Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
SUMALO INTEGRATED SCHOOL
SUMALO, HERMOSA BATAAN

Araling Panlipunan 10
Performance Tasks

Yunit I: Kontemporaryong Isyu

1. Kontemporaryong Isyu

Gumawa ng scrapbook tungkol sa konsepto at uri ng mga Kontemporaryong Isyu.

Uri ng Kontemporaryong Isyu

*Kontemporaryong Isyung Panlipunan
*Kontemporaryong Isyung Pangkalusugan
* Kontemporaryong Isyung Pangkapaligiran
* Kontemporaryong Isyung Pangkalakalan

Ikaw ay gagawa ng isang scrapbook. Gamit ang lumang magasin, gugupit ka ng mga
larawan ng tao, bagay, hayop, at lugar. Ididikit mo ang mga larawan sa album. Lagyan ng
pangalan ang bawat larawan. Kailangang kumuha ng tatlong larawan sa bawat kategorya.
Gawin ito sa malikhaing paraan.

Category Excellent Good Satisfactory Needs

5 4 3 Improvement
2
Attractiveness The scrapbook The scrapbook The scrapbook The scrapbook
pages are pages are pages are pages are
exceptionally attractive in acceptably distractingly
attractive in terms of design, attractive messy or very
terms of layout and though they poorly
design, layout neatness. could use designed. They
and neatness. improvement. are not
attractive.
Use of Class Used time well Used time well Used some of Did not use
Time during each during each the time well class time to
class period. class period. during each focus on the
Focused on Usually focused class period. project or often
getting the on getting the There was distracted
project done. project done some focus on others.
Never and never getting the
distracted distracted project done
others. others. occasionally
distracted
others.

SUMALO INTEGRATED SCHOOL

Purok 2, Brgy. Sumalo, Hermosa, Bataan
Contact Number: 09092192001
Email Address: sumalois@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
SUMALO INTEGRATED SCHOOL
SUMALO, HERMOSA BATAAN

Organization Scrapbook Scrapbook Scrapbook Scrapbook

shows mastery shows shows limited shows
in gathering adequacy in ability to gather inadequate
and organizing gathering and and organize ability to gather
materials to organizing materials to and organize
achieve task materials to achieve task materials to
and objectives achieve task and objectives. achieve task
and objectives. and objectives.
Photo Entries All photos All photos relate All photos Photos do not
relate to the to the topic and relate to the relate to the
topic and each all photos have topic. Captions/ topic or photos
photo has a captions/names. names could be do not have
caption/ name. improved. captions/
Visual names.
presentation is
neat and
exceptional.
Content- All facts are Most facts ae Facts are Many facts are
Accuracy accurately accurately somewhat inaccurate.
displayed on displayed on accurate on the
the scrapbook the scrapbook scrapbook
pages. pages. pages.
Satisfies the Extremely Very useful and Somewhat Not useful and
Purpose- useful and ultimately useful and ineffective tool
Communication completely effective tool to could be to share ideas
effective tool share ideas with effective tool to with others.
to share ideas others. share ideas
with others. with others.

SUMALO INTEGRATED SCHOOL

Purok 2, Brgy. Sumalo, Hermosa, Bataan
Contact Number: 09092192001
Email Address: sumalois@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
SUMALO INTEGRATED SCHOOL
SUMALO, HERMOSA BATAAN

2. Mga Isyung Pangkapaligiran

Gawain: Pag-aaral ng Kaso.

Gumawa ng case study tungkol sa sanhi at epekto ng mga suliraning pangkapaligiran
na nararanasan sa sariling pamayanan. Gawing gabay ang nasa ibaba sa pagbuo ng
gawaing ito.
Mga Hakbang:
1. Pagtukoy sa pangunahing suliranin
2. Pagsusuri sa mga maaaring dahilan ng suliranin
3. Paggawa ng outline
4. Pagtaya sa ugnayang sanhi- epekto nito

Mga bahagi:
1. Panimula-Pagtukoy sa mga pangunahing suliranin
2. Kaligiran ng Pag-aaral - Mga angkop na kaalaman at isyu o mga
pananaliksik na may kinalaman sa suliranin
3. Mga Alternatibo – Paglalarawan sa mga pamimilian
4. Solusyon- Pagbibigay ng makatotohanang solusyon sa suliranin at mga
pagpapaliwanag hinggil dito
5. Rekomendasyon – Pagbibigay ng tiyak na estratehiya kung paano
maisasakatuparan ang panukalang solusyon

