą całkowitą spełniającą nierówność x + 4  <  4x − 10 jest:

A. 3, B. 4, C. 5, D. 6.

69 Dane są nierówności:
( ... / 1 p.)

I. x + 6 ⩾ 5 + x,  II. −x − 2  >  x + 2,  III. 10 − x ⩽ 9 − x,  IV. 2 − x  <  2 (1 − x). 

Które z nich są sprzeczne?


A. I i III B. tylko II C. tylko III D. II i III
70 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż nierówność 7 − 2 (3x − 4) ⩽ 5x + 37. Zaznacz zbiór jej rozwiązań na osi liczbowej.

71 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

1. Nierówność x ⩽ 3, 9 jest spełniona przez dokładnie cztery liczby całkowite P F


nieujemne.

4
Nierówność −10  ⩽ x  <  9 jest spełniona przez sześć liczb całkowitych
5
2. P F
podzielnych przez 3.

72 x x − 2 1 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność   −   <  .
5 4 20
73 Połącz w pary nierówności równoważne. ( ... / 2 p.)

1. −x − 2x  >  −3 (1 + x) A. x + 10  >  6

2. x  <  √5 B. 2 (x − 1) ⩽ 2x − 1

3. x  <  √5 C. 3x + √5  <  2x + √20

74 √48 ( ... / 3 p.)


Rozwiąż nierówność √12x + 6 ⩾ x + 4.
3
75 Wyznacz wszystkie liczby całkowite, które jednocześnie spełniają obie nierówności.
( ... / 3 p.)
3x + 7 ⩾ 0
{ ​
−x + 6 ⩾ 0

76 ( ... / 3 p.)
Wysokość graniastosłupa prawidłowego sześciokątnego wynosi 11, a suma długości wszystkich jego
krawędzi jest większa niż 100 i mniejsza niż 200. Jakie wartości może przyjmować długość krawędzi
podstawy, jeśli jest ona liczbą naturalną?

strona 35 z 55
77 ( ... / 3 p.)
Liczba n zwiększona o 35% jest mniejsza niż 6, 9 zwiększone o 20% liczby n. Podaj wszystkie liczby
naturalne n, które spełniają ten warunek.

78 ( ... / 3 p.)
Rozwiąż nierówność podwójną (5 − x)2   <  (x + 1)2  ⩽  (x + 3)2 .

79 Zapisz w postaci przedziału zbiór wszystkich liczb spełniających jednocześnie obie nierówności.
( ... / 3 p.)


⎪3 − 2 ( 1 x − 5) ⩾ 10
⎨ 4 ​
⎪0, 2x − 6 <   1 x − 4, 5

2
80 ( ... / 3 p.)
Firma przewozowa Taniox oferuje usługi według taryfy: 6 zł – opłata stała oraz 2, 50 zł – za każdy
rozpoczęty kilometr. W firmie przewozowej Luksus opłata stała jest o 3 zł niższa, ale za każdy rozpoczęty
kilometr trzeba zapłacić o 30% więcej niż w firmie Taniox. Przy jakiej długości trasy warto korzystać z usług
firmy Taniox?
81 ( ... / 3 p.)
Dla jakich a rozwiązaniem równania 6x − a + 1  =  3x + 7 jest liczba należąca do zbioru (−3; 5⟩?

82 Wyłącz wspólny czynnik przed nawias i oblicz.


( ... / 4 p.)

a) 16 ⋅ 47 + 16 ⋅ 53

b) 38 ⋅ 18, 34 + 38 ⋅ 6, 66

c) 43 ⋅ 26, 54 − 43 ⋅ 11, 54

d) 57 ⋅ 35, 8 − 57 ⋅ 19, 3 + 57 ⋅ 3, 5

83 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)

a) 4x + 8y − 6z                  b) kx − 7x − mx                 c) −9xy + 3xyz − 12xz

84 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)
1
a) b2  −  b                             b) 3x − 3                             c) 4d − cd
4
85 Wyłącz przed nawias czynnik liczbowy oraz wszystkie możliwe zmienne w jak najwyższej potędze.
( ... / 3 p.)
4 1
a) 4x2 yz 2  − 12x yz 2                  b)  ab2  +  a2 b                 c) 14xy2 z − 56xy
5 5
86 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.
( ... / 3 p.)
x y z 1 3 1 2 1 1
a)   +   +                 b)  a +  ab −  ab2               c) 2 c − 4 d −  e
4 4 4 4 4 2 3 3 3
87 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość podanego wyrażenia, wiedząc, że 2x − y  =  9.

a) −10x + 5y                b) 12x − 6y − 2 (2x − y)              c) 2x (2x − y)− y (2x − y)

88 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że suma sześciu kolejnych liczb nieparzystych jest liczbą podzielną przez 12.

89 Zredukuj wyrazy podobne i zapisz wyrażenie w postaci iloczynu.


( ... / 2 p.)

a) 3 (4y − 2xy − 2x + x2 ) − 4y (x + 3) + 3x (3x − 2y + 4)     

b) abc (a − 2b − 3c) − bc (2ac − 4ab − 3a2 )

90 Z obu wyrażeń wyłącz przed nawias taki czynnik, aby w nawiasach zostało to samo wyrażenie.
( ... / 2 p.)
3 2 2 2 2
9x  + 6x y − 3x z                             12xyz + 8y z − 4yz

strona 36 z 55
91 ( ... / 3 p.)
Jaki czynnik należy wyłączyć przed nawias z wyrażenia 36x2 y + 12xy − 60xy2 , aby otrzymać w nawiasie
podaną sumę algebraiczną?

a) 36xy + 12y − 60y2           b) −6x2  − 2x + 10xy           c) 3x + 1 − 5y

92 Skróć ułamki.
( ... / 2 p.)

30 32t2
a)                                       b) 
−45k2  − 60 m2  −90 8t2  + 8

93 Zapisz wyrażenie algebraiczne w postaci iloczynu, wyłączając przed nawias podaną liczbę.
( ... / 2 p.)

a) 9 − 7m2 ,                  3

1
b) 8 − 2x + 3x2 ,          

4
3
c) 9 + √3a ,               √3

94 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że liczba c  =  215  ⋅ 315  − 211  ⋅ 315  jest wielokrotnością liczby 15.

95 ( ... / 3 p.)
Suma liczb x i y jest równa √2 + √5 + √10. 

Oblicz wartość wyrażenia √10y + √5x − √2x + √5y + √10x − √2y.

96 ( ... / 3 p.)
Wartość wyrażenia 50x6 y4  − 125x4 y6  jest równa 180, a wartość wyrażenia 25x4 y4  dla tych samych liczb x i
y jest równa 1, 44. Oblicz dla tych x i y wartość wyrażenia:

a) 5y2  − 2x2 ,                     b) 25x2 y4  − 10x4 y2 ,                     c) 4x2  − 10y2 .

97 ( ... / 3 p.)
Informacja do zadania:

ˉ – liczba pięciocyfrowa, której kolejne cyfry w zapisie dziesiętnym to: a, b, c, d, e.


abcde
ˉ  dodamy wyrażenie 10a + b + 10c + d − e, to otrzymamy
Uzasadnij, że jeśli do liczby pięciocyfrowej abcde
liczbę podzielną przez 11.

