Professional Documents
Culture Documents
19.10. Past Simple (regular and irregular verbs) 26/38 upotreba jezika 3
21.12. Pažljiva na satu. Trudi se biti aktivna i temeljito izvršavati sve zadatke. kultura međusobnoga komuniciranja 5
23.11. Provjera znanja (Zrela i odgovorna sloboda, vrste slobode, sloboda i znanje 5
njene granice, prijateljstvo, zaljubljenost/ljubav) 9,5/12
12.10. Na slobodu pozvani (osvrt na temu Mladi i društvene mreže) stvaralačko izražavanje 5
29.9. zbog učestalog nemarnog odnosa prema radnim obvezama aktivnost učenika u nastavi i odgojni 1
učinci rada
2.2. Mjerne jedinice za duljinu Učenica je odlično savladala pretvorbu usvojenost nastavnih sadržaja 5
mjernih jedinica.
13.10. Kompleksni brojevi Učenica je uglavnom savladala računanje s usvojenost nastavnih sadržaja 4
kompleksnim brojevima.
17.5. Voda i vodikov peroksid - učenica je većinom uspješno usvojila usvojenost nastavnih sadržaja 4
kemijska i fizikalna svojstva vode, slabije navodi metode pročišćavanja
otpadnih voda
5.4. Pisana provjera znanja (Biološki važni spojevi), 17/23,74 % usvojenost nastavnih sadržaja 3
1.2. Lipidi i voskovi - učenica djelomično poznaje svojstva i djelovanje usvojenost nastavnih sadržaja 3
lipida i voskova, ne poznaje razlike u nastajanju masti i ulja
21.12. Učenica je u nastavnom procesu uglavnom aktivna, uz veći trud može suradnja u nastavnom procesu 3
postići bolje rezultate.
14.12. Pisana provjera znanja (Organske kiseline i esteri),9 /14, 64% usvojenost nastavnih sadržaja 3
9.11. Pisana provjera znanja (Alkoholi, aldehidi, ketoni), 14.5/20, 73% usvojenost nastavnih sadržaja 3
3.5. Proizvodi i oprema u vlasuljarstvu - učenica je usvojila minimum usvojenost nastavnih sadržaja 2
osnovnih znanja o vrstama vlasuljarskih proizvoda, slabo poznaje
namjenu vlasuljarskog pribora, alata i pomagala
29.3. Primjena sredstava za njegu kose i vlasišta, 13/21, 62% primjena nastavnih sadržaja 3
1.3. Pisana provjera znanja (Šišanje kose),17 /22, 77% usvojenost nastavnih sadržaja 4
18.1. Frizerski alat i pribor - učenica je vrlo uspješno usvojila namjenu, vrste usvojenost nastavnih sadržaja 4
i dijelove pojedinog frizerskog alata, slabije navodi i razlikuje dijelove
škara
14.12. U bilježnici su svi nastavni sadržaji, u nastavnom procesu uglavnom suradnja u nastavnom procesu 4
aktivna.
6.12. Učenički rad: Estetsko oblikovanje frizura prema obliku lica primjena nastavnih sadržaja 5
22.11. Pisana provjera znanja (Frizure), 14/20, 70% usvojenost nastavnih sadržaja 3
26.10. Elementi frizure, upleti, moda i kontrast u frizerstvu - učenica je usvojenost nastavnih sadržaja 4
većinom uspješno usvojila obrađene sadržaje, slabije razlikuje vrste
kontrasta
27.9. Frizure u povijesnim razdobljima - učenica je uspješno usvojila obilježja usvojenost nastavnih sadržaja 5
muških i ženskih frizura u pojedinim povijesnim razdobljima
8.12. S lakoćom primjenjuje znanja u nepoznatoj, problemskoj situaciji. primjena nastavnih sadržaja 5
8.12. Usmeno ispitivanje (Rad u grupi, Vođa, Uvjeti i oblici komunikacije). usvojenost nastavnih sadržaja 5
Izvrsno poznaje ispitivano gradivo, s lakoćom pronalazi uzročno-
posljedične veze te integrira znanje.
13.10. Jako dobro povezuje i razumije naučeno gradivo. primjena nastavnih sadržaja 5
14.3. Pokazuje interes za nastavne sadržaje, uvijek aktivna u sudjelovanju. suradnja u nastavnom procesu 5
5.4. Mapa radova u Canvi : Frizerski preparati za njegu kose i vlasišta primjena obrazovnih sadržaja 4
29.3. Preparati za njegu kose i vlasišta - učenica je usvojila namjenu i vrste usvojenost obrazovnih sadržaja 3
navedenih preparata, ne poznaje njihov sastav i karakteristična
svojstva
8.2. Pisana provjera znanja (Sredstva za pranje kože i kose), 13/20, 65% primjena obrazovnih sadržaja 3
30.1. Ravni rez, potrebno je obratiti veću pažnju na zaglađivanje pramena. praktični rad 4
12.12. Učenica se trudi izuzetno je kreativna pokušava svoje vizije prenijeti odnos prema radu 4
na kosu, nedostaje joj samoinicijative, radi isključivo na poticaj.
7.12. Pisana provjera znanja (Oblici kozmetičkih preparata),12.5 /21, 60% primjena obrazovnih sadržaja 3
14.11. Visoki rep- zaglađivanje kose iz jednog poteza na vrh čupice. praktični rad 5
12.10. Voda i peroksidi - učenica je uspješno usvojila obrađene sadržaje, uz usvojenost obrazovnih sadržaja 4
manje nesigurnosti
22.5. Treba je poticati na rad, dosta je kreativna u radu ali i jako kritična odnos prema radu 4
prema svemu.
12.12. Učenica se trudi izuzetno je kreativna pokušava svoje vizije prenijeti odnos prema radu 4
na kosu, nedostaje joj samoinicijative radi isključivo na poticaj.
28.10. 25.10. obilazak obrtnika, obrtnica ima samo riječi pohvale. odgovornost u radu 5