You are on page 1of 24

PROJECT DESIGN

CREDIT
NHÓM 04
Our Team

Như Quỳnh Cẩm Tú Trọng Nhân


Trung Tín

Diệp Nhi Tuấn Đạt Thành Phát


01 Phát hiện vấn đề từ chủ đề lớp

Khảo sát hiện trạng của vấn đề


02

C Q U Y
7 BƯỚ 03 Khảo sát ý kiến nhu cầ u giải quyết vấn đề của các

Ủ A
bên
TRÌN H C
PRO J EC T 04 Khảo sát các giải pháp hiện có của vấn đề

DES IG N
05 Phân tích cấu trúc, nguyên nhân của vấn đề

06 Lựa chọn nguyên nhân cụ thể của vấn


đề

07 Đề xuất giải pháp, giải quyết nguyên nhân cụ


thể vấn đề
Chủ đề lớp

XÂY DỰNG THƯƠNG HIỆU


“ SINH VIÊN TOÀN CẦU”
CHO SINH VIÊN

Personal Topic

Topic 1: sinh viên Việt Nam không đủ tự Topic 4: Nhiều sinh viên Việt Nam chưa
tin giao tiếp với các bạn quốc tế thể sử dụng lưu loát Tiếng anh

Topic 2: Sinh viên Việt Nam còn hạn chế Topic 5: Sinh viên Việt Nam khó khăn
trong việc phát triển kỹ năng mềm khi tìm kiếm trung tâm học tiếng Anh

Topic 3: Sinh viên Việt Nam không tìm Topic 6: Sinh viên UEF không cân bằng
thấy động lực học tiếng Anh được học và chơi ở trường như ở nhà

Topic 7: Sinh viên Việt Nam cần được


học hỏi các văn hoá khác nhau

Thông qua 1T-2 rút ra đề tài nhóm


Personal Topic

Topic 1: sinh viên Việt Nam không đủ tự Topic 4: Nhiều sinh viên Việt Nam chưa
tin giao tiếp với các bạn quốc tế thể sử dụng lưu loát Tiếng anh

Topic 2: Sinh viên Việt Nam còn hạn chế Topic 5: Sinh viên Việt Nam khó khăn
trong việc phát triển kỹ năng mềm khi tìm kiếm trung tâm học tiếng Anh

Topic 3: Sinh viên Việt Nam không tìm Topic 6: Sinh viên UEF không cân bằng
thấy động lực học tiếng Anh được học và chơi ở trường như ở nhà

Topic 7: Sinh viên Việt Nam cần được


học hỏi các văn hoá khác nhau

Group's Topic
Bước 2/ Khảo sát hiện trạng vấn đề
1.Lập kế hoạch khảo sát hiện trạng của
vấn đề

2.Khảo sát các bên liên quan về hiện


trạng của vấn đề

3. Khảo sát các vấn đề tương tự


1.Lập kế hoạch khảo sát hiện trạng của vấn đề

Phỏng vấn

Thực hiện khảo sát

Tìm kiếm Web


2.Khảo sát các bên liên quan về hiện trạng của vấn đề

Tìm kiếm thông tin trên WEB


Phỏng vấn sinh viên UEF
Bước 3/ Khảo sát hiện trạng của vấn đề

1.Tổng hợp khảo sát đề tài nhóm

2.Lập kế hoạch khảo sát các bên liên


quan về việc giải quyết vấn đề

3. Khảo sát các vấn đề tương tự


Hiện trạng vấn đề

+Sinh viên Việt Nam không tự tin khi giao tiếp


với người nước ngoài
+Trình độ tiếng Anh của sinh viên Việt Nam
còn chưa cao
+Sinh viên gặp khó khăn trong việc áp dụng
ngữ pháp vào hội thoại
+Sinh viên chưa có nhiều điều kiện để sử dụng
tiếng Anh
+Vốn từ của sinh viên còn hạn hẹp
Khảo sát về trải nghiệm của các bạn sinh viên
Khảo sát về trải nghiệm của các bạn sinh viên
Khảo sát về trải nghiệm của các bạn sinh viên
Bước 4/ Khảo sát các biện pháp hiện có của vấn đề

1.Tổng hợp các giải pháp hiện có của


vấn đề

2.Điều tra, làm rõ các giải pháp hiện có của


vấn đề
1.Tổng hợp các giải pháp hiện có của vấn đề

Xem video có phụ đề: Xem phim


truyền hình, bộ phim hay video
Luyện tập TA thường trên YouTube bằng tiếng Anh
xuyên:Dành thời gian thường với phụ đề đồng thời để học tập
xuyên để luyện tập và cải thiện từ vựng mới, cải thiện ngữ pháp
kỹ năng tiếng Anh của mình. và phát âm.

Tìm đối tác học tiếng Anh: Hãy


tìm kiếm đối tác học tiếng Anh Đọc sách tiếng Anh: Đọc sách
để học tập và trao đổi giữa các tiếng Anh sẽ giúp bạn quen
ngôn ngữ. BRAINSTORMING thuộc với cụm từ và từ vựng

mới.

Tham gia các lớp học tiếng


Ghi âm bản thân: Ghi âm bản
Anh: Tham gia các lớp học
Tham gia cuộc trò chuyện: thân khi đọc các câu tiếng
tiếng Anh để cải thiện kỹ
Tham gia các cuộc trò chuyện Anh để so sánh và cải thiện
năng của bạn và hỗ trợ học
phát âm.
tập của bạn. bằng tiếng Anh để học tập và


trau dồi kỹ năng của mình.

Bước 5/ Phân tích cấu trúc, nguyên nhân của vấn đề


Bước 6/ Lựa chọn nguyên nhân cụ thể của vấn đề


Dựa vào biểu đồ ở bước 5,chúng ta có thể thấy


nguyên nhân chính của vấn đề chính là sinh
viên Việt Nam gặp khó khăn trong việc áp dụng
những ngữ pháp và từ vựng đã học trong giao
tiếp qua đó có thể thấy được sự giáo dục một
cách khô khan chỉ tập trung vào lí thuyết mà
xem nhẹ thực hành.
Tiêu chí lựa
chọn giải pháp
Giải pháp có thể nhậ n diện và mức độ tiếp
thu cao

Giải pháp có tính đọc đáo và đặ c biệt

Không vi phạm pháp luậ t, đạo đức

Thu hút sự chú ý nhiề u người

Tiết kiệm chi phí, thời gian

Dễ dàng thực hiện


Bước 7/ Đề xuất giải pháp, giải quyết nguyên nhân cụ thể vấn đề
Các giải pháp

1.Thực hành nói tiếng anh: Thực hành nói tiếng Anh mỗi ngày để cải thiện kỹ năng phát âm, nhuầ n nhuyễn và tự tin
hơn khi nói chuyện với người bản xứ.

2.Tìm kiếm người bản ngữ để hỗ trợ học tậ p: Tìm kiếm người bản ngữ để tìm hiểu và học tậ p trực tiếp từ người đó để
cải thiện kỹ năng tiếng Anh của mình mộ t cách nhanh chóng và hiệu quả.

3.Tìm đố i tác học tiếng Anh: Tìm đố i tác học tiếng Anh để trao đổi và cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của mình.

4.Học tậ p qua các video, phim hoạt hình: Sử dụng các video, phim hoạt hình đựng phụ đề tiếng Anh để học từ vựng
mới và cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của mình.

5.Ghi âm bản thân khi nói tiếng Anh: Ghi âm bản thân khi nói tiếng Anh và lắ ng nghe lại để phát hiện và sửa các lỗi
ngữ pháp, phát âm.

You might also like