98 Wykonaj mnożenie.
( ... / 2 p.)

a) (x + y)(x − 5)                                b) (−2m + 2k)(3 − k)

99 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 3 p.)

a) (x + 4)(x − 3)          b) (x − 4y)(x + 2y − 5)          c) (2x + 3y − 8)(x − 4y + 7)

100 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 2 p.)

a) 4 (x + y)(2x − 3y + 1)                            b) (x + 2)(x + 3)(x + 5)

101 Oblicz.
( ... / 2 p.)

a) (2√5 − √3)(√3 + 2√5)                   b) (√2 + √5)(2√2 + 3√5 − √10)

102 Rozwiąż równanie.


( ... / 2 p.)

a) (x − 2)(8x + 6) =  (2x + 4)(4x − 3)

b) 5 (x − 3) − (2x2  − 3)=  (4x − 6)(7 − 0, 5x)

103 ( ... / 2 p.)


Dany jest trójkąt o podstawie długości x + 1. Wysokość opuszczona na tę podstawę ma długość x − 4. O ile
zwiększy się pole trójkąta, jeżeli jego wysokość zwiększymy o 6?

strona 37 z 55
104 ( ... / 2 p.)
Zapisz obwód i pole przedstawionego obok prostokąta w postaci
wyrażeń algebraicznych, a następnie doprowadź te wyrażenia do
1
najprostszej postaci. Przyjmij, że x  >   .
2

105 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (x + 5)(x − 1) − (x + 1)(x − 5) można zapisać w postaci:

A. 2x2  − 10, B. 8x − 10, C. 8x, D. 2x2  + 8x.

106 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie 1 − (x + 4)(1 − x) =  x2  − 3.

107 ( ... / 2 p.)


Uzasadnij, że pole prostokąta o wymiarach (x + 2) cm i (x + 4) cm jest o 3 cm2 większe od pola prostokąta

o wymiarach (x + 1) cm i (x + 5) cm. Przyjmij, że x  >  0.

108 ( ... / 3 p.)


Z prostokąta ABCD wycięto mniejszy prostokąt EF CG (jak na
rysunku). Zapisz i przekształć do najprostszej postaci wyrażenie
opisujące pole zacieniowanej figury. Przyjmij, że b  >  2, a d  >  3.

109 ( ... / 4 p.)


Dane są sumy: P   =  3x + 5, R  =  2x + 6, S  =  4x − 3.

Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.

a) R · S                b) P  ⋅ P                c) (P  + 1) · (R + 1) · (S + 1)

110 ( ... / 2 p.)


Wiedząc, że x + y  =  6 i a − 2b  =  −4, oblicz wartość wyrażenia ax − 2bx + ay − 2by.

111 Wyznacz w postaci sumy algebraicznej pole i obwód trapezu równoramiennego o podstawach długości ( ... / 3 p.)
2
a  =  9m + 2, b  =  m + 2 i wysokości h  =  m  − 4.

( ... / 3 p.)
112 3 − 6√3
Rozwiąż równanie  + 2√3  =  1.
5√2 − x
113 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że wartość wyrażenia (n + 7)(n + 8)(n + 9) − (n − 7)(n − 8)(n − 9)  dla n  ∈  N jest podzielna
przez 48.

114 ( ... / 3 p.)


Oblicz a2  + b2 , wiedząc, że a4  + b4   =  68 i ab  =  4.

115 1 1 ( ... / 3 p.)


Udowodnij, że jeśli x +    =  4, to x2  +  2   =  14.
x x

( ... / 3 p.)
116 x2
Uzasadnij, że dla każdego x  ∈  R zachodzi nierówność  + 6 ⩾ 2x.
6
117 Zapisz w postaci sumy algebraicznej, korzystając z odpowiedniego wzoru skróconego mnożenia.
( ... / 3 p.)

a) (x + 5)2                              b)  (x − 3)2                              c) (x + 4)(x − 4)

118 Oblicz.
( ... / 3 p.)
2 2
a)  (√3 − √27)           b)  (√2 + 2√10)           c) (√6 + √2)(√6 − √2)

strona 38 z 55
119 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

2
1. (√7 + √2)   =  9 + 2√14 P F

2. (√5 + √2)(√5 − √2)=  3 P F

120 ( ... / 1 p.)


Równość (5 + 3x)2   =  25 + △ + 9x2  będzie prawdziwa, jeśli w miejsce △ wstawimy:

A. −30x, B. −15x, C. 15x, D. 30x.

121 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie 25x2  − 10x + 1 jest równe:

A. (−5x − 1)2 , B. (1 − 5x)2 , C. (5x − 1)(5x + 1), D. (5x + 1)2 .

122 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (3x − 1)2  + 1 jest równe:

A. 9x2  − 6x, B. 9x2 , C. 9x2  − 6x + 2, D. 9x2  + 2.

123 Zapisz w postaci sumy algebraicznej.


( ... / 3 p.)
2
1
a) (3 − √5x)             b) (  − 2x)            c) (0, 4x − √3)(0, 4x + √3)
2

124 ( ... / 2 p.)


Uprość wyrażenie (2x + 5)2  − 2 (x − 3)(x + 3), a następnie oblicz jego wartość dla a  =  −√5.

125 2 2 ( ... / 3 p.)


Oblicz (1 + 3√2)  − (3 − √2)  + (4 − √11)(4 + √11).

126 ( ... / 3 p.)


Przedstaw w najprostszej postaci wyrażenie x4  − [(x − 2)2  + (x − 2)(x + 2)]2 .

127 Uprość wyrażenie, korzystając ze wzorów skróconego mnożenia.


( ... / 2 p.)

a) (−6 − 4x)2                                         b) (−5 − 2x)(−5 + 2x)

128 ( ... / 3 p.)


O ile kwadrat liczby x  =  √20 + √5 jest większy od kwadratu liczby y  =  √20 − √5?

129 2 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że liczba (√7 − 2√6 − √7 + 2√6)  jest liczbą naturalną.

130 6 ( ... / 1 p.)


Wśród podanych liczb wskaż liczbę równą  .
6 − 2√6
6√6 6 (6 − 2√6) 1
A. B. C. D. 3 + √6
6√6 + 12 12 1 − √2

131 ( ... / 1 p.)


Wskaż równanie równoważne równaniu (6x − 2)(6x + 2) =  36x (x + 1).

A. 36x2   =  6x2  − 4 B. 4 − 36x  =  0 C. 24x + 4  =  −36x D. 36x + 4  =  0

( ... / 1 p.)
Wartość wyrażenia √7 ( 4442  − 3332 ) wynosi:
132

A. √777, B. 777, C. 111√7, D. 7√111.

strona 39 z 55
133 Usuń niewymierność z mianownika.
( ... / 2 p.)

1 1 6 2 − √2
a)                    b)                    c)                    d) 
√6 4 − √15 √7 − 5 5√2 − 1
134 3 2 1 ( ... / 2 p.)
Oblicz   +   −  .
√5 − 1 √5 + 2 √5

135 ( ... / 2 p.)


1 2 1 1 1
Rozwiąż równanie (x +  )  − (x −  )(x +  )=  2x − 3 .
3 3 3 3

136 Wyznacz zbiór liczb spełniających obie nierówności.


( ... / 3 p.)

(x − 2)2  + 25  >  (x + 3)2
{ ​
(2x + 1)2  − 3x2   >  (1 − x)2  + 6

137 ( ... / 2 p.)