Rubriks sa Pagmamarka

Kategorya 3 2 1
Nilalaman Wasto ang nilalaman Wasto ang nilalaman Kulang ang
at naibigay ang ngunti medyo nilalaman at hindi
lahat ng kakaunti lamang ang angkop ang
impormasyong naibigay na impormasyong
hinihingi. impormasyon ibinigay
Presentasyon Maayos na naipakita Maayos na naipakita Hindi naipakita ng
at naipaliwanag ng ngunit hindi maayos at hindi rin
lubusan ang paksa. naipaliwanag ng naipaliwanag ng
maayos ang paksa maayos ang paksa.
Pagkamalikhain Malikhain sa Hindi gaanong Hindi malikhain sa
paggawa ng case malikhain sa paggawa ng case
analysis paggawa ng case analysis.
analysis

SUMALO INTEGRATED SCHOOL

Purok 2, Brgy. Sumalo, Hermosa, Bataan
Contact Number: 09092192001
Email Address: sumalois@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
SUMALO INTEGRATED SCHOOL
SUMALO, HERMOSA BATAAN

3. Mga Paghahandang Nararapat Gawin sa Harap ng Panganib/ Kalamidd

Mga Dapat Gawin sa Panahon ng El Niño at La Niña

Mga Dapat Gawin sa Panahon ng Bagyo
Bago, Habang at Pagkatapos ng Bagyo
Mga Dapat Gawin sa Banta ng Lindol
Bago, Habang at Pagkatapos ng Lindol
Mga Dapat Gawin sa Pagputok ng Bulkan
Mga Dapat Gawin sa Banta ng Pagbaha at Flash Flood

Rubric sa pagmamarka ng Brochure

Pamantayan Deskripsiyon Puntos Nakuhang Puntos

Nilalaman Wasto at 20
makatotohanan ang
mga impormasyon.
Nakatulong upang
maging handa ang
mga mamamayan sa
panahon ng kalamidad
Kaangkupan Madaling maunawaan 10
ang ginamit na salita,
mga larawan, at
simbolo sa ginawang
brochure. Madali ring
maunawaan ang
ginamit na lenggwahe.
Pagkamalikhain Nakapupukaw ng 10
atensyon ang
ginawang brochure
dahil sa ginamit na
mga larawan at salita
na nakahihikayat sa
mamamayan upang ito
ay bigyan ng pansin.
Kabuuan 40

SUMALO INTEGRATED SCHOOL

Purok 2, Brgy. Sumalo, Hermosa, Bataan
Contact Number: 09092192001
Email Address: sumalois@gmail.com
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
SUMALO INTEGRATED SCHOOL
SUMALO, HERMOSA BATAAN

4. Community-Based Disaster Risk Reduction & Management Plan

Bumuo ng CBDRRM Plan na nakabatay sa iyong kapitbahayan o barangay. Basahin

ang nilalaman ng sitwasyon at isagawa ito. Ikaw ang Chairman ng Sangguniang Kabataan
ng iyong barangay. Bilang kinatawan ng mga kabataan, ikaw ay kasapi sa pagbuo ng
Community-Based Disaster Risk Reduction and Management Plan sa iyong komunidad. May
taunang patimpalak ang iyong Lungsod/Bayan sa paggawa ng pinakaepektibo at
komprehensibong CBDRRM plan. Kasama ka sa mga naatasang gumawa ng CBDRRM Plan
na nakabatay sa pangangailangan ng iyong komunidad.

Ito ay bibigyan ng marka batay sa sumusunod na pamantayan:

Kaangkupan 20 puntos
Nilalaman 5 puntos
Presentasyon 5 puntos
Praktikalidad 40 puntos
Kabuuan 40 puntos

Prepared by: MARIANNE C. SERRANO

Subject Teacher

SUMALO INTEGRATED SCHOOL

Purok 2, Brgy. Sumalo, Hermosa, Bataan
Contact Number: 09092192001
Email Address: sumalois@gmail.com