TABLE OF SPECIFICATION

ARALING PANLIPUNAN 4
Third Grading

Layunin BilangngAytem Porsyent Kinalalagyan

o
1.Natatalakay ang kahulugan at 3 5 1-2
kahalagahan ng pambansang pamahalaan
2.Nasusuri ang balangkas o istruktura ng
pamahalaan ng Pilipinas
2.1 Natatalakay ang kapangyarihan ng 3 7.5 3-5
tatlong sangay ng pamahalaan (ehekutibo,
lehislatura, hudikatura)
2.2 Natatalakay ang antas ng 3 7.5 6-8
pamahalaan (pambansa at lokal)
2.3 Natutukoy ang mga namumuno ng 2 5 9-10
bansa 2 5 11-12
2.4 Natatalakay ang paraan ng pagpili
at ang kaakibat na kapangyarihan ng mga
namumuno ng bansa
3. Nasusuri ang mga ugnayang
kapangyarihan ng tatlong sangay ng
pamahalaan 2 5 13-14
3.1 Naipaliliwanag ang “separation of
powers” ng tatlong sangay ng pamahalaan 2 5 15-16
3.2 Naipaliliwanagang “check and
balance ng kapangyarihan sa bawat isang
sangay

4.Natatalakay ang epekto ng mabuting 2 5 17-18

pamumuno sa pagtugon ng pangangailangan
ng bansa
5. Natatalakay ang kahulugan ng ilang 2 5 19-20
simbolo at sagisag ng kapangyarihan ng
pamahalaan
6.Nasusuri ang mga paglilingkod ng
pamahalaan upang matugunan ang
pangangailangan ng bawat mamamayan
6.1 Naiisa-isa ang mga programang 2 5 21-22
pangkalusugan 2 5 23-24
6.2 Nasasabi ang mga pamamaraan sa
pagpapaunlad 2 5 25-26
ng edukasyon sa bansa
 6.3 Nakakapagbigay halimbawa ng mga 3 7.5 27-29
programang pangkapayapaan
6.4 Nasasabi ang mga paraan ng 1 2.5 30
pagtataguyod ng ekonomiya ng bansa
6.5 Nakakapagbigay halimbawa ng mga
programang pang-inprastraktura at
pangpamahalaan
7.Nasusuri ang tungkulin ng pamahalaan 4 10 31-34
naitaguyod ang karapatan ng bawat
mamamayan
8.Nasusuri ang mga proyekto at iba pang 3 7.5 35-37
gawain ng pa-pamahalaan sa kabutihan ng
lahat o nakararami
9.Nasusuri ang iba’tibang paraan ng 3 7.5 38-40
pagtutulungan ng pamahalaang pambayan,
pamahalaang panlalawigan at iba pang
tagapaglingkod ng pamayanan
40 100% 40
 IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT

ARALING PANLIPUNAN IV

Name:____________________________________ Grade:_________________
School:___________________________________ Teacher:_______________