Postępując tak, jak we wzorze, uzasadnij, że wartość wyrażenia jest dodatnia dla każdego x  ∈  R.

a) x2  + 20x + 105                                           b) 49x2  − 14x + 7


Wzór:

4x2  + 12x + 14  =  (2x)2  + 2 ⋅ 2x ⋅ 3 + 32  − 32  + 14  =  (2x + 3)2  − 9 + 14 =  (2x + 3)2  + 5 (2x + 3)2  ⩾ 0

dla każdego x  ∈  R, więc (2x + 3)2  + 5  =  4x2  + 12x + 14  >  0 dla każdego x  ∈  R.

138 x x ( ... / 3 p.)


Rozwiąż równanie   +    =  √10.
√2 − 2 √2 + 2

139 2 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność (√7x + 2)   >  7x2  + 2.

140 ( ... / 3 p.)


Który czworokąt ma większe pole: kwadrat o boku długości 5√2 + 3 czy prostokąt o wymiarach
10 − √2 i 10 + √2? Odpowiedź uzasadnij.

141 ( ... / 2 p.)


Czy objętość prostopadłościanu o wymiarach: √5 + 6,  √5 + 2, 8√5 − 17 jest liczbą wymierną?
Odpowiedź uzasadnij.
142 −1 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość wyrażenia (a−1  − a−2 )  dla a  =  √6 + 1.

143 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że dla dowolnych liczb t, u, w  ∈  R zachodzi równość:

(−t + u − w)(−t − u + w) + (u − t − w)(u + t + w) + (w − t − u)(w + t + u) =

=  −t (t + u + w) + u (−t − u + w) + w (−t + u − w).

( ... / 3 p.)
144 x2  − 2 2 − x2
Rozwiąż nierówność 2 (1 +  ) ⩽ x2
 (1 +  ).
x2  + 2 2 + x2

145 √5 − √5 ( ... / 3 p.)


Usuń niewymierność z mianownika ułamka  .
√5 + √5

146 ∣ 1∣ ∣ 1∣ ( ... / 1 p.)


Liczba ∣∣−4 ∣∣− ∣∣4 ∣∣ jest równa:
∣ 3∣ ∣ 3∣
2 2
A. 0, B. 8 , C. −8 , D. −8.
3 3

strona 40 z 55
147 ( ... / 1 p.)
Wskaż zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣ ⩾ 5.

A. (−∞; − 5) ∪  (5; ∞) B. (−5; ∞) C. (−∞; − 5⟩ ∪ ⟨5; ∞) D. (−5; 5)

148 ( ... / 1 p.)


Wskaż nierówność, której zbiór rozwiązań
zaznaczono na osi liczbowej.

A. ∣x∣  <  4 B. ∣x∣ ⩾ 4 C. ∣x∣ ⩽ 4 D. ∣x∣  >  4

149 ( ... / 2 p.)


Oblicz ∣2 − √5 − √3∣ − ∣3 − √5∣ + 2∣√3 − 1∣.

150 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie (7 − ∣x∣)(∣x∣ − 2) =  0.

151 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)

a) 3∣x∣ − 7  =  8                b) 8∣x∣ + 10  =  9                c) 2 (5, 5 + ∣x∣) =  11

152 ( ... / 3 p.)


Czy zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣  >  6 jest zawarty w zbiorze rozwiązań nierówności ∣x∣ ⩽ 3? Odpowiedź
uzasadnij.
153 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie liczby całkowite, które spełniają jednocześnie nierówności ∣x∣ ⩾ 5 i ∣x∣  <  9.

154 ( ... / 1 p.)


Dana jest nierówność 5  <  ∣x∣  <  7. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest
prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Wszystkie liczby spełniające tę nierówność są mniejsze od 7. P F

2. Zbiorem rozwiązań tej nierówności jest (−7; − 5) ∪ (5; 7). P F

155 ( ... / 4 p.)


Uporządkuj liczby: a, b, c, d w kolejności od najmniejszej do największej.

a  =  ∣1 − ∣10 − 3∣∣, b  =  1 − ∣10 − ∣5 − 8∣∣, c  =  ∣9 − ∣4∣∣ − ∣ − 8∣, d  =  7 − ∣2 − ∣8∣∣

156 ∣x − ∣x∣ − 12∣ ( ... / 3 p.)


Oblicz wartość wyrażenia  dla podanej wartości x.

x − 4 − ∣x − 4∣
a) x  =  −2                         b) x  =  −1                         c) x  =  3

157 Rozwiąż.
( ... / 3 p.)

∣x∣  =  6
a) ∣5x∣  =  15                    b) ∣4 − x∣ ⩽ 0                    c) { ​
∣x∣  <  √6

158 ( ... / 3 p.)


Zaznacz w układzie współrzędnych zbiór punktów płaszczyzny, których współrzędne (x, y) spełniają
warunki 3 ⩽ ∣x∣ ⩽ 5 i 1 ⩽ ∣y∣ ⩽ 4.

159 ( ... / 3 p.)


Oblicz √(4 − 3√5)  + √6 − 2√5.
2

( ... / 4 p.)
Wykaż, że √9 + 4√5 − √9 − 4√5  =  4.
160

161 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)
3 1
a) 6∣x∣   =  1             b)    =  18             c) √∣x∣  =                d) log3  ∣x∣  =  4
∣x∣ 9

strona 41 z 55
Grupa D Klasa .................... Data ................
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 371 p. Ocena .............

2. Język matematyki - cz. 1


1 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy zbiór liczb pierwszych przez P . Wskaż zdanie fałszywe.

A. 15  ∉  P B. 7  ∈  P C. 2  ∉  P D. 1  ∉  P

2 ( ... / 1 p.)
Zbiór liczb pierwszych większych od 10, ale mniejszych od 20 jest zbiorem:

A.  5-elementowym, B.  4-elementowym, C.  3-elementowym, D.  2-elementowym.

3 Podaj wszystkie elementy zbioru liczb całkowitych, których kwadrat jest dwucyfrową liczbą nieparzystą. ( ... / 1 p.)

4 ( ... / 2 p.)
Zbiór A jest zbiorem wszystkich dzielników naturalnych liczby 40.

a) Ile elementów należy do zbioru A?

b) Podaj przykład trzyelementowego podzbioru zbioru A.


5 ( ... / 3 p.)
Zbiór A jest zbiorem liczb całkowitych ujemnych, większych od −9, a zbiór B jest zbiorem liczb
przeciwnych do dzielników naturalnych liczby 6.

a) Zapisz zbiory A i B, podając wszystkie ich elementy.

b) Czy któraś z zależności A ⊂ B lub B ⊂ A jest prawdziwa? Jeśli tak, to ją wskaż.

c) Czy w zbiorze A istnieje element największy? Jeśli tak, to go podaj.


6 ( ... / 2 p.)
Który ze zbiorów: A  =  {0, 1, 2}, B  =  {1, 2, 3}, C  =  {0, 1, 2, 3}, D  =  {0, 1, 2, 4}, jest równy zbiorowi
M  =  {x  ∈  N  :  2x  ⩽ 8}?

7 ( ... / 3 p.)
Niech A = {x ∈  Z  :  6 − 2x ⩾ 2}.

a) Podaj cztery elementy należące do zbioru A.

b) Podaj trzy elementy, które są liczbami całkowitymi i nie należą do zbioru A.

c) Czy w zbiorze A istnieje element największy? Jeśli tak, to go podaj.


8 ( ... / 2 p.)
Wypisz wszystkie podzbiory zbioru B = {1, 3, 9}.

9 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że N ⊂ Q.

10 ( ... / 3 p.)
Niech m ∈ N. Wyznacz zbiór wszystkich możliwych wartości m, dla których zbiór

A = {a  ∈ Z: (−a)2   < m} jest zbiorem 7-elementowym.

11 ( ... / 2 p.)
Dany jest zbiór D = {50, 60, 70, 80, 90}.

a) Ile dwuelementowych podzbiorów ma ten zbiór?

b) Ile trzyelementowych podzbiorów ma ten zbiór?


12 ( ... / 2 p.)
Znajdź wszystkie 3-elementowe podzbiory zbioru {0, 2, 4, 6, 8}, których suma elementów jest równa 12.

13 ( ... / 3 p.)
Dane są dwa zbiory X = {k ∈ Z: −1 ⩽ k3  ⩽64} i Y = {n ∈ N: n|56}. Który z nich ma więcej podzbiorów?
Odpowiedź uzasadnij.
14 ( ... / 3 p.)
Niech K =  {1, 2, 3, 4, 5, 6} będzie zbiorem wyników, jakie można otrzymać, rzucając kostką do gry. Wypisz
wszystkie podzbiory zbioru K, zawierające wszystkie wyniki mniejsze od 4.

strona 42 z 55
15 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A = {n ∈ N: 8|n i n ⩽ 60}, B = {n ∈ N: 12|n i n ⩽ 80}.

a) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru B , aby otrzymać zbiór C taki, że A  ⊂  C ? Podaj te
elementy.

b) Ile co najmniej elementów należy dołożyć do zbioru A, aby otrzymać zbiór D taki, że B  ⊂  D? Podaj te
elementy.
16 ( ... / 2 p.)
Pewien zbiór ma podzbiór 11-elementowy, ale nie ma podzbioru 12-elementowego. Ile ma on podzbiorów 10
-elementowych?
17 ( ... / 2 p.)
Spośród 24 uczniów klasy pierwszej, 8 bierze udział w zajęciach koła teatralnego, 6 – w zajęciach koła
szachowego, a 4 – jednocześnie w zajęciach obydwu kół.

a) Ilu uczniów uczęszcza tylko na jedne z wymienionych zajęć?

b) Ilu uczniów nie bierze udziału w żadnych z wymienionych zajęciach?


18 ( ... / 2 p.)
Podaj wszystkie pary zbiorów, których suma jest zbiorem {k, m}, gdzie k  ≠  m.

19 W przestrzeni liczb naturalnych dane są zbiory:


( ... / 2 p.)

D – zbiór wszystkich liczb niepodzielnych przez 10,

E – zbiór wszystkich liczb większych od 8,

F – zbiór wszystkich liczb nieparzystych.

Podaj dopełnienie każdego z tych zbiorów.


20 ( ... / 4 p.)
Podaj przykład dwóch różnych zbiorów A i B wyznaczonych w przestrzeni liczb całkowitych Z, które
spełniają warunek:

a) (A ∪ B )′   =  ∅,             b) A′  ∩ B ′   ≠  ∅,           c)A′  ∩ B ′   =  ∅,           d) A ∩ B ′   ≠  ∅.

21 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory A i B takie, że A ∩ B  =  A. Wyznacz zbiory:

a) A \ B,                            b) A ∪ B,                            c) A \ (B \ A).

22 Posługując się diagramami, sprawdź, czy podane równości są prawdziwe.


( ... / 2 p.)
′ ′ ′
a) A \ (B ∪ C ) =  (A \ B) ∩ (A \ C)                                 b) A  ∪ B   =  (A ∪ B )

23 ( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: A  =  {1, 3, 4, 6, 8, 9}, B  =  {1, 2, 5, 9}, C  =  {2, 3, 4, 7, 9}.
Używając symboli ∪ i ∩ oraz oznaczeń tych zbiorów, zapisz zbiór:

a) {1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9},                   b) {2, 9},                   c) {2, 3, 4, 9}.

24 ( ... / 1 p.)
Oznaczmy przez Z n , gdzie n  ∈  N + , zbiór wszystkich liczb całkowitych podzielnych przez n.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Z 5  ∩ Z 15   =  Z 15 P F

2. 28  ∈  Z 14  ∖ Z 12 P F

strona 43 z 55
25 ( ... / 2 p.)
Na podstawie diagramu wyznacz zbiory B i A ∖ B.

26 ( ... / 2 p.)
Sporządź diagram przedstawiający zbiory: A, B, C w przestrzeni U  =  {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l},
wiedząc, że A ∩ B ∩ C  =  {c, l}, A ∩ B  =  {c, e, k, l}, B ∩ C  =  {c, d, l}, A ∩ C  =  {c, g, l},
A  =  { c, e, f, g, j, k, l}, B  =  {b, c, d, e, h, k, l}, C  =  {a, c, d, g, i, l}.

27 ( ... / 1 p.)
Niech C oznacza zbiór samogłosek w słowie plastyka, a D – zbiór samogłosek w słowie paleta. Wówczas:

A. C ∩ D  =  {a, e, y}, C. D ∖ C  =  {e},

B. C ∪ D  =  {a}, D. C ∖ D  =  {e}.

28 ( ... / 1 p.)
1 1 98 1
Iloczynem zbiorów A  =  {− ;  ;  ; 1} i B  =  {−1; − 0, (1); 0, (98); 1 } jest zbiór:
9 11 99 99

1 98 1
A. {− ;  }, C. {1; 1 },
9 99 99

1
B. {−1; − 0, (1); 0, (98)}, D. {−0, (1);  }.
11

29 ( ... / 1 p.)
Niech Y   =  N \ Z. Wówczas:

A. Y   =  ∅, B. Y   =  {0}, C. Y   =  {0, 1, 2, 3, …}, D. Y   =  {0, − 1, − 2, − 3, …}.

30 ( ... / 3 p.)
Niech A i B będą dowolnymi zbiorami liczbowymi, a Z+ i Z– zbiorami odpowiednio liczb całkowitych
dodatnich i liczb całkowitych ujemnych. Wśród poniższych zbiorów wskaż zbiory równe.

N ∪ Z, A \ (A ∩ B ),  (Z–  ∪ N) ∩ Z, R  ∪ Z– , B \ A, ∅ ∪ R

31 ( ... / 2 p.)
Wiadomo, że K ∩ M  =  ∅. Wyznacz zbiór:

a) K  \ M,                                                 b) K ∪ (M ∩ ∅).

32 Uzupełnij tabelę. ( ... / 3 p.)

A B A ∪ B A ∩ B A\B

{−7, − 1, 0, 3, 5} {−2, − 1, 3, 4, 5}

zbiór dodatnich zbiór dodatnich


dwucyfrowych dwucyfrowych
wielokrotności wielokrotności
liczby 16 liczby 24

{0, 6, 7} {0, 4, 5, 6, 7, 8} {6}

strona 44 z 55
33 ( ... / 1 p.)
70 √
Wskaż liczbę, która nie należy do przedziału (− ;  5 + √3⟩.
17
√10 100
A. −π B. 5 C. D. −
2 27

34 ( ... / 1 p.)
Wskaż przedział, do którego należy liczba −0, (6).