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot.
1.Ito ay tumutukoy sa samahan o organisasyong pulitikal na itinataguyod ng grupong
mga tao nanaglalayong magtatagng kaayusan at magpanatiling isang
sibilisadong lipunan.
A. mamamayan B. pamahalaan C. bansa D. kapangyarihan
2. Ang sumusunod ay kahalagahan ng pamahalaan maliban sa isa.
A. Ito ay namumuno sa pagpapatupad ng mga proyekto
B. Bumubuo ng mga programa para sa iba ibang larangan na nababatay sa
pangangailangan ng tao
C. Nangangasiwa ng pambansang badyet
D. Nangangalaga sa gawaing iligal sa bansa
Kilalanin kung kaninong gawain ang nakatala sa bilang 3-5
A. Tagapagpaganap B. Tagapagbatas C. Tagapaghukom
3. Pinamumunuan ng pangulo ang sangay na ito at nagpapatupad ng batas.
4. Ito ang sangay na nagbibigay-kahulugan sa mga batas ng bansa.
5. Gawain ng sangay na ito ang gumawa ng batas.
6. Alin sa mga lugar sa buong Metro Manila ang hindi pa Lungsod dahilan sa maliit na
sukat ng lupa nito?
A. Pateros B.Makati C. Mandaluyong D. Quezon City
7. Gaano kalawakang lupang sakop ng isang lugar upang matawag na lalawigan?
A. 1,000 kilometro kuwadrado o higit pa
B. 2,000 kilometro kuwadrado o higit pa
C. 3,000 kilometro kuwadrado o higit pa
D. 4,000 kilometro kuwadrado o higit pa
8. Ang pamahala ang local ayon sa itinadhan ang Batas Republika Blg.7160 ay bumubuo ng
lalawigan, lungsod, bayan at barangay.
A. tama B. mali C. Maaari D. walangbasehan
9. Sino ang pinuno ng estado at pamahalaan?
A. Pangalawang Pangulo B. Ispiker C. Alcalde D. Pangulo
10. Siya ang pinunong kapulungan ng mga kinatawan.
A. Pangulo B.Gobernador C. Ispiker D. Alcalde
11. Ang ___________ ang may kapangyarihang alisin sa tungkulin ang sinuman sa
kanyang hinirang.
A. Ispiker B. Pangalawang Pangulo C. Pangulo D. Punong Mahistrado
12. Ang sangay na ito ang may hawak ng kaso ng kinasasangkutan ng mga embahador,
konsul at iba pang opisyal.
A. Korte Suprema B. Pangulo C. Mambabatas D. Senado
13. Ito ang tawag sa pagsusurin a maaaring gawin kapag nagmalabis sa kanyang
kapangyarihan ang isang sangay
A. Separation of Powers C. Supreme Court
B. check and balance D. Impeachment
14. Ang sinumang pinuno ng pamahalaan gaya ng pangulo, pangalawang pangulo,
mahistrado, ombudsman at mga kasapi ng Komisyong Konstitusyunal na nagkaroon
ng kaso ay maaaring maalis sa tungkulin sa pamamagitan ng __________.
A.Separation of Powers C. Supreme Court
B. Check and Balance D. Impeachment
15. Ang bawat sangay ng pamahalaan ay malaya sa panghihimasok ng iba pangsangay.
A. Tama C. di-tiyak
B. Mali D. walangkatotohanan
16. Maiiwasan ang pag-abuso sa kapangyarihan kung ang saklaw lamang ng bawat
sangay ang hahawakang tungkulin o gawain.
A. Tama C. di-tiyak
B. Mali D. walangkatotohanan
17. Ang sumusunod ay epektong mabuting pamumuno maliban sa isa.
A. Pag-unlad ng mga negosyo at kalakalan
B. Pagbawas sa paglaganap ng katiwalian
C. Mabuting serbisyong pangkalusugan
D. Paglaganap ng krimen at kahirapan
18. Alin sa mga sumusunod ang hindi katangian ng mabuting pamunuan?
A. maayos na pangangasiwa C. may sabwatan
B. may paggalang sa batas D. walang katiwalian
19. Ang isa sa mga nakatalang simbolo ay nanganga hulugan sa hangarin ng bansa
na maging malaya at may kasarinlan.
A. Agila C.araw
B. Leon D. tatlongbituin
20. Ang agila ay sumisimbolo sa kasaysayan ng ating bansa na naimpluwensyahan
ng bansang _________.
A. Amerika C. Hapon
B. Tsina D. Espanya
21. Alin ang pambansang ahensya ng pamahalaan na namamahala sa serbisyong
pangkalusugan ng mamamayan?
A. Department of Health C. Department of Justice
B. DepEd D. Department of Social Welfare
22. Ang isa sa mga sumusunod ay serbisyong pangkalusugan ng pamahalaan na
naglalayong malabanan ang sakit na polio, diarrhea, tigdas at trangkaso.Alinito?
A. Librengpagpapaospital C. Pagbabakuna
B. Programaparasakababaihan D. Free dental chek-up
23. Ito ay programang naglalayong makamit ng mag-aaral ang mga kasanayang
kailangan niya sa pag-aaral, pagpasok sa kolehiyo at pag-eempleyo.
A. Out of School Youth C. DSWD
B. Indigenous People D. K-12 Basic Educ. Program
24. Nahinto sa pag-aaral ang iyong kuya. Natutuhan mo sa paaralan na may programa
sa Edukasyon para sa mga nahinto ng pag-aaral. Ano ang iyong gagawin?
A. Alamin sa guro kung kanino magtatanong dahil alam mong interesado ang
iyong kuya
B. Hindi na sasabihin sa kuya total namamasukan na siya
C. Hayaan na lamang ang iyong kuya dahil matanda na siya
D. Hindi na lamang papansinin dahil magastos ito.
25. Anong ahensya ng pamahalaan ang may pangunahing tungkuli ng ipagtanggol ang
bansa laban sa kaaway o mananakop lokal man o dayuhan?
A. Sandatahang Lakas ng Pilipinas C. Phil. National Police
B. Barangay Tanod D. Local Government Unit
26. Alin sa mga sumusunod ang hindi ahensyang pamahalaan para sa kapayapaan?
A. Armed Forces of the Phil. C. Phil. National Police
B. Department of National Defense D. Department of Health
27. Anong batas ang nabuo sa panahon ni Pangulong Corazon Aquino ang naging
malaking tulong sa mga magsasaka na magkaroon ng sariling lupang sakahan?
A. Batas RepublikaBlg. 6657 C. Batas RepublikaBlg. 6659
B. Batas Republika Blg.6658 D. Batas RepublikaBlg. 6666
28. Ang ___________ ay tugon ng pamahalaan para sa pangangalaga ng kagubatan.
A. Consumer Price Index C. Reforestation
B. Fingerling D. monopoly
29. Paano ka makakatulong sa mga mangangalakal na Pilipino?
A. bumili ng produkto sa ibang bansa
B. magpabili sa kamag-anak na OFW ng mga imported goods
C. ikahiya ang produktong gawa sa Pilipinas
D. tangkilikin ang sariling produkto na gawa sa ating bansa
30. Makikita sila sa mga lansangan at namamahala ng batas-trapiko para sa mga
motorista at mga tumatawid na tao, sino sila?
A. Bumbero C. sundalo
B. Pulis D. guro
Piliin sa dalawang titik ang mga nakatala ng karapatan at tungkulin (31-34)
A. Karapatan ng Mamamayan B. Tungkulin ng Pamahalaan