2 3 3 2
A. (−∞; −  ⟩ B. (−∞; −  ⟩ C. ⟨− ; ∞) D. (− ; ∞)
3 2 9 9

35 ( ... / 1 p.)
Wskaż warunek, który spełniają liczby należące do przedziału (−1; 6⟩, oraz rysunek przedstawiający ten
przedział.
A. −1 ⩽ x ⩽ − 6                    C. −1  <  x ⩽ 6                     

B. −1 ⩽ x <  6                      D. −1 < x  < 6                     

36 Dokończ zdanie, wpisując odpowiednią nierówność.


( ... / 2 p.)

√2
a) x  ∈  (−∞;  ⟩ wtedy i tylko wtedy, gdy _________________________

2
b) x  ∈  (− π2 ; ∞) wtedy i tylko wtedy, gdy __________________________

37 ( ... / 1 p.)

Wskaż nierówność, którą spełniają tylko liczby należące


do przedziału zaznaczonego na osi liczbowej.

A. x ⩽ 1 B. x  <  1 C. x  >  1 D. x ⩾ 1

38 ( ... / 2 p.)
Wyznacz n, jeśli wiadomo, że jest to liczba naturalna, a do przedstawionego na osi liczbowej zbioru:

a) należy 17 liczb całkowitych,

b) należą 23 liczby całkowite.

39 Zaznacz na osi liczbowej wszystkie liczby spełniające:


( ... / 2 p.)
1 1 1
a) nierówność x >  −1 ,                            b) nierówność podwójną −4  < x ⩽ −  .
2 2 2
40 ( ... / 1 p.)
Wypisz wszystkie liczby całkowite nieujemne, które nie należą do przedziału (7; ∞).

41 Zapisz jako przedział zbiór: ( ... / 2 p.)

a) K = {x  ∈  R: x2  ⩽ 36},                     b) M = {x  ∈  R: x3  ⩽ 1000}.

42 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały: P   =  ( − 9; 0), R  =  ⟨−9; 0), S  =  ⟨−9; 0⟩. Wskaż stwierdzenie prawdziwe.

A. P   ⊂  S   ⊂  R B. R  ⊂  S   ⊂  P C. P   ⊂  R  ⊂  S D. S  ⊂  R  ⊂  P

strona 45 z 55
43 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział T   =  (m − 2; m + 8), gdzie m  ∈  Z. Uzasadnij, że do tego przedziału należy dokładnie 9
liczb całkowitych.
44 ( ... / 2 p.)
Wyznacz liczbę całkowitą k spełniającą warunek a  ∈  ⟨k; k + 1), jeżeli:

a) a  =  −√50,                                       b) a  =  5 − π.

45 ( ... / 4 p.)
W przedziale (k; l), gdzie k  < l, wyznacz zbiór wszystkich liczb, których odległość od liczby k na osi
liczbowej jest:

a) nie mniejsza niż odległość od liczby l,

b) ponad trzykrotnie mniejsza niż odległość od liczby l.

46 −2 ( ... / 3 p.)
Dany jest przedział X = (−m2 ; m + 6√2⟩, gdzie m  =  − (√0, 2)  ⋅ (1 + √2)+ 5.Wyznacz, jeśli
istnieje:

a) największą liczbę niewymierną, która należy do tego przedziału,

b) największą liczbę całkowitą ujemną, która nie należy do tego przedziału,

c) największą liczbę wymierną, która nie należy do tego przedziału.


47 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których zbiór {x  ∈  R: x  < m − 2} dokładnie osiem liczb
naturalnych.
48 ( ... / 1 p.)
Zbiór {x  ∈  R: x > − 8 i x ⩽ 1} jest równy:

A. (−8; 1), B. {−8; 1}, C. ⟨−8; 1), D. (−8; 1⟩.

49 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości parametru p, dla których część wspólna przedziałów (−∞; p⟩ i ⟨−4; 8⟩ jest
równa:

a) {−4},                   b) ∅,                   c) ⟨−4; 0⟩,                   d) ⟨−4; 8⟩.

50 1 ( ... / 3 p.)
Wyznacz wszystkie wartości m, dla których A ∩ B  =  ∅, gdzie A  =  (3; 5), B  =  (6 − 2m; 7) oraz m  >  − .
2
51 ( ... / 3 p.)
Dane są przedziały A  =  ⟨−5; 7⟩ i B  =  ⟨1; ∞). Podaj przedział C taki, że C ′   =  A′  ∩ B.

52 ( ... / 1 p.)
Iloczyn przedziałów ⟨−4; 7) i ( 2; 8) to przedział:

A. (−4; 8⟩, B. (2; 7), C. ⟨−4; 8), D. ⟨2; 7).

53 ( ... / 1 p.)
Dane są przedziały A  =  (−∞; 4) i B  =  (−6; 5⟩. Wskaż zdanie fałszywe.

A. A ∖ B  =  (−∞; 6) C. A ∪ B  =  (−∞; 5⟩

B. B ∖ A  =  ⟨4; 5⟩ D. A ∩ B  =  (−6; 4)

54 ( ... / 1 p.)
Przedział (−3; 4) jest równy:

A. (−∞; 4)∖ (−∞; − 3⟩, C. ⟨−4; 4)∖ ⟨−3; 3),

B. ⟨−3; 0⟩ ∪  ⟨0; 4⟩, D. R ∖ ⟨−3; 4⟩.

55 ( ... / 1 p.)
Zaznacz zbiór X na osi liczbowej, jeśli:

1
a) X  =  (2 ; ∞),                                  b) X  =  ⟨−3; 1) ∪  ⟨2; 5⟩.
2

strona 46 z 55
56 Uzupełnij tabelę. ( ... / 6 p.)

A B A ∪ B A ∩ B   A \ B B  \ A

⟨−4; ∞) (−8; − √8⟩

(−4; ∞) ⟨−π; π⟩

(−∞; − √6⟩ ⟨−√6; ∞)

57 ( ... / 2 p.)
1
Ile liczb całkowitych należy do zbioru (−√15; 6⟩ \ ⟨3 ; 7)? Podaj najmniejszą z nich.
2

58 ( ... / 1 p.)
Wyznacz dopełnienie przedziału (−∞; 9⟩ do zbioru liczb rzeczywistych.

( ... / 3 p.)
Dane są zbiory: K  =  (3; ∞), L  =  (−∞;  √23), M  = ⟨√13;  √113⟩. Podaj największą liczbę pierwszą
59

należącą do zbioru:

a) K ′ ,                                 b) L ∪ M,                                 c) K ∩ M.

60 Wyznacz dopełnienie zbioru do zbioru liczb rzeczywistych.


( ... / 2 p.)

a) A  =  (−6; ∞)    b) B  =  (−∞; −1)    c) C  =  ⟨2; 9)    d) D  =  (−∞; − 6⟩ ∪ (2; ∞

61 ( ... / 3 p.)
Spośród zbiorów: A, B, C, D wybierz te, do których należy dopełnienie zbioru X.

A  =  (−∞; − 5) ∪  (−5; ∞)                                        X  =  ⟨−3; ∞)

B  =  R \ ⟨−2; ∞)

C  =  (−∞; 3⟩ ∩  (−∞; − 3⟩

D  =  R \ (−4; ∞)

62 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy dla przedziałów A  =  ⟨−9; 7) i B  =  (1; 8) zachodzi równość (A ∩ B )′   =  A′  ∩ B ′ .

63 ( ... / 1 p.)
Dane są trzy przedziały: A=  ⟨−5; 0), B  =  ⟨−3; 4⟩, C  =  ⟨4; 9).
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Zbiór B ∩ C  jest pusty. P F

Dopełnienie zbioru A ∩ B  ma elementy wspólne ze zbiorem A oraz ze zbiorem


2. P F
B.

64 ( ... / 4 p.)
Dane są zbiory A  =  ⟨−6; 2) i B  =  ⟨−4; ∞). Wyznacz zbiory: A′  ∪ B, A ∩ B ′ , B \ A′ .

65 ( ... / 2 p.)
Sprawdź, czy liczba −2 spełnia podaną nierówność.

3 1 1
a)  (x − 10) − 4x ⩽  2 (x + 5) +  x       b)  x + 3 (x − 3) <  5x − 2 (1 − x)
4 2 2

strona 47 z 55
66 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

2
1. Liczba 7 spełnia nierówność   (2x + 1) ⩽ 4 − (1 − x). P F
3

2
2. Liczba −3 nie spełnia nierówności  x + 1  <  2 − (x − 4). P F
3

( ... / 1 p.)
Wskaż nierówność, której zbiorem rozwiązań jest przedział (−∞;  √8⟩.
67

1
A. x ⩽  √2 B. x  >  √8 C. x  <  2√2 D. x  >  −√8
2

68 ( ... / 1 p.)
Największą liczbą całkowitą spełniającą nierówność x + 7 ⩾ 5x − 8 jest:

A. 2, B. 3, C. 0, D. −1.

69 Dane są nierówności:
( ... / 1 p.)

I. 9 − x  >  −x,   II. 3 (1 − x) <  3 − x,   III. 7 + x ⩾ 8 + x,   IV. x − 3 ⩽ x − 4. 

Które z nich są spełnione przez każdą liczbę rzeczywistą x?


A. II i III B. tylko I C. I i IV D. tylko IV
70 ( ... / 2 p.)
Rozwiąż nierówność 2x + 3 (5 − x) ⩽ 12 − 4x. Zaznacz zbiór jej rozwiązań na osi liczbowej.

71 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

1. Nierówność x ⩽ 6, 1 jest spełniona przez dokładnie pięć liczb całkowitych P F


dodatnich.

2
Nierówność −9  ⩽ x  <  12 jest spełniona przez sześć liczb całkowitych
5
2. P F
podzielnych przez 4.

72 x x + 1 13 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność   −   >  .
7 4 14
73 Połącz w pary nierówności równoważne. ( ... / 2 p.)

1. 5 − x  <  6 A. 2 (x + 1) ⩽ x + 2 + x

2. 3x  <  3 + 2x B. x  >  −1

3. −x − √6  <  x − 2x C. x  <  3

74 √8 ( ... / 3 p.)
Rozwiąż nierówność √32x + 1 ⩽ x + 8.
4
75 Wyznacz wszystkie liczby całkowite, które jednocześnie spełniają obie nierówności.
( ... / 3 p.)

2x + 9 ⩾ 0
{
1 − x ⩾ 0

strona 48 z 55
76 ( ... / 3 p.)
Krawędź podstawy graniastosłupa prawidłowego sześciokątnego ma długość 3, a suma długości wszystkich
jego krawędzi jest większa niż 50 i mniejsza niż 90. Jakie wartości może przyjmować wysokość
graniastosłupa, jeśli jest ona liczbą naturalną?
77 ( ... / 3 p.)
Liczba n zwiększona o 20% jest mniejsza niż 6, 8 zwiększone o 35% liczby n. Podaj wszystkie liczby
naturalne n, które spełniają ten warunek.

78 ( ... / 3 p.)
Rozwiąż nierówność podwójną (3 − x)2  ⩽  (5 + x)2   <  (7 + x)2 .

79 Zapisz w postaci przedziału zbiór wszystkich liczb spełniających jednocześnie obie nierówności.
( ... / 3 p.)


⎪0, 8x ⩽ x + 19 +  x
3
⎨ 4 ​
⎪8 (2, 5 −  x) ⩾ − 4

3
4

80 ( ... / 3 p.)
W wypożyczalni samochodów Limuzyna koszt wypożyczenia pewnego modelu wynosi 70 zł za każdą
rozpoczętą dobę. W firmie Autko za wypożyczenie tego samego modelu trzeba wnieść opłatę stałą w
wysokości 84 zł i dodatkową opłatę za każdą rozpoczętą dobę użytkowania, niższą o 30% od opłaty w firmie
Limuzyna. Przy jakim czasie wypożyczenia warto korzystać z usług firmy Autko?
81 ( ... / 3 p.)
Dla jakich a rozwiązaniem równania 5x + 2a − 3  =  3x + 11 jest liczba należąca do zbioru ⟨−3; 8)?

82 Wyłącz wspólny czynnik przed nawias i oblicz.


( ... / 4 p.)

a) 18 ⋅ 29 + 18 ⋅ 71

b) 42 ⋅ 17, 57 + 42 ⋅ 7, 43

c) 33 ⋅ 27, 46 − 33 ⋅ 12, 46

d) 67 ⋅ 40, 8 − 67 ⋅ 24, 5 + 67 ⋅ 3, 7

83 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)

a) 6x − 10y − 12z                  b) px + 7x − qx                 c) −6xy − 9xyz + 18yz

84 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.


( ... / 3 p.)
1
a) y2  −  y                              b) 4x − 4                             c) 5d − cd
5
85 Wyłącz przed nawias czynnik liczbowy oraz wszystkie możliwe zmienne w jak najwyższej potędze.
( ... / 3 p.)
1 4
a) 3x2 y2 z − 12x2 yz                  b)  ab2  +  a2 b                 c) 16xy2 z − 48xy
5 5
86 W podanym wyrażeniu wyłącz wspólny czynnik przed nawias.
( ... / 3 p.)
x y z 1 3 1 2 2 1
a)   +   +                 b)  x −  xy −  xy2               c) 2 c + 3 d −  e
5 5 5 4 4 2 3 3 3
87 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość podanego wyrażenia, wiedząc, że 3x − y  =  8.

a) −18x + 6y                b) 21x − 7y − 2 (3x − y)              c) 3x (3x − y)− y (3x − y)

88 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że suma siedmiu kolejnych liczb parzystych jest liczbą podzielną przez 14.

89 Zredukuj wyrazy podobne i zapisz wyrażenie w postaci iloczynu.


( ... / 2 p.)

a) 3 (4y − xy − 2x + 2y2 ) + 3x (y + 2) − 2y (3x − 3y + 1)     

b) abc (4a + 3b − 2c) − ab (c2  − 2bc − 3ac)

strona 49 z 55
90 Z obu wyrażeń wyłącz przed nawias taki czynnik, aby w nawiasach zostało to samo wyrażenie.
( ... / 2 p.)

8x3  + 6x2 y − 2x2 z                             12xyz + 9y2 z − 3yz 2

91 ( ... / 3 p.)
Jaki czynnik należy wyłączyć przed nawias z wyrażenia 90x2 y + 15xy − 30xy2 , aby otrzymać w nawiasie
podaną sumę algebraiczną?

a) 90x2  + 15x − 30xy           b) −18xy − 3y + 6y2           c) 6x + 1 − 2y

92 Skróć ułamki.
( ... / 2 p.)

−40 39z 2
a)                                       b) 
−60p2  − 80q2  − 20 3z 2  + 3

93 Zapisz wyrażenie algebraiczne w postaci iloczynu, wyłączając przed nawias podaną liczbę.
( ... / 2 p.)
2
a) 8 − 5y ,                      4

1
b) 3 − 4a + 11a2 ,          

5
2
c) 8 − √2k ,                √2

94 ( ... / 3 p.)
Wykaż, że liczba d  =  215  ⋅ 315  + 213  ⋅ 315  jest wielokrotnością liczby 5.