31. Paglahok sa pulong

32. Pagboto nang may katalinuhan
33. Pumiling produktong gawa sa Pilipinas
34. Pagbuong samahan
35. Ang _______ ay nagbibigay sa mga batang natatangi ng proteksyon laban sa
pag-abuso, pagsamantala at diskriminasyon.
A.Batas Republika Blg.7611 C. Batas RepublikaBlg. 7610
B.Batas RepublikaBlg. 7612 D. Batas RepublikaBlg. 7615
36. Saan pansamantala ng inilalagak ang mga batang may suliranin gaya ng pag-abuso,
ulila, inabandona at batang lansangan?
A. DOJ C. Golden Acres
B. DSWD D. GSIS
37. Aling ahensya ng pamahalaan ang sumusubaybay sa presyo at kalidad ng mga
Binibiling pagkain at gamut ng mamamayan?
A. National Food Authority C. DSWD
B. DepEd D. DOH
Basahing mabuti ang mga pangungusap.Isulat ang titik A kung tama at B naman
kung ito ay mali.

A. Tama B. Mali
38. Tungkulin ng pamahalaang panlalawigan na kumilos para sa kaunlaran at pamama-
hala ng mga yunit na kanyangnasasakupan.
39. Nag-uugnayan ang mga alcalde ng bayan sa loob ng isang lalawigan sa pamumuno
ng kanilang Gobernador.
40. Ang pamahalaang lokal ay binuo upang direktang magpatupad ng mga batas,
programa at serbisyo sa mga mamamayan.
KEY TO CORRECTION:
Araling Panlipunan – 4
( 3rd Periodical Test )

1. B 21. A
2. D 22. C
3. A 23. D
4. C 24. A
5. B 25. A
6. A 26. D
7. B 27. A
8. A 28. C
9. D 29 .D
10. C 30. B
11. C 31. A
12. A 32. A
13. B 33. A
14. D 34. A
15. A 35.C
16. A 36. B
17. D 37. A
18. C 38. A
19. C 39. A
20. A 40. A