95 ( ... / 3 p.)
Suma liczb x i y jest równa √2 + √7 + √14. 

Oblicz wartość wyrażenia √7y − √14x + √2y − √14y + √7x + √2x.

96 ( ... / 3 p.)
Wartość wyrażenia 108x6 y4  − 72x4 y6  jest równa 490, a wartość wyrażenia 36x4 y4  dla tych samych liczb x i
1
y jest równa 12 . Oblicz dla tych x i y wartość wyrażenia:

4
a) 4y2  − 6x2 ,                     b) 12x2 y4  − 18x4 y2 ,                     c) 6x2  − 4y2 .

97 ( ... / 3 p.)
Informacja do zadania:

ˉ – liczba pięciocyfrowa, której kolejne cyfry w zapisie dziesiętnym to: a, b, c, d, e.


abcde
ˉ  dodamy wyrażenie 13a − 14b + 2c + 7d − e, to
Uzasadnij, że jeśli do liczby pięciocyfrowej abcde
otrzymamy liczbę podzielną przez 17.

98 Wykonaj mnożenie.
( ... / 2 p.)

a) (k + p)(k − 4)                                b) (−3z + 2y)(3 − y)

99 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 3 p.)

a) (x + 3)(x − 4)          b) (x − 2y)(x + 4y − 5)          c) (2x + 6y − 3)(x − 5y + 7)

100 Wykonaj mnożenie i zredukuj wyrazy podobne.


( ... / 2 p.)

a) 3 (x + y)(2x − 4y + 1)                            b) (x + 2)(x + 4)(x + 5)

101 Oblicz.
( ... / 2 p.)

a) (2√3 − √5)(√5 + 2√3)                   b) (√2 + √7)(2√2 + 3√7 − √14)

102 Rozwiąż równanie.


( ... / 2 p.)

a) (x − 2)(9x + 5) =  (3x + 2)(3x − 5)

b) 5 (x + 5) − (6x2  − 1)=  (2 − 0, 5x)(12x − 6)

strona 50 z 55
103 ( ... / 2 p.)
Dany jest trójkąt o podstawie długości x + 4. Wysokość opuszczona na tę podstawę ma długość x − 3. O ile
zwiększy się pole trójkąta, jeżeli jego wysokość zwiększymy o 4?

104 ( ... / 2 p.)


Zapisz obwód i pole przedstawionego obok prostokąta w postaci
wyrażeń algebraicznych, a następnie doprowadź te wyrażenia do
1
najprostszej postaci. Przyjmij, że x  >   .
3

105 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (x + 6)(x − 1) − (x + 1)(x − 6) można zapisać w postaci:

A. 2x2  − 12, B. 2x2  + 10x, C. 10x − 12, D. 10x.

106 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie 4 − (x + 7)(1 − x) =  x2  − 9.

107 ( ... / 2 p.)


Uzasadnij, że pole prostokąta o wymiarach (x + 3) cm i (x + 4) cm jest o 2  cm2 większe od pola prostokąta

o wymiarach (x + 2) cm i (x + 5) cm. Przyjmij, że x  >  0.

108 ( ... / 3 p.)


Z prostokąta ABCD wycięto mniejszy prostokąt EF CG (jak na
rysunku). Zapisz i przekształć do najprostszej postaci wyrażenie
opisujące pole zacieniowanej figury. Przyjmij, że p  >  4, a t  >  1.

109 ( ... / 4 p.)


Dane są sumy: P   =  1 + 5x, R  =  3 + 4x, S  =  5 − 2x.

Wykonaj działania i zredukuj wyrazy podobne.

a) P  ⋅ S                b) R ⋅ R               c) (P  − 1) · (R − 1) · (S − 1)

110 ( ... / 2 p.)


Wiedząc, że x − y  =  −8 i a + 3b  =  5, oblicz wartość wyrażenia ax + 3bx − ay − 3by.

111 Wyznacz w postaci sumy algebraicznej pole i obwód trapezu równoramiennego o podstawach długości ( ... / 3 p.)

a  =  13m + 1, b  =  m + 1 i wysokości h  =  m2  − 9.

( ... / 3 p.)
112 2 − 4√2
Rozwiąż równanie   + 4√2  =  2.
2√5 − x
113 ( ... / 3 p.)
Uzasadnij, że wartość wyrażenia (n + 3)(n + 4)(n + 5) − (n − 3)(n − 4)(n − 5)  dla n  ∈  N jest podzielna
przez 24.

114 ( ... / 3 p.)


Oblicz a2  + b2 , wiedząc, że a4  + b4   =  153 i ab  =  6.

115 1 1 ( ... / 3 p.)


Udowodnij, że jeśli x −    =  2, to x2  +  2   =  6.
x x
( ... / 3 p.)
116 x2
Uzasadnij, że dla każdego x  ∈  R zachodzi nierówność  + 4 ⩾ 2x.
4
117 Zapisz w postaci sumy algebraicznej, korzystając z odpowiedniego wzoru skróconego mnożenia.
( ... / 3 p.)

a) (x + 4)2                              b)  (x − 6)2                              c) (x + 2)(x − 2)

strona 51 z 55
118 Oblicz.
( ... / 3 p.)
2 2
a)  (√2 − √8)           b)  (2√5 − √10)           c) (√6 + √3)(√6 − √3)

119 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

2
1. (√2 + √3)   =  5 + 2√6 P F

2. (√7 + √2)(√7 − √2)=  5 P F

120 ( ... / 1 p.)


Równość (4x − 3)2   =  16x2  − △ + 9 będzie prawdziwa, jeśli w miejsce △ wstawimy:

A. 24x, B. 12x, C. −12x, D. −24x.

121 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie 1 − 12x + 36x2  jest równe:

A. (1 + 6x)2 , B. (1 − 6x)(1 + 6x), C. (−1 − 6x)2 , D. (6x − 1)2 .

122 ( ... / 1 p.)


Wyrażenie (2 − 3x)2  − 4 jest równe:

A. −12x, B. −12x + 9x2 , C. 8 − 12x + 9x2 , D. 8 − 9x2 .

123 Zapisz w postaci sumy algebraicznej.


( ... / 3 p.)

1 2
a) (√3x − 4)             b) (2 +  x)            c) (√2x − 0, 8)(√2x + 0, 8)
2

124 ( ... / 2 p.)


Uprość wyrażenie (4x − 1)2  − 4 (x + 2)(x − 2), a następnie oblicz jego wartość dla a  =  −√7.

125 2 2 ( ... / 3 p.)


Oblicz (2 − √5)  − (2√5 − 1)  + (3 − √13)(3 + √13).

126 ( ... / 3 p.)


Przedstaw w najprostszej postaci wyrażenie x4  − [(x − 2)2  − (x + 2)(x − 2)]2 .

127 Uprość wyrażenie, korzystając ze wzorów skróconego mnożenia.


( ... / 2 p.)
2
a) (−7 − 2x)                                         b) (−8 − 3x)(−8 + 3x)

128 ( ... / 3 p.)


O ile kwadrat liczby x  =  √32 + √2 jest większy od kwadratu liczby y  =  √32 − √2?

129 2 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że liczba (√9 − 2√14 − √9 + 2√14)  jest liczbą naturalną.

130 4 ( ... / 1 p.)


Wśród podanych liczb wskaż liczbę równą  .
8 − 3√2
4 (8 − 3√2) 1 16 + 6√2 4√2
A. B. C. D.
46 2 − 3√2 23 8√2 + 6

131 ( ... / 1 p.)


Wskaż równanie równoważne równaniu (4x − 3)(4x + 3) =  16x (x − 1).

A. 16x − 9  =  0 B. 9 + 16x  =  0 C. 24x + 9  =  −16x D. 16x2   =  4x2  − 9

strona 52 z 55
( ... / 1 p.)
Wartość wyrażenia √5 ( 3332  − 2222 ) wynosi:
132

A. √555, B. 5√111, C. 111√5, D. 555.

133 Usuń niewymierność z mianownika.


( ... / 2 p.)

1 1 12 3 + √3
a)                    b)                    c)                    d) 
√10 3 + √8 √5 + 3 2√3 + 1
134 5 2 1 ( ... / 2 p.)
Oblicz   +   −  .
√7 − 1 √7 + 2 √7

135 ( ... / 2 p.)


2 2 1 2 1
Rozwiąż równanie (x −  )(x +  )− (x −  )   =  −2x − 4 .
3 3 3 9

136 Wyznacz zbiór liczb spełniających obie nierówności.


( ... / 3 p.)

(x + 3)2  − 24  <  (x − 3)2
{ ​
(1 − 3x)2  − 8x2   <  (x − 1)2  + 12

137 ( ... / 2 p.)


Postępując tak, jak we wzorze, uzasadnij, że wartość wyrażenia jest dodatnia dla każdego x  ∈  R.

a) x2  + 12x + 40                                           b) 25x2  − 10x + 8


Wzór:

4x2  + 12x + 14  =  (2x)2  + 2 ⋅ 2x ⋅ 3 + 32  − 32  + 14  =  (2x + 3)2  − 9 + 14 =  (2x + 3)2  + 5 (2x + 3)2  ⩾ 0

dla każdego x  ∈  R, więc (2x + 3)2  + 5  =  4x2  + 12x + 14  >  0 dla każdego x  ∈  R.

138 x x ( ... / 3 p.)


Rozwiąż równanie   +    =  √6.
√3 + 3 √3 − 3

139 2 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż nierówność (√5x − 3)   >  5x2  − 3.

140 ( ... / 3 p.)


Który czworokąt ma większe pole: kwadrat o boku długości 4√3 + 5 czy prostokąt o wymiarach
13 − √3 i 13 + √3? Odpowiedź uzasadnij.

141 ( ... / 2 p.)


Czy objętość prostopadłościanu o wymiarach: √7 + 1,  √7 + 3, 4√7 − 10 jest liczbą wymierną?
Odpowiedź uzasadnij.
142 −1 ( ... / 3 p.)
Oblicz wartość wyrażenia (a−1  − a−2 )  dla a  =  √3 + 1.

143 ( ... / 3 p.)


Uzasadnij, że dla dowolnych liczb d, k, n  ∈  R zachodzi równość:

(d + k + n)(d − k − n) + (k + d + n)(k − d − n) + (−n + d − k)(−n − d + k) =

=  d (−d + k − n) + k (d − k − n) − n (d + k + n).

( ... / 3 p.)
144 x2  − 5 5 − x2
Rozwiąż nierówność 5 (1 +  )<  x2
 (1 +  ).
x2  + 5 5 + x2

145 √10 − √10 ( ... / 3 p.)


Usuń niewymierność z mianownika ułamka  .
√10 + √10

strona 53 z 55
146 ∣ 1∣ ∣ 1∣ ( ... / 1 p.)
Liczba ∣∣5 ∣∣+ ∣∣−5 ∣∣ jest równa:
∣ 2∣ ∣ 2∣
A. 0, B. 11, C. 10, D. −10.

147 ( ... / 1 p.)


Wskaż zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣ <  8.

A. ⟨−8; 8⟩ B. (−∞; − 8) ∪  (8; ∞) C. (−∞; − 8⟩ ∪ ⟨8; ∞) D. (−8; 8)

148 ( ... / 1 p.)


Wskaż nierówność, której zbiór rozwiązań
zaznaczono na osi liczbowej.

A. ∣x∣  >  2 B. ∣x∣  <  2 C. ∣x∣ ⩾ 2 D. ∣x∣ ⩽ 2

149 ( ... / 2 p.)


Oblicz ∣1 − √13 + √2∣ − ∣√13 − 4∣ + 3∣√2 − 1∣.

150 ( ... / 2 p.)


Rozwiąż równanie (8 − ∣x∣)(∣x∣ − 1) =  0.

151 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)

a) 5∣x∣ − 9  =  11                b) 4 (∣x∣ + 3, 5) =  14                c) 7∣x∣ + 11  =  10

152 ( ... / 3 p.)


Czy zbiór rozwiązań nierówności ∣x∣ ⩾ 7 jest zawarty w zbiorze rozwiązań nierówności ∣x∣  <  9? Odpowiedź
uzasadnij.
153 ( ... / 3 p.)
Podaj wszystkie liczby całkowite, które spełniają jednocześnie nierówności ∣x∣ ⩽ 8 i ∣x∣  >  5.

154 ( ... / 1 p.)


Dana jest nierówność 4 ⩽ ∣x∣ ⩽ 6. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest
prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1. Każda liczba spełniająca tę nierówność jest większa lub równa 4. P F

2. Zbiorem rozwiązań tej nierówności jest ⟨−6; − 4⟩ ∪ ⟨4; 6⟩. P F

155 ( ... / 4 p.)


Uporządkuj liczby: a, b, c, d w kolejności od najmniejszej do największej.

a  =  11 − ∣9 − ∣5 − 12∣∣, b  =  ∣ − 6 − ∣5 − 9∣∣, c  =  2 − ∣4 − ∣ − 10∣∣, d  =  ∣8 − ∣ − 1∣∣ − ∣ − 16∣

156 ∣x − ∣x∣ − 8∣ ( ... / 3 p.)


Oblicz wartość wyrażenia  dla podanej wartości x.

x − 2 − ∣x − 2∣
a) x  =  −4                         b) x  =  −2                         c) x  =  1

157 Rozwiąż.
( ... / 3 p.)

∣x∣ ⩾ 10
a) ∣6x∣  =  3                    b) ∣3 − x∣ ⩽ 0                    c) { ​
∣x∣  =  √10

158 ( ... / 3 p.)


Zaznacz w układzie współrzędnych zbiór punktów płaszczyzny, których współrzędne (x, y) spełniają
warunki 1 ⩽ ∣x∣ ⩽ 2 i 2 ⩽ ∣y∣ ⩽ 5.

159 ( ... / 3 p.)


Oblicz √8 − 2√7 + √(2√7 − 6) .
2

strona 54 z 55
( ... / 4 p.)
Wykaż, że √10 + 4√6 − √10 − 4√6  =  4.
160

161 Rozwiąż równanie.


( ... / 3 p.)
5 2
a) 8∣x∣   =  8             b)    =  10             c) √∣x∣  =                d) log6  ∣x∣  =  1
∣x∣ 3

strona 55 z 55

You might